追寻的足迹(优秀16篇)

时间:2023-12-05 12:05:10 作者:温柔雨

优秀作文不仅内容丰富,结构合理,而且语言得体,表达准确。在范文的基础上进行模仿和改编,可以帮助我们培养独立思考和创新能力,提升自己的写作水平。

追寻红色足迹作文追寻红色足迹作文

最近,我读了一本叫《理想中国》的书,主要说了红军战争的故事,我十分好奇,就和爸爸妈妈一起去了革命根据地—井冈山及其他主要的红色根据地。

盼望着,盼望着,终于盼到了出发的日子。那天,天空万里无云。片片白云像一朵朵盛开的雪莲花。我背上行装和爸爸妈妈一同登上了豪华巴士,我们如同一只只快乐的鸟儿,不停地唱呀!笑呀!行红色之旅,洒一路欢笑。

游期结束了,经过这几天的所见所闻,我不但领略了红色根据地的绮丽风光,还懂得了今天的幸福生活来之不易,是伟大领袖毛主席的领导,是革命先烈们抛头颅洒热血用生命换来的,我们要珍惜今天的幸福生活,好好学习,将来才能够担负起建设新中国的重任!

追寻红军的足迹作文

今天是八一建军节,这个日子,我想过得比以前更有意义。在妈妈的带领下,我和表哥阳阳一起去了鄂豫皖革命纪念馆。我们去追寻红军的足迹,去缅怀先烈,了解历史。

到了红军广场,我一眼就看见了广场中停放的那架飞机,那是列宁号侦察轻型轰炸机。这是红军缴获的国民党的飞机,也是红军的第一架飞机。我抚摸着机翼,一种自豪涌上心头。

抬头一望,正对面的建筑物上几个醒目的大字映入眼帘——鄂豫皖革命纪念馆。这是xxx的题词呢!我们快步上前,拾级而上,旁边雕花的扶手十分古朴。

从入口进去,我看见一个大大的电子屏幕,上面介绍了纪念馆的参观路线和七部分的内容简介,从这里我也学到了不少知识。

纪念馆里一尊尊雕像吸引了我的视线。在第一展厅中一排伟人的雕像屹立着,正是他们开创了中国历史的新纪元。再往前走,我看见了徐向前的塑像。徐向前原名叫徐象谦,因为他自己的永远向前的革命精神而将名字改为“向前”。他用自己的一生对“向前”作了最有力的诠释。我们还看见了沈泽民临终前写报告的雕像。他坐在简陋的屋子里,斑驳的墙壁,昏黄的油灯….虽然有一盆炭火,但从他单薄的衣物上可以想象他的寒冷。这至死不渝的精神让我感动。

革命的成功不单单靠领袖人物,人民大众的力量也是必不可少的。京汉铁路工人罢工的雕像同样让我感到震撼。1923年2月4日,京汉铁路信阳站工人2000余人提前拉响了罢工的汽笛。截住了一列由南往北的列车,与前来镇压的反动军阀进行针锋相对的抗争。虽然林详谦、施洋等献出了宝贵的生命,但他们的精神永留人世间。

给我印象最深的一组雕像是“柳林起义”。红军用“土坦克”打败敌人的“洋碉堡”。“。

土坦克”就是把棉被浸透水,蒙在一张方桌上。就这样居然把火力猛烈的“洋碉堡”打败了。真是令人拍手称快!

在当时红军要取得胜利非常不容易。我们看到展出的实物有:大刀、长矛、红缨枪头、脚鱼叉等,比起日本的东洋刀差远了,更不要说洋枪大炮了。我们还看到了红军穿过的'草鞋、军装等。看着这些我心潮起伏,这些锈迹斑斑的武器上不知洒下了多少红军的热血与汗水,我也不由得想起红军与敌军搏斗的场面。我的眼睛湿润了。

让我们去追寻红军的足迹,永远铭记他们的精神吧!让我们珍惜现在的生活,为更多的人创造幸福吧!

