优秀作文应该追求真实和深度，不断提高读者的审美趣味和思考能力。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文，让我们一起来欣赏和学习吧。
座右铭的启示作文
当我遇到挫折，给自己找借口时，看见这句话，它就好像在对我说：“嘿！你只是个遇到困难就会推卸责任的人！”令我羞愧不已；当我取得成功时，看见这句话，他又好像在对我说：“嘿！你真不错！一定要养成这种好习惯。”令我更加努力。这句话就是：“成功者找方法，失败者找借口。”它一直影响着我！
还记得四年级时，妈妈给我报了课外英语班。一开始，我非常积极，作业认真完成，几乎每次课测都是第一名，因此受到了老师的表扬。但是随着作业量的增加，而我写作业的速度又慢，所以渐渐地，对于课外作业就抱着随便写写的心态去应付，甚至有一次上课外英语课，我连英语课本都忘记了带去。英语老师火冒三丈地对我说：“mike，最近学习态度不端正，书都忘带，课测也退步了很多，我奖励你把课文抄两遍！”我低着头，连大气都不敢喘，嘴巴撅的可以挂油瓶，心里非常委屈。心想：明明是学校布置的作业太多了，我根本来不及，为什么还要做课外练习，不公平！
课后，妈妈来接我，看到我一脸的不开心，就问：“怎么了？被老师批评了？”我气呼呼地嘀咕：“哼！学校作业已经很多了，还要忙课外的作业，我哪有这么多时间啊！”妈妈看了看我，语重心长地说：“时间都是挤出来的，你周围的同学不也是这样的么，他们学的还比你多。要学会合理安排时间。成功者，发现问题就立刻寻找解决方法；而失败者遇到困难，只会给自己找借口。你想做成功者，还是失败者呢？”听了妈妈的话，我深有感触，决定回去给自己安排个时间表，合理利用时间，提高学习效率。
经过我的一番努力，我的学习成绩又回到了班级前茅，并且还可以抽出时间做做自己的小手工，打打篮球。这句简单的座右铭给了我深刻的启发，它将成为我终身的座右铭。
座右铭的启示作文
每个人都有自己的座右铭，当然也有这句座右铭给你的启示。我也不例外，你想知道我的座右铭是什么吗？想知道座右铭给我的启示是什么吗？想知道的话，你就把耳朵凑过来，让我说给你听吧！
我是一个不爱读书的人，到考试的时候就非常紧张。但是，有一句座右铭给了我启发，让我喜欢上了学习，考试时也就自然不紧张了。那这句名言是什么呢？那就是：“读书破万卷，下笔如有神。”
这句座右铭意思是说：“大量地阅读，写作时就会如有神助。”
我记得有一次，比我小五岁地妹妹要和我玩成语接龙，我心想：“竟然这么不自量力，竟敢和我比？你肯定输定了！”比赛完了的时候，简直就是让我出乎预料，我输了，可我不在乎我这一点的成绩，照样不学习。这象我故意输给她的一样。
我还记得有一次，我和我的同学玩游戏时，突然，她问道：“星期五是谁？我心想：”你连这个都不知道？这不就是天数呗。“我说：星期五是天数，不是谁。那个同学哈哈大笑说：”星期五是《《鲁滨孙漂流记》》里面的人，你连这个都不知道，笑死我了！我的脸顿时红到了耳根，可我身上就像是全身都红了。
座右铭的启示作文
俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”，我把它当作我的座右铭，并对这句话有深刻的体会。
‘世上无难事，只怕有心人’吗。”当时我还听不太懂这句话，只好静下心来慢慢想，不一会儿便想出来了。以后，我一遇到手抄报便静下心来慢慢想，再也不怕啦。
还有一次，我去学滑板，那是两轮的滑板。我刚一登上去就摔了一跤。无奈，只好在妈妈的搀扶下慢慢地滑，可是妈妈一松手，我便又摔下来了。久而久之，正当我要放弃时，我又想起了我的座右铭：“世上无难事，只怕有心人”
