优秀作文是每个语文学习者追求的目标，它体现了一个人的语言功底和思维深度。接下来，小编为大家推荐一些优秀作文选段，每一篇都有其独特之处，可供大家欣赏与学习。
座右铭的启示五年级作文参考
同学们，你们有没有听过这样一句话：“知足者常乐。”知足常乐语出《老子-俭欲第四十六》:“罪莫大于可欲,祸莫大于不知足;咎莫大于欲得。故知足之足,常足。”意思是说:罪恶没有大过放纵欲望的了,祸患没有大过不知满足的了;过失没有大过贪得无厌的了。所以知道满足的人,永远是觉得快乐的。知道满足的人总是快乐的。
知足——一个人对欲望的界限，并不是无底之洞，也不是什么“狮子大开口”而是在满足自身需要的同时，便停止了自己的欲望，踏实进取，明哲保身。每个人的欲望都是有一定限度的，虽然也是自身的劣根性，但却不会向心灵世界无限延伸，即使是那种“贪心不足蛇吞象”的蛀虫群体，也不会永远地肆意妄为，终有“替天行道”的时刻。而“蛀虫们”也就随着自己的贪念一起深埋黑暗深渊，“永世不得翻身”。相比之下，结果似乎太过鲜明，可也正是这样才表现出一种心灵之美：知足常乐。
纵观古今，官场似乎纯粹是藏污纳垢之所，但也能够分两类：小贪与大贪。贪之甚少者，既能养家糊口，解决自家温饱，又不易被人发现，也许还可以安度晚年。贪之甚多者，岁事后想尽办法，“杀人灭口”啦，“衣锦还乡”啦……但是仍躲不过灭亡命运。清官虽然受人爱戴，但若太刚正不阿，仍避免不了受迫害的惨剧。如此说来，便又是知足至上了。
现实生活也是如此。中央电视台联合对抗节目有这么一处细节，再挑战者闯关结束后，让挑战者选择与出题者共同分享金钱。设置三个“引爆箱”，让挑战者自己选择。在“点燃”导线后，每点燃一段后会报出数字，所报数字为挑战者所得，导线末端的数字无人知晓。若直到导线点完挑战者还不能做出决定的话，那么所有金钱归出题者所有。也许你会觉得这很荒.唐，明明是挑战者赢得的，为什么还要与别人分享呢?而且还有随时都会空手而归是危险。那么这就要看你抱的是什么心态。若抱着挑战第一，金钱第二的心理，便不会争执得到的多与少。如果认为这是一个赚钱的绝好机会，那么即使你闯关成功，但无尽的贪念只会让你头脑眩晕，失去理智，最后空手而归。事情总是这样，哪里有邪恶的贪欲出没，哪里也会有正义的天平现身。
知足，也许意味着你不能得到更多，但却会让你变地更理智，不会让你与现实脱轨，走向毁灭地深渊。我也还是那句话：知足者常乐!
