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追寻你的足迹作文
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我今日国旗下讲话的主题是：缅怀先烈，传承美德。
我们少年先锋队的前身是共-产主义儿童团。在抗战时期的根据地，成立了抗日儿童团。他们活动的资料十分丰富。白天站岗，夜晚巡查，利用自我年龄小，不易被发现的特点，送信送情报，进取开展抗日活动。许多儿童团员与敌人勇敢斗争，有的还献出了宝贵的生命。“歌唱二小放牛郎”的叙事民歌就传唱了许多年，儿童团员王二小为掩护山沟里的后方机关和几千老乡，将“扫荡”的敌人带进八路军的埋伏圈，最终被敌人杀害。他感人的事迹影响了几代人。小兵张嘎、送鸡毛信的海娃、小英雄雨来成了千千万万少年儿童心目中的英雄。儿童团的成立，壮大了抗日的队伍，为抗战胜利作出了贡献，培养了一大批优秀的革命接-班人。
新中国成立后，统一建立了中国少年先锋队。少年先锋队中也涌现出许多小英雄。赖宁就是他们中的杰出代表。为扑灭山火，挽救山林，赖宁献出了宝贵的生命，年仅十四岁。他被共青团中央、国家教委授予“英雄少年”的光荣称号。
我们是少先队员，我们的队旗是五角星加火炬的红旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。我们的标志是红领巾，它是红旗的一角，是由革命先烈的鲜血染成。我们的队礼是右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。
我们是新世纪的接-班人，让我们继承先辈的光荣传统，勤奋学习，锻炼意志，培养品德，全面发展，共同创造祖国辉煌灿烂的明天!
追寻你的足迹作文
那些年岁，那些光阴，都让我无法回忆，有些时候都感觉有些陌生，冰冷冷的，却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪，在我的生涯中，一直都没有把你看懂，那又谁叫你来到我的心灵里做客呢！仿佛是我邀请你似的，弄的我们都太僵硬了些，心意也渐凉了。
只要是你去过的地方，我都知道，因为你就藏在我的脑海里，时不时的晃动一下，那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中，所以，你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然，你的想法我也是晓得的，无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物，无论是怎样的`悲凉，还是怎样明了，我都觉得太晚了，实在没有一点含义了，你的足迹，我看的是一清二楚，请你也不要在继续躲藏！
当我找不到你的时候，或许是我的错误，或许是你的思想太顽固，无法与我正面交谈！我太理解了，不，应该说是太敏感了吧！我这人从不轻易的相信任何人对我的看法，只是觉得你太不同寻常罢了，自然，你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪，无用，无用也。
请你真实一些，把你的那套思维传递给我，让我知道你在想什么，在对我有哪些不满，我想我有权利知道吧，虽然你不出来，但我也会等待，我在也不能容你在我的世界里乱搞乱来，不仅我承受不起，而且还有太多的人等着我做事，如果在这个时节里出现任何以外，那是时空也改变不了的，你说呢！
朋友，请你归来吧，你是属于我的，我的灵魂和我的思维都是随着你走的，尽管你想摧毁我，但也没有必要在从我这里带走任何事物，在我意之下，你应该是温柔、善良，让人通俗易懂的人，怎么会说走就走？难道你也想做出“人走茶凉”的事，就算我流在多的累也没用了是吗？望你能保全我的一切，不要在扼杀我的时光和梦想，让我从黑暗走出来，准确的说是逃出来。
你看那，那人也在追寻他的足迹，那世界也想从自身找出点宝藏来，那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊，难道你还不出现？也好呀，你好好的思考吧，我等待着你的回音，我的“她”
我在追寻着你的足迹，好象，你的脚有长了一寸似的，下回买鞋子，应该大一号了。
追寻你的足迹作文
今天我演讲的题目是《缅怀革命先烈，播扬红色精神》。
回顾历史——中华民族是一个有着悠久历史的泱泱大国，曾经是世界四大文明发源地之一。中国的先人们以自己的聪明和努力，影响了世界，改变了世界，同样为我们书写了耀眼的中华文明史。
鸦片战争后帝国主义列强纷纷将侵略的魔爪伸向中国，领土被瓜分、人民被杀戮、资源被劫掠、尊严被剥夺、文明被破坏，中华民族陷入了水深火热之中。面对破碎的国土，面对受苦受难的人民，中华民族不屈的个性在一个个爱国的仁人志士身上迸发，他们以鲜血和生命开始探索救国救民之路;开始对侵略者进行英勇的还击;在共产党人带领一代又一代勤劳不屈的中国人不仅赢得了国家的独立，更是将贫穷落后的旧中国建设成了一个欣欣向荣的新中国，中华民族再一次自豪的屹立于世界民族之林。于是我们就能记住一串串英雄的名字：不屈的黄花岗七十二烈士，面对敌人的铡刀也不肯屈服的刘虎兰、严刑拷打也不改变信仰的江姐、牺牲自己保护战友的黄继光等一大批英雄的事迹被国人传颂至今……正是有无数这样的民族英雄，中华民族才在灾难中寻找到了救国之路;正是有这样的英雄，中华民族才打败了侵略者，结束了外族的入侵。
他们是中华民族的骄傲，他们应该是我们永远值得尊敬和不能忘怀的偶像!
他们是中国人民的骄傲，他们用青春和热血向世人展示爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神!
