特别的足球赛(通用16篇)

时间:2023-12-05 20:14:36 作者:书香墨

一篇优秀的作文应该具备清晰的结构和连贯的逻辑,能够将思想有序地展示出来。下面是小编为大家准备的优秀作文范文,相信这些范文可以给大家提供一些写作的灵感。

特别的足球赛作文

“嘟——”一阵清脆的哨声响后,比赛开始了。比赛的参加队员个个精神振奋,斗志昂扬。操场上欢呼声、口号声、加油声此起彼伏,气氛十分活跃。

比赛刚过五分钟,三一班的李强同学就以一记头球为三一班夺了个开门红,比分为1:0,三二班的队员加强攻势,不久也进了一球,比分变为1:1,1:1的比分持续到上半场比赛结束。

下半场比赛时双方队员就像一个个小老虎,个个精神饱满,守门员尽职尽责,双方都有几次破们的机会,却都被守门员挡了回来,比赛进行的紧张而激烈,比赛还剩二分钟时,队员们依然斗志不减,这时球到了三一班杨林的脚下,只见杨林左突右晃,一连过了三名对方球员,看准球门,一记远射,漂亮!球进了!比分变为2:1,场下一片欢呼。

这时,裁判员的哨声吹响,队员们高兴地抱在一起。

特别的足球赛作文

足球赛,很精彩,也很刺激,也许你在球场或者电视上看到过。但是,在我奶奶家举行的“特别”足球赛你是没有眼福“观赏”!

别看这场比赛特袖珍,但它同样精彩,同样的刺激。我们的球赛只有2个球员——我和老妈,裁判是我年仅5岁的弟弟。弟弟手拿口哨,有模有样的当起了裁判,稚声稚气说:“各位选手,请准备好,比赛就只有10秒钟了10,9,8,7……”

随着裁判的口哨声吹响,激烈的比赛开始了。老妈真是心急呀,本想踢个猛球给我的,但是眼神却不怎么的,竟然连球也没踢着。哈哈,白使了一回劲。轮到我发球了,我可不像老妈眼神这么差,我看准球,人往后退几步,迅速抬起右脚,把球猛地踢了出去。啊!球被我踢得飞了起来,撞到了门框上,发出“啪啪”的响声,“哦,我的天,不会把玻璃打碎吧?”我担心极了。球被门框反弹后划出一个漂亮弧线,直奔老妈的脑袋去了,“哎呦,这球是怎么了,老长眼睛呀!”我惊得目瞪口呆,半天没反应过来。幸亏老妈这回没走眼,一个缩头,球就从她的头顶呼啸着落地了。球落到了我们规定的比赛场地外,“嘟”弟弟吹响了口哨,“郑重其事”地宣布:“姐姐,你犯规了,球踢到外面去了,你被扣分了。”

“哈哈,你被扣分了!”老妈幸灾乐祸地笑了,笑的好“可恶”呀!又轮到老妈发球了,这回老妈也不那么心急了。她轻轻地“踢”起球,那球就慢悠悠的向我滚过来,滚呀滚,滚呀滚,半天还没滚过中间线呢。真是那个慢呀,三双眼睛直直地跟着球移动。“哦,千万别过中间线,千万别过中间线呀!”我心里嘀咕着。最后,球刚刚过了中间线,到了我这边,还在晃动呢。哎,我又输了。也不知怎么回事,就在这时,正巧一阵风吹过来,把还在晃动的球,又吹到老妈那边去了。哈哈哈,这下,我可乐坏了。

弟弟看得傻眼了,这样的情况真是把他难倒了,他不知道该怎么判了。我赶紧把弟弟拉到一边,悄悄地对他说:“老弟,是姐姐赢了,对吗?姐姐给你好吃的糖糖吃哦。”老弟经不住糖果的诱惑,便点了点头。老妈见情况不对,慌忙把弟弟拉了过去,“宝宝,是妈妈赢了,对吗?”说完还一个劲地亲弟弟的脸,弟弟被老妈这么一通温柔的疼爱,赶紧说:“是!”

你们见过这么精彩的球赛吗?见过这么虚伪的裁判吗?还见过这么温柔的贿赂吗?它就发生在我们家里,真是乐趣无穷!

