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初三校园作文
悄悄地，春色的脚步近了。春姑娘，托着长长的五颜六色的衣裙，迈着轻盈的步子来了。校园里呈现一派生机勃勃、繁花似绵、鸟语花香的景象。世间的万物，正在演奏着一曲春天的赞歌。
轻轻地踏上校园的校道。木棉树抖落了一身黄叶，早换上了崭新的绿衣裳，枝头上垂吊着几朵含苞欲放的花骨朵儿，花骨朵儿旁边站着几只活泼机灵的鸟儿，唱着园润宛转的歌曲。四季常青的榕树更是把藏了一年的浓绿迫不及待地展示在我的眼前。再一看右边，沉睡了一冬的小草，探头探脑地钻了出来，欣赏这绿色的世界。嫩嫩的小草在暖暖的春风柔和地吹拂下，叶子满了一颗颗晶滢透亮的露珠在闪闪发光，直逼我们的眼；穿着五彩衣裳的蝴蝶儿，在草丛中翩翩起舞，好一幅亮丽、诱人的春天图。
再走一段路向左走，就来到了我们校园最起眼的生物园。
生物园里的各式各样的花，竟相开放，五颜六色，万紫千红。
生物园有一个圆形的荷花池。池水碧绿通透，像一块光洁无暇的翡翠；又像一面翠绿色的魔法镜。旁边站着一棵嫩绿嫩绿的柳树。你看，她拖着长长的秀发在池面飘浮，像是妈妈在抚摸宝宝的柔嫩的脸儿，是那么温柔，是那么轻柔，在春风的吹拂下，柳树就好像在春风中翩翩起舞，多么像仙女在展示秀丽的身姿。这时在不远处，有一位女孩拿着花儿，跳跃着，在灿漫地唱着：“我们的祖国像花园，花园里的花朵真鲜艳，和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上都笑开颜……”这时有几只伶俐的燕子从蔚蓝的天空中飞快地掠过。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”一年之计在于春。春天就像一位神奇的魔术师，转眼之间，就在大地上变幻出千万色彩。这时，我仿佛觉得风是绿的，阳光也是绿的，连我自己也完全融进在这碧绿的世界中了。我发觉自己也变成了一棵小树，我使出了全身的力气，不断的长高，长高，给校园的春天增添了一份淡淡的绿意。
春天，我们赞美你！你给我们带来了希望，送给我们诗一般的校园气息！
初三校园作文
箐箐校园，我心悠悠，阳光轻轻地透过叶隙，撒在这座和谐的校园内，漫步在校园的林荫小道上，用真诚去抒写校园诗篇里最美的字句，用心去领略初晨校园的那份温馨正浓。
初步踏入校园，眼前便是一幅和谐的风景图。校门口值班的老师维持着前门的秩序，同学们陆续来到了校园，都不约而同地走到值班老师面前，微笑着行了个端正的队礼，轻声地问道：“老师好！”那一声，是那样的响亮，那位同学的脸上又是怎样的灿烂，好比清晨初绽的花朵，那样美丽。而我们常挂念在嘴边的尊敬师长，或许就只是从生活中这样一个小小的举动的开始，晨阳下一声轻轻的问候。
操场上人声鼎沸，晨练的同学们，或在球场上打着篮球，或在跑道上慢跑着，热爱运动的心随着充满活力的灵魂尽情在这个操场上展现着，成为这个操场的主宰，他们在这里挥洒下运动的汗水，让这个冰凉的场地充满生命力，如雪后新春的世界，再次复苏。让自己淋漓尽致地诠释着运动美的称呼，挖掘运动所带来的乐趣。
走上教学楼，朗朗的读书声就仿佛一首动听的欢歌传入耳畔，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早晨最美好的时间，被他们挽留在了书面的文字上，读书是他们生活中最美的时光，世界上最美的声音便是早晨整齐，优美的读书声，而这犹如一缕凉爽的清风，也好像一条流水叮咚的溪流，在校园里晨读，让校园充满了阳光，就连早起觅食的鸟儿也被吸引而来，停在书上静静聆听这赛过自己歌喉的声音。
