优秀的作文要注重语言的规范和准确性，避免出现语法错误和用词不当的情况。小编为大家准备了一些优秀作文范文，这些作文内容丰富、观点独特，值得一读。
味道小学五年级作文
年三十一大早，妈妈突然提议要给咱们这一单元所有的邻居在初一早上送饺子。我诧异地问妈妈为什么这样做?妈妈面带幸福地说:“我小时候六、七户人家住在一个大院子里，每到春节的时候，你的姥姥就会带着我挨家挨户送热气腾腾的素饺子，意在一年都过得平平安安。而邻居们也会给我很多好吃的。大家有说有笑，好东西一起吃，这年也似一起过，多幸福啊!可现在……”我忍不住说:“咱们搬来这里都一年多了，邻居家姓什么我都不知道，见了面也最多打声招呼，犹如陌生人一样。可是这一单元一共有十几户，得包多少饺子呀?”妈妈说:“有志者事竟成。”“妈妈，还有我呢。”我拍拍胸脯说道。
说干就干，我和妈妈来到菜市，买来了包饺子的材料。来到家里，妈妈利索地调好了香喷喷的韭菜鸡蛋馅。幸亏我平时跟妈妈练习过擀饺子皮，这次可派上大用场了。我擀饺子皮，妈妈包饺子。将近下午五点，咱们终于包好了预计的饺子数。
为了让大家一起床就能吃到饺子，我和妈妈一大早就起来煮饺子，并把饺子盛在碗里。咱们来到第一位邻居家，我负责敲门。当邻居开门后，我首先礼貌地说:“叔叔，新年好!咱们是楼上的邻居，特意给你们拜年。祝你们新年快乐!”妈妈接着说:“这是咱们包的饺子，请尝尝。”邻居叔叔先是一愣，然后像是回过了神，连忙接下饺子，连声说谢谢。虽然邻居叔叔有些意外，但明显看出他很惊喜。就这样，用了两个小时，终于挨家挨户送完了饺子。
当送完了最后一碗饺子，我和妈妈对视一笑同时坐在了沙发上。妈妈有些担心地说:“不知道咱们包的饺子大家喜不喜欢吃?”我说:“饺子的味道并不是很重要，关键这饺子里代表咱们的心意。”
就在我和妈妈讨论的时候，我听到敲门的声音。我赶快开门，原来是邻居。一开门邻居就说:“你们的饺子真好吃，咱们也做了麦芽糖，你们也尝尝。”妈妈请邻居进来坐。一会又来了好几位邻居，他们都带着亲手做的麻叶子、丸子、年糕、春卷等春节传统美食。不大一会儿，客厅里就坐满了人。“醉乡深处少相知，只与东君偏故旧。”大人们此时犹如多年不见的朋友，谈论着小时候过节的故事。虽然我不太能听明白他们的谈话，但从他们脸上分明看到了不同寻常的幸福。这是我记忆中妈妈过得最快乐的一个春节，让我也感到比往年更浓的年味。
太阳花小学生作文_五年级作文
我和妈妈都是养花迷。
一天，妈妈从花店带回一盆太阳花。看着这花，心里不禁埋怨起来：妈妈的审美怎么变得那么差，挑了这么这么普通的花，除了淡黄色的花瓣，其它没什么欣赏价值。
这天，我和妈妈好晚才从外面回来。眼看就要下雨了，妈妈让我把花都拿进屋，正当瞟到那盆太阳花时，便自言自语道：“好了，花都搬到屋里了，我去看书了！”因为，我才不想看到这盆花呢，这样的花放在家里，实在是碍眼。
“听过，听过！那首歌好听极了！”我完全沉浸在歌中了。
“太阳花之所以能承受住风吹雨打，正是因为它的不起眼与普通，人们常常忽视了它，但这样却造就了它勇敢顽强的精神。只有经历挫折与磨难才能成就一段难以忘怀与辉煌的人生！”妈妈又语重心长地说。听到这儿，我的脸”唰”的一下红了起来。想起之前，因为英语大赛落选而大哭大闹，晚饭都没吃；因为种种原因经受不了一点点挫折的我，还有那些因学业受挫甚至放弃生命的学生们……难道，我们能向生活永远低头吗？不！这正是我们所缺失的，而正是一朵朵太阳花所拥有的。