“世上无难事，只怕有心人”，在这句话的激励下，我克服了学习上的一个个困难，使我的学习在一点点的进步。是啊，这句话说得没错：世界上没有一个困难能拦住你，就看你有没有用心。
我知道，在学习的道路上有着重重困难，在以后的人生道路上也会有着重重困难。但是，我的座右铭——“世上无难事，只怕有心人”将时时刻刻激励着我：不要被困难吓倒。
座右铭的启示作文
我的座右铭是“吃得苦中苦，方为人上人。”这一句话，看似简单，但是能真正运用这一句话的'人，又有几人呢？这也是求学的方法。
我读三年级时，期末考试，总分还没有超过270分。得知这一消息后我伤心欲绝，心中很不是滋味。心里一想：要如何向家中的老人家交代呢？就更不是滋味了。一直到家乡，我才知道失败并不可怕，可怕的是放弃。
回到了家乡，果不其然家里的老人家问起我的分数，我不好意思地说出了分数。好不容易把作业做完了，才有时间玩。这样也可以放松放松，走出伤心的囚牢。
我到了山后，看到了梅花。我想不到的是：梅花居然在这种大雪纷飞的天气开放，冰雹居然也没有让梅花低头。梅花不愧是花中君子，是的，梅花香自苦寒来，梅花的香是从苦寒中磨练出来的，那么求学的路也是不平稳的、辛苦的，只要从艰苦中走出，那么就是成功。这不禁让我想起了“吃得苦中苦，方为人上人。”天下又有多少诗人写过梅花诗，赞扬过梅的精神呢？从此，“吃得苦中苦，方为人上人。”便是我的座右铭了。
我的寒假结束了，我也升上了四年级。这一个学期，我与同学们有了很大的差距。虽然进前10是不可能的，因为班上有的可以达到295分以上，对我来说十分艰难。但是我的进步也受到了表扬，不过每一次退步时，“吃得苦中苦，方为人上人。”这一句话总会告诉我：大不了就是吃一些苦罢了。不过我要吃苦中苦，因为我要成为人上人。
没错，成功的开始，人们认为是运气，于是放弃。但是想要成功是要付出努力与汗水的，这也许就是诗人的意思吧。成功是99%的汗水与1%的灵感组成的。只要努力就会有收获。
座右铭的启示
在我们平时的课文中，已经学了不少的名言，就如同天上的繁星一样，数也数不清！“书是人类进步的阶梯。”这句话给我带来了非常大的启发：书可以给人们带来了智慧。
我记得有一次，在三年级的暑假的时候，我在家里正津津有味地看着精彩的电视节目。突然，最糟糕的事情发生了——电视黑屏了。我妈妈走到了我的眼前，用严肃的眼神看着我。我顿时感觉妈妈的眼神非常可怕。在妈妈还没有开口训斥我的时候，我立刻跟妈妈说：“我知道了妈妈，我上去读书。”这时，妈妈的脸上才呈现出罕见的笑容。
我冲进了我的房间，手中随便拿着一本书，靠在门上喘着粗气。过了一阵儿，我才缓过来。我坐在了床上开始看书，看着看着，我就开始犯困了。我尽量让自己清醒，就算是读，我也是囫囵吞枣地读。不知过了多久，我一睁眼就看见我妈妈的严肃的眼神在狠狠地瞪着我。原来，我竟然读着读着书，就睡着了？妈妈的脸色很是难看，脸拉了下来，硬生生地说：“不想读书，就别读了！”说完，就把我手中的书抢过去，扔在地上，夺门而去。我傻傻的愣在那了，我不知道这句话是该信呢？还是我又做错事了？我从地上捡起书来，一翻看到一个小故事，是古人万斯同闭门苦读的故事。我情不自禁地读起来，原来他和我一样啊，也是不喜欢看书，后来被父亲关入书房，才开始喜欢读书的。想到这，我不禁想起妈妈来，她肯定舍不得把我关在房间里读书的，我还是自己提醒自己吧。
从此以后，直至现在我已经五年级了，我终于养成了爱读书的好习惯。我每天一回到家吃完饭，写完作业就开始坐在床上看书，与书中人物交朋友。妈妈见了我现在这个样子，脸上的乌云都消失不见了！
