一篇优秀作文应该具备清晰的思路、连贯的结构和生动的描写。接下来，请大家欣赏一些优秀作文的精彩段落，希望能够给大家带来灵感和启发。
小学五年级致敬抗击疫情英雄作文
今天是一个阳光明媚的日子，金黄色的阳光透过玻璃窗静静地洒在书桌上，洒在床上，让人感到温暖惬意。可是我却不能像以前一样打开房门、汇入人流，在阳光下自由地呼吸、开心地奔跑。本该祥和热闹的春节，此刻却是另一番情景。小区内家家门户紧闭，远方的街道冷冷清清，偶尔一两个行人也是带着口罩行色匆匆。这一切都因为一个令人害怕的词语——新型冠状病毒。
新型冠状病毒传染性极强，电视上每天播报关于疫情的报道，确诊人数、每天直线递增，数字触目惊心，目前已有上万人确诊。我感觉冠状病毒犹如洪水猛兽，吞噬着一个又一个鲜活的生命。人的生命多么脆弱，这让我感到害怕。我不知道人们什么时候才能战胜病毒。我问爸爸，爸爸让我观看了一个视频，国家针对此次肺炎疫情要在短期内建设火神山、雷神山两座集中收治病毒患者的医院，目前火神山医院已经完工。短短十天呀，这是多么惊人的速度!我突然不再感到那么恐惧，因为强大的祖国让我们看到了战胜疫情的信心和决心，祖国就是我们强大的后盾啊!
近几天在奋战疫情的过程中，很多人让我感动，让我流泪。传染病专家、中国工程院院士钟南山爷爷已84岁高龄，李兰娟奶奶也已73岁高龄。但他们都在疫情发生后，第一时间奔赴武汉，亲自坐镇指挥这场抗击肺炎的战争。全国各地医护人员前赴后继奔赴武汉支援。他们离开自己的父母、自己的孩子、自己的亲友，冒着自己也有可能被传染的危险，每天工作不止十个小时，顾不上吃饭喝水，甚至有时困了就只躺在地上睡一会儿。这个春节，他们不能守护自己的家人，却守护着社会上千万个家庭。一些爱美的女护士以前留着长发，为了争分夺秒抢救病人，她们纷纷剪下了自己心爱的长发。她们在与时间赛跑啊!看着这一个个报道，我觉得他们都是守护我们的天使!
医护人员奋斗在抗击疫情的最前线，社会上也有更多的人捐钱捐物，为抗击疫情贡献自己的一份力量。河南信阳的一个菜农没有钱，但是计划把自家田里的80吨蔬菜全部捐出，用于支援武汉和其他疫区一线医护人员日常饮食。武汉当地有人自发组织车队义务为医院医护人员运输物资。在灾难面前，我发现人们成了一家人!
抗击疫情是一场没有硝烟的战争。尽管现在病毒肆虐，但是我已不再害怕，对打赢这场战争有了很大的信心，因为我们有强大的祖国和无私奉献的医护工作者，还有朴实团结的中国人民。万众一心，何惧疫情!