让每个清晨去迎接初生的`旭日，凝望太阳所闪射出来的光芒，用自豪的心走遍校园的每一个角落，感受每一朵鲜花的芬芳。释放无暇的心，在校园上尽情地驰骋。
初三校园作文
我们的校园美丽多姿、干净整洁，我们的校园生活更是丰富多彩、五味俱全，下面就听我来给大家讲一讲吧！
甜
记得上次举办元旦联欢会时，我们把教室装扮得五彩缤纷，各种各样的拉花在教室上空拉成了各种精美的造型，五颜六色的气球横挂房顶，窗花贴满了窗户，黑板上写满了一句句的祝福，桌子沿着墙壁被拉成正方形，上面放满了瓜子、糖块……看到这样温馨、喜庆的景象，我相信每一个人的心里都像吃了蜜一样甜。在精心设计的节目中，郭芝静给我们变了一个扑克牌的魔术，她先把扑克牌打乱，最后从中任意选四个竟然是“六九六九”(我们是六九班)，大家都很疑惑，可她就是不肯说出谜底，让我们感到有一种神秘感。接着杨雨瑄说了一个相声，她的语气抑扬顿挫，表情丰富，一会儿高兴，一会儿失落，每一句话里至少包含了五六个成语，精彩幽默的节目惹得大家笑声不绝，特别是苏博凯边笑边拍着腿，喘得气也上不来，脸都憋红了，杨椰柠笑得从椅子上跌倒在地……教室成了笑声的海洋。周老师还教我们玩了一个绳子游戏，看到同学被绳子套住想方设法也出不来的“惨状”，同学们又哈哈大笑起来。整个联欢会下来，同学们脸上笑开了花，心里甜滋滋的。
辣
我的校园生活有时也会“辣味十足”。
上个月，索老师让我们整本书共读的书目是《三国演义》，我买了书但却没有好好看，一连好几个星期老师都没有提问，我的胆子更大了，一连好几天都没有摸书。谁知天有不测风云，一天上课时索老师突然说：“前些天让大家看了《三国演义》，现在我出题来考考大家。《三国演义》的作者是谁？主要讲了什么？”我一下子呆若木鸡，天哪！我根本没有认真读，连作者是谁都不知道，这可怎么办？拜托千万不要叫我呀。这时有人举手，可索老师却说：“为了各小组公平竞争，我来点考号，6943。”啊！ 6943，这不是我吗？看来今天是“天要x我”了，我这个课代表马上就会出洋相了，大家都有一场好戏看了，啊！怎么办？怎么办？我在同学们的目光中战战兢兢地站起来，吞吞吐吐地说：“《三国演义》的作者是……作者是……”同学们都笑了，有的男生还大声喊：“连这个都不知道，《三国演义》的作者是罗贯中，哈！哈！哈！”我的脸顿时火辣辣地烫，恨不得找个地缝钻进去。这次被同学“呛”了一回后，我读书再也不敢马马虎虎了。
酸苦咸
我们现在是x年级的学生，虽然还有四个月才毕业，但现在我一想起要和老师、同学们分离，心里就酸酸的难受，鼻子也酸酸的，泪水也会禁不住流下来。
我的校园生活也是又苦又咸的。学习本来就很辛苦，但我知道“吃得苦中苦，方为人上人”，所以，现在吃苦是为了以后的生活更甜。至于咸么，就是很多琐碎又难忘的事情，那淡淡的咸味，一直让我留恋。
这就是我的校园生活，五味俱全又让人众生难忘，它会成为我人生中最美好的回忆。
初三校园作文
那一簇簇花，点缀，星星点点。如一道道彩虹掉落在校园。我来介绍一下我的校园。
进了门，两株植物映入眼帘，一大一小。大的粗犷，小的玲珑。仿佛是人心中的映象。
再向里走，便是一面石壁，长约两米，高约四米。是灰色的，简朴的颜色，这里不用加任何颜料点缀，但这也是一种华丽，内在的华丽。
在校园背面，一片绿地，幽静，是这里的代名词。不为人知的小径，长满了花草。有嫩绿的草畦，红色的爬山虎，生命顽强的小树与姹紫嫣红的月季。轻轻漫步其中，看这鸟语花香，听教室里书声朗朗。月季的刺，也仿佛是对这儿的赞赏。我的心，早已被这里涤净。
