追寻雷锋的足迹(精选16篇)

时间:2023-11-28 05:58:56 作者:书香墨

优秀作文是对学生在语文学习中所表现出的较好的写作能力的总结和概括。以下是一些近期比赛中脱颖而出的优秀作文,供大家欣赏和学习。

追寻雷锋的足迹作文

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”自三月以来,校园里就处处回荡着这首歌。老师也为我们讲了好多好多关于雷锋叔叔平凡而又伟大的事迹,使我深受感动。

作为一名小学生,我们应该发扬中华民族的优良传统,从我做起,从小事做起,从现在做起,追寻雷锋的足迹。

“哗啦啦,哗啦啦!”外面突然下起了倾盆大雨。大部分同学都没带雨伞,只好冒着雨跑出去,大雨劈头盖脸地落在他们身上,这些同学都成了“落汤鸡”。我很心痛,立即招呼那些没有出去,却也准备冒雨出去的同学过来,三五成群和同学们合着打雨伞。我的伞虽然很小,但是也可以遮雨。我把雨伞斜向了同学,自己却淋得湿透了,但我心里却是温暖的。

另一件事发生在一天下午放学,我正在工商银行门口等大人来接。忽然,几个酷似“小流氓”的社会青年走过这儿,嬉闹着把一辆辆自行车推倒在地。我看在眼里,恨在心里。等他们一走,我马上跑过去扶。可这些自行车像跟我作对似的,一点儿也不听话,我好不容易扶起了一辆自行车的后座,可它的车头儿却紧紧地陷入另一辆中。我又只好先扶车头,费了九牛二虎之力才把它拉出来。没等把全部自行车扶起来,我就已经精疲力竭、满头大汗了。就在这时,几位高年级女生走过来,看到这情形,连忙伸出援助之手。在大家的共同努力下,这些自行车又整整齐齐地摆放成一排了。

让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心。

追寻雷锋伟人的足迹演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《追寻雷锋的足迹,续写雷锋日记》。

1963年3月5日,一代伟人毛泽东发表了向雷锋同志学习的光辉题词。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的人民子弟兵,从一个贫苦农民的孩子,在党的培养下成长为一名伟大的战士。在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地,打扫候车室,替丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱,为受灾人民捐款,等等。

追寻雷锋足迹大学

我追寻着那些奉献的行为,搜寻着生活中那些无私的事件。无意间的一个回眸……。

他长得很平凡,有着一身专属于农民的黝黑皮肤,汗水在上面反射着健康的光芒,晶莹剔透。他脸上挂着淳朴而又真诚的笑容,是一个货真价实的劳动人民。

“梦想太过于脆弱,现实太过于残酷,但我要他们的梦成为现实,让他们成为只在风雪中生长的雪莲花!”我看了新闻联播,听到了这么一席话,让我感动不已。这句话出自在贵州教书的一名名牌大学生的口中。听说贵州那里十分贫穷,图片上的学校是不规则排列的竹子筑成,屋内设施异常简陋,光线不足,廉价的电灯泡在那散着微光。那里的小孩吃不好也住不好,很难想象很多品学兼优的学生是从那里出来的,而对于我们这些已养尊处优的人,对那里的生活简直不敢想象!可是那位大学生却奔向了那儿,自愿帮助那儿的贫困学生。舍弃了俗世认为的远大理想抱负,抛却了浮躁的繁华都市的霓虹灯,这是什么精神?对,是雷锋精神,是当代的活雷锋!

我的眼前如影片般上演绎着一幕幕的雷锋事迹,令我感慨万千。什么是雷锋?他们就是雷锋,新世纪的活雷锋!

我想:“我们这些中学生虽不能做些大事,但也可以从小事做起。”对,做一个最好的你。做一个有益于社会,有益于国家和民族的人。或许这就是我们当代中学生的责任,学习雷锋的`意义。

追着雷锋的足迹,昂起头来,迎着新的朝阳,踏入新的世界,我仿佛看见一群群中学生俨然成为了新的雷锋!

追寻雷锋的足迹作文

雷锋他是全心全意为人民服务的同志、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。下面一起跟着作者去找寻他的足迹吧!

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话回荡在我的耳边,萦绕在我的脑海,沉淀在我们心田。

雷锋,这个熟悉而响亮的名字,这个生活中鲜活的形象;雷锋,这个历史无法抹去的记忆。当他那清澈的眼神再一次出现我面前,当他那动人的事迹再一次被世人颂扬。我感动得哭了,他那无私的精神,他善良的品德,他牺牲自我的精神,他那螺丝钉精神。那个红色年代虽然过去,但他那永恒的事迹仍然刻在人们心中。

雷锋生活上十分简朴,他穿的袜子总是补了又补,他的搪瓷盆和漱口杯已经多出掉瓷也不舍得买新的。但是,与对自己“小气”不同。雷锋对别人却十分大方。一次,区里召开生产动员大会,雷锋正好看到,当即取出存折上攒的二百元钱,捐献出来。雷锋可以捐出全部积蓄,自己却舍不得喝一瓶汽水。如今在校园里,也浮现了许多“雷锋”:他们伸出勤劳的双手;捡起了地上的瓜皮果屑:他们伸出节俭的双手,关掉了教室里的“长明灯”;他们伸出关爱的双手,帮助每一位贫困的学生。

就在那一天,我在放学路上看见一位小朋友在路中间玩耍,眼看前面有一辆车就要冲来:我踌躇不前,雷锋期盼的眼神却浮现在我眼前,我迅速冲上去,推开了那个小朋友。做一个“雷锋”并不难。只需要从身边的小事做起,我相信,一天,半天,一小时,一分钟,甚至就在那么一秒钟,只要持之以恒的去做一件件助人为乐的事,终将会成为一个“雷锋”。让我们一起,踏着雷锋的足迹,去温暖他人吧!

