优秀作文不仅能够表达出我们的思想和观点,还能够给读者留下深刻的印象。想要写出一篇优秀的作文,不妨参考一些优秀作文的范文,下面是我为大家整理的一些。
高中语文必修二第四单元作文:学习虚构
在那遥远的地方,是你的心灵静土。古有“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明为追求那份恬静自然的世外桃源,愤然辞官,过隐士的漂泊生活;今有著名诗人顾城为在喧嚣浮华的世间寻觅那份遗失的美好。他们都向往与期盼着远方,内心涌动一种向往的渴望,欲迫不及待地找到远方那份心灵的静土,拨开漫无天际的迷雾,看准远方的路,才有了他们那份放飞心灵的渴望。
在那遥远的地方,是你的执着梦想。齐白石,我国著名的国宝级国画大师,他的一生,一直在执着他的梦想,只要有梦,我用双足走着也能到达。是的,他做到了,叱咤画坛四十余载,画作举世闻名,中华国画走向世界。谁曾想这条到达远方的路,他走了整整六十年!拼尽全力地学习,向他人请教,闭关修炼,方才使他有到达远方的实力;在那遥远的地方,只因有他们执著梦想,才有了他执着追求的勇气。
海子曾吟咏:“我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”远方纵如一簇不灭的圣火,吸引着朝圣者虔诚地前往。
那遥远的地方啊,我要追寻你。
高中语文必修五第四单元作文:我替自然狂吼
我是雷,我来自遥远的天际。其实我本无意踏足这丑陋的社会,怪只怪那些不计后果的人们,他们罪恶的行为使自然界动怒。于是,自然界唤我来此,希望能够惊醒那些被眼前利益蒙上眼睛的人们,可惜他们只当我是一般的自然现象,对我的存在丝毫不预以理采,而我也只是吓到了那些善良的人们。庆幸的是,在那小小的角落里还有一个小姑娘,她不顾我一次次惊疼了她的心,毅然的用钢笔抒写着她和自然的委屈。
愚蠢的人们看看吧!你们竟然已经丧失了人类善良的本性,只剩下一个小女孩在恐惧中苦苦的挣扎。所以我只能狂也只是吓到了那些善良的人们。庆幸的是,在那小小的角落里还有一个小姑娘,她不顾我一次次惊疼了她的心,毅然的用钢笔抒写着她和自然的委屈。愚蠢的人们看看吧!你们竟然已经丧失了人类善良的本性,只剩下一个小女孩在恐惧中苦苦的挣扎。
所以我只能狂吼,直到唤醒那些在利益中沉睡的人们,别让他们的肮脏污染了善良的小姑娘。“我,只是一个小女孩,我无力回天,所以我只能任这夏日的惊雷一次次击痛我的心。
惊雷来临,我的心似是婴儿在嚎哭时,母亲的感觉,是强壮的汉子一声怒吼时,弱者的感吼,直到唤醒那些在利益中沉睡的人们,别让他们的肮脏污染了善良的小姑娘。“我,只是一个小女孩,我无力回天,所以我只能任这夏日的惊雷一次次击痛我的心。惊雷来临,我的心似是婴儿在嚎哭时,母亲的感觉,是强壮的汉子一声怒吼时,弱者的感受,是老人发出痛苦的呻吟时,儿孙的感受……是疼痛,是害怕,是死亡来临时的恐惧……我甚至觉得那是自然界的力竭斯吼。我对累的恐惧大概是与生具来的吧!每一次听到雷声,心惊肉跳的感觉都会久久不肯离去。
高中语文必修四第四单元作文:隐士与进者
山中的大树,因为无才而能免被伐之灾,终能成千年老树;然而主人家的大雁却因无才而惹来杀人之祸,死于他手!究其原因是因为老树懂得“隐忍”的大道理而保全其身。而大雁却又因在充满竞争的社会中,因无能而被淘汰。那我们到底要成为“隐忍”的智者,还是做个不断完善自己的进者呢?依我之意:唯有隐与进兼顾,才是真正的生存之道!
“进者”犹如午间太阳,光辉夺目但锋芒毕露,最终也会惹来后羿射日的下场。在当今社会我们需要进者,需像毛遂自荐的主动,世界的大舞台早已垒好,等待我们去挥斥方遒;要像毛泽东一样风华正茂,书生意气,才能到中流击水,浪遏飞舟;“进者”拥有“自信人生三百年,会当击水三千里”的豪情。然而过于锋芒毕露,那耀眼的灼光最终烧伤的却是自己。唐伯虎由于考试后说了一句:“状元一定是我。”而被怀疑作弊,最终被官场拒之门外,满腔才华无处施展;胡惟庸正因居高自傲最终被明太祖赐死;张居正正因权倾朝野,最终落得被抄家的下场。由此可见,过度“进”则会使自己惨败收场。
唯有拥有“隐退”的智慧,与“进者”的主动,方能在抱拳自己的同时主动出击,在世界的大舞台博得一片自我的天地!
高中语文必修四第四单元作文:贵族精神
何谓“贵族精神”?是在日常中挥金如土,对穷人做出嗟来食的举动,还是对陌生人报以微笑,对残疾人以正常人的一般社交方式。我想大多数人应该都赞同后者。
在这些个人和集体的行为中,奉献似乎在对贵族精神做着自己的诠释。
高中语文必修二第四单元作文:狗猫鼠
17岁生日那天,同学送了我人生中第一个布娃娃。我给它取名“泡泡”。这个名字,贯穿了我成长的2019年里的所有宠物。那些宠物,全部都不属于我......
