请为我竖起大拇指小学一年级(优秀16篇)

时间:2023-12-02 23:26:22 作者:飞雪

通过写作优秀作文,我们可以培养自己的观察能力、分析能力和创造能力。接下来,小编将为大家推荐一些出色的作文作品,让我们一起来欣赏和探讨。

请为我竖起大拇指小学六年级作文

我,一个成天无忧无虑、快快乐乐的小男孩,活泼就不用说了,最令我自豪的当然是我技艺高超的活力板啦!

我滑起来像阵风,一吹而过。等你看见我时,我已与你擦肩而过,跑到离你很远的地方了。

那是暑假里的一天,妈妈带我去“石头城公园”玩,我滑着活力板走在妈妈前面,妈妈骑着电动车在我后面,不知不觉就到了我的秘密滑板场——爷爷跳舞的地方。我的好朋友都来了,我马上加入了他们的队伍,他们正在玩“龙游四海”的游戏,这可是我的拿手好戏啊!他们让我在龙尾——最刺激的地方,这时龙头一甩,我就被甩了出去,我在水中坚强地滑着,轮子时不时地打滑,非常难滑,我想:是跳板呢?还是继续呢?继续吧!我艰难地滑着,终于到了终点。

请为我竖起大拇指小学六年级作文

我,是一个活泼开朗的小男孩。一双小眼睛炯炯有神,个头有些矮小。我爱好广泛,特别喜欢练跆拳道。

我的跆拳道练得还不错呢,已经拿到黄绿带了。但是,你知道吗?练习跆拳道很辛苦的,是必须付出汗水的。记得我在刚刚练习跆拳道的时候,教练教我们练压腿,横叉,竖叉。很多同学都痛得流下了眼泪,我也不例外。教练看见了,走过来使劲把我的腿住下压,还鼓励我说:“记住,坚持就是胜利!”我听了,忘记了疼痛,自己按着教练教得方法努力往下压。一滴滴汗珠冒出来,沾满了脸,有的,还落在了教馆的泡沫地板上。虽然我的动作还不够到位,但是我仍然不放弃,回家继续练习。每当我又痛又累想要放弃时,耳边就会听到教练说:“坚持就是胜利”。

经过不断的努力,我终于可以把横叉、竖叉都做得很好了。教练夸我真棒,还提拔我做了那一期的班长呢。

听了这些,你也一定觉得我是一个坚强不屈的小男子汉吧?那就请你为我竖起大拇指吧!

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请为我竖起大拇指小学六年级作文

俗话说“天生我才必有用”。每个人身上都有优点,而我最大的特点就是爱读书。

我经常留着长长的头发,一张瓜子脸,炯炯有神的大眼睛上有两道弯弯的眉毛,高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,好看极了。

我非常爱读书。有一次,下午上体育课,中间有20分钟留给我们阅读,但我当时在读我最喜欢的书《海蒂》,因为看得太入迷,连上课铃都没听见,最后还是体育老师派了一个学生上楼去叫我,这时我才意识到已经上体育课了。

还有一次,我在看《苦儿流浪记》这本书,沉浸在收的情景中,连妈妈喊我吃饭我都没听见,于是妈妈生气的走过来,抓住我的衣领,把我拎到了饭桌前,我竟然还沉浸在故事情节中,仿佛我就是里面的主人公。

这就是我——一个爱读书的孩子,请为我的爱读书竖起大拇指吧。

请为我竖起大拇指的小学五年级作文

我是个比较喜欢音乐有爱动的小男孩,所以我上了钢琴班,还取得了不错的成绩呢。

我从六岁就开始弹钢琴了,之前我还不太感兴趣,但是后来我发现音乐有很多好处,可以表达一个人的心情,不高兴的时候可以谈上一曲舒缓的曲子放松一下心情;高兴的时候可以谈上一曲热情奔放的曲子锦上添花......我弹钢琴取得了什么成就呢,就是我在钢琴比赛中获得了三等奖,那时,我听其他的小选手弹的'都是“飘飘”的,我上场的时候大摇大摆、昂首阔步的,就像一个大将一样。开始弹了,我的手在黑白相间的钢琴上翩翩起舞,有时向下摆动,有时左右波动,优美的音乐像泉水一样从我的指尖下面缓缓流出......弹完了,我镇定地走下舞台,圆满的结束了精彩的演奏。

瞧!我就是这样一个热爱钢琴的小小音乐家。请为我竖起大拇指,在我心灵深处点亮一盏自信之灯,让它照亮我多姿多彩的成长之路!

