初中目送目送的范文(17篇)

时间:2023-12-16 13:54:27 作者:影墨

优秀作文不仅要有准确、流畅的语言,还要有独特的观点和深入的思考。以下是一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作上的启发和指导。

目送初中作文

我站着,站着,看着通道中的一个小黑点终究渐渐消失在尽头,两行清泪顺着脸颊滑落,模糊了双眼。

从前,都是他目送我。

上小学时,我和同学结伴去学校。夏天的风中夹带着丝丝热意,却挡不住我们这些小朋友的玩性。一路上走走停停,静静地看过了每一株花,每一棵草,每一棵树,整个世界都是那么神秘,狡猾地勾起我们的好奇心。到了校门,阳光撒在脸上,暖暖的,微热。走进校门的那一刻,我不经意间回首,却见一人正坐在电瓶车上,正望着我,没错,是他。

金黄的阳光打在他黝黑的脸上,衬出点点汗水晶莹,浓厚的皱纹挤在脸上,一双眼沧桑而又深邃,其中含情脉脉,深深刻在心底,是这双眼,没错,是他。

在目送中,头一扭,我进了校门。

寒假时要去泰国了,全家人都忙碌了起来,帮我想,帮我找,什么是该带的,不知不觉就凑齐了满满一箱,差点都放不下了。

那天是清晨,冬日的第一缕晨曦总是暖暖的,还没有受过寒风的侵染,照入我心中,也蒙上了一层暖意。全家人都起得很早,他也一样。拉起沉甸甸的行李箱,哈出的热气组成一串又一串的白烟,氤氲了我的双眼。在家人们的“保重”“快点回来”和“记得打电话”的唠叨与关心中,我毅然地出了家门。关门的那惊鸿一瞥,没错,是与他的目光交汇。他的目光依旧沧桑,眉头紧皱,在眼中隐隐有泪光闪烁,他是那么坚强,竟然还会有眼泪,那是我从未见过的泪。

心中暖暖,是他,是这双眼,没错。

在目送中,头一扭,我关上了家门。

光阴流转,日月如梭,这一次,是我在目送。

那天,他吃好饭后一直吐个不停,似乎要把胆汁都吐出来了。作呕的声音似乎在发泄着他多年来的沧桑,棕褐色的呕吐物使全家人一下子紧张起来,直接把他送到了医院——是肠胃病。

我默默地看着,看着,他躺在蓝色的移动床上,医生和护士们把他向前推去,他的手上插着的针管,药瓶随着移动床来回晃动,输液管时不时撞向金属支架,发出闷响。我站在通道的这头,他在那头,那干瘪黑瘦的皮肤,那布满皱纹的脸,目光终是交汇,沧桑而虚弱,但还残留着几分神气。

那是他的眼,是他的眼啊!眼眶都已经凹陷了。

门关了上了,红灯亮起,“手术中”,泪顺着脸颊滑落。泪模糊了我的双眸,那是我的目送。

隔着病房静静地望着,望着,玻璃门冰凉凉的,起搏器的屏幕一跳,一跳,他嘴里插着毫无生气的管子,闭着眼,无力再看我一眼。可我这一次看着他,看着他干瘪布满黑斑的皮肤,看着他佝偻的身躯,看着他消瘦露骨的脸。

这一次,我不会走了,爷爷!

初中目送读后感

人都有温情的一面,即便是燃烧着野火的`龙应台。散淡的文章里,把浓浓的亲情深埋在字里行间;随意而写的闲适中,把台湾的风土人情传递了出来;即便写的只是家里的日子,还是在不经意间把一个大家的深刻隐约的显露。

貌似不着边际的表述里,安置了上下三代人的默默温情。没有浓墨重彩的去扬厉爱深爱切的感受,只是随手把捡起日子里的点滴,然后,你会在无意之间被貌不惊人的文字打动,会报以会心一笑,会默然神伤,会被柔软的孝顺所温暖。

写亲情一般都回难以自持在浓的化不开的情感里。但是,《目送》不会让你如此,即便笔者的母亲脑萎缩不认识自己的儿女,但是你也会在作者那智慧而又充满爱意的孝顺中,看到灿烂的人性,把你温暖的留下含笑的热泪。书的最后写到作者的父亲埋葬故里,族人把这个从台湾回来的孩子按照当地风俗荣光下葬。你会为乡里人们那打不断的骨肉相连而浩然落泪,那是自豪的泪,交织着民族大义的泪。一句,族人们就像迎接自家里十几岁走丢的孩子一样的,在几十年后接来了从台湾回来的骨灰。你不能不为之动容!

合上书的时候,你的思想会在那一场葬礼的轰轰烈烈中升腾,从一个人的爱,到一个家的亲,最后阔达到一个中华民族的分合。你会忍不住想,哪些走丢的优秀华夏儿女,又有多少,又会葬身何处呢?扼腕叹息里,桑梓依旧在,青山永不老。

这就是大家的文笔,不着痕迹里,就写出了大视野大境界。

有时候,甚至,你都会读的心不在焉。或许,这是两岸下笔不同的思维所决定,但是,你的思绪还是会不绝如缕的随同文字勾勒的人情去起伏。

散散的文字全然不似作者火力凶猛的杂文,文字所及,依然能抵达文化深处的基因,即便是写生活里的点滴和琐碎。你可以从另外的世界里,看到他们社会里的风情,也能清晰的对比出我们自己生活里的各种劣根,甚至你还能看到制度里的黑洞。不避讳能直言,在温情的文字里依然能真实的传递批判的力量。

刚猛而深刻犀利的龙女侠,在《目送》里回到生活的真实烟火,用随意即兴的日子,淡然的描绘出我们共同的亲情。做起了孝顺的女儿,回到了碎所里的母亲。做女儿,那般温润智慧;做母亲,一样絮叨,一样在代沟前耸肩表达深广的无奈。

这就是真实的目送,这就是我在稀稀疏疏的文字里读出的感受。

目送,我们的亲人,我们的子女,让我们共同去经历,一起去相互目送,一起相互慰藉,在这浅长而又深邃的日子里,在亲情的温暖中,在这浩茫的人生里!