你一定见过灿烂的烟花吧?不知道你在看到烟花的时候想到了什么?是为她转瞬即逝的婉惜?还是为她曾经辉煌过的时刻谱一曲赞歌?如果是我,我会很坚定地选择后者,大概是因为我生性留意美好吧,而烟花绽放的那一刻又总是那么美好。

看!这又是一朵烟花,这或许是天地间最灿烂的烟花了,这一朵烟花的名字叫“雷锋”。

雷锋的生命是短暂的,他从1940年走到了1962年,22个春秋,真是像烟花划过夜空一般短暂啊!可是雷锋又是不朽的,因为他的生命虽然消失了,但是他的精神却一直留在人们心田,将在神州大地绵延,这烟花留下的光影给人无穷的回味。

烟花的另一个部件——爱国精神。曾经读过一个故事,说的是一个非常坚强的男孩在责骂、惩罚面前从不曾掉下一滴眼泪,可就在朋友问他“你觉不觉得我们不如俄罗斯人爱祖国啊?”这句问话时,哭得昏天黑地,十分伤心。男孩和他的朋友不是不爱国啊,只是不懂得表达而已。雷锋亦是如此。他为了不让象征回家的五星红旗被雨淋湿,脱下了自己的衣服,用衣服把五星红旗仔仔细细地包裹起来,紧紧地拥在了胸口,用他那并不厚实但却温暖的背梁遮挡了风雨。等到了雨停,他的背是湿的,衣服是潮的,五星红旗依旧明艳。

烟花,烟花的绽放,映红了五星红旗。升旗仪式常见,每每都会在各个地方看到五星红旗迎风飘扬,却是很容易被人忽视。可爱国的思想差别就在这里,为什么俄罗斯人能对俄罗斯土地上的一株小草、一朵小花都如此看重,而我们还经常忽视那么多的五星红旗?大概就是没有那么强烈的爱国心吧。雷锋,雷锋,我们呼唤你,你拥有了映红五星红旗的烟花的特征。

雷锋的一生虽然像烟花一样短暂,但是他也像烟花般灿烂。因为拥有了做人做个中国人基本素质和准则,拥有钉子精神,让这朵烟花天使在我们的土地上一代代绽放光彩吧——雷锋精神我们将世代传承下去!

不错的,在青春是舞台上,是有那么些偶像明星红及一时,而后就销声匿迹。但在今天,你仍可以听见家长给自己年幼的孩子讲雷锋的故事,你仍可以看见小学课本里雷锋的点点事迹。这说明了什么?这说明雷锋的思想是正确的,雷锋的精神是可贵的,我们应该向雷锋同志学习。

我们的世界五彩缤纷,而雷锋这一抹朴质的白已被我们所淡忘。难道说雷锋的精神是有局限性的吗?不是的,要知道七色彩光汇聚到一起后就是白色。也许现在的我们还无法理解和容纳这至高境界的白,那么我们就选取最贴近我们的色彩来临摹吧!

也许你还不了解,雷锋也是一个优秀的学生。一个以生活为老师的优秀的学生。雷锋有一个学习公式:问题学习实践总结。你看,这不就恰恰描述了我们的学习过程吗?虽然我们还不能在工作岗位上实践,但平时的考试和实验不就是在小试牛刀吗?而老师的评点及考卷上的红叉,能让你更好地总结学习经验和成果。

学习要靠积累。同学们,别小看了平时的作业、小测,别抱怨计算的烦琐和反复。因为没有谁可以一出生就聪慧过人,没有谁可以不学走路就会跳舞,更没有谁可以略过努力直登成功。想一步登天,那是不可能的,千万不要抱有这种愚昧的想法。如果没有一砖一瓦,哪来的高楼大厦?如果没有一点一滴,哪来的百川河海?雷锋曾说,生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。所以,请认真地对待没天的一砖一瓦,仔细地留心每天的一点一滴。

学习要抓紧时间。特别是要面临中考的初三年,“时间就是生命”体现得淋漓尽致。面对一大堆、一大堆的练习,同学们免不了要叫苦连天,如果这时再要你看一两本名著,了解一下时事,你定会以“没时间”搪塞回去。其实要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。雷锋曾打过一个比方:一块好好的木板,上面一个眼儿也没有,。但钉子为什么钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,要善于挤和善于钻。

追寻雷锋伟人的足迹演讲稿

“沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。”

但在当今社会,似乎雷锋精神离我们越来越远。我发现有雷锋精神的不多,没素质的人倒不少。

有一次我们去吃自助餐,看到有几个人抢了一张大桌子。这时,一位老奶奶领着俩七岁左右的小孩来了,但只有一个人的桌子了,他们需要拼一张三人坐的桌子,而那张大桌子上还有五个人的空位,刚好可以抽出两张桌子,但是这几个人死活不肯,最后服务员来劝,他们才极不情愿地让了座。这件事令我非常气愤,也验证了我那句话:没素质的不少。

雷锋精神真的不见了吗?我寻找。.。

有一次我乘公交车,人太多,实在太挤。司机提出让一些人下车等下一辆,立即有人响应,马上提着东西下车了。我非常感动,主动给这些人让路。我很高兴:“雷锋”还是有的,我找到了雷锋。

我想:要是人人都是“活雷锋”,那社会怎么不会进步?生活质量怎么会不提高?所以我们要学习雷锋,一定要助人为乐,争取做个“活雷锋”!

追寻雷锋的足迹小学作文

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一些黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?……”雷锋在日记里这样写道,他用短暂的生命诠释了全心全意为人民这一美德。

哪里需要奉献爱心,哪里就有雷锋。瓢泼大雨中,雷锋帮助一位大娘抱着一个小男孩在泥泞的雨中前行,直到很晚才送到老乡家中,门槛没进,滴水未进,没等大娘说声谢谢,雷锋便消失在回部队的雨夜中。大年将近时,雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊,他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。车站换车时,一出检票口,雷锋发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。

“90后”,一个响亮的称号,作为90后的我们,更应该具备雷锋一样的基本能力和精神品质。

在一次假期中,我与同学去书店,路上两次对需要帮助的人伸出援手。在南门大街前,有一个手上拎满袋子的老年人,谢婧跑过去问老奶奶是否需要帮忙,一开始老奶奶有些犹豫,我们都围上来,积极地帮她拎袋子,我仔细一看,也许是很久没休息,或者是东西很重,老奶奶的手已经有了一道道紫色的痕迹,拎过袋子才发现里面真的很重。老奶奶乐不可支,不知道是不是做了一件好事的原因,我们的心里都是满满的幸福感。走了一段路后,老奶奶的家快要到了,我们将袋子还给她,她依旧是满脸的笑容。走在街头,看到一个趴在路上的儿童,蓬头垢面的她,假装的微笑,残破的衣服,仿佛是刺了心头一刀,一股痛楚流入心扉。我的手不禁伸向了口袋,握着钱准备拿出来,同行的同学都拿出钱轻轻弯下腰放入碗中,那只碗也像是爬满了爬山虎似的,布满裂痕,震惊、同情、怜惜,各种情绪交织在一起,涌上心头。看到碗里的钱,小女孩露出了微笑,很灿烂,很可爱,似是感谢,似是祝福。临走时回头,那女孩的脸上还依然洋溢着快乐。