同学们，老师们;我们应该看到，我们的国家尽管在飞速发展和壮大，但是和世界发达国家相比我们还存在很大距离，缩短这个大差距，需要我们付出极大的努力，这个努力的群体中应该有你有我，同学们，今天的爱国就是努力学习;老师们，今天的爱校敬业就是爱国的体现，让我们在红色精神闪耀下，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天!
值此之际我以毛泽东的一句诗结束演讲，与大家共勉：“惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝!”谢谢!
追寻你的足迹作文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是来自___，今天我演讲的题目是《追寻先烈足迹继承遗志努力学习报效祖国》。当我们站在操场上仰望五星红旗冉冉升起的时候，你可曾想起这面鲜艳的五星红旗、来之不易，她是烈士的鲜血染成;当我们回荡在庄严的国歌声中的时候，你可曾记起先烈们发出的最后的吼声：“不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成新的长城”。
在这庄严的时刻，我们的思绪不知不觉又回到那峥嵘的岁月：旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌，人民受尽磨难和屈辱。旧上海的公园门口曾立着一块醒目的牌子，上面写着“华人与狗不得入内。”外国轮船在黄浦江上肆意闯荡。那时洋人在中国土地上为所欲为，中国人已丧失了最起码的做人尊严。祖**亲，饱受列强蹂躏之时，曾有这样一群人，为了祖国的利益，为了民族的自由，在战场上抛头颅，洒热血，以血肉之躯筑起“新的长城”。
他们英勇奔赴战场，把生死置之度外，与侵略者抗争到底。为了换得子孙后代和平幸福的生活，甚至不惜以生命为代价，与敌人同归于尽。他们就是我们伟大的革命先烈：李大钊、江姐、董存瑞，邱少云，黄继光，刘胡兰等。在漫长的艰苦斗争岁月里，无数革命先烈前仆后继，为民族的解放事业立下了不朽的功勋。在历史的长河中，留下他们浓浓的爱国情怀，以及那赤诚的爱国之心，他们以生命写下了可歌可泣的壮丽诗篇，令我们永远无法忘怀。如今他们已长眠地下，但他们无私奉献的精神继续激励着一代又一代人。
时代的列车已进入21世纪，如今，我们的祖国早已“今时不同往日”，它正一步步走向繁荣富强。但与发达国家相比，中国依然贫穷落后。作为时代的宠儿，为了先烈的强国梦，为了无数先烈的理想变成现实，我们更要要学习，树立远大的理想，时刻牢记自己是革命事业的接班人，不要忘记时代赋予自己的使命和责任。
因此，面对先烈英魂，我庄严在此宣誓：我们将踏着先烈们的足迹，怀揣“为中华之崛起而读书”的崇高理想，为了祖国，为了祖国的明天，只争朝夕，发奋努力，让我们以优异的成绩告慰青松下长眠的先烈吧!
谢谢!我的演讲完毕!
尊敬的老师们、同学们：
大家好！我是八一班许运凯，今天我演讲的题目是追寻革命先烈足迹，弘扬民族精神。
告别了漫天的飞雪，告别了凛冽的寒风，我们迈步走进春天的校园。当温暖的阳光洒在身上，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我们这些朝气蓬勃的少年儿童，都感到万分的自豪，无比的幸福。然而，这美好的生活来得多么不易啊！
正如臧克家所说：”有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着“.那些为我们创造美好今天和未来的革命先烈们，他们有的没留下名字就壮烈牺牲了，他们永远地活在我们心中！无论何时何地，我们都应牢记：是革命先烈们让我们有了幸福的生活!
曾经，他们抛头颅洒热血，克服险阻也最后走向胜利。信念，是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人，过幸福生活的信念！为了这心中永存的信念，他们克服重重困难，浴血奋战。正因为这心中永存的信念，才有了”红军不怕远征难“的精神！正因为这心中永存的信念，红军才有了”万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸“的英雄气概！正因为这心中永存的信念，才有了”亲人送水来解渴，军民鱼水一家人“的温情！
他们是英雄，他们是路标，他们是丰碑！一个个可歌可泣的事迹，一个个可赞可叹的信念，一个个可敬可畏的军魂！我能不被他们感动，不被他们震撼吗？他们是永恒的，因为信念永存！他们是中国人民的骄傲，他们用青春和热血向世人展示爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神！
在社会主义建设时期，虽然没有血与火的洗礼，没有枪与炮的轰鸣，但确有象雷锋、铁人王进喜、焦裕禄等等为社会主义的向前迈进添油加力的建设元老；又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。在改革开发和现代化建设的最前沿，孔繁森、牛玉儒作为共产党员的优秀代表，又为我们阐述了新时期共产党员先进性深刻内涵。
今天，我们纪念缅怀先烈，就是要以先烈为榜样，向先烈们一样胸怀时代、忠于事业、忠于理想。每个时代的时代意义不一样，人们所追求的目标不一样，但是无论如何，只有有了理想，才有追求理想的信念，才有了强大的精神支柱。