最后,感谢《目送》!

目送初中作文

我呆呆地站在火葬场的焚化炉前,目送着外婆的棺木被缓缓推向炉门。周围长辈的抽泣声充斥在我的脑海里,泪水也渐渐模糊了我的双眼。

我站在一旁,心中满是伤感,往事一幕幕浮现在眼前。外婆对我很好,我获得的每点进步和荣誉都是她最高兴的事,我登在报纸上的文章一发表,她就买了一大捆分发给朋友们,我参加比赛得了奖,她兴高采烈地奔走相告。可随着棺木被送进炉中焚化,她老人家说没就没了外婆慈祥的面容不停地在脑海中浮现,可眼前这口冰冷的棺材,使我实在难以接受,不由地痛哭流涕。

能目送火化的过程很短,也只有几分钟。可我却觉得像几个世纪那么漫长,因为我以后永远也见不到外婆的面了,时间被不断拉长,这仅仅几米的距离,在我眼前也被持续拉伸,直伸到天边。

祝外婆一路走好!

初中目送读后感

“目送”两字一入眼帘,便觉得有一条长长的路在眼前展开,过往那些回忆,一幕幕浮现在脑海里。这是一篇关于爱的散文,有着作者对父亲离逝的不舍,对母亲老去的无奈,对儿子成长的欣慰,对兄弟携手共行的感悟以及对朋友牵挂的感动。面对成功与失败、坚强与脆弱,用一颗灵敏的心,用一支灵动的笔,缠缠绵绵,娓娓道来。读过此书使人心里泛起淡淡的忧伤,但又充满了对生活浓浓的爱意。

我从小爸妈在外,跟着爷爷,他既有爸爸的`阳刚,又有妈妈的温柔,把我照顾的无微不至,后来我长大了,他也老了,什么心脏病,肺心病都伴随着他,让他只能卧床休息。再接着,我出来工作了,他重病在床,直到最后也没见上一面。那时我多想说,让时光倒流吧。

初中目送读后感

《目送》这本书让我认识了龙应台。这是一本散文集,里面的七十三篇散文满满的都是写作者对人生的感悟。这本书三代人可以共读。它的用词很朴实,没有多少华丽的词组。龙应台从一件件极为渺小的事中,悟出了一个个人生道理。《目送》还被誉为二十一世纪的《背影》。

《目送》中的七十三篇散文,书写了父亲、母亲、儿子、朋友和兄弟;记叙了逝、老、离、牵挂和携手共进。龙应台的文字,时寒气逼人,如刀光剑影;时温柔婉转,如微风过麦田。把书中的一个个故事描绘的淋漓尽致。用鲁迅的一句诗句来形容,就是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”

翻开书,第一篇散文就是《目送》,文章通过写送华安去机场的事反映了当今子女们排斥父母的现象。“我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。”读到这儿,我的脑海里浮现出一幅幅和父母告别时的画面。那时,我是否也是这样的?也许,那时,他们正在心里悄悄的流泪。“你站在小路的这一端,看着他们逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”这几句短短的话语,透露出当时作者内心淡淡的忧伤。父母含辛茹苦培养我们,大半辈子时间都花在我们身上,告别时控制不住的感情,却被我们排斥、漠视。他们想得到的,不是金钱,不是权利,更不是什么荣华富贵的东西;他们希望得到一个拥抱,渴望听到我们说几句温暖人心的话语,更想得到告别时的回头一瞥,回眸一笑。这些用金钱买不到的东西,往往是最可贵的。等我们长大以后,告别,也许意味着一两年都见不到,而不是一两天。告别时父母内心的不舍之情,或许比较夸张,但我们必须接受,因为他们是辛辛苦苦抚养我们长大的父母。

目送初中读后感

华安十六岁,到美国做交换生,当妈妈在机场与儿子拥抱告别时,“他很明显地在勉强忍受母亲的深情”。“我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。”

华安二十一岁,上的大学正好是母亲教课的大学。但即使是同路,他也不愿意搭母亲的车。母亲只能在高楼的窗口望到儿子的背影。“他用背影默默告诉你:不必追。”

我在文字中看到一个孩子的长大,更读到一个母亲的深情。我不仅想到了我自己。幼儿园里,爸爸放下我后坚决地离开,我的眼睛一直望到爸爸的背影消失在人群中;小学时,当我独自一人走过热闹的十字路口,不必回头,我知道,有一双眼睛在望着我,直到我安全。爸爸说:“儿子,你要快快长大!”妈妈却说:“儿子,你怎么这么快就长大了呢?”这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。当孩子长大,从父母的生命中分离出去,父母任是不舍,也多欣慰。爸爸的厚望,妈妈的深爱,且珍惜。