却看另一条小道，也就是在我们门口的那一条小道。可那里却是人山人海——推都推不动。原因是因为那里有几个棋盘。一至中午，一群人便蜂拥而至。来这里下棋。可更多的是那里的植株，若不是有那一条小路，都可以称为微型植物园了。不过话说回来。那儿的植物真是多种多样，数都数不清啊！名字更是听得我头都大了。什么丹麦草，我都没有见过。不过我更喜欢在那里纳凉。一阵清风吹过，心里也是十分的舒畅。这风，带走了一天的疲劳。
最妙的下雨啊！那一抹红，映着光，在阳光下闪烁，仿佛粘上一颗宝石。还有那些平凡的草。在此刻，却给校园穿上一层绿纱衣。
初三校园作文
走在校园的路上，随处都可以看到那些绿色的生命。处处都有美丽的景色。
刚进学校门往右拐，就是一座美丽的花园。
春季，这里绿意盎然。春姑娘携带着春风重新回到了大自然，回到了我们的身边。青青的小草，绿绿的树叶，万紫千红的花儿都从土地里或枝桠上冒出来。同学们活动腰肢，呼吸新鲜的空气来迎接着朝气蓬勃的世界。
秋天，校园的树叶开始发黄并凋零，花儿小草都找个地方躲了起来，没有了小鸟的欢叫，只有大雁的孤响。少了欢快与朝气，只留下孤独与忧伤。天上的朵朵白云此刻也站得那么高远。
冬天到了，一场大雪平添了校园美景无限，看一切都白花的，照的刺眼。大家都在拍照，打着激烈的雪仗，塑雪人……大家都忙得不亦乐乎，口中呼出的热气伴着笑声回荡在校园的上空。
四季中的每个季节都是如此的美丽。而我们的人生也是如此。春天带着希望与梦想，夏天带着激情与刻苦，秋天带着成熟与收获。冬天带着积累与对下一个春天的渴望。
一年四季，总是春夏秋冬交替着，一年又一年，随着时间的流逝，永不停止。春风、夏雨、秋叶、冬雪构成了美丽校园的永恒不变的景色，是他们给校园点上了那既奇异又妙不可言的色彩。
希望校园能在四季的衬托下，变得更加地美丽。
梦里校园初三作文
那校园，是我们挥洒欢笑和汗水的地方；那校园，是我们学习成长的摇篮；那校园，是我们通往梦想彼岸的桥梁；那校园，是令我神弛的地方，有着我梦幻般的歌谣，有着我灿烂的笑靥如花，有着我青春年少的张扬。我梦中的校园，我理想中的校园，在我的期盼下，她揭开了如蝉翼般的面纱，令我领略到了她的神美。
梦中那美伦美奂的校园呵，她是如此独特。碧草在热情的土地上延续着它们不屈的生命，如绿毯般的绿啊！绿得有致，绿得蓬勃，绿得温柔。缤纷多姿的花儿们如着装绚丽的少女，在绿毯上，和着青绿的大树为她们奏响的乐曲，应着鸟儿们的伴唱，迎着那斑斓的彩蝶，歌舞在校园的每个角落，散香如诗，一齐点缀着雄伟的高楼，一齐点缀着校园内的大道曲径，一齐点缀着古色古香的亭台轩榭，一齐点缀着多彩的文化长廊，而那新荷亭亭玉立于清澈的池塘中，演绎着她们那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的魅力……梦中校园内处处是一幅色彩明丽的油画，处处香气怡人，给予同学们无限的愉悦！无限的蓬勃！无限的光明！
越过了秀丽的校园景点，步入那崭新清洁的教学楼，我听到的是校园内带着无限朝气的琅琅书声，看到的是同学们自主学习的身影。课堂上，在讲台上滔滔不绝的是自主学习的.同学们，老师只在旁边指导。教有方，学有趣，同学们积极参与课堂，主动学习，有效学习，那是同学们最理想课堂啊！在课后，同学们又开始热火朝天地讨论了起来，各抒己见，教室里洋溢着如火般的好学气氛。傍晚时分，怎听见校园大道曲径上同学们匆匆忙忙的脚步声？原来同学们赶着上教室学习呢。而在那明亮宽敞的图书馆呢？安静的室内只听到轻轻的翻卷声，同学们从书中寻找自己心中的至宝。校园里，同学们都沉浸在神秘的知识金字塔中，你追我赶，勇于拼搏，开拓进取。
