梦里校园初三(汇总17篇)

时间:2023-12-18 09:22:35 作者:翰墨

优秀作文虽然篇幅不一定长,但能用简练的文字,凝练出思想的精华和情感的力量。最后是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏,希望能够给大家带来一些启示和思考。

初三校园作文

任思绪纷飞,构思我殷殷追寻的青春圣地——理想中的校园。

——题记。

那校园,是我们挥洒欢笑和汗水的`地方;那校园,是我们学习成长的摇篮;那校园,是我们通往梦想彼岸的桥梁;那校园,是令我神弛的地方,有着我梦幻般的歌谣,有着我灿烂的笑靥如花,有着我青春年少的张扬。我梦中的校园,我理想中的校园,在我的期盼下,她揭开了如蝉翼般的面纱,令我领略到了她的神美。

梦中那美伦美奂的校园呵,她是如此独特。碧草在热情的土地上延续着它们不屈的生命,如绿毯般的绿啊!绿得有致,绿得蓬勃,绿得温柔。缤纷多姿的花儿们如着装绚丽的少女,在绿毯上,和着青绿的大树为她们奏响的乐曲,应着鸟儿们的伴唱,迎着那斑斓的彩蝶,歌舞在校园的每个角落,散香如诗,一齐点缀着雄伟的高楼,一齐点缀着校园内的大道曲径,一齐点缀着古色古香的亭台轩榭,一齐点缀着多彩的文化长廊,而那新荷亭亭玉立于清澈的池塘中,演绎着她们那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的魅力……梦中校园内处处是一幅色彩明丽的油画,处处香气怡人,给予同学们无限的愉悦!无限的蓬勃!无限的光明!

越过了秀丽的校园景点,步入那崭新清洁的教学楼,我听到的是校园内带着无限朝气的琅琅书声,看到的是同学们自主学习的身影。课堂上,在讲台上滔滔不绝的是自主学习的同学们,老师只在旁边指导。教有方,学有趣,同学们积极参与课堂,主动学习,有效学习,那是同学们最理想课堂啊!在课后,同学们又开始热火朝天地讨论了起来,各抒己见,教室里洋溢着如火般的好学气氛。傍晚时分,怎听见校园大道曲径上同学们匆匆忙忙的脚步声?原来同学们赶着上教室学习呢。而在那明亮宽敞的图书馆呢?安静的室内只听到轻轻的翻卷声,同学们从书中寻找自己心中的至宝。校园里,同学们都沉浸在神秘的知识金字塔中,你追我赶,勇于拼搏,开拓进取。

当我在为校园里的同学们的好学精神所感染时,我骤然发现,其实我理想校园内还有着更让我着迷的——和谐的人际关系,在那精致小亭下,有着老师和同学们的开怀畅谈;在那碧绿的草地上,有着女生们的嘻嘻哈哈;在那宽阔的足球场上,有着男生们的团结拼搏。“你有困难,我帮你,你有不便,我理解你”的精神蔚然成风,吹荡在校园的每处。和谐,不仅再是口头上的停留,而是在行动上的印证。

我那独特的梦中校园啊,那独特的圣地啊,我追寻你,追寻你那独特的美,追寻你那坚韧不拨的好学,追寻你那和谐的人际关系。愿我能追寻到你的身影!生活在你的怀中!陪我踏向我那有着无限希望的明天!

初三校园作文

春天已经走进了我们的生活。我们也听到了它的走路声,听到了它的歌声。听,不同的声音从不同的地方出发了——蜂儿嗅到了花香飞进了校园嗡嗡歌唱;蝴蝶看到了缤纷的颜色飞进了校园振动翅膀,小鸟看到青春的我们飞进了校园与我们比赛歌喉。

除了鸟儿蝶儿蜂儿的奏乐声外,校园里更处处充满了我们响亮的歌声。

伴随着学校的大喇叭播放的音乐,我们唱着好听的歌曲带着愉悦的心情走进校园,开始一天美好的校园生活。

从《隐形的翅膀》到《中华好儿孙》到《想唱就唱》再到《大梦想家》与《我相信》……歌声给我们插上隐形的翅膀让我们走过了春夏秋冬,让我们看到了校园的一年四季,让我们听到了校园中的欢声笑语。