“有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。”

书中的那些生老病死聚散离合,那些恩恩怨怨坎坎坷坷,告诉我,人生的漫漫长路,注定要一个人走。在我8岁那个暑假,父母让我一个人搭飞机来回北京。虽然这边有爸爸妈妈送我到机场,那边有奶奶来接,但心里还是忐忑,当然还有一些小刺激。脖子上挂着无人陪伴的标志,随着空乘员上飞机,找座位,下飞机,等到奶奶来接,一切都顺利。自豪感一下子上来了,离开爸爸妈妈,我也可以。小升初报名,排一天长长的队,独自进到陌生的环境,接受陌生老师的考试,当老师说“不错”的时候,一天的劳累都烟消云散了。我知道,这样的路,我还要一直走下去。

目送,当我们目送身边亲爱的人背影渐行渐远,只要珍惜曾经相聚的时光,珍爱彼此,就不必遗憾;目送,当我们目送时光的背影渐行渐远,只要我们曾经踏实走过,再回首,也坦然。

读龙应台的《目送》,我沉思良久,也感悟良多。

目送初中作文

又是一个冬夜,在早已寂静的夜里,疲倦的他结束了一天繁忙的工作。然而闲散了一天的我回家后,他还要继续劳作。一路上,我持续地凝望着他的背影——黑色的长衣与披风。但即使是这样也仍挡不住岁月的风霜向他袭卷,他的背影变得又佝偻又矮小。他在车前,我在车后,两人不语,静生,如同隔着一座可怖且难以逾越的屏障。

“喂!下车了!到家了!”他那亲切又熟悉的声音,让一个青春期的少年忽然从沉默中惊醒,连一句再见也没说,就迈下车去。

我站在车外,正准备打开家门,可我忽然想起什么——那是一个在脑中挥之不去的背影。我回头一望,目之所及就是他,坐在车里,一动不动地目送着我。他的目光,温暖又深沉。他那深色的瞳孔,在空洞中,又有一丝道不明的闪烁光芒,目送着我。

我们两个的目光交汇了,他笑了笑,动了动那佝偻的身躯,向我挥手,随之转身,点火,启动,离开。同一时间,两个人相互目送,又相互离开。那是属于两个男人间的默契与无言。

他的车早已开走,我望向最后的一缕烟尘,又想起了那个穿着黑色长衣与披风,宽广的背影——在迷朦中,我又望见一个漆黑但温暖的冬夜。

过年时的严冬,已是天寒地冻,风与他的声音在我的耳边回荡。我正犹豫着,是否要在这千里冰封的夜晚去买爆竹。“你想去吗?”“当然!”“那就走!”他载着我与我的一时兴起,在这年夜寻觅爆竹。我不时望向车外黑暗冷寂的街道,又不时回头,瞥见他在驾驶座上,一边开车一边四处张望,在无尽的黑暗中搜寻制造短暂光明的爆竹。突然,他的背影顿了一下,停住车,匆匆开门,向着窗外的一家店铺奔去。

登时,寒冷的风挟住我的喉咙,我目送着他那既庞大又渺小的背影,向着“光明”狂奔。他在无声的夜里,遁为一个黑点,但那个黑点忽使我痛心!我错了,我不应让他去买爆竹!多冷的寒夜啊!我为了自己的玩心,只能目送着他穿行在黑暗中。

初中目送读后感

我在车站等车,身旁是一对等着过马路的母子。母亲在起步的一瞬间握住儿子的手,儿子却不动,转头看她,眉一皱,正要说什么,不料他此刻的神情被母亲尽收眼底,儿子转过头,撇撇嘴,轻轻把手从母亲手中挣脱,大步向前。母亲的身躯一怔,随即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。

目送着他们的背影,思绪纷飞。

不知从何时起,自己也像那个儿子一样,不屑父母递过来的关心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“难喝,不要”,一只关怀的手,也是不着痕迹地挣开。即使是一个关切的眼神,一句询问的话语,也总是以无所谓的视线,不耐烦的神情挡回。

也不知从何时起,那个捧着书跑来跑去问东问西的身影被时光冲淡,支离破碎,渐渐清晰的是一个人翻书上网寻求答案的背影。也不再是那个在商店里一手拿一个颜色的发夹,欢快地跑到母亲身旁询问哪个漂亮的孩子,在母亲给出建议后,仍然犹豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一张哭丧的脸请求“妈妈,我选不好,两个都要行不行?”而是习惯一个人作出抉择,再一个人承受。也不像儿时受了委屈跑到父亲怀中大声哭泣并且寻求安慰,而是一个人辩解,一个人反击。

《目送》中的孩子告别母亲,一个人踏上那条每个人必经的道路。在告别的时候,母亲目送着孩子渐行渐远的背影,站在斑驳小路的这一端,看着背影消失在小路转弯的地方,眼睛里流露的风霜是岁月留下的痕迹。她舍不得孩子去受苦,去接受岁月的'洗礼。母亲太懂得这条路上的艰辛,当年的她也向往过,义无反顾过,然而也跌倒过,流泪过,但,不后悔。如今她只能放手,让孩子自己走,因为--有些事,只能一个人做;有些关,只能一个人过;有些路啊,只能一个人走。

她有一双温柔的眼,为人母,慈爱地注视孩子,为人子女,关怀地注视父母;她有一颗细致的心,感受大千世界极致细微之处,寻找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的笔,却一针见血道破世事百态。