小学五年级《小英雄雨来》精彩读后感
晋察翼边区北部有一个叫芦花村的村庄，这里有一个小英雄雨来和鬼子斗智斗勇。
雨来原本是一个顽皮的少年，但他的小身体里隐藏着深深的爱国主义。面对日本侵略者，他勇敢地战斗。与村民们一起上演了斗士、埋地雷、侦查、拖特务等好戏，描绘了一个拥有军队、爱国主义、机智抗敌的年轻英雄形象。
鬼子来到他们的村庄，鬼子在孩子面前微笑。经过一番审问，雨来什么也没说。日本军官很生气，想把他拖出去枪杀，但雨来逃走了。
有一次雨被捕，被带到日本阵营，但其中一个被派往日本阵营。卧底一段时间后，日军发现卧底是警备队队长李四喜，已经太晚了。八路已经冲了进来，救了雨，把日本阵营拿走了。
从这本书中，我们可以看到，日本侵略者在中国的屈辱历史上点燃了硝烟，燃烧、杀戮和掠夺，伤害了人民。年轻女性躲藏，每个人都像敌人，颤抖，水深，但我们不愿意被奴隶，我们的血液流动是自由和抵抗的基因，我们的祖先加入抗日战争军队，以解放中国为信仰，以拯救同胞和朋友为目标，有勇气战斗，愿意牺牲和奉献。他们以自己的智慧为刀，枪以血肉为盾牌，全心全意地抵抗压迫，争取自由，他们付出了今天的和平的生命力。
作为在红旗下成长的我们，我们将永远记住他们的功勋。
小学五年级《小英雄雨来》精彩读后感
最近读了一本叫《小英雄雨来》的书，其中主角雨来是花村的一个12岁男孩。
其中一个给我印象最深的故事，突出了雨的勇气，牺牲了自己。当魔鬼进入村庄时，交通员李叔叔躲在雨来家的大罐子里。敌人闯入雨来家，受到严厉的折磨，强迫和诱惑没有让雨来说李叔叔的下落。敌人决定射杀他，但游泳技术高超的雨跳进了河里。后来，他被发现得救了，并被称为小英雄。
在我们的生活中，有很多像雨来这样坚强勇敢的人，但也有人看到发生了什么，看起来与自己无关。我希望在非特殊情况下，遇到别人的危险时，会有不公正的人伸出援助之手，但在特殊情况下，我们应该看到情况，冷静地分析和思考。
我们是中国人，我们爱我们的祖国！这是老师教雨来的话。雨来似乎对这些话很感动。雨来渴望在光明的教室里学习。战争期间，他们没有良好的学习环境。我们不同。我们坐在干净整洁的教室里，但我们不知道如何珍惜它。在课堂上做一些小动作，写一张纸条。交谈和其他扰乱课堂纪律的事情。学习很难，但这是为了我们未来的幸福生活。我们应该珍惜前辈为我们创造的一切，为祖国的未来做出贡献。
雨来选择了一条革命之路。无论多么艰难，多么艰难，他都用毅力和力量走过。他一直坚持并努力工作。这种精神值得学习。
抗日战争期间，有许多像雨来这样的小英雄，如王二晓、海娃、刘胡兰、张嘎等。他们的精神值得学习。
小学五年级要相信作文心中的英雄
每个人心中都有一个专属自己的大英雄。他可以是为国捐躯的爱国志士，也可以是叱咤风云的大企业家。我心中也有个大英雄，不过，他既不特殊，也不出名，他只是一个普通人，每次下雨经过校门口，我总会想起他——一位不知名的爷爷。
“哈!看，水中小路，我们可以回家啦!”与我并肩等着回家的同学惊喜地叫道。
顺着他手指的方向望去，只见从校门出口开始，水面上凸现出一个个小长方形。就像一排威风凛凛的士兵。此时那个佝偻的身影正在远去，与雨雾中的群山一起消失在我们的视野。
刹那间，我的双眼模糊了。啊!亲爱的老爷爷，此时您在我心中多么像一座大山啊!那么高大、伟岸。从您身上折射出默默奉献的光辉，使我无限敬佩。您是我心中的英雄，是我学习的榜样!
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小学五年级致敬抗击疫情英雄作文
也许，你的武器只有手中一纸一笔。也许，你的战衣只有那薄薄一层。也许，你的工作只是统计分析汇总，但是，你一定要微笑着挺住，因为你就是人民心中的逆行英雄!”20除夕夜，来自河南省疾病预防控制中心的一封书信获医疗圈点赞。信的作者是河南省疾病预防控制中心办公室副主任苏佳。
对于苏佳来说，年的春节显得有点特殊，因为他要和自己的400多名疾控同仁一起，坚守工作岗位，与肆虐的疫情打一场硬仗。
