最新毕业论文改(通用16篇)

时间:2023-12-18 18:47:45 作者:念青松

毕业论文的评审过程是公正和客观的,需要专家和教师的评审和指导。下面是一些成功的毕业论文范文,它们展示了学术严谨性和科研能力,值得我们学习和借鉴。

写毕业论文

总结是论文的收束部分。论文的总结应包括下述内容:

写论证得到的结果。这一部分要对本论分析、论证的问题加以综合概括,引出基本论点,这是课题解决的答案。这部分要写得简要具体,使读者能明确了解作者独到见解之所在。

最值得注意的是,结论必须是序论中提出的,本论中论证的,自然得出的结果。论文最忌论证得并不充分,而妄下结论。要首尾贯一,成为一个严谨的、完善的逻辑构成。

对课题研究的展望。个人的精力是有限的,尤其是作为学生对某项课题的研究所能取得的成果也只能达到一定程度,而不可能是顶点。所以,在结论中最好还能提出本课题研究工作中的遗留问题,或者还需要进一步探讨的问题,以及可能解决的途径等。

最后,对在整个研究过程中给予自己帮助的同志表示谢意。上面所说的是论文结构的基本型。这个基本型是一般常用到的,但不是一成不变的死板公式,作者可以根据表达的研究内容加以灵活地变通处理。

硕士毕业论文改革实践研究论文

吴承恩撰写的幽默小说《西游记》,里面写到儒、佛、道三教,包含着深刻的内容,它是一部寓有反抗封建统治意义的神话作品。吴承恩本善于滑稽,他讲妖怪的喜怒哀乐都近于人情,所以人人都喜欢看。

――鲁迅。

《西游记》是当时风靡一时的神话故事,无论男女老少都广为喜欢。其实,《西游记》只是在当时的社会现象中虚构一些神的化身,将大家带领到如今我们所讲的“共产主义社会”,这个理想的社会和平、平等、人们安居乐业,甚为人们所憧憬。殊不知这就是佛的世界,佛的最高境界。《西游记》中,处处体现了佛教的宣扬和佛教的理念,通过生动的人物来完成对于佛教的说教,可谓是吴承恩的高境界了。

(1)《西游记》中的赎罪意识。

佛曰:忘记并不等于从未存在,一切自在来源于选择,而不是刻意。

佛曰:命由己造,相由心生,世间万物皆是化相,心不动,万物皆不动,心不变,万物皆不变。

人谁无过,过而能改,方能成大事也。佛教宣扬的是赎罪,人最重要的不是保证不犯错,而是知道犯错后知道赎罪,《西游记》里面到处都充满了赎罪的意识。

先说主要人物唐僧吧,唐僧原本是西天如来手下的二徒弟“金蝉子”,因当年不好好听佛祖说法,怠慢了西天大教,被贬到下界东土转生。佛教所谓的“罪”其实就是没有做好自己的本分或者是超越了自己的本分,可以通过赎罪来减少罪孽。这样说,师父唐僧犯有前科,属于没有做好本分工作,也就属于“戴罪立功”之身了。

二徒弟猪八戒,原本是天河里的天蓬元帅,因好色成性,酒后失态戏弄嫦娥,被玉帝打了二千大锤,贬下凡界,不巧错投母猪之胎,变成这般模样,在福陵山云栈洞占山为王,残害生灵。在遇到唐僧前,猪八戒一切都是罪孽,好色且荼毒生灵,这就造成了后来的西天取经赎罪。

三徒弟沙悟净,原本是灵霄殿下侍銮舆的大将,因渎职,在蟠桃会上失手打碎了玻璃盏,被玉帝打了八百,贬在流沙河,吃人无数。属于有过错赎罪之人。

取经队伍中除师徒四人之外,还有一交通工具(脚力),即师父的坐骑,兼驮运行李的白龙马。白龙马本是西海龙王敖闰之子,也是因纵火烧了殿上明珠,被其父王表奏天庭,告了忤逆,被玉帝吊在空中打了三百,不日遭诛。

如此看来,唐僧西天取经所用之人,个个皆是有本事、有能力的“罪人”。唐僧、三个徒弟和白龙马,个个都曾经有作奸犯科之嫌,这一切都是罪恶,都需要以不同的方式去赎罪。且看唐僧一行浩浩荡荡,其实,是“戴罪立功”的`一群“赎罪人”而已。唐僧的三个徒弟由妖到僧、终成正果的结局也阐释了佛教的文化思想。英雄其实都会犯错,犯错了可以赎罪,通过赎罪可以成就人生价值,这就是佛教的精华。