请为我竖起大拇指的小学五年级作文

我是一个爱唱歌的小男孩。从小我就开始练唱歌,三年级下学期,我成为了学校合唱队的一员。

合唱队的训练可辛苦了。当同学们还沉睡在梦乡时,我已经早早起床,准备去学校训练;中午,同学们在操场嬉戏玩耍,我们顶着火辣辣的太阳去音乐房里训练;傍晚,当同学们都回到自己温暖的家时,我们还在音乐房里刻苦训练;暑假里,当同学们在空调室里玩电脑时,我们仍然在为去香港比赛取得好成绩而一丝不苟地训练着。

经过多次的pk,我们五爱小学合唱队胜出。我们代表全国青少年合唱队去参加国际的合唱比赛。终于,比赛的日子dd7月17日到了,是我们大展身手的时候了。比赛前,我好紧张啊,手心里直冒汗,当听到其他合唱队的演唱后,感觉到他们的演唱水平都很高,这是一场非常具有竞争性的比赛啊。轮到我们合唱队上场了,我抖擞精神,大步踏上舞台,音乐声响起,我紧张的心情一扫而光,迅速地投入演唱中。一曲唱完,当我还沉浸在音乐的旋律中,观众席中已响起了雷鸣般的掌声。最后,主持人宣布五爱小学合唱团获得银奖时,我们高兴地欢呼雀跃,比中了一百万大奖还要高兴呢。我永远也忘不了这一天。

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请为我竖起大拇指小学六年级作文

我是一个听话、有力的男孩。听话自不必说,在学校我严格听取老师的教诲,上课认真听讲,从不惹事生非,是老师眼中的“乖学生”;在家里,我尽自己所能帮助家长干家务活,是父母眼中的“乖儿子”。十分令我自豪的是虽然我看上去较瘦弱,但力气还是蛮大的!

有一次,爸爸有事走了,家里就只剩下我和妈妈了,而那天正好妈妈要洗衣服,我家的全自动洗衣机十分重,只有爸爸和妈妈才能搬得动。现在爸爸走了,妈妈一人是无法搬得起来。所以妈妈十分失落,正当妈妈去拿出盆,准备手洗时,我自告奋勇地对妈妈说:“让我试试吧!”妈妈笑了笑说:“你有这种想法值得表扬,但我和爸爸抬起来都很吃力,何况你还是个小孩,哪里能抬得动呢!

请为我竖起大拇指四年级作文

我是一个活泼开朗、强壮有力的小男孩。活泼开朗就不用再说了,最让我自豪的那就是我的力量。

记得有一回,正在上语文课,一个老师来我们班里找人搬桌椅,我把手举得高高的,李老师就叫我去了。

我和李天一、朱浩宇、杜韩硕跟着老师去四楼搬桌椅去,我一只手拿着三把椅子,从四楼向下跑,跑到楼底,又去了办公楼的四楼音乐室。在音乐室里,老师就像一个勤劳的农夫指挥着我们这几头黄牛,把桌子放到这里,把椅子放到那里,这时我已经大汗淋漓了。老师又指挥我们去教学楼四楼搬桌椅,这一次我搬的是一张桌子,我把桌子放到头上,桌子好像故意和我过不去一样,不是往这边歪,就是往那边倒,我用了吃奶的.力气才把桌子搬到办公楼上去。经过我们的努力,满屋的桌椅终于被我们搬完了。回到教室,李老师见到我为我竖起大拇指说:你真棒。这时我的心里比吃了一百块巧克力还甜。