龙应台的文字就像上好的绿茶,初尝有其苦涩感,但回味浓醇,令口舌生津。第一次读她的书是在六年级,觉得内容着实生涩难懂,与我的生活相距甚远,于是便将它束之高阁,庋藏焉。直到这个寒假重新将它取出,细读后忽然觉得烟消云散,眼前豁然开朗,读至精彩处,还不住颔首以表赞同。所以,人对大义的理解能力与他的年龄、阅历成正比。

你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。那我们所能做的,就是在有限的时间里,多陪陪父母,多分一些爱给他们,不要远远地望着他们的背影而心存愧疚。

还有一篇令我感想较深的是《狼来了》。在很多人的传统观念里,狼是一种残忍而机警的动物,它们总是捕食温顺的小绵羊和可爱的小猪;在故事“狼来了”中,狼群引得全村人手持锅碗瓢盆扛着锄头扁担欲杀之;更有父母从小告诫孩子“你再不听话,大灰狼就把你叼了去吃掉”云云。然而事实上,狼并非如此可恶。它们团结合作、共同进退、知恩图报、坚强执着、锲而不舍、和谐共生……由此可见,人从小被教授的观念常常会影响一个人的一生,不到特定的情况不会轻易改变自己的想法,这也是为什么早教如此重要。

《目送》共散文七十三篇,道尽子女与父母的牵绊,兄弟的携手共形,朋友的牵挂,在脆弱的边缘迷失,在失落的低谷徘徊。

可以说读一本她的书,就是读一遍人生。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你:不必追。”龙应台在《目送》中写到的这段话,像小心地吹掉陶瓷上的灰尘一样轻轻地飘入我的眼帘,但却软软地划开了我的心。

《目送》中的孩子踏上那条叫做成长的路途,他已充满力量,蓄势待发,急着去披荆斩棘去开天辟地,再也不能忍受母亲对他缠绵的爱。于是只是吝啬地留给她一个无情的背影。着背影轻飘飘却冷得彻骨,灌入母亲的瞳孔里如同倒入一股寒风。母亲只能目送他,最终她双眼中燃起的火光被寒风吹灭,没有任何火星的残留光亮,只剩下一滩湿漉漉的灰烬,散发着草木香灰的悲凉后调,沉淀出无奈心酸的轮廓。她不得不明白:有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。

思绪被拉扯回那段生了锈的时光中“文韵!走慢点,妈帮你背书包送你进去吧!”母亲的嗓音突兀地闯入寂静的校园。我不耐烦地转身对她翻白眼,“不用。”冰凉的声音反射出冰雪更加凛冽的光。而后头也不回地走了,我用背影告诉她:不必追。于是她站在原地目送我离开。而那句“不用”的话语断在阳光里看不到痕迹,可是谁都听得到那些痕迹破裂在她的内心深处,千沟万壑。唯独我选择捂住了耳朵。

后来我常梦到这样一个梦。梦中,我和母亲分别,我离去的背影牵扯着母亲绵长的目光,我不断回头,瞥见她的目光里盛满温柔,仿佛夕阳一般笼罩在我的身上,暖暖的。她涟漪般徐徐散开的笑容抚醒了一大簇绚烂的野花。

有些路,只能一个人走。但是请在离别时,回一次头,给那个目送你的人一个微笑,哪怕只是轻轻的一瞥。趁现在,趁她还在。当记忆的时钟缠上碧绿的爬山虎与白色的野蔷薇穿插在我们灵魂的空隙时,才不会留下遗憾。

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初中目送读后感

读完《目送》心中一种淡淡的凄凉,是呀,人生走到这样的年龄阶段,四顾苍茫,唯有目送。

“人在天地之间终究是无所凭依的孤独。你真能面对生老病死,就真的明白,在这世间,没有什么可以附着依托。”“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”读到此处,想想无法照顾不在自己身边的父母,一种歉意顿时心生。能够目送是一种幸福,有归期的目送更是一种期待。

目送读幼儿园中班的孩子进入教室,孩子此时尚小,扯扯你的衣角,几次回眸对母亲的依恋尚存。孩子终究要长大,终会离开我们的怀抱,也会在我们的目送中渐行渐远。久居他处,每次回家,父母都送我们到村口,爸妈目送我们,我们也目送爸妈,亲情就在这泪眼婆娑中升华浓郁。

好在,我们这是一种循环往复的目送,有爸妈在,家就在,目送就有期待。或许,我们不应有太多的伤感,事物都有其存在发展的必然,生老病死是我们无法改变的客观,乐观一些,珍惜当下,人总归还是要多往前看。

《目送》中处处是感同深受的亲情滋味,篇篇有让人沉吟难忘的人生情景。而《目送》牵系三代:往上看,也往下看,看儿子们的青春,回忆自己的年少;看爹娘的老态,也审视自己即将迈入的老年。这是龙应台的三代情怀,以时间为经,以亲情角色为纬,游走于“女儿”与“母亲”的双重角色,用工笔素描的方式,来勾勒出每寸光阴中触动自己的亲情“背影”,既是时间历练,也是反观人生。《目送》能够触动我的心弦,似一位大姐在和我促膝长谈,引起我的共鸣。在那淡淡的忧郁和孤独中,提醒着我们“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。人到中年,多少能够体会薄暮之人对儿女的眷恋,对家的不舍。也想对不懂世事的儿子说声“孩子你慢慢走,回头等等妈妈那不舍的目光”。