追寻足迹作文

秋风瑟瑟,果实累累,麦穗飘飘,金黄布满了我的眼帘,是我在陶醉。正是一个秋天的清晨,身处在漫漫无边的田野里,微风拂过我的脸颊,麦香混着秋风,还有野花的香味以及苹果树上的果香,沁入心脾。地上长满了野花,像一个个婀娜多姿的女孩,在风中舞动着迷人的秀发和腰脚。野花的身旁,几只蜜蜂围着它盘旋,像是在为它的美丽祝福。地上不时地跑过几只野兔,它们跑几步就停下来,竖起耳朵听一听蜜蜂的歌声,麦穗的沙沙声,瑟瑟的秋风声,欣赏完这段美妙的乐曲,它们又踏上了前行的步伐,就这样消失在田野中,消失在我的视线中。

中午,野地里的清凉不见了,正因身处在空阔无边,无遮无掩连树荫也没有的田野中,即使是秋天,毒辣的太阳也丝毫不会放过你,不如寻找一个村庄,在村子里的井口中挖出一些冰爽的井水喝上几口,这时你轻轻的闭上眼睛,抛开所有的事,什么都不想,你会觉得从心底都能感受到一股清凉。出了村子,看看村口的树叶,零零散落在我的眼前,一丝金黄出现在我的眼前。来到池塘边,一朵朵荷花在荷叶的衬托下在水中亭亭玉立,蜻蜓成对在荷花边作伴,累了就在花瓣上歇脚,过后便在水上捉虫子,同时点缀出美丽的水花。

傍晚,我沿着一条用粗石铺满的,弯延的小路走。回了家,随一丝明亮的灯光,一家人在一起成了一天中最美的时光。我幻想,在河边,小船停在岸边,水波在一丝余辉下轻轻荡漾,鸭子扑腾着脚蹼在水中游荡,夕阳把水面分成两种颜色,可谓“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。渔夫忙碌了一天,看到远处自己家昏暗的灯光,心中便有了依靠,有了向往,唱着渔歌提着渔网和还在活蹦乱跳的鱼向家的方向走去,远处的屋子烟囱上炊烟袅袅,家中之人也在等着他把鲜鱼带回来做晚饭。

夜晚,天上繁星点缀着天空,像眼睛一样眨呀眨呀的,为夜路的人给予一盏明灯。村庄这时显得格外安静,都在夜里等待着明天的到来。

漫步在那山间小道上,那些曾金黄灿烂让人们流连观望的叶子,像蝴蝶般在天空中翩翩起舞,像是为这个重要的仪式做最后的告别,继而又像孩子扑入母亲的怀抱般回到大地!这也许就是我眼中的秋吧!

追寻红军的足迹作文

春季末小暑,穿上红军服,携带红军帽,别上红袖章,踏过红军路,同唱革命歌,大礼堂中,共赏一顿特色美食。

满怀尊敬,轻轻地走入古香古色的会堂。在越过门坎的那一瞬,原是烦躁的心情忽然宁静了出来。会堂非常大,摆着几十个椅子。左边二张粗大的木桌子摞在一起的笼屉释放着热呼呼热流。心里轻笑:在这里逐渐升高的季节,吃些湿热的特色美食,倒也非常好。来到几个承担派发下午膳食的群众眼前,见到那简易的不可以再简易的午饭,确实食用一惊,仅有馒头加梅干菜肉。暗暗迷失地皱皱眉,但也只有吃这种了。环顾一下周边同学们的小表情,好似都不仅仅我一个人不乐意吃这种饭。或许是早上军队的耗费,未到吃饭時间,已逐渐饥肠辘辘。包放到了车里,都没有别的哪些能吃的。有的同学们也逐渐翻包,好像是要看一下里边是否有能够果腹的物品,但大量见到的是心寒的小表情。

领取膳食后,迟疑中,见到有一位别的班不知道姓名的同学们,一只手握着馒头,一只手如痛下决心一样颤巍巍地外伸木筷夹了一口梅干菜肉,咬了一口馒头,看起来痛楚地闭上眼睛,慢慢地咬合着,以后,他猛地睁大眼睛兴奋地嚷起来:“确实好好吃!”全部班级上百人好似听见命令般,一个接一个逐渐大结巴起那肉和馒头,也就是这样传出啧啧赞叹声,好不快活。

举起铁盘,一口口品味着早就仔细地了许久的红军饭,果然跟有人说的一样,美味的难以言状。肉肥实而不腻口,瘦而不柴。馒头也蒸的绵软的恰如其分。我惦记着,惦记着之前能否吃过这般美味可口的梅干菜肉。或吃过,或未吃过,吃过是否,在这时候早就越来越已不关键。