“书籍是人类进步的阶梯。”这就是我的座右铭。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
座右铭的启示作文
每个人都有自己的座右铭，它们给每个人带来了启发和鼓励，就像小船的风帆。"人生就好像是回力标一样，你投掷出的是什么，收到的就是什么。"它就是我小船上的风帆。
有一次，作业做得很晚了，可听写还没做。此时，我的眼皮已经直打架，我就和妈妈说："妈妈，听写我已经都会了，明天一定听得出的。"于是，妈妈就让我睡觉了。
听写本发下来了，醒目的80分让我眼泪都差点涌出来了。想到老师批评的目光和回家后妈妈的责骂，我的心里五味杂陈。
"人生就好像是回力标一样，你投掷出的是什么，收到的就是什么。"真是对的！就像这次，我投出了不负责，收回的就是不负责的后果。所以，我一定要加倍努力学习，要让自己投入辛勤的努力，收到的就是学习的"硕果"。
座右铭的启示作文
有人说：“失败是成功之母。”这就是我的座右铭，这虽然只是一个普通的句子，但它给我带来的启示却很大。
我的成绩忽高忽低，还有一次不及格！我无精打采回到家把试卷拿给妈妈看。妈妈不但没生气，还用失败是成功之母的名言来激励我。我有气无力地爬起来，开始学习，做作业，把做错的题改过来，好好上课。
又到了考试那一天，我都认认真真2做好了题。检查了一遍。就满意的把试卷交了上去。等了两天，终于到发卷的那天！我期待极了，只见老师捧着卷子走进了教室。我的心脏像只兔子一样跳。开始念分数，90分没有我，不免有些失落，等到了80分之中。我拿到86分，我努力的成果出来了！没达到我想要的分数！我还要努力！
于是，我更勤奋了！作业认真完成，上课认真听讲，做笔记，回答老师的问题。错题及时改正，不懂的就去及时请教老师和家长。
到了期中考试了！我每道题都会做，而且都很熟。马上就做完了！然后检查了个遍！最后交上去了。又到了发卷时刻！终于，老天不负苦心人，我考了语文94分，数学95。5分，英语96分。我开心极了！
失败是成功之母。我的座右铭！
座右铭的启示作文
我的座右铭是“失败是成功之母”，原来我觉得这只不过是一句话，又那么多人说，应该不值得关注，可是发生了一件事，使我改变了对这句话的看法。
一次，我考试失利了，非常难过，整个人变得萎靡不振，回到家，被爸妈用衣架像打乒乓球似的打我，打完了，还强迫我写500字检讨书。我很难受，一整天都含胸驼背的，脸上连一点表情也没有，觉也不睡，就抱着枕头哭，又不敢大声地哭，因为怕爸妈听见，又会骂我：“不好好学习，还好意思哭：”第二天，第三天亦是如此。
那几天，我天天上课都只会发呆，或是埋怨自己前面考试学习不好，临时抱佛脚，才考那么差，甚至老师叫我回答问题，我也只能哑口无言。因此，老师对我的印象越来越差，再加上前面考试失利，在老师眼里只是“退步”，对我的印象就更差了。直到我看到一个人的位置上粘贴了一张纸条，上面写着“失败是成功之母”，我猛然想起了这句“家喻户晓”的话，再想想我以前的做法，是多么的笨啊！我决定亡羊补牢，从现在开始，立马行动起来。于是，我上课再也不发呆了，积极回答问题，总结了上次考试失利的原因，终于在下一次考试中展示了自己的实力！
李凝娡。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句值得人深思的名言成了我的座右铭。
我一年级的时候，成绩总是忽高忽低，这使得我很失落。我还记得一年级期末的时候，我数学只考了91分，导致我整个暑假都不敢提起我的数学成绩。可在那一天，是这句司马迁说的话，让我敲响了警钟。