后来，我一直将这盆顽强的太阳花留在阳台，心中一股敬佩之情不禁油然而生。
老师的味道小学五年级作文
老师，在我们上学的每一天都陪伴着我们，他们把知识全部都传授给我们，我一直以为老师都是和蔼可亲的，可是经过我仔细的观察，我发现每个老师都有他们独特的味道，你们都听好了！
我们语文老师的味道是香甜的！语文老师她讲课讲得十分的好，遇到欢快的课文，她就能把这个课堂的气氛搞得欢快起来，短短一节课35分钟里，同学们就像着了迷一样跟着老师上课的语调上下波动；遇到伤心的课文，她就能把文中伤心地段落读得悲伤与痛心，同学们的心情一下子变成了伤心，课堂上伤心得安静；她遇到什么事情，总是沉着稳定，同学做错事情，她不是让你写500字的检讨书，而是跟你讲道理。你说，这样的老师，同学能不喜欢吗？我们都是喜欢她香甜的味道！
数学老师味道：说不出来，就是喝汽水的感觉！
数学老师的味道像汽水！数学老师和同学们打成一片，上数学课时，她总是用自己幽默风趣的语言来教课，有时还用一样我们常见的东西来代替数学里的数字呀、公式呀……在课堂上总会充满我们的欢声笑语。在一次考试上，我们班的成绩很差，老师并不是像其他老师一样考不好就骂，而她是来到班上先自我检讨，说说自己在教学上有什么问题，再点出试卷中同学们错得最多的地方，一一讲解，她说：“你们这次考不好，老师不怪你们，你们听不懂的，老师再讲第二次、第三次，如果我讲到第五次你们都还是听不懂的，老师就没办法了！”还有，她从不拖课，一打下课铃她就放我们出去玩，一分钟都不耽误。这样的老师已经很少见了！
美术老师味道：麻辣上五年级啦！我们的美术老师又换了一位，那位老师可是凶啊！刚上第一节课，我们画建筑物，准备下课了，我们班49人只有几个人打了分，其他人全被老师说：“比例不对。”
小学五年级作文：爱的味道
人生五味：酸甜苦辣咸。在成长的故事里，一直有一种甜蜜——朋友的甜蜜。“呜……”听着，谁在哭？哦！原来是我的好朋友建平。她怎么了？原来她是刘璐弄哭的！“她为什么哭？”我问刘璐。刘璐也莫名其妙的回了一句：“我刚和她玩，突然她说她被我抓伤了，可是我怎么没感觉到？”我们都像两个和尚——我们想不通。但就在这时，正在哭的建平突然抬头，吓了我们俩一跳。她说：“你们两个真笨，我根本没哭！”他说了就笑，我们也笑了。我记得刘璐加入了鼓队，所以他每天都没有时间清理作业。我和建平见她放学没来没回来，就拿起她的书包帮她装作业。当我们到达楼梯拐角时，我们碰巧相遇了。她看着我们，我们都看着她。刘璐感动地说：“谢谢！”这一刻我和建平甜如蜜！我生病了，他们的关心让我甜蜜；当我心情不好的时候，他们的幽默让我甜蜜。做朋友真好！
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春节的味道小学五年级作文
早上一起床，我就想起来今天过年了，特别高兴！
晚上八点钟有春节联欢晚会看。天快黑的时候，我就赶紧把奶奶牵到客厅沙发上坐着看春晚，爸爸妈妈问我：“这么早开电视干什么？”“看春晚呀！”我说。爸爸看看时间说现在才六点半呢！我笑了笑，见爸爸妈妈进了厨房，我把电视换成了少儿频道津津有味的看着动画片，八点钟的时候我准时换成中央一台，听着外面的鞭炮声、厨房里的锅碗瓢盆声、电视里的欢歌笑语声，声声入耳！
春节联欢晚会开始了！电视里的节目有很多，有神奇的魔术、小品、相声、歌曲、少年功夫……让我看得目不转睛。