小时候，老师常说，我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候，我还不太了解其中的含义。现在，我长大了，也渐渐懂了，正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习，健康地成长。我们在这风和日丽的日子里，虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了，也许无法体会那时的艰辛，但我们已经明白了”幸福"的来之不易。我们是祖国的未来和希望，肩负着祖国新时代建设的重任，虽然也有艰险和困难，但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神，好好学习！
作为启航学生，让我们缅怀先烈，继承革命传统吧。让我们把爱国、爱民族的高尚情怀融入到爱校、爱集体的具体行动中去吧，让小事洗礼我们的灵魂，让英烈见证我们的成长吧！
我的演讲结束了。谢谢大家！
今年是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利__周年，而我国在新中国成立后第一次在非国庆节举行大规模阅兵，足以体现中国对反法西斯的强烈重视。
然而，现在依然还有很多人对“法西斯”的概念还处在一个模糊的状态，那究竟什么是法西斯？法西斯，即是独裁和暴政的代名词，更是一种让世界充满硝烟、哭喊声、无数无助的脸的邪恶力量。
德国纳粹主义、意大利法西斯主义、日本帝国主义三大世界法西斯邪恶力量就一度席卷了世界。
从1874年到1945年日本侵华期间，中国的非正常死亡人数累计达到2。8亿，经济损失50万亿美元。由于日本帝国主义的侵入，千千万万的中国人被无情地杀戮，成了刺刀下的亡魂。遭日军直接蹂躏的伤亡人数达3500万。在无助中冻死、饿死的人不计其数。
同样，处在西方的德国犹太人也遭到了法西斯力量中的德国纳粹主义者疯狂屠杀，将近600万正对明天充满爱与希望的犹太人，就在毫无防备的情况下被抓进集中营，在一片无知中像工业流水线般地被一批批结束了生命。当他们以为只是在澡堂洗澡时，就莫名集体地被毒气夺去了生命。
法西斯带来的是使整个世界陷入苦痛与绝望中，反法西斯是所有爱好和平民族的强烈愿望。
开国大典时，中国只有十七架飞机，周总理说：“飞机不够，就飞两遍。”
没有能力的国家呼吁和平只能是一句空洞的口号，等待到的又只能是被欺辱的明天。而今天的中国拥有24家核领域企业、12家火箭航天领域公司、9家飞机制造厂、14家装甲车辆生产厂、20家炮兵装备组装企业、200多家弹药生产厂和23家大型造船厂，陆军人数居世界第一。
现今，我们拥有一千多架战斗机。同样的飞机再也不需要飞两遍了。
尽管今天的中国军备力量已经达到世界强国的程度，但我们决不会像当时复兴的德意志和新兴的日本，霸占他国，残害践踏其他民族。
因为中国经历过苦难，更懂得其中的伤痛苦泪，深知人民对和平生活的渴望。
我们铭记历史，不是为了仇恨曾经剥削过我们的国家，而是要正视历史，正视战争本身带给人类的灾难，铭记其中的苦难，不再重踏历史的沼泽。
二战后，德国对战争中纳粹犯下的滔天罪行进行了全面和深刻的反省，而日本却试图抹杀历史，甚至在今年还通过了安保法，随时可能复辟日本帝国主义。
经过中华儿女们的浴血奋战，日本于1945年无条件投降，正义最终战胜了邪恶！
粉碎法西斯力量，拯救了数十个国家和地区免于灭亡，数亿人民摆脱法西斯的摧残和蹂躏，逃过了人类一次空前浩劫。
我们绝不能让法西斯力量复辟，我们要铭记历史，阻止悲剧的再次发生，坚决反对法西斯，维护正义。我们只有珍惜现在，不断增强自身文化素质，有朝一日才能投入到国家建设中，维护和平的永恒。
尽管今日的世界还潜伏着法西斯恐怖主义者，但我们要坚信习近平主席的话：“正义必胜！”
敬爱老师、亲爱的同学们：
今天,为了缅怀革命先烈的丰功伟绩，发扬先烈的革命精神，教育和引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，增强热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念，进一步加强我校未成年人思想道德建设工作，在校团委各支部组织下我们开展了“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”活动。
整个活动自始至终都在一个很肃穆的气氛中进行，通过这项活动的开展，不但使全体师生对革命烈士有了一个更加明确的认识，同时也大大激发了我们努力学习为国争光的积极情绪，全体师生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国情感。此次活动是一次成功的活动，在今后的工作中，我校会以自己更加饱满的热情，在有限的条件下，多多开展此类活动，真正提高全体师生的整体思想觉悟，使其发挥我们应有的作用。
革命烈士，我热爱他们，我赞扬他们，我崇敬他们。他们为了革命的事业，抛头颅洒热血，在帝国主义列强的残暴折磨中，他们没有透露半点消息，宁愿死也要守住党的秘密，他们宁愿做光荣牺牲英雄，也不愿做苟且偷生的叛徒，这就是我们中国烈士的特点，他们是我们中国人民的感谢者，他们是神圣的，没有人能取代他们。在我的眼里，他们是光明的象征，他们是战胜一切的力量。
青少年朋友们，你们正处在风华正茂的年代，在你们身上寄着国家和民族的希望，党和人民殷切期望你们树立远大理想，坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念，珍惜美好时光，勤奋学习文化科学知识，掌握报国本领，加强自身的思想道德建设，培养优秀品德，锻炼强健体魄，努力成为社会有用之材，准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。青少年朋友们，奋发努力吧!
