假如我是云小学五年级（汇总18篇）

优秀作文应该注重语言的美感，运用修辞手法和形象生动的描写，使文章更具感染力。接下来，小编为大家推荐几篇优秀作文，相信会给你们的写作带来一些启示。

小学生五年级作文：假如我是老师

假如我是老师，那该有多好啊。我会给学生讲故事，拓宽他们的思维，故事不能仅限于课内，我国的五千年文化，有多少故事可以讲呀，只要是好的，同学们喜欢的我都讲。

假如我是老师，我一定给学生少一点作业，多一点活动的时间。孩子们永远是活泼好动的，要他们在书桌前呆两三个小时是多困难的事啊，为什么不让他们玩耍呢，其实玩也可以学到知识的。

假如我是老师，在课间，在平时，我会敞开自己的心扉与学生们交流，了解他们的心理状况，接受他们的每一个意见，凡事站在他们的立场想一想，避免不分青红皂白而乱下结论。如果在学习上，他们有什么不懂的或是模棱两可的地方，我会耐心的给他们讲解，直到他们弄懂为止，而不是大发雷霆，骂他们上课不听讲，甚至说一些伤他们自尊心的话;假如我是老师，我会在班上建立一个“小小法庭”，“小小法庭”?也许你们会感到疑惑不解。这样，就会让班上的纪律上一个档次，从而避免盲目的`自己决定罚则，全班同学不服，不但改变不了坏习惯，还会对老师的看法蒙上一层“阴影”;假如我是老师，我会改变以前那枯燥无味的学习方法，让同学们到生活中去实践，让他们在实践的过程中得到知识。

老师，是辛勤的园丁，是燃烧的红烛，是开启知识大门的金钥匙，是每一位青少年的导航仪。假如我是一名老师，我会让学生们在校园里欢快地学习。假如我是老师，就会和同学一起玩，一起学，和他们做朋友，对他们温柔、友爱!假如我是老师，那该有多好呀!

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假如我是云小学五年级作文

三国时常胜将军赵云赵子龙，银盔银甲亮银枪，跨下白马，神勇无比。赵云见刘备仁义，就追随刘备东征西战，立下了汗马功劳。

假如我是赵云，为保明主刘备，在当阳长阪杀曹军七进七出时，最好一箭射死曹操。曹操是世之奸雄，“挟天子以令诸侯。”他枉杀无辜，曹操为报父仇杀陶谦，一路上，将县城中的老百姓，无论男女老少，全部杀害。像曹操这样的奸臣，早该一箭射死他，好为民除害。

假如我是赵云，在诸葛亮命关羽取樊城时，可建议诸葛亮派将增兵荆州，帮助关羽防守荆州。荆州如能守住，北上中原，距离最近。

假如我是赵云，要帮助后主刘禅除掉奸臣黄皓。汉朝衰落，就是皇帝身边奸臣小人太多。刘禅身边的黄皓拍马溜须，让刘婵吃喝玩乐，还陷害忠良。假如我是赵云，必杀奸臣黄皓。皇帝不杀黄皓，赵云可以暗杀黄皓。把祸国的奸臣除掉。

赵云武艺高强，胆量过人，追随明主，忠心报国。怎奈刘备的儿子刘禅婚庸无能，又蜀道艰难，运粮不易。天时地利人和不全，兵力不足。假如我是赵云，一个人的力量也难改变历史。连年征战，百姓很苦，要能等待时机，兴田助民，使百姓休养生息，再图伐魏，倒也是一个选择。

假如我是赵云，战场上奋勇杀敌，斩将擒王。近用枪冲，远射弓箭，在万马军中，左冲右杀。威震三国。

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小学生五年级作文假如我是一滴小水滴

我读过许多神话故事，故事里的人物有心地善良的女娲、英勇无畏的夸父……我真的很想变成他们，但是，我最想变成的东西，还是一滴微小至极、毫不起眼的小水滴。

假如我变成了一滴小水滴，我会在天空与我的同伴合体，然后，掉下来，我很开心。真想为大自然做点什么，这样想着，只听“砰”一声，我已经落在了地面上。我抬头向上看，发现我落在了树爷爷的脚下，只听树爷爷在呻吟：“好渴呀，好渴呀……”我高兴坏了，一头扎进泥土里，滋润着树爷爷的根。雨停了，我听见树爷爷的声音轻松了许多;“谢谢你，小雨滴，要不是你们灌溉了我，我都不知道能活到几时呢!”我听了这话，心里比吃了蜜还甜。