不知大家是否还记得那次家长会。当时,我们刚刚换了新班主任,为了更好地让家长了解同学们在学校的表现,我们准备了一场“特殊”的家长会。

班主任的计划里有一项是我们一起唱歌。为了准备这一项,我们利用了音乐课与班会甚至大课间。那段时间里校园中处处充满了我们唱歌的声音。它不婉转但是充满感情,它不动人却干净响亮。那时,正值鸟儿飞往南方。鸟儿仿佛为了我们的歌声而特意在校园中驻足,为我们伴奏。马上要开家长会的那个下午,我们进行了最后一次彩排。大家从最初的乱唱一气到现在的默契十分,预示着第二天的精彩呈现。时间总是不停歇的,它加快了步伐,好似怕来不及到校园中听一听我们的歌声。在家长会上,我们全班同学放声歌唱或许被许多家长已经忘记,但是,我们记住了,知行讲堂记住了,校园也记住了。它被载入了校园歌声的大集体中。

现在,每天早上随着音乐走进校园,课前一支歌,已经成了习惯。在热闹的校园里,有时候也特别安静。静静地站在校园中,你或许不止听到这些声音。静下心来,你可以听到鸟儿歌声的动听,你可以听到树叶的沙沙响声,你更可以听到风带来的春天的气息与春天的脚步声。

校园中的歌声有很多,你注意到了吗?静静地倾听校园的歌声,我们做到了吗?

初三校园作文

现在,二零三二年,世界日新月异,我们的祖国变得更繁荣富强,中国已在世界上排名第一,我们中国人民都为此感到骄傲,就连世界上最著名的:物理学家,历史学家、地理学家、天文学家等等都在咱们中国,不仅如此,我们中国的清华大学、北京大学都排到了世界上的第一、第二位。

我怀着激动的心情从北京回到玉林,发现玉林的变化好大,人们的生活条件不知多好,路上开汽车的人数不胜数,来到东环小学门前,我发现这里除了名字没有变之外,其他都变了,连校址也变了,我带着好奇心走进了校门口,校园里变的好大——树木也是以前的十几倍,不知道教室会是怎样子的,于是我又走到了教学楼,一眼望上去——好高,再仔细一数有十几层,心想:不会吧,有十几层比我们那时候多出了好多层,因该是坐电梯上去的吧!好好哦!我上到了第十六层,仔细一看这里居然是室内游泳池,这个游泳池分为两个,一个是供低年级使用,另一个则是供高年级的同学使用,我怎么也找不到更衣室呀?原来他在最高层第十七层呢!这一层全都是更衣室,数都数不清,大门还贴着一张告示,上面写有哪一天,哪一节课是哪班上的几乎每个班每周都能上一节游泳课,真好!

我本想找到图书馆的,可是怎样也找不到,是不是没有图书馆呀?不会的。这么大的一个学校怎么可能没有图书馆呢?于是,我就找了一个老师询问情况,他告诉我说,图书馆在离这里不远的一个三层的小楼里,还有什么不懂的可以找学校的分布牌,分布牌每一栋楼的入口大厅都有的。我谢过老师后就去找图书馆,果真找到了,在他的入口大厅真的有一个分布牌,上面把每一栋楼或每一个场馆都写得清清楚楚,分布牌是一个可以触屏的东西,也可以通过收索找到你想要去某个地方的具体位置,在这里你还可以了解到这个学校每一个地方的历史。一走进图书馆,就会发现,这里的书不仅多还保护得很好,学生只要在课余时间就可以到这里来看书,而且,这里面不仅风景好,就连外面风景也很好,绿树成荫,是为了让学生看书较久了,就可以休息一下眼睛看看外面的风景。这里的桌椅都很高级,嘻嘻!这里还有好几台空调哦!

丽的风景线,让你可以欣赏,就不会感到烦闷啦!

我差点就想吃返老还童药丸,这样就可以享受现在的美好了,小时候没有享受过的,我要求补回来(虽然,现在已经过得超好的了),所以快点给我颗返老还童药丸吧!

初三校园作文

走在校园的路上,随处都可以看到那些绿色的生命。处处都有美丽的景色。

刚进学校门往右拐,就是一座美丽的花园。

春季,这里绿意盎然。春姑娘携带着春风重新回到了大自然,回到了我们的身边。青青的小草,绿绿的树叶,万紫千红的花儿都从土地里或枝桠上冒出来。同学们活动腰肢,呼吸新鲜的空气来迎接着朝气蓬勃的世界。

秋天,校园的树叶开始发黄并凋零,花儿小草都找个地方躲了起来,没有了小鸟的欢叫,只有大雁的孤响。少了欢快与朝气,只留下孤独与忧伤。天上的朵朵白云此刻也站得那么高远。

冬天到了,一场大雪平添了校园美景无限,看一切都白花的,照的刺眼。大家都在拍照,打着激烈的雪仗,塑雪人……大家都忙得不亦乐乎,口中呼出的热气伴着笑声回荡在校园的上空。