大礼堂,无恙。

追寻雷锋的足迹

他长得很平凡,有着一身专属于农民的黝黑皮肤,汗水在上面反射着健康的光芒,晶莹剔透。他脸上挂着淳朴而又真诚的笑容,是一个货真价实的劳动人民。

“梦想太过于脆弱,现实太过于残酷,但我要他们的梦成为现实,让他们成为只在风雪中生长的雪莲花!”我看了新闻联播,听到了这么一席话,让我感动不已。这句话出自在贵州教书的一名名牌大学生的口中。听说贵州那里十分贫穷,图片上的学校是不规则排列的竹子筑成,屋内设施异常简陋,光线不足,廉价的电灯泡在那散着微光。那里的小孩吃不好也住不好,很难想象很多品学兼优的学生是从那里出来的,而对于我们这些已养尊处优的人,对那里的生活简直不敢想象!可是那位大学生却奔向了那儿,自愿帮助那儿的贫困学生。舍弃了俗世认为的远大理想抱负,抛却了浮躁的繁华都市的霓虹灯,这是什么精神?对,是雷锋精神,是当代的活雷锋!

我的眼前如影片般上演绎着一幕幕的雷锋事迹,令我感慨万千。什么是雷锋?他们就是雷锋,新世纪的活雷锋!

我想:“我们这些中学生虽不能做些大事,但也可以从小事做起。”

对,做一个最好的你。做一个有益于社会,有益于国家和民族的人。或许这就是我们当代中学生的责任,学习雷锋的意义。

追寻红军的足迹作文

今天,校园显得格外热闹非凡,空气中处处弥漫着兴奋与迫不及待:11.5公里远足就要拉开帷幕了。

下午,同学们个个兴致勃勃,为这次活动做着准备。出了校门,两列整齐的队伍在两位体育老师的带领下出发了,先向西走到迎宾路然后到汉江一号大桥,洪亮的口号荡漾在盘虬卧龙般队伍的上空。沿着江边走到了滨江公园休息整顿,进行照相、拉军歌等活动项目,同学们热情高涨,丝毫没有疲倦的样子。

欣赏江面美景,真是令我们心旷神怡。看,天空偶尔出现的一两个五彩风筝;凌空飞翔的白鹭;横掠水面的小鸟;悠闲觅食的水鸭,远处的群山分外壮观,而近处的山则那端庄典雅,叫人不由得想起红军翻雪山、过草地的情景。江岸上绿草如茵,垂柳让风儿梳理着一头秀发;各种石头有大有小,形态各异。江面上金光荡漾,反射着太阳的光辉,真是“水光潋滟晴方好”呀。带着泥土芳香与草木清香的风儿,是那柔和,轻轻抚摸着我的脸。

旗儿飘扬,我们的心里充满动力,仅管很累。夕阳西下,但朝阳终会升起,我们顽强的走着,红军长征的信念与力量又从今天的我们身上迸发了。

追寻足迹心得体会

人生就像一场漫长的旅行,我们在不同的时间、地点、环境中留下属于自己的足迹。当然,我们也会在不同的时刻追寻他人的足迹,去感受他们的经历、体验他们的人生。在这个过程中,我们可以学到很多东西,获得新的视野和启发。在过去的一段时间里,我也有幸追寻了一些令我十分心动的足迹,下面我将通过五段式的表达方式,分享一下我的心得体会。

追寻足迹是我一直以来的兴趣所在。在我的眼中,每个人都有属于自己的故事,而每个故事都会在某个地方留下痕迹。追寻他人的足迹,对我来说是一种借鉴、学习的机会。通过了解别人的经历,我可以拓宽自己的视野,得到更多的启发和想法。不仅如此,我也希望通过追寻足迹来寻找属于我的轨迹,找到自己的目标和方向。因此,我把这个兴趣视为一种人生的修行,一种对自己的探寻和探索。

第二段:难忘的足迹追寻之旅。

在过去的一段时间里,我追寻了一些令我难以忘怀的足迹。其中最令人难以忘怀的是我追寻了一位成功创业者的足迹。他从一个普通的员工逐渐发展成为一家知名公司的创始人。通过了解他的故事,我深深地被他的坚持、勇气和智慧所打动。我发现,他的成功并不是天注定的,而是通过不断的努力和吃苦耐劳达到的。这让我意识到,在成功的道路上,坚持和努力是非常重要的品质。因而,我也下定决心在自己的人生道路上保持耐心和努力。

