优秀作文能够通过细腻的描写和独特的观察力，将平凡的事物变得鲜活有趣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，希望能给大家提供一些灵感。
神奇的泡泡小学吹泡泡作文_小学作文
以往的暑假在我的眼里吹泡泡就是最流行的，今年也不例外，为了替自己节约一些零花钱就在家里制制了一大瓶的泡泡水。
下午天气晴朗，阳光明媚，是吹泡泡的好天气。我走到阳台上，轻轻一吹，那一连串的泡泡就产生了，它们一个个飘到天空中，又在太阳的照射下，泡泡显的那么美丽，就像五颜六色的水晶球。它们时而高又时而低的，不一会儿这些泡泡就满天飞了。它们有的是红色，有的是白色，有的是绿色，还有的是蓝色……只要大自然有多少种颜色，泡泡就会有多少种颜色，这些颜色数不胜数，装点着美丽的地球。
接下来，我和弟弟比赛了，一开始我便吹了三胞胎，可弟弟也吹了三胞胎，我吹出了一连串的泡泡，弟弟也不甘示弱，也吹了一连串的泡泡。接着，我来了个杀手锏四胞胎，打得我弟弟甘拜下风。看得我得意洋洋，就算我弟弟再怎么努力也打不败我的四胞胎，因为他只能吹出二胞胎和三胞胎，因为我可是吹泡泡能手!怎么不会比不过弟弟这个泡泡新手呢。当然比赛最后我赢了。
吹泡泡的游戏可真好玩呀!看来明年的暑假吹泡泡也一定很流行。
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神奇的泡泡
一天，一封信突然飞到我家。
我把信打开，一下飞出来一个跟门一样大的泡泡，它说：“我叫泡泡娃，上天下地穿时空我无所不能，只要你坐在我的身体里面，到哪里去都可以。”我听了，兴奋极了，一下子就跳进了泡泡的身体里，“去金星！”我说。眨眼间，四周变成了黑色，然后泡泡慢慢飘到金星，来到了个旅店。只见四周跟原来一样，什么也没有。后来我看见了杨利伟叔叔，他说：“我们一起在金星上转转吧！”他告诉我，要到金星要有口诀：金星好，金星亮，金星欢迎旅客来。金星棒，金星大，金星上面金子多。
后来泡泡出现了五颜六色的光，它说时间不多了，快回家，否则我会爆炸，后来我乘着泡泡回来，它说我教你一个口诀，是呼唤我的口诀：泡泡大，泡泡亮，乘着泡泡去旅游，泡泡快，泡泡慢，快来带我去游玩。它说完就不见了。
神奇的泡泡
昨天是我开心的一天，不仅让我知道了什么是忍耐，还在我的记忆中，留下了美好的记忆。
我找我的好朋友一起出去玩。我们在学吹一个很神奇的泡泡，我把胶发在一个粉红色的管子上，使劲吹气，那个胶没有变圆变大，还是胶。我的好朋友来帮助我了，说：“把胶变圆一点，然后再用管子插在中间会好一点。”
我用我朋友的方法，把胶变圆了点，把管子插进去了一点，吹一下，果然，我心里想：太好了，我终于吹出来了。
这个泡泡不会破，还可以吹很大（太大会破），我现在心里想：我要吹大。
我使劲吹，心里在为我自己加油，一下子，一个超大的大泡泡在我的手上出现，我心里很快就满足了。就在这时，我朋友说：“那么快就满足了，你吹得多吗？”
是的，没错，我要吹得更多，更大。这时，泡泡说话了：“你要加油，才能把我吹得又大又多。”
我用力吹，不放弃，终于吹得又多又大了。这虽然是一件小小的事情，但这一件小小的事情却一直在我的记忆中。
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一个阳光明媚的一天，妈妈带着我和弟弟去和平广场。妈妈买两瓶泡泡水，我和弟弟一人一瓶泡泡水。
开始吹泡泡了，我先打开蘸一点泡泡水，然后吹，五颜六色的泡泡诞生了。弟弟要捉泡泡的时候，泡泡飞到空中就没了，好像神仙把泡泡带走了。