座右铭生活启示作文五年级
一句名言，这看似短短的一句话，却能让一个人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言，却能让被贪婪迷失自我的人重新点燃对人生的希望之光。而给我启示的名言是——“读书破万卷，下笔如有神。”这是唐代大诗人杜甫曾说过的一句话，在我困难的时候给予了我希望，给予了我启示。
五年级时，我的作文水平跟不上要求：选材不新颖，不够字数。每一次的周记都是我那时候人生的恶魔，常常要坐在作文稿纸前面发呆，带上半个多小时，才能勉强写出一个开头来，然后便不知所措了。最后又得硬着头皮，绞尽脑汁，使出浑身解数来把这篇作文的字数凑完，等到那时候，我的脑容量早就超过负荷了。
终于有一天，“读书破万卷。下笔如有神。”这句话在我耳边响起，回过头，原来是妈妈语重心长地对我说。刚开始，我还不知道妈妈要跟我讲的是什么道理，后来，我便开始明白了：我写作文之所以每次都头疼，烦恼选什么题材，是因为我平时的课外知识积累不够，导致我的选材不新颖。
明白了这个道理之后，我便开始每天阅读两到三篇优秀作文，空闲的时候，我还看了许多中外名著，多积累好词、好句、好段。慢慢地，我发觉自己变了，以前写作文都是万分头疼，现在我已经能一口气写完一篇文章，而且是质量比较高的。
座右铭生活启示作文五年级
座右铭能给人们一些启示，这不，我们刚学的格言——“世上无难事只怕有心人”就给了我很大的启示。
有一次，我在学校看见一个同学在玩暴走鞋，我就想叫妈妈给我买一双，没想到妈妈竟然爽快地答应了，我和妈妈就高兴地出发了。我们先去了华润万家这个大型超市，里面的商品应有尽有，琳琅满目，让我眼花瞭乱，我立刻用饿狼般的眼神急切地寻找着，可是就没找到我想要的暴走鞋，我沮丧地离开了。当我看到对面拐角处有一个鞋子的专卖店时，我把一切希望都寄托在那家店了。妈妈问：“你们这里有暴走鞋卖吗？”可是他说：“我们这里没有暴走鞋呀。”顿时我心灰意冷，仿佛给石化了，觉得再没希望了，可是他又说：“吉大那边应该有卖的。”听到这句话，我像恢复了生机。
当时烈日炎炎，再加上我们饥渴难忍，妈妈想不去了，我再三请求，她终于答应了，可是事情没我想像的那么顺利，正当我们准备绝望的时候，却在卖体育的地方得到了线索，让我们看到了希望。我们便疾步赶到了“味千拉面”的旁边，可是我们看到“味千拉面”旁边没有一个卖鞋的，刚准备走的时候，我透过玻璃门看见里面很多卖鞋的，我就跟妈妈说里面有卖鞋的，妈妈说：“好啊！那进去看看。”功夫不负有心人，我终于看到了一双双崭新的暴走鞋，我欣喜若狂。
这个座右铭让我知道了：我们无论做什么事都要坚持不懈，才能取得成功。如果我一开始就放弃的话，就不会有这双漂亮的暴走鞋了。
座右铭生活启示作文五年级
我考试考砸了，成绩很不理想，一回到家父母便问我考了多少分?我告诉了我的父母，他们一下把我严厉批评了。我很是伤心，我便走到书房里面，我每天都不怎么开心，我上学时，我的好朋友见我不开心，便我问我怎么了，于是，我把事情告诉了他，他说：“不用伤心，因为失败是成功之母。”这句话使我茅塞顿开。我想：我考的低，不能说我比别人水平差，而是，自己不够认真。于是我把这句话写到我的桌子上，在课堂上认真听讲，积极发言，课后认真温习功课，还仔细的总结上次考试失败的原因，我相信这次只是小考失败了没关系，但是期末考试必须成功。
终于，在我努力的复习下，我考到了97分的好成绩。
我知道要从失败中反思，吸取教训，要努力拼搏，奋斗，开拓出一片属于自己的天地，这就是我的座右铭给予我的启示。我想如果没有这句名言，世界上会有多少科学家在失败中放弃，那人类也不会进步。
座右铭的启示五年级作文
俗说“失败乃成功之母”，这句话说的没错。可是有人说成功是希望的种子，失败是成功的阻碍物，而我却认为这些说法都不对。我喜欢这句名言的原因是这句名言让我懂得了许多道理，这句名言也是我的座右铭。
“失败乃成功之母”是我的座右铭，这句名言一直激励着我，没有失败，怎能换来成功啊！这句名言也一直回想在我的耳边。
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五年级第四单元作文：一句座右铭的启示
在我们的生活中，学习中，我们往往能遇到许多的。
名言警句。