——题记。
初次见面时,泡泡身上的灰毛稀稀拉拉,粉红色的肉在灰黑的毛下若隐若现。我没有看到它的腿,因为在我迎上了它好奇的目光后,被从巷子的拐角处一直追到过了马路。那时我五岁,刚上小学一年级。朦胧的记得在那段隐约的时间里,巷子里总会出现狗追着人跑的“风光”场面。在我被追了一个星期后,终于被它咬到了小腿——外的棉裤。回家后发现,棉裤的四层被它咬穿了三个洞。一直到现在,我都很害怕巷子角落里以及到处撒了欢狂跑的狗。
我是在被它追着咬到后才发现它有三条腿的。我很惊讶它一只三条腿的狗居然比一个两条腿的人跑得还快,它也惊讶于一个矮个小毛孩被它追了一个礼拜还敢往这里走的勇气。我们不谋而合,成为了朋友。
时间久了,它也老了,连对着路人叫的声音都小了许多,身上本是稀拉的毛,掉的更多了。我和泡泡的交集终在我上初中时,停止了。泡泡在我的生命中若有若无了六年,初中后的我,再也没有走过那偏僻拐角处的小巷。而今,泡泡在我脑海里也只剩下了追我时那几声兴奋地咆哮。我不知自己是否真的珍惜过它,是否爱过它。但我想,我是在乎过它的,不然那时的我不会记得它脱了多久的毛,流了多大面积的口水。
只是现在想起来,六年里,我从未给过泡泡一次食物。
在家对面的新房还未建起时,曾经有两棵很大的樟树。大到什么程度了呢?我只知道拆迁时搬走了几十家住户。而在我家餐厅正对面的小阁楼外,我总会看见那只胖得不能再胖的猫。
是的,我的第二只泡泡是只猫。
我总认为泡泡的存在是对我的公然挑衅。我曾无数次在这样的日子蹲在阳台上,冲着空气练习并不流畅的口哨。我清楚地记得,当时视力5.2的我看到对面趴着的灰猫,不耐地用手,不,是爪子挠挠头,同时向我的方向翻了一连串的白眼。后来的几天,为了证实这一现象,我出门一看见它,就会挑衅的学它叫几声。只是后来接着的白眼就越发的多了起来。
我偷偷在没人的时候冲泡泡叫“肥猫”,因为它真的胖到了我都会替对面房顶的瓦块担心的地步。可在不久,它的周围就多了几只嗷嗷待哺的小猫,颜色不一。似乎就是从那以后,我再也没有接到过它的白眼。或许连它自己也知道,当着孩子的面翻白眼,影响不好。
收到对面一片房屋要拆迁的通知时,阁楼里那家已经搬走了。每天早出晚归的我便能看到泡泡孤单地守在阁楼的台阶口,一坐就是一整天。那几只还在吃奶的小猫也不知什么时候,全都没了踪影。
那夜,我至今难忘。
那天下午回家有些晚,到家楼下时发现泡泡正端坐在我家楼梯口的对面台阶,双目里,没了往日的高傲。看到我的到来,它冲我轻轻唤了一声,轻轻地,“喵——”。不知是因为它这样太安静让我心疼还是怎的,我居然反条件的回叫了三声,似乎是我的回答使它兴奋了,它站了起来,连向我叫了五六遍。愣在了原地的我毫不犹豫的又一次回叫。这下的我慌了,泡泡肥胖的身躯不失优雅的朝我走来——它跳到了我的脚边!金色的双眸在夜幕下闪亮。我突然就醒了,没再敢看它一眼,头也没回一口气冲上了四楼。身后,是一阵阵戚戚的叫声。近了,更近了。我不敢回头,只顾用力打开家门。门开了,我松了一口气,鞋也顾不上脱就跳了进去。关门的一霎那,我听到了一声从未有过的属于一只猫的,哭泣。
第二天,旧房拆迁。
第三天,第四天......我再也没见过泡泡。
几个月后,我上了高中,才明白,泡泡是没有家了。而我,终究还是没能把它带回它想的家。
第三个泡泡的故事很短,我只能告诉怀着好奇阅读心的你,它是我见过最胆小的一只小老鼠。我只见过它一面,透过上下楼梯扶手的间隙,我看到被爸爸吓傻了的这只泡泡。小小的缩成一团,不住的瑟瑟发抖。新年的鞭炮声此起彼伏,它就在那个角落,无助的原地转转。我不忍再看下去,反身回了家。
今年17岁生日,我收到了我的第四个泡泡。
我不知道它们曾经属于哪个家庭,不知道它们在我看不见的时间里经历过什么,甚至连它们的生死都不知道,我只希望不论它们在哪里,都能幸福着。
如果你在街角看到一条三条腿喜欢发呆的老狗,如果你在屋顶看见一只喜欢翻白眼的灰色大肥猫,如果你在肮脏的水道边发现一只只会原地打转转的小老鼠,请替我告诉它们,我爱它。
高中语文必修5第四单元作文:中学生该不该炒股
近期,全国上下刮起了一阵学生“炒股风”。在这股大风的漩涡中,许多大学生没有错过,中学生也没有错过。对中学生来讲,虽然不容许花太多时间在股市上,但这并不妨碍他们默默加入炒股“游击队”。在北京,有的高中生还自发成立了“证券社”,同学们一起学炒股。
总体来说,这阵“炒股风”表明当代学生已不再“两耳不闻窗外事”,他们有自己的认识与判断,有了“机遇意识”,有了“时不我待”的敏锐嗅觉,更有勇往直前的魄力。这些总归是好的,时间总是有限的,股市每分每秒都会发生变化,需要不停地刷行情、看大盘,干了这个,课上学习宝贵知识的时间就少了;股票涨跌也会带着心情而变动,原本属于学生时代的乐趣也会消失不见。前不久,有记者采访南开大学经济学教授盛斌,盛教授针对这一情况给出了简短而有力的警示:“量力而行,切勿本末倒置。”这样看来,学生炒股着实代价太高,实属不宜。