我最喜欢的节目是小品“今天的幸福”里面的台词特别幽默好笑，还有宋祖英和席琳迪翁唱“茉莉花”余音绕梁，小品“想跳就跳”那里面的老太婆特别有意思、歌曲“一辈子的朋友”这首歌曲给人很温暖的感觉……让人看得目不暇接。
欢乐的时间总是过得特别快，没一会的功夫就到了十二点，窗外又响起了震耳欲聋鞭炮声，我们伴随着鞭炮声迎来了。
祝大家新年快乐、身体健康、事事顺心！
成长的味道小学五年级作文
每一个人会在一连串的蜕变过程中成长，有冒险，也有惊喜，彷佛是青苹果似的味道，酸中带甜，甜中带酸，有时还会是苦涩的。这种成长的滋味，格外让人难忘每当回忆起来，我的心里就会感慨万千。
苦
但是当我们男生女生拥抱在一起哭作一团的'时候，冥冥中，我感觉我们更加团结了，大家的心也贴的更近了。
甜
成长是甜蜜的。小学的最后一个教师节快要到了。我们班的同学开始紧锣密鼓的准备节目为我们杨老师庆祝，人人有份，女生可以弹奏乐器、唱歌；男生可以表演魔术、悠悠球，所有同学都摩拳擦掌的要为老师庆祝。
终于，教师节到了！我们早早来到学校，进行最后一次排练——杨老师来了！一位同学提醒道。就在这时，杨老师走了进来，她看到被布置得焕然一新的教室，忍不住大声说道：太漂亮了！杨老师，祝您教师节快乐！我们齐声说。谢，谢谢同学们！老师激动得语无论次。
我们的庆祝教师节活动正式开始了！所有的节目都进行的异常精彩，终于，到了最后一个环节——赠送礼物和祝福，听着我们真诚的祝福，杨老师的泪水悄悄滑落，她一边擦拭着幸福的泪水，一边不停说着：谢谢大家！连连惊喜让我感受到了大家的真心，衷心地谢谢大家！我们都静静的听着，但我相信，此时所有的同学心中一定在说：杨老师，我们爱您！
酸
成长是心酸的。在小学毕业的那一天，杨老师并不像我预料中的那样伤心哭泣，而是微笑着张开双臂说：来吧，我的孩子们，拥抱一下，我要把我最灿烂的微笑留在你们的心中！我们深情地拥住了季老师，嘴里都幸福的呢喃着。我抬头一望，杨老师笑得十分灿烂，而在那一瞬间，我的鼻子却一酸，泪水模糊了我的双眼。回想当初的相遇，正如现在默默的分离，回忆当时的点点滴滴，仿佛近在眼前，转瞬即逝。生平第一次，我尝到了分别的痛苦。我心里默默地说着：我爱您，杨老师！我爱你！向阳小学永远的一班！
后记。
现在的我已经步入初中生活，我会时常回想起小学的时光，想起和蔼慈祥的洪老师、李老师，温婉美丽的英语钟老师，想起活泼热情的班主任杨老师！但是我也希望我们一班的所有同学都能够努力地学习，以优异的成绩回报我们最爱的杨老师！
小学五年级作文：太阳花
落叶发出一声尖叫。她父亲的癌症复发并离开了。那个老是开拖拉机笑着露出金牙的大叔，再也不会回来了。为了谋生，她妈妈去了离家很远的地方工作，一年只回来一次。从此，只有她门前的向日葵陪伴着她。
每次她出门，我都会仔细研究她：一双破旧的高帮球鞋，白色的牛仔裤，一件旧的红色羽绒服，一顶帽子，轻轻的向前走一步，安静的走，安静的回，就像那株孤独的向日葵。
窗外寒风呼啸咆哮，鹅毛般的雪花从天而降。今年冬天，床很舒服，肚子却停了，咕咕叫，只好穿衣下楼。奶奶在厨房忙，我急切的问：今天早上有什么好吃的？奶奶挠了挠我的小鼻子：今天是你最喜欢的鱼面汤和包子。我忍不住扑向奶奶：奶奶真好！无意间瞥见角落里的保温箱。嘿，这是给谁的？为了露露的妹妹！在这样一个寒冷的日子，潇雅的祖母眼里充满了泪水。我的心也酸了：把我的包子送给!姐姐，这不简单。我们的昕薇也是明智的。奶奶又准备了一个！做完我的工作，奶奶包好围巾就出去了。我忍不住向窗外望去。敲门，敲门，开门。太冷了。我给你送一碗热面条。姐姐打开门，先是一愣，然后红着眼睛接过来。奶奶神秘地从后面变出一个馒头。听说你家孩子都喜欢吃这个。试试！说完，把包往姐姐手里一塞，回到了头上。姐姐就这样站在门口，直到看不到奶奶的背影。