其中最让我难忘的是；谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话了它是我的座右铭，它时刻警戒我，让我不要骄傲。
记得有一次数学考试，我认认真真地做题，并细心地检查了一遍。当试卷发下来时，我看到那大大的“100”分，大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。放学后，我把我的分数告诉了妈妈，妈妈也很兴，连连夸赞我是一个好孩子。
很快，又一个单元学完了，我们又该数学考试了。这一次我做得马马虎虎的，字也有些零乱，而且很多题还是口算的。我本来写完试卷后检查一遍的，可是一想到上次考的成绩，就飘飘然了。心想：不用检查了，纯粹浪费时间。既然上次那么好，这次成绩也一定不错。想到这里，我把卷子很快地交到了老师手里。
老师很快批完了。当我拿到卷子时，我看到上面那个鲜红的“88”时，不由得惊呆了。这简单就是晴天霹雳！不可能，怎么会这样呢？我的大脑一片空白。88分！我考得太差了，希望老师不要叫家长签字才好。
可现实往往不如想象中那么如意。上课铃声一响，张老师就走进教室，而她的第一句话就是试卷一定要叫家长签字。唉，这下可惨了！
时间过得真快，一转眼就放学了。我蹑手蹑脚地走家门，左顾右盼，确认没人后走进了我的房间。可是老师还要家长签字呀！算了，豁出去了！早晚也是要爸爸妈妈知道的。于是，我悄悄地走到了妈妈面前，等待着一顿劈头盖脸的训。谁知，妈妈并没有训我，而是语重心长地对我说：“孩子啊，你是不是觉得上次考得不错，这次连检查也不检查了啊？”我羞愧地点了点头。“谦虚使人进步，骄傲使人落后啊！”
这件事让我受益匪浅，而“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话也成了我的座右铭。它告诉我任何时候都不要骄傲，要谦虚，这样才能使我们终生受益，给我们开户知识的道路和成功的大门。
石油大学附属小学五年级一班：傅磬泳。
指导老师：周素娟。
座右铭生活启示作文五年级
“不经风雨，难以成树;不受百炼，难以成钢”这句格言是出自于雷锋之口的，也是我最欣赏的一句言。
记得我九岁时，我开始学骑自行车，我上车后，我的车头总是摇摇晃晃的，一点儿也不平稳，而且上车后没多久就跌倒在在地上，一次接着一次，反反复复地倒在地上。虽然我跌倒了许多次，很疼痛，但是，我不会就这么轻易地向困难屈服，不会就这样放弃。每次跌倒后，我就觉得有一股强大的力量在我心中鼓励着我，我被这种力量支撑着，每当我差一点跌倒时，它就会支撑这我，使我不倒在地上，并且指导一条正确的道路让我走，一直走下去，无论遇到什么样的困难，都要用心去克服它，绝不向困难屈服。
每当想起当时学自行车的情景，我总会想到中国人民沥血奋战，经过了多年的战争和努力，终于打破了笼罩着我们中国人多年的黑暗统治，并且推翻了跟我们共产党对着干的蒋介石。我们现在的生活在和平安宁的日子，是那些伟大的战士和我们共产党伟大的领袖毛泽东用战争、用血液、甚至是生命换来的。所以，我要认真学习，早日成才，为祖国争光。
“不经风雨，难以成树;不受百炼，难以成钢”这句格言它告诉了我，天底下没有免费的午餐，想收获多，就得努力多。如果你是用自己的努力换来的东西，那么它对你来说，非常有意义;相反，如果你是不劳而获的，那么对你来说，毫无意义。想拥有某种东西，就得付出能拥有它的代价。
五年级作文座右铭的启示
小时候，从书上看到一句名言，便把它默记在心。没想到，这句名言竟给我带来了很大的益处，这句名言就是——“胜不骄，败不馁。”这句话的意思是：胜利了不骄傲，失败了不气馁。
是在那一天，那个阳光灿烂的下午，我才意识到这句名言给我的启示……。
那天，我约了我的好朋友马恒源下五子棋，规则是五局三胜。第一局，我信心满满，很快就布了一个“双三”阵，他输了。第二局，我稍稍有些放松了，结果他露了一个破绽，又输了。到了第三局，我不禁有些扬扬得意，棋也是胡乱下下应付了事罢了。突然，他迅速下了一粒子，与旁子摆成了一个阵，我措手不及，惨败。第四局，我认真起来了，不料还是被他抓住了一个漏洞，我又输了，我简直不想下了，但想起“胜不骄，败不馁。”这句名言，我又打起了精神，坐直了身子。
