作文是我们展示自己独特思维和感受的一面镜子,也是我们成长和成才的见证。通过学习优秀作文范文,我们可以拓宽自己的写作思路和提高写作的灵感。
好书伴我成长
书是我的亲密伙伴,是我的良师益友。在我成长的路上,书教会了我许许多多的道理,给我带来了无穷的智慧和快乐,好书一直伴着我前进。
我家的书房里摆设着浅灰色的小书架,书架上有各式各样的好书,书架分为四格,第一格存放童话书,第二格存放课外书籍,第三格存放名著,第四格存放作文精选。它们陪伴了我九年的时光,从小收获的点点滴滴的启蒙知识,现在仍浮现在我的脑海中。说起我与书的故事,要从我4岁讲起。
在我上幼儿园的时候,还不识字,每天回家,爸爸妈妈都会给我读书上的故事,通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事,讲的最多的就是安徒生童话了,当我听到《卖火柴的小女孩》的时候,我心里想,那小女孩多可怜啊,如果我在场,我一定会送她一丝温暖;当我听到《皇帝的新装》的时候,我体会到了要充分发挥智慧,不要上了别人的当。安徒生童话带给了我们很多的乐趣。
渐渐地我长大了,学会了拼音,就开始看一些带拼音的书了,通过读这些书,我认识了越来越多的字。随着我年龄的增长,我的识字量提高了很多,渐渐地可以自己看书了,现在我经常看科普书、文学书、画报等。我最喜欢的事情就是一个人静静地坐在小屋里读书。
我爱读书,因为书中有我不知道的知识,有许多精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事、幽默笑话、脑筋急转弯,还有做人的道理。
假期中,我读了老师推荐的《你不知道将来有多好》,讲的一个小女孩在考英语卷,韦小宝因为大肚腩太难受了,所以站了一下。这个小女孩还以为他要交卷呢,所以落下了一个十五分的题。这个故事告诉我,不要和别人攀比,根据自己的能力和实际情况,去做好每一件事情。这就是我从书中学到的道理。
“书籍是人类进步的阶梯”,我以后会看更多的好书,让它带着我乘风破浪,到达成功的彼岸,让!
好书伴我成长
伟大领袖毛泽东主席说过:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”也正是这样,社会文明迈进了一大步。
书是人类开启智慧的大门,它是孤独时的好伙伴,与我们一同成长,又如人生中的一把金钥匙。我总爱在阳光的午后,戴上耳麦,看那一本本承载着我们成长的岁月。
好书教我坚强,在成长中给予我前进的信心和勇气。今天,我预习了课文《汤姆、索亚历险记》,文中汤姆的举动让我很感动,他喜欢探险,却在无意中迷路,他和贝琪在洞里几天的东窜西走,最终找到了出口。每当遇到困难我都以此鼓励自己,对自己更有信心。
好书教我善良,在成长中给予我人生的情感与真谛。丹麦童话作家安徒生写了一篇作品叫《卖火柴的小女孩》,这部小说中写出了俄国沙皇统治下社会的黑暗。也正是因为过去的社会,让我们激起自己的心,做一个善良的人,现代作家杨红樱这种情感将成为我们精神的支柱。
好书教我真诚,在成长中给予我做人的坦荡与博爱。《诚信的种子》讲的是一国王给每个人一个熟了的花种子,让人们去种,只有一个穷孩子的种子没有开花,这个穷孩子最后成了国王。宁可失钱,不可失信,在生活中我们也应该勇敢和真诚。
我认识的字越来越多了,读的书也越来越多了。我从来对好书爱不释手,每次考试的课外我大多都读过,所以课外阅读题分数不会减太多。《两小儿辩日》这则故事中孔子面对事实也无法做出科学的判断,这说明在渊博的人也会有所不知,学习并无止境。家里人也很鼓励我读书,常言道:“书如药也,善读之可以医愚。”每看一本好书,不仅是视觉上的享受,也是心灵的熏陶!