虽然看到那有些触心的画面,不免感到失落,但帮到了别人,心里暖洋洋的,难怪雷锋在日记里写道“我愿永远做一个螺丝钉”,现在我也想。

雷锋精神,是乐于助人,是勇于奉献,是公而忘私,是奋不顾身,是中华民族精神的时代升华,是当代中国和中国人民宝贵的精神财富。

唱响学习雷锋之歌,追寻雷锋的足迹,在雷锋精神的感召下,从我做起,从现在做起,从小事做起,做一个像雷锋一样有益于社会的人。

追寻雷锋的足迹

谁曾经说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。一个声音轻轻地呼唤着“雷锋,雷锋!”这个永垂不朽的名字让我们刻骨铭心。

汽车继续向前驶去,很快到站了。司机猛地刹车,小女孩没站稳,一个踉跄就扑倒在地,脸上的表情有些痛苦。周围的乘客惊呆了,我措手不及,心中慌了。那位听歌的青年一下子扔掉耳机,抱起了小女孩,另一位看报的青年拿出自己洁白的手帕小心地为小女孩擦拭起伤口来。许多乘客也围上前关心这位善良的小姑娘。

有人说:在21世纪的今天,雷锋精神已过时了。但今天的事让我坚信,雷锋精神一定会与上帝共存。

追寻雷锋的足迹作文

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

这句话回荡在我的耳边,萦绕在我的脑海,沉淀在我们心田。雷锋,这个熟悉而响亮的名字,这个生活中鲜活的形象;雷锋,这个历史无法抹去的记忆。当他那清澈的眼神再一次出现我面前,当他那动人的事迹再一次被世人颂扬。我感动得哭了,他那无私的精神,他善良的品德,他牺牲自我的精神,他那螺丝钉精神。那个红色年代虽然过去,但他那永恒的事迹仍然刻在人们心中。雷锋生活上十分简朴,他穿的袜子总是补了又补,他的搪瓷盆和漱口杯已经多出掉瓷也不舍得买新的。但是,与对自己“小气”不同。雷锋对别人却十分大方。一次,区里召开生产动员大会,雷锋正好看到,当即取出存折上攒的二百元钱,捐献出来。雷锋可以捐出全部积蓄,自己却舍不得喝一瓶汽水。如今在校园里,也浮现了许多“雷锋”:他们伸出勤劳的双手;捡起了地上的瓜皮果屑:他们伸出节俭的双手,关掉了教室里的“长明灯”;他们伸出关爱的双手,帮助每一位贫困的学生。就在那一天,我在放学路上看见一位小朋友在路中间玩耍,眼看前面有一辆车就要冲来:我踌躇不前,雷锋期盼的眼神却浮现在我眼前,我迅速冲上去,推开了那个小朋友。

做一个“雷锋”并不难。只需要从身边的小事做起,我相信,一天,半天,一小时,一分钟,甚至就在那么一秒钟,只要持之以恒的去做一件件助人为乐的事,终将会成为一个“雷锋”。让我们一起,踏着雷锋的足迹,去温暖他人吧!

追寻足迹作文

雷锋是一位助人为乐,乐观向上的五好战士。是我们学习的好榜样。

现在是阳春三月,也是学习雷锋的活动月,我们要学习雷锋无私奉献的精神,从小事做起,在家帮爸爸妈妈做家务,认真学习,多看书,讲卫生,守秩序,为文明校园创造出一份力。

在学校和生活中,我们要学习雷锋助人为乐的精神。在公交车上,主动给老人让座位,这不就’是尊敬长辈的“小雷锋吗?”当同学有不会做的题时,主动帮助,这不就是助人为乐的"小雷锋"吗?主动扶起摔倒的同学,这不就是心灵美的小雷锋吗?在我们身边雷锋精神无处不在,只要有一双明亮的眼睛,一颗感恩的心,并且自己去创造美,那么雷锋就在我们身边,让我们一起争当无私奉献的小使者吧!

如果我们小学生,人人都学做雷锋叔叔那样的人,那么我们祖国的明天将会更加文明,社会将会更加和谐,让我们沿着雷锋叔叔的足迹前进吧,一起创造我们美好的家园!

记忆中一直存留着这样一句这样的话:“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”用心灵去感悟生活,让真心来体会生命。我想,美就会如小草一般,在眼中茂盛的生长吧!

信步于神州大地,感悟山川江河的美好。雄伟的万里长城,珍贵的皇城故宫,婉约的苏州小镇,秀丽的西湖美景,汹涌澎湃的钱塘江潮,现代摩登的东方明珠,世界奇迹的秦始皇陵,一个个闻名遐迩的景点,一次次妙曼无比的旅程,让我们的心也不由的醉了进去。奔腾的黄河携手清秀的长江,写出一个个永恒的故事。中华五岳联袂奇丽黄山,谱出了一首首山的歌谣。让心随着脚步一起旅行,去体会那震撼人心的美景。

徜徉于文学之海,感悟诗情词韵的美好。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”是清照的快乐;“古道西风瘦马,断肠人在天涯”是致远的思乡;“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”是子美的狂喜;“月下飞天镜,云生结海楼”是太白的友谊;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是仲淹的宏伟大志。丰富的情感,美好的意境,细细品味,不由地缔造出心灵与心灵的碰撞。鲁迅的精练,冰心的婉约,老舍的现实,甚至于宝贝的颓废,小四的疼痛,韩寒的混沌,郭妮的明媚,也让我的心迅速沦陷,无尽地享受着一场又一场的文字盛宴。

奔跑于现实生活,感悟人际关系的美好。一声声的对不起,一次次的致谢,诉说着人与人之间的尊重。一个个举手之劳,一次次无私付出,表现着人与人之间的相互关怀。至今仍然深深的记着。这次汶川大地震之后,中华民族的上下一心,在那时“万众一心,众志成城”不是口号,而是对许多人的写照。在那时,人们会为电视机中毫不认识的陌生人落泪,会为无家可归的孩子找寻方向。全国人民在一起振臂高呼:“汶川加油!四川加油!中国加油!”一张张皱巴巴的零票,一袋袋鲜红的血液,一颗颗晶莹的泪珠,无不折射着人性最美的光辉。

在忙于奔跑时,别忘了驻足欣赏身边的美景。

在忙于追逐时,别忘了停下追逐的步伐,感悟身边的美好。

做个智着吧,在这混沌的世界中,去寻找静谧的角落,去感悟生活的美好。

追寻你的足迹作文

星期天,阳光明媚,我欣然推开窗户,一股新鲜的泥土气息扑鼻而来。啊,真舒畅!