初中作文目送

因为期末考试成绩不理想,与父母发生争吵。“砰”,甩门,躲进书房,不管身后戛然而止的沉默。

我平心静气的法宝是看书,随手抽出一本,恰是龙应台的《目送》。

《目送》龙应台。

龙应台,生于台湾,华人世界率性犀利的一支笔。把自己生活的点滴与感悟用笔记录下来。《目送》正是她“人生三书”之一。老师、朋友曾多次推荐我看这本书,但我总是没有时间,现在终于找到了机会,我开始了阅读。

文章写了六次目送、五次背影。龙应台送孩子去幼稚园、初中、大学,孩子日渐拔高的背影后,是母亲的落寞。我突然想起,母亲曾说第一次送我上学,她望着我走进校门,望着我招呼同学,望着我的背影消失在教学楼,她默默伫立,仿佛依然能看到我坐在教室里大声朗读……校园的铃声惊醒了她,她才发现已驻立了大半个时辰。母亲说着说着就笑了。那时的我有没有回头看看母亲呢?我不记得了。《目送》中还写了父亲的背影。当年父亲送龙应台去大学报到,觉得小货车不适合送教授,于是在校门口放下行李便走,留下一团黑烟与背影。还有一次是轮椅中父亲的背影。最后一次目送是在雨中,龙应台目送父亲的灵柩消失在火焰中。我的父母正当壮年,他们的背影像树一样高大,我享受着树的荫庇,还从未想过树在风雨中摇摆,也会叶落,也会枯槁。

很喜欢书中的一句话,“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送着他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追”。是啊,人的一生就是这样一个过程。人终究敌不过岁月,天下也没有不散的筵席。我们与父母的缘分,注定了只有那么多年,见一次,则少一次。父母的渐行渐远,又何必去追,看似近在咫尺的距离,其实早已隔了山水万重。今生的缘分,越来越薄,离别的背影,渐行渐远。人生是一场华美的筵席,纵算你是最后一个离场,亦改变不了它散落的命运。一如成败得失,转瞬皆空,你所拥有的是那个备受煎熬的过程。

当父母老了,你是否会像儿时父母陪伴在你身边一样伴他左右?当父母老得不认识回家的路时,你是否会带他坐上火车找寻归程?当父母老得连你也不认识时,你是否会不厌其烦地一遍遍告诉他你是他的孩子?《论语》有言:孝弟也者,其为仁之本与!仁道的根本就是尊敬父母,敬爱兄长。但在现实的生活中又有多少人能真正做到呢?心情不好的时候,将所有的怒火发泄在父母身上或者一声不吭把自己锁在房间里,这不仅会拉远心与心的距离,而且会使自己和父母增添烦恼。如果能够将心比心,换位思考,可能就会有不同的效果。

幸福是什么?幸福就是,生活中不必时时恐惧。走在街上的不必把背包护在前胸,时时刻刻戒备;睡在屋里的人可以酣睡,不必担心自己一觉醒来发现屋子已经被强制拆除。幸福就是,早上挥手说再见的人,晚上又平平常常地回来了,书包丢在同一个角落,臭球鞋塞在同一张椅下……这似乎就是想象中的大同社会。我梦想中的社会就如同龙应台笔下的幸福。如果能生活在这样的幸福下,我想,人与人之间的关系会越来越亲密;监狱里的犯人会一个个减少;每天都怀着好心情来拥抱太阳。

光线渐暗,我结束了阅读。从心底里感谢龙应台。《目送》让我重新认识了世界,改变了对很多事物的看法,用一种新的眼光来发现世界,继续生活。

走出房间,父母正在厨房忙碌。父亲佝偻着背在切洋葱,母亲低头打鸡蛋。父母的背影在水汽中氤氲,是洋葱刺激了我的眼。

初中作文目送

《摔跤了,爸爸》是上半年相比《战狼2》,列于第二的影片。第一次看时,没有真正看透,总想再看一次。重览一遍,万千思绪涌上心头。

有一个片段,大女儿吉塔与爸爸发生争执后,坐车离开家,妈妈与妹妹们倚门挥手相别,唯独不见爸爸的身影。车缓缓驶出街巷,原来虚化的背景变得清晰,镜头拉近,爸爸站在阳台高处目送着吉塔离开。这一刻,爸爸老了。

《目送》中,龙应台说“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远”。我想就是这样吧。爸爸目送吉塔离去,即使对女儿是有气的,但眼睛中的不舍是骗不了人的。他知道女儿受到了错误的指导,因为过去的辉煌成就而忘记了初心。他也知道现在她无法回头,只有放她自己走,经历是最好的见证。

目送我的人有很多,而最早的那一个却是我最对不起的。中考失利,我颓废,不能接受,有一个人比我还不能接受,那就是我的外婆。知道我没考上,外婆在床上躺了整整一天,也念叨了一天“怎么会没考上?”、“怎么会呢?”。第二天早早地起床,给我爸妈打电话,让他们不要给我太大压力,孩子没考好心里也不好受,好好和我说。但外婆没有和我说话,我也不知怎么开口,心里只是酸酸的。小时候是外婆带大的,我是孙辈里的第一个孩子,什么好的都是尽我挑。慢慢长大了,父母的工作也稳定了,要接我到城里读书。外婆就是在家门前目送我离去。她对我是不舍的,但她知道这样,我会有更好的前途。