当我在为校园里的同学们的好学精神所感染时，我骤然发现，其实我理想校园内还有着更让我着迷的——和谐的人际关系，在那精致小亭下，有着老师和同学们的开怀畅谈；在那碧绿的草地上，有着女生们的嘻嘻哈哈；在那宽阔的足球场上，有着男生们的团结拼搏。“你有困难，我帮你，你有不便，我理解你”的精神蔚然成风，吹荡在校园的每处。和谐，不仅再是口头上的停留，而是在行动上的印证。
我那独特的梦中校园啊，那独特的圣地啊，我追寻你，追寻你那独特的美，追寻你那坚韧不拨的好学，追寻你那和谐的人际关系。愿我能追寻到你的身影！生活在你的怀中！陪我踏向我那有着无限希望的明天！
初三校园作文
绿，生命的颜色，有了绿色便有了清新的空气，有了健康的生命，我们就在这绿色的校园里快乐的成长。我的校园从不缺少绿色，校园里有一株小小的爬山虎，它是那样的小，小得可以令人忽视它的存在，但这样一个小小的生命也可以焕发别样的光彩。
初春。
几丝清风，数番微雨过后，大地重新透露脆嫩的颜色，墙脚边这一小簇爬山虎大概也察觉到丝丝的暖意，在一个早晨，突然齐刷刷的萌发了芽，然后不约而同的相互拉扯，向墙壁进发，翠绿的叶子透露出一种勃勃生机，好一派盎然春景。
盛夏。
偶尔的几阵风拂过燥热的大地，花草都无奈地低头，只有这爬山虎，在日积月累的努力之下，爬满了整堵墙，翠的令人不可忽视，世人眼前一亮，叶子们迎风招手，我透过这片绿意分明看到了一个团结的队伍，所有的队员都在努力地往更高处攀登。好一份烈日中的倔强。
深秋。
一阵阵冷风标志着冬的开始，树叶像一只只金色的蝴蝶，打着卷儿，飘飞到地上，爬山虎那粗状饱满的绿色茎杆也日渐枯黄干瘪。
隆冬。
那原本翠绿的茎杆已经完全干瘪，被抛弃在垃圾箱里，冬似乎与爬山虎开了一个大大的玩笑，难道这一个夏天的努力就毁于一旦了吗？慢到爬山虎就会放弃吗？不！知只是为了来年生机积蓄能量。
这片爬山虎不仅美化了校园，成为校园一道美景，他也给了我面对困难积极向上的信心。
这篇美景需要大家一起珍惜，一起呵护。美丽的校园以及那个属于我们的美丽的梦想。
梦里梦外初三作文
转动困意迷蒙的眼。
我看见。
窗帘依旧垂首陪伴着外面的阴郁。
而我柔软伤感的心。
瞬间低沉又执着的跟随着。
于是。
我把自己再次蜷缩进蚕丝被里。
接着寻找心灵的慰藉。
////////。
雨季的坏天气，拦不住心的走向。
令人诧异的是，居然不是自然醒。
困着，等待再来的睡意。
我听着这恼人的雷声，轰隆隆。
与不时传来的车流动向密谋着打乱狂热的夏日午夜。
而我决定再与周公去赴约。
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梦里依然没有春天，却。
花儿朵朵开，叶儿浓浓绿。
太阳闪耀着无畏的光芒。
笑脸里狠狠地把我。
扔进月光发白的`中年的丘壑里。
我孤独地伫立在不惑的秋季。
前后遥望，尚未开口。
却被一声惊雷。
咋醒。
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于是。
再次，梦里醒来。
伸开四肢，扭动脖颈。
无奈的睁开双眼。
恢复日子里依旧忙碌的模样。
在阳光下，在荧屏前，在桥头，在车站。
在我那故乡的溪水边。
贪婪的呼吸着每一滴雨后泥土散发的清香。
让自己与世界拥有一个完美的接头暗号......
