写校园一角的六年级(优质17篇)

时间:2023-12-16 17:06:47 作者:JQ文豪

优秀作文往往能够体现出作者的独特个性和独到的见解,给读者带来新的思考和启示。接下来是一些优秀作文的示例,希望能够给大家提供一些写作的启发和指导。

六年级写童话:校园一角

趁着饭后的闲暇,我独自一人漫步在校园鹤池旁。

我抚着池旁栏杆,缓缓地走着,鹤池入口的水流声清亮悦耳,驻足片刻,伏下腰身寻看池水中嬉戏的鱼儿与乌龟。鱼儿在水中,仿佛正在比赛谁游得更快,看见人来了便更欢快地游动起来,碧绿的池水也因鱼儿的活动时时泛起阵阵涟漪。池水的一侧有一块突起的岩石,乌龟时常爬上爬下,显得十分快活。看!那乌龟又爬了上来,趴在石头上,好似累了,正享受着阳光的沐浴。

鹤池中央有一立鹤亭,整体是棕色与黑色,显得古意盎然。在亭中小憩,阳光洒在微波粼粼的水面上,闪烁出点点银光,显得更加动人。碧绿的池水,清澈见底,仿佛一块翡翠,看了令人心中极度惬意。

亭子外围,种满了迎春花。一到春天,迎春花绽放,鹤池就更有一番风味。迎春花的枝条垂在池面上,偶尔被风拂起,似一片舞动的黄绸带。黄花灿烂时节,饭后漫步者也便更多。此刻,耳边只有风声,空气中弥漫着绿叶的清香,在微风拂面的池边,心旷神怡。

许久,我缓过神来,离了鹤池,可鹤池的清新还在我心头萦绕着。

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校园一角六年级作文

我的校园里有规模宏大的教学楼,有下课热闹非凡的操场,也有像笔一样笔直宽阔的甬路,还有像绿丝带一般的绿化带……但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。

从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。

校园里的花坛中有许多植物。前一排是两棵四季常青的松树,它们每天都像两个大将一样看守着花儿公主和我们的校园。花坛中间有一个大圆圈,走近一看啊!原来是用许多品种的花围在一起才形成的。万年红,红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬,好像在跳漂亮的华尔兹。开不够的菊花像一个害羞的小姑娘,躲在叶子的后面,还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。最后面是一排小灌木丛,像一群小兵一样保护着花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆漂亮。

在我的眼里校园一角没有天安门广场前方的花坛那样绚烂多姿,也没农博会上植物区里的花草那样惹眼,但它却是我们实验小学里一道漂亮的风景线!

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趁着饭后的闲暇,我独自一人漫步在校园鹤池旁。

我抚着池旁栏杆,缓缓地走着,鹤池入口的水流声清亮悦耳,驻足片刻,伏下腰身寻看池水中嬉戏的鱼儿与乌龟。鱼儿在水中,仿佛正在比赛谁游得更快,看见人来了便更欢快地游动起来,碧绿的池水也因鱼儿的活动时时泛起阵阵涟漪。池水的一侧有一块突起的岩石,乌龟时常爬上爬下,显得十分快活。看!那乌龟又爬了上来,趴在石头上,好似累了,正享受着阳光的沐浴。

鹤池中央有一立鹤亭,整体是棕色与黑色,显得古意盎然。在亭中小憩,阳光洒在微波粼粼的水面上,闪烁出点点银光,显得更加动人。碧绿的池水,清澈见底,仿佛一块翡翠,看了令人心中极度惬意。

亭子外围,种满了迎春花。一到春天,迎春花绽放,鹤池就更有一番风味。迎春花的枝条垂在池面上,偶尔被风拂起,似一片舞动的黄绸带。黄花灿烂时节,饭后漫步者也便更多。此刻,耳边只有风声,空气中弥漫着绿叶的清香,在微风拂面的池边,心旷神怡。

许久,我缓过神来,离了鹤池,可鹤池的清新还在我心头萦绕着。

校园一角六年级作文

在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排白杨树。

白杨树的主干与支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随我们一起成长。我爱它们。

六年级校园一角作文

我们的校门是不锈钢做的,大门的左边有许多奖牌,例如:先进学校,实验小学,区一级学校,这可都是我们学校的荣誉。在大门的上面有一块电子屏幕显示着一些通知和一些祝福语。在电子屏幕的上方有四个金色的大字:土华小学,在阳光的照耀下显得金光闪闪。