人总会死的，死后的影响，要么重于泰山，要么轻于鸿毛。我把它抄在了书的封面上，每当我要放弃时，总是它，告诉我不要放弃，不许放弃，不能放弃。虽然我不可能做到对后世影响那么大，但我也不希望有那么小。我现在能做到的，只是让未来更能体现我成功的影响力而打好基础吧！
现在的我，总会名列前茅，体会不到失败了。但离我心目中的那个我，仍距之千里，但我相信这句话会让我离心中的那个我越来越近。
要想自己成为家喻户晓的人，那就从现实生活中的一点一滴开始改变。不要让自己成为重于泰山的那种人而变成轻于鸿毛的那类人！
座右铭的启示
每个人都有自己的座右铭，座右铭就像是小鸟的翅膀，小船的风帆，有了它，天空任鸟飞，大海任船游。你想知道我的座右铭是什么吗？告诉你吧，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。它便是我的翅膀，我的风帆，每当我遇到困难时就会想到它。记得有一次语文考试，我竟然只考了84.5分，老师狠狠地批了我一顿。过后我反复看了几遍试卷，发现自己存在以下几个问题：首先上课不认真听讲，课后没有及时复习；其次读背不过关，知识掌握得不牢固；其三是自以为是，粗心大意，不懂装懂，还以为自己很厉害；还有就是阅读题扣分严重。从此以后，针对自己存在的不足，我上课认听讲，课后认真复习，遇到不懂的问题及时找老师和同学弄明白，绝不拖到第二天，遇到学习难题也不绕路走，而是积极去挑战它，攻克它。同时把以前看电视玩游戏的时间用来看课外书，增加语文的阅读量，从而增长自己的知识面，提高自己阅读能力。终于，功夫不负有心人，到期末考试，语文我取得了97.5分的好成绩。
这件事，让我明白了一个道理：宝剑的锋利真是慢慢磨砺出来的，梅花的香味也是经过了苦寒的浸润。如果一个人不经过努力想得到收获是不可能的，爸爸经常跟我说：一份耕耘，就有一份收获。
虚心万事能成，自满十事九空,这句话我一直铭记在心。每每听到有人讲起那句话，我就会想起那次英语考试的情景。（第一句话开门见山，直入主题；第二句话笔锋一转，巧妙地过渡到故事正题。只用短短两句话就完成了起、承、转,简明干练。）那是上学期的事了。第二天就要英语考试了，大家都在抓紧复习，我却没有把考试放在心上，因为在所有的学科中，英语是我最拿手的。回到家里，妈妈看到我无所事事，便对我说：你明天不是要英语考试吗？我满不在乎地说：考试就考试，没什么大不了的。见我无所谓的样儿，妈妈语重心长地告诉我：虚心万事能成，自满十事九空。你一定要认真复习，考试时不能粗心。知道。我明天一定会考满分的，你放心好了吧！我胸有成竹地说。（无所事事、无所谓满不在乎、语重心长、胸有成竹这三个词既道出了作者自己的自满自大，也道出了妈妈的苦口婆心，刻画心理很是到位，使得人物形象栩栩如生，是本自然段的点睛之笔。中心句也是观点句的虚心万事能成，自满十事九空第二次反复，深化了主题。）。
开始考试了，首先进行的是听力。当报第一遍时，我想我已经听清楚了，于是在报第二遍时，我就开始做笔试题。当听力题报完时，整张试卷我也做完了。这时我不由自主地看了边上的同学一眼，他们都还在埋头答题。看到他们个个答得不亦乐乎，我心里可得意了。（仅一句看到他们个个答得不亦乐乎，我心里可得意了,便传神地描绘了我骄傲自满，洋洋自得的形象。）。
第二天发试卷。听着老师一个一个地念名字，我一边竖起耳朵听，一边满心期待着我的一百分。可等拿到试卷时，我却大失所望――经常属于我的100分这次居然给了别人了，自己只得了98分。要是我不粗心，不骄傲，就不会丢这两分了。唉！真是太可惜了。看来我以后应该细心点，认真考试、不骄傲才行啊！（小作者从竖起耳朵、满心期待到大失所望,再到发出叹气的唉,从期待到失落的心路历程生动且传神，用词较为精准。段末的看来我以后应该细心点，认真考试、不骄傲才行啊间接反复了中心句，进一步深了主题。）。