这时，风停了，雪儿也停了。我忍不住走出来欣赏大自然的杰作，嗯？那是什么？哦，是向日葵。它被大雪压弯了。我急忙上前帮它清除身上的积雪。
不知道什么时候，我曾经站在那个窗口。看，马路对面的杨奶奶又来了。她在她姐姐的门前放了一些蔬菜。听着，王小姐正在隔壁和她聊天，甚至聊了一上午。不时会有咯咯的笑声从门口传来。在学校后勤的陈阿姨和邻居郝叔叔，只要有好吃的都会打电话给姐姐享用。她怕姐姐拘谨，叫我们大猫。
也是一年的好风景。今年夏天的太阳花向太阳开放，芳香四溢。
小学五年级作文：太阳花
怒放，是成长的最美姿态；柔弱的太阳花开，亦是成长的最美风景；心底的太阳花怒放，更是成长的最美蜕变！我与太阳花共同成长，共同怒放，共同展现成长的最美！
——题记。
春天来了，百花齐放。一朵太阳花，随风摇曳。红色的花瓣轻轻落下，落到褐色的泥土上。花香与泥香交融，一直飘向远方。我缓缓地从泥土上拾起太阳花瓣，思绪不禁飘回过去。
时间在一分一秒地离去，给我留下一个无奈的背影，我却对此毫不珍惜；数学老师的长篇大论，我也毫不在意。我是一个理科白痴，一上数学课就犯晕。“我何时才能长大呀？长大了，脑子应该就大一些，可以装更多的东西吧！”我在心里小声的嘀咕着，让目光惬意地在窗外“散步”。悦耳的虫鸣，鲜艳的花朵，宽阔的操场……这些远比枯燥的数学有趣多了！
突然，一朵太阳花捕获了我的目光，它在群芳之中，显得那么不起眼，那么黯淡无光，可我的目光还是被它所吸引了。它是一朵含苞欲放的花骨朵儿，它在成长，它在努力地成长，即将欣然怒放。正如黎明时刚要突破云层的太阳，即将洒下万丈光辉，展现成长的最美。可是，它本应高扬的头颅却微微下垂，我隐隐感觉到有什么在故意阻抑它的怒放。
太阳的自述_小学生五年级作文
大家好！我叫太阳，我现在正是青年时代，不过和你们人类相比的话可大多了呢！你们地球诞生之前好久，我就已经出生了。
你们有这么一个传说：古时候，天上有10个太阳，他们住在一棵树上，他们会在清晨坐一辆马车到天上去值班，后来他们感到厌烦了，干脆就一起上天去了，结果，人间民不聊生，庄稼全都旱死了，然后有一个百步穿杨的人叫后彝，他用箭射掉了9个太阳，只剩下我一个太阳。不过我离你们可远了，箭可射不到。
最让我兴奋的是，人们对我很敬仰，说万物生长都需要我，没有我生命就不复存在。也不知他们到底是真心夸我还是怕我发怒烧了他们的房子。
最让我奇怪的是，我还有许多名字。如果我早上来，便是朝阳；倘使我傍晚来，即为夕阳。我就是我，哪来那么多怪名字。
在晴朗时，人们赞美我。在黑暗时，人们渴望我。
我的速度达到每秒30万公里，可漫长的距离，让我花了一分钟才到达地球，我挺喜欢人类的，因为他们可以不用来我家就知道我的奥秘，真是大显神通啊！
小学五年级作文：太阳花
我们青春靓丽，温柔却有韧性；我们温存恬静，却又不失霸气；我们仪态万方，如诗如歌；我们绚丽多姿，用缤纷的色彩装点生活；我们坚强勇敢，用自己的青春演奏出华丽的乐章。我们，阳光下的太阳花，永远都绽放得灿烂无比。
女孩子，是一个什么样的概念？是任由他人看不起，一直被别人认为是拖后腿的卑微的存在吗？是被人视为软弱无能、毫无用处的渺小的存在吗？不，女孩儿，犹如天使一般圣洁的女孩儿，她们坚强勇敢，即使被遗弃、唾弃，也从不放弃自己，从不放弃希望。