从总体上说这次班会，是非常圆满和成功的，充分的调动起了同学们的积极性，达到了预期的效果，这次班会也有很多不足的地方，还有一些同学没有得到机会发言，而且班会的时间掌握的不太理想，总之这些不足要在下次班会得到弥补。尤其要感谢莅临班会的各界团领导，感谢他们在百忙中抽出时间来参加基层的班会并且予以指导和鼓励，总之，我们一定会继续努力争取下次班会会跟家圆满，更加成功。
“追寻抗日先烈足迹，弘扬当代爱国热情”活动总结机电工程学院机械研究所党支部__年6月24日，我们机电工程学院机械研究生党支部一行人，远离城里的高楼林立，前往北京__区十渡，进行了为期两天的学习和游览。十渡位于北京西南，这里地势险，是拱卫京畿的战略要地。抗日战争时期，中国共产党领导平西人民在这里进行艰苦卓绝的战斗，创造了不朽的光辉业绩，捍卫了中华民族的尊严。
此次支部活动的主要内容有两部分，一是参观平西抗日战争纪念馆，二是游览十渡景区。
结尾：丽景色，还认真学习了平西人民为抗日战争时期做出了重大贡献，同志们都能够认识到现在幸福生活的得来不易，能够立志好好学习，认真做研究，为社会主义现代化贡献自己的力量。
追寻生命的足迹作文
泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕。
与你别了许久了，一下子把你从人海里找出，真是让我不知该怎么面对你。
那些年岁，那些光阴，都让我无法回忆，有些时候都感觉有些陌生，冰冷冷的，却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪，在我的生涯中，一直都没有把你看懂，那又谁叫你来到我的心灵里做客呢!仿佛是我邀请你似的，弄的我们都太僵硬了些，心意也渐凉了。
只要是你去过的地方，我都知道，因为你就藏在我的脑海里，时不时的晃动一下，那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中，所以，你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然，你的想法我也是晓得的，无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物，无论是怎样的悲凉，还是怎样明了，我都觉得太晚了，实在没有一点含义了，你的足迹，我看的是一清二楚，请你也不要在继续躲藏!
当我找不到你的时候，或许是我的错误，或许是你的思想太顽固，无法与我正面交谈!我太理解了，不，应该说是太敏感了吧!我这人从不轻易的相信任何人对我的看法，只是觉得你太不同寻常罢了，自然，你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪，无用，无用也。
请你真实一些，把你的那套思维传递给我，让我知道你在想什么，在对我有哪些不满，我想我有权利知道吧，虽然你不出来，但我也会等待，我在也不能容你在我的世界里乱搞乱来，不仅我承受不起，而且还有太多的人等着我做事，如果在这个时节里出现任何以外，那是时空也改变不了的，你说呢!
朋友，请你归来吧，你是属于我的，我的灵魂和我的思维都是随着你走的，尽管你想摧毁我，但也没有必要在从我这里带走任何事物，在我意之下，你应该是温柔、善良，让人通俗易懂的人，怎么会说走就走?难道你也想做出“人走茶凉”的事，就算我流在多的累也没用了是吗?望你能保全我的一切，不要在扼杀我的时光和梦想，让我从黑暗走出来，准确的说是逃出来。
你看那，那人也在追寻他的足迹，那世界也想从自身找出点宝藏来，那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊，难道你还不出现?也好呀，你好好的思考吧，我等待着你的回音，我的“她”
我在追寻着你的足迹，好象，你的脚有长了一寸似的，下回买鞋子，应该大一号了。
旋转着青春的舞步，我们来到这花一般的季节。时光荏苒，昨天，我们还依偎在父母身边，今天，我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首，寻找十六年来成长的足迹。
儿时，我是无忧无虑的，在奶奶的精心呵护下健康成长。如今，幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象，那二层小洋楼依旧，却已是物是人非。当时，外公在代贤中学教书，外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫，总是懒洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树，一到花期，树上开满了雪白的玉兰花，整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中，风一吹，花瓣纷纷扬扬，散落在我斑斓的童年里。
告别童年的稚嫩，我离开充满记忆的家乡，步入学堂。
小学六年，又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学习、生活，我们形影不离，听着she的新专辑，躲在被窝里聊天，以致于被生管阿姨罚拖走廊，现在想起来，那时是多么幼稚啊!随着年龄的增长，烦恼也随之而来，有时成绩不理想，妈妈虽然没责骂我，但自己也会郁闷好久。直至现在，语文还是我最喜爱的科目，这是因为小学语文老师的教导，是她带我步入文学的殿堂，感受文学的魅力;像朋友一样和我谈心，使我敞开心扉;培养、鼓励我，让我有展示自己的机会。
六年岁月无声无息地从指缝间溜走，眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫，同时，我也接触到许多新奇有趣的事物，这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束，离开了团结且充满欢乐的12班，离开了充满喧嚣生气的校园，离开了紧张有序的学习生活，忽的感到些许寂寞。再过两个月，又将迈出新的一步。
昨日成长的足迹是今日成功的奠基，让我们在这美好的季节里，谱出诗的韵节，奏出乐的篇章!
“平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以下深刻的凹痕。”
人生似海，波涛汹涌铸造了它的壮丽：人生似山，高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌，也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云，也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与磨难，也就失去了它本身的意义。
从泥泞中走过，经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过，留下的是永不褪色的生命的足迹!