我对这件事情的看法很简单,学生的主要任务是学习。虽然炒股也勉强可以归为学习范畴,但我们也应该清醒的'认识到炒股的副作用极大。在我国现有的经济体制内,股市赌性很重,并不完全是经济规律的发展而运行的,换句直白的话说炒股赚钱靠的是投机,而非投资,虽只是一字之差,却也是差之千里。我觉的在这样的股市炒股,其实也学不到多少投资理财的知识,运气好的话,可能赚到钱,运气不好,那就只有打掉牙往肚里咽。
其实亏点钱还不是主要的,关键是精神压力极大,整天提心吊胆。股票就欣喜若狂,股票跌了就失魂落魄,上课没有心思,生活没有乐趣,这样就不好了。换个角度思考一下,漫漫人生路,还有大把的时间让我们去炒股,去赚钱,但是学生时光是极其宝贵的、一去不复返。所以,权衡利弊之后,可以得出结论,学生炒股是得不偿失的,不管是正在炒的、将要炒的,都希望大家思量再三,人生求学路,且行且珍惜。
高中语文必修四第四单元作文:不要轻易说“不”
说“不”,在轻浮者那里,是一种无知浅薄的炫耀,而在智者那里,则是一种洞明世事的睿智拒绝。说“不”,在意气用事者那里,是一种狂妄的表现和无谓的牺牲,而在真正的勇者那里,则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。
所以,请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具,也不是逃避的借口,然而生活中的我们,却从不吝啬说“不”。推选班长,为逃避重担,以“‘不’敢天下先”标榜自我而无人毛遂自荐;上学迟到,却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名,来表现自己的勇敢。殊不知,老子当时说出“吾有三宝:一曰慈,一曰俭,一曰不敢为天下先”,是在一个诸侯争霸、天下大乱的时刻,他的“勇于不敢”,是劝诫人们不要为争名逐利蜂拥而上,以致兵戈相见,生灵涂炭,这是智者渴望人们和睦的呼喊,而不是逃避职责的理由。而勇敢,不是蛮横不讲理,孔子说过“知耻近乎勇”,对自己的错误检点省察翻然知耻,那才是勇敢。
不要轻易说“不”,在世事尚未洞明,人情尚未练达的时候,在没有深刻理解什么是“不”之前,理智地运用“不”。
不要轻易说“不”,还因为它需要我们付出代价,有时候,甚至是血的代价,生命的代价。兵败垓下的项羽对乌江亭长说“不”,放弃东山再起的机会,自刎乌江,从此霸王别姬成为一曲绝唱。而韩信,不对漂母说“不”,不拒绝她的帮助,忍辱负重,终成一代名将。究其原因,项羽太在乎他的英雄气概,殊不知大丈夫能屈能伸,像韩信。假如项羽不轻易说“不”,那历史恐怕就要改写,项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。
说“不”,有时是一个生死攸关的选择,请慎重考虑,请三思而行。
当然,在邪恶势力面前说“不”,如同文天祥在元朝招降时“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的绝唱;在混浊世事面前说“不”,如屈原投江,如陶潜归隐;在挫折困难面前说“不”,如贝多芬“扼住命运咽喉”的呐喊……这些,都是经过深思熟虑后对心灵里一方净土的坚守,对人间邪恶势力、残酷现实、不公命运的有力抗争。他们,才是真正的勇者。所以,请不要轻易说“不”。
轻风拂过我的脸颊,阳光温柔地披在我身上,舒适与暖意流遍全身。大自然对我如此厚待,顿生一这边阵幸福之意。耳畔萦绕轻柔的《幸福万年长》的歌声,悠远、绵长,如一叶扁舟带着我的思维去感受所谓的幸福。
茫茫中华史,上下五千年。纵观历史伟人,武则天是幸福的,她执政了,登上了中国史上第一个女皇帝的宝座。李世民是幸福的,他推翻隋朝建立了大唐。为苍生百姓。勤俭执政,他是人人称赞的好皇帝。刘邦幸福,因为他胜利了,杨国忠幸福因为他有权了。秦始皇统一了中原,但他幸福吗?不,他不是真正的幸福。他可看到过百姓一家妻离子散的悲惨场景吗?为了修筑长城,他不惜花费大量人力物力,若不,“孟姜女哭长城”的悲哪来?天下之大,只有秦王一人幸福然而他是基于别人痛苦之上的幸福!
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是幸福,“落红不是无情物,化作春泥更护花”是幸福,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是幸福,幸福永远属于大众,属于人民。
小河流水,涓涓细流,水声潺潺,河水拍打着岸边,溅起一棵棵小水洙,真是一个小淘气。
大千世界,无所不有,你会觉得万物都是这么可爱吗?用心去接受,你才会幸福。
霍金是一位懂得如何幸福的人,有一次,在学术报告结束之际,一位女记者问:“霍先生,你永远固定在轮椅上,你不认为你自己很不幸吗?”,霍金很平静,用手指在键盘上输入这样一段文字“我的指还能活动,我的大脑还能思维,我有我终身追求的理想,有爱我和我爱的亲人和朋友。”霍金如此的坦荡:自己自己拥有的才是幸福的东西,我不禁要说,霍金真的很幸福。
幸福是无处不在的,关键是你能够发觉它。
幸福是一种思维方式,选择了正确的思维方式,你就选择了幸福,放开心胸,去感受世界感受自然感受幸福,你会觉得生活多美好!