四季中的每个季节都是如此的美丽。而我们的人生也是如此。春天带着希望与梦想,夏天带着激情与刻苦,秋天带着成熟与收获。冬天带着积累与对下一个春天的渴望。

一年四季,总是春夏秋冬交替着,一年又一年,随着时间的流逝,永不停止。春风、夏雨、秋叶、冬雪构成了美丽校园的永恒不变的景色,是他们给校园点上了那既奇异又妙不可言的色彩。

希望校园能在四季的衬托下,变得更加地美丽。

初三校园作文

箐箐校园,我心悠悠,阳光轻轻地透过叶隙,撒在这座和谐的校园内,漫步在校园的林荫小道上,用真诚去抒写校园诗篇里最美的字句,用心去领略初晨校园的那份温馨正浓。

初步踏入校园,眼前便是一幅和谐的风景图。校门口值班的老师维持着前门的秩序,同学们陆续来到了校园,都不约而同地走到值班老师面前,微笑着行了个端正的队礼,轻声地问道:“老师好!”那一声,是那样的响亮,那位同学的脸上又是怎样的灿烂,好比清晨初绽的花朵,那样美丽。而我们常挂念在嘴边的尊敬师长,或许就只是从生活中这样一个小小的举动的开始,晨阳下一声轻轻的问候。

操场上人声鼎沸,晨练的同学们,或在球场上打着篮球,或在跑道上慢跑着,热爱运动的心随着充满活力的灵魂尽情在这个操场上展现着,成为这个操场的主宰,他们在这里挥洒下运动的汗水,让这个冰凉的场地充满生命力,如雪后新春的世界,再次复苏。让自己淋漓尽致地诠释着运动美的称呼,挖掘运动所带来的乐趣。

走上教学楼,朗朗的读书声就仿佛一首动听的欢歌传入耳畔,“一年之计在于春,一日之计在于晨”,早晨最美好的时间,被他们挽留在了书面的文字上,读书是他们生活中最美的时光,世界上最美的声音便是早晨整齐,优美的读书声,而这犹如一缕凉爽的清风,也好像一条流水叮咚的溪流,在校园里晨读,让校园充满了阳光,就连早起觅食的鸟儿也被吸引而来,停在书上静静聆听这赛过自己歌喉的声音。

让每个清晨去迎接初生的`旭日,凝望太阳所闪射出来的光芒,用自豪的心走遍校园的每一个角落,感受每一朵鲜花的芬芳。释放无暇的心,在校园上尽情地驰骋。

初三校园作文

有人说,青春是树枝上的繁花;有人说,青春是优美的歌谣;有人说,青春是耐人寻味的诗集。我想捉一颗星星坐在月亮上,我想让自己随风歌唱,青春是我的翅膀,校园,青春。

校园,一个承载着青春的载体,装进了我们满腾腾优待宣泄的情感。

校园,一潭幽静的水,水面光洁如丝绸一般。而我们,偏要去做激浪的石头,有棱角的石子。我们看不惯一成不变的校园,于是用手中唯一的青春,上演了一出我们自己主演的闹剧。

面对那苍白的教条,我们,不以为然。决定用自己的行动去挑战它,孰胜孰负,至今仍无分晓。

我们从来都不知道该如何做到最好,面对宽大的黑板,我们的眼中闪耀着无限的光芒。对知识的渴望,成为了我们做出的一种欲望。渐渐的,欲望在手中突显。我们;拼命的摄取养份,如饥似渴,为的是结出丰硕的果实,为的是自己那绚丽的青春。

我们,依然在校园中游走,晃动。不再牵着手走出校门走过马路,不再仰望高年级的同学。开始在青春中学习成长。

校园,为我们提供了巨大的自由的创作空间。宛若一张空白的画布,任由我们去涂鸦。我们拥有无可限量的潜力。究竟在哪一刻爆发,我们同样不可预知。在起哄似的赞许中,我们放开嗓音大声的歌唱,与志趣相投的好友,捧起那满腔热情与冲动,抒写自己的青春方程式。

突然在一瞬间,在经历了生命中的考核之后,我们似乎懂事了,了解了成长的意义。我们去学习如何与老师成为朋友,或把自己的秘密去与朋友分享,或变成日记,成为青春留下的痕迹。这一切,都在校园这个舞台上上演,一幕又一幕。或激情澎湃,或黯然失神,或依依不舍,或欢呼高歌。这部剧目在我们的排演下,成为青春的经典。

"我能允许青春过后的平庸,但绝不允许青春干涩,从未激昂过,哪怕只有那么一次。它一定要镀上色彩,才会有时时被忆起的理由。"这是一句青春的格言,是一位青春已逝的友人留给我的一句话。