弟弟学着我的样子，吹出许多小泡泡液一样飞到空中就全不见了。我和弟弟把一块草地快吹成泡泡海洋了。我们吹出来的泡泡，在阳光的照耀下五彩缤纷，十分漂亮。我和弟弟吹了拍，拍了吹，不一会儿我们的泡泡水就吹完了，我们的脸上也都炸满了泡泡水。今天我和弟弟玩吹泡泡非常开心。
神奇的泡泡
今天，我和妈妈在厕所里做实验。
首先，我拿出洗衣液和一个一次性杯子，然后倒点洗衣液在杯子里，加上三勺水。
调完泡泡水后，我就开始试吹泡泡了，首先，我吹了一个大泡泡，然后里面再吹一个中泡泡“砰”地一声破掉了，我没有放弃，而是重新调了一种新的泡泡水。
我把胶水拿了出来，加在了原先的泡泡水中，然后搅拌，我照着手机上的方法，一步一步地做了下去。
又到了吹泡泡的时间了。
我轻轻一吹，发现从以前的软泡泡变坚固的硬泡泡了。我开始吹第二个泡泡了。忽然，泡泡长出了一张嘴巴。对我说：“加了胶水就只能吹大泡泡，不能吹重叠泡。”说完，嘴巴消失得无影无踪。我半信半疑地听了嘴巴的话，加了一些洗手液。然后吹第二个泡泡，接着吹第三个泡泡，我高兴地一蹦三尺高。接着我还吹出了第四、第五、第六个泡泡，我高兴极了。
吹成了重叠泡，我就沾了点泡泡液，然后拿起来一吹，泡泡变成了椭圆形。
今天真是我最难忘的一天啊！虽然重叠泡已经破了，可我还是没有忘记这一天。
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“哈哈！真好玩！真好玩！”我正在吹泡泡呢！
准备开始玩的时候，我回家去拿了一根小管儿和一个空瓶子，我把空瓶子里装上洗洁精和一些冰水，又拿了一根一次性筷子，把洗洁精和冰水搅匀。
我又回到了吹泡泡的地方。我正准备开始吹泡泡了！我用小管儿蘸了蘸洗洁精和冰水。我把小管儿朝嘴上，用力一吹，吹出了一个大泡泡。我想：哎！为什么吹不出一个图案泡泡？我说：“没关系，这才是第一次，还有第二次、第三次、第四次……”我又吹了几次，可还是没成功。我已经渐渐找到方法了。就是要慢慢吹，轻轻吹，我照着这个方法做果然成功了！
泡泡真好玩！真有趣！
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今天是星期日，我整理房间时发现柜子上有一瓶“五彩泡泡”。于是，我乐滋滋地拿起瓶子来到阳台上，外面阳光灿烂，天气可真不错啊！
我先拧开瓶盖，再在瓶子里蘸几下，然后放到嘴边，鼓起腮帮子轻轻地、慢慢地吹出一口气。一串泡泡钻了出来，他们有的大，有的小，有的会变颜色，有的还会发光呢！就像一群小伞兵在空中跳舞、飞翔，好漂亮啊！小鸟儿飞来，捧起一颗当作发圈。风妈妈经过，把美丽的泡泡串成项链戴走了。
我又继续吹啊吹，让五彩的泡泡飞得更高更远。
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今天，阳光明媚，我兴高采烈地跑到阳台上吹泡泡，吹泡泡真有趣！
我拿着吹泡泡的管子蘸点水，然后使劲一吹，“小精灵”都争先恐后地涌出来，飞向天空妈妈的怀抱。有的是长方形的，有的是扇形的，有的连起来像对形影不离的好朋友，还有的像一串串诱人的葡萄，像五光十色的珍珠，五彩缤纷，好看极了！
我惊奇地发现大泡泡变成了小泡泡，小泡泡变成小水珠，小水珠滴落在地上不见了，多么有趣的泡泡，多么可爱的'泡泡！她们忽上忽下，忽左忽右，不停地打转转。
神奇的泡泡
你们玩过泡泡机吗？我猜你们肯定玩过，但我的泡泡机相当与众不同哦！它是爸爸出差回来带给我最有趣的礼物。