相比临床医护人员的冲锋陷阵，疾控人的付出可能有些“不显眼”，在全省86万医疗卫生健康从业者中间，疾控人仅占1万左右，然而他们所做的工作却丝毫不亚于一线医者。从疾病预防控制和卫生监督执法的技术支撑，到突发公共卫生事件的监测预警和应急队伍培训;从开展健康危害因素监测与干预，到健康教育和健康促进，普及卫生防病知识，他们用实实在在的行动诠释着“幕后英雄”的责任担当。
作为一名曾在传染病所奋战的“老兵”，苏佳对一线工作深有体会，“疾控人员随时都有职业暴露的风险。实验室检测人员要直接接触送检标本，其中很多都呈阳性、浓度高、危险性大。而且，不管白天黑夜，标本何时送来，实验室人员都要第一时间检测、第一时间出结果。而在现场调查处置时，面对陌生环境和陌生人群，疾控人员需要付出的更多。”
面对不断蔓延的肺炎疫情，苏佳既遗憾又庆幸。遗憾的是自己无缘直接参加这场没有硝烟的战斗，庆幸的是还能用文字来慰藉战友们的心灵。“责职所在，义无反顾!”苏佳说。
在做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作期间，一定要注意工作安全、消防安全、家人安全、自我安全。
小学五年级作文我心中的英雄优选
试想一下，在沙尘纷飞的战场上，数万名将士热血卫国，尽着自己的全力，与敌人对抗。他们或是留在军营争分夺秒的谋略战策，或是待在后勤处日夜不停的抢救伤员。又或是策马加鞭，带着那股拼劲英勇杀敌，潇洒无尽。一般所幻想到的都是坚韧忠诚的热血男儿，但有没有想过，这热血男儿其实也是妙龄好。
扑朔迷离，出自《木兰诗》。
花木兰，南北朝时一位可敬可佩的传奇女子，为了年迈多病的父亲，冒着欺君之罪，女扮男装，奔我赴战场。在条件极其艰苦的战场上，坚持着自己，不甘于落后男子，勤奋训练，在残酷的战斗中，立下了赫赫之功，甚至要比男子都要优秀。同行十二年，都没有露出破绽，等换上了女装，伙伴发现，这男子竟是个女儿身。
男子可为之事好未必不可为，出自《木兰从军》。
花木兰的替父从军之事，完全打破了对女性的认识，打破了当时女性比男性地位低的思想。像上战场这样不适于女子的事情，木兰也可以咬着牙挺下去，以完全不属于男子的坚强的意志，争战沙场，令人敬佩。同时，花木兰在取得如此丰功伟绩回到祖国的时候，面对天子的赏赐，不为所动，决定过自己平静的农家生活，淡泊名利，这一可贵的品质，也是那些贪财贪名的男子所没有的。
花木兰的传奇故事，值得细细品味，她是女子们的榜样，她使女孩们明白该怎样成为优秀的人，她身上宝贵的英雄气概使人敬佩。她是我心中的英雄。
小学五年级致敬抗击疫情英雄作文
不仅仅是医护人员，其他各行各业的人们都为这次抗击疫情献出自己的绵薄之力：即使现在的出行很不方便，也没有人去抱怨，不少企业家、明星、海外华侨都在为一些重疫情区捐款，有物资的捐物资，再由专人开卡车运往重疫情区。
像武汉，运物资的卡车是一箱一箱的往进运物资，在卡车上每一辆车上都挂着横幅，写着武汉加油的字样。
一些口罩的生产工厂，加班加点，紧急召回所有员工开始生产一次性的口罩，甚至因为是过年期间，企业提出发双倍工资，为的就是多赶制出一些口罩，可以多给我们，给医护人员提供一份保障。
只有在灾难面前，方显我们中国人本色：不怕牺牲，勇往直前，团结一致，众志成城。我们用行动表达我们的决心，无论多大的困难和挑战，我们一定行!中国一定行!
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小学五年级致敬抗击疫情英雄作文
鼠年的钟声敲响，一场无硝烟的战争开始了，人们大都沉醉于快乐的新年气氛中;但新型冠状病毒的蔓延速度如此严重，人们被迫开始迎击这场战争。
许多英雄和病毒展开了赛跑。他们不计报酬，无论生死都要打赢这场战争。这些白衣天使，是每个人心目中的英雄……国家所需、百姓安危为重，个人生死、物质得失为轻。在医护工作者身上，我看到他们高风亮节!“哪有什么白衣天使，只不过是一群平凡的人披上了一身戴着使命的外衣。”这是一位医生的话，朴实而圣洁!我看到了中华民族的凝聚力!让我们向在祖国各地依然坚守岗位的无数医务工作者致以崇高的敬意!
我不是武汉人，可我是中国人!一直以来我日日关注疫情，心系武汉，因为我们有同一个母亲——中国!全国上下各方人士齐心协力，众志成城，携手共渡难关。我坚信：武汉必胜!