第三段:从足迹中得到的启发。

在追寻他人足迹的过程中,我得到了许多启发。首先,追寻他人的足迹可以帮助我学习更多的知识和技能。通过了解别人的经历,我可以借鉴他们的方法和经验,从而提升自己的能力和素质。此外,追寻他人的足迹还可以让我更好地了解自己。通过与他人的对比,我可以明确自己的优点和不足,从而更好地规划自己的发展方向。最重要的是,追寻他人足迹让我深刻体会到人生的不确定性和多样性,这激发了我对未知未来的勇敢探索欲望。

第四段:追寻足迹的收获和反思。

通过追寻足迹,我收获了很多。首先,我扩大了自己的眼界,了解到了更广阔的世界和更多的可能性。其次,我得到了许多有益的启示和经验,这对我的成长和发展起到了积极的推动作用。最后,追寻足迹让我更加深刻地认识到人生的意义和追求。随着足迹的延伸,我意识到人生不仅仅是活着的意义,更是如何活出一种有价值、有意义的生活。因此,我对于自己的未来也有了更明确的规划和目标。

第五段:追寻足迹的启示与展望。

通过追寻足迹,我得到了很多的启示。首先,要有对生活的热情和动力,不断地探索和追求更高的目标。其次,要有耐心和勇气,不怕困难和挫折,相信只要付出努力,就一定能取得成功。最后,要保持学习和成长的心态,不断地充实自己,提升自己的素质和能力。展望未来,我将继续追寻足迹,探索更多的可能性和机会。同时,我也会根据自己的追求和兴趣,深入研究和学习,不断地拓展自己的知识和视野。

在追寻足迹的过程中,我感受到了人生的广阔和多样性。通过了解别人的经历和故事,我得到了许多的启示和经验。追寻足迹不仅仅是为了了解别人,更是为了更好地了解自己,找到自己的定位和目标。通过对足迹的追寻,我发现自己对于未来有了更明确的规划和方向。未来的路还很长,我希望自己能够不断追寻足迹,遇见更多的人和事,不断成长和进步。

追寻足迹心得体会

第一段:引入追寻足迹的重要性(200字)。

生活是一段段细微的变化,仿佛是细腻的细沙,总是悄无声息地从我们的指尖流淌而过。在这个快节奏的时代,人们往往忙于尘世的喧嚣与琐碎,很少有时间停下来,回首自己的过去,以及寻找自己尚未经历的未来。然而,追寻自己的足迹恰恰可以使我们接近内心深处的那个自己,找回迷失的灵魂,重新定位心灵的坐标。

第二段:追寻足迹的方法与技巧(200字)。

追寻足迹,并非意味着我们要不停地往回看。相反,它更多是一种内心的发现与拓宽。我们可以提醒自己不同时期的情绪、思绪和心境,通过读书、记录与反思来记录自己的成长变化。此外,我们还可以回到曾经生活的城市、与曾经的朋友们聚会,或者是参观可以勾起回忆的地方。追寻足迹不仅要关注过去,也要注重现在和未来,用心感受身边的人和事,发现并捕捉那些给予内心愉悦、快乐与激励的瞬间。

第三段:追寻足迹的意义与收获(200字)。

追寻足迹不仅可以使我们更加了解自己,还可以激发对生活和未来的希望与决心。我们可以从自己的成长经历中获得智慧,从错误和失败中吸取经验教训,重新审视自己的目标和人生意义。同时,追寻足迹还能让我们感受到时间的美妙与珍贵,激励我们充分珍惜当下,努力创造更美好的未来。追寻足迹的过程中,我们或许还会收获到与曾经的朋友重逢的喜悦、与自己的情感和内心达成真实对话的平静,以及因体验生活的过程而变得更加强大与坚定的力量。

第四段:追寻足迹的限制与挑战(300字)。

追寻足迹的过程并非毫无阻碍。它需要我们坚持不懈地付出努力和时间,并且必须要做到坦诚地面对自己,接受自己过去的种种过程和选择。同时,追寻足迹也可能会让我们面对生活中的痛苦和往事,触发或暴露出我们内心的伤痛和恐惧。这些挑战需要我们保持勇气和坚持,始终相信自己可以走过每一个追寻足迹的旅程,并从中收获更多力量与智慧。