高中语文必修二第四单元作文:致美丽的你
你有一条可以飞速奔跑的小道,我有一张可以安然入睡的大床;你有一个承载着希望的小背篓,我有一个装满着课本的大书包;你有一亩给你踏实的田地,我有一间给我温暖的小房。
【艰辛与舒适的对比】。
你的十岁,推着一个小烧烤摊,烤出一串串香喷喷的烤肠,却好意回绝了来自妈妈的关心,屹立寒风中。我的十岁,妈妈带我经过烧烤小摊,我却在和妈妈赌气,因为感冒了,妈妈不让我吃可口的烤肠。
【自立与依赖的对比】。
你的十二岁,推着爸爸处处寻医,半夜为爸爸翻身,想让他睡得舒服。我的十二岁,爸爸每天送我上学,接我放学,半夜为我盖好被我踢开的被子,怕我着凉。
【爱人与被爱的对比】。
你的十四岁,每天飞奔在小道上,将机票送到城市的各个角落,赚得几块钱,补贴家用。我的十四岁,和朋友在这座城市里逛街狂欢,还在埋怨家里给的钱根本不够花。
【无悔与怨愤的对比】。
【贫穷与富足的对比】。
你不小心生病了,却要硬撑着,继续干活,在家人面前还得强颜欢笑,不露痕迹、,却不忍心买一包感冒药。我生病了,爸爸放下工作,焦急的送我去医院,妈妈停下唠叨,关心的问我感觉怎么样,奶奶也撇下为全家做饭的重担,只为我一人煲汤。
【担当与呵护的对比】。
你有一个梦想,质朴却有力。你说你想当一名主持人,却任然在怀疑自己不够优秀,但也从未放弃努力。我有一个妄想,天真脆弱。推翻‘万恶’的教育体系,大赦天下,游戏人生。可我却从未好好想过,我的未来究竟是不是梦。
【坚强与脆弱的对比】。
你有一帮朋友,在家里农忙时帮你照顾奶奶,在你无助时给你力量,在你流泪时擦干你的眼泪,告诉你要坚强。我有一帮朋友,在我无聊的时候一起疯狂,不计后果,在我上课睡觉时无条件关注老师的动向,在我不想上课时一起溜出学校,上网泡吧。
【益友与损友的对比】。
今天我在电视上看到了你,那么普通却又那么特别。你普通如过路人,即使站在领奖台也掩饰不了你眼角的匆忙,似乎还在记挂着家中生病的母亲。你特别如天际流星,脸上绽放出由衷的笑与坚强擦去了台下观众眼里的泪水,全身都散发着积极的磁场。
今天你站在台上告诉我,凡事都有解决办法,只要你能坚强。今天你站在台上告诉我,面对挫折要乐观,因为那样能点亮心中的希望。今天你站在台上告诉我,无论今晚的夜有多黑,永远会有下一个天亮。
hey,美丽的你,如果有一天我们相遇了,你猜那会怎样?那时,你会看见我不同的模样。
【邓嗲简评】全文采用对比手法,反思自我,歌赞最美孝心少年的美好品德和顽强独立的精神。叙事抒情,细致入微。运用第二人称叙事,拉近与人物的距离,仿佛与最美小心少年面对面交流,如泣如诉,真挚亲切,增强了情感的抒发,感人肺腑。
高中语文必修二第四单元作文:学习虚构
身体和灵魂,必有一样在路上。——题记。
当死亡之际来临之时,唯有灵魂跟我们走向下一段旅程。死亡不是终结,而是另一个开始。生命不是一场物质的盛宴,而是一场灵魂的修炼。我,踏上了灵魂修炼的旅程。我,沉浸在温柔的。
诗词。
之乡。我,寻找到我向往的远方。
你注定孤独,“举杯邀明月,对饮成三人”,然而你傲然,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。”我多想跨越千年,与青莲居士共醉于明月之下。抒发“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的壮语。
跨越千年,我寻到了你们,那儿便是我向往的远方。远离官场,正直清廉是你们的选择,千年后的我,也将选择危言危行。我只需一块能让自己安静下来的土地,观碧海无波,品细水长流。
时光转逝,我看见了你,一个外表柔弱内心坚强的小女子,毅然踏上了从汉城皇宫的地毯去湖天塞北的漫漫长途。故乡,早已氤氲成一缕清愁,伴随着车辙碾过的痕迹,轻易划破一个盛世升平的谎言。很多年后,舞榭歌台不再,花好月圆不再,独向黄昏的青冢,却留在了许多人的心里。我始终相信你的灵魂尚存,并感化着万世的灵魂。你灵魂的高度,便是我们渴望的远方。
我看见了你,易安,如此一个奇女子!战争的痛苦、世事的变幻使你寻寻觅觅着自己的幸福,却总被国仇家恨压抑,落得凄凄惨惨戚戚,在乱世中争渡争渡,到头来也曾失归路,害得人比黄花瘦。这仇,是双溪舴艋载不动的满仇怨很,这恨,是恨生非男儿,不能持柄握戈。易安,你既有巾帼之淑贤,又兼须眉之刚毅!你在梧桐冷雨敲窗之夜,点一盏孤灯,给乱世中的你一丝丝温暖,一丝丝慰藉。
灵魂,上路吧。跨越千年,我寻到了不畏名贵的青莲居士,寄意山水的东坡,甘愿远离的昭君,在乱世中争渡的易安。他们便是我寻到的远方,虽然遥不可及,却又近在咫尺。
向往的远方,远方,不远。我沉浸在诗词的温柔之乡,寻觅到我灵魂朝思暮想的远方。
高中语文必修5第四单元作文:中学生该不该炒股
在股市里,我体会到挣一点钱多不容易,所以我学会节俭;我发现自身的弱点,我注意去尽量改进它;我接触社会,形形色色的人和事,教我为人处世,涨涨跌跌让我学会细致观察,深入分析,目光敏锐;而上市公司整体业绩的改善,让我对我们的未来更有信心。
从培养人才的角度来看,学校应该向学生讲授一些股票的知识,进行模拟炒股,培养学生的风险意识。中国股市根本就培养不出高明的股市调控手,优秀的控盘手和投资家。因为中国人的风险意识很低,并且缺少责任感和信用感。