小学五年级作文假如我是一朵花

我总爱仰望天上眨着眼睛的星星，幻想自己美好生活的未来。我不想当著名的科学家，不想当社会的女强人，更不想做高官发大财，我只愿自己是一朵普通的鲜花，为人们献上一丝丝芳香。

假如我是一朵香水百合，我会献给最关心、最爱护我们的老师假如我是一朵花作文假如我是一朵花作文。老师是辛勤的园丁，是我们学习的指南针，她用辛勤的汗水浇灌着我们。老师又像一支蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己。多少节课上，老师在黑板上奋笔疾书，飘飘扬扬的粉笔屑染白了老师乌黑的头发……老师的容颜一天天衰老了，但她的心却像一朵朵香水百合一样香飘万里。

假如我是一朵独立傲霜的'菊花，我会送给像桑兰那样在困难面前毫不畏惧的残疾人，为他们的自强不息而喝彩。

假如我是一朵玫瑰，我会献给在硝烟弥漫的战场上牺牲的战士们。因为他们用自己生命换来了祖国的安宁和人们幸福的生活。

假如我是一朵默默无闻的小花，我会献给在工作岗位上默默无闻积极进取的工人们。

但愿我这朵花能给每个人都带来幸福、祝愿!

小学生五年级作文：假如我是老师

老师是园丁，辛勤的哺育我们。老师，在我们的心中，是神圣不可侵犯的。假如我是老师，您可别不服气，我一定要比您做得更出色！

假如我是老师，我会提高学生的学习效率，增强他们对课堂的兴趣。在课堂上，我会让他们一个个都争先恐后的发言，学到更多的知识。在下课时，我会让他们尽情玩耍，如果能够，我愿意和他们一起，成为他们的一员，永远做他们最信任的伙伴。

假如我是老师，我不会给学生们留下太多的作业，压得他们喘不过气来。他们还年轻，他们的生活需要阳光，他们需要多姿多彩的世界。我会让他们学得踏实、勤奋，玩得痛快！

假如我是老师，我会表扬学习好的学生，并且告诫他们不要沾沾自喜，教他们人生哲理。我会鼓励那些落后的同学不要灰心丧气，要相信下一次的自己一定会考好，给予他们足够的信心，让他们更加努力。

假如我是老师，我会在有节日的时候举办联欢会，把教室装扮得漂漂亮亮的，让孩子们都露一手绝活，让他们的世界不仅仅只有书本。

我知道现在必须要脚踏实地的走稳每一步路，才会拥有更美好的.明天。

在那一天，“假如”将不再是假如，因为，我已经成为了老师！

假如我是云小学五年级作文

假如我是一朵云，一朵在蓝天中的云。我要飞到叙利亚去，看，战士们用已经干燥的喉咙奋力地喊着：“胜利！胜利！”而我这朵充满仁爱的云，被他们追求胜利的精神感动了。哗啦啦，我的眼泪一滴滴落了下来，滋润了战士们的喉咙。做一朵仁爱的云。

假如我是一朵云，一朵在田野上方的云。我要在秋天下一场秋雨，给大树浇水，让它长出的果子变得不仅大还甜得像蜜一样。还可以让大树长出很多很多的果子，让农民伯伯的果园丰收，让农民伯伯忙得连喘气的时间都没有。做一朵“诡计多端”的云。