我放眼向远处眺望,呀!那一株凌寒独自开的腊梅花怎么蔫了?往日晶莹剔透的'鹅黄变得黯然无光。瞧!那边有两株黄色的小花,花儿开的真艳啊!是迎春花,哦!我明白了,春天已经来到我们身边了。是啊,腊梅谢了,迎春花开了;迎春花谢了,腊梅又开了。这就是时间老人给我们留下的一串串匆匆的“脚印”。他时时刻刻提醒着我们:“孩子们,不要虚度光阴,趁大好时光努力学习吧!”

时间是虚无缥缈的,而又是实实在在的。时间在早晨朗朗的读书声中;时间在转动的机器中;时间在农田的劳作中……时间老人的足迹无处不在,只要你追寻着它,就一定会有收获。

光阴似箭,日月如梭,你瞧,昨天还迷醉于童话故事中的我,今天就将要告别母校,走上坎坷的人生道路!朋友,珍惜时间吧;今天,你可能是普普通通的学生,明天,你就可能成为祖国的栋梁!

是的,时间如流水,只听见哗哗的响声,却不见其踪影;

没错,时间似云雾,风一吹即散;

必然?时间像露珠,全被蒸发了?

不全是,想想看,我们也有一些责任。

同学们,让我们努力追寻时间的足迹,去实现我们心中的梦想吧!

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追寻你的足迹作文

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自___,今天我演讲的题目是《追寻先烈足迹继承遗志努力学习报效祖国》。当我们站在操场上仰望五星红旗冉冉升起的时候,你可曾想起这面鲜艳的五星红旗、来之不易,她是烈士的鲜血染成;当我们回荡在庄严的国歌声中的时候,你可曾记起先烈们发出的最后的吼声:“不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成新的长城”。

在这庄严的时刻,我们的思绪不知不觉又回到那峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。旧上海的公园门口曾立着一块醒目的牌子,上面写着“华人与狗不得入内。”外国轮船在黄浦江上肆意闯荡。那时洋人在中国土地上为所欲为,中国人已丧失了最起码的做人尊严。祖**亲,饱受列强蹂躏之时,曾有这样一群人,为了祖国的利益,为了民族的自由,在战场上抛头颅,洒热血,以血肉之躯筑起“新的长城”。

他们英勇奔赴战场,把生死置之度外,与侵略者抗争到底。为了换得子孙后代和平幸福的生活,甚至不惜以生命为代价,与敌人同归于尽。他们就是我们伟大的革命先烈:李大钊、江姐、董存瑞,邱少云,黄继光,刘胡兰等。在漫长的艰苦斗争岁月里,无数革命先烈前仆后继,为民族的解放事业立下了不朽的功勋。在历史的长河中,留下他们浓浓的爱国情怀,以及那赤诚的爱国之心,他们以生命写下了可歌可泣的壮丽诗篇,令我们永远无法忘怀。如今他们已长眠地下,但他们无私奉献的精神继续激励着一代又一代人。

时代的列车已进入21世纪,如今,我们的祖国早已“今时不同往日”,它正一步步走向繁荣富强。但与发达国家相比,中国依然贫穷落后。作为时代的宠儿,为了先烈的强国梦,为了无数先烈的理想变成现实,我们更要要学习,树立远大的理想,时刻牢记自己是革命事业的接班人,不要忘记时代赋予自己的使命和责任。

因此,面对先烈英魂,我庄严在此宣誓:我们将踏着先烈们的足迹,怀揣“为中华之崛起而读书”的崇高理想,为了祖国,为了祖国的明天,只争朝夕,发奋努力,让我们以优异的成绩告慰青松下长眠的先烈吧!

谢谢!我的演讲完毕!

尊敬的老师们、同学们:

大家好!我是八一班许运凯,今天我演讲的题目是追寻革命先烈足迹,弘扬民族精神。

告别了漫天的飞雪,告别了凛冽的寒风,我们迈步走进春天的校园。当温暖的阳光洒在身上,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我们这些朝气蓬勃的少年儿童,都感到万分的自豪,无比的幸福。然而,这美好的生活来得多么不易啊!

正如臧克家所说:”有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着“.那些为我们创造美好今天和未来的革命先烈们,他们有的没留下名字就壮烈牺牲了,他们永远地活在我们心中!无论何时何地,我们都应牢记:是革命先烈们让我们有了幸福的生活!

曾经,他们抛头颅洒热血,克服险阻也最后走向胜利。信念,是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人,过幸福生活的信念!为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战。正因为这心中永存的信念,才有了”红军不怕远征难“的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了”万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸“的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了”亲人送水来解渴,军民鱼水一家人“的温情!

他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!一个个可歌可泣的事迹,一个个可赞可叹的信念,一个个可敬可畏的军魂!我能不被他们感动,不被他们震撼吗?他们是永恒的,因为信念永存!他们是中国人民的骄傲,他们用青春和热血向世人展示爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神!

在社会主义建设时期,虽然没有血与火的洗礼,没有枪与炮的轰鸣,但确有象雷锋、铁人王进喜、焦裕禄等等为社会主义的向前迈进添油加力的建设元老;又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。在改革开发和现代化建设的最前沿,孔繁森、牛玉儒作为共产党员的优秀代表,又为我们阐述了新时期共产党员先进性深刻内涵。

今天,我们纪念缅怀先烈,就是要以先烈为榜样,向先烈们一样胸怀时代、忠于事业、忠于理想。每个时代的时代意义不一样,人们所追求的目标不一样,但是无论如何,只有有了理想,才有追求理想的信念,才有了强大的精神支柱。

小时候,老师常说,我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候,我还不太了解其中的含义。现在,我长大了,也渐渐懂了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。我们在这风和日丽的日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了,也许无法体会那时的艰辛,但我们已经明白了”幸福"的来之不易。我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国新时代建设的重任,虽然也有艰险和困难,但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神,好好学习!

作为启航学生,让我们缅怀先烈,继承革命传统吧。让我们把爱国、爱民族的高尚情怀融入到爱校、爱集体的具体行动中去吧,让小事洗礼我们的灵魂,让英烈见证我们的成长吧!

我的演讲结束了。谢谢大家!