小学五年级我的英雄作文
说到英雄，什么才是真正的英雄?做出惊天动地业绩的是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。在我的心目中，钟南山院士是一个爱国，无私奉献的英雄。
钟南山院士是著名呼吸病学专家，现任国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任，国家卫健委高级别专家组组长。他长期从事呼吸内科的医疗、教学、科研工作，重点开展哮喘、慢阻肺疾病、间质性肺炎等呼吸系统疑难杂症方面的研究。其在非典型肺炎(sars)肆虐时期主持了广东省的非典防治工作，是中国抗击非典型肺炎的领军人物。
如今是，不仅是新的一年的开始，还是十二生肖新一个轮回的开始，。可我们不仅没有迎来一个美好的新年，还弄的人心惶惶的。鼠年还真是一个缘悭命蹇的年份呀!这新年还没开始，就出事了，人们都不能出门，只因为新型冠状病毒的传播，这一场没有硝烟的战争开始了!那些有名的人士全然没有用武之地，只会捐一些钱，而这病源之地——武汉，是一个多么肮脏，疯狂的地方，包括这个地方的人们，谣言说他们还吃蝙蝠!
在这时那些医疗人员，那些白衣天使便是我们的救星。其中钟南山院士不仅在20的非典中发挥了他英雄的才能，是那次是那次非典解决，更是在此次新型冠状病毒事件中突出自己的才能，带领那些甘于奉献的`医疗人员在前线奋勇战斗，为我们生活能够尽早回复正轨，能够使更少的人免于死亡，他们付出了巨大的精神力和时间!
愿我心中的英雄钟南山院士和白衣天使们一切平安!众志成城，抗击疫情!
小学五年级作文英雄在我心中
时光飞逝，转眼间，我进入了六年级，开始陪伴我的人生。
从小父母就教我爱国，给我讲了很多爱国英雄的故事。
给我印象最深的是王二小的故事：王二小对日本侵略者充满仇恨，有一天，敌人又开始扫荡一个村庄。王二小看着魔鬼朝村民的方向移动，并故意引起了魔鬼的注意。当他看到自己是个孩子时，他让他带路，但王二小带着魔鬼进入了八条路的伏击圈。当魔鬼发现自己被骗时，他用刺刀捅了王二小一刀，把他留在了石头上.
在中国，有成千上万的爱国英雄王力可二萧：勇敢机智的雨来，黄继光用胸膛堵住枪口，董存瑞舍身炸毁碉堡，还有敢于与敌人战斗到底的战士张嘎.为了保卫祖国和人民，无数革命先辈在战争中抛头颅洒热血。这些勇敢的人在敌人的枪口下毫无畏惧，他们已经死了。这份爱是多么珍贵！这些英雄，以他们顽强的精神，宁死不屈，与敌人艰苦战斗到底。想到这，我内心感到爱国和勇敢，决定长大后好好学习，报效祖国！
重庆市璧山县璧山金鉴小学六年级龙：
（六年级，400字）。
小学五年级英雄的作文
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”电影结束了，而《歌唱二小放牛郎》那那凄美的旋律，那漫山遍野被二小鲜血染红的红叶却久久地萦绕在我的脑海里。
腥风血雨战争年代已成了历史，我作为二小的同龄人，幸福地生长在爸爸妈妈的怀抱里。我们生活的环境和二小比较起来真是一个在天上一个在地上。我要以二小为榜样，好好珍惜这来之不易的幸福生活，像他那样爱祖国，爱人民，刻苦学习，立志成才，为祖国的繁荣富强贡献自己的一切力量。
安息吧，我们可敬的小英雄!你们的鲜血不会白流，作为跨世纪的一代新人，我们会勇敢地接过你们高举的火炬，让我们伟大的祖国永葆青春和活力!