特别的足球赛作文

今天天空明朗正是进行体育运动的好天气。正巧今天我们班级要打一场圣联,圣联是缩写,全名叫圣荣小学超级足球联赛。在比赛开始之前,我们的班主任张晖老师正在给我们班的球员们讲战术呢。我们今天要对战的班级是五年级五班。

比赛快开始了,张晖老师带着我们下去了,每个人都找到了自己的座位,准备观看一场精彩,激烈的足球比赛。我们班的每一位同学神情都非常凝重,因为谁也不知道这场比赛哪一支队伍会赢。双方的观众都在给各自的班级喊着加油,为自己的班级加油助威。我们打的这一场比赛是五人制,双方球员的实力微乎其微。虽然我不是球员,但是我已经感受到了战场上的比拼有多么激烈,而且我也可以感受到双方的队员都很紧张。因为我们班在上一次圣联中我们以2比11输给了五年级2班,这次我们班一定要赢,我在心里这样想着。

不知不觉,球赛早已经开始了,我方每一次到对方的禁区时,球都会被对方的球员切断了,直到十分钟以后,一个漂亮的三角射,张君皓一脚踢进了对方的球门,比分到了一比零,双方都在讨论,有的在说刚刚那一球进的`好,有的说,我们的球员为什么守不住这一球?还有的在说,太棒了。进球了。第二球又已经在不知不觉中被射进了对方的球门,对方犯了规,我方球员发了一个点球,进了!尖叫声又在足球场旁响起,现在到了中场休息,双方的啦啦队跳出了美丽,精彩的舞蹈。随后我们又在下半场进了三球,时间结束了,我们赢了,大家在一起欢呼了起来。

比赛就这样结束了,但是我却收获了许多东西。

特别的足球赛作文

在农村里的一片空地上,有个足球场。同学们一放学就来这里踢足球,他们把脱下的衣服和背着的书包分别放在两边,做了一个简易的足球门。这场精彩的足球赛吸引了许多的观众。

在球门外边真有一个金黄色平头的小男孩,他正在弯着身子,弓着腿,双手戴着黑色皮手套扶着张开的膝盖,眼睛全神贯注的盯着对方发出的球。这个守门员的膝盖上虽然受了伤,但是他仍然不向困难低头,勇敢的站了起来继续向困难挑战。咦!守门员后面的人既不是观众又不是裁判,他到底是谁呢?噢!原来是候补守门员,他心里既想快点轮到他,但有替那个守门员担心。

在一片花丛中,有一条长椅子,上面坐满了观众。正中间有一个戴着红帽子的小女孩,她看的一本正经,脖子向前探着,生怕别人占了她的位置。在她的身旁有一位金发小男孩正在相前方一眨也不眨的看着。在金黄法小男孩的上边正有一个扎着蝴蝶结的低矮的小女孩站在椅子上观看。在她的旁边有一位兄弟在那里看着比赛,他好像来迟了。在这位兄弟的地下有一只狗,它一点也不在乎这场比赛,只是在那里伸懒腰睡大觉。

在带着红帽子的小女孩的右边,有一个抱着小洋娃娃的小女孩,她的面目并不紧张,他可能是新观众吧!在她的旁边有一个戴着风雪帽的小男孩,他看得很入迷。

特别的足球赛作文

“叮铃铃!”放学了,小足球队员们蜂涌地冲出教室,来到宽阔的操场。一场紧张而又激烈的足球赛马上开始了!

他们分成两队,把书包放在两边,当球门。红队开球了,足球在球场上不停地蹦来蹦去。这时,红队7号队员狠狠地将球往球门方向踢去,一个优美的弧线在半空中划出,皮球直往球门方向飞来,红方队员欢呼起来。可白队的球员却紧张得不得了,心都提到嗓子眼了,马上就要跳出来似的。

这时,白队1号守门员正在看着球朝他飞来,直冲球门。在这千钧一发的关键时刻,守门员猛地跳起来,抓住了球,搂在怀里。但身体却倾斜了,滚在了地上,膝盖也磕破了,擦破了一层皮,沙土与血混在了一起,紫红紫红的。只见守门员皱起了眉头,豆大的汗水从额角滴下来,嘴里不停地呻吟着,发出“丝丝”声音,还痛苦地吸着冷气。队员们见他痛疼无比的情景,连忙帮他缠上绷带,叫他不要上场了。可他却想:“不行!我得坚持下去,男子汉大丈夫,这点痛算什么?继续!”于是,他又扶住膝盖,走到球门前,又去守门了。可他身后的替补队员却不高兴了,一直嘟着嘴,挺着肚皮,好像不满地说:“真是的!我什么时候才能上呀!”

球赛在激烈地进行着,旁边的观众也兴致勃勃地看着,时不时地呐喊助威。拉拉队员脚下的狗对球赛可不感兴趣,在那儿闭目养神呢!旁边有一位又高又大的叔叔一直笑眯眯地,聚精会神地看着,可能在回忆着自己童年的趣事吧!