梦里梦外初三作文
这几天心情颇不宁静。早上的音乐似乎是特意为我播放的，伤感之意渗透全身。快期末考了，假期也在此时扑面而来……来的不是时候。自半期考以来，自己心里也无底，我的学习势头在发生怎样的变化？哎，想不透，心里又烦又乱！
一
昨晚，做了一个梦，确实是梦。
哎！还是说那个梦吧。好巧，她也名叫梦。梦中她说最近不开心，但她却不告诉我发生了什么事，我也只能和她一起抱头痛哭了。
早上迷迷糊糊，感觉眼角湿湿的……。
二
哎，一个还没进入花季的女孩，你信吗？
三
同学们都走了，空荡荡的教室里只剩我一个人。
妈妈，说实话，我真的不想回家。我的心不愿接受你那审讯的目光。
妈妈，我真的很想理解您！
四
下雨了，我情不自禁地跑进雨中，让雨水痛痛快快地浇湿我，让雨水给我理解，让雨水还一个纯真的我。
梦里梦外初三作文
不曾想过，梦不再是梦。倘若梦里转入梦外，一样真实的自然，自己该拿什么心态去面对，不能只搪塞自己一句“只是一场梦罢了”。
他给我打招呼，招呼打得很陌生，让我确定是在梦外。我急急忙忙的问他问什么突然不见了，他说他回去拿手机了。我哦的一声呆住了，许久。聚聚散散的人生离别真的.也是注定的吗?世界上又有什么事可以注定的呢，不过是自圆其说的借口罢了。梦里梦外，只不过一直都在切景而已。我的梦里，无论花落多少，无论黑暗与光明，不都只是思维的活动吗?又怎是为我们的明天所下的指示?!况且自己世界的主角依旧是自己，虚无的梦也只能可怜的当我们的借口。而相对的梦外，生离死别的感受让时光掩埋，不再那么刺眼了。
再回去是，夕照已经洒满了整个屋子。我没有回头，没有伤感那些不经意被我碰掉的花瓣。凌乱的再美，再艺术，明天也要拆成一片废墟。
梦里梦外初三作文
人生如同一场梦。可人生如此真实，又怎是一场梦境了得？人这一生，喜怒哀乐，宜喜宜嗔，在患得患失中沉浮不断，无法自拔。或许有时因抓住了一根稻草便窃喜不已，以为自己得救。仔细一观，却发现只是一棵稻草，如何救得了自己，而又懊恼不已，随后弃之。
曾几何时，我也曾梦想“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，有朝一日金榜题名。老师的期盼，同学的认可，我以为我可以百战百胜。我懒洋洋地享受其中，不能自己。回首，一切却都如梦境一般。现实残酷，梦想破碎。悲伤与懊恼环绕着我，怨自己何不努力，怨自己为何那样骄傲。回首，都亦是如梦境一般。如今，多少个年头过去，我在自己的周围收获了快乐，友谊，在自己的经历中吸取了教训。过去的时光里，阳光充足，雨水滋润，岁月静好。我曾问我自己有没有自己想要的，我失去了什么？或是我收获了什么？我自己都难以回答。
我想，那沉浮在水中的人若没有放弃那根稻草，而是收集起，拧成绳子了，或许就能多些信念和希望。
我想，有时候你以为的失未必是失，你所以为的得未必是得。得与失之间，虚与实之间，不要当真，以乐观的态度换一个角度看才好。以一颗白花淡茶般的心，潇洒行走于浮世。梦里梦外，皆虚虚实实，要以一颗坦诚而勇敢的心去面对，使未来的道路繁花似锦。
梦里梦外初三作文
曾几何时，我执著地向往烟雨蒙蒙的水乡。江南的口音，漾出柔柔的亲切；干练的太婆，一丝不苟地打点着几碟小菜款款上桌，里里外外透着精致与细发；热腾腾的年糕，那香甜而黏黏的感觉缠绵回绕在舌头的每一处。虽然我是个地道的北方人，却早已沉浸在江南的水乡之梦中，醉了。
在我的梦中，江南的雨妩媚无比，情意绵绵又悠长婉转，淅淅沥沥似一位青春少女，悄悄地展现着初恋的情感，娇羞的顾盼满含情意。我迷恋江南的雨，她少女一般的淳朴令我痴迷。我总是有着深深的遗憾，遗憾自己没有生活在烟雨迷离的水乡泽国，而生长在干燥凛冽的北方。
在我看来，北方的雨一点儿也不含蓄，它总是汹涌而来，顷刻间使地面积水成潭，肆虐一番后又带着满足大步离去。身处北方，对性格豪爽的雨总是不屑一顾，不喜欢它的大大咧咧，无拘无束，却对那如烟似雾的江南雨情有独钟。