小学五年级英雄的作文
谁是英雄?水浒故事里英雄百出，有及时雨宋江、豹子头林冲、行者武松、花和尚鲁智深、青面兽杨志等等，而大家对这些梁山好汉们都有不同的见解。有些人认为鲁智深是一个粗汉子，而武松是真英雄。我对这件事也有一个看法。
我认为“豹子头林冲”是一个英雄，从骨子里头是一个大英雄。林冲是英雄的原因如下：
1.林冲有勇有谋。林冲的武艺十分了得，乃是东京八十万禁军教头，自从上了梁山，也被命名为马军五虎将之一。他的谋略在课文《林冲棒打洪教头》里的“见洪教头虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上”一句就能体会出来了。
2.林冲很公正。有一次，林冲误入白虎节堂，被高太尉编造了一个罪名：手持利刃，故入节堂，刺杀本官。后被发配充军。在野猪林，薛霸按高太尉之言，操起水火棍，向林冲的头打去。鲁智深用禅杖将水火棍隔开，救下了林冲。就在鲁智深要将两个差人处死的时候，林冲劝住了他：“他俩是受高太尉命令，杀了他们，也冤。从这件事，就可以看出林冲公正的性格。
从以上几点，我认为：林冲是英雄。
地震中的英雄五年级作文
在四川省雅安市芦山县(北纬30.3度，东经103.0度)发生7.0级地震，震源深度约13千米据悉，震中位于龙门乡马边沟附近。
当我们看到这些字时，我的心一下子落到谷底，看到你们，我十分震撼，十分感动。
在地震之前，你们获得是多么自由啊!你们还在玩游戏时…地球却“残忍”的“抖了抖”身子，发生了如此悲痛万分的情景。房屋倒塌了，木板压在你们的身子上，你们的亲人为了救你们，而“牺牲”了自己，保护住了你们这些在他们的身子下的小孩。
地震过后，我看了新闻，十分同情你们，你们以前也有一个完整的家庭，现在，却被一个残忍的地震撑破了。一个一个孤苦伶仃的。我们也于心不忍啊!
你们听到了没?听到了我的心声?
我真心希望你们能勇敢地走下去，你们的人生好很漫长。
我相信你们，我的同学们也会支持我，我的朋友们也会支持我，凡是看到这作文的无名士也会支持我…加油!四川雅安，我会一直关注着你们的!
我心中的英雄五年级作文
我们的中国从古至今饱受挫折，但是中国人民愈挫愈勇，自强不息，在时代的激流中，涌现出一批英雄模范。他们是时代的先锋、世界的福星、祖国的栋梁、人民心中的“活菩萨”，自从盘古开天辟地以来，吃饱肚子，摆脱饥饿，就成了人类历史的不朽主题之一。源远流长的历史长河中，有这样一位“活菩萨”，他就是中国杂交水稻之父——袁隆平。
他发明出了杂交水稻，他解决了中国14亿人口吃不上饭的问题；他是杂交水稻第一人；他是杂交水稻之父。他更是我心目中的英雄。他不仅拯救了一个地区，拯救了一个民族，拯救了一个国家，可以说他拯救了一个世界。
在中国人民忍受饥饿时，他挺身而出，刻苦钻研，终于研究出了不用土壤的杂交水稻，他整天泡在农田里，整天看着他的“宝贝”。他每天为中国人民能不能吃饱饭，而担忧。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”映正了他的辛苦。他在自己的岗位上努力奉献着自己的一切。
但是在今天夏天，我心目的那个英雄“表隆平”去世了。他走了，虽然他肯定舍不得他的的稻田，舍不得大家。不过他肯定也安心了！他为我们做的一切终将铭记在每一个人的心中，他是我心中的英雄，更是我们每一个人心中的英雄。
作为初中生的我，也要以他为榜样，努力学习，将来有一天成为向他这样的人，为国家添砖加瓦，做出贡献。
地震中的英雄五年级作文
在我的小学生活中印象最深的莫过于xx年5月12日那次汶川大地震了。那次地震让无数生命消失在废墟中，让无数人民的家庭破碎支离，让我们13亿的中国人民悲痛不已、难以忘怀。