股市风云变幻,险象环生,而这正是培养中学生应变能力的场所。不论从事何种工作,一个成功者必须具有魄力,在处理事情时必须具有当机立断的果敢作风。这不是一朝一夕所能形成的,需要在社会生活的大风大浪中悉心培养。证券交易所正是培养这种作风的场地。
现在的中学生,若干年后,就是社会的栋梁。可连什么叫“参股投资”,什么叫“分股发行”都一头雾水的话,中国拿什么同发达国家竞争?投资是一门学问,投资得当,不仅使自己受益,也会使国家因此更加繁荣。
在校园内炒股或许能为一部分学生验证所学的金融知识,但学生炒股应适度,毕竟学业才是学生的正业,如果靠学生贷款去炒股那就更不应该了。
高中语文必修四第四单元作文:学习辩证分析
有人说,人是很容易妥协的。是否在说,我们常常在非己愿的情况下接受不愿接受的事情?有人尝试改变,苦苦挣扎,遍体鳞伤。
可谁说接受与改变是对立的呢?接受是一种改变;接受,有时也是为了改变。
三毛曾说:“心之何如,有似万丈迷津横亘千里,其中并无舟子可以渡人。除了自渡,他人爱莫能助。”由此观之,在必要选择时我们无法依赖外物,只能靠自己。接受与否,一念之间。然而生活常常不给我们机会拒绝,只有一个选项的选择题,显得无奈辛酸。
若是因此而消沉萎靡,那一生便这般庸庸碌碌,可笑也可悲。殊不知接受与改变并不矛盾?接受之后,只要心仍在便可披荆斩棘,最终便可改变。
你在烟雨濛濛中看得见戴着斗笠,穿着蓑衣的他,笑吟着“也无风雨也无晴”;你在溪流淙淙边看得见他坚毅的身影,唱着“休将白发唱黄鸡”。
黄州一梦,他乐在其中,他是懂生活的人,接受与改变并存,他最终盛名千古,至今未衰。
我们的生活,正在于下一刻的无法预料而异彩纷呈。接受与改变,二者共存,相生相灭。没有一劳永逸的改变。也没有无法拯救的接受,我们要做的便是该接受的,就毫无畏惧地接受,可以改变的,就当机立断地去改变。
你可知道那个二十出头便失去奔跑权力的年青人?你可知道他在无数个时刻想到死?你可知道他在地坛日度一日之后如凤凰浴火重生?史铁生用残损的身躯说出了比健全人更睿智的言辞。他接受了上帝给他的这个玩笑,他沉沦无奈过,可终是了解到接受与改变的关系,他用笔将所接受的改变,换得新生。
贾平凹说:“人这一生苦也罢,乐也罢,只是心中的一泓清泉不能没有月亮。”那由此可认为,接受是向清泉中扔去的石子,改变便是有耐心等待水面平静,明月依旧。
接受与改变,不是不共戴天,而是相互依存。如果说接受是一个牢笼,那么改变,是牢笼以外的天空。
高中语文必修四第四单元作文:兰陵王高孝瓘传
高孝瓘,北齐邺城人也。父为其仆所杀,徒留家眷,瓘为其四子。及壮,更取字长恭,世谓高长恭也。
因骁勇善战,屡建大捷,成帝赐名曰兰陵王,以此名留于世。瓘自以为音容兼美,恐敌轻之而士不信,故每与战必以假面示人。时年,长恭赴邙山参战,经由城下,兵呵问之,答曰:高长恭是也。兵疑复问,长恭揭面示人,众大惊无言。其后将士有观其貌美善战并动以假面示人,乃作《兰陵王入阵曲》以贻之。
长恭虽身贵族,因其父先卒,故事具细。一日,成帝宴于庭,歌起人舞,似梦似幻,众臣皆醉。舞罢,成帝令其择数纳府,长恭本欲拒,恐为所杀,故做痴状进前而择其一,曰:吾独爱此。成帝起而笑,允之。
庾恩旸传。
作者:理2班刘旭程。
庾恩旸,哈林之伯祖父也。革命军出身,素有“军界大佬”之称。弱冠赴倭国留学,结同窗唐继尧,尧寻为滇督军兼省长。丙午年,庾回昆明,尧任其滇军陆军炮队营长,旋升任滇陆军讲武堂校长,朱德、叶剑英皆其门下俊杰。
辛亥,蔡锷、唐继尧等举“重九起义”于昆明,恩旸亦拥趸其中。既出,令士卒不畏死者调炮于冲天火光处,高其度而准其向,三炮连中,衙府摇摇欲坠中总督仓皇而遁。
既胜,恩旸擢为滇义军巨头,与大将军蔡锷齐名。
庚子年,领军讨张勋,中弹而亡,年三十有五。孙逸仙亲笔旌表之——“应为鬼雄”。
高中语文必修五第四单元作文:学习写得新颖
“你离开以后,蝴蝶不再振翅飞翔。”这是你很久以前在讲台上给我们念过的句子。那时我还小,并没有听懂,而现在,你离开了,蝴蝶不再振翅飞翔。
你走后一个星期,万万在微博上写:“王老师请一路走好。”那是歌舞升平的一天,高考成绩公布,大部分人都考得很好。天边燃起明亮的焰火,红的黄的蓝的,我和万万两个人便显得格外寥落。是,我们都落榜了。
那时你真的很美,头发又长又顺,顾盼间有林青霞的影子。后来,它们都掉光了。我最后一次在医院看到你的时候,你顶着个光头躺着,边上围满了你曾经的学生,我站在人群之外,依稀看到形容枯槁的你,抑制不住般地哭着跑了出去。那是深冬,有大片大片鹅毛般的雪花落下。我想到你光光的头顶和光光的脖颈,也不知你当时冷不冷。
彼时,我高二。眼睛里不再有儿时的那种细细碎碎的光亮。儿时,我跟你极亲密,可我那时不懂你。长大后,你淡出了我的世界,我却开始懂你的不易。我知道你一定经历过很多很多的人和事,那你为什么还要用那么那么肯定的语气,念出那篇文章呢?这曾让我如此欢乐,眼里天天都闪着雀跃的光。周围的一切都是鲜的亮的,世界上的一切都是暖的甜的。我欣喜而热烈,我奔跑,我横冲直撞,然后我受伤。而那时曾一心像当联合国秘书长的小惠,在今年年初结了婚,她才19岁,涂着厚厚的粉底一个一个地敬酒。她笑得真美,只是粉也不断地往下掉,当初那个笑容明丽的小女孩,已经回不来了。万万在博客上写:“我们还有几个记得最初的梦想?”