还有一次,体育课下课铃叮铃铃、叮铃铃的响了,同学们都疲惫的从操场跑回了教室。在阳台上玩起了游戏:有的玩赛尔号、有的玩卡布西游、还有的玩造梦西游,而我却去帮老师搬体育用品了,搬完以后老师为我竖起大拇指说:谢谢。

请为我竖起大拇指四年级作文

每个人的成功都离不开坚持信念的浇灌,坚持就像乌云后的太阳,使人经历无数坎坷后饱尝甜头。对于这件事,请为我竖起大拇指。

妈妈为了让我体验生活,在母亲节这天给我报名了卖报纸活动。当我来到领报纸的地点,我心里百般不情愿,我低下头看着自己的脚一点一点的向前挪动,妈妈看了我一眼便拉起我的手快速地领了报纸。

开始卖报纸了,心里五味杂陈,更多的是苦。我拉长了脸问了很多人,可这些人都不买账。有的人对我挥了挥手就走,有的人对我说了声“不要”,还有的'甚至理都不理我,然后从我身边走过。

我难过地叹了一口气,心中满是郁闷,我开始埋怨妈妈让我受苦,转身刚想说要放弃。但是我看到了烈日炎炎下的妈妈,大汗淋漓,妈妈看我的眼神满是慈爱。我立刻转过身,又继续向前走,终于在我心灰意冷的时候,有一个人掏出了一元钱,买了我的报纸。我心里激动不已,高兴得快要跳起来。我望了望身后的妈妈,她向我点点头,竖起了大拇指,我突然觉得天好像更晴了。

生活总是会给人挫折与惊喜。通过这次的卖报纸,我知道坚持是那么的重要。请为我点赞!

请为我竖起大拇指小学四年级作文

每次我在游泳池边看着那些大哥哥、大姐姐在游泳池里像一条条自由自在的鱼儿在游时,我就下定决心一定要学会游泳。

一年的暑假里,我就让妈妈帮我在老体育场的.游泳馆里报了一个游泳班。当我要去学游泳时,我又是兴奋,又是紧张。来到体育馆,我就看见很多人在游。我换好了游泳衣,来到了游泳池边,我一下就被那又深又清的水给吓了一大跳,心想:哇,这么多的水,我还那么小,会不会被淹死呢?我回头看了一下我的教练老师---孙教练,我问教练:“教练老师,我下去会不会被淹死呀?”教练笑着对我说:“不会,我们今天要学的是浮起来,很简单的。”这是我才松了一口气。

我下了水,教练也和我一起下了水,教练让我把手搭在岸上,然后深吸一口气,把头埋到水里,身体放松,把脚也抬起来,身体就这样浮起来了。等漂浮学会后,我们又学脚怎么蹬,把手趴在岸上,教练嘴里喊着“收、翻、蹬!”我学得很认真,所以不一会儿就学会了。但是,我到水里就没有那么简单了,我就像一只快沉下水的小猫一样,拼命地在水里挣扎着,直到教练把我给停住了。我没有灰心,而是继续练,不一会儿,我的脚因为会在水里划水了。这时,我们又开始学换气了,换气要和手一起的,所以很简单,我不一会儿就能在水里自由行动了。我从游泳池的一边游到另一边,像一只小青蛙一样,自由自在地在水里游,教练也为我竖起了大拇指。我开心地说:“我终于学会游泳啦!”

通过这一次学习游泳,我知道了:任何事只要坚持下去,就一定会成功。

请为我竖起大拇指四年级作文

我是一个可爱、文静的小女生。我擅长弹电子琴。

我刚开始弹时在班上就名列前茅。但是第一次和同班的曹珊同学比谁弹得好时,我发现了自己的不足,他的'琴弹得比我老练,比我流利,我才知道我不是最好的。

从那以后,我每天回家都练2—4小时,功夫不负有心人,过了一年,我和他又比了一场,我和他竟打成了平手。“我一定会超过你的。”我说。“那你就试试看吧。”曹珊朝我笑了笑。

以后我上午弹2—5小时,下午也弹2—5小时,现在老师教的每一曲子我都能弹得流利无比。

这个暑假,我再一次向他写下“战书”。我们比了《旱天雷》、《练习曲80首》和《音阶》,这一次我和他猛争猛斗,我在最后一刻领先了,胜了他。曹珊走过来说:“士别三日当刮目相看。”