假如我是一朵云，一朵飘在广场上的云。我要下起一场独一无二的糖果雨，让大家看到“天上掉糖果”的情景。哟！你看，那个男孩可真大胆呀！一张开嘴就咬一口，看他这么享受的样子。其他人一下子把帽子、外套、头巾、书包都拿出来，装着一颗颗糖果，准备给孙子、儿子们享受，而有的准备回到家里，把糖果分享给小伙伴们，和他们一起享受。做一朵调皮的云。

小学生五年级作文假如我是一滴小水滴

“滴答——滴答——”我走在林间的小道上，雨不停地敲击着雨伞，像是一场大自然的音乐会。

来不及和云朵姐姐说声再见，我们便乘着风婆婆的便车来到了干涸的田野里。饥渴的麦苗兴奋地扭动着腰肢欢迎着我们，花儿妹妹穿上了节日的盛装热情的邀请我们来做客，我们拥抱着，像是久别的朋友，热烈、欢乐，仿佛有着说不完的话。

告别了田野里的朋友们我们来到校园里，我们制作了一个个小水坑，孩子们在里面开心的游戏，他们早已经忘记了一天学习的疲惫。

小伙伴陆陆续续地赶来了，我们汇聚成一条小溪，一路上大家不停地奔跑着，为山林梳洗了容装，为自然带去了乐章，山林里的精灵们纷纷赶来亲吻着我们的脸颊。

终于我们来到了波涛翻滚的长江。在这里我结识了更多的伙伴，我们互相追逐着向前奔涌着，我们和鱼儿嬉戏与江豚赛跑……两岸的高楼大厦鳞次栉比，灯火辉煌，一座座宏伟的长江大桥都被我们远远的甩在身后。

不知不觉间我们已经抵达了广阔的大海。一艘洁白的军舰出现在我面前，上面插着一面鲜艳的五星红旗。“快看啊！那不就是我们祖国的.军舰——‘辽宁号’嘛！”小伙伴们惊叫起来：“我们快追上他吧！”我们奋力追赶着辽宁号，沿着军舰的足迹我们来到了港珠澳大桥。上百海里的路程让们游行了好一阵子。看着桥上奔流不息的车流我不由得惊叹起中国人民的勤劳与智慧，祖国多么强盛啊！

我又望了望桥上铁索间中国结的造型，仿佛港澳两地与祖国紧紧牵在一起的手。若台湾海峡与祖国大陆之间也能有这样一座宏伟壮观的跨海大桥该有多好，让我们整个华夏民族紧紧地团结在一起，永远屹立于世界之巅。

这时候一束阳光在我眼前掠过，天晴了！太阳向我展开怀抱，一座七色的彩虹桥悬挂在天边。我坚信虽然我如雨那般渺小，但是我只要努力学习我就能为我们的中国梦做出贡献！

假如我是妈妈小学五年级作文

等我长高了，长成人了，我也将成为一为妈妈，我将会有一个活泼、可爱的孩子，我会让我的孩子，在爱的土壤里发芽、开花、结果，成为一棵根深叶茂的`大树。

如果让我选择，我想我会选择拥有一个女儿，因为女儿虽然会要我的面前撒娇，但是她那活泼清澈的眼神永远比香甜的牛奶更值得我回味。

我决不会去很大声地骂她、打她、威胁她，因为我深深地知道，那是没有用的，大不了就是让她哭一场，增加对我的厌恶，我会耐心地去开导她，让她清楚自己的所作所为是错误的，但是，作为一位母亲，实在太严重的事，我还是会迫不得已打她几下，但那几巴掌肯定不会很重。

我会让她享受快乐教育，让她随意问我问题，就算是一千个甚至更多个问题我也不会介意，我反而会为我的女儿的好问而感到欣慰，她问的更多，懂得自然也会越多，我不指望她以后一定要做大事业，但是她从事的事业一定是正正当当的，会给社会带来益处的。

我也会成为她生活上的老师，教她洗衣、做菜、洗碗......让她学会自理，我还会在睡前给她讲三分钟的小故事，让她拥有美好的梦，并且，小故事，大道理，那些故事里蕴涵的人生大道理，也值得她去细细品味......