第五局开始了，这可是决胜局，我加倍认真地走了几个子，发现他也是满头大汗，心慌意乱了，我又想摆一个“双三”打败他，不料被他看穿了，他乘胜追击，摆了一个个阵，却都被我一一__，最后，他不知是花了眼，还是不想玩了，胡乱下了一个子，这个子像是一个不会下棋的人下的，这时我往角上一“点”，扣住了他的大局，同时也为我赢棋创造了一个良机，我对他发起一波波的攻击，他只能勉强应付，不久，他就败下阵来。
我终于三比二胜了他。
虽然这场比赛我胜了，但我意识到我和他的水平其实旗鼓相当，只要稍稍一松懈或是稍有闪失，便会败在对方手里。同时我也更深刻地体会到“胜不骄，败不馁”的含义。下棋是这样，学习也应该是这样。
我的座右铭五年级日记
如果问我的。
座右铭。
是什么？我会回答：是少壮不努力，老大徒伤悲。它的意思是：如果少年不努力，浪费时间，等你老了后就会后悔。
我以前总是浪费时间，让时间一点点的流失，做什么事总是要做二次，也不懂的努力更不懂得。
珍惜时间。
总觉得时间有的是今天过完了还有明天但自从我看到了这句话就像从雾里钻出来一样突然清醒了今天我已经是四年级的学生了一二年级没做好的事不可能再回头去做了时间一去不复返突然知道自己该怎么做了于是我就决定把它定位自己的座右铭打那以后我做事比以前认真了不浪费时间了只要我一想偷懒就觉得座右铭在提醒我：时间如流水一去不复返。自从有了座右铭爸爸妈妈和老师都夸我有了进步连我自己都觉得自己也比以前进步了不少呢!
座右铭真好，我一定会坚持下去的，一定会珍惜时间，让每一天、每一分钟都过得很充实，不虚度光阴，加油!加油！加油！
五年级座右铭作文
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句名言使我受到了很大的启发，并一直激励着我，因此也成为了我的座右铭。
记得有一次，我正在做作业，我被《新课程。新练习》上的一道数学题给难住了。我急得抓耳挠腮，冥思苦想了许久后，还是一点儿头绪都没有。我又翻阅了数学书籍，可答案就像在跟我玩捉迷藏硬是不肯出来。
一分钟过去了，两分钟过去了……转眼间已经过去了半个小时了，可我就是想不出来答案。我正想等着明天去问老师，可又想起了“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。”这句名言。我心想：不能依赖老师，我要自己把这道题算出来。我静下心来仔细分析，把已知条件一个个分解，再把答案一个个组装。答案终于被我算出来了，虽然我已精疲力竭，但是我还惊喜万分。
许多名人都像宝剑一样经过无数地打磨，像梅花一样不怕严寒的挑战。爱迪生经过了1500个耐热材料试验才发明了灯泡。牛顿在不断研究下才发现了地心引力。做人不正是要“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”吗?宝剑的磨锋利，需要千磨百炼才能形成，梅花的清香是经历了严冬的考验才换来的，人要成材，事要成功，都得付出代价经历考验，做人正要学着这种精神，这句名言让我一生受益。
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五年级座右铭作文
1)喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
2)才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
3)宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
4)骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
5)刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。
6)懂得自己无知，说明已有收获。
7)一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。
8)老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。
9)试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。
10)早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被吃!