然后,你走了,在今年的盛夏。你走后蝴蝶不再振翅飞翔。再也没有人用如此笃定得语气念出我的梦想。我以为这就是结局。
但故事真的还没有结束,万万告诉我,她刚发现在博客上竟有一条你在几个月前的一条回复:
“婴儿为什么一生下来就是双手握拳?因为他们要与这世界抗争。这个世界有你们的翅膀,也有光。”
如今,你在天上飞,我在地上走,世间曲折,人情冷暖,着实辛苦。我和万万最后都选择了复读。我隔着时间的洪流看着你,又仿佛看见你站在讲台上,微笑地念着《二十年后再相会》。那是你赐予的光,将照亮我一生。
蝴蝶的翅膀已开始微微颤动,它会飞起来的,一定。因为,你读过《二十年后再相会》。
高中语文必修五第四单元作文:学习写得新颖
昨夜,睡梦中感到又多了些凉意,是下大雪了。
次日清晨,我早早地起来,揣着欣喜而激动的心走到窗户边,好一个久违了的圣洁的冰雪世界。大雪依旧在下,天地依旧安详。洒落在山河土地,飘飞在溪涧森林。
积雪很深厚,压断了一根树枝,可仔细一看,近处一株柔弱的小草正在风雪中摇曳。这令我有些惊讶,远远刚强的树枝反不及小草,承受不住北风的摧残与大雪的压迫,折断于地。正在沉思之中,我想起了父亲常常告诫我的一句话,人要学会在困境中忍耐,要懂得在忍耐中谦卑。
唯有小草谦卑,才能经受住风雪的摧残,唯小草的忍耐,才能在风雪过后抬头依旧。人也应该如此,懂得谦卑,懂得忍耐。
我想起了日本德川家康家族的一则家训,“忍耐乃长久无事之基石,愤怒是敌。”德川家康家族是日本的显赫家族,自一六零三年入主江户算起,统治日本也有两百多年之久。他们家族的这则训诫,令人深思。忍耐是长久无事的基石,忍耐是谋划大业的基石,忍耐是登彼高峰的基石。我想,德川家族之所以能够开创日本的另一个幕府时代,忍耐必是功不可没吧。
日本有一位曾经协助丰臣秀吉的黑田孝高将军,他擅长用水,所以又有“如水”的别号。他的水五则有一则是这么说的,遇到障碍物时,能发挥百倍力量的,是水。这位将军实在有意思,将水在穷途中,忍耐着积蓄力量智慧用在战术上,以致战无不克,的确高明。
“我所居兮,青埂之峰,我所游兮,鸿蒙太空,谁与我游兮,吾与谁从,渺渺茫茫兮,归彼大荒。”
谦卑,忍耐,父亲的告诫一直刻印在我的心中,在时代的变迁中“忍耐”二字早已成为我家的家训,镌刻在父辈与子辈的心上,也将传承后代,告诫他们做一个懂得谦卑与忍耐的人,忍耐物质的困厄与心灵的寂寞。
我愿做一株小草,扎根泥土,在风雪中依旧摇曳舒展。在被野火烧尽之后,凭借春风,依旧生长,点缀春天。不再争春,我只愿点缀属于我的那一片茫茫的,寂寂的草原。
夫家训者,持家育人之绳也。读诗书、知礼义、教子孙、恤童仆、敬斯文、扶患难,此朱子训家之道也。缓求成、受约束、思贫困、绝贪婪、常忍耐、勿愤怒、思己过,此德川族之所以兴旺也。我也常求之于书山,探之于古今,以成一家之训。
榆柳堂前,南山菊畔,有渊明荷锄,歌“岂为五斗米而折腰”;金碧宫中,天子殿内,有太白醉月,使贵妃研墨,力士脱靴;杨柳岸边,晓风残月,有柳七填词,不慕浮名只浅斟低唱。古往今来,多少风流人物,不流世俗,不畏权贵,不慕虚名,以清高而守己身?我有家训应如是,出淤泥而不染,处风雨而犹直。应学寒梅雪中立,岂效桃红仰面开?我常思盛唐牡丹,知守其天命花期,不为武曌绽于腊月雪中。诏书一纸催不动,枝成焦土犹寂然,宁出长安五百里,不愿放作殿前花。今后洛阳春好,她仍做花王。此等风骨,吾辈当学。
我幼读《箜篌引》,不解真味,深惑梁任公何以出起承转合。而今故篇再览,如见白发狂夫驾一叶之扁舟,滔然乎水上,无顾身后呼喊,只追求前方。明知山有虎,偏向虎山行,此乃何等哀痛者和幸福者?追求理想,何敢惜命?一往无前,九死不悔。我有家训应如是,勇猛以向前,无畏以寻志。大洋彼岸,保罗·科艾略有斯言:人越是接近梦想,天命就越成为他生存下去的真正理由。吾辈当学那牧羊少年,为天命而生,为天命而活。屈子云:虽体解其犹未变。此等气魄,吾辈当学。
人之在世,抑或瞬息如蟪蛄,抑或长久如冥灵,终需归于黄土。然则何以重于泰山?曰:以天下为己任,以社稷为担当。君见否?杜甫哀于秋风茅屋之下,愿使天下寒士俱欢颜;蔡锷起于云南之鄙,欲诛贼而还共和于苍生;谭嗣同歌于刑场之上,去留肝胆两昆仑。仁人志士,心忧天下,是以名载青史,重于泰山。我有家训当如是,手执青卷,情问社稷之福祉;脚踏阡陌,心思经世以致用。天下何大,我心何大,我以我心济天下,此等高风,我辈当学。
以清高守节,以无畏求志,以天下为心。
我有家训当如是。
高中语文必修三的第四单元作文:心若勇敢
我的心告诉我:失败算什么?大不了从头再来;挫折算什么?无非是一道检验而已;伤心算什么?不过是我微笑前的的洗礼罢了!