它像一个魔法棒一样，外面裹着一层粉红色的外衣，刻着一些可爱的花纹，喷泡泡的时候，还会发出非常美妙的音乐和闪烁着绚丽多彩的灯光。
我的泡泡机最神奇的地方就是喷雾器和泡泡手套。把泡泡机的顶端放到泡泡水里，再把烟雾器的开关打开喷射，晶莹剔透的泡泡就飞起来了，它里面裹着白色的烟雾，就像魔法师的玻璃球一样，现在更加梦幻了，等到泡泡爆炸的时候，里面的烟雾就像烟花一样散落下来，又像蒲公英的种子一样散落到每个角落，每一个泡泡里好像藏着许多梦想，飞呀飞，等待着在某一刻时再绽放光彩。
泡泡飘浮在空中，我的无敌泡泡手套该出场了，它最神奇的地方就是泡泡落到手套上不会爆炸，而是可以自由自在的弹跳起来，我把它捧在手心上：“啊，真是个神奇的精灵！”
这就是我的泡泡机，一个神奇且充满梦幻色彩的泡泡机。
神奇的泡泡
今天班老师让大家吹泡泡，同学们都迫不及待的想试一试了。
老师把泡泡发给了我们，我先把瓶盖拧开搅拌一下，我轻轻一吹一吹，吹出了一个又大又圆的泡泡。泡泡把我们带上了天，胆小的同学，甚至已经开始哭起来了。有一些同学说:“哈哈，真是太刺激了。”有一些同学连眼睛都睁不开了，有一些同学说:“你们看我们在大海里面呢。”我们睁开眼睛，看到了海龟。海龟像一个长满刺的植物，我们在大海里玩捉迷藏。接着我们看到了大海里最大的动物――鲸鱼。我们还看到了小丑鱼在游来游去、大螃蟹在抓小鱼。“咻”的一声，我们飞到了埃及，我们看到了无边无际的沙漠和金字塔。忽然，我们的泡泡爆裂开了，我们又回到了班。
今天真是有趣的一天，我们都很开心！
评语:小作者中心明确，一环扣一环，把神奇的泡泡描绘的淋漓尽致，更像作者阐述了一次精彩的旅行，语言描写，比喻的修辞更是运用的恰如其分。
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晚上，我和同学在写作公开课上吹泡泡，一会儿，教室里就成了泡泡的世界。
有的同学很厉害，吹出了很多形状的泡泡，有的同学吹得很多。泡泡有红的、有绿的、还有黄的、五光十色，十分美丽。有的泡泡大的像篮球，小的像珠子，多美丽啊！我希望四川的小朋友，平平安安地生活下去，我希望爸爸妈妈不再辛苦了，我希望泡泡带着我的梦想飞到他们身边。
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星期天，我和姐姐在花园里吹泡泡。我先把管子放到泡泡液里蘸一蘸，再拿出来放在嘴边轻轻一吹，一串大大小小、五光十色的泡泡争先恐后地从管子里飞出来了。我们吹出来的泡泡有的像五彩斑斓的水晶球，有的像彩色的气球，还有的像一串糖葫芦。在风伯伯的吹送下，泡泡们在空中自由自在地飘来飘去，真好玩！
这时，我仿佛坐在泡泡上飘呀，飘呀，飘到宇宙去探险。
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我最喜欢吹泡泡了!我用吸管吹过泡泡，也玩过会唱歌的泡泡机，我记忆最深刻的就是在九龙湖玩的泡泡棒了。
我扭开泡泡棒的手柄，泡泡棒就打开变成了空心鸡爪形，泡泡棒上沾满了泡泡水，我对着轻轻一吹，吹出了许多小巧玲珑的泡泡。我开心极了，拿着泡泡棒在草坪上飞奔，草坪上出现了一长条泡泡，好像一条美丽的丝带，在阳光下又像一条巨大的龙，五彩缤纷，美丽极了!旁边的小朋友们看见了，连忙跑过来，跟着我一起飞奔，他们一边跑一边跳起来伸出手去抓泡泡，可是他们的手一碰到泡泡，泡泡就爆了，泡泡水掉在他们的脸上，大家都哈哈大笑起来。
我多么希望自己能变成一个五光十色的泡泡，飞上湛蓝深远的天空，去和那些可爱的小鸟做朋友，一起在天空中游戏啊!