今年是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利__周年,而我国在新中国成立后第一次在非国庆节举行大规模阅兵,足以体现中国对反法西斯的强烈重视。

然而,现在依然还有很多人对“法西斯”的概念还处在一个模糊的状态,那究竟什么是法西斯?法西斯,即是独裁和暴政的代名词,更是一种让世界充满硝烟、哭喊声、无数无助的脸的邪恶力量。

德国纳粹主义、意大利法西斯主义、日本帝国主义三大世界法西斯邪恶力量就一度席卷了世界。

从1874年到1945年日本侵华期间,中国的非正常死亡人数累计达到2。8亿,经济损失50万亿美元。由于日本帝国主义的侵入,千千万万的中国人被无情地杀戮,成了刺刀下的亡魂。遭日军直接蹂躏的伤亡人数达3500万。在无助中冻死、饿死的人不计其数。

同样,处在西方的德国犹太人也遭到了法西斯力量中的德国纳粹主义者疯狂屠杀,将近600万正对明天充满爱与希望的犹太人,就在毫无防备的情况下被抓进集中营,在一片无知中像工业流水线般地被一批批结束了生命。当他们以为只是在澡堂洗澡时,就莫名集体地被毒气夺去了生命。

法西斯带来的是使整个世界陷入苦痛与绝望中,反法西斯是所有爱好和平民族的强烈愿望。

开国大典时,中国只有十七架飞机,周总理说:“飞机不够,就飞两遍。”

没有能力的国家呼吁和平只能是一句空洞的口号,等待到的又只能是被欺辱的明天。而今天的中国拥有24家核领域企业、12家火箭航天领域公司、9家飞机制造厂、14家装甲车辆生产厂、20家炮兵装备组装企业、200多家弹药生产厂和23家大型造船厂,陆军人数居世界第一。

现今,我们拥有一千多架战斗机。同样的飞机再也不需要飞两遍了。

尽管今天的中国军备力量已经达到世界强国的程度,但我们决不会像当时复兴的德意志和新兴的日本,霸占他国,残害践踏其他民族。

因为中国经历过苦难,更懂得其中的伤痛苦泪,深知人民对和平生活的渴望。

我们铭记历史,不是为了仇恨曾经剥削过我们的国家,而是要正视历史,正视战争本身带给人类的灾难,铭记其中的苦难,不再重踏历史的沼泽。

二战后,德国对战争中纳粹犯下的滔天罪行进行了全面和深刻的反省,而日本却试图抹杀历史,甚至在今年还通过了安保法,随时可能复辟日本帝国主义。

经过中华儿女们的浴血奋战,日本于1945年无条件投降,正义最终战胜了邪恶!

粉碎法西斯力量,拯救了数十个国家和地区免于灭亡,数亿人民摆脱法西斯的摧残和蹂躏,逃过了人类一次空前浩劫。

我们绝不能让法西斯力量复辟,我们要铭记历史,阻止悲剧的再次发生,坚决反对法西斯,维护正义。我们只有珍惜现在,不断增强自身文化素质,有朝一日才能投入到国家建设中,维护和平的永恒。

尽管今日的世界还潜伏着法西斯恐怖主义者,但我们要坚信习近平主席的话:“正义必胜!”

敬爱老师、亲爱的同学们:

今天,为了缅怀革命先烈的丰功伟绩,发扬先烈的革命精神,教育和引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,增强热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念,进一步加强我校未成年人思想道德建设工作,在校团委各支部组织下我们开展了“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”活动。

整个活动自始至终都在一个很肃穆的气氛中进行,通过这项活动的开展,不但使全体师生对革命烈士有了一个更加明确的认识,同时也大大激发了我们努力学习为国争光的积极情绪,全体师生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国情感。此次活动是一次成功的活动,在今后的工作中,我校会以自己更加饱满的热情,在有限的条件下,多多开展此类活动,真正提高全体师生的整体思想觉悟,使其发挥我们应有的作用。

革命烈士,我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们。他们为了革命的事业,抛头颅洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点,他们是我们中国人民的感谢者,他们是神圣的,没有人能取代他们。在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量。

青少年朋友们,你们正处在风华正茂的年代,在你们身上寄着国家和民族的希望,党和人民殷切期望你们树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,珍惜美好时光,勤奋学习文化科学知识,掌握报国本领,加强自身的思想道德建设,培养优秀品德,锻炼强健体魄,努力成为社会有用之材,准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。青少年朋友们,奋发努力吧!

从总体上说这次班会,是非常圆满和成功的,充分的调动起了同学们的积极性,达到了预期的效果,这次班会也有很多不足的地方,还有一些同学没有得到机会发言,而且班会的时间掌握的不太理想,总之这些不足要在下次班会得到弥补。尤其要感谢莅临班会的各界团领导,感谢他们在百忙中抽出时间来参加基层的班会并且予以指导和鼓励,总之,我们一定会继续努力争取下次班会会跟家圆满,更加成功。

“追寻抗日先烈足迹,弘扬当代爱国热情”活动总结机电工程学院机械研究所党支部__年6月24日,我们机电工程学院机械研究生党支部一行人,远离城里的高楼林立,前往北京__区十渡,进行了为期两天的学习和游览。十渡位于北京西南,这里地势险,是拱卫京畿的战略要地。抗日战争时期,中国共产党领导平西人民在这里进行艰苦卓绝的战斗,创造了不朽的光辉业绩,捍卫了中华民族的尊严。

此次支部活动的主要内容有两部分,一是参观平西抗日战争纪念馆,二是游览十渡景区。

结尾:丽景色,还认真学习了平西人民为抗日战争时期做出了重大贡献,同志们都能够认识到现在幸福生活的得来不易,能够立志好好学习,认真做研究,为社会主义现代化贡献自己的力量。

追寻你的足迹作文

姜一与你别了许久了,一下子把你从人海里找出,真是让我不知该怎么面对你。

那些年岁,那些光阴,都让我无法回忆,有些时候都感觉有些陌生,冰冷冷的,却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪,在我的生涯中,一直都没有把你看懂,那又谁叫你来到我的心灵里做客呢!仿佛是我邀请你似的,弄的我们都太僵硬了些,心意也渐凉了。

只要是你去过的地方,我都知道,因为你就藏在我的脑海里,时不时的晃动一下,那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中,所以,你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然,你的想法我也是晓得的,无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物,无论是怎样的悲凉,还是怎样明了,我都觉得太晚了,实在没有一点含义了,你的足迹,我看的是一清二楚,请你也不要在继续躲藏!