鸟儿爱天空因有一方宁静的蓝色,鱼儿爱大海因有美丽的传说,华夏儿女爱中国因有五千年的悠久历史。而我爱读书因书中有深刻的哲理,无穷的奥秘。
我读书,我快乐!庆幸有!
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好书伴我成长
人类最好的朋友是什么?有人回答不出来,那么我告诉你,人类最好的朋友就是书。书从小就是我的好朋友,伴随我成长。
在我小时候,每天睡前一小时,妈妈都会拿来几本童话书来给我讲故事,听着听着,一个个故事就进入了我的脑海里。在我上学的时候,我的书架已经摆满了书,书架里书的类型很多,上到天文地理,下到历史名著。到了那个时候,我发现我已经喜欢上书了,几乎每个星期都要去书店买书。每本书我都非常爱惜所以到现在,我书架里的书都保存完好。我的书架里从来都是对我有用的书,我从来都不看对我没用的书,里亚斯提卜说过:“能够摄取必要营养的人要比吃的很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了很多有用书的人。”
我对读书非常的热情,我经常看书入迷,直到爸爸妈妈喊道:“儿子,吃饭了!”我才从书中缓过神来,依依不舍的把书放下,走出书房。
书,永远是我最好的朋友,最好的老师,读书使我快乐,让!
好书伴我成长
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫熊元源。
今天我要演讲的题目是“好书伴我成长!”在这个春暖花开的季节,缕缕书香已传遍了校园的每个角落。我校开办了“好书伴我成长”的活动,使我们的校园充满了浓浓的书香!
书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。书,让我从一个懵懂无知的小孩,变成了一个有思想的学生!徜徉于书海,我进入了独特的意境,也陶冶了我的情操!
书是我从小到大的朋友。自从我懂事起我就认识了书,爱上了书,和它交上了朋友。小时候我最喜欢坐在妈妈的腿上,听妈妈给我讲书中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂,只知道童话为我展现出一个五彩缤纷的奇妙世界,它占据着我幼小的心灵。在美丽的童话世界里,我的心灵得到洗涤,也逐渐懂得了真、善、美!
随着年龄的增长,我不再读那些图文并茂的儿童绘本,接触到了写满文字的大书,虽然他们没有绘图,但那些调皮可爱的文字,用富有变幻的魔法在我脑海里构成了一幅又一幅的美丽画面。在这种享受和愉悦的境界里,我深深体会到“书中自有黄金屋”的道理。
俗话说“最是书香能致远,腹有诗书气自华!”于是,我开始扑捉诗的影子。那一首首美轮美奂的诗,总能是我浑然忘我,深深的沉浸在诗的海洋中。诗让我体验到李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”的潇洒!感受到苏轼“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”的好学!
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来!”读书,会使人变成知识的富翁,精神的巨人。同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界!打开无穷无尽的希望!让文明之火星火相传!让智慧之声响彻美丽人间!让书香永远伴着我们共同成长!
我的演讲完毕,谢谢大家!
好书伴我成长
对书,我情有独钟,如痴如醉。
书,是我的营养。少年的我,一头扎进了教科书的清泉,如饥渴的旅人般大口的吸吮着她的甘霖。语文赋予我一颗善良的心,数学给了我缜密的头脑,外语给了我一双观察世界的眼睛,历史传奇了上下五千年,地理纵横世界七大洲……哦,多么神奇的书,你为我打开了无数扇知识之窗,呈现了一个怎样奇妙的知识海洋啊!