女孩子，拥有一双灵巧的手，是这双手可以为黑夜点缀上璀璨的繁星；女孩子，拥有一颗善良的心，是这颗心为世界驱走了一丝冰冷，带来了一缕温暖；女孩子，拥有高尚无邪的灵魂，她们永远不会埋怨父母的偏心与社会世俗的观念，因为她们懂得，只要努力，太阳花一定会绽放，甚至比玫瑰花更美。
有这样一个令人发自内心钦佩的人：被誉为“当代保尔”的张海迪，五岁因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。“活着，就是要为人民做事”张海迪是这样说的，也是这样做的。十五岁时便随父母到一个贫困的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子教书，并克服种种困难学习医学知识，热心地为相亲们针灸治病。在那期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。
1991年，张海迪在做过癌症手术后，继续以不屈的精神与命运抗争；1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。然后，一部长达30万字的小说《绝顶》问世。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
张海迪说：“我要像颗流星，把光芒留在人间。”其实，她并不是一颗流星，流星是转瞬即逝的美丽，而她却是永恒的光辉！
散发的耀眼的光芒。不只张海迪，还有替父从军的花木兰，两次获诺贝尔奖的居里夫人，刻苦锻炼，为国争荣的女运动员程菲。
我高兴，我是个女孩儿：我骄傲，我是个女孩儿。我相信只要我努力，没有女孩子做不到是事；我相信只要我努力，太阳花也一定会绽放得比玫瑰花更加美丽！
小学五年级幸福的味道作文
幸福是一种美好的感觉，我觉得幸福是充满温馨的，一般人会在全家围炉的时候，感到自己很幸福，但我不是，我是在得奖时觉得幸福，因为大家给予我肯定的目光。幸福会使人天天欢声笑语，在吃晚餐时，或出门前，爸爸、妈妈给我一句鼓励的话、一句叮咛的话，都会让我感到欢乐。
幸福是一种肯定。幸福的味道是甜的，甜到像巧克力一样，我在美梦成真时，或冬天喝一碗热腾腾的汤时，我会感觉自己彷彿是幸福的天使。当我觉得幸福的时候，我会有种大开眼界的感觉，并对自己说：”我是世界上最多幸福的人，我好乖!我一定要加油!加油!”甚至我还会开心大笑!而且我绝不会放弃，因为我知道，如果一放弃，希望就没有了!
至今，有一个幸福感受是我最难忘的事，那是我永生难忘的感觉，就是有一次，我们去日本北海道时，大家一起玩雪、一起吃大餐，真是难忘啊!我觉得有读书的人会得到幸福，而吵架的时候，会使我觉得不幸福。
我觉得幸福有非常多种的滋味，我已经找到属于自己的幸福滋味了!在我心目中，幸福是灿烂的天空，像妈妈的拥抱。
而我认为，幸福是一杯水，简单而又清纯的味道。
每当学习至夜深人静时，父母总会悄悄进来，默默地放一杯水在我身边，这杯味道简单而又清纯的水，带着简单而又清纯的爱，幸福也是如此。灯光下，抬起头，看到摆在桌旁的那杯清水，心中总会温暖，感到温馨和美好;每当细细品味这杯简单而又清纯的水，心中总会感到幸福的无处不在，总会想到父母的关心和关爱，总会想到父母那鼓励的'目光。那被简单而清纯的水，虽不及咖啡可乐那样可口，但给予我的是温暖，传递的是幸福。
水不知送过了多少次，爱不知传递了多少次，幸福不知让我感动了多少次，而那水的味道不会改变，爱的味道不会改变，那幸福的味道也不会改变，简单而又单纯。