最后他说:“我想问你一个问题,你的进步为什么那么快呢?”我说:“我是上下午各练2—5小时,才有这种效果的。”

这时我知道了:人不论做什么事,都要一心一意地去做,不然就没有今天这样的荣誉。

请为我竖起大拇指小学作文

我是一个又活泼又开朗的小女孩,不过真要说我有什么特别的长处,那就是——胆子大。

说我胆子大可不是吹牛的!记得我五岁的时候,有一天夜里爸爸出差了,就我和妈妈在家。半夜妈妈突然把我摇醒了,我迷迷糊糊地问:“妈妈,我正睡得香呢,你摇醒我干什么?”妈妈指着卧室门外紧张地说:“你听,门外面是不是有‘吱吱’的响动,会不会有老鼠呀?”“老鼠怕什么,你好好躺着,我去看看。”我自信地说,这时我的睡意全没了,穿上衣服,找到一根棍子,开门出去准备与老鼠“决一死战”!我猛地打开客厅的灯,果然有一只老鼠爬在地上啃桌子腿呢!“打老鼠行动开始!”我大喊一声就舞动棍子扑向老鼠。只见老鼠似乎听懂了我的话,开始到处乱窜。一只小小的`老鼠怎么能斗过我这个“捕鼠大师”呢。我看准机会,用棍子一打,就把老鼠按在了地上,再用我的“无敌大脚”一踩,这只老鼠就一命呜呼了!我拣起“战利品”进屋给妈妈看,妈妈吓得直嚷:“快拿走扔掉,赶紧洗洗手,你这个大胆的疯丫头!”我一边往外扔老鼠,一边笑着说:“我的灭鼠行动圆满成功!”

请为我竖起大拇指五年级作文

我是一条小书虫,我非常喜欢读书,书似乎已经成了我生活不可缺少的一部分。

记得有一回,妈妈叫我吃饭,我正沉浸在书的海洋中呢!我含糊的应了一声:“嗯,知道了。”但眼睛还是紧紧的盯着书本。不知过了多久,爸爸妈妈吃完饭后来到我的房间里看见我还在看书,就一把抓住我说:“你还想不想吃饭?”“谁抓我?”我转过头发现爸爸妈妈站在背后,疑惑地问:“你们干吗呀?”很显然我已经忘了自己还没吃饭。妈妈指着我的书说:“你再不去吃饭,信不信以后再也不让你看书了。”为了保留我看书的权利,我乖乖地来到餐桌前,三口两口地吃完了饭,马上跑回自己的房间读起了心爱的书,不知不觉分针已经转了好几圈,而我的眼睛一刻也没有离开过书本。突然门开了,原来爸爸已经下班回来了,再一眼钟,呀,已经五点多了该吃晚饭了,都怪我看书太入迷了,唉!错过了精彩的动画片,太可惜了!

记得还有一天晚上,我坐在床上看书,妈妈叫我睡觉了,我装作没有听见,妈妈跑过来把灯关了,我悄悄地打开了台灯看书,但睡着后忘记关电灯,第二天被妈妈发现我耍的小聪明,被妈妈好好地训了一顿,但我满不在乎,继续和我心爱的书本为伴。

书本带给我丰富的知识,也带给我无穷的乐趣,怎么样,听了我的诉说,你是不是也为我这个小书虫竖起大拇指!

请为我竖起大拇指小学作文

记得有一次,我接到通知说围棋升段赛要开始了,于是,我欣然报名了。

妈妈很不屑地对我说:“你水平这么烂,我看即使你报名了也是无益。”“哼!那可不一定。”妈妈的话让我很不服气。

第二天,爸爸妈妈陪同我去参加比赛了。第一盘,我赢了!中场休息时,我神气地对妈妈说:“哈哈,看,我赢了!”“别这么神气,说不定下面几盘你就输了。”妈妈语气里依然充满了对我的怀疑。爸爸在一旁帮腔:“你可别小瞧了咱家孩子。说不定他今天一鸣惊人呢!”妈妈说:“好,既然你老爸都这么挺你,那我们就‘骑驴看唱本—走着瞧!’”我在心里暗暗发誓:绝对不能让妈妈看扁了。