当我找不到你的时候,或许是我的错误,或许是你的思想太顽固,无法与我正面交谈!我太理解了,不,应该说是太敏感了吧!我这人从不轻易的相信任何人对我的看法,只是觉得你太不同寻常罢了,自然,你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪,无用,无用也。

请你真实一些,把你的那套思维传递给我,让我知道你在想什么,在对我有哪些不满,我想我有权利知道吧,虽然你不出来,但我也会等待,我在也不能容你在我的世界里乱来,不仅我承受不起,而且还有太多的人等着我做事,如果在这个时节里出现任何以外,那是时空也改变不了的,你说呢!

朋友,请你归来吧,你是属于我的,我的灵魂和我的思维都是随着你走的,尽管你想摧毁我,但也没有必要在从我这里带走任何事物,在我意之下,你应该是温柔、善良,让人通俗易懂的人,怎么会说走就走?难道你也想做出“人走茶凉”的事,就算我流在多的累也没用了是吗?望你能保全我的一切,不要在扼杀我的时光和梦想,让我从黑暗走出来,准确的.说是逃出来。

你看那,那人也在追寻他的足迹,那世界也想从自身找出点宝藏来,那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊,难道你还不出现?也好呀,你好好的思考吧,我等待着你的回音,我的“她”

我在追寻着你的足迹,好象,你的脚有长了一寸似的,下回买鞋子,应该大一号了。

追寻足迹心得体会

第一段:引入追寻足迹的重要性(200字)。

生活是一段段细微的变化,仿佛是细腻的细沙,总是悄无声息地从我们的指尖流淌而过。在这个快节奏的时代,人们往往忙于尘世的喧嚣与琐碎,很少有时间停下来,回首自己的过去,以及寻找自己尚未经历的未来。然而,追寻自己的足迹恰恰可以使我们接近内心深处的那个自己,找回迷失的灵魂,重新定位心灵的坐标。

第二段:追寻足迹的方法与技巧(200字)。

追寻足迹,并非意味着我们要不停地往回看。相反,它更多是一种内心的发现与拓宽。我们可以提醒自己不同时期的情绪、思绪和心境,通过读书、记录与反思来记录自己的成长变化。此外,我们还可以回到曾经生活的城市、与曾经的朋友们聚会,或者是参观可以勾起回忆的地方。追寻足迹不仅要关注过去,也要注重现在和未来,用心感受身边的人和事,发现并捕捉那些给予内心愉悦、快乐与激励的瞬间。

第三段:追寻足迹的意义与收获(200字)。

追寻足迹不仅可以使我们更加了解自己,还可以激发对生活和未来的希望与决心。我们可以从自己的成长经历中获得智慧,从错误和失败中吸取经验教训,重新审视自己的目标和人生意义。同时,追寻足迹还能让我们感受到时间的美妙与珍贵,激励我们充分珍惜当下,努力创造更美好的未来。追寻足迹的过程中,我们或许还会收获到与曾经的朋友重逢的喜悦、与自己的情感和内心达成真实对话的平静,以及因体验生活的过程而变得更加强大与坚定的力量。

第四段:追寻足迹的限制与挑战(300字)。

追寻足迹的过程并非毫无阻碍。它需要我们坚持不懈地付出努力和时间,并且必须要做到坦诚地面对自己,接受自己过去的种种过程和选择。同时,追寻足迹也可能会让我们面对生活中的痛苦和往事,触发或暴露出我们内心的伤痛和恐惧。这些挑战需要我们保持勇气和坚持,始终相信自己可以走过每一个追寻足迹的旅程,并从中收获更多力量与智慧。

每个人的人生都是一段独特的旅程,重要的是如何发现并欣赏其中的美妙瞬间。追寻足迹不仅是对过去的回望,更是对未来的期许与动力。通过回顾过去的成长与经历,我们可以更好地认识自己,为自己的未来制定更准确的目标和人生规划。同时,追寻足迹也是一次心灵的洗礼与启迪,让我们重拾对生活的热情与对自己的坚定。只有在追寻足迹的过程中,我们才能更好地了解自己,与内心的声音对话,并且勇敢地面对人生的挑战。无论追寻的结局如何,重要的是我们敢于追寻,敢于探索,敢于与自己的内心对话。

追寻你的足迹作文

那些年岁,那些光阴,都让我无法回忆,有些时候都感觉有些陌生,冰冷冷的,却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪,在我的生涯中,一直都没有把你看懂,那又谁叫你来到我的心灵里做客呢!仿佛是我邀请你似的,弄的我们都太僵硬了些,心意也渐凉了。

只要是你去过的地方,我都知道,因为你就藏在我的脑海里,时不时的晃动一下,那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中,所以,你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然,你的想法我也是晓得的,无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物,无论是怎样的`悲凉,还是怎样明了,我都觉得太晚了,实在没有一点含义了,你的足迹,我看的是一清二楚,请你也不要在继续躲藏!

当我找不到你的时候,或许是我的错误,或许是你的思想太顽固,无法与我正面交谈!我太理解了,不,应该说是太敏感了吧!我这人从不轻易的相信任何人对我的看法,只是觉得你太不同寻常罢了,自然,你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪,无用,无用也。

请你真实一些,把你的那套思维传递给我,让我知道你在想什么,在对我有哪些不满,我想我有权利知道吧,虽然你不出来,但我也会等待,我在也不能容你在我的世界里乱搞乱来,不仅我承受不起,而且还有太多的人等着我做事,如果在这个时节里出现任何以外,那是时空也改变不了的,你说呢!

朋友,请你归来吧,你是属于我的,我的灵魂和我的思维都是随着你走的,尽管你想摧毁我,但也没有必要在从我这里带走任何事物,在我意之下,你应该是温柔、善良,让人通俗易懂的人,怎么会说走就走?难道你也想做出“人走茶凉”的事,就算我流在多的累也没用了是吗?望你能保全我的一切,不要在扼杀我的时光和梦想,让我从黑暗走出来,准确的说是逃出来。

你看那,那人也在追寻他的足迹,那世界也想从自身找出点宝藏来,那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊,难道你还不出现?也好呀,你好好的思考吧,我等待着你的回音,我的“她”

我在追寻着你的足迹,好象,你的脚有长了一寸似的,下回买鞋子,应该大一号了。

追寻你的足迹作文

血木棉升起红太阳。

据说,木棉叶子原本不是鲜红的。后来一位战士在木棉。

树下留血而亡,木棉吸收了战士的献血,叶子在血的浸润下,被染成了鲜红色。

在当今的繁荣社会,谁曾记得那些已逝的英魂?