特别的足球赛作文

这周,学校开展了女子足球赛,我很荣幸的代表我们8班参加了这次足球赛,这次的比赛让我深有感悟。

我们这次对阵的是7班,上半场开始,对方迅雷不及掩耳之势,一开始就给我们一个下马威,转眼就先进了一个球,小伙伴们立马反应过来,加强防守。特别是队长李家钰,因为我们几个实力不均,队长一个人包干了前锋和后卫,满场跑。上半场我们以丢失一个球结尾。下半场开始后,虽然队员们都积极进攻防守,但是我们的主力选手,李家钰队长,因为全场跑,消耗太大,后半场她弱势下来,而我们其他伙伴确实实力不够,让她们连进两球,最后三比零大比分取得胜利,我们惨败。

这次比赛,我反思了下,首先是我们的队员,确实实力不够,跟对方差距太大,唯一的一名悍将,需要兼顾前锋和后卫,消耗太大,而对方的后卫,恪尽职守,从不来前场,使得我们很难找到突破;其次,我们队没有凝聚力,配合度不够,大部分球员,还处于跟着跑的阶段。我观察了下,我们班的男队――去年的校赛冠军队伍,他们队员之间配合默契,人员全场分赛开来,每个队员的分工明确,不会为了追球而横冲直撞,错失一些难得的进攻机会,最后能够取得胜利。

对于这次女足比赛,虽然我们班失败了,但是我觉得我还是收获不少。首先,我们应该多多参加练习,队友们之间形成默契,书山有路勤为径,只有通过不停的练习,才会有获得成功的机会。另外,虽然我们失败了,但是失败是成功之母,从失败中总结原因,这样我们明年再战,明年我们会还是很有机会的。

特别的足球赛作文

在小学的五年光阴中,我遇到了很多愉快和悲伤的事,其中我最印象深刻的是一场足球赛。

那天下午,是我们的终极赛日--夺冠之日,五五班pk五六班。五六班是往年之冠,而我们是亚军之队。比赛开始了,对方16号球员以千米冲刺的速度将球快速夺下冲向球门,我方后卫6号一个铲球把球拿下,传给队长7号,7号一个钩球,把球踢进了球门。耶!1:0我们得了一分!对方守门员一扔球,传给“老母鸡”--张俊杰!说时迟,那时快,小坦克--杨海疾如雷电一般夺下球权,冲向球门。可是好机会没把握住,球离门只差了0。1公分飞出了场外。比赛正在激烈地进行。对方球员“橙子”一个大脚将球踢向球门,我方守门员“猴子”飞身一扑,被打了个熊猫眼,幸好,球守住了。我们的慰问小分队立刻冲到球场,用棉签把“猴子”的脸轻轻地擦了一下。又开始比赛了,啦啦队这下可火了,前面三个摇大旗,后面放着音响跳着舞,班主任也在为我们呐喊助威。比赛进入了高峰期,我们也不是吃素的,全部队员深受鼓舞,拼尽了全力,进行着你争我抢的激烈“战斗”。比赛结束了,10:8,啊,我们赢了!全班同学都开心得又蹦又跳,连班主任也笑得合不拢嘴了,为我们拍摄精彩的瞬间,留下珍贵的记忆!

这场比赛真让我难忘,真是让人印象深刻啊!

特别的母亲特别的爱作文

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的特别的母亲特别的爱作文,欢迎大家分享。

妈妈向来待人处事公平,但我还是感受到妈妈一直是偏爱我的。与姐姐妹妹相比,我受到妈妈的数落是比她们少多了,关于挨打之事,除了我模糊记忆中的那次,大概是小学二年级吧,没有试挨妈妈的打之外,好像再没有第二次了。虽然,我没有受到妈妈责备跟我做事自觉有关,但期间,我还是感受到了妈妈对我关爱的温暖。我听话、勤快,好多事情,尽力第一次做好,为的就是避免妈妈数落我,心怀正义的妈妈理所当然就对我少了不满情绪,多了满意和喜爱。姐姐的性格跟我有所出入,她有点倔犟,有时做事没有我勤快。相对姐姐而言,妈妈是对我比姐姐多了点喜爱,为此,快出嫁时的姐姐对我说:“你有没有发现,妈妈有点偏心,总是对你那么好。”姐姐的这句话,听得我喜忧并存,喜的是,这使我更加认清了妈妈对我的关爱,忧的是,姐姐对妈妈有看法,也使我心里不是滋味。其实,妈妈也只是公平行事而已,有些事情付出的多一些,得到的相应就会多一些的。不管怎么说,我不能否认妈妈对我的点滴关爱,我与妈妈的情感就如此在平日里的点滴中深化的。

妈妈是我生命中最重要的人,而我写了那么多人的事迹,却从来没有专门写过我的妈妈,为此深感内疚,眼下快到母亲节了,若再不把妈妈对我无私奉献的经历写写,可真算得上是辜负了亲人一片苦心的不孝女儿了。