书,是我的翅膀。现在的我,凭借她从教室中振翅飞向广阔的蓝天,自由翱翔:领略黛玉葬花的凄美,目睹孙悟空大闹天空的场面,纵观三国鼎立的趋势,感受好汉逼上梁山的愤怒……书中的世界令我怦然心动,与书中人物同喜同悲。富有冒险精神的鲁滨孙教育我逆境中要坚韧不拔、敢于奋斗;丑陋的敲钟人卡西莫多告诉我要有一颗善良的心;普希金鼓励我,假如生活欺骗了你,“心儿永远向往着光明”;裴多菲则说“若为自由故,二者皆可抛”。……多深邃的书啊,你综合前人的智慧经验,给予我许多人生的感悟和哲理的思考。
当然漫画书中一幅幅生动有趣的图画,《读者》中的一篇篇意味深长的美文,也让我留恋往返。中国古长城?埃及金字塔?太阳黑子?外星人?书又带我环游世界,探索宇宙奥妙……书给予我的太多太多。
好书伴我成长
书是我的亲密伙伴,是我的良师益友。在我成长的路上,书教会了我许许多多的道理,给我带来了无穷的智慧和快乐,好书一直伴着我前进。
我家的书房里摆设着浅灰色的小书架,书架上有各式各样的好书,书架分为四格,第一格存放童话书,第二格存放课外书籍,第三格存放名著,第四格存放作文精选。它们陪伴了我九年的时光,从小收获的点点滴滴的启蒙知识,现在仍浮现在我的脑海中。说起我与书的故事,要从我4岁讲起。
在我上幼儿园的时候,还不识字,每天回家,爸爸妈妈都会给我读书上的故事,通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事,讲的最多的就是安徒生童话了,当我听到《卖火柴的小女孩》的时候,我心里想,那小女孩多可怜啊,如果我在场,我一定会送她一丝温暖;当我听到《皇帝的新装》的时候,我体会到了要充分发挥智慧,不要上了别人的当。安徒生童话带给了我们很多的乐趣。
渐渐地我长大了,学会了拼音,就开始看一些带拼音的书了,通过读这些书,我认识了越来越多的字。随着我年龄的增长,我的识字量提高了很多,渐渐地可以自己看书了,现在我经常看科普书、文学书、画报等。我最喜欢的事情就是一个人静静地坐在小屋里读书。
我爱读书,因为书中有我不知道的知识,有许多精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事、幽默笑话、脑筋急转弯,还有做人的道理。
假期中,我读了老师推荐的《你不知道将来有多好》,讲的一个小女孩在考英语卷,韦小宝因为大肚腩太难受了,所以站了一下。这个小女孩还以为他要交卷呢,所以落下了一个十五分的题。这个故事告诉我,不要和别人攀比,根据自己的能力和实际情况,去做好每一件事情。这就是我从书中学到的道理。
“书籍是人类进步的阶梯”,我以后会看更多的好书,让它带着我乘风破浪,到达成功的彼岸,让!
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好书伴我成长
2019年,在历史长河中还不过是短短的一瞬间,但是,在深圳这个城市里却是一个朝气向上的年轮。这里记载着深圳飞跃地发展与变化。
16岁,对于豆蔻年华的少男少女来说,也刚好步入了春光明媚的花季,这充满酸甜苦辣的花季,也是对于一个即将成为成年人的考验。
我最欣赏书中的谢欣然。她是一个好强好胜的女孩,一切事情都是做得是那么认真,那么的一丝不苟。她不是深圳人,没户口,所以高中是冒着巨大的风险来考取的,她在中考时发挥了出乎意料的好成绩,让人不禁为之叹服,我看到了她身上那股爆发力和努力的劲儿。寒假,欣然去工厂体会工人的辛苦,她不想与同学在一起,而更希望自己独自一人去面对一切困难,她的多才多艺,超乎常人的意志都是后天练成的。
人往高处走,水往低处流。不仅在学习上,生活上也要学会自理。那时的父母哪有像现在这样,他们的生活似乎只是为了孩子而以。以前都是父母忙他们的,你做你的,所以,在生活上,也要学会独立。要避开父母的保护伞,这样将来,走上社会时,才能够更好的只靠自己来生活。