那些为今天的幸福生活而献出生命的人,有几人还记得他们的名:

那用血肉之躯举起炸药包的董存瑞,他炸掉的又何止是碉堡,他炸掉的是压在中国人民身上的三座大山。

那用胸膛堵住枪口的黄继光,他堵住的又何止是枪口,他堵住的是美国侵略的铁蹄。

那面对敌人的拷打而坚贞不屈的江竹筠,她用生命展现了革命烈士的风采。

那面对死亡的铡刀而从容不迫的刘胡兰,她早已把生死置之度外,他用生命诠释了共产主义的真谛。

有些为民族独立﹑国家富强而献出生命的人,他们的名无人知晓,他们死后马革裹尸﹑埋骨他乡甚至坟前没有墓碑,但是他们的丰功伟绩早已镌刻在中华民族不朽的青史之中,任岁月的冲刷而永不褪色。

日复一日,年复一年。我们淡忘了许多回忆,但我相信人们没有忘记现在的国家是谁用生命换来的,是他们的鲜血染红了木棉树,使祖国腾飞,让世界震撼。他们是真正的勇士,用自己的生命为我们开创天空,开创沃土,开创那安定的氛围和悦耳的读书声――他们是真正的中国人民的脊梁。

是他们,是他们!!!

浩浩国殇,扬民族正气。

芸芸英灵,铸国之魂魂。

中国人民热爱和平,但是为了保卫和平,从不也永不害怕反侵略战争。中国人民绝不能容忍外国的侵略,也不能听人帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。周总理的一席话到处了多少中华儿女的拳拳爱国之情。

我们不会忘记:

虎门销烟的烈火,焚烧了英国鸦片烟!

我们不会忘记:

抗日战争的洪流,淹没了日本侵略者!

我们不会忘记:

抗美援朝的利剑,斩杀了美国野心狼!

现在的中国绝不再是任人欺凌的东亚病夫而是手握自由之剑的和平卫士!

在缅怀先烈的同时,我们应当知道现在的和平之不易。应当珍惜啊!珍惜那难得的幸福生活:现在你在安静的校园读书,比起那些上不起学的孩子就是一种幸福;现在的你衣食无忧,比起那些非洲贫民食不果腹的生活也是一种幸福;现在你在和平的环境里成长,比起那些生活在战乱不断的国家的人民还是一种幸福。幸福在指间滑过,也许她未带走什么,但她带走了贫困﹑饥饿﹑战乱。

我们为经历过战火纷飞的磨难,未经历过吃野菜甚至是吃皮带的岁月,未经历过……,我们经历的只是电脑﹑电视﹑小说﹑零食……,用上一代的人的活说我们是身在福中不知福。

当我们挥钱如土的时候可曾想到父辈们挥汗如雨?

当我们在冷气房喊热的时候,可曾想到父辈门面朝黄土背朝天辛勤的耕耘?

当我们为没有名牌衣服﹑鞋子而抱怨时,可曾想到父辈们终年如一日的破旧衣服和布鞋?

当代青年需明白:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

作为90后,作为新世纪建设的接班人,我们要再缅怀先烈的同时明白幸福生活的来之不易。

切记,珍惜!!!珍惜,珍惜!!!

英勇的先烈们用生命换来了现在的和平,在和平时代我们将用自己的活力来建设祖国。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历风雨怎能见彩虹?我们要排除万难,众志成城,为中华民族的伟大复兴尽自己的绵薄之力。只有这样,我们才不愧对那些日夜期盼当今幸福生活的烈士们,不要让他们流出悲伤的泪花,而要让他们嘴角绽放唯美的笑容。

看,那鲜红的木棉树枝头,冉冉升起了美丽的红太阳。

美哉我少年中国,与天不老。

壮哉我中国少年,与国无疆。

敬爱的各位老师,同学们:

大家好!

20__年9月3日,是一个伟大的日子,这一天是中国反法西斯__周年纪念日,同时也是人们缅怀历史,纪念烈士,庆祝和平的重要日子。看阅兵仪式中华儿女矫健的身姿,听着气势磅礴的国歌,我心潮澎湃,不禁想起那一段难忘的抗战史。

1931年9月18日的夜晚,沈阳北郊上空弯月高悬,疏星点点。突然,一声巨响,南满铁路柳条湖一小段铁路被炸,“九一八”事件随这一声爆发了。中国人民从此开始了抗日战争。

难忘卢沟桥上烈士的鲜血,难忘这侵略者难以摧毁的民族精神。不知道二十九军的吉星文团金振中营中的将士,是抱着怎样的一腔热血,为国捐躯的;不知道大雨过后的卢沟桥仍留有多少壮士的热血。国家危难之际,爱国将士们用无数的生命证明了中华民族的脊梁永远也不会弯。

中国啊中国,在列强欺凌、日本入侵的那一段岁月,您是否也为您那饱受磨难的子女而哭泣,也为他们的奋起反抗的自豪。南京大屠杀死去的中华儿女,您的心是否也在阵阵发痛;平型关大捷,您是否也觉得大快人心;百团大战,您是否也感受到了,这勃发的力量!从心里传来儿女的鼓舞:站起来啊!反击的时候到了!中共七大的召开,为您奠定前进的基石,指名了前进的放向。走吧,走吧,胜利就在眼前方!1949年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。八年了,八年,中国人民取得了伟大的胜利。经过这次战争您已经明白了,落后就要挨打!您的子女明白这一点,又走向了富强的道路。

第一条中国人自行修筑的铁路,第一批中国自行制造的汽车,第一批中国女飞行员……直到现在,中国已经开始腾飞!中国啊,我的母亲,您是国徽上闪闪的金星,您是延安盛放的山丹花,你是东方的巨龙,盘旋飞跃在世界的视野中!今日,我们作为中华民族的一员,作为一名中学生,要对您的伟大,为了您的崛起,我们愿意付出一切!

数风流人物,还看今朝。我们做为祖国的花朵,更应该好好学习早日成长。少年强则中国强,我们要积累知识,健康成长,要开成“千片赤英霞灿烂,百枝点绎枝辉煌”,为祖国的花园,增加一枝亮色。

啊,我爱你中国!您有万里长城,三山五岳,江河湖海;您有诸子百家,唐诗宋词;您有莫高窟,故宫……我要用我的青春妆点您!

谢谢!