在那天的2点28分，我们正在教室里上科学课，但教室里仍传来同学们的说话声。突然，我的课桌急促的猛烈摇动令我无法记录课堂随笔。我以为是我的同桌周彦桦又在搞他的恶作剧，埋怨了两句，将桌子往边上轻轻的挪了一下，顿时我与他桌子的中间出现了大概1厘米长的缝隙。可没想到我的桌子抖动得更加猛烈了，一不小心记录本上被我不小心划出了一条杠。这次我生气了，我将头转向周彦桦，用幽怨的眼神诡异的盯着着他，正准备开口。周彦桦却生气地转过头恶狠狠地冲我喊了一句：张恬，你的桌子别老撞我。我莫名其妙地盯着他，什么？我撞他。我觉得有些好笑，是他在撞我吧！便不可思议的笑了两声，对他幽幽说道：“拜托，好不好，是你在撞我吧！再说……”未等我说完，我突然发现，我俩的桌子竟还在抖动，我下意识的向周围望了望：天啊！不光我们俩的桌子在摇晃，而且，别的同学桌子、椅子，包括灯及风扇也在摇动，有些同学也像我一样环视着四周，但有一些同学丝毫不知道怎么了，仍在那儿诺无其事地埋头苦干。
教室里一下变得热闹起来，喧哗声一下子将教室团团包裹了起来。喧哗中，却不知是谁在那喊了一声：糟糕！地震了！喧哗一时的教室一下来了个180度的急速大转弯，顿时鸦雀无声，大概过了两三秒吧！好不容易安静下来的教室再度沸沸扬扬了起来，同学们惊慌失措。这时候，我们的班主任刘老师从门外急匆匆的赶来了，见我们这样，急忙叫我们安静了下来，并叫我们马上排队。学校的播音器里也传出了我们上次安全自救演练的警笛声。我们立刻拥拥挤挤地在教室中排好队，跟着老师小跑着出了教室门，根据广播通知来到了学校的大操常那短短的几分钟，却如同百年。
在操场上的人越来越多，在炎炎烈日下，太阳烘烤着大地。每个班都领到了学校发放的一把大伞和几瓶矿泉水。可这些却不能抵住那炎热的太阳，同学们个个都汗流浃背，气喘吁吁的。有的蹲在伞下不知在想些什么，有的在伞下呆呆地站着显然还没从刚才的突然地震中回过神来，还有的同学正向同学诉说着自己的惊吓与对家人的担心。过了一会，大家都打算向家人报平安，并想知道家人是否平安。可在这时大家都意识到自己犯了一个微小却在此时十分严重的错误：糟糕，没带手机！大家一下慌了神，没有手机怎么能向父母报平安啊！幸好刘老师把手机带了出来。我也算幸运的'，因为妈妈怕我把手机弄丢了特意用绳子将手机穿了起来，这下可派上大用场了。
我急忙将手机拿出来给家长打电话，却怎么也打不通。原来，因为地震发生了，无数的人们都像我一样急匆匆地给家人打电话，所以一直打不通。唉，打电话看来是不行的了。唉！怎么办才好？突然，“短信”2字跃入我的脑海，发短信行不行呢？唉，不管了，试一试吧！我把给家人的话输进手机，并输入了妈妈爸爸的电话号码，按下发送键。期待着，期待着短信能够发送成功，并为之在心中默默祷告。短信发送成功了，我盘着腿坐在伞下，等待着家长的回信。终于，皇天不负有心人，妈妈给我发来了一条短信，得知妈妈平安后，我开心极了，在我的记忆中，这样开心算是第一次吧！
后来，我把手机借给了几个同学，我的妈妈也把我从学校接走了。
在小学中，这次5.12地震中我们与老师同学在惊慌中同患难，一起惊慌，一起体会着从所未有的感觉。这次地震也让我在即将离去的小学校园中留下了一个难忘的记忆。
觅英雄五年级作文
几年前，我以为英雄就只是能靠武力打败坏人的好人；现在呀，读了《光辉的旗帜》，我心中那棵“英雄树”就长得更旺盛了。在《光辉的旗帜》里，我一次又一次地寻觅，寻觅英雄的音容笑貌，寻觅英雄的光辉事迹，寻觅英雄的精神气概……“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉照万代……”