我们如今的美好生活全都是前人塑造的,我们唯一能做的,就是比他们更优秀,让现在的大人刮目相看,原来,90后,并不是他们想象中的那么差。
好书伴我成长
小时候的我并不喜欢读书,也不知从何时起,我渐渐喜欢上了书,甚至有些迷恋。
我认认真真读完的第一本书是《三国演义》,在从“话说天下大势,分久必合,合久必分”之后,我开始珍惜自己的《童年》,当我决定进行一番《西游记》时,没想到竟来到了《巴黎圣母院》,在这里,我遇见了《三个火枪手》,加入了《青年近卫军》。岁月不断消逝,现在的我正准备高唱我的《青春之歌》,以扎实的基础和充沛的精力实现《我的大学》梦。我坚信,在用书籍铺设的这条路上我一定能走出自信、走向辉煌。
我在快乐中阅读,在阅读中寻找快乐夜深人静,我被书中的悲欢离合的故事感动我随着书中的主人公来到大海边,欣赏天海相接的弧线,蔚蓝的海面;坐在长城上,感受古代劳动人民的汗水与智慧的结晶;在草原上奔跑,在沙漠中高歌我在书中感受到人生如果有好书相伴,生活肯定会变得丰富多彩。
在书中,我明白了真、善、美,理解了假、恶、丑;在书中,我开拓了视野,学会了思索;在书中,我看见了世态炎凉,看清了人生百态一本好书,有烈火的激情,大海的包容,炫丽多彩,变化万千。
读书是一种美的享受,愿,让我在浩瀚的书海中尽情畅游。
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好书伴我成长
书,是一种养份;书,是一个阶梯;书,也是一个大门。
人类之所以这么有学问,是因为人类的脑子里有知识,而这些知识的来源,就是一本本的书。古时候,我们的祖先早已有了学习的习惯。因为学,我们才能懂,因为懂,我们才能有所作为。古时候,人们还没有书。但人们很聪明,没有纸,,可以刻在青竹上,再用线扎起来——这就是最早的“书”。现在,人进步了,书也进步了。书用纸做,更方便着,为容更丰富。书,就像洋份一样,是日呢类不可缺少的。
一个人,能不能进步,看他爱不爱学习,同时,也看他读的书好不好。一本好书,只会让人原地不动,甚至后退。其实,书,也就是人类的阶梯。不好的书,也就表示这是一个步向谷底的阶梯。如果是你,你会选择走向高处,去观望美丽日出;还是,你会选择走向谷底,做一个失落的人。
很多人都希望一步登天,但这是不可能的。正所谓“滴水穿石,非一日之功”,登天之门是不会为懒惰之人而开的书,我的挚友,你让我懂得许多人生的哲理,让我知道了许多知识。
好书伴我成长
我爱你,《青年文摘》。
《青年文摘》是一本杂志,包括了成长、人物、情感、社会、流行、人生、视野、热读、视觉和万叶集这九个部分,内容丰富,也能够使我饱读良久,也伴随我度过两年之久。
每一期的[一期一会]充满韵味,10月21期的《人间草木深,我心桃花源》便是充满人生道理,他使我明白做人要放的开,只要心存善念,看到的就都是桃花源;成长里的[成长笔记]这一部分叙述了人们在自己上学时的故事,都充满的青春与年少的美好,十分贴近我的生活。这一期的《假如数学君也爱我》写作手法十分特别,分三大点叙述作者在不同时期学数学的事,作者用他生花的妙笔诠释的“有志者,事竟成”这一道理,激励着我要奋发学习;《意林》里每期都会有许多哲理的文章,有了他的陪伴,即使我正值年少,也深知那些人事之道……就像这样,《青年文摘》每期都陪着我,随我成长,指引着我。
《青年文摘》,是你伴我成长,阻止我年少应有的逆反、冲动、愚笨,教会我孝敬父母、做事保持平静、明智晓理,你带给我的,实在太多。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我却道:“书如长者诲精神,卷比真谛把功成。字为良朋聊嫌少,伴我成长教做人。”
谢谢你一路伴我,愿你伴我到永远。
好书伴我成长
自从妈妈给我买了一些书后,我最喜欢的就是《我的第一本科学漫画书》中的《火山历险记》了,它是韩国漫画家洪在彻,柳己韵编写的一本漫画书。