潮起潮落月缺月又圆，
花开花落春去春有归。
只留一片足迹在人间。
追寻你的足迹作文
星期天，阳光明媚，我欣然推开窗户，一股新鲜的泥土气息扑鼻而来。啊，真舒畅！
我放眼向远处眺望，呀！那一株凌寒独自开的腊梅花怎么蔫了？往日晶莹剔透的'鹅黄变得黯然无光。瞧！那边有两株黄色的小花，花儿开的真艳啊！是迎春花，哦！我明白了，春天已经来到我们身边了。是啊，腊梅谢了，迎春花开了；迎春花谢了，腊梅又开了。这就是时间老人给我们留下的一串串匆匆的“脚印”。他时时刻刻提醒着我们：“孩子们，不要虚度光阴，趁大好时光努力学习吧！”
时间是虚无缥缈的，而又是实实在在的。时间在早晨朗朗的读书声中；时间在转动的机器中；时间在农田的劳作中……时间老人的足迹无处不在，只要你追寻着它，就一定会有收获。
光阴似箭，日月如梭，你瞧，昨天还迷醉于童话故事中的我，今天就将要告别母校，走上坎坷的人生道路！朋友，珍惜时间吧；今天，你可能是普普通通的学生，明天，你就可能成为祖国的栋梁！
是的，时间如流水，只听见哗哗的响声，却不见其踪影；
没错，时间似云雾，风一吹即散；
必然？时间像露珠，全被蒸发了？
不全是，想想看，我们也有一些责任。
同学们，让我们努力追寻时间的足迹，去实现我们心中的梦想吧！
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追寻生命的足迹初中生作文
人生似海，波涛汹涌铸造了它的壮丽;人生似山，高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌，也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云，也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与磨练，也就失去了它本身的意义。
从泥泞中走过，经历坎坷后才会出现开满鲜花的康庄大道。泥泞中走过，留下的是永不褪色的足迹!
潮起潮落月缺月又圆。
花开花谢春去春又归。
只留一片足迹在人间。
——后记。
追寻你的足迹作文
还记得甲午战争吗?还记得五三惨案吗?还记得南京大屠杀吗?这些都是日本侵略者给中华人民留下的深刻记忆、惨痛伤痕。为了重温历史，我们江宁小学校外辅导员李爷爷带领我们雏鹰假日小队来到了南京大屠杀期间，日寇修建的一座碉堡。
那是一座陈旧的碉堡，砖头与砖头间已有了缝隙，似乎随时就要倒塌。它的门建在距离地面约二米处。破烂的木门上了锁，通过一指长的裂缝望进去，却发现里面断垣残壁，布满灰尘的房梁上结满了蜘蛛网，暗灰色的地上，只有几张破烂的椅子。碉堡上有四个机枪口，据李爷爷说，这些机枪口是用来窥探和袭击的，敌人在里面就可以射中外面的老百姓。
李爷爷告诉我们，这座碉堡是日本人为了保护铁轨，运送军需物资而修建的。当时，由于中国国民党军腐败无能，导致几十万中国军队被几万日本军队打得溃不成军。老百姓想反抗，就拿起各家的铁锹，去砸那道铁轨，想要断送日本军队的军需物资。于是，日本军队为了保护铁轨，保护自己的军需物资，就建造了这碉堡来保护铁轨。
“日本侵略者太可恶了!”听完李爷爷的故事后，我愤愤的想：“不仅日本侵略者可恶，中国国民党军队也太懦弱了!他们面对仅仅只有几万的日本军队，选择的是逃避而不是面对，选择的是投降而不是抗争。这说明了什么?落后就要挨打，落后就要仰人鼻息!以前，中国军队弱小，日本侵略者才进行了惨无人道的杀掠。现在，中国强大起来了，还会被挨打吗?不，不会!祖国强大了，人民强大了，就能阻挡别国的侵略了，就可以不怕挨打了!由于时代的发展，人民强大了，做贡献了，让祖国强大起来了!我也要努力学习，为祖国的发展献出一份自己微薄的力量!”
勿忘国耻，圆梦中华。我一定要好好学习，追寻着革命先辈留下来的足迹，为祖国的发展献出自己的力量!
追寻你的足迹作文
同学们：无数革命先烈为祖国的解放和革命胜利，为了人民能过上幸福安定的日子，抛头颅，洒热血，谱写出了一曲曲豪迈的正气之歌!