11)不吃饭则饥，不读书则愚。
12)劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
13)上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。
14)手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。
15)读一书，增一智。
五年级孩子的座右铭
2：如果要飞得高，就该把地平线忘掉。
3：虽然过去不能改变，未来可以。
4：哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪才是勇敢的宣言。
5：重要的不是要得到什么，是珍重已经拥有的。
6：全部的魅力在“习惯”面前都将无色。
7：生活的目的不是为了活得长，是为了活得好。
8：摔倒了，爬起来就好。
9：愿望是半个生命，淡漠是半个死亡。
10：失去金钱事小，失去名誉事大，失去了勇气就失去了一切。
11：如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。
12：别怕失败的人比不失败的人强。
14：幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。
15：太阳照亮生活的路，月亮照亮心灵的路。
16：我们要好好学习，天天向上！
17：干自己想干的，干别人想干而不敢干的，干好别人不想干的，敢想敢干！
18：年轻没有失败。
五年级座右铭作文
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句名言使我受到了很大的启发，并一直激励着我，因此也成为了我的座右铭。
记得有一次，我正在做作业，我被《新课程。新练习》上的一道数学题给难住了。我急得抓耳挠腮，冥思苦想了许久后，还是一点儿头绪都没有。我又翻阅了数学书籍，可答案就像在跟我玩捉迷藏硬是不肯出来。
一分钟过去了，两分钟过去了……转眼间已经过去了半个小时了，可我就是想不出来答案。我正想等着明天去问老师，可又想起了“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。”这句名言。我心想：不能依赖老师，我要自己把这道题算出来。我静下心来仔细分析，把已知条件一个个分解，再把答案一个个组装。答案终于被我算出来了，虽然我已精疲力竭，但是我还惊喜万分。
许多名人都像宝剑一样经过无数地打磨，像梅花一样不怕严寒的挑战。爱迪生经过了1500个耐热材料试验才发明了灯泡。牛顿在不断研究下才发现了地心引力。做人不正是要“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”吗?宝剑的磨锋利，需要千磨百炼才能形成，梅花的清香是经历了严冬的考验才换来的，人要成材，事要成功，都得付出代价经历考验，做人正要学着这种精神，这句名言让我一生受益。
五年级座右铭作文
每个人都有一个座右铭，我也不例外，我的座右铭是——“世上无难事，只要肯攀登”。
那一次，爸爸妈妈去爬山。来到了山脚下看着这巍峨耸立的高山，我们就像一颗颗小小的沙粒，这是我的心头剧烈抖动了一下心想：“这麽高的山，我能爬上去吗?”爸爸好像猜出了我的心思。爸爸对我说：“敢不敢比一比呀?”“好啊”。然後我飞快地冲上了台阶，给全家带了一个头一个两个台阶，过了一会儿我就筋疲力尽。我坐在台阶上气喘吁吁地坐着。心想：“不爬了，再爬我快死了。”微风吹过使我又想起了老师对我们说的话：世上无难事，只要肯攀登;我又没有试过，怎麽知道我怕不上去呢?於是我看了看了山，又看了看我。然後我飞奔上去。我一会儿扶着铁链走，一会儿像一只猴子一样手脚并用。一个小时，两个小时，我喊没有爬上山可是我心里只有一个念头“世上无难事，只要肯攀登”。这使我我也明白了一个道理“世上无难事，只要肯攀登。”不仅仅只的是爬山，也是对学习的一种态度只要对每件事认真坚持到底就什麽都能克服，我跟加坚定了，继续先前爬，终於爬到了山顶。我看到了崆峒山的美，崆峒水库的水是那麽绿，那麽清，虽然山上的风很大，但是吹不干我身上的汗。
这时我想：我不仅爬上了山，而且我还明白了一个道理“世上无难事只要肯攀登”。一个人要坚持不懈没有什麽事会难道他!
座右铭作文五年级
"诚实胜过一切聪明才智，是聪明才智的基本条件。"这句名言是康德说的，也是我的座右铭。
记得我三年级的时候订了《红树林》，已经有很多份了。
有一天，哥哥对我说：“姐姐，你有很多《红树林》的副本吗？让我看看？”我说：“嗯，好吧，但是有些地方我还没看过。过几天给你，好不好？”弟弟高兴地说：“好吧！”他唱着歌，兴奋地跑开了。
过了几天，我看完了《红树林》，想再看一遍。小弟道：“看完了没有？”当时想了想书里精彩的内容，说：“还没准备好。”“哦。”哥哥沮丧地走开了。
我想起了座右铭，觉得应该把书给哥哥看看。我走进哥哥的房间，看见他无聊地坐在椅子上。我拿着《红树林》给哥哥说：“哥哥，我看完了。我给你看看。”哥哥立刻高兴起来，津津有味地看书。
康德的名言让我知道，我答应别人的事一定要做。
五年级座右铭
3.如果要飞得高,就该把地平线忘掉。
4.三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
5.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
6.反省不是去后悔,是为前进铺路。
7.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
8.成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。
9.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
10.摔倒了爬起来就好。
11.世上无难事只怕有心人。
12.读书不想，隔靴挠痒。读一书，增一智。
13.如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握.