座右铭的启示作文
在我课桌的左上方，贴着一个小卡片，上面写着：要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。这句话时时激励着我，提醒着我：要做的事应该早点干完，不能等到晚上思考，浪费的时间是自己的。
当我第一眼看到这句名言时，脸不由自主地红了，因为它让我想起一件自己因为不这样做而摘到的苦果子。这句话简直是针对我的缺点所写。
那是一次钢琴会课之前，我的一首曲子还没有练好，我只顾陶醉于另外一首曲子的优美旋律。妈妈提醒我：“练练别的曲子吧！”而我皱了皱眉头，说：“等会儿再练！”这，本来是早上就计划练熟的曲目，我一拖再拖，到中午曲子的熟练程度还未见长，可我却想：“怕什么？中午我不睡觉，练一会儿不就成了吗？”可到了午休时间，我略微想了想，还是睡十分钟吧，不休息休息怎么行？可这一睡就睡了一个小时。醒来之后，我慌忙打开琴盖，准备拿那首不熟的曲子的谱子，可转念一想：“那几首怎么办？我得顾全大局，弹弹看熟练不熟练！”于是，手便伸向别的曲谱。等我“检查”完才去理会那首曲子，可供我练琴的时间所剩无几，我竭尽全力，可这次败在了时间脚下。结果肯定是受批评。回家的路上，我就埋怨自己：“你真是的，怎么不先弹那不熟的曲子？”
看了这句名言之后，我感受颇深。我把它作为自己的座右铭，目的是让我早晨来到学校，就能看见这句话，把它所带给我的启示牢记在心：一切目标要按计划完成，不能浪费时间。带着这句话给我有启示：我便开始了一天的“征程”。当我又要“旧病复发”的时候，总会望上它几眼。这时，座右铭就仿佛变成一位老师，教导我：“不要拖拖拉拉、浪费时间！”我这时就像打了一剂“抗费时药”，又抓紧一分一秒的时间，按规定的章程进行。
“要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。”这就是我的座右铭。我会把它带给我的启示牢记在心，用它激励自己改正缺点！
座右铭的启示
前人给我们留下了许多名言。其中没有目标，哪来的劲头,这句名言是我的座右铭，它给了我许多帮助，也让我受到很多启发。
我弹钢琴有八年了，每天要练一个小时琴。刚开始报名的时候，我有很大的兴致，可是没有几个月，我就不想练了，每天练的手痛，而且觉得弹钢琴很枯燥无味。所以，从那时起，我便千方设计找借口不练琴：比如作业多弹钢琴对提高成绩没帮助等。没付出就没收获，结果，考八级不及格。
妈妈恨铁不成钢地对我说：你看你，连八级都考不过，怎么考更高的级别呢？古人说得好：‘没有目标，哪来的劲头？’无论做什么事情，只有付出足够的努力，才会取得成功。你弹钢琴也是这样，你算一下，从开学到现在，你一共练了多少个小时？你看一看爱迪生，他的目标是要给人类创造光明，所以他有很大的劲头实验，最终在他经历了13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，才造出电灯的。所以，你也要像爱迪生一样，为弹钢琴设立目标，并为之奋斗。
听了妈妈的话，我暗下决心：我一定要好好练琴。从那以后，我的书上，家里的墙上，甚至笔上，都粘有没有目标，哪来的劲头这句名言，我要用这句名言作为座右铭来激励自己。所以就在去年的九月份，我成功考过八级，而且还是良好呢！
我经历的这件事给我留下了深刻印象，它在我的脑海里算是一个最亮的星星吧！没有目标，哪来的劲头？这就是我的座右铭，它将永远鞭策着我不断前进！