我的背影离外婆渐行渐远,外婆的背影也愈来愈佝偻。原来的我是不争气的,老是让她操心、担心我学不好。现在的我是后悔的,外婆并不要我有多好的成绩,只要我以后能有一个更好的出路。现在我有多悔就要有多努力,我害怕自己实现不了儿时对外婆的承诺。以后长大考上大学要给她买大房子、买大金链子这些可笑的话,幼稚却压在心头。为了这些话,我也一定要努力,即使没有上普高,我也会考上大学,实现当年留下的诺言。

初中目送读后感

龙应台的《目送》是一部对亲情和周边人物的感悟散文,特别喜欢她写的亲情,抒情、真切、含蓄,并为之深深感动。《目送》是全书的首篇,描写的是目送孩子的成长,目送父亲的远去。第二篇《雨儿》写患老年痴呆症的年迈母亲,母女情感真心实意,让人感动,第三篇《十七岁》写的是青春期儿子的“独立”,还有《爱情》、《明白》、《胭脂》、《为谁》等等,这些都是写父亲的逝,写母亲的老,写儿子的离,把个人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘伤逝’和‘舍’”铭刻在心,诉诸文字,处处是感同深受的亲情滋味,篇篇有让人沉吟难忘的人生情景。

读《目送》会我又一次地感受到送父亲走时的那种撕心裂肺的哀痛,也会想到了每次回家看母亲时,母亲那欢愉的目光和不停叨唠的话语。世间大小小起起落落的事,最后还是沉寂于生活中的点点滴滴,《目送》所描写的都是人们所经历的,所以能引起人们的共鸣。读《目送》总有想流泪的感觉,为逝去的或正在远去的亲情,挽留不住的是匆匆的生命脚步,能留下的就是记忆;读《目送》懂得了对于生命,最好的态度不是挽留,而是珍惜;读《目送》有些更深的感悟:再多的遗憾不舍都不过是生命的过程,我们只能往前走,用现在来填补过去的空白和伤口,带着爱和释怀与生命和解。

《目送》是一本记录作者龙应台生活点滴的散文,《目送》这本书籍共写了七十八篇散文,有父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的.携手共行,写失败和脆弱、失落和放手……在七十八篇中,每一篇都让我感动到不已。

为什么会让我如此的感动,这是其实是源于作者在书中生动的描写,当她在机场送儿子去美国做交换生时,她写到他在长长的行列里,等候护照检查;她就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏忽不见。其实这一位母亲一直在等待她儿子回头的目光,让人感到悲伤的是她的儿子一次回头都没有。

《目送》这一本书,与朱自清的《背影》这篇文章很是相似,但不同的是父亲与儿子换成了母亲与儿子,但相同的是对一份血浓于水亲情的感慨和温暖,所谓父女母子一场,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐渐变远的。你用目光送别他,他用背影默默告诉你:不必追,这样的意思。

书名《目送》的含义也很让人感到悲伤,目送亲人的远去,目送时间的流逝、目送历史的苍茫。

初中作文目送

“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影,渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”我想没有几个人不会为这样赤裸裸滚烫的文字颤动。人性最现实的一面,她选择平白直述,也许唯有这样的干脆利落才会让人明白些许,被秒杀过后才会觉悟和痛快!有人把《目送》和《背影》这一相似的场景比较,各成体系的文学之美,一比较就是亵渎,用自己的经历去体会这些再平凡不过的事,用心感受这样的别离,才能明白,才能大悟。

我们家有三个孩子,我是最后一个被那两个淳朴的农民送进大学的,听爸妈聊天说,送大姐上大学回来时,大姐在校门口哭了,而二姐是嘻嘻哈哈的把爸送出学校,最后到我,我不知道该使劲的笑一笑还是动情的哭一哭,平静的送他出了学校,上车的时候递了两块零钱给他,皱着眉头伴上一句:路上小心!皱着眉头回了一句:注意身体,回去吧!像极了两个肝胆相照够哥们、讲义气的兄弟。然后600逐渐消失在视线中,他的背影在600里面,连目送的机会也没有。那时的我应该和他送我的情景一样,知道人已经走远了,可还驻留在路边眺望,也不知道自己在等待什么,也不知道自己该思考点什么,像是为了维护一个画面,定格一个场景,留给诗人解决。

这样的场景在爸目送奶奶的时候显得更加的悲凉。奶奶都走了一年多了,爸又一次在坟前伤感的跪下,磕头,点燃几大页的信纸,眼泪成了这个时候最好的伴奏,无声的悼念,无声的追忆中,奶奶会感受到的,我不知道信里面写的什么,也不曾试问,但我知道,那应该是爱,不带一点技巧的赤子之爱。

一次又一次的面对这样的场景,我没有有笑,亦没有哭,久了会皱起眉头劝爸,走了,走了。眼泪流不出来往往会更来得痛苦和伤心。有无数次的,我想像着对爸说:别那么伤心,你欠奶奶的就算我头上吧,反正早晚我会欠你很多的,像今天的你一样!但我不能说,也不敢说。生命就是场轮回,只是自己的角色在不断变化罢了,平淡、从容、镇静地观察着感受着周围的人和事以及人和事的变迁更替,我想龙应台多多少少也是这样想的,就差说出来罢了。