站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界，建立新中国而前赴后继，英勇作战;也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
秋瑾、李大钊、瞿秋白、左权等先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本侵略者进行殊死拼搏。你们倒下了，但成千上万不愿做奴隶的人们站起来了，他们高唱着义勇军进行曲，不怕牺牲，勇往直前，赶走日寇，_蒋家王朝，建立了人民当家作主的新中国。
董存瑞、黄继光、邓稼先、王伟等先烈们，在社会主义建设建设时期，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和朝鲜人民，把满腔的热血洒遍祖国西北大地和南海上空。
同学们，面对革命先烈，我们怎么能不肃然起敬?今天，我们生活在这个日益强大富裕的社会主义国家中，是多么的美满和幸福!给先烈献上一朵纯洁的白花，代表我的深深敬意，我们庄重宣誓：我们决不会辜负先烈们的期望，好好学习，掌握本领，堂堂正正做人，发扬革命传统，共铸中华魂，用满腔的热血，创造更加灿烂辉煌的明天。
追寻生命的足迹作文
人生似海，波涛汹涌铸造了它的壮丽：人生似山，高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌，也就失去了它的壮丽；如果山失去了高耸入云，也就失去了它的绝美；而人生如果失去了挫折与磨难，也就失去了它本身的意义。
从泥泞中走过，经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过，留下的是永不褪色的生命的足迹！
潮起潮落月缺月又圆；
花开花落春去春有归；
只留一片足迹在人间。
——后记。
追寻足迹心得体会
第一段：引入追寻足迹的重要性（200字）。
生活是一段段细微的变化，仿佛是细腻的细沙，总是悄无声息地从我们的指尖流淌而过。在这个快节奏的时代，人们往往忙于尘世的喧嚣与琐碎，很少有时间停下来，回首自己的过去，以及寻找自己尚未经历的未来。然而，追寻自己的足迹恰恰可以使我们接近内心深处的那个自己，找回迷失的灵魂，重新定位心灵的坐标。
第二段：追寻足迹的方法与技巧（200字）。
追寻足迹，并非意味着我们要不停地往回看。相反，它更多是一种内心的发现与拓宽。我们可以提醒自己不同时期的情绪、思绪和心境，通过读书、记录与反思来记录自己的成长变化。此外，我们还可以回到曾经生活的城市、与曾经的朋友们聚会，或者是参观可以勾起回忆的地方。追寻足迹不仅要关注过去，也要注重现在和未来，用心感受身边的人和事，发现并捕捉那些给予内心愉悦、快乐与激励的瞬间。
第三段：追寻足迹的意义与收获（200字）。
追寻足迹不仅可以使我们更加了解自己，还可以激发对生活和未来的希望与决心。我们可以从自己的成长经历中获得智慧，从错误和失败中吸取经验教训，重新审视自己的目标和人生意义。同时，追寻足迹还能让我们感受到时间的美妙与珍贵，激励我们充分珍惜当下，努力创造更美好的未来。追寻足迹的过程中，我们或许还会收获到与曾经的朋友重逢的喜悦、与自己的情感和内心达成真实对话的平静，以及因体验生活的过程而变得更加强大与坚定的力量。
第四段：追寻足迹的限制与挑战（300字）。
追寻足迹的过程并非毫无阻碍。它需要我们坚持不懈地付出努力和时间，并且必须要做到坦诚地面对自己，接受自己过去的种种过程和选择。同时，追寻足迹也可能会让我们面对生活中的痛苦和往事，触发或暴露出我们内心的伤痛和恐惧。这些挑战需要我们保持勇气和坚持，始终相信自己可以走过每一个追寻足迹的旅程，并从中收获更多力量与智慧。
每个人的人生都是一段独特的旅程，重要的是如何发现并欣赏其中的美妙瞬间。追寻足迹不仅是对过去的回望，更是对未来的期许与动力。通过回顾过去的成长与经历，我们可以更好地认识自己，为自己的未来制定更准确的目标和人生规划。同时，追寻足迹也是一次心灵的洗礼与启迪，让我们重拾对生活的热情与对自己的坚定。只有在追寻足迹的过程中，我们才能更好地了解自己，与内心的声音对话，并且勇敢地面对人生的挑战。无论追寻的结局如何，重要的是我们敢于追寻，敢于探索，敢于与自己的内心对话。
追寻足迹作文
秋风瑟瑟，果实累累，麦穗飘飘，金黄布满了我的眼帘，是我在陶醉。正是一个秋天的清晨，身处在漫漫无边的田野里，微风拂过我的脸颊，麦香混着秋风，还有野花的香味以及苹果树上的果香，沁入心脾。地上长满了野花，像一个个婀娜多姿的女孩，在风中舞动着迷人的秀发和腰脚。野花的身旁，几只蜜蜂围着它盘旋，像是在为它的美丽祝福。地上不时地跑过几只野兔，它们跑几步就停下来，竖起耳朵听一听蜜蜂的歌声，麦穗的沙沙声，瑟瑟的秋风声，欣赏完这段美妙的乐曲，它们又踏上了前行的步伐，就这样消失在田野中，消失在我的视线中。
中午，野地里的清凉不见了，正因身处在空阔无边，无遮无掩连树荫也没有的田野中，即使是秋天，毒辣的太阳也丝毫不会放过你，不如寻找一个村庄，在村子里的井口中挖出一些冰爽的井水喝上几口，这时你轻轻的闭上眼睛，抛开所有的事，什么都不想，你会觉得从心底都能感受到一股清凉。出了村子，看看村口的树叶，零零散落在我的眼前，一丝金黄出现在我的眼前。来到池塘边，一朵朵荷花在荷叶的衬托下在水中亭亭玉立，蜻蜓成对在荷花边作伴，累了就在花瓣上歇脚，过后便在水上捉虫子，同时点缀出美丽的水花。