假如她的作业很多，我会给她的老师提意见，高压政策是不能提升孩子学习成绩的，要让课堂活灵活现，这样才能使孩子在学习中成长，在成长中学习。

假如让我给她取个名字，我不会取得很特殊，就叫“由乐”吧，意思是她能够自由快乐地生活，活出自己的风采。

母爱如同天使，用她的翅膀，拂过轻盈的云朵；母爱如同大海，给可爱的小鱼一个蓝色家园；母爱如同太阳，是万物生存的源泉。一停笔，我才知道，做一位母亲，不，做一位好母亲是多么的不容易！要为儿女顾虑的实在是太多太多了......母亲节来了，妈妈，我送您两名话：谁言寸草心，报得三春晖......

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假如我是云小学五年级作文

假如我是一片云，一片又松又软的一片云，随着风儿在天空旅行。

我会变成一只可爱的小兔子，会变成一只美丽的小鸟，会变成一只凶猛的大老虎。

我想去北京，因为我想亲眼看看万里长城。我想去南极，看看可爱的企鹅。我想去森林，因为森林非常翠绿，花儿向太阳微笑着，美丽极了！

我飞到了森林。以前，森林是一片翠绿，非常美丽！花儿点缀着森林，小鸟在树枝上唱歌，使人心情愉悦！现在，却看到了枯萎的树木，光秃秃的树干。小草换上了金黄的衣裳。大地的裂缝，都可以把一只手伸进去。我很难过！忙问小树们为什么这样，小树们有气无力地说：“这里连续干旱，我们喝不到水，没有养分，太阳又很大，我们就渐渐枯萎了。”我向四周看了看，一片金黄，我心里难过极了！

我迅速找来这片地区所有的云兄弟，也请来了雷公公，我们一起下了一场雨。渐渐地，土地湿润起来，树木和小草喝足了水，慢慢地开始生长。小鸟、蝴蝶、兔子等生物，都回到这片森林。我的心里开心极了！

假如我是云小学五年级作文

今天的天气很好，天上飘着几多云，漂亮极了。我喜欢云，因为它不但好看，还可以为我们遮挡太阳，为我们降雨。

假如我是一朵云，我会立刻飘到玉树灾区，去安慰那里的人们，抚慰他们内心的伤痛，为他们加油，祝愿他们早日重建家园。然后来到干旱的地区为哪里下一场雨，让那些人们有水喝，植物也痛痛快快的地喝个够。再来到着火的房子上空，给他们下一场雨，把大火熄灭了。最后，我来到工地上，为那些正在烈日下工作的人们遮挡太阳，让他们感到凉快。

假如我是一朵云，我会用我的生命来服务别人。

名师点评：这是一篇相当精彩的作文哦。小作者发挥了自己丰富的想象力，将自己比喻成一朵云，到处为人民服务，哪里需要它，它就会飘到哪里，这种奉献精神实在让人感动，非常地难能可贵哦，值得大家学习。以小作者的年龄来说，这篇作文已经很棒啦，继续加油哦！

“天上飘着几多云”改成“天上飘着几朵云”。“然后来到干旱的地区为哪里下一场雨”改成“然后来到干旱的地区为那里下一场雨”。“给他们下一场雨”改成“给它们下一场雨”。

假如我是云小学五年级作文

今天，天气异常闷热。人们急切盼望着老天爷能够下一场倾盆大雨，让空气变得更加清新凉爽。我幻想着，假如我是一朵云那该有多好啊！

想着，想着。我不知不觉地变成了一朵洁白的云漫悠悠地升到了天空。一到天空我就请风了雨水像脱缰的野马欢快地冲向了大地。我们来到了干裂的大地，与干渴难耐的生灵一起玩耍戏；我们来到了大草原垂头丧气的小草见到我们又重新昂头挺胸和我们一起在风中翩翩起舞；我们来到森林把树上的叶子洗的青翠欲滴。