闹剧,总该收场。如何收场,对于青春来说,也许并不重要。我们不爱那个校园,对它却有着几近痴迷眷恋。回到往昔的小学,我们总会骄傲的从低年级的同学身旁走过,默念道:我,也曾是这里的一名学生,也在这里有过梦想和快乐。

夕阳西下,吉它在轻轻的弹唱,唱出了他的心事,低沉的歌声在风中飘落。云朵渐淡,在我耳边依然萦绕着他的歌声,从未停歇过。

是的,青春从未停歇过。似延绵不绝的溪流,流经一座又一座城堡,流经校园。青春,一度在我们心中,成为标语。然而,真实的青春却留给了这座校园。

我说过,我要把我的青春演绎得最完美,最生动。活力、色彩、笑声,哪怕是泪水,因为青春永不干涩。

我庆幸,我依然身处校园。走过它的每一处,每一个角落,回想起了每一个瞬间。那时曾经拥有过的激情,或喜或悲的感动。

青春,校园。

明天的青春还是今天的校园。

青春,校园。

激烈的青春还是平静的校园。这是我们的青春。

初三校园作文

漫长的暑假,在消逝。绿荫散得很茂密,映在马路上。置身与其中,还是那么热,汗水丝毫没有止住的意思。

那天我和微去了学校本部――开学要上的地方。暑假中的学校没有以往的生机,却在午后阳光的笼罩下,很美。我和微走在教学楼下,步子很慢,却从未有过的轻松,心也很舒服地游荡。我们抬头望着将要踏进的教室,在三楼。针对这座教学楼,教室在第三层我们都很满意。一共五楼,一二楼太低,会有被人重重踩在脚下的感觉。四楼,这个数字相信没有多少人喜欢,虽然也被夹在中间,安全感却没有三楼的足。五楼,则会让我觉得天塌下来反正有它顶着的怪想法。这么一想,三楼便成了这座楼的最佳方位。

微的想法和我差不了多少。此时的学校不同与往日的周末,虽然都是那么静,却还弥漫着一股空荡的香,像是在轻轻地睡,等到开学那一天,又苏醒过来。篮球场被撒上很浓的阳光,站不了一会,就能晒出汗。篮球架被砸出了一道很淡的裂痕,被阳光罩着,更像是被晒出的裂痕。架上的汗味还没有完全散去,因为它被披上过无数的外套,直到暑假,还弥留在上面。

我和微将伞和水瓶放在篮球架旁,练起投球来。站在教学楼上看我们,就会有两个笨拙的身影在篮球架下来回的投篮,两个身影一来一回,长发会在空中不停地画狐。篮球拍打在地面上的声音,在此时变得很响,也很长,没一声都有些懒洋洋的回荡在学校的各个角落。篮球的声音并没有打破沉睡的校园,只是像没有节奏的呼噜声。每一声尾音都让整个校园显更加空荡。阵阵的回荡溶在午后的阳光里,就只有一起一落的篮球声。

阳光稍微的淡了,我和微的力气也淡了,前面的刘海湿了,贴在额头上。散发出微微的汗味。我们都不是会打篮球的人,每个人大概只进了六七球,最后一球落地时滚了好远,最后停在球场的中央。我们站在西边的篮球架下,我看着前方的球孤独的立在夕阳下,还划出了道不短的影子,忽而觉得这个画面好美。

走出本部的校门,在路过呆上了一年的分部时,又不禁走了进去。很小的篮球场上有几个陌生的男孩在打篮球,架上是两件被丢上去的外套。阵阵的回荡溶在了黄昏下,更加的美了。我和微顺着分部不大的操场走过一圈后,打篮球的几个也准备要走了。我和微明白了这是新生,望着几个大汉淋漓的学弟,曾经呆了一年的教室就要转让给他们了,我们的初一过去了。

初三校园作文

我们的校园美丽多姿、干净整洁,我们的校园生活更是丰富多彩、五味俱全,下面就听我来给大家讲一讲吧!

记得上次举办元旦联欢会时,我们把教室装扮得五彩缤纷,各种各样的拉花在教室上空拉成了各种精美的造型,五颜六色的气球横挂房顶,窗花贴满了窗户,黑板上写满了一句句的祝福,桌子沿着墙壁被拉成正方形,上面放满了瓜子、糖块……看到这样温馨、喜庆的景象,我相信每一个人的心里都像吃了蜜一样甜。在精心设计的节目中,郭芝静给我们变了一个扑克牌的魔术,她先把扑克牌打乱,最后从中任意选四个竟然是“六九六九”(我们是六九班),大家都很疑惑,可她就是不肯说出谜底,让我们感到有一种神秘感。接着杨雨瑄说了一个相声,她的语气抑扬顿挫,表情丰富,一会儿高兴,一会儿失落,每一句话里至少包含了五六个成语,精彩幽默的节目惹得大家笑声不绝,特别是苏博凯边笑边拍着腿,喘得气也上不来,脸都憋红了,杨椰柠笑得从椅子上跌倒在地……教室成了笑声的海洋。周老师还教我们玩了一个绳子游戏,看到同学被绳子套住想方设法也出不来的“惨状”,同学们又哈哈大笑起来。整个联欢会下来,同学们脸上笑开了花,心里甜滋滋的。