用心感受幸福，用心品味幸福的味道，即使是一杯水，也洋溢着爱与关怀，我为这杯简单而又清纯的水而感动不已!一杯水带着爱与幸福流入我的心田。手中拿着水杯，杯中装着水，水中载着幸福，这水有多重，父母的关心与期望全部融于其中，心中的痛苦与烦恼被幸福取代。
有些人忽略了那杯不引人注目的水，他不会有爱;有些人忽略了爱，他不会有幸福;有些人没有幸福，因为他心中没有那味道平凡却极为重要的水。
原来，幸福的味道如水，简单而又清纯。
过年的味道小学五年级作文
今天是腊月三十，与以往不同的是，劈劈啪啪的炮竹声代替了闹钟把我叫醒，我快速起床，比往常都早。吃完早饭，大人们就开始忙着贴春联了，家里一共贴了五幅春联，我记住了其中的两幅，第一幅是:富贵平安新春乐，佳年顺景好运来，横幅是：平安富贵；第二幅是:三餐饭菜乐万家，五味烹调香千里，横幅是：色味俱全。贴完了对联，我和弟弟妹妹们也都穿着漂亮的新衣服嬉闹了。大人们追着我们发压岁钱，我们都感到很幸福。
转眼就到了中午，我家的习俗是中午吃团年饭，大人们的`忙碌，做好了一大桌饭菜。饭菜非常丰盛，凉菜热菜，荤菜素菜，鸡鸭、鱼羊牛肉样样都有，加上大人们各显神通的厨艺，色香味俱全，让人垂涎欲滴。
按照风俗，饭前要烧香放炮，祭奠祖先神灵。爷爷奶奶准备好了热气腾腾猪头、方块儿豆腐、米饭，还有水果之类的祭品。烧香、磕头、放完了一大饼子鞭炮，才开始享用美餐。看着一大家人开心的围着桌子吃饭，八十多岁的老奶奶笑的合不拢嘴。
到了晚上，我们农村比城里更热闹，一大群小孩子手里拿着各式各样的花灯笼在村子里到处追逐烟花，哪里放烟花我们就往哪里跑，实际上没等我们跑到，人家的烟花都放完了，但这一晚上，我们脖子都仰酸了，满天空都是五彩缤纷的烟花绽放，满世界都是浓浓的年味儿。
小学五年级语文《太阳路》教案
教材简析：
课文主要讲的是小朋友寻找到去太阳的路，说明了要不畏艰险，尽毕生的努力向光明攀登的道理。课文条理清楚，主次分明，按事情的发展分为三部分。第一部分(从“小时候”到“什么都知道了”)讲小朋友提出了寻找太阳路的问题，奶奶让孩子们种园子。第二部分(从“奶奶的话”到“苗儿都长得老高了”)小朋友为了找太阳路而种园子。“第三部分(从“可是”到“越来松接近光明”)讲奶奶的回答为小朋友指出了一条通向太阳的路。这篇课文语句浅显，人物对话较多，孩子的话充满童趣，奶奶的话蕴含深刻道理。
教学目标：
知识目标：学会本课生字、新词，分清课文的主要内容和次要内容。
能力目标：
1.引导学生抓住课后思考题理解课文内容，培养学生的自学能力。
2.练习正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生的朗读能力。
情感目标：懂得奶奶讲的太阳路的含义，树立百折不挠地向光明攀登的决心。
教学重点：理解课文内容，分清主次。弄清苗儿生长和太阳路的关系，懂得奶奶讲的太阳路的含义。
教学难点：课文最后一段奶奶讲的话。
教学时间：两课时。
教学过程：
第一课时。
一、导入新课。
1.故事引入：小朋友提出了寻找太阳路的问题，奶奶让孩子们种园子。奶奶的回答为小朋友指出了一条通向太阳的路。这群孩子里就有作家贾平凹先生。今天让我们随着贾平凹的笔触，一起去他的童年探访他的理想。
2.“太阳路”是什么意思?
二、初读感知：
1.学生初读课文，说说课文的主要内容是什么?你体会到了什么?
2.学习第一段：说说作者小时候的疑问是什么?