妈妈向来待人处事公平,但我还是感受到妈妈一直是偏爱我的。与姐姐妹妹相比,我受到妈妈的数落是比她们少多了,关于挨打之事,除了我模糊记忆中的`那次,大概是小学二年级吧,没有试挨妈妈的打之外,好像再没有第二次了。虽然,我没有受到妈妈责备跟我做事自觉有关,但期间,我还是感受到了妈妈对我关爱的温暖。我听话、勤快,好多事情,尽力第一次做好,为的就是避免妈妈数落我,心怀正义的妈妈理所当然就对我少了不满情绪,多了满意和喜爱。姐姐的性格跟我有所出入,她有点倔犟,有时做事没有我勤快。相对姐姐而言,妈妈是对我比姐姐多了点喜爱,为此,快出嫁时的姐姐对我说:“你有没有发现,妈妈有点偏心,总是对你那么好。”姐姐的这句话,听得我喜忧并存,喜的是,这使我更加认清了妈妈对我的关爱,忧的是,姐姐对妈妈有看法,也使我心里不是滋味。其实,妈妈也只是公平行事而已,有些事情付出的多一些,得到的相应就会多一些的。不管怎么说,我不能否认妈妈对我的点滴关爱,我与妈妈的情感就如此在平日里的点滴中深化的。

特别的爱给特别的你

“,我的情谊逃不过你的眼睛,特别的爱……”古老的收音机转播着这首歌时,我还是个稚嫩的孩子。而如今,我把这五年的爱给了这个大家庭。

50人一起走过,一起分享那段独一无二的小学时光,可是转眼间,只剩一年了,我站在五——六年级的驿站,回首过往的珍贵。

赛场上,我们并肩作战,永远不是一人孤军奋战,因为五颗心都会连一线,一起战斗。台上,台下,呐喊声、加油声远远盖过了所有班级。而来之不易的这份荣誉,是我们50个人的骄傲与自豪。我爱这个团结又特别的班级——五年(8)班。

在某个卫生角,我们大家一起合作,只为给班级一份整洁、一份舒适。大扫除时,我们把每个角角落落都刷洗得一尘不染,桌椅擦得都可在上面滑动。

这一份份的努力,为我们获得了一个名副其实的称号——温馨班级。我爱这个干净又特别的班级——五年(8)班。

五年的每一分,每一秒都记录着小学生活的点滴。而曾是极其普通的班级,是因为我们50个人那特别的爱,才变成一个特别的班级。

翻开再合上这本记忆的相册,我吞了一口唾沫。我告诉自己:那个特别的你——是永远的港湾——五年(8)班。

特别的爱给特别的你

在这个“洋流”盛行的时代,却一直都没有过“洋节”的习惯。周五下班刚回到家,俩小家伙每人手里拿着一朵手工花,用稚嫩的口气跟我说:姑姑,姑姑,幼儿园的老师说母亲节要到了,要送给妈妈一朵花。可是妈妈不在家,那我可不可送给奶奶啊”(这两小东西跟她奶奶最亲)作为“假”老师(大学是读师范的)的我趁机给她们上“思想品德课”。

以前给妈妈送一朵花这种煽情事我可从没干过,“我爱你”这句话至今依然未说出口,真情虽在心里,却难得流露,爱她在心,却是爱在心里口难开。今年,托两小家伙的福,我也终于送了她一朵康乃馨,清楚看到她脸上的笑容比那朵花还灿烂。

记得她一直很辛苦,读小学的时候,她的母亲我的外婆就去世了,家里四个兄弟姐妹,她是大姐,小弟很小,外公为了生计整日在外奔波,无奈的她只好辍学回家做“母亲”带孩子,小弟带大了,可是她却再也没有再回过学校读过书。小小年纪已经开始操持家务、帮外公干活撑起一个家,担负起养弟弟妹妹的重担。

十七岁时她嫁给了父亲,父亲那时候是一穷二白,日子不好过,十八岁生了我的哥哥,后来又有了我和小妹,生活更是艰辛,带着我们下田地干活,怕我们饿了,还要随身带去一锅稀粥,把我们和她的锅放在地头,年小不懂事的我们在地里玩泥土,硬是把泥巴撒到了她的锅里,她回过头来哭笑不得,却也没有打没有骂。

后来我们慢慢长大,开始读书了,为了供养我们兄妹三人读书,她跟父亲一直很努力,这么多年都是父亲主外她主内,父亲每天去开车,她就一个人操持起家里大大小小的家务活和农活。自己虽然出生农村,但是干农活的次数用十个手指都能数的出来,年小时她不让我们帮忙,长大了常年在外读书,终究也没什么帮她的机会,于是苦累都是她包了。她跟父亲书读得都不多,但是对孩子的慈爱与教育方式似乎跟她的文凭不成正比,为了给我们接受更好地教育,她和父亲把我跟小妹都送到了市外读中学,后来我俩都考上了大学,一个农村家庭两个大学生,这在我们那里附近几个村是仅此一家。