桂奕。
【本文作者：非同一班桂奕(微信公众号：新世界小学2015级1班)】。
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吹泡泡的作文吹泡泡小学生作文
吹泡泡开始了。教室里一片欢腾的景象。
小星用吸管吹，吹出的泡泡很小，但是很多。小翔用“小喇叭”吹，他运气一定十分均匀，把一个泡泡吹得像篮球那么大了，还不破，真奇妙！小彦用“五孔喇叭”吹泡泡，一口气就能吹出几十个泡泡。
小佳在桌上吹了两个相连的泡泡，她对我说：“你看，这是一只甲壳虫。”
我学她的样子，在她桌上吹出另一只“甲壳虫”。我笑着说：“我的甲壳虫比你的大，是它的爸爸。”
小佳说：“爸爸快带宝宝出去玩！”
“去哪儿玩？”
“去参加《爸爸去哪儿》节目呀！”
我们被自己的话逗得笑了起来。
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小学吹泡泡作文：吹泡泡
本站：吹泡泡是一种很好玩的休闲活动，作者用生动的语言写出了吹泡泡时的心境，下面我们一起看看这篇《吹泡泡》。
今天，老师给我们每人发了一盒泡泡水，我们都拿起泡泡就跑到外面去吹。
我们先把盖子打开，发现了外面一层是口哨，老师又说这个泡泡水是送给我们的，我们都很开心。我把泡泡管拿出来，小心翼翼的把它放在口边，然后很快的吹起来，我一看飞出来的全都是小泡泡。老师说要慢慢的轻轻的吹，然后我就慢慢的轻轻的吹，果然吹出了一个大泡泡，我吹的还不算大，还有一个同学比我吹的还大。我把我吹的小泡泡碰了一下，泡泡不见了，它们去哪了?跑到小花上，跑到小草上，有些泡泡破了，小泡泡样子很像小精灵。
有些同学把泡泡吹到我的套袖上，有的还不破，我用手把它弄破。
我们玩完泡泡，老师叫我们回教室，老师给我们看了吹泡泡的魔术。魔术师吹了一个大泡泡，里面还有一个小泡泡，有的里面二个到三个，有一个泡泡连在一起像一个铁轨很长很长，有的还给套起来了，有的就像一条大龙。
一些同学都欢呼着吹泡泡呢，一个同学说：“太厉害了!太厉害了!”我想对它说：“小泡泡，大泡泡，你们真美丽呀!在太阳下发出五颜六色，五光十色，五彩缤纷的光，真的是太神奇了!”
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今天，我拿着做好的肥皂水和吸管，去公园里吹泡泡。先拿吸管的一头蘸一下肥皂水，再用嘴吹吸管的另一边，轻轻一吹，肥皂泡就被吹起来了。肥皂泡被太阳一照就会变成五颜六色的泡泡，我仰着头，屏住呼吸，不久，这个又大又圆的肥皂泡就飞远了。
我看着这些肥皂泡，心里充满了快乐和骄傲。
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今天下午，天气晴朗，太阳像火球照耀着大地。我和同学们一起来到小广场吹泡泡，旁边有许许多多的大树，茂盛极了，四周还有许多美丽的小花和绿油油的小草。
第一场我们蛟龙队开始吹，我们蘸了蘸水，我跑着把泡泡连成一串好像项链，那些很大很大的像冬瓜，很小很小的像珍珠，五颜六色的泡泡，有黄色、浅绿的、深蓝的，各种各样的泡泡，美丽极了！
第二场猛虎队开始吹，他们吹的泡泡五颜六色，十分鲜艳，美丽极了！
满天飞舞的泡泡真美，我们好开心！
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星期天，我约同学们去公园里吹泡泡。我迫不及待的打开瓶盖，沾了沾水，仰起头，使劲一吹，泡泡破了，我感到非常失望。