我的校园生活有时也会“辣味十足”。

上个月,索老师让我们整本书共读的书目是《三国演义》,我买了书但却没有好好看,一连好几个星期老师都没有提问,我的胆子更大了,一连好几天都没有摸书。谁知天有不测风云,一天上课时索老师突然说:“前些天让大家看了《三国演义》,现在我出题来考考大家。《三国演义》的作者是谁?主要讲了什么?”我一下子呆若木鸡,天哪!我根本没有认真读,连作者是谁都不知道,这可怎么办?拜托千万不要叫我呀。这时有人举手,可索老师却说:“为了各小组公平竞争,我来点考号,6943。”啊! 6943,这不是我吗?看来今天是“天要x我”了,我这个课代表马上就会出洋相了,大家都有一场好戏看了,啊!怎么办?怎么办?我在同学们的目光中战战兢兢地站起来,吞吞吐吐地说:“《三国演义》的作者是……作者是……”同学们都笑了,有的男生还大声喊:“连这个都不知道,《三国演义》的作者是罗贯中,哈!哈!哈!”我的脸顿时火辣辣地烫,恨不得找个地缝钻进去。这次被同学“呛”了一回后,我读书再也不敢马马虎虎了。

酸苦咸

我们现在是x年级的学生,虽然还有四个月才毕业,但现在我一想起要和老师、同学们分离,心里就酸酸的难受,鼻子也酸酸的,泪水也会禁不住流下来。

我的校园生活也是又苦又咸的。学习本来就很辛苦,但我知道“吃得苦中苦,方为人上人”,所以,现在吃苦是为了以后的生活更甜。至于咸么,就是很多琐碎又难忘的事情,那淡淡的咸味,一直让我留恋。

这就是我的校园生活,五味俱全又让人众生难忘,它会成为我人生中最美好的回忆。

初三校园作文

悄悄地,春色的脚步近了。春姑娘,托着长长的五颜六色的衣裙,迈着轻盈的步子来了。校园里呈现一派生机勃勃、繁花似绵、鸟语花香的景象。世间的万物,正在演奏着一曲春天的赞歌。

轻轻地踏上校园的校道。木棉树抖落了一身黄叶,早换上了崭新的绿衣裳,枝头上垂吊着几朵含苞欲放的花骨朵儿,花骨朵儿旁边站着几只活泼机灵的鸟儿,唱着园润宛转的歌曲。四季常青的榕树更是把藏了一年的浓绿迫不及待地展示在我的眼前。再一看右边,沉睡了一冬的小草,探头探脑地钻了出来,欣赏这绿色的世界。嫩嫩的小草在暖暖的春风柔和地吹拂下,叶子满了一颗颗晶滢透亮的露珠在闪闪发光,直逼我们的眼;穿着五彩衣裳的蝴蝶儿,在草丛中翩翩起舞,好一幅亮丽、诱人的春天图。

再走一段路向左走,就来到了我们校园最起眼的生物园。

生物园里的各式各样的花,竟相开放,五颜六色,万紫千红。

生物园有一个圆形的荷花池。池水碧绿通透,像一块光洁无暇的翡翠;又像一面翠绿色的魔法镜。旁边站着一棵嫩绿嫩绿的柳树。你看,她拖着长长的秀发在池面飘浮,像是妈妈在抚摸宝宝的柔嫩的脸儿,是那么温柔,是那么轻柔,在春风的吹拂下,柳树就好像在春风中翩翩起舞,多么像仙女在展示秀丽的身姿。这时在不远处,有一位女孩拿着花儿,跳跃着,在灿漫地唱着:“我们的祖国像花园,花园里的花朵真鲜艳,和暖的阳光照耀着我们,每个人脸上都笑开颜……”这时有几只伶俐的燕子从蔚蓝的天空中飞快地掠过。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”一年之计在于春。春天就像一位神奇的魔术师,转眼之间,就在大地上变幻出千万色彩。这时,我仿佛觉得风是绿的,阳光也是绿的,连我自己也完全融进在这碧绿的世界中了。我发觉自己也变成了一棵小树,我使出了全身的力气,不断的长高,长高,给校园的春天增添了一份淡淡的绿意。

春天,我们赞美你!你给我们带来了希望,送给我们诗一般的校园气息!