傍晚，我沿着一条用粗石铺满的，弯延的小路走。回了家，随一丝明亮的灯光，一家人在一起成了一天中最美的时光。我幻想，在河边，小船停在岸边，水波在一丝余辉下轻轻荡漾，鸭子扑腾着脚蹼在水中游荡，夕阳把水面分成两种颜色，可谓“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。渔夫忙碌了一天，看到远处自己家昏暗的灯光，心中便有了依靠，有了向往，唱着渔歌提着渔网和还在活蹦乱跳的鱼向家的方向走去，远处的屋子烟囱上炊烟袅袅，家中之人也在等着他把鲜鱼带回来做晚饭。
夜晚，天上繁星点缀着天空，像眼睛一样眨呀眨呀的，为夜路的人给予一盏明灯。村庄这时显得格外安静，都在夜里等待着明天的到来。
漫步在那山间小道上，那些曾金黄灿烂让人们流连观望的叶子，像蝴蝶般在天空中翩翩起舞，像是为这个重要的仪式做最后的告别，继而又像孩子扑入母亲的怀抱般回到大地！这也许就是我眼中的秋吧！
追寻足迹心得体会
人生就像一场漫长的旅行，我们在不同的时间、地点、环境中留下属于自己的足迹。当然，我们也会在不同的时刻追寻他人的足迹，去感受他们的经历、体验他们的人生。在这个过程中，我们可以学到很多东西，获得新的视野和启发。在过去的一段时间里，我也有幸追寻了一些令我十分心动的足迹，下面我将通过五段式的表达方式，分享一下我的心得体会。
追寻足迹是我一直以来的兴趣所在。在我的眼中，每个人都有属于自己的故事，而每个故事都会在某个地方留下痕迹。追寻他人的足迹，对我来说是一种借鉴、学习的机会。通过了解别人的经历，我可以拓宽自己的视野，得到更多的启发和想法。不仅如此，我也希望通过追寻足迹来寻找属于我的轨迹，找到自己的目标和方向。因此，我把这个兴趣视为一种人生的修行，一种对自己的探寻和探索。
第二段：难忘的足迹追寻之旅。
在过去的一段时间里，我追寻了一些令我难以忘怀的足迹。其中最令人难以忘怀的是我追寻了一位成功创业者的足迹。他从一个普通的员工逐渐发展成为一家知名公司的创始人。通过了解他的故事，我深深地被他的坚持、勇气和智慧所打动。我发现，他的成功并不是天注定的，而是通过不断的努力和吃苦耐劳达到的。这让我意识到，在成功的道路上，坚持和努力是非常重要的品质。因而，我也下定决心在自己的人生道路上保持耐心和努力。
第三段：从足迹中得到的启发。
在追寻他人足迹的过程中，我得到了许多启发。首先，追寻他人的足迹可以帮助我学习更多的知识和技能。通过了解别人的经历，我可以借鉴他们的方法和经验，从而提升自己的能力和素质。此外，追寻他人的足迹还可以让我更好地了解自己。通过与他人的对比，我可以明确自己的优点和不足，从而更好地规划自己的发展方向。最重要的是，追寻他人足迹让我深刻体会到人生的不确定性和多样性，这激发了我对未知未来的勇敢探索欲望。
第四段：追寻足迹的收获和反思。
通过追寻足迹，我收获了很多。首先，我扩大了自己的眼界，了解到了更广阔的世界和更多的可能性。其次，我得到了许多有益的启示和经验，这对我的成长和发展起到了积极的推动作用。最后，追寻足迹让我更加深刻地认识到人生的意义和追求。随着足迹的延伸，我意识到人生不仅仅是活着的意义，更是如何活出一种有价值、有意义的生活。因此，我对于自己的未来也有了更明确的规划和目标。
第五段：追寻足迹的启示与展望。
通过追寻足迹，我得到了很多的启示。首先，要有对生活的热情和动力，不断地探索和追求更高的目标。其次，要有耐心和勇气，不怕困难和挫折，相信只要付出努力，就一定能取得成功。最后，要保持学习和成长的心态，不断地充实自己，提升自己的素质和能力。展望未来，我将继续追寻足迹，探索更多的可能性和机会。同时，我也会根据自己的追求和兴趣，深入研究和学习，不断地拓展自己的知识和视野。
在追寻足迹的过程中，我感受到了人生的广阔和多样性。通过了解别人的经历和故事，我得到了许多的启示和经验。追寻足迹不仅仅是为了了解别人，更是为了更好地了解自己，找到自己的定位和目标。通过对足迹的追寻，我发现自己对于未来有了更明确的规划和方向。未来的路还很长，我希望自己能够不断追寻足迹，遇见更多的人和事，不断成长和进步。
追寻先烈足迹作文追寻先烈足迹句子
说起红色革命，对于现代的中学生来说既熟悉，又陌生。每个同学都在革命的熏陶下长大，却未真正体验过战争的残酷。于我，亦是如此。起初在构思这篇文章的时候，我也几曾为难。然而在看过《开学第一课》里面的一个革命故事后，虽未生在战争年代，却勾起了我满腔的热血，以及对和平之不易的珍惜。
国歌人人都会唱，其中“把我们的血肉筑起我们新的长城”一句更是朗朗上口。正是这样一句朴实的歌词，实则蕴含着饱经风霜的历史。
在开学第一课中，秦怡奶奶为我们讲述了这样一段故事。“在1931年，日本军队就霸占了我们东北三省，而且他们一个劲的打到长城的脚下。我们的战士在这里，和敌人进行了很长的残酷的殊死的斗争。1933年3月11日，敌人进攻了古北口长城的防线。他们以重炮在长城上轰开了一个缺口，我们的守军兄弟们从三个方面涌来，在这个缺口上他们跟敌人搏斗。几百个人牺牲在这，他们的身躯将缺口死死堵住，让敌人不能进到长城的里面。所以把我们的血肉筑成我们新的长城。”