看看旁边的同学吹出一串美丽的泡泡，我羡慕极了，我对同学说“为什么我就吹不出泡泡呢？”同学说“只要轻轻地吹就行了”我鼓起腮膀子，嘟起嘴巴，仰起头来轻轻一吹，果然吹出了许多泡泡，泡泡飞到太阳底下成了五彩缤纷的泡泡。
泡泡越飞越高，就像带着我的理想飞上天空，泡泡的美永远记在我的心里。我喜欢吹泡泡！
吹泡泡的作文吹泡泡小学生作文
妈妈从超市里买来了泡泡糖。我和弟弟一起吹泡泡。
我们剥开糖纸，把糖丢进嘴里，不停地嚼呀嚼。渐渐地糖的甜味没有了，糖变得很有韧性了，我们就开始吹泡泡了。我先用舌头和牙齿把糖变成薄薄圆圆的一片，把它包在舌尖上。然后，我用力一吹，泡泡就出来了。但是，由于我太用力，“噗”的一声，泡泡很快就破了。弟弟呢，他正小心地吹呀吹，泡泡越来越大，快有碗口那么大了。弟弟真得意！忽然“啪”的一声，泡泡破了。立刻，弟弟的鼻子上，下巴上包上了一层白白的膜。我笑了，他也笑了。
我有点不服气，又吹了起来。这一次，我小心翼翼地吹，慢慢地泡泡越吹越大，很快就超过了弟弟。就这样，我们吹呀吹，越吹越有劲。我们吹的泡泡有大有小，有宽有窄，漂亮极了。
该洗澡了，弟弟还舍不得把泡泡糖吐掉，就在浴室里边洗澡，边吹泡泡。而我呢，都吹得不愿意去洗澡了呢！
神奇的吹泡泡作文
想起三年级的那个“六一”儿童节，我们三年级全体老师同学们组织了一次吹泡泡活动，那天的情景至今令我回味无穷。
还记得在那个阳光明媚的早晨，花儿还留着昨夜的露水，我却顾不得去欣赏那娇艳的姿色，披上一阵清风，迈着轻快的步子，笑着跳着，带着满面的笑容冲向学校。正值夏季，虽然没有“杨柳风”和“杏花雨”，却也是“蝉鸣、鸟啼”的时节。刚到学校就看见有些同学情不自禁地吹起了泡泡来，走进教室便传来广播的号令，我们如同出笼的鸟儿奔向操场，操场马上变成了泡泡的.海洋。我看见，有的同学打泡泡；有的同学追泡泡；有的同学吹一个大泡泡，然后用手把泡泡扇到天上，最后打泡泡；还有的同学光顾着吹泡泡，你猜怎么了？泡泡水没了。我发现，空中有长的泡泡；有圆的泡泡；还有像冰糖葫芦一样的泡泡，每一个泡泡都五彩缤纷，在阳光下光彩照人。我试着吹出泡泡，并用吹泡泡的棒子接住泡泡，还可以继续吹，十分有趣。我还记的，我跑到了人家班打泡泡，还捉弄了王老师，非常开心。泡泡水就被我们吹完了，我们依依不舍地离开了操场。
如果还能有一次像这样有趣的活动，那就好了！
马安琪。
吹泡泡的小学生记事作文吹泡泡
我们的徐老师他给我们每人发了一个八彩泡泡水，同学们的脚底像抹了油似的，一起冲出了教室。
我拧开泡泡水的盖子，抽出手柄，沾了少许的泡泡水，仰起头轻轻一吹。我立刻变成了一位小魔法师，一挥手柄手柄就像魔棒，天上出现了许多五彩缤纷的泡泡。泡泡的形态各异，有的是两个泡泡连在一起的像一个葫芦；有的几个连在一起像一串晶莹剔透的葡萄。我吹了三个小泡泡又如三个好朋友在一起玩耍、跳舞，三个好朋友在天空中开心的做着游戏。泡泡升上天空好像翩翩起舞的蝴蝶，降落的.泡泡好像一把降落伞，慢慢落到地上。泡泡大的比玻璃球还大，小的甚至比珍珠还小。
吹泡泡的游戏中最有意思的是朱杰了，每一次他吹的泡泡都是最大的，大的比小皮球还大，我看了朱杰吹的泡泡心里有些不服气。
这时，一个同学把泡泡吹在另一个同学的身上，同学们都哈哈大笑起来，我们也不甘示弱一起参加了这场泡泡大战。刘琪琪把泡泡吹到了我的脸上，顿时感到脸上冰冰凉凉的，嘴里涩涩苦苦的。我们你追我我追你都想把泡泡吹在对方的身上，泡泡刚碰到衣服便“噗”的一声变成了水消失在空气中。