我不禁问自己：我这是怎么了？为什么对身边的事物，总是不懂得给予足够的关注，却对遥远的事物产生一种向往？梦里，我无数次游走在江南，游走在那悠长的小巷里，幻想遇到一位丁香一样结着愁怨的姑娘，然而梦终究还是梦。当去过江南的友人告诉我，那儿并不像自己想象的那样完美时，我的心中不由升起隐隐的一丝失落。当从绚烂多姿的梦中醒来时，我变得清醒了。睁开双眼，仔细捕捉身边的风景时，我才感受到自己一直置身于北方这幅自然真实的美丽画卷中。
我明白了，不是说我们不应怀有美好的梦，而是在追梦的过程中不要忽略了身边的风景。因为有了它们，我们懂得了珍惜；因为有了它们，我们学会了脚踏实地；因为有了它们，我们的生活变得更加细腻真实。任何一个人，都需要在梦想与现实的天平上寻找平衡点，虽艰难却乐趣无穷，因为在一虚一实中，体验到的是不同的人生。
我依旧做着多情的江南之梦。我所有美好的梦，都留在了那个叫做“江南”的地方。然而，我不再嫌弃北方，我开始用明亮的眼睛搜索北方的诗意，因为，我是一个地地道道的并深深地爱着这片土地的北方人。
初三校园作文
时间过得真快，转眼间，四年级就要结束了，再过一年就要初中毕业了。三年的学校生活有许许多多值得回忆的往事，这些回忆让我的校园生活变得充实而快乐，更有一些难忘的瞬间让我心潮澎湃。今天，由我们油田一小承办的首届河南课改先锋公益论坛暨生活化作文观摩研讨会在中原文化宫拉开了帷幕。我们四年级一班在赵老师的带领下，由两名家长和四名学生组成的报告团做了主题为“四一班生活化作文”之路的报告，很荣幸我是其中的一员。
在上台之前，我们在后台既紧张又兴奋地等待着。我总觉得时间过得那么漫长，我一会儿在台侧看看，一会儿又背背稿子，真是如坐针毡啊!终于轮到我们上台，我挺直腰板、面带微笑，整理了一下红领巾和衣服，我们一行七个人精神焕发的迈着整齐的步伐上台了。这是我第一次在中原文化宫的舞台上演讲，耀眼的聚光灯照在我们的身上，往台下望去，座无虚席，我的心紧张的好像一下子跳到了嗓子眼。
这次报告采用的方式是赵老师提问我们回答，到我演讲的时候，我先站起来，给所有的观众深深地鞠了一躬，坐下来开始讲，听着自己的声音洪亮地从话筒传播出去，我的心砰砰地跳了起来。当我朗读张博翰的作文时，台下还响起了热烈的掌声，这是对我最大的鼓励。赵老师要求我们尽量脱稿讲，可有一段讲到最后一句时，我突然脑子里一片空白，妈呀!不好，忘词了，我赶快低头看稿件，也就是几秒钟的时间，可是我却觉得像几分钟那么长，这时，赵老师给我提示了三个字，我一下子想起来了，哇!我冒了一头的汗。
大约一个小时的时间，我们的报告结束了，现场热烈的掌声经久不息，这是对我们最好的肯定和鞭策。我们一起站了起来，站到舞台中央，给现场的专家和老师深深地鞠了一躬。教育中心的领导还为我们班颁发了“博客之星优秀班级”大奖。我们抱着奖牌在舞台上合影留念，让镜头记录下这难忘的瞬间。
四年的校园生活，给我带了无限快乐。在学校参加的每一次活动，为我提供了很多的锻炼机会，这些难忘的时刻会成为我永久的美好回忆，珍藏在心底。我也会更加珍惜五年级这宝贵的时光，更加努力学习，取得更多优异的成绩，成为油田一小一名优秀的毕业生，我们一起努力吧!
梦里梦外初三作文
突然迷失方向。
乱了套的天空，原地打转。半晌。
我才摸到时间的出口。
坐起身，一阵微风袭来。
钻进我骨髓里。被唤醒的意识。
开始活跃。
月光缠绵我眼中。
我落入黑白之间。
不同的符号。
在血脉里游走。忽左忽右，把形象。
在我的柔肠中悠扬。
如同回到昨天。
阳光下，你的'影子一直微笑。
脉脉含情的春汛。
直达我心底。然后，逐渐汹涌。
此时的我，头脑略作清空。
我弹了弹意象，诗句趁机而入。
和着思念。
一起写出你的名字。
而此刻，身居异国的你。
点亮身前身后的模样。
可我看见，你带着体温。
从门缝，涌进来。