走进校门,首先,映入眼帘的是,宽阔、平整的操场,操场很滑,因为,打上了水磨石。

操场的东面是体育快乐园地,体育快乐园地有:滑滑梯、爬杆、跑步机等等……一到下课铃一响起,同学们像一窝蜂一样争先恐后地从自己的课室跑到体育快乐园地,而我最喜欢玩跑步机,可是,我从课室跑下来太晚了,都排成一条长龙了,到我了,上课铃也响了,我只好念念不舍地离开。

操场的西面是植物园和跑道,植物园里种的许多花,有:火红火红的杜鹃花,五颜六色的菊花,清香的茉莉花。到花开的季节,在几米外也能闻到花的香味。跑道大约有50米长,不要小看这条跑道,它可记载着我们成长的脚步。

最后,当然要说说围绕着我们操场的芒果树,当我们走进校门,那粗壮的枝条随风摆动,在向我们招手问好。同学们最希望秋天的到来,因为,那时芒果熟了,同学们在树下望着那穿着金色衣服的“胖娃娃”就直流口水。

校园一角六年级作文

提起校园,我的脑海里不知不觉地一下子就浮现出我的可爱校园,这里有花有草,有水有木。其中,紫园是最美丽的。

现在是春天,初春的紫园并不是那么完美。紫园里的叶子才刚发芽,形状各不相同,有大的,有小的,有宽的,有细的,再加上颜色有深有浅,即使不太好看,也很值得观赏。紫园顶上的茎正在快速生长,长得又细又长,像个小女孩的辫子,挂在了高高的架子上;又像是春姑娘的丝线,落在紫园的架子上。

这样的景色虽然很美,可跟夏天的却完全没法比。

夏天,紫园里的叶子密密麻麻的一大片,笼罩在我们的头顶上,我们在紫园里嬉戏,一点儿也不觉得热,即使你玩得满头大汗,走进紫园,热意也会从一个调皮的孩子变成一个听话的孩子,乖乖地走了。紫园池塘里的水真凉啊,把手放入水中,立刻感到神清气爽;紫园池塘里的水真清啊,清得可以看见水底的泥沙;紫园池塘里的水真静啊,静得像一面无瑕的镜子,明亮,洁净。紫园里不仅有叶子有水,还有婀娜多姿的荷花。一朵朵都像是一位位亭亭玉立的少女。

美丽的紫园为校园增添了无限生机。

校园一角六年级作文

我们的校园像个大花园,一年四季都风景如画,瞧!南边的小花园更是景色怡人,美不胜收啊!

春天,校园里百花盛开,明媚的阳光照耀着如茵的草坪,远远望去就像一块大大的绿地毯,地上百花齐放。看!那粉红的桃花,白白的玉兰花,火红的牡丹花,黄色的迎春花……它们有的才长出两三片花瓣,有的还是花骨朵,还有的花全部长出来了。露出了那可爱的小脸蛋。一排排柳树都挂满了鹅黄色的枝条。呈现出勃勃生机,一群小鸟落在上面欢乐的唱着歌。

夏天,花园里的大榕树下是孩子们避暑的好去处,我们在大树下一边做游戏,一边收集树叶做标本。榕树上知了在不停地唱着歌“知了、知了”像小提琴在奏响动听的歌曲,给夏天增添了几分清凉。

秋天,花园里那两棵又高又大的梧桐树在秋天的吹拂下,叶子已开始变黄只见黄色的叶子在阳光的照耀下,宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞,又像是仙女在捧着金花,煞是好看。

冬天,北风呼呼地刮着,雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来,一会儿把大地装扮得银装素裹。腊梅花迎着寒风笑得那么灿烂,给冰冷的空气撒满阵阵清香。

我爱校园的一年四季,更爱这美丽的小花园。

校园一角六年级作文

更要向他们学习,因为有他们,大自然的`生命才能延续,我爱他们每一个人!