三、学习生字，生词：
1.学生识记、书写。
2.教师检查批阅。
心中的太阳小学五年级作文
本已无泪，何必伤心。可是，当老师在课堂上提及时，我的泪珠儿又回来了。我不明白它既已走，何必再来，我宁愿只有一副躯壳，即使行尸走肉也不想神伤。
对于我的一切，任老师也许已经了解。那天，天上的太阳是那样的暗，刚走进操场的我一阵眩晕，虽有光明，可我想躲避它。进入办公室后，本以为放下东西就可以走，可是又被任老师叫住。“我看你怎么无精打采的”，他关心地问道。我心里一阵难过，小声地回答：“考试砸了。”老师笑了一下，“这次考试相差几分也没关系，本来嘛，不可能每次都能考好。”我听着老师的话，不知怎地，眼泪又出来了。不只伤心，也有感动。老师对我说了很多，我的心，一点一点地被温暖填满，我感觉它不再空虚。老师的话语，如春风、似阳光，却又有如那强力胶，把我破碎的'心粘合起来。
走出办公室，我感到阳光飘洒在身上，心上，是如此的舒服。
人生的大海上总有波澜，在大海上驾驶小船的我，总有会被波浪拍打的时候。可是 我不会再惧怕，因为我知道前方有一轮太阳在为我引航。
泪珠儿落，我伤心过；阳光飘，我温暖过；未来的明天，应该带着希望去过。
过年的味道小学五年级作文
今年的春节过得有点与众不同，节前因为不小心，爷爷受伤了，送到医院做了手术，因行动不便，加上天气不好，雨雪不断，节日期间就不能外出，只能在家里活动了。那么如何让家人们的春节过得更加热闹高兴呢。爸爸和大伯、姑父商量后，决定改变原来节日期间分别到每户人家团聚吃饭的方法，拿出各自的看家本领，轮流在爷爷奶奶家做饭，让爷爷奶奶足不出户也能和家人团聚，并且还能品尝到不同的做菜手艺和风格。
除夕这天，一年只去一次爷爷奶奶家的妈妈要亲自下厨了。早上一起床，爸妈就商量了年夜饭的菜单并在纸上列了出来，我数了下，有十几道菜呢，看来今天妈妈要辛苦啦。爸爸上午带上我到超市里去大采买，大包小包拎了一大堆回家，就和妈妈两人在厨房里忙开了，就听见厨房里不时传来妈妈催促的声音。临近吃年夜饭了，各路亲戚都陆续的来了，大家在客厅里谈天说笑。不一会儿，妈妈做好的菜开始陆续上桌了，我主要的任务就是帮妈妈把做好的菜在菜单上划勾。很快，各式各样的菜摆满了餐桌，十三位家人也都围座在桌边开始品尝妈妈的杭帮菜手艺，大家一边吃一边赞不绝口，都在夸奖妈妈的菜做得好吃，妈妈看到自己做的菜大家都非常喜欢吃，虽然一天非常劳累，但也非常高兴，还穿着围裙和大伯母、姑姑交流着做菜的秘方。那天饭桌上我还和小表弟比赛吃蔬菜，终究比他大了三岁，根本不是我的对手。那天大家吃得非常开心，爷爷虽然有手术后的伤痛，但热烈的气氛也感染了他，让他觉得轻松了许多，只是因为还在吃药，就不能和爸爸们一起喝杯酒了。桌上的菜有好多都光盘了，看来杭帮菜还是很受大家欢迎的，难怪能在全国都流行呢。
第二天，奶奶端出了最拿手的红烧牛肉，我一连吃了好几块，特别是就着凉拌香菜一起吃，简直好吃到飞天了！我一边吃一边给奶奶竖了个大拇指，奶奶也对我连连点头。
第三天，大伯一家赶来做饭了。大伯母做的红烧鳜鱼，我有点吃不惯，可能我长居杭州有点吃不习惯吧。不过大伯母做的其他菜都很好吃，也一致受到了大家的称赞。大伯母还有一个独门秘籍，就是香肠做得非常好吃，每年都会给我们专门准备一些，让我们品尝到了家乡的味道。
接下来是姑姑一家登场了！姑姑做的菜大多都是红烧的，口味有点重。桌上竟然还有一盘姑父隆重推荐的卤马肉，大家都小心地品尝了下，但好像吃得还是不多。
今年的春节虽然由于爷爷的受伤，改变以前的过年的时候在饭店吃饭较多的方式，全部在家里轮流做饭，但却吃出了不一样的味道，过出了不一样的年味，祝愿爷爷早日康复！
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过年的味道小学五年级作文
过年是什么滋味？是大大的红包？是漂亮的新衣服？还是五彩缤纷的烟花？我要说这些不是真正的过年，外婆家的过年那才叫有味道呢！