每个人的人生都是一段独特的旅程,重要的是如何发现并欣赏其中的美妙瞬间。追寻足迹不仅是对过去的回望,更是对未来的期许与动力。通过回顾过去的成长与经历,我们可以更好地认识自己,为自己的未来制定更准确的目标和人生规划。同时,追寻足迹也是一次心灵的洗礼与启迪,让我们重拾对生活的热情与对自己的坚定。只有在追寻足迹的过程中,我们才能更好地了解自己,与内心的声音对话,并且勇敢地面对人生的挑战。无论追寻的结局如何,重要的是我们敢于追寻,敢于探索,敢于与自己的内心对话。

追寻足迹作文

雷锋是一位助人为乐,乐观向上的五好战士。是我们学习的好榜样。

现在是阳春三月,也是学习雷锋的活动月,我们要学习雷锋无私奉献的精神,从小事做起,在家帮爸爸妈妈做家务,认真学习,多看书,讲卫生,守秩序,为文明校园创造出一份力。

在学校和生活中,我们要学习雷锋助人为乐的精神。在公交车上,主动给老人让座位,这不就’是尊敬长辈的“小雷锋吗?”当同学有不会做的题时,主动帮助,这不就是助人为乐的"小雷锋"吗?主动扶起摔倒的同学,这不就是心灵美的小雷锋吗?在我们身边雷锋精神无处不在,只要有一双明亮的眼睛,一颗感恩的心,并且自己去创造美,那么雷锋就在我们身边,让我们一起争当无私奉献的小使者吧!

如果我们小学生,人人都学做雷锋叔叔那样的人,那么我们祖国的明天将会更加文明,社会将会更加和谐,让我们沿着雷锋叔叔的足迹前进吧,一起创造我们美好的家园!

记忆中一直存留着这样一句这样的话:“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”用心灵去感悟生活,让真心来体会生命。我想,美就会如小草一般,在眼中茂盛的生长吧!

信步于神州大地,感悟山川江河的美好。雄伟的万里长城,珍贵的皇城故宫,婉约的苏州小镇,秀丽的西湖美景,汹涌澎湃的钱塘江潮,现代摩登的东方明珠,世界奇迹的秦始皇陵,一个个闻名遐迩的景点,一次次妙曼无比的旅程,让我们的心也不由的醉了进去。奔腾的黄河携手清秀的长江,写出一个个永恒的故事。中华五岳联袂奇丽黄山,谱出了一首首山的歌谣。让心随着脚步一起旅行,去体会那震撼人心的美景。

徜徉于文学之海,感悟诗情词韵的美好。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”是清照的快乐;“古道西风瘦马,断肠人在天涯”是致远的思乡;“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”是子美的狂喜;“月下飞天镜,云生结海楼”是太白的友谊;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是仲淹的宏伟大志。丰富的情感,美好的意境,细细品味,不由地缔造出心灵与心灵的碰撞。鲁迅的精练,冰心的婉约,老舍的现实,甚至于宝贝的颓废,小四的疼痛,韩寒的混沌,郭妮的明媚,也让我的心迅速沦陷,无尽地享受着一场又一场的文字盛宴。

奔跑于现实生活,感悟人际关系的美好。一声声的对不起,一次次的致谢,诉说着人与人之间的尊重。一个个举手之劳,一次次无私付出,表现着人与人之间的相互关怀。至今仍然深深的记着。这次汶川大地震之后,中华民族的上下一心,在那时“万众一心,众志成城”不是口号,而是对许多人的写照。在那时,人们会为电视机中毫不认识的陌生人落泪,会为无家可归的孩子找寻方向。全国人民在一起振臂高呼:“汶川加油!四川加油!中国加油!”一张张皱巴巴的零票,一袋袋鲜红的血液,一颗颗晶莹的泪珠,无不折射着人性最美的光辉。

在忙于奔跑时,别忘了驻足欣赏身边的美景。

在忙于追逐时,别忘了停下追逐的步伐,感悟身边的美好。

做个智着吧,在这混沌的世界中,去寻找静谧的角落,去感悟生活的美好。

追寻你的足迹作文

星期天,阳光明媚,我欣然推开窗户,一股新鲜的泥土气息扑鼻而来。啊,真舒畅!