只要我的心勇敢,那么就会有一种信念支撑我继续走下去,去尝试我所不敢做的事,去体会那些人间困苦,去创新别人陈旧的方式。我只要勇敢的去做,别怕失败,别怕嘲笑,一切都会改变的!
曾几何时,我是一个胆小害怕的孩子,那时的我,是大多数人中眼中的差等生,同学的`嘲笑,老师的不屑,父母的抱怨,所有的不好全都涌向我,我哭过,哭得很伤心,我埋怨过老天,为什么不赋予我超人的智慧,让我将这一切不屑踩在脚底下。可在我哭过之后,一切都恢复平静,我依旧是承受着周围那令我刺痛的目光。
直到有一天,我在公园里看见一对父子,父亲是个残疾人,儿子好像是才上一年级。父子二人正吃力的抬着一筐水果,因为是公园,来往的人很多,他们可以卖出很多的水果来维持生计,起初,小男孩很羞涩,叫卖声很小,半天过去了,依旧没人来照顾他们的生意。我老远看着,父亲对男孩说了一番话,并带着儿子一起叫卖,渐渐地,男孩放开了声音,再也不觉得羞涩。果然,有了这叫卖声,周围的人都来买水果,顿时,我心有感触,这不正是现在的我吗?我承认我成绩不如别人好,但我努力过了吗?我拼命的尝试搞过学习?很显然没有,我的心猛然懂了,我要学会勇敢,勇敢地去做这一切。
我开始渐渐的克服我的弱项,数学不行,我就每天做数学题十道;英语不行,我就每天记100个单词,多背语法;历史,政治等学科只要我心中坚信自己能行,放手去尝试,总会有我想要的结果。付出总会有收获,我的成绩从最后一名慢慢上升到班上前十名,同学,老师惊讶啦,父母笑啦,而我,则从心中更加坚定啦。只要勇敢,只要坚信,任何事都能改变。
生活中,我们有太多的是不敢去尝试,不是因为我们没有能力,而是害怕去做,害怕因为失败而难过,而被别人嘲笑。其实大可不必,走自己的路,让别人说去吧!勇敢的尝试,你会发现它会因你而改变。
勇敢的心,你会一直伴我前行!
高中语文必修一第四单元作文:姚松波的自省
我该如何改变?我该如何自勉?章老师在本学期终于纠正了我的名字,这令我无比欣喜,更令我无比沮丧。应为老师说:“我本叫他松坡,是与一位将军同名,我正希望他如此。”往后每再唤我“松波”我的沮丧就愈演愈烈。我明白这意味深长,我只恳请老师在您稍微认可我的时候再唤我一句“松坡”终于有了清泉流下,洗涤污浊之感,柳暗花明再现一村。
高中语文必修二第四单元作文:是金子总会发光
每个人都是一座未开掘的金矿,你的成功与否在于你的勤奋,是金子总会发光努力去挖掘自己的金矿,让自己此生无憾.蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷,果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽,却不知道自己正焕发出独特的风采。
相反,山楂不因苹果的硕大而锁苞,于是为金秋捧出簇簇红果;小溪不因江河的浩瀚而干涸,于是唱出了曲曲欢歌;野花不因牡丹的炫丽而自惭,于是点缀了漫山遍野处处芳香。
与卢梭同被认为是“伟大的欧洲的良心”的伏尔泰,早年出身贫寒,蹲过巴士底狱,流放过英伦三岛,挨过政敌加情敌唆使的流氓的棍棒的毒打。然而这一切并未摧毁这个充满自信的人,他胸襟之中盈盈充满了四个字:相信自己。不发则已,一鸣惊人,伏尔泰点燃的是星星之火燎原了整个荒原。他或斡旋于皇室。或韬晦于宗教,时而以《哲学通信》启迪发众,时而以《百科全书》召唤同道,他用智慧、思考、笑声和理性为自由铺展了道路,最后亦实现了“消灭败类”的人生理想。
仰慕山的高度,只要挖掘自己的潜力,尽可以塑造生命的高度。
惊叹海的深度,只要挖掘自己的潜力,尽可以开拓灵魂的深度。
高中语文必修一第四单元作文:环保大事作文
首先批斗的是水老板,他为了自己经济的销路,不惜污染水源,把水搞的是绿的,没错,刚才宣传的那个“老人”,他才17岁,年轻吧!可他现在走路就咳几声。
他怎么变成这样的。a记者提问。
批斗大会主办者a先生:还不是水污染。
a记者向水老板提问,你为什么要把水搞成这样危害大家?
水老板无辜的说:还不是为了钱吗?!!人不为己,天诛地灭。
来人,拖出去斩啦!!!
than批斗的是大气老板。
a记者提问,他为什么这样祸害大家?
群众高昂,经济,经济,经济。
大气老板回答,我这不是为了大家嘛!
来人,拖出去斩啦!!!
……。
老板们一个个被批斗了被斩了。都是为了经济。
最后出场被批斗的是经济老板,他倒是态度挺好,积极善辩说虽然我是罪获者,可是,大家想想,要不是为了我,会变成这样吗?我不只一次说过经济与环境是同等的,培养经济的同时要与环境挂钩,只是你们不听。
哎!!??