敬爱老师、亲爱的同学们:

今天,为了追寻先烈的足迹,缅怀革命先烈的丰功伟绩,发扬先烈的革命精神,教育和引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,增强热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念,进一步加强我校未成年人思想道德建设工作,在校团委各支部组织下我们开展了“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”活动。

整个活动自始至终都在一个很肃穆的气氛中进行,通过这项活动的开展,不但使全体师生对革命烈士有了一个更加明确的认识,同时也大大激发了我们努力学习为国争光的积极情绪,全体师生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国情感。此次活动是一次成功的活动,在今后的工作中,我校会以自己更加饱满的热情,在有限的条件下,多多开展此类活动,真正提高全体师生的整体思想觉悟,使其发挥我们应有的作用。

革命烈士,我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们。他们为了革命的事业,抛头颅洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点,他们是我们中国人民的感谢者,他们是神圣的,没有人能取代他们。在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量。

青少年朋友们,你们正处在风华正茂的年代,在你们身上寄着国家和民族的希望,党和人民殷切期望你们树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,珍惜美好时光,勤奋学习文化科学知识,掌握报国本领,加强自身的思想道德建设,培养优秀品德,锻炼强健体魄,努力成为社会有用之材,准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。青少年朋友们,奋发努力吧!

从总体上说这次班会,是非常圆满和成功的,充分的调动起了同学们的积极性,达到了预期的效果,这次班会也有很多不足的地方,还有一些同学没有得到机会发言,而且班会的时间掌握的不太理想,总之这些不足要在下次班会得到弥补。尤其要感谢莅临班会的各界团领导,感谢他们在百忙中抽出时间来参加基层的班会并且予以指导和鼓励,总之,我们一定会继续努力争取下次班会会跟家圆满,更加成功。

老师们,同学们,大家好:

今天我演讲的题目是《追寻先烈,缅怀先烈》。

又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。

抗战时期,有许多中国人为了抵抗日本鬼子的侵略而失去生命,革命烈士们有的为了民族独立的国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了建立新中国而前赴后继。先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的生命与日本帝国主义拼搏到底。他们虽然倒下了,但成千上万的不愿做奴隶的人们站起来了,他们高唱国歌去继承你们未完成的事业。先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是他们抛去了家庭和各人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把自己的一切都献给了祖国,把满腔热血洒遍祖国大地,让敌人对我们望而却步。王__烈士之墓,又名王朴(19291942),他是广为人知的少年抗日英雄。1943年的一天,河北涞源的一个小山村,鬼子扫荡来了,八路军和干部们组织乡亲们转移。__和乡亲们一起转移到长城脚下吴连长带着队伍去山那边,说要做个包围圈等鬼子来钻。鬼子来了,__看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的__,要__为他们带路。__牵着一头壮牛,就带着鬼子走了__领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁__。__说:那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了__,就跟着他走了。到了八路军埋伏的山沟,__机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要__快跑,一边开枪打死了向__瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上__,扎进了__的身体,将__挑到了山坡上。__像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了下来,鲜血染红每一片树叶和绿草八路军发起了进攻,消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇,用尖角挑死了鬼子小队子。乡亲们把__放到担架上。吴连长喊着__,乡亲们喊着__,可是__安详地闭着眼睛。他再也听不到了。太阳也仿佛被染红了,满山都飘着红色的树叶,那景色,美丽极了。

让我们缅怀先烈,永远永远记住他们。

尊敬的老师、同学们:大家好!

今天,我们怀着崇敬的心情站在国旗下,凭吊为我们的解放事业而牺牲的革命先烈,缅怀他们的丰功伟绩。

曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起,那就是为了共产主义事业奋斗终生。为了革命,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了光辉的榜样。他们是我们的骄傲,是我们的光荣。

小时候,妈妈常说,我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候,我还不太了解其中的含义。现在,我长大了,也渐渐懂了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的`环境中快乐地学习,健康地成长。我们在这风和日丽的日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了,也许无法体会那时的艰辛,但我们已经明白了“幸福”的来之不易。

同学们!我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国现代化建设的重任,虽然我们在前进的道路上随时有艰险和困难,但我们要永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,好好学习,天天向上,以顽强毅力和拼搏精神,随时迎接困难的挑战。

青山肃立,绿水长歌。我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,勤奋学习,为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!

谢谢大家!

追寻先贤的足迹

盛唐错过了你的年华,那国破家亡的时代自然是承载不了你才气。

——题记。

或许,他并没有诗仙李白的洒脱豪放,也没有陶渊明的悠然自得,他的眼神中似乎只有愁苦,心系祖国,他甚至“白头搔更短,浑欲不胜簪。谈起杜甫,我甚至不愿提起他“诗圣”的称号,在我眼中,他更是一位“心同百姓,思寄祖国”的爱国者。

忧国,是杜甫诗中的灵魂,他的所有诗作中,多数都透露出对祖国山河破碎的感叹和愁苦。面对日益衰败的唐朝,面对支离破碎的大唐国土,他含泪写下“国破山河在,城春草木深。”昨日祖国繁荣,而今日却破亡了,面对依旧的山河,试想,是否人人都像杜甫一般流下“感时泪”、怀着“恨别心”?杜甫就是这样一位爱国的诗人,他因“国破而忧,因国盛而乐”。在《闻官军收河南河北》中,他“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”。他快乐,因收复“河南”、“河北”而快乐。他的快乐,不仅仅是自己的,更是属于祖国的。这种纯粹的快乐,只是真心爱国的人才配拥有。生活亦是如此,不需要游遍山水,更不需要荣华利禄,杜甫快乐的根源,只是祖国的繁盛。

在杜甫生活的时代,是最黑暗的时期。尤其是在安史之乱时,百姓的生活苦不堪言。各地官吏,残暴无情地压迫、剥削百姓。在这水生火热的时候,杜甫毅然选择站出来,用慧笔揭露出一桩桩事件,将同情、理解的思想灌输到每一句诗句中。《三吏》、《三别》正是他思想的表述。《石壕吏》中“吏呼一何怒,妇啼一何苦!”官吏的冷酷让杜甫愤怒却无奈,自己无能为力,只能愁苦地“独与老翁别”。他也曾通过仕途改变现状,无奈,官场污浊,导致他屡遭贬谪。最终,他选择回到百姓中去,以笔作枪,抒发他对人民真挚的同情。他亲民,他愿意与百姓“同甘苦,共患难”,似乎他并不是一位诗人,更不是一位本可以升官发财的“诗圣”。

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