14.什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。
15.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
16.现在,你眼前的人才是你该珍惜的。
17.泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
18.虽然过去不能改变,未来可以。
19.摔倒了爬起来就好。
20.不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
21.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
22.敏而好学，不耻下问孔子。
23.不要轻言放弃，否则对不去自己。
24.如果要飞得高,就该把地平线忘掉.
25.读书百遍，其义自见。
26.虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。
27.己所不欲，勿施于人。
28.奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
29.快乐之道不仅在于做自己喜欢的事,还在于做自己该做的事.
30.欲速是读书第一大病，工夫只在绵密不间断，不在速也。
五年级座右铭
1)拼，困难向我们低头;再拼，成功向我们招手。
2)幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。
3)师以质疑，友以析疑。——李惺。
4)“相信自己，一定能成功”
5)只要你想要学习，无论年纪多大都不算晚。
7)熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙唐诗三百首序。
8)信心是成功的一半。
9)习惯能够改变命运;改变自己，从点滴做起;改变一定会有痛苦，但成果是辉煌的;好的习惯会吸引成功。
10)人生在勤，不索何获。——张衡。
11)积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》。
12)生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
13)“只有坚持才能获得最后的成功。”
14)股市，价值投资为主流才健康，投机为主就变赌场了。我国散户投机者过多，国家主管部门学习发达国家，大力发展基金，试图增加价值投资比重。但基金业绩年度排名，这座大山压在基金头上，逼良为娼，基金们不得不投机，甚至操纵小盘股做波段，沦为大散户。建议：引导基金回归价值投资，取消年度基金排名。
15)每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
16)求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳。
17)你努力不一定会成功，但你不努力一定会失败。
18)当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。利希顿堡。
19)只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。
20)有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫。
五年级孩子的座右铭
一、学者，路慢兮兮，取且难，克之则成，屈之则败。
二、快乐活在当下，尽心就是完美。
三、君子务本，本立而道生。
四、不怕学问浅，就怕志气短。
五、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
六、争分夺秒，鏖战百日，百日冲刺，成功在望。
七、有怎样的开始，就有怎样的结束。
八、改变人生，从改变今天的思维开始。
九、今天拼搏努力，他日谁与争锋。
十、充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。
十一、自信+努力+发奋+勤劳+汗水=成功！
十二、不吃饭则饥，不读书则愚。
十三、成功不会向你走来，你只能向成功奔去！
十四、傲不可长；欲不可纵；乐不可极；志不可满。
十五、在强者的眼中，没有最好，只有更好。
十六、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
十七、年轻是本钱，但不努力不值钱。
十八、你们是我眼中一道最美的风景。
十九、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
二十、知识是进步的`殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。
二十一、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
二十二、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
二十三、天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。
二十四、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！
二十五、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
二十六、用清眸透析心灵，用宽容善待孩子。
二十七、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。
二十八、人生因奋斗而精彩，生命因追求而斑斓。
二十九、我心中有孩子，孩子心中有我。
三十、困难挑战机会助我成功，时间效率健康帮俺成材。
三十一、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
三十二、宝宝们的进步，就是我快乐的源泉。
三十三、认真”能陪伴着你，“成功”也就能陪伴着你。
三十四、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。
三十五、没有不会做的事，只有不想做的事。
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五年级座右铭
1)怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。
2)水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。
3)只要是有益的话，小孩的话也要听。
4)包子有肉，不在皮上;人有学问，不挂嘴上。
5)只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。
6)学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
7)星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
8)吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
9)学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。
10)茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
11)泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
12)井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
13)攀登山顶的脚力，生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。
14)学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。
15)学问多深也别满足，过失多小也别忽略。