群众惭愧的低下了头。
批斗大会者a先生:还挺能言善辩,不过还挺有理。
来人,杖责五十。
最后总结人怕猪怕狗怕,环境问题真可怕,
保护环境。
人人有责。
大家鼓掌……啪啪啪啪啪啪……。
老人不在那么显老了,天又是蓝的了,群众们看到了希望……。
高中语文必修四第四单元作文:学习辩证分析
有一个失意的年轻人到一个哲人那里寻求安慰。哲人把他领到三扇门前。“走进去看看。”哲人道。那年轻人推开了三扇门,门上依次写着“改变世界”,“改变他人”,“改变自己”。年轻人不解,哲人再同他说:“反过去看看。”年轻人照做,只见门上写的分别是“接受自己”,“接受他人”,“接受世界”。年轻人若有所悟。
相信你我都同这个年轻人一样,有着相同的领悟。当我们把改变世界当做自己的雄心,有时却会是本末倒置,到头来一无所得。何不改变方向,从接受自己,接受现实开始?接受与改变并无不可逾越的鸿沟,改变,从接受开始。
诚然,这世间有太多的牵绊,它困住我们的脚,迷住我们的心,如暗河里丛生的水草,绊住溺水的人们。想要完全放下,一刀两断,谈何容易。虽然放下很难,就如归隐田园的陶潜,也会有“念此怀悲凄,终晓不能静“的时刻,但是接受现实却很容易,如东坡所言:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”接受之,悦纳之,哪怕所拥有的只有破旧的竹杖芒鞋,也依然可以逍遥地在满城风雨中,来去自由。
我们对自我的接受,其实就是一种改变。个人如此,民族、国家亦然。近代关于“中西体用”的争论,争了很久依然没有定论。从对自身的全盘否定到后来鲁迅先生提出的“拿来主义”,就包含着对本族文化的重新认识与接受这一过程。事实证明,这种接受与改变经得起时间的考验,接受,使传统文化之精髓,中华文化之根得以保留;改变,为中华的文化注入外来的活水,使之重焕生机,再次流淌。
高中语文必修四第四单元作文:彼岸深处的天堂
“一颗沙里有一个世界,一朵野花里有一千个天堂,将无限放在手掌,永恒在一瞬间被收藏”彼岸深处,桃花窅然纷飞,我心驰神往,只为一睹绚烂。天堂,就在彼岸深处,而我已坚定起程。
天堂处,我心飞翔,眺望大千世界。
为什么我要追求天堂?因为我要怀抱希望。
天堂路,路远修,上下求索方能抵达。
林怀民作为云门舞集的创始人和世界编舞大师,早年他曾因追逐梦想而倍受挫折。父亲一再警告他,跳舞是乞丐做的事,可他不听劝阻,奋力前行。一路上他饱含压力,练舞编舞夹杂在一起几乎让他精神崩溃,好在他坚持了下来。咬牙过后,彩虹乍现,天堂已展现在他的面前,只待他与蝶共舞。
稻盛和夫曾说:保持热情,坚持认真踏实的努力,看起来是愚笨无比的方法,可却是通往成功的王道。成功就是彼岸深处的天堂,绿树蓊郁,春意盈盈。
天堂口,曙光洋溢,尽情拥抱春晖。
一路的艰辛苦难在抵达彼岸后烟消云散,取而代之的是成功的喜悦和欣慰。何不开怀畅游?即使梦想已经实现,但我们必须知道天堂光邈深远,我们是不可能一一赏味到的。惟有继续心中的梦想,将舞台做大做亮,我们才能够尽情浸淫在春晖之中,收获人生的真味。
彼岸深处的天堂里涌动着我的向往和期盼,我定要带上愉悦和热忱,好好地一览究竟。
海子说:“要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,路远马亡。”我已背上执著和坚定踏上天堂之路,只为一览雪莲盛开。让我们相约彼岸深处的天堂,分享彼此的晴天碧海。
高中语文必修四第四单元作文:学习辩证分析
我想,她们之间的爱,是一种超越,超越了一切事物,她们之间的情,比山高,比海深。
学校组织观看这一节目,电视机前的我们,无数次泪下。尤其是看到她,一个可爱坚强,但又那么让人揪心的孩子。
妈妈右手残疾,找不到工作,只好靠在学校门口摆小摊卖烧烤串来补贴家用。
心疼妈妈的她,在放学之后还会和妈妈一起卖烤串,帮着妈妈吆喝着。卖烤串的小车很简陋,但雨欣在这里卖出一根又一根烤串,赚取那微薄的利润来补贴家用。
尽管生活如此艰巨,可她对学业却一点也不马虎。她有着自己的梦想:向清华大学进军。在毕业考试中,雨欣以四科满分的成绩夺得了全县第一名。
看完这些,这个11岁的小妹妹让我自愧不如。当雨欣在外帮妈妈卖烤串时,我却在沙发上看着电视;当雨欣在为生活而劳碌奔波时,我却在家“衣来伸手,饭来张口”;当雨欣在为钱而发愁时,我却拿钱和朋友玩乐;当雨欣以四科满分获得全县第一时,我却在为自己的粗心找着借口。
纵使生活再不尽人意,她们也微笑面对。当得知雨欣获得全县第一时,妈妈特地给小雨欣烤了一根美味的烤串。面对这熟悉但又从未尝试的味道,再加上心疼那三毛钱,小雨欣还是没有吃。在妈妈再三的劝导下,小雨欣咬了一口,然后就把他喂到了妈妈的嘴里。
母女俩脸上甜美的笑容,系成了一条亲情的纽带。这里面不仅包含着骨肉亲情,还有那人间无法模拟的爱。
感恩,尽孝,勤奋,勇敢面对生活,这是小雨欣给我们做的榜样。但我们更难忘记那串烤肠,凝结了母女之间爱的烤肠。