假如我真是一朵云，我就要给人类作出更大得贡献。

假如我是一阵风五年级作文

假如我是一阵春风，我深深地吸了一口气，向小草、大树、花、湖水和动物吹一下。小草悄悄地钻出地面，大树开始长出嫩绿的叶子，花慢慢地开放，湖水卷出了密密的波纹，动物们正在慢慢地苏醒，植物都在发芽。显然春天是发芽的季节，春天是温暖的、快乐的！

假如我是一阵夏风，我吹出来的风是热烘烘的。人们在榕树下、柳树下乘凉。我拥抱了一下大树，大树变绿了；我亲吻了小草，小草变绿了；我轻轻地碰了一下白云，白云变黑了，还开始滴滴答哒哒地下起了“倾盘大雨”。人们在街道上赶紧跑回家，我一看这种形势，赶快把乌云吹跑，人们才开始停止了飞跑的步伐。

假如我是一阵秋风，我将吹出凉爽的秋风。我吹过树林、吹过果园，树林、果园到处都飘荡着黄黄的落叶。地面上有许多叶子，大地就像盖上了一层厚厚的棉被，人们穿的衣服增加了。田野里，麦子本来是青色的`，我一吹那些麦子，麦子立刻变成金灿灿的一片。

假如我是一阵冬风，我会把天空中的雪花吹得漫天飞舞。大地上盖着一大片一大片厚厚的雪毯。雪地上，孩子们在滚雪球、堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了。许多人在小河上溜冰、跳溜冰舞，真是热闹极啦！冬天是寒冷的，也是娱乐的、开心的、快乐的！

假如我是一阵风，无论春夏秋冬，我都将快快乐乐地表达我的热情、我的奔放、我的理想！

假如我是孙悟空五年级作文

我要变成一个最大，最美丽的医院。把全部受伤的灾区人民，送到我的怀抱里。我还要变成很多很多的江湖神医。只要还有一口气，就能把灾区人民给救下来。这要就不会有许多人死亡去了。

我还要变成数不清的食物，帮助灾区人民充饥。我还要变成超人，把困在楼房或水泥板里的人救出来列还要变成魔术书，把被七点八级地震震坏的楼房变成比以前还要坚固，漂亮的房子。

我还要变成钱，让灾区人民过上幸福快乐的生活。

我还要变成一个可以预知地震的仪器。地震之前就可以告诉人们“这里就快地震了，大家快走吧”。如果有人对我说谢谢，我会说“这不是我一个人的功劳，因为我能七十二变。”

我还要变成超高速的飞机，每秒可达九百米的飞机，看看外国有什么灾难。有灾难的时候，我会下降。变成刚才的大医院和江湖神医去救外国人。如果外国人对我说谢谢，我会说“因为我们是人类，所以我才会救你们！”

假如我是孙悟空。我要尽力去帮助别人，为了救别人，我连自己的生命都可以不要！

假如我是五年级的导师作文

假如我是五年级的导师，这问题可难倒我，我还只是个小学五年级生呢！可是，我想做大人应该很容易，更何况是老师级的角色，他可以发号司令，而且是高高在上，学生不敢胡作非为，再加上如果我肯用好态度对待这些小朋友，应该可以建立良好的互动关係，更可以过来人的心情带领他们成长。但是我是个男老师，对于男女应该要一视同仁吗？对于特殊学生该如何教导他们呢？好多的问题，突然一一浮现在我的脑海裡。

教室裡坐满了渴望得到新知识的孩子；盼望得到讚美的同学；期待得到掌声的学生。想得到知识的，我可以用自己的学识满足他们；想得到讚美的，我可以多关心他们的表现；想得到掌声的`，我会设法给他们机会。

但是也会有些负面行为的学生，上课不准时、不交功课、欺负弱小，这些小孩就像难以管训的狼，我就像一位训练师，不仅要用智力和耐力，慢慢教化。还要用爱心慢慢「圈」住他们，再改变他们的习性。假如我是五年级的导师，除了教小朋友要纯朴敦厚，更要合群，日后在每一个团队中，才不会跟人格格不入。

假如我是五年级的导师，我会加强学生、家庭、父母之间的沟通，是我最重要的一节，小孩尚未完全成熟需要关心。不管在课业上，或是行为态度都需要注意沟通和指导，才不会走偏了。因为曾经是他们导师的我，希望他们长大都很优。