有一种爱,一句话,一个微笑或许就可以感知,有一种爱,散落得漫无边际,人只能默默地让自己确信它的存在,无从说起,却无处不在,也许这就是爱,比张杰唱得实在。有一种隐忍是蕴藏着一种力量的,有一种静寂是惊天的告白,其实,全是爱。

《目送》,再次唤醒我心中一直迷失的一个角落,叫感恩。

目送初中读后感

道这个世界上人性丑陋的一面后,仍然心怀美好与感恩。感恩我们得到的一切,就算是不好的,也感谢它让你成长,始终有爱的能力,始终相信被爱的可能。蔡康永说,累的时候快撑不下去的时候,闭上眼睛想象自己已经到了多年之后,那个时候尘埃落定,一切都有了答案,回想当下,你会知道,这一切都只是人生的经历,一个必经的过程而已,你终会走到,那个鲜花盛开的彼岸,只是要你值得。

“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父母与母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”

“再多的遗憾不舍都不过是生命的过程,我们只能往前走,用现在来填补过去的空白和伤口,带着爱和释怀与生命和解。”

初中目送读后感

《目送》中一共有散文七十二篇,主要是对亲情和作者周边人物的感悟,写孩子的成长,父母的老去,各种真实的情感。

已是不惑之年,再来读《目送》,颇有共鸣感,经历的事情多了,感悟也多了。我最喜欢《目送》中的一句话是:“我慢慢地,慢慢地,了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远,你站立在路的另一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你:不必追。”这让我想起孩子第一次上幼儿园时自己走向教室那小小的身影,上一年级时那大大的书包几乎能把孩子带到,到现在,孩子却不愿依赖你了,独立,她成了少年。想起自己的父母,他们是多少次这样目送孩子的离去。父母的日渐老去,我对父母的依恋依旧继续着。

这本书与其说是龙应台女士对自己生活的回顾与反省,倒不如说是照出了我们每个人的成长历程,照出了我们生活中所忽略的最珍贵的事物。书以第一篇文章《目送》命名,也以此文最为精彩,文中描写作者目送儿子踏入各种不同的门。儿子的背影,愈来愈高大,但却从来都没有犹豫,没有回头。这种落寞感,使她回忆起当年父亲用廉价的.小货车载着她去大学报到。父亲因觉得女儿会嫌弃小货车太穷酸,便在校门口放下她和行李转头就走,留下一团黑烟和背影,多年后慈爱的父亲过世。作者又在细雨中,目送着父亲的灵柩慢慢滑入火葬的妒门,消失在火焰中。

做儿女的要明白,在父母的有生之年,让他们的眼睛多点落在我们的面孔上。

《目送》的七十二篇散文,写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手共行,写失败和脆弱、失落和放手,写缠绵不舍和绝然的虚无。她写尽了幽微,如烛光冷照山壁。

对于龙应台的了解是由她的《目送》一文。后来才知道,《目送》是一本散文集。集子里,满满的都是作者对于人生的感悟。其中龙应台将对亲人真挚、又很复杂的情感表达得十分真实。

朱自清在《背影》中写道,因看到父亲为自己担心操劳的背影而油然而生的心酸;龙应台则写了两种背影。一种是目送父亲离开人世,另一种则是看着儿子慢慢长大。渐渐只能远望儿子高大的背影。文章抒发的是一种不舍,却又不得不舍的心情。作者身为人子,身为人母,经历了大半辈子,回首往事,内心泛起点点涟漪。

“所谓父母子女一场,只不过意味着。你和他的缘分就是在今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”当作者倏地发现当年的小男孩已经长成大人、自己也无法随时随地的陪在儿子身边了,心里有几分落寞。

全文的感情基调有些压抑,语言却十分真诚。如今我们也生活在父母庇护的翅膀下。却未曾报答过什么,小时候我们总自顾自地一往直前,好像探险之路丝毫不艰险,我们去忘了回头看看保护着我们的父母。我们快要在社会中变得独立,在将来又会目送我们的孩子。或许真的像龙应台所说的那样,我们间的缘分就是在今生今世不断地在目送中行渐远――记得回头看看关心我们的人。

这本集子里更有作者内心的独白――由这个社会联想到的。对于任何事情的相信与不相信,都没有绝对的说法。说爱国、历史、文明、正义、理想、爱情、海枯石烂的永恒都让人不可相信,揭露出社会的黑暗面后话锋一转,提出:虽然我们改变不了过去,干可以控制未来。哪些我们不相信的东西其实有他自己的定律。使得文章一下子明朗起来。

作者经历了许多、想要教会我们的是超脱的看待这个尘世。的确,有时候需要的是继续往前走,而有时,需要停下来。正如“相信与不相信之间,仿佛还有令人沉吟的深度。”这便是我们的生活:相信了便是这样,不相信便非得刨根问底,亲身试验。总之,我们每个人都要有信心地做事,而不要拒绝困难、甚至拒绝生活。

她有一双温柔的眼,为人母,慈爱地注视孩子,为人子女,关怀地注视父母;她有一颗细致的心,感受大千世界极致细微之处,寻找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的笔,却一针见血道破世事百态。

龙应台的文字就像上好的绿茶,初尝有其苦涩感,但回味浓醇,令口舌生津。第一次读她的书是在六年级,觉得内容着实生涩难懂,与我的生活相距甚远,于是便将它束之高阁,庋藏焉。直到这个寒假重新将它取出,细读后忽然觉得烟消云散,眼前豁然开朗,读至精彩处,还不住颔首以表赞同。所以,人对大义的理解能力与他的年龄、阅历成正比。