在校园里,总是如舞台一般,上演着各种令人感概的故事。

偶然的一个上午,我从侧门走进校园,蓦然发现原本空旷的土地中,各种花朵和树苗笔直地挺立着。含苞待放的花儿低垂着头,仿佛一个沉默的科学家,遇到了难题,低着头默默的思考着,嫩绿的叶子围绕着花苞,一阵风吹来,花儿摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈,还有一两滴露珠留在花苞上,在阳光的照耀下,显得闪闪发光,又好像重获新生似地,争先恐后地绽放起来,一眼望去,五彩缤纷的花儿就像土地中的彩虹。还有五六只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在勤劳地采着蜜;绿油油的树苗在小池塘边,长得郁郁葱葱。

次日中午上学,烈日当空,我再次来到这片花圃边,却意外地看见一群4、5年级的同学,他们顶着烈日,有的拿着水壶,向着旁边的土地浇着水,有的手握铁铲,把泥土翻过来,给花松土。一会儿下来,他们都已经是满头大汗了,汗从头发边、脖子旁留下来,但他们却并没有离开,还是继续留在那儿悉心地照顾土中的每一束花儿、每一株树苗。

他们不是校工,但也能像珍惜自己很珍贵的东西那样,来照顾这些在别人眼里看来并不是很起眼的东西。大自然中,有着许许多多的植物,尽管是让人欣喜的古树,还是绿地中的一棵小草,它们都是一条生命,我们都要珍惜。

校园一角六年级作文

我的学校xx县实验小学,有悠久的历史。

先来说说行政楼前面的两棵大梧桐树吧!两棵梧桐树挺立在行政楼前面,一年四季与我们相伴。尤其到了秋天,像巴掌大小的梧桐叶变黄了,风一吹过,叶子就像一只只飞舞的黄蝴蝶,偶尔伸出手去,落在手心上,轻轻的、软软的。

行政楼前面有一个小水池,水池里的水真清啊!清得可以看见水里的水草。水池里的水真静啊!静得连梧桐叶掉在地上的声音都能听得见。水池里的水真绿啊!绿得像一大片的绿宝石铺在水面上。小水池里有许多金鱼,麻老师每天都会给它们喂食,让它们长得肥肥的。花的、黑的、金色的,大的、小的,各种颜色的金鱼在水里自由自在地互相追逐,偶尔停歇,也会冒出水面吐个泡泡。五六月份的时候是桅子花开的好季节,这时,整个校园里充满了浓浓的香气。

我爱我的校园,伴我走过童真的岁月!

校园的一角六年级作文

我的校园位于南京市玄武区,叫南京市樱花小学。整个校园里我最喜欢的就是校园的小花园。

一进校园的大门,左手边就是我喜欢的小花园。小花园的围墙边是个长方形的花坛,中间由三个圆形的小花坛组成。整个小花园地面和花坛都铺上了大理石,既干净又整洁。

春天万物复苏,小花园里的紫竹更加的翠绿,清晨一颗颗亮晶晶的露珠挂在竹叶的尖头,在阳光的照射下仿佛一颗颗晶莹剔透的钻石。竹笋也不知什么时候悄悄地钻出了地面,褪去了它那褐色的外衣,在阳光雨露中茁壮成长。两棵樱花树上的樱花也不甘示弱地开满了枝头,远看粉红一片,像天边的一片片祥云;近看它们一朵一朵挨挨挤挤的,仿佛一张张粉嫩的娃娃脸,正对着我们微笑。一阵风儿吹过,粉色的花瓣洋洋洒洒地从树上飘落下来,仿佛下了一场花瓣雨,不一会儿,地面也成了粉色的,美丽极了!下课了这里就是同学们最爱走的粉色地毯了。

秋天这里弥漫着迷人的香气,桂花树上挂满了一粒粒米粒大小的花朵,仿佛一颗颗眨着眼睛的星星。到了深秋红枫也来为这了增添了色彩,鹅掌似的枫叶火红火红的,仿佛天空那美丽的晚霞。同学们来到树下,总想摘下一片为自己制作一个美丽的书签。

冬天万物凋零,可墙边的紫竹依然翠绿地傲立在严寒之中,仿佛一排身着绿军装的军人守护着我们的校园。

这就是我们学校的小花园,我非常喜欢这里!

写校园一角的六年级作文

我们的校园就像一个大花园。一年四季风景如画。快看!南方的小花园很美很美!