我买这本书的原因是听同学说这书很好看,还是一本科学漫画,讲了许多的野外生存方法。还有它的书皮是硬的,水倒上去不会湿,一擦就擦掉。
里面的内容是多利,蒙志,里娜,在中国长白山的火山口历险记。它教会我了许多野外生存经历。
妈妈一开始非常反对我看漫画书,说:“看漫画不好,会影响学习”。但是妈妈见我看的津津有味也拿去看了看。谁知,妈妈也像我一样对这本书爱不释手,一有空,就会抢着看。
现在,我看的科学漫画越来越多,野外生存的方法也懂得很多,这本书丰富了我的业余生活,我喜欢它。
听了我的介绍,你也想买这本书吗。
好书伴我成长
读书好,读好书,好读书。
书中自有千钟粟,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
这是读书的至理真言。
我从嗷嗷待哺时便与书相伴。每年妈妈都从邮局给我订书。《婴儿画报》、《幼儿画报》、《我们爱科学》,《儿童文学》……使我在每个年龄段都能读到合适的书,收获许多课外知识。这些书,伴我一路成长。
《婴儿画报》是我的启蒙书。自打我满百日后,妈妈便拿着书逐字逐句的读给我听。小时候的习惯,为以后爱读书的我打下了坚实的基础。
成语。
故事、名人故事。开始,我只喜欢动物知识、自我保护知识、礼貌知识、科学知识、食物知识等通过故事明事理的故事,对成语故事和名人故事不屑一顾。后来我大一点的时候,才慢慢的喜欢上了它,并让我在以后的学习生活中受益匪浅。
小学一年级,妈妈为了充实我的。
课余生活。
特地给我订了一套《米老鼠》的漫画。开始我挺不乐意的:“时间多宝贵啊何必浪费在这些上!”谁知一打开我便被吸引住了:里面的文字、图画散发着快乐使我的心情舒畅真可谓“开卷有益”。
迄今为止,对我帮助的书刊最大的莫过于《我们爱科学》了。里面的《国宝传奇》让我了解“马踏飞燕”、“双音钟”、“长信宫灯”等国宝;《太空美术馆》带我遨游太空《可乐甲骨文》让我认识甲骨文……《我们爱科学》充实了我的大脑,更多的满足我对知识的渴望与需求。
我最钟爱的书,当然是《四大名著》了。《三国演义》让我感受侠义,赵云的一腔忠勇,诸葛亮的足智多谋,曹操“宁负天下人,天下人不能负我”的作风;《水浒传》让我尽品梁山泊108将的豪情壮志;《西游记》中,看唐僧师徒历经九九八十一难;《红楼梦》让我尽感男女悲欢。
还有好多……。
好书伴我成长
书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是小船,载着人们遨游知识的海洋;书是钥匙,为人们打开知识的大门;书是花朵,给人们洒满迷人的芳香。
自古以来,书是精神的食粮。有数不胜数的各行各业的成功人士,都酷爱读书。说出了对读书的看法,这些名言激励着我们奋发向上,勇往直前。
高尔基曾说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。有的名人读书的方法值得我们学习:
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。
小时候,爸爸妈妈很注重对我读书这方面的教育,在我很小的时候,妈妈会读一些浅显易懂,又妙趣横生的故事,激起了我读书的兴趣。后来我长大了,常常捧着一本或故事书,或童话书,一个人津津有味又似懂非懂得读着。
童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。
上小学后,我对小说产生了浓厚的兴趣,时常在下课是忘我得阅读,书使我在小学时写作文不那么困难,我的作文还经常被老师当作范文朗读。
随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
现在我还是要多读书,这样才能增加我的阅历,一步步走向成功。
嘿,还等什么,快去畅游在书的海洋中吧!