我一连胜了好几盘,当妈妈得知这个消息时,她不禁呆若木鸡。一天紧张而激烈的比赛下来,我连胜四盘,第二天的比赛,我又胜出了一盘。我开心地告诉了妈妈,谁知妈妈又开始泼我的冷水,“赢五盘也不一定能升上。”

过了几天,比赛的结果出来了,老师祝贺我升上了。我高兴得一蹦三尺高,连忙跑去将这个好消息告诉了妈妈。妈妈这次对我竖起了大拇指,赞许地说:“好孩子,你真棒!我真佩服你了!”

请为我竖起大拇指小学作文

我是一个非常热爱英语的女孩。

从幼儿班起,我就开始学习英语的口语和单词。到了三年级开了课程,我更加认真的学习英语。每天早上吃过早饭,我第一件事就是捧起英语书,把今天的内容预习一遍。现在我已经能讲一些日常生活用语了。我厉害吧。

记得有一回,妈妈带着我和弟弟到欧尚超市买东西。在下自动扶梯的时候,我的前面正好是一对老外。我跨上前去,热情的跟他们打起招呼来。

“hello”(你好!)这是我第一次跟老外对话,所以心激动的砰砰直跳。有点紧张,但是我很快就平静下来,嘴里又冒出一句:“what is your name?"

"my name is jack"。老外微笑的对我说。紧接着我用流利的英语简单的介绍了自己,并欢迎他来到中国。老外用一双深蓝色眼睛望着我,脸上不时浮现出开心的笑容。

就在自动扶梯快到到尽头时,我才和老外依依不舍地握手告别。

通过这次偶遇老外,与他们流利的交谈。我才品尝到了学习英语的喜悦,请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指四年级作文

我非常喜欢看书,我在8岁的时候,我已经看了快到一百本的书了,我认识字还很多,课文都比以前读的好了,现在我已经看了差不多一百五十本课外书了。

从三年级开始x老师让我们写心随书动。我一回家就看书,书上的好词好句非常多。我喜欢看的书有《倚天屠龙记》《西游记》《小王子》《你不知道的我》《斑羚飞渡》等等这些好书,《倚天屠龙记》是金庸写的,《西游记》是吴承恩写的,《小王子》是安东尼写给他妻子的情书。我最最喜爱的`有两本书,《倚天屠龙记》和《西游记》倚天屠龙记有一千二百二十九页,西游记有四百五十页,我每天都会看一个小时的书。每天吃完晚饭从七点钟开始看书,我看的非常入迷都忘了时间,转眼间已经九点钟了,我还在看书。是妈妈叫我睡觉,才整理书包去睡觉。每天看的书,书上的好词好句都写不完!

我看书学到了很多知识,妈妈说我现在说话都有水平的,可以用四个字的成语说话了,您看我是不是进步很大呀!请您为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指小学六年级作文

每个人都有自己的长处,每个人都有强于别人之处。我的优点不是学习非常好,不是胆子大,也不是力气大,更不是手儿巧,惹是非常普通的—善跑。

记得又一次我们全校举行了一场运动会。运动会有跳远,有二百米短跑,有4乘一百米接力。在没比赛之前,我听有人说:”四年三班没有一个跑得快,他们输定了。“我心想:”他们太狂了,今天我就让你们认识认识四年三班的岳子怡。这时广播传来:“参加女子二百米短跑运动员请到检录处检录。”我听到立马向检录处跑去。检录后,我站在起跑线上等待,只听同学们喊道:“岳子怡加油!岳子怡加油!”我的心里非常激动。过了一会,只听“呯”的一声发令枪响起,我就想一只离弦的箭一样飞快的向终点“飞”去,近了,近了终点就在我眼前我越跑越快冲过了终点线都快飞起来了,冲出好远才停下来。回到班级我说:“我为班争光了,我如愿以偿得了第一名!”全班都为我高兴。

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