梦里校园初三作文

那校园,是我们挥洒欢笑和汗水的地方;那校园,是我们学习成长的摇篮;那校园,是我们通往梦想彼岸的桥梁;那校园,是令我神弛的地方,有着我梦幻般的歌谣,有着我灿烂的笑靥如花,有着我青春年少的张扬。我梦中的校园,我理想中的校园,在我的期盼下,她揭开了如蝉翼般的面纱,令我领略到了她的神美。

梦中那美伦美奂的校园呵,她是如此独特。碧草在热情的土地上延续着它们不屈的生命,如绿毯般的绿啊!绿得有致,绿得蓬勃,绿得温柔。缤纷多姿的花儿们如着装绚丽的少女,在绿毯上,和着青绿的大树为她们奏响的乐曲,应着鸟儿们的伴唱,迎着那斑斓的彩蝶,歌舞在校园的每个角落,散香如诗,一齐点缀着雄伟的高楼,一齐点缀着校园内的大道曲径,一齐点缀着古色古香的亭台轩榭,一齐点缀着多彩的文化长廊,而那新荷亭亭玉立于清澈的池塘中,演绎着她们那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的魅力……梦中校园内处处是一幅色彩明丽的油画,处处香气怡人,给予同学们无限的愉悦!无限的蓬勃!无限的光明!

越过了秀丽的校园景点,步入那崭新清洁的教学楼,我听到的是校园内带着无限朝气的琅琅书声,看到的是同学们自主学习的身影。课堂上,在讲台上滔滔不绝的是自主学习的.同学们,老师只在旁边指导。教有方,学有趣,同学们积极参与课堂,主动学习,有效学习,那是同学们最理想课堂啊!在课后,同学们又开始热火朝天地讨论了起来,各抒己见,教室里洋溢着如火般的好学气氛。傍晚时分,怎听见校园大道曲径上同学们匆匆忙忙的脚步声?原来同学们赶着上教室学习呢。而在那明亮宽敞的图书馆呢?安静的室内只听到轻轻的翻卷声,同学们从书中寻找自己心中的至宝。校园里,同学们都沉浸在神秘的知识金字塔中,你追我赶,勇于拼搏,开拓进取。

当我在为校园里的同学们的好学精神所感染时,我骤然发现,其实我理想校园内还有着更让我着迷的——和谐的人际关系,在那精致小亭下,有着老师和同学们的开怀畅谈;在那碧绿的草地上,有着女生们的嘻嘻哈哈;在那宽阔的足球场上,有着男生们的团结拼搏。“你有困难,我帮你,你有不便,我理解你”的精神蔚然成风,吹荡在校园的每处。和谐,不仅再是口头上的停留,而是在行动上的印证。

我那独特的梦中校园啊,那独特的圣地啊,我追寻你,追寻你那独特的美,追寻你那坚韧不拨的好学,追寻你那和谐的人际关系。愿我能追寻到你的身影!生活在你的怀中!陪我踏向我那有着无限希望的明天!

梦里梦外初三作文

人生如同一场梦。可人生如此真实,又怎是一场梦境了得?人这一生,喜怒哀乐,宜喜宜嗔,在患得患失中沉浮不断,无法自拔。或许有时因抓住了一根稻草便窃喜不已,以为自己得救。仔细一观,却发现只是一棵稻草,如何救得了自己,而又懊恼不已,随后弃之。

曾几何时,我也曾梦想“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,有朝一日金榜题名。老师的期盼,同学的认可,我以为我可以百战百胜。我懒洋洋地享受其中,不能自己。回首,一切却都如梦境一般。现实残酷,梦想破碎。悲伤与懊恼环绕着我,怨自己何不努力,怨自己为何那样骄傲。回首,都亦是如梦境一般。如今,多少个年头过去,我在自己的周围收获了快乐,友谊,在自己的经历中吸取了教训。过去的时光里,阳光充足,雨水滋润,岁月静好。我曾问我自己有没有自己想要的,我失去了什么?或是我收获了什么?我自己都难以回答。

我想,那沉浮在水中的人若没有放弃那根稻草,而是收集起,拧成绳子了,或许就能多些信念和希望。

我想,有时候你以为的失未必是失,你所以为的得未必是得。得与失之间,虚与实之间,不要当真,以乐观的态度换一个角度看才好。以一颗白花淡茶般的心,潇洒行走于浮世。梦里梦外,皆虚虚实实,要以一颗坦诚而勇敢的心去面对,使未来的道路繁花似锦。