【教师点评】作者围绕题目我的座右铭,结合自己学习钢琴的经历，选取自己日常生活中感受最深的事情――我考钢琴八级不合格，妈妈告诉我‘没有目标，哪来的劲头？’最后以此名言激励自己，最终通过钢琴八级考试，阐述自己座右铭的来历，叙述了一个与座右铭有关的故事，文章立足于自己的生活，取材生活化，联系自己的亲身体验，运用对话描写，设计故事情节，内容真实，感情真挚，符合四真作文写作要求。文章开头点题，告诉读者自己的座右铭，结尾再次点题，呼应开头，首尾照应，全文内容，围绕座右铭进行写作，有扣题意识。文章内容符合比赛题目要求，语言表达流畅通顺，是一篇较为优秀的参赛作文。（指导教师：余卫兵）。
座右铭的启示作文
虚心使人进步，骄傲使人落后。这句格言一直激励着我，让我在学习中很有前进的动力。
记得有一次妈妈给我出了一张数学卷子，我一看，好难哦！但是，我很快就做完了，然后又检查了两遍，觉得万无一失了，就把卷子递给了妈妈，妈妈一看全对了，还说要奖励我呢。
过了几天，妈妈给我出了10道题，我不到10分钟就做完了，还检查了一遍，但妈妈看了以后，脸上由晴转多云了，说：“菲菲，你好好看看，小数点到哪去了，你虽然有了进步，但也不能骄傲啊！学习要脚踏实地，不断努力！”
听了妈妈的话，我羞愧的低下了头。从那以后，我一直在努力，在学习中寻找快乐和自信，希望自己获得更大的'进步！
座右铭的启示作文
我从小就有一句座右铭激励着我，伴我长大，给我敲响警钟。它就是：失败是成功之母，是温德尔·菲利普斯说的。
有一次，我英语考试考差了，成绩十分不理想，我回家后将这件事告诉了爸爸妈妈，他们告诉我，遇到困难不可以灰心丧气，从哪里跌倒就从哪里站起来努力，一次失败不可怕，可怕的是失败后丧失勇气，不敢面对。我听了父母的一番言语，依然灰心丧气。
到了学校，我脸上的笑容不见，渐渐冷漠了他人，平时身边总围着一堆人的我，周围也总见不到一个人影，我经常独自一人站在走廊上发呆，上课时，我也发呆，连老师叫我回答问题，我都哑口无言，我的成绩一点点的下滑，从一个优等生渐渐变成了中下生。
直到有一天，我的兄弟见到我总是独自一人发呆，便走过来，意味深长地说：“兄弟，失败是成功之母，只要我们再好好学习，你一定可以的。”听完兄弟的话，我恍然大悟。
通过这一件事件，我明白了，一次失败不可怕，可怕的是失败一次就会心灰意冷，成绩越来越差。
座右铭的启示作文
每个人都有自己的座右铭，我的座右铭是：虚心使人进步，骄傲使人落后。
我用这句话当座右铭是小学四年级下册，我在数学你一单元测试中，与四名同学脱颖而出，拿了一个非常让人满意的高分——100分。从那次考试以后，我变得十分高傲，就在这时，我在澳美国际英语s5级别的成绩出来了，我以99分的成绩又居全班之冠，真是喜上加喜，锦上添花。
因为骄傲心太重，所以我在往后的学习里，成绩一落千丈。因此我在最终的期末考试中失利，平均分连90分也不到，恐怕连全班前20名都不到，还有更悲痛的，我在澳美国际英语的成绩才91分，居全班第4名，亏我s6级别的老师说：“赵建腾，好好学，争取学完s7级别就上剑桥英语！”真是太亏了老师对我的厚望。
我走在回家的小路上，思维乱乱的，不知道自己在想什么，我努力的纠正了自己的思想，开始思考我为什么考试失利，我总结出以下两点：
1。骄傲自大。
2。不虚心。
这时，我也想起父亲一直告诫我的话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。不要因为一时的成功就骄傲自大，要学会虚心。”想起这些，我下定决心，一定要在五年级考个好成绩。
从此，“虚心使人进步，骄傲使人落后”了我的座右铭。