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好书伴我成长
有墨香的纸架,铅印的字体,薄薄厚厚的便是书;有深沉的思想,动人的故事,深深浅浅的便是书;有未来的畅想,历史的重现,大大小小的便是书。掐指一算,我已度过了十几年的读书生涯了。
小时侯,最受我青眯的是《格林童话》之类的童话书,书中恶毒的皇后,凶狠的老巫婆,使我对她们痛恨不已;而善良的公主,聪明的小女孩又使我对她们的计谋拍手叫绝。童年,我最真挚的朋友可以算是这些书了。
稍大一点,我便经常翻《少儿百科全书》。哥白尼、伽利略、玛丽·居里都在向我招手。那些对我来说益趣横生的定论,使我的小脑袋瓜子又增添了“养料”,《十万个为什么》也不甘示弱,书中的各个问题使我绞尽脑汁也想不出答案,而最终的答案却使我大声叫好。小学时光中,和我交往最密切的,可以算是我的这些“好朋友”了。
现在,我更爱翻那些想砖头一样厚的书,《上下五千年》使我了解古代历史的变化莫测,了解了人民力量的伟大,也使我认识到了“哪里有压迫,哪里就有反抗”那些亡国之君的劣事,被人遗臭万年,而那些开明皇帝,又被人流芳百世。现在,我一点也不怕上历史课了。《少儿百科全书》中的“少儿”二字早已去掉,染色体、克隆一齐向我涌来,使我领略了21世纪新时代的科技技术。《十万个为什么》已退居二线,那些砖头厚的书尤其惹我喜爱。
闲暇之余,我会捧起书,孜孜不倦地读书;节假日时,我会捧起书,废寝忘食地读书;写完作业后,我会捧起书,津津有味地读书。
因为我有书读,所以我快乐;因为我有书读,所以我开心;因为我有书读,所以我好学。
早晨,品茶读散文,不亦乐乎!中午,倚着窗框看小说,不亦乐乎!晚上,伴着月光看古诗,不亦乐乎!我快乐!我开心!我爱读书!
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好书伴我成长
为了扎实推进“”经典诵读行动,进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯,特制订本方案。
主题:沐浴书香快乐成长。
第六周--第十六周。
第一阶段:准备阶段(第六周-第十一周)。
1、丰富班级读书角,班级书目要超过本班人数的2倍。(和班容班貌一起检查)。
2、单周进行校本课程,为学生推荐优秀书目。
3、各班做好课前三分钟诵读。
4、师生共同设计班级读书口号贴于班级,激励学生。
第二阶段:启动阶段。
第一项活动:举行“读书节”开幕式5月5日(第十二周)。
1、5月5日晨会举行“读书节”开幕式。
(1)明确本届读书活动主题、活动口号。
(2)倡导师生、亲子共读。
2、制作宣传标语,营造书香浓郁的读书氛围:(放于教学楼和综合楼)。
书籍点亮人生,书香洋溢校园。
与名着为伴,塑造美好心灵。
与经典同行,打好人生底色。
3、活动流程:。
(1)主持人六(5)班,负责老师:z。
(2)副校长z为“读书节”启动致辞。
(3)六(6)班陈淑慧同学宣读读书节“倡议书”,负责老师:z。
(4)四(6)班同学带来经典诗文朗诵《弟子规》,负责老师:z。
(5)四(2)班同学带来诗歌朗诵《中国少年说》,负责老师:z。
(6)z校长、z校长、z校长为各班分发校刊。
第二项活动:举办一次读书主题班会(第十三周)。
5月10日各班级举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交朋友、好书推荐、讲故事等。(5月13日前由班主任负责,将课件、教案、亲子共读照片3张,打包发到z)。
第三项活动:教师写读书心得(第十三周)。
全校教师每人写一篇读书心得(不得下载),5月13日前将读书心得发到z5月13日前将读书心得发到z,由教务处负责统计。
第四项活动:读书手抄报评比(第十四周)。