梦里梦外初三作文

灰色的天空下,孩子般欢笑的脸,却隐藏不住内心的苦闷。

渴望回到过去。现实是无法到达的,希望只有寄托在梦里。

梦里,我大声呼唤你的名字,我敞开心扉和你一起疯狂,我着魔般追寻你的影子,却忘了谁是自己。

梦醒了,我却迷惘了。

我还是那个我,那个快乐的真实的我吗?我变了吗?变好了还是变坏了?我……。

……。

啊!(尖叫)我明白了:原来,梦里梦外都是同样一个世界。

初三校园作文

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——题记。

初三期中考试前,凌厉的寒风如刀般彻骨入髓,有“北风卷地白草折”的感觉,冷风渗入头脑,把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。

下课了,老师用颤抖的声音对我们说:“祝大家考个好成绩,同学们再见”然后老师缓缓走出了教室。

教室里依旧是鸦雀无声,看着那一黑板歪斜却可分辨的字,我们无语凝咽。老师走了,却留下了这一黑板的字,迟迟地,没人起身像平常一样去擦黑板,都静静地坐着。它们象征的不是别的,而是那沉甸甸的教师之爱啊!这一黑板的字,虽然能擦掉,但这黑板上的记忆,会永远存在我们的心中,永世难以抹去!

初三校园作文

我喜欢从学校升起的建筑物;我喜欢宽敞明亮的教室;我也喜欢热闹的游乐场;但我最喜欢的是迷人的舞台。

我一走进校门,就抬起头站着三根旗杆。中间的一个是旗杆。每当举行学校会议时,五星级的红旗就会在雄伟的《国歌》中飙升,并在风中跳舞;左右两侧是团队旗帜和学校旗帜,在重大节日中慢慢升起,节日气氛庄严肃穆。在舞台上,舞台前面是一排整齐的蓝色,郁郁葱葱,从远处就像一个绿色的毛绒球;舞台后面是一幅带有雄伟长城的壁画;光滑整洁的大理石板,我似乎看到学生们在舞台上唱歌跳舞,好像他们听到了学生的欢乐笑声,仿佛他们经历了获奖的学生的喜悦。

环顾舞台,风景迷人,最吸引人的是两边的花草树木。春天的树木取出新鲜的绿芽;夏天的树木是绿叶的;秋天富有成效;冬天骄傲的雪直立。我喜欢塔松舞台。它们高大雄伟,挺拔挺拔,一年四季绿色,激励我们永远努力。在花的阴影下,在树荫下,有小草和小麦冬天的星星,校园里覆盖着绿色的衣服,带来活力。

这个阶段在我们的学习中带来了许多快乐的事情:学生们在这里编写和表演的课程很精彩;有老师赞扬我们在舞台上的进步;有孩子展现才华;和我们的课程一个有很多休息的天堂......

我喜欢学校的舞台。这是我们实现梦想的舞台,也是我们启航的舞台。

我们校园里有许多美丽的地方,但我最喜欢的是东边的小角落。我们的学习和娱乐有一个天堂。

在中间,圆形草坪有一个高大,厚,直黄色的鹅耳枥树。刚刚长出黄色角树的叶子是嫩红色,当叶子长大后,它们变成绿色。叶子是如此绿色,非常舒适。在阳光下,它看起来更加耀眼。黄角兰最吸引人的是隐藏在树叶中的白花。不要看这朵花,它有清新的气味,吸引无数的蜜蜂和蝴蝶,在这一个上吻一个,另一个吻一个。孩子们的脚经常被它的气味所吸引,在树下尖叫或四处玩耍,直到无情的班级铃声响起。

我喜欢美丽的校园,但我更喜欢校园东侧的角落!

梦里梦外初三作文

我做过一个梦。那里有一个长长的走廊,我走在长走廊的路中央,每隔几米就是一通红漆木门。一道又一道,我迷茫的转身却再次看到同样的场景:同样的灯光,同样的红漆木门。我吓得在走廊里奔跑,却逃不脱骇人的梦。

这个梦预示着什么我不清楚,可是我却想到了——在学习过程中,那段曾经迷失在题海里的场景,大量的题目吓得我简直想逃。

后来,在一次一次的转身中,却由起先的害怕变成了麻木。单调的红漆木门也似乎变得灰暗。

也就如我的学习生活,再也没有先前的激动或害怕,只剩下一层层麻木,慵懒的.,一切都是慵懒的。我仿佛每天都过着星期一,拿着一模一样的黑笔,写出一模一样的字,我失去了生活的激情,或许我该寻找快乐。

梦中的我也是如此,不再想看到同样的走廊,我渴望得到一些新东西,去给我奔跑的目标。我打开了一扇门,我看到了什么?!满屋的新绿!