孩子,等你上学了,妈妈就可以享福了。

孩子,等你大学毕业,妈妈就可以享福了。

孩子,等你工作了,妈妈就可以享福了。

孩子,等你结婚,有孩子了,妈妈就可以享福了。

忙了半辈子,也辛苦了半辈子,是该让她享享福了,再过三五年,她不‘退休’也要强行把她给辞了,尽管自己做不到大富大贵,但是也要负责让她有个安稳的晚年,因为付出的太多、给的爱太浓,也实在不允许自己去追问“时间去哪了”!

祝福天下所有的母亲安享健康与幸福,天下所有的孩子懂得感恩与孝顺!

特别的爱给特别的你作文

昨天我因为生病而没有去学校,在医院打着吊针,医生一再嘱咐我,要多休息几天,可放心不下孩子们的我,今天就去了学校,带着病给孩子上课,因为我要把特别的爱给我们班这些特别的孩子们。

一到学校,就忙碌起来,给孩子上课,大扫除(学校要检查卫生),听一节课,处理班级的杂务事,给优秀学生补发奖品,修办文化橱窗,下午参与组内两节课的研讨,书写研讨内容,书写综实课的教案,构思自己所写的教育叙事和教学叙事,构想要给编辑老师交的稿件,放学后再次打扫大扫除……今天呀,可真够忙碌的,没有一点点休息的时间,手中的工作总也做不完。呵呵……特别的爱给了特别的你。

中午和孩子交流中,得知虽然昨天请假没有来上课,但是,我们班的两个数学课代表仍然给学生布置了作业,这是我今天带病坚持上课的第一个感动,多负责的课代表啊!

在办文化橱窗的时候,本想着,已经因病耽误一天的我要好好忙碌了,因为两个文化橱窗的内容至少要够我忙乎两节课的。可是听了几个孩子告诉我:“雷老师,我们已经在语文老师的指导下,办好文化橱窗了。”边告诉我边让我们看他们的杰作,这些孩子做的可真出色,无论是从彩图、构思、设计等方面都是超一流的。多富有创意的孩子啊!

早上检查卫生的时候,学校领导提出我们班清洁区中的水龙头的那里的瓷片没有擦干净,下午还要擦,于是我又叮嘱孩子们下午要记得带上洗衣粉、抹布、钢丝球等工具。孩子们中午来之后,就热火朝天的干了起来,完全不顾初冬的寒冷,不顾水池的脏,多可爱的孩子啊!

看到孩子们今天的种种表现,我悄悄地说:“孩子!雷老师定会把特别的爱给特别的你。”

特别的名字特别的我

委托人:

姓名:王先生性别:男身份证号码:12354541。

受托人:

姓名:陈先生性别:男身份证号码:2514541。

委托书。

委托人:

姓名:王先生性别:男身份证号码:12354541。

受托人:

姓名:陈先生性别:男身份证号码:2514541。

我拥有位于成都市武候区玉林南路玉林花园2栋3号的房产,现委托陈先生为我的代理人,代理人可以我的名义在代理期限:2010年3月3日至2015年3月3日内,代理如下事项:

一、全权办理出租上述房产有关手续,代为签署上述房产租赁合同、收取租金,代理人有权选择承租方并确定租赁价格。

二、管理上述房产,代为支付该房产有关水、电、物业管理、煤气、有线电视、电话、网络以及相关费用。

特别的爱给特别的你

这是我工作以来接到的特殊孩子最多的一个班,有身患白血病的,有母亲怀孕时发生过食物中毒,导致耳朵有问题、情绪难以自控的孩子,有天生舌头短,六岁才开始学习和别人沟通的孩子,有精神无法集中,根本听不懂课的,没法独立完成作业的,有情绪暴躁,有爆力倾向,上课坐不下来的。起初,我真有焦头烂额的感觉,有时候,甚至有点绝望,觉得我带不好他们了。但发生在其中一个特殊的孩子身上的事让我对他们有了信心。

刘,六岁之前都未曾用清晰的语言和别人沟通,和别人交流的方式要么是行为攻击,要么是大声尖叫。六年的岁月让孩子的心灵蒙上了许多阴影,也让家庭对孩子过度保护,过度溺爱。孩子连最基本的学习习惯、生活常识都没有。每次和他谈话,他要么点头,要么摇头,很怕用语言和我交谈。刚刚学汉语拼音时,我发现他完全无法融入课堂,注意力根本无法集中,实在无聊,甚至用小剪刀剪自己的手指。我决定帮他改变这种现状。上课给他优先发言的权利,只要他能学别的小朋友的样子把拼音读出来,就让小朋友用各种方式表扬他。下课,他没有玩伴,也不会玩,我就让几个比较优秀的孩子轮流带着他玩,教他怎么玩。逐渐,他的情况开始有所好转。但仍有状况不断出发生。