当这样一段历史的故事从一位白发苍苍的奶奶口中讲述给我们，我想每个人在唱起国歌的时候，心中都会油然生出一种不一样的敬畏之情。那是因为，这句歌词并不是在编歌的时候编出来的，而是真真切切用战士们的血肉换回来的，是革命的英雄拿自己的血肉填补的长城，建立的中国。
在那个硝烟满天的年代，每一寸土地都是革命英雄通过殊死的搏斗，争取来的。多少个有血有肉的革命英雄，将他们年轻的生命奉献给了祖国。当号声吹响，或许下一秒他们就会永远的沉睡于战场之上，而他们丝毫不曾畏惧马革裹尸还。因为他们坚信，他们身上流下的每一滴血都是建立新中国的资本。
四大文明古国，只有中国的历史真真切切的流传了下来，其他的古国或多或少都因为外国的侵略而中断了历史。中国的文化之所以可以完整的保存，都源于中华民族血液中流淌的英雄气概。每一个中华儿女，在面对外敌的侵略时，都奋起抗争，无论男女老少只要能出一股劲，都会拼尽全力为了革命的胜利。
在那个血流成河的时代，像我们这么大的少年，都会参加抗日儿童团。尽管小小年纪，却从不畏惧牺牲，人人都渴望着有一把红缨枪。
现在生活在和平年代的我们，已经不需要我们去为了国家而献出自己的生命。但这并不意味着我们可以遗忘革命的精神。每一位青少年都要时刻谨记着和平幸福的来之不易，在年少时认真读书，将来才能在祖国需要你之际贡献出自己的力量。祖国生养了你，你从小饮的是祖国的江，食的是祖国的地，你的血液里流淌着炎黄子孙的血脉。既然如此，你又有何理由不去认真读书，回报祖国。
或许你认为和平会一直长久，或许你认为战争早已离人们远去。而实际上，世界并不是时刻太平。但就在此时此刻，叙利亚的战火还在燃烧。逃难的人民乘船偷渡，却时刻面临风打船翻的威胁。一个叙利亚的三岁男孩随家人一起乘船出逃，然而在途中遭遇风暴两只船全数淹没，没有一人幸免于难。男孩死去后被海浪送上土耳其的沙滩，引起了世界愤怒以及对于和平的呼唤。
国际形势急剧变化，早在20世纪50年代，就有人由“冷战思维”提出了第三次世界大战。随着大量高新技术运用于军事领域，尤其是核武器的广泛发展与扩散为人们对第三次世界大战的想象提供了极大的空间——部分人们认为第三次世界大战将是一场规模遍及全世界的核战，这场战争将成为人类文明史的最大浩劫。
而值得我们深思和庆幸的则是这场战争并未到来，身为中学生的我们，要做到的则是牢记革命为我们留下的不朽的精神，并在生活中时刻谨记：为中华之崛起而读书!
追寻足迹心得体会
追寻足迹，是一种令人激动的冒险，它让我们有机会探索新的地方和体验陌生文化。无论是在国内还是海外，追寻足迹都能带给我们深刻的体验和宝贵的回忆。在我最近的一次旅行中，我追随着我的父亲的足迹，发现了许多令人震撼的事物，并从中得到了宝贵的体会。
第二段：追随足迹的意义。
追随足迹的意义在于，它让我们更深入地了解一个地方的历史、文化和人民的生活方式。正如我在父亲的足迹中所找到的，每一个地方都有其独特的故事和价值观。无论是古老的建筑、美丽的风景还是传统的节日，每一次追寻足迹都给我的生活增添了新的色彩和体验。通过追寻足迹，我们也能更好地了解自己的家族历史和个人身份，感受到与祖先的联系和纽带。
当然，追寻足迹也并非一帆风顺。它常常伴随着一些挑战，例如语言障碍、文化差异和路线规划。在我的旅程中，我发现自己经常需要克服这些困难才能实现我的目标。尽管在某些时候会感到疲惫和沮丧，但我学会了从困难中成长和坚持。这种坚持和毅力让我在面对挑战时保持积极的态度，并能够克服障碍。
然而，追寻足迹也给我带来了丰富的收获。在我的旅程中，我结识了许多有趣的人，了解了他们的故事和经历，这些都让我受益匪浅。我还发现，追随足迹不仅仅是站在父亲的肩膀上，而是勇敢面对未知并创造自己的故事。每一次成功的追寻都让我更加自信和有冲劲，相信我能够实现更大的梦想。
第五段：总结。
追寻足迹是一段充满意义的旅程，它让我们体验到不同文化和人民的生活方式。尽管它可能伴随着挑战，但我们可以从中学到许多宝贵的教训，并获得意想不到的收获。通过追寻足迹，我们不仅能够更好地了解自己的家族历史和个人身份，还能够增强自信和实现更大的梦想。无论是在国内还是海外，让我们踏上追寻足迹的旅程，开启一段令人难忘的冒险。
追寻红色足迹
又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。今天，我们去了烈士陵园，寻访红色足迹，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。
我们迈着沉重的步伐，来到“漯河市革命烈士纪念馆”前，举行以清明“祭英烈、诵经典”为主题的纪念活动。我们一进入展厅，就看到了许许多多为祖国献出自己宝贵生命的烈士遗像，他们是黄继光、董存瑞、刘胡兰……读着他们的英雄事迹，我仿佛真的进入了那硝烟滚滚的炮火连天的岁月。我又想到了永远躺在国土之下的英雄们，是他们用血肉之躯换来了我们现在幸福美好的.生活。
面对你们，我们怎能不肃然起敬！你们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！你们的英名将与日月同辉，与江河共存！我们敬慕你们，无私奉献的英雄！我们要向英雄学习，学习他们那种热爱祖国的精神，并化为一种力量和行动，努力学习，学好本领，将来建设伟大的祖国！
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