我在麻木中把视线慢慢转移到了课余作品上,那一个个黑色的字啊!像株绿色的藤啊,很快地缠住了我那颗几乎朽蚀的心!

我开始疯狂的打开一扇又一扇的红漆木门,看到一道道充满梦幻的东西,白雾,阳光,有时能看见试管在木屋里漂浮,好有意思!

梦里的红漆木门好像镶上了金边一般,颜色也变得丰富起来……。

盈盈回首,麻木的生活都只是过程。梦里梦外,只要有上取的心都会有发现美好的机会。

梦里梦外初三作文

月光轻柔地洒进来,借着月光我看清了她的脸。

你到底是谁?”我直视着孟璃说。

“我是孟璃。”孟璃笑笑说,和初见时一样。

“不,”我盯着这张异常熟悉的脸:“你是另一个我自己。”

忘了从什么时候起,我开始遇见她,十字路的岔口,教室门前,图书馆,一遍又一遍。

张扬的红色衣裙,阳光味道的笑,她戴着我从前热爱的斑斓的小卡子。

“你要去哪里,孟外?”她拦住我,阳光照在卡子上刺疼我的眼睛。

“你是谁?”我眯起眼睛。

她微笑:“我是孟璃。你不去画画吗?”

我避开她的眼睛,告诉她我有两个补习班要上。

她叹息着说:“你是爱着绘画的是吗?”

我没有回答,绕开她继续走。风好大,让我想要流泪。

班主任“借走”了我们的'体育课,没有人反对——已经是初三了,我们不约而同地放弃了上副科的权利。

如此的顺理成章。

我侧过脸去,孟璃竟站在走廊上向我微笑。

“我要下去了,”她挥挥手说:“这是我的体育课。孟外,来吧,和我一起……”

我不由得想起操场上长着青苔的老树,直直挺立成一排的银杏树……。

“孟外,你在发什么呆?!”老师不知何时走到我身后:“你知不知道现在是什么时候了?你难道不想在中考中……”

我又朝窗外看去,孟璃微笑着向后退去,越来越快,越来越远。

“悦悦,以后分科,你读什么?”妈妈关切地问我,俨然是商议国家大事的表情。

我不说话,一定要我自己说出他们想要的答案吗?

梦里梦外初三作文

追梦,一直跑。

――题记。

七岁的那年就养成了一个习惯,喜欢在夜里极力的张大眼瞳仰望黑漆的天花板,尽管看到的是一片漆黑,却并没有失望的归属,想从这一片漆黑中看到些什么。可我也知道,这习惯并不好。

十三岁的那年,也模糊的记不清是哪一天清晨淋了些雨感冒了,在家睡了一天一夜,就是那天,我做了一个很长很长的梦,至今记得。

我来到梦里,看到不一般的风景,漫天飞舞的蝴蝶油绿的灌木,清澈的溪流生机盎然的小动物映入我的眼帘。小心翼翼的去靠近它们靠近这些美好的生命却怕惊扰它们,一步一步的挪步自己的脚步呼吸瞬间凝滞。可是却发现这些小动物并没有因为我的到来而惊恐,好像什么也没有,该干什么干什么,我窃喜了一会放开了心怀的奔跑到了他们身边与蝴蝶共舞与麋鹿共奔,穿过茂密的灌木丛后我与鸟儿相聚,渐渐的我对这里的一切有了未来的憧憬,也有了感情。多么美丽的生活啊,多么梦幻的情景啊!我沉迷其中好似童话般令人迷恋。

当然我知道的,梦终离空,美好的事物不会呆的太久。

睁开双眼的患得患失怎么可能没有。推开那道厚重的铁门射进来的第一道空气中更多的不是阳光,而是冲鼻的灰尘。来到外面,用我的双眼看到了一栋栋华丽而又高大的建筑房屋,用水泥地覆盖了的大地,一颗颗青葱树木任人摆布的刷上了白漆,即使整齐了许多但再也没有它曾经的盎然,好像失去了灵魂般的行尸走肉,仅供人类观赏悦目。宠物店里,它们也都在挣扎的扑叫着。使劲的揉了揉双眼想要因此改变些什么,但什么也没有,仅仅是自己心里难过了其他的什么改变都没有。

我望着天空发呆,眼泪也不自觉的侵染了眼眶,我并没有哭出来。可心里却在嘶哑呐喊着:保护环境!保护地球!保护我们唯一的家园!而我也看到,尘土的呐喊而非蝴蝶的尖叫。

整个城市的喧嚣在我耳边尖叫。

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