记得第一次上课的时候,正当我讲课讲得津津有味时,却发现唯独他没有认真的听课,侧身坐着,还不时的找同桌以及前后位的同学说笑。看到这种情况,我指着坐得最好的一个学生对所有的学生说:“看zz同学做得多好!”其他学生都很自觉地坐端正,唯独他似乎没有听到一样,依旧我行我素。我马上对他进行了教育:“课堂中要求坐姿端正,这是每个学生都应该做到的,老师相信你一定可以。”听了这些话,他用了一种不服气的眼神看着我,还是无动于衷。看到我严肃的表情,他慢慢地坐好,小嘴还不停地嘟囔着,在课堂中我明显感觉到,他有许多的不愿意和不满。接下来几分钟发现他在课堂上的表现不好,还是原来的一副模样,并且在课堂中还发出奇怪的声音,扰乱课堂的秩序。

快下课了,他和另一个学生趁同学们交作业的时候,偷偷跑到教室后面,故意做出各种滑稽的表情和动作,引得大家哄堂大笑。我严厉地对他说:“刘,现在是上课时间,请你回到座位上!”没想到,他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同学背后,死活不肯回座位。我不由得怒火中烧,大声说:“刘,你太不守纪律了,请你到老师这里来,我要和你谈谈!”他满脸通红,斜着眼睛瞪着我,小嘴努得歪到一边,含糊不清地大声说:“又不是我一个人不守纪律,你为什么不找其他人?”我没想到他的反应如此强烈,一下愣住了,但是几年的经验告诉我,要冷静。我盯着他看了几秒钟,灵机一动,故意放慢语调说:“因为老师知道你是最聪明、最懂道理的孩子,一定能正确看待自己的错误,也一定能改正,老师希望你能给其他同学做个榜样。”他迟疑了一下,慢吞吞地挪到了讲台前,满脸的焦虑不安。这时,下课铃也打响了我当场表扬了他,对全班学生说道:“xx进步了,你们看,他自己走到老师这,说明他知道自己错了,想改正。”下课时,我拉着他的手,尽量用柔和的语气说:“你帮老师想个问题,如果每个小朋友都像你刚才那样,班级里会是什么样?如果你是朱老师,你会怎么做?”他看了我半天,低下了头。我趁热打铁说:“你知道自己刚才问题出在哪儿了吗?”他沉默片刻,开始讲自己的错误。最后我说:“你回去想想,你那么聪明,老师还希望你尽快变成老师的好帮手,同学的好伙伴呢。”

这件事过后,接下来的一段日子,他各方面都有了明显的好转,细细想来,教育不是一天两天的事情,也不是一次两次就能解决的。每当他犯错误的时候,我就找他,帮助他分析犯错误的原因,提出建议帮助他改正,他总能欣然接受。由于他的转变,班级的纪律好了许多,学习积极性有了很大的提高。这学期写的字已经是班级男孩子里数一数二的了。

作为教育活动的主体,我们必须设身处地的理解学生,帮助学生,才会从各方面了解清楚学生的情况,才能使学生积极、主动的去接受教育。这就是教育的南风效应吧!当“南风”徐徐吹响爱的号角时,孩子是幸福的,老师也享受到了一种特殊的“幸福”呀!我想其它的特殊的孩子也需要一种特殊的适合他们的教育方式,今后工作中,我会努力去寻找。

特别的爱给特别的您作文

母亲节到了,同学们都纷纷给自己的给母亲送礼物、表孝心,可是我呢?我的妈妈在我没有记忆时就离开了这个家,从此我再也没有见过她,哪怕是在梦里。

但是我并不缺少母爱,因为我身边有一位特别的母亲奶奶您。按理说,您养大了我的父亲就算尽到了责任,现在的您应该安度晚年享享清福,可是,您却数十年如一日地照顾我、疼我、爱我。

记不清您为我做过多少顿饭,记不清您为我洗了多少件衣,记不清您给过我多少爱。我只知道,我的童年是在您的背上长大,我长高了,您的背却越来越弯了,那里全是沉甸甸的.爱呀;我只知道,我一直是在您慈祥的笑容里嬉闹,我懂事了,您的笑脸却皱成了一朵菊花,那一道道皱纹呀,道道都是您操劳的见证;我只知道,我是在您的注视下学会了吃饭、穿衣、洗澡,我能自理了,您的目光却混浊了,您的眼不再灵光,耳朵也不再灵敏。