春天,校园里鲜花盛开,明媚的阳光照耀在绿色的草坪上。远远看去像一大片绿色的地毯,地上开满了鲜花。快看!那粉红色的桃花,白色的辛夷花,火红的牡丹花,黄色的报春花.有的只长出两三片花瓣,有的还有花骨,有的花都长出来了。露出那张可爱的小脸。一排排柳树长满了鹅黄色的树枝。显示出巨大的生命力,一群小鸟落在上面,欢快地歌唱。

夏天,花园里的大榕树是孩子们避暑的好地方。我们在大榕树下玩游戏,收集树叶作为标本。榕树上的蝉在唱着“蝉,蝉”之类的歌,给夏天增添了一丝凉意。

秋天,花园里两棵高大的梧桐树的叶子在秋天的吹拂下开始变黄。只有黄叶就像阳光照耀下,成千上万只金色的蝴蝶在空中飞舞,像仙女捧着金花。

冬天,北风吹来,雪花从天而降,把大地装扮得银装素裹了一阵子。腊梅迎着寒风笑得那么灿烂,冷空气里弥漫着阵阵清香。

我一年四季都爱校园,更爱这个美丽的小花园。

校园的一角六年级作文

真中的梦。学校就像梦境一样美。在这个如梦一样美的校园里,我的学习还不错。

我们的学校非常大,最有趣的要数生物园了。一进学校大门向后走就可以看见了。

生物园的第一步就可以看见一个水池,池水清澈见底。水里有许多的锦鲤,一条条锦鲤就像一个个穿五颜六色衣裳的小姑娘在欢快的跳舞。阳光透过树隙,在水面上洒落下斑驳的影子,给人一种大自然般安谧静美的享受。在水池的正中间有一座假山,假山上有一个塑料做的老翁在钓鱼,他的鱼筐里装满了许许多多的鱼。脸上露出了一丝丝的微笑,仿佛在说:“哈哈,今天又大丰收了!”

水池的左边有很多的动物笼,笼里养兔子与鸽子,这些动物是上自然课时所要用的。里面最有趣的要数鸽子了,鸽子里有灰、白两种颜色。我最喜欢灰色的鸽子,因为灰色的鸽子身上还点缀一些淡白,使它更加鲜艳夺目。水池的后面有一个养花场,里面种有二三十种花草,样样生机勃勃,娇艳欲滴。使生物园里更添一点情趣。

无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,这里四季如春,景色怡人。那青翠的绿色,使生物园永远充满生机与活力。

六年级作文校园一角

我们的校园风景如画,景色秀丽,特别是校门口那个美丽小花园,更是让人流连忘返。春天来临时,小花园长满绿油油的小草。乍看花园,花园仿佛是一块碧绿的毯子,没有半点杂色,细看,小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草显得虎虎有生气!

夏天来临时,小花园开满了五彩斑斓的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳扑鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被这诱人的香气吸引过来,一阵微风拂过,花儿们时而左右摇摆,时而上下点头,仿佛很多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你能够坐在小石凳上,看着这沁人心脾的花海,闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受!

秋天来临时,小草换上了金色,桃树上结满了新鲜的.桃子,空气中散发着桃子的芳香,桃树的落叶在小花园中,仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞,落在地上,给大地盖上了金色的毯子!

冬天来临时,漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下,顿时,整个小花园银装素裹,同学们能够在雪地上玩耍嬉戏,享受着冬天的洗礼!

这个小花园带给了我很多欢乐,恰恰是这种欢乐,才让我明白了这种高雅的质朴之美。

六年级作文校园一角

我们走进学校第一眼看见的便是那迷人的花坛,她们就像迎宾小姐满怀笑脸地对走进学校的同学们说:“你好!”。花坛从上面看好像是两个色彩缤纷的圆皮球,中间是红的,红的地方都是那迷人的玫瑰,外面是绿色的花丛,花丛里有许多勤劳的蜜蜂在采蜜。这样,红衬托着绿,绿映照着红,使你拥有一种神清气爽的感觉。在那美丽的花坛之中还有许多绿油油的小草,小草们迎着风,挺着胸丝毫不动地站在地上,就像是军人们在操场上接受检阅。

这美丽的景色使人赞不绝口,叹为观止。

写校园一角的六年级作文

我的校园十分美丽,有宽阔的操场,有令人敬畏的升旗台,有充满着欢声笑语的活动场地……但是最令我着迷的是校园的津明园了。

走进津明园,首先映入眼帘的是美丽的长廊。长廊里有供人休息的石凳,石凳旁有一棵紫藤树,它弯弯曲曲,形态万千,盘曲而上,铺在了长廊顶上,为我们遮阳。抚摸紫藤树,你会感到它粗糙的树皮。阳光透过紫藤的缝隙,将紫藤影倒映在光滑的大理石地面上,不仅托出了紫藤的美,还把大理石光滑的表面照射得如同泛着耀眼的光,美丽极了。