我放眼向远处眺望,呀!那一株凌寒独自开的腊梅花怎么蔫了?往日晶莹剔透的'鹅黄变得黯然无光。瞧!那边有两株黄色的小花,花儿开的真艳啊!是迎春花,哦!我明白了,春天已经来到我们身边了。是啊,腊梅谢了,迎春花开了;迎春花谢了,腊梅又开了。这就是时间老人给我们留下的一串串匆匆的“脚印”。他时时刻刻提醒着我们:“孩子们,不要虚度光阴,趁大好时光努力学习吧!”

时间是虚无缥缈的,而又是实实在在的。时间在早晨朗朗的读书声中;时间在转动的机器中;时间在农田的劳作中……时间老人的足迹无处不在,只要你追寻着它,就一定会有收获。

光阴似箭,日月如梭,你瞧,昨天还迷醉于童话故事中的我,今天就将要告别母校,走上坎坷的人生道路!朋友,珍惜时间吧;今天,你可能是普普通通的学生,明天,你就可能成为祖国的栋梁!

是的,时间如流水,只听见哗哗的响声,却不见其踪影;

没错,时间似云雾,风一吹即散;

必然?时间像露珠,全被蒸发了?

不全是,想想看,我们也有一些责任。

同学们,让我们努力追寻时间的足迹,去实现我们心中的梦想吧!

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追寻你的足迹作文

同学们:无数革命先烈为祖国的解放和革命胜利,为了人民能过上幸福安定的日子,抛头颅,洒热血,谱写出了一曲曲豪迈的正气之歌!

站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立新中国而前赴后继,英勇作战;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

秋瑾、李大钊、瞿秋白、左权等先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本侵略者进行殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万不愿做奴隶的人们站起来了,他们高唱着义勇军进行曲,不怕牺牲,勇往直前,赶走日寇,_蒋家王朝,建立了人民当家作主的新中国。

董存瑞、黄继光、邓稼先、王伟等先烈们,在社会主义建设建设时期,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和朝鲜人民,把满腔的热血洒遍祖国西北大地和南海上空。

同学们,面对革命先烈,我们怎么能不肃然起敬?今天,我们生活在这个日益强大富裕的社会主义国家中,是多么的美满和幸福!给先烈献上一朵纯洁的白花,代表我的深深敬意,我们庄重宣誓:我们决不会辜负先烈们的期望,好好学习,掌握本领,堂堂正正做人,发扬革命传统,共铸中华魂,用满腔的热血,创造更加灿烂辉煌的明天。

追寻你的足迹作文

姜一与你别了许久了,一下子把你从人海里找出,真是让我不知该怎么面对你。

那些年岁,那些光阴,都让我无法回忆,有些时候都感觉有些陌生,冰冷冷的,却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪,在我的生涯中,一直都没有把你看懂,那又谁叫你来到我的心灵里做客呢!仿佛是我邀请你似的,弄的我们都太僵硬了些,心意也渐凉了。

只要是你去过的地方,我都知道,因为你就藏在我的脑海里,时不时的晃动一下,那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中,所以,你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然,你的想法我也是晓得的,无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物,无论是怎样的悲凉,还是怎样明了,我都觉得太晚了,实在没有一点含义了,你的足迹,我看的是一清二楚,请你也不要在继续躲藏!

当我找不到你的时候,或许是我的错误,或许是你的思想太顽固,无法与我正面交谈!我太理解了,不,应该说是太敏感了吧!我这人从不轻易的相信任何人对我的看法,只是觉得你太不同寻常罢了,自然,你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪,无用,无用也。

请你真实一些,把你的那套思维传递给我,让我知道你在想什么,在对我有哪些不满,我想我有权利知道吧,虽然你不出来,但我也会等待,我在也不能容你在我的世界里乱来,不仅我承受不起,而且还有太多的人等着我做事,如果在这个时节里出现任何以外,那是时空也改变不了的,你说呢!