在这激动欢快的节奏里，我明白了英雄可以是“跟着红星去战斗”的平凡少年潘冬子、可以是放牛郎王二小、可以是把敌人带入埋伏圈的小英雄雨来，他们的机智勇敢、不畏艰险让我对英雄的形象更加清晰起来。每当我唱起激情豪迈的《红星歌》，我仿佛听见了先烈们的英勇呐喊，看到了先烈们的英武搏斗，也真切地感受着党的关怀与温暖。历史的长河中，曾经弥漫着残酷的血腥味。一九四二年五月，左权在十字岭战斗中壮烈牺牲，年仅三十七岁；一九四七年一月，刘胡兰在敌人的威逼利诱面前不为所动，坦然躺在了敌人的铡刀下。英雄的躯体随硝烟远去了，但精神的生命在历史的长河中缓缓长流，大敌当前、舍身卫国的英雄气概时刻鼓舞着我们勇敢地面对新时代的新挑战！
历史的`硝烟中，有坚若磐石的英灵。抗美援朝时的邱少云，不顾危亡，在大火中静默，他，为了不暴露目标，忍着剧痛，一声不吭，在熊熊大火中为党的事业献出了自己年轻的生命。虽然邱少云在这场战役中没有亲手杀死多少敌人，但他严守纪律、坚持埋伏，以“纹丝不动”阐释着军人的天职。这是多么荡气回肠的壮举啊！我知道，邱少云并没有死，他在烈火中永生！我知道，英雄并没有走远，他们的英灵在历史中传承！现代社会，一个平凡的洗脚妹也能开出可敬的英雄之花。2010感动中国人物中的美丽洗脚妹——刘丽姐姐，靠自己的双手来为客人洗脚，哪怕双手水泡频出，她总是坚强的告诉自己：要用自己最美的最真诚的服务来满足顾客，并且省吃俭用节省下来的经费用来资助需要帮助的孩子。现在，刘丽姐姐固定资助的人数已达到52人。
是呀，这些平凡的人都以自己特殊的方式奏着英雄的旋律，作为21世纪的少年儿童，我们怎能不受到感召呢？让我们一起唱响英雄的歌吧：“烽烟滚滚唱英雄，四面青山侧耳听，晴天响雷敲金鼓，大海扬波作和声，人民战士驱虎豹，舍身忘死保和平……为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花！”
何为英雄五年级作文
今年是我国共产党成立的九十周年，而没有那些在战场上拼搏的英雄们，怎么会有我们中国今天的繁荣富强。在漫长的建党过程中，有多少革命先辈为了我们今天的幸福生活付出的生命的代价，让我印象最为深刻的先辈有董存瑞和邱少云。
1948年5月25日，解放隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋，突然遭国军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去!”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进时左腿负伤，仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然用左手托起炸药包，以自己的身体充当火药支架。随着一声天崩地裂的巨响，敌军的暗堡被炸毁，董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的道路。牺牲时，年仅19岁。
在1952年10月，邱少云接受一项光荣而又艰巨的任务。他所在部队担负攻击金化以西“联合国军”前哨阵地391高地。为缩短进攻距离，便于突然发起攻击，11日夜，部队组织500余人在敌阵地前沿的草丛中潜伏。12日12时左右，美军盲目发射燃烧弹，其中一发落在他潜伏点附近，草丛立即燃烧起来，火势迅速蔓延到他身上。邱少云身后就是一条水沟，只要他后退几步，就势一翻，就可在泥水里将火苗扑灭。但为了不暴露目标，确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成，他放弃自救，咬紧牙关，任凭烈火烧焦头发和皮肉，坚持30多分钟，直至壮烈牺牲。年仅26岁。实践了他在入党申请书中所写：“为了世界革命，为了战斗的胜利，我愿意献出自己的一切!”的钢铁誓言。
听了那么多英雄的故事，大家应该也有所感悟，我们不是应该好好学习，回报祖国吗?不让那些英雄的热血白白流淌，让他们付出的生命是有价值的!