今天是母亲节,我要为您这位特殊的母亲做点什么呢?送花?不,太俗了,您也不会喜欢的,因为您一辈子都没有收过花;买礼物?不,太浪费了,您平时不让我乱花钱,怎么舍得让我买礼物呢?想起老师的话做实实在在的让长孝顺的事有了,这回肯定会让您十分开心。

下午放学回到家,已经六点半了。一进屋,就听见切菜的声音,我扫了一眼厨房,您正在切肉。我立马脱掉外套,扔下书包,直奔厨房。洗了手,我赶紧叫您说:奶,我来我来,你坐那歇会儿。你能行吗?您不放心地看着我,没问题,你就瞧好吧。好,你切。我慢慢地接过刀,生怕碰着您。

我学着您的样子,切肉,尽管看您切得轻松,可到我手里就不是那回事了,这刀好像认生,一点也不听我的话,我明明很用力,那肉就是老藕断丝连。这时,您在旁边担心地告诫:刀刃朝外,别切到手我照着您的方法,费了九牛二虎之力,终于把肉切好了,虽然切出的样子很难看,长短不齐,厚薄不一,但是我很开心。您说:土豆我洗好了,你切切,待会我炒。不用,我切,我炒,你就看着吧!好,你炒,奶奶享福了您的脸再次笑成了一朵菊花。

我表面上平静,心里却很紧张,为什么?我真的不会炒肉。我稍稍平复了一下心情,把我所能想到的一切办法都在脑海里放映了一遍:一点点倒油,一点点放姜末、葱丝、辣椒,一点点倒肉,倒土豆,慢慢的放佐料,最后翻炒十几分钟过去了,我手忙脚乱,头上出了汗,伸袖子一抹,生怕掉进锅里,更怕您看见。终于炒好了,我夹起一块肉,尝了尝,还不错。您惊讶的说:炒好了吗?嗯,炒好了,挺好吃的。真的吗?嗯,还不信?嘿嘿,不信您尝尝!好,我信,俺孙会炒肉了!嗯!我的脸估计也笑成了一朵花。

我把菜端到您面前,看着您开心地吃,心里比吃了蜜还甜。在这特殊的日子里,我把特别的爱给特别的您,奶奶,您抚养我长大,我陪您变老,永远不离不弃!

特别的爱给特别的你

大家好!有幸与大家同聚一堂,共同回味经历过的风雨岁月,讴歌我们共同的事业。回顾往昔,展望未来,解读人生,剖析自我。让我们一同畅想生活,共享赞美与祝福吧!我今天演讲的题目是《》。

你是我的学生,你是我们的教师,我们为之奋斗的教育事业。

不知何时,我开始模仿你写的字,学你说话的样子。春天走了,秋天来,一次一次慢慢的懂事。风吹白你的青丝,是你讲过的句子。春天走了,秋天来,一次一次结了的果实。我不在是让你操心的孩子,关于你的爱你从不解释,我不在是让你操心的孩子,在你的眼中涌出幸福的潮湿。

的硕果。你有、我有、大家都有过的感受。我们的生活因这。

种感受而精彩,我们的情感因这种感受而丰富。回味曾经多梦的年华,无论是被教师这个职业选择的人,还是选择教师这个职业的人,并不是所有的人都做过当教师的梦。但是当我们在教师这个职业的温床上成长的时候,这种职业的纯洁与高尚,光辉与灿烂,总会把我们深深的振撼,使我们没有理由不投身教育,教育事业必然成为我们为之奋斗的事业。在所有的幸福与快乐,爱与被爱中,才正真体会到,老师为什么是山,学生为什么是水,山因水而壮美,水因山而秀丽。这的确是我们工作并快乐着的理由。

爱的本质是幸福快乐的,人民教师关系着千家万户的幸福与快乐,能育好一代人,必将会影响几代人。我们在育人中体验着学生在成长中的快乐与幸福。当学生学会汉字时,我们是幸福快乐的;当学生把文章读的很美的时候,我们是幸福快乐的;当学生多才多艺,展示才华的时候,我们是幸福快乐的;当学生一天天长大,慢慢懂事的时候,我们更幸福快乐的。当我们的学生走出“学乐园”迈进“象牙塔”时候,这是我们最大的幸福与快乐。我们总能从学生的每一个细节中都能体会到幸福与快乐,只要你用心,用爱去体会生命,你总会享受到生命中的幸福与快乐。