全书里令人影响最深的一句恐怕就是“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”我对其的理解是,每一代人都有他不同的思想,每一个人都有自己的路要走,就好像一条从宽阔的大道走进岔路。在大道上父母与孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不选择最合适自己的那条路。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。那我们所能做的,就是在有限的时间里,多陪陪父母,多分一些爱给他们,不要远远地望着他们的背影而心存愧疚。

还有一篇令我感想较深的是《狼来了》。在很多人的传统观念里,狼是一种残忍而机警的动物,它们总是捕食温顺的小绵羊和可爱的小猪;在故事“狼来了”中,狼群引得全村人手持锅碗瓢盆扛着锄头扁担欲杀之;更有父母从小告诫孩子“你再不听话,大灰狼就把你叼了去吃掉”云云。然而事实上,狼并非如此可恶。它们团结合作、共同进退、知恩图报、坚强执着、锲而不舍、和谐共生??由此可见,人从小被教授的观念常常会影响一个人的一生,不到特定的情况不会轻易改变自己的想法,这也是为什么早教如此重要。

《目送》共散文七十三篇,道尽子女与父母的牵绊,兄弟的携手共形,朋友的牵挂,在脆弱的边缘迷失,在失落的低谷徘徊。

可以说读一本她的书,就是读一遍人生。

目送初中读后感

在这个烈日炎炎夏日,蝉在树上不停地叫着,狗儿吐着舌头乘凉,而我的心也如他们一般焦躁不安。于是便想用书,来让自己把那颗浮躁的心变得安静。无意间看到了书架上一本绿色封面的书于是就拿起来翻看着。

这本书是龙应台写的一本《目送》,20x年,龙应台的父亲逝世,让她体味到人生如同“暗夜行山路”。此前,五十多岁的她,从未经历过任何至亲的死亡。“这与她台湾‘外省人’的身份有关。”作为从大陆到台湾的移民,除了父母兄弟,小时候的龙应台没有其他家族亲人,因为这一背景,她对许多“人生基础课程”的学习有着严重的时间上的延迟。等他到了五十岁,才上别人十几岁就上过的人生课程,我的父亲过世。”这时她才明白,“有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走”。

再一次翻看这本书更是意味深长,从中“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”

龙应台送自己的儿子华安,作为一个母亲,对于亲情,她有的只不过是不舍和眷恋。儿子从未远离自己,这一去,不知何时回来,饱含了一个母亲对儿子强烈的不舍。就像我们的母亲,每次送我们去上学当我们走进校园总是不舍的盼望着我们,不知道我们在校园里会不会受欺负,会不会淘气,会不会中午没吃饱,会不会……虽然上学的时间很短,但是总是不舍的看着我们步入校园。正如龙应台看着自己的儿子离去一般。天下的母亲都是一样的,都是伟大的。

还有一处让我深深感受到作为孩子的我们应该要给母亲更多的关心,“我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。”表现了作者作为母亲,亲盼儿子能够回头看自己一眼的急切心理,“一次都没有”包含着失望,是从心底发出的感情。当一个母亲用自己的爱养大了自己的孩子,更多的是希望孩子也能够陪伴他一生,但是母亲也知道自己的孩子不可能一直陪伴自己,他有自己的事情要做,但是母亲总希望。所以我们平时也应该要多关心自己的母亲,在我们还小的时候,在我们还在母亲身边成长的时候,要多多关注母亲,让母亲与我们创造一个美好的回忆。母亲,是个最高档的全职、全方位ceo,只是没人给薪水而已。

初中作文目送

成长,像一条源远流长的大河,在我的生命中掀起一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下足迹。啊!我的成长,如歌如诗,如梦如幻。在一天天时光流逝中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息。

在开学的第一天,我收拾好东西后,背上书包,穿好鞋子,系好鞋带,坐上了爸爸的车。在上学的路上,爸爸开着车,我和爸爸一直不停地聊天。爸爸一边专注开车一边和我聊着:“你要迎来新的一个学期,回到学校要和同学和谐相处哦!上课必须认真听讲,遇到不会的要问老师。”我点了点头:“知道了!”爸爸笑了笑。窗外下起了蒙蒙细雨,不到一会儿,倾盆大雨,看着这眼前的一切,我心里有些难受。我望着窗外的雨,问:“爸爸,你带伞了吗?”爸爸皱着眉头着急地说:“这可怎么办呀?出门太着急给忘记了。”算了,直接用手挡着走吧!我心里想着。爸爸找到车位,停好车后,我哽咽着:“爸爸,再见!”我说完,把车门打开,用手挡着我的额头,跑回学校。突然,我额头上没有了雨,咦!怎么回事?是停雨了吗?我抬起头来,发现爸爸用他的外套挡住我,我隐隐约约看见爸爸的衣服被雨淋湿了,我情不自禁流下了豆大的泪珠,对着爸爸说:“谢谢爸爸,快回去车上吧!很容易感冒的,回去记得吃药,谢谢关爱我的爸爸。”鼻子一酸,我的眼泪又掉下来了。回头望了爸爸淋湿的背影,走回了车上,那一刻,我深深体会到了父爱的伟大!平凡中感受到伟大的爱。

看着雨一滴一滴的掉落在地上,我泪眼朦胧:爸爸不能教会我所有,也不能陪伴我一生。但他的爱,对我的爱常伴我左右!

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