要求三至六年学生积极参加以“读书”为主题的手抄报(统一8开纸)比赛,结合本年龄段学生特点,开展读书活动,选择切合主题、短小精悍的文章,可介绍读书格言,摘抄名篇名歌,抒发读书感受等,配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。语文老师要进行必要的指导,每班推荐5幅手抄报作品参加学校展评。(5月17日交教务处,各年级评选出一、二、三等奖若干名。)。
第五项活动:“背诗大王”(第十五周)。
1.各班由教务处安排,进行必备诗目检查。先进行集体背诵3首,再每班抽5个学生,每人抽3首进行背诵。
2.各班推选1名“背诗大王”,要求背诵流利、富有感情。
第六项活动:三到六年级“经典诵读”上机测试。(第十六周)。
第三阶段:总结阶段。
教务处对各项活动结果公布校园网,并发证书。
教务处。
好书伴我成长
鸟儿爱天空,爱它其中总有一方宁静的蓝色;鱼儿爱大海,爱它其中总有美丽的传说;我爱读书,爱它其中的哲理那样深刻。
我总爱在有阳光的午后,戴大人的耳麦,倚在窗边,带着浓浓的倦意看书。一本本有些泛黄的厚书,承载着我成长的岁月。
我在二年级初读《假如给我三天光明》,当时并未体会。再大些,随着经历增多,我才逐渐领悟了坚强。一个五官三残的孩子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就,多么不易!每每我遇到挫折,就以此安慰鼓励自己,站起来向前迈进。好书教会我坚强,在成长中给予我前进的信念与勇气。
《海底两万里》是我迄今最爱的一部儿童小说。它以轻快的笔调给我描绘了一幅幅海底世界的奇异图画。每每阅读它,我就开始联想,并揣测尼摩船长的真实身份。其中最打动我的是鹦鹉螺号上的兄弟情谊。他们不离不弃,为了同伴甘愿舍弃生命。这种情感一直是我精神的支柱。好书教会我善良,在成长中给予我人生的情感与真谛。
三毛的散文一直是我很欣赏的。她的`文章总给人烟雨空蒙的细腻之美,而且其中不乏趣味。在国外闯荡那么多年,她只靠一颗赤子之心。在生活中我也尽力做到像她那样勇敢真诚,也收获了许多。好书教会我真诚,在成长中给予我做人的坦荡与博爱。
在阅读中,我不断充实,不断成长,提高文学素养的同时,也学得了为人处世的法则。倘若成长是天空,好书就像白云,无论阴沉与开阔,始终柔柔地荡漾在天空中,无声地装点着。好书犹如老师,指引我走入知识的殿堂。
好书陪伴我,走过风风雨雨的人生之路。
好书伴我成长
书,是知识的海洋;书,是智慧的源泉;书,是人生旅途的航标;书,是人类进步的阶梯。可以这么说,没有哪一位成功人士的人生中没有得到书的裨益。有一条叫“开卷有益”成语,说的就是这个道理。所以我爱书,从我记事起,书就成了我的忠实伙伴。在我还不识字时,妈妈就为我读一些配画的'读物,我边看图边听。由于喜欢那些故事以及故事中的人物,那时起,我就爱上了书。
在爸爸妈妈平时的教育下,上幼儿园时,我已经可以看一些带拼音的读物了;上二年级时,借助字典,我基本上可以独立看书了。到现在为止,我已经读完了四大名著、《史记》(少年版)、《资治通鉴》(少年版)、《鲁滨逊漂游记》、《伊索寓言》、《名人故事》、《十万个为什么》等等许多书。正是这些书,使我了解了大自然的许多奥秘,引我走进了童话世界的神奇,伴我领略了祖国河山的瑰丽多姿,领我跋涉了历史的沧海桑田;在书中,我与英雄圣贤为友,与花鸟虫鱼为伴。读书,使我视野开阔,思维敏捷。课堂上,我认真听讲,积极思考,踊跃发言。老师没有提问时我也经常质疑设问,老师经常夸我爱动脑筋。课后,不仅仅是在学习上,同学们遇到其它一些问题,也经常找我讨论,一般不把他们说的心服口服,我是不轻易罢休的。
“读写”是孪生兄弟。既然爱上了读,理所当然也爱上了写。我平时坚持写日记,写随笔,有比较满意的,就谦虚的请爸爸帮我修改,帮我投稿。在网上发表了几篇,可惜还没有一篇变成铅字。但我毫不气馁,不会放弃写作,更不会放弃读书。书籍是全人类的营养品,生活中没有书,就好像世界失去了阳光;生命里没有书,就好像鸟儿没有了翅膀;一个社会如果没有书,就好像在大海中航行的轮船迷失了航向。书,是我的良师益友。我的良师益友啊,在“漫漫其修远兮”的人生旅途上,我愿与你结伴前行,到永远……"