朋友,请你归来吧,你是属于我的,我的灵魂和我的思维都是随着你走的,尽管你想摧毁我,但也没有必要在从我这里带走任何事物,在我意之下,你应该是温柔、善良,让人通俗易懂的人,怎么会说走就走?难道你也想做出“人走茶凉”的事,就算我流在多的累也没用了是吗?望你能保全我的一切,不要在扼杀我的时光和梦想,让我从黑暗走出来,准确的.说是逃出来。

你看那,那人也在追寻他的足迹,那世界也想从自身找出点宝藏来,那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊,难道你还不出现?也好呀,你好好的思考吧,我等待着你的回音,我的“她”

我在追寻着你的足迹,好象,你的脚有长了一寸似的,下回买鞋子,应该大一号了。

追寻你的足迹作文

那些年岁,那些光阴,都让我无法回忆,有些时候都感觉有些陌生,冰冷冷的,却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪,在我的生涯中,一直都没有把你看懂,那又谁叫你来到我的心灵里做客呢!仿佛是我邀请你似的,弄的我们都太僵硬了些,心意也渐凉了。

只要是你去过的地方,我都知道,因为你就藏在我的脑海里,时不时的晃动一下,那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中,所以,你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然,你的想法我也是晓得的,无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物,无论是怎样的`悲凉,还是怎样明了,我都觉得太晚了,实在没有一点含义了,你的足迹,我看的是一清二楚,请你也不要在继续躲藏!

当我找不到你的时候,或许是我的错误,或许是你的思想太顽固,无法与我正面交谈!我太理解了,不,应该说是太敏感了吧!我这人从不轻易的相信任何人对我的看法,只是觉得你太不同寻常罢了,自然,你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪,无用,无用也。

请你真实一些,把你的那套思维传递给我,让我知道你在想什么,在对我有哪些不满,我想我有权利知道吧,虽然你不出来,但我也会等待,我在也不能容你在我的世界里乱搞乱来,不仅我承受不起,而且还有太多的人等着我做事,如果在这个时节里出现任何以外,那是时空也改变不了的,你说呢!

朋友,请你归来吧,你是属于我的,我的灵魂和我的思维都是随着你走的,尽管你想摧毁我,但也没有必要在从我这里带走任何事物,在我意之下,你应该是温柔、善良,让人通俗易懂的人,怎么会说走就走?难道你也想做出“人走茶凉”的事,就算我流在多的累也没用了是吗?望你能保全我的一切,不要在扼杀我的时光和梦想,让我从黑暗走出来,准确的说是逃出来。

你看那,那人也在追寻他的足迹,那世界也想从自身找出点宝藏来,那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊,难道你还不出现?也好呀,你好好的思考吧,我等待着你的回音,我的“她”

我在追寻着你的足迹,好象,你的脚有长了一寸似的,下回买鞋子,应该大一号了。

追寻你的足迹作文

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今日国旗下讲话的主题是:缅怀先烈,传承美德。

我们少年先锋队的前身是共-产主义儿童团。在抗战时期的根据地,成立了抗日儿童团。他们活动的资料十分丰富。白天站岗,夜晚巡查,利用自我年龄小,不易被发现的特点,送信送情报,进取开展抗日活动。许多儿童团员与敌人勇敢斗争,有的还献出了宝贵的生命。“歌唱二小放牛郎”的叙事民歌就传唱了许多年,儿童团员王二小为掩护山沟里的后方机关和几千老乡,将“扫荡”的敌人带进八路军的埋伏圈,最终被敌人杀害。他感人的事迹影响了几代人。小兵张嘎、送鸡毛信的海娃、小英雄雨来成了千千万万少年儿童心目中的英雄。儿童团的成立,壮大了抗日的队伍,为抗战胜利作出了贡献,培养了一大批优秀的革命接-班人。

新中国成立后,统一建立了中国少年先锋队。少年先锋队中也涌现出许多小英雄。赖宁就是他们中的杰出代表。为扑灭山火,挽救山林,赖宁献出了宝贵的生命,年仅十四岁。他被共青团中央、国家教委授予“英雄少年”的光荣称号。

我们是少先队员,我们的队旗是五角星加火炬的红旗,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。我们的标志是红领巾,它是红旗的一角,是由革命先烈的鲜血染成。我们的队礼是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。

我们是新世纪的接-班人,让我们继承先辈的光荣传统,勤奋学习,锻炼意志,培养品德,全面发展,共同创造祖国辉煌灿烂的明天!