假如我是科学家五年级作文

假如我的愿望能够实现，这个世界将会多么美妙！我希望全球的科学家都能和我一起努力，促使这个愿望快点实现，那么这个世界将会再添加一道靓丽的风景线！

假如我是学家，我会让二十一世纪的所有中国人住进我设计的漂亮的高科技房子，开着我设计的高科技环保车子。下面，就让我为大家介绍一下我的高科技发明吧！

我设计的高科技房子非常大。一半是居住区，一半是儿童区。居住区有六个房间：我的房间、爸妈的房间、外公外婆的房间、爷爷奶奶的房间、电脑房，还有一间客人房。居住区还有一个大客厅和两个小阳台：大客厅有六张柔软的沙发，闪闪发光的桌子上有一块手表，这是魔术表，不仅能显示钟点，还能变出餐桌呢；小阳台一个是晒衣服的，一个是观风景的。再到厨房看看吧，咦？厨房怎么只有一个绿色的箱子呀？告诉你吧！只要摁一下红色键，就可以吃到新鲜蔬菜了。再摁一下黄色键，就有可口的饭吃了。再去儿童区瞧瞧吧！儿童区有教你学习的电脑、消除烦恼的电视和可以锻炼身体的健身器材。整座房子还安装了指纹光梯。房子是没有楼梯的，想上楼得进光梯才行。光梯是太阳能的，所以不怕停电。光梯的速度如光一样，可快了！

大街上，青山绿水，绿树红花，可漂亮了！偶尔有一两辆喷着经过过滤了尾气的新型车在水晶似的路上奔驰着，如水面上的一叶扁舟。新型车还可以变成房子，可好玩了！

望着这一片繁荣富强而又美丽的土地，我深深地为我的发明创造感到无比自豪！

假如我是孙悟空五年级作文

假如我是孙悟空，我一定要变一把按摩椅供家人享用，因为爸爸妈妈要挣钱养家供我们上学很辛苦，他们很累也很少休息，他们都是把最好的留给我们，自己连买个鸡腿都不舍得。

如果我变出了一把按摩椅，爸妈下班回来后就可以舒舒服服的休息一下了，这样对他们的身体也有好处。

如果我是孙悟空，我会变出两个机器人给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷用，机器人可以帮助奶奶刷碗、洗衣服等等。这样一来，奶奶就可以解放双手，看着机器人干家务了，无聊的时候还可以让机器人陪他们玩一玩，聊聊天，让他们不再觉得无聊。机器人可以随时随地的跟她们快乐的玩耍、聊天，如果不小心按了重复说话键，奶奶说一句机器人说一句，这样，奶奶和机器人可以玩一上午，奶奶都可以乐得合不拢嘴了。

假如我真的是孙悟空，我一定会变出各种有用的东西，让世界上需要关心和照顾的人们都能享受到快乐，让大家都能够感到幸福，我要是有孙悟空的本领该多好啊。

假如我是老师五年级作文

假如我是一名美术老师，我就让我的学生展开创作的梦想，自由的在艺术王国中自由翱翔，画出自己心中的`梦想，和想法，不再照着别人的想法去画。

假如我是一名英语老师，我绝不让我的学生死记硬背的记单词，我要让他们在游戏和快乐中学会单词，而且更熟更透，要记得东西丝毫不露。

假如我是一名古诗老师，我就每天开开心心的教课，让他们不会那么害怕古诗一上课就捂耳朵，或分心而是在游戏中学习，牢记。

假如我是一名科学老师，我就让学生们多多动手，劳动明白一些科学的真理，从动手中体会成功，再回答问题中牢记知识。

假如我是一名体育老师，我就让学生们加强锻炼，在新一届的运动会中取得重大的成功，也会让更多同学有机会参加。得奖。

假如我是一名老师……不论我是什么老师，我都要让我的学生开开心心过好每一天，健健康康成长！

五年级作文假如我是爸爸