高临下,而是与学生坦诚相待。红色的彩笔架起了情感的虹桥,长长的教鞭成了我们沉默的伴侣。在我身边的那些平凡的乡村教师们,在锁锁碎碎中播洒着他们的真诚与关爱,当雨季来临的时候,是包喜雯老师为学生撑起了第一把伞,使学生不在遭受风雨的摧残。当严寒来临时,是金梅教师端起生火工具,为学生点燃寒冬里的第一炉火,让学生体会到爱的温暖。当学生因病痛难耐时,我们的史建斌老师毫不犹豫的背起病痛中的学生奔向医院,使学生不再遭受病痛侵扰。特别是那些因家庭变故学习困难的学生,我们的少先大队辅导员雷振社老师组织全校师生这他们捐资助困,以献爱心。使这些在竟相开放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心灵更加坚强。,我们的学生,我们用爱来赞美学生:“你进步的好快哟”。我们用爱来欣赏学生:“你的理解很深刻,你的观点很独特”。我们用爱来赏识学生:“当学生取得成功的时候,我们会拍拍学生的肩膀,为学生坚起大拇指”。我们用爱来鼓励安慰学生,让学生幸福快乐的成长,用爱为学生成长的人生拨开密雾,点亮明灯。

我们为之奋斗的教育事业。王硕一个刚刚走上学校领导岗位的年青校长。他的母亲因患疾病在几天前与世长辞。前后只有180多天在这180天之中他既要主持学校的全面工作还要坚持上好一个班的数学课。特别是多才多艺的他还承担着参加“全国希望小学歌咏、古诗文诵读、才艺大赛”的任务在长达40多天的排练中白天参与节目的编排、训练人员的调配、学生的安全工作晚上守候在母亲的病床前才能尽一份身为人子的责任。当他满载着荣获“全国希望小学歌咏、古诗文诵读、才艺”大赛三等奖、最佳组织奖的硕果而归后其母亲的病情极度恶化直到他母亲去世前一天还坚持在自己的工作岗位上。他没有豪言壮语只是用勤勉与朴实这种特有的方式表达着对教育事业的无限热爱与忠诚。

爱是美的,也是善良的,因为爱我们变的善良,因为善良,我们的生命丰盈而饱满,因为我们拥有善良的品质才能传承合学生以善良的品格。因为善良生命才能开出绚丽的花,结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。人生的美好不只是在花前月下,青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的美好时光里,我们也许只是一片绿叶,一辈子默默奉献,但我们无悔的承载着千家万户的幸福与快乐,承载祖国的繁荣与昌盛。为了祖国未来的姹紫嫣红,为了教育事业的蒸蒸日上,为了我们学生的健康成长,把,我的学生、我的老师、我为之奋斗的教育事业。

特别的爱给特别的你

我,是一个很特别的女孩儿,人称“假小子”;而我母亲的爱,当然也十分特别。为什么这么说呢?通过以下事件,你就知道了。

这件事就发生在不久前。在那一段时间,我发现母亲的工作越来越忙,事情越来越多。那一次母亲太累了,忘记了买发酵粉。回家后实在不想动了,就疲惫不堪地对我说:“果果,帮我买两包安琪牌的发酵粉,还可以买一瓶酸奶。我在家里等你,快去快回!”母亲最后叮嘱了我一句。我应了一声,欢快地接过钱,拿上小布袋、小钱夹、小手机和小伞,和母亲道别后,就蹦蹦跳跳地出发了。

再一次跑了起来,不知不觉就到了分叉路口,我一下子怔住了:有两条路,哪一条路是通往店的呢?在我做“脑细胞运动会时”,我发现,呀!已经4:45了!

我凭着记忆胡乱走了一条路。跑呀跑,咦?店到哪里去了?难道长翅膀飞了?不过我很快打消了这个念头。我只好询问了一家包子店的老板娘。她笑眯眯得对我说:“小姑娘,你走错路了!”哎,无奈之下我只好往回跑。

几经波折之后,我总算到了店里。天呀!已经5:05了!我赶紧去找发酵粉。找呀找,我在迷宫一般的商店里穿梭。终于找到了!我又挑选了一杯美味的酸奶,就抓紧时间去收银柜付钱。正在排队的时候,母亲发来一条短信:果果,你在干什么呢?我回了回去:在付钱呢!

刷条形码、结账、拿东西、付钱、找钱、签字,过了足足有5、6分钟,所有事情才完成。我装好东西,往回走去。但是在路上,我遇到了“大堵塞”。天啊!这是已经是5:50了!

“大堵塞”后,将近6:20,我疲惫地回到家。本来以为能听几句夸奖的话,但母亲却责备了我一通。

是呀!母爱像一条河,有时风平浪静,有时奔腾不息;母爱又像一棵树,有时轻轻摇摆,有时晃动剧烈……母爱,有时温柔,有时气愤,有时兴奋,有时难过……我在这么多的心情中成长,十分快乐!

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