镜头一：杀年猪。
腊月二十一，舅公家来了两个魁梧的男人。身上系着长皮裙，手上提着长尖刀，正精神抖擞的走向猪棚。舅婆和舅公赶出一头白胖胖的大肥猪。只见几个人一齐上前，把肥猪擒住，摔在两张长木凳上，一会工夫，年猪就宰好了。于是，过年的桌上就摆上了美味的清蒸猪舌、红烧猪肠、冻扎肉……房前挂满了香喷喷的腊肠，肥油油的.火腿。这头猪可是舅婆亲手喂养的，绝对是绿色天然食品，有钱都买不到呢。
镜头二：做豆腐。
腊月二十二，外婆出场了。她前一天晚上就浸了一水桶黄豆。早上五点就和邻居几个外婆挑着几桶黄豆出门了。整整等了一天，外婆才从豆腐作坊回来。竹篮盛的不是黄豆，而是一块块白花花的豆腐。外婆马不停蹄，立即开工。先把豆腐切成一条条长方形或正方形的，再在锅里倒上菜油，等油滋滋响起时，把豆腐条倒入锅内，用勺子不停翻动。一会儿，锅中就出现金黄的油豆腐。外婆说这是黄金条，预示来年财运滚滚。我们一家十几个人，围在灶前，有烧火的，有切豆腐的，有评头论足的，当然还有贪吃的我和妹妹。金亮亮油豆腐一出锅，我们就把脏手伸过去，也顾不上烫，直往嘴里送：啊，好香，好脆，好烫！
镜头三：请灶神。
腊月二十三，灶神要上天了。外婆在灶前摆上了水果、菜肴，倒上三碗酒，盛好三碗饭，点上蜡烛，开始请灶神。只听外婆口中念念有词，请灶神保佑一家平安，特别提出要保佑我和妹妹身体长得猪一样壮，脾气像狗一样乖，学习年年拿第一。接着，外婆在灶前揭下灶神的像纸，在门口烧了。说他要向玉帝报到，领一年的奖金，要大年初一才回来呢！
外婆家在农村，过年才有浓浓的味道，这些是城里的伙伴体会不到的，我觉得自己特幸福！
过年的味道小学五年级作文
过年是什么味道我自己也说不清楚，只记得过去在我们老家每到腊月二十几号，家家户户门前房后堆码着小山般的柴火，外出的人们陆陆续续背着圆鼓鼓的行囊，引来留守在家大人小孩驻足围观外加一双双羡慕的眼神或是殷实的家庭杀伤一口猪，小院弥漫着肉香味，亲朋好友大口朵颐热气腾腾的鲜肉，空气中飘洒着豆腐的香味，大人小孩都知道这是过年的味道。小孩子都知道女孩在一起互相欣赏着对方新衣服，男孩子口袋里塞上满满的一口的鞭炮，手上捏着几个炮仗，脸上洋溢着幸福的笑容那就是过年的`味道。只记得在那个时候一年四季除了雨雪天气，大人们都在忙碌，似乎没有休憩的时间，过年的时候唯一的好处是拎着礼包拖儿带女互相拜年，主家准备满满一桌子饭菜外加热情的招呼，离别之际盛情挽留那也许就是带着浓浓的年味。而在我们小时候，几乎每逢过年都会照例下上一场雪，孩子们在雪地里滚一个硕大的雪球或者是跟大人一起用推板把厚厚的积雪推到路边，男孩子便从家里偷来长板凳翻一个边，把它当成滑板就会给我们带来无穷的欢乐，我觉得那就是过年的味道。
也不知道是年龄一天天大了起来，还是别的原因，父亲母亲每每提到过年，总是感到年味不浓，物质条件的改善没有让他们感到年越过越是没有味道的，到来甚至于他们和别人谈天时也曾有过相同的体会。说实话我自己也好长时间感受不到年味了，我很清楚物欲横流的今天，超强的生活节奏已经压抑的人们喘不过气来，我们这一代人不再像父辈们一样单纯地在过年的时候有那样好心情去品味过年的滋味，煦煦攘攘的人群，鳞次栉比的高楼中往来穿梭让人感到窒息，年味便在我们煦攘穿梭中溜走，我们似乎再也找不到那一种浓浓的年味了。
父亲每次在菜市场看到腊肉便说过年的腊肉如何，我知道父亲母亲眼里最有年味的年便是炖起一锅美美的腊肉，亲戚邻居围坐在长板凳上你给我夹一口我给你喂一口肉，大口吃肉大碗吃饭，迎来送往的年味。其实我也知道父辈们那一种充满浓情的年味是最值的回味的，但是我却始终停留在记忆里，我多想找到那个时候的年味，我知道那是徒劳的，逝去的永远也不会回来了，岁月不会驻足的，我们只有只有带着些许美好的回忆向前看向前走，把那一份浓浓的年味保留在自己记忆里，让它们在岁月的沉淀过程中满满地发酵成一罐尘封老酒——浓浓的年味。