英雄五年级作文
５月１２日，汶川发生了大地震，有不少的学生们都十分的勇敢，为人着想，不管处境多么的困难，马健也是其中的一员。
6月10日，汶川县映秀镇漩口中学初三学生马健小臂上几道歪斜的伤痕依然醒目，那是他冒着余震的危险，独自在半垮塌的教学楼里挖刨4个小时救出同班同学的印迹。回忆那天的情形，马健告诉记者：“其实我也很害怕，但是害怕算啥子，我同学的命更重要！”
5月12日，地动山摇之后，马健和几名胆子大的同学走近岌岌可危的教学楼，隐约听见倒塌的楼梯拐弯处传出哭喊声，仔细辨认，似乎是同学向孝廉的声音。他正打算去救，被赶来的老师制止：“这里有老师搜救，你们快到宽敞的坪坝去。”然而到坪坝后，马健的心里始终有些不安：“老师他们肯定先救看得见、埋得浅的学生，向孝廉埋在里面，不知道老师找不找得到。”随着夜幕的降临，这种不安更深了。摘着树上的樱桃充饥，马健心里有一种说不出的难受：“我坐在这里吃樱桃，向孝廉他们几个同学还压在底下，肯定好痛苦。”
他想起以前读过的一个故事：一次地震后，一个班级的教室垮了，很多家长都放弃了，只有一名父亲坚持不懈地挖，终于奇迹发生了，救出了躲在角落里的孩子们。“我觉得这肯定是真事，我也应该像那个父亲学习，不放弃，去救向孝廉他们。”打定主意，晚上9点过，马健摸黑偷偷跑回学校。这时不仅下着大雨，且余震不断，大着胆子，马健走入已部分坍塌、非常危险的教学楼。“孝廉，你在哪里？”一声声呼喊叫醒了已有些昏沉的向孝廉。此时，向孝廉被压在一块水泥板下，四周全是碎砖碎瓦，将她与外面隔开来。
这不是个容易施救的位置，不过马健并没有放弃。发现楼梯口的一块大预制板倒在旁边的一堵墙上，形成了三角形，马健决定从这里挖条通道接近里面的向孝廉。伏在坍塌的水泥板与地面之间40厘米高的狭小空间里，他一边用手清理向孝廉身边的碎砖碎瓦，一边鼓励向孝廉：“坚持，坚持住，你是我们班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，这点困难难不倒你!”“你会不会走啊？”向孝廉有些担心。“不会，就算我救不出你，我也会一直陪着你，等明天天亮大人来救你们。”马健坚定地回答。
当时，看似镇定的马健心里也很慌乱，几乎几分钟就能感到一次余震。黑夜里，教学楼玻璃、砖头啪啪下落的声音，另一名同学遗体的冰凉触感，让又饿又怕又累的马健全身止不住发抖。“但我不能走，如果我走了，向孝廉肯定觉得没希望了，会坚持不住。”4个小时后，通道终于挖成，马健奋力拉出向孝廉，两个孩子抱头痛哭。
我时常在想，如果马健不去就向孝廉，这个世界上就少一个年轻的生命，马健也失去一个与自己朝夕相处的同学。往往奇迹就出现在人们看似不可能的事情上，我们要敢于挑战现实，奇迹就在眼前。
五年级英雄在我心中
我认识的英雄人物很多，但在我心目中的英雄还是叔叔了。
记得有一年的25日凌晨，天还没有亮，在一座高山上，有一个难以炸掉的暗堡。执行任务的战士，一个个都在敌人的枪林弹雨中倒下了，特别是冲在前面的三名战士，一名倒下，两名受了重伤。这时，再也忍不住了，就向连长请战“：连长，我是共产党员，我应该冲锋在前，请连长准许。”得到连长批准后，又带着三名战士，拿起炸药包冲向敌人暗堡，在敌人机枪的咆哮下，的三名战士纷纷受了伤，所以炸碉堡的任务就落在一个人的身上，冲向暗堡途中，心想：为了新中国的解放，冲啊！这时，左脚中弹负伤，鲜血染红了裤子，但他理也不理。因为一心只想炸掉暗堡，早日解放中国。所以就不顾一切地冲到了暗堡前，穿到暗堡下的桥底，发现没有放炸药的地方。在这千钧一发的时刻，部队就要冲锋了，顿时，他想：暗堡不除，牺牲的战士更多。不加思索勇敢地用手托起炸药包，右手拉燃了导火索，高喊：“为了新中国，战士们冲啊！”碉堡被炸毁了，叔叔以自己的生命为队伍开辟了前进的道路，年仅19岁的叔叔再也看不到我们今天的幸福生活，我要努力学习，实现叔叔未完成的愿望。
这就是我心目中的英雄——叔叔，他那不怕牺牲的美好品质永放光芒，我要向叔叔学习，学习他那勇敢，视死如归和爱国主义的精神，长大了，我要把国家建设得更加强盛，经济更繁荣，再不让外国侵略者来欺负我们，占领我们的国土。把外人赶出国去，还我们一个和平、和谐的国家。