追寻你的足迹作文

又是一年春来到,繁花似锦真欢闹。

——题记。

雨,还在飘然然的下着。这雨仿佛没有尽头,尽情的滋润万物。花朵接受雨的洗礼,绽放绚丽的姿态。

操场上,一条条队伍正井然有序的排着。同学们个个昂首挺胸,丝毫没有平时的嬉皮笑脸。随着主任的一声令下,七年级首先出发,那条条长队并成了一条大队。

征途还在继续,雨势稍有减小,所谓天街小雨润如酥,草色遥看近却无。这雨给远处的山浮上了一层朦胧,似那新娘的白纱。远处的白鹭在空中滑翔,捕食。这给这次的春游披上了一层新奇的面纱。

经过一上午的长途跋涉,大家似乎早已有些疲倦。一到目的地,每各人都似饿虎扑食般铺好餐垫,打开书包,便一下就打开了零食的大门,一发不可收拾。

看看大家吃得多欢乐啊,虽不说是细嚼慢咽,但也绝不是狼吞虎咽。看着那脸上的笑容,可想而知,那时候我们是多幸福啊!同学们相互分享,仿佛这些吃的是这世上最美味的佳肴。

来来,每个人都不可以少,720的大合照。记录下每个人服装和面容。

美好的时光总是那么短暂,一转眼间我们便要回学校了。这队伍依旧是那么整齐划一,没有因吃了个饭就涣散军心。

一路上,我们为了排除腿脚的疼痛,齐声唱起了歌,从葫芦娃到不再犹豫,从try到skin那声声歌声响彻云霄,振奋着同学们的心灵。在那段时间里,我们忘记了脚上的疼痛,沉浸在自己的世界里。

走走停停,搀搀扶扶,等到我们一踏进教室,我们高声齐吟:分萧萧兮易水寒,壮士一去兮——我们回来了!哈哈哈!

这一次旅行虽比不上红军长征的两万五千里,但却让我们深深体会到学习是一件多么快乐的事啊!

再说一遍我们是谁。

720!没错我们是勇敢坚毅的720。

这么点路对于我们而言不值一提。

因为我们团结一致,奋力拼搏。

风雨无阻,勇敢前行。

追寻你的足迹作文

还记得甲午战争吗?还记得五三惨案吗?还记得南京大屠杀吗?这些都是日本侵略者给中华人民留下的深刻记忆、惨痛伤痕。为了重温历史,我们江宁小学校外辅导员李爷爷带领我们雏鹰假日小队来到了南京大屠杀期间,日寇修建的一座碉堡。

那是一座陈旧的碉堡,砖头与砖头间已有了缝隙,似乎随时就要倒塌。它的门建在距离地面约二米处。破烂的木门上了锁,通过一指长的裂缝望进去,却发现里面断垣残壁,布满灰尘的房梁上结满了蜘蛛网,暗灰色的地上,只有几张破烂的椅子。碉堡上有四个机枪口,据李爷爷说,这些机枪口是用来窥探和袭击的,敌人在里面就可以射中外面的老百姓。

李爷爷告诉我们,这座碉堡是日本人为了保护铁轨,运送军需物资而修建的。当时,由于中国国民党军腐败无能,导致几十万中国军队被几万日本军队打得溃不成军。老百姓想反抗,就拿起各家的铁锹,去砸那道铁轨,想要断送日本军队的军需物资。于是,日本军队为了保护铁轨,保护自己的军需物资,就建造了这碉堡来保护铁轨。

“日本侵略者太可恶了!”听完李爷爷的故事后,我愤愤的想:“不仅日本侵略者可恶,中国国民党军队也太懦弱了!他们面对仅仅只有几万的日本军队,选择的是逃避而不是面对,选择的是投降而不是抗争。这说明了什么?落后就要挨打,落后就要仰人鼻息!以前,中国军队弱小,日本侵略者才进行了惨无人道的杀掠。现在,中国强大起来了,还会被挨打吗?不,不会!祖国强大了,人民强大了,就能阻挡别国的侵略了,就可以不怕挨打了!由于时代的发展,人民强大了,做贡献了,让祖国强大起来了!我也要努力学习,为祖国的发展献出一份自己微薄的力量!”

勿忘国耻,圆梦中华。我一定要好好学习,追寻着革命先辈留下来的足迹,为祖国的发展献出自己的力量!

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