走出长廊,就看到了津明桥,津明桥横跨在津明池上,听老师介绍说是为了庆祝香港回归而建造的,桥面上还有用鹅卵石铺成的紫荆花,下面刻有“一九九七”这几个字。桥的“身躯”上还刻着各种各样的图案:有竹子、小草、荷花、牡丹、桃花等,看起来栩栩如生,十分神似。

站在桥上往下望,便是津明池了。津明池的水真静啊,静得犹如一位沉睡的美人;津明池的水真绿啊,绿得像一块珍贵的碧玉;津明池的水真亮啊,阳光照射在水面上,湖面闪烁着耀眼的光,怎么看都那么迷人。你仔细观察,会发现有小鱼在水底欢快地玩耍,给寂静的津明池增添了几丝生机。岸边的紫藤垂到水面上,仿佛在跟津明池招手示好呢!

下了桥,就来到了蘑菇亭。蘑菇亭是用光滑的大理石筑成,用一根石柱支撑着,远看,还真像一株巨形蘑菇呢!抬头望,蘑菇亭的顶很光滑,也非常大,我们可以坐在下面乘凉。

亭外,是一株株美丽的桃花树了,春天来了,粉嫩的小桃花开了,星星点点,装扮着桃花树,也装扮了津明园,在桃树下方的四周,还围绕着许多蓝色的小野花,陪伴着桃花树,真是万粉丛中一点蓝呀!

校园的一角六年级作文

我们的校园里有许多美丽的景物:有雄伟的教学楼,有许多的鲜花的花圃,还有高达的芒果树……但令我最注意的是校门口北面的鱼池。

鱼池里有很多可爱的金鱼,它们的摸样真可爱:有一双滴溜溜的黑眼珠,穿一身华丽漂亮的礼服,还有一条大大的尾巴。看起来真可爱。它们的颜色也有很多:有金黄色的,有鲜红色的,有银白色的,有乌黑色的,还有半红半白的……颜色可多了!它们非常怕人就不怕我,只要见到有人来鱼池边靠近,它们就游去另一边。它们的数量也十分多,数也数不清。金鱼们整天在翡翠般的河水里游来游去,好不快活!

有一次,老师让我们写一篇观察小动物的.作文,我首先就想到学校金鱼池里的金鱼,心想:一下课我就去观察金鱼。好不容易等到下课了,我便迫不及待地跑下楼去,来的鱼池边仔仔细细地观察金鱼。我正用心地看着,那一群金鱼缺件它们的身体一扭,从左边游到了右边,我为了更仔细地观察它们,也从左边跑到了右边。等我跑到右边时,那金鱼有游回了左边。我忽然有种被人捉弄的感觉。但没管那么多。也有跑了回去。但它们似乎存心捉弄我。有游到了右边,我也跑了过去。这样来来回回十几次后,我早已累的气喘吁吁,但那些鱼儿仍是精力充沛。当我累得停下来休息时,那些鱼儿就游来我的面前。仿佛在说:“哈哈,被我捉弄了吧?”我便没好气的地望了望那些鱼儿们。

迷人的鱼池,我爱你,活泼可爱的鱼儿们。我更爱你。你们为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。

校园一角六年级作文

你知道我们校园里的特色景物是什么吗?告诉你吧,我们学校最具特色的就是我们学校的操场。

一进校门,一个宽阔的操场就映入眼帘。下课了,操场就成了同学们最大的乐园,有的踢毽子、有的跳绳、有的跑步,操场让我们的课间生活变得丰富起来。

操场的西南面有两颗高大挺拔的枫树,据说这两颗枫树是龙山小学开校的时候栽种的,现在已经有一百多年的历史了。夏天,我们总是喜欢在树底下乘凉、做游戏。秋天的时候,树上不但挂满了硕果累累的果实,还挂满了同学们自己亲手制作的许愿卡。所以,我们把这两颗枫树又称为许愿树。

操场的北边是一个升旗台,每周一开晨会升国旗、奏国歌。当国歌响起,五星红旗高高飘扬的时候,同学们就立刻对五星红旗敬礼,我心里想:我一定要好好读书,长大后对祖国做出伟大的贡献。

操场的西面是一面荣誉墙。墙里面有很多的荣誉证书,有学校的荣誉,有老师的荣誉,还有同学们的荣誉。当我看到那满满一墙的荣誉证书时,我真为我们的学校感到骄傲。只要我努力,我相信在不久的将来,荣誉墙里一定也会有我的名字。

我爱我美丽的学校,更爱我们学校的操场。

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