(2)罪恶源于心中。

佛曰:心生,种种魔生;心灭,种种魔灭。

其实,人的一生当中,罪恶也许是来自一时之贪念。人性本善,一切的纷繁杂事都源于人们的看法而已。

唐僧和三大徒弟,罪孽的产生只是当初的一念之差,一切其实都来源于自己心中的魔鬼,心中的魔鬼消失了,自己也就解脱了。

例如猪八戒,色心起的时候,一切都是罪恶,例如第10回《试禅心八戒撞天婚》由黎山老母、观音、普贤和文殊四位菩萨变的美女对于师徒的引诱,就只有八戒的心魔在主宰,一念之差,差点要堕入轮回。但是当妩媚的“白骨精”的时候,八戒却是毫不犹豫地挥棒相向,尽管美色却是不曾动摇的。所以,这就体现了心魔的存亡其实在于自己的内心。心明如镜,那么一切都不会犯错的了。

例如第13回《宝象国除怪救公主》的黄袍怪,就是因一时贪念,本作为二十八宿中的奎木狼私自离开天上,成为了黄袍怪在人间为非作歹,最后玉帝把他收到天宫后,罚他去给太上老君烧火炼丹。这就是一时的心魔主宰了人的行动。

还有第20回《金兜洞老君收青牛》的青牛,也是趁主人不在意,下凡成妖,最后太上老君念了个咒语,让妖怪现出原型,让人牵着鼻子走了。这也是因为一时贪念,最后落得的下场。

硕士毕业论文改革实践研究论文

基金项目:绵阳师范学院教改项目(mmu-jy1545);绵阳师范学院科研启动项目(qd2016a006)。

作者简介:李辉容(1976—),女,副教授,博士,研究方向:无机化学、纳米材料。

化学类硕士毕业论文作为化学类专业硕士生培养方案中最后一个实践性的环节,要求学生运用已学到的专业基础知识选择论文选题、查阅并收集相关的文献资料、设计与实施实验方案,并根据实验结果进行数据分析而得出结论,最后形成毕业论文。文章从化学类专业硕士论文的现状及存在的问题出发,提出了化学类专业硕士毕业论文实践模式改革的重点。

一、化学类专业毕业论文现状与存在的问题。

(1)选题新颖性不够。

选题是毕业论文过程中的首要环节,目前主要采用教师正在进行的科研课题,很少有学生会根据所学的专业知识自主选题。就近几年化学专业硕士毕业论文的选题情况来看,尽管多数学生在老师的指导下所选的选题比较合理,但仍有不少毕业生的论文选题存在许多问题。如同一老师所指导的硕士毕业论文连续几届的选题相似度较高,实验目的、实验药品与材料、实验路线都出现某种程度的相似,选题单一。

硕士生毕业论文在培养方案中往往安排在最后一个学期完成,学生考研和找工作与之冲突,这对毕业论文的开展也造成了一定的影响。据调查,有些学校班级考研人数达到一半以上,竞争日益激烈,考研学生不得不把大量的时间和精力放在考研上。另外,毕业生择业在时间上正好与毕业论文相冲突,学生为了在限定的`时间内找好工作,就把毕业论文放到了从属位置,对论文的实验工作投入明显不足。

(3)实验室条件限制。

在高校招生规模不断扩大的背景下,学生人数连续增加,而教学资源的投入又相对滞后,导致学生在做毕业论文时,实验中所需的实验场地和设施却得不到保障,从而限制了硕士毕业论文设计的进行和质量。

(1)采用分组组合的方式。

根据化学类各专业的特点,教师可以把硕士毕业论文设计的学生根据分组组合的方式进行组合,把学生按毕业论文设计中需要实施的实验类型分到同一个组,组里的成员可采用相似的实验过程但选用不同的实验试剂与材料。采用分组组合的方式对学生进行分组指导后,学生学习就不再是老师和每位学生之间的互动,而是同学之间共同交流学习的过程。论文选题环节的时候,组合内的学生就需要对实验设计和内容进行交流,并对实验过程中出现的问题提出自己的建议和改进方法。

(2)校企联合指导毕业论文。

校企联合指导大学生的毕业论文是一种新的人才培养模式,毕业的学生毕竟要走出校门到社会上工作,因此这也符合了毕业班学生对化学、化工类企业生产和经营的兴趣。化学、化工企业需要生存,同样要面对创新这一课题,而企业往往缺乏人才,但却拥有充足的经费,这为双方合作奠定了基础。

(3)教研室定期开展学术交流活动。

由于完成毕业论文时间不长,这就需要指导教师加强对自己课题组的实验督促工作。让学生和老师展开讨论,这样既督促了实验进程,提高了学生独立思考的能力,又培养了学生之间的协作意识。

(4)发挥教师的引导作用和学生的主体地位。

在论文完成过程中,指导教师为学生把握好方向,给予学生必要的启示,但不能陪作,更不能包办。

三、结语。

对于化学类硕士毕业论文在选题、安排时间、实验室条件等方面存在的问题,我们可以通过采用实验分组组合方式、校企联合方式、教研室学术交流活动,来发挥教师的引导作用和学生的主体地位,提高硕士学生毕业论文的质量,从而使学生能够完成较高质量的毕业论文。

参考文献:

季俊杰.实践型毕业论文改革的理论与实践.高等农业教育,2012,(7):58—61.

宋崇富,田志美.提高化学类硕士毕业论文质量的思考.科技创新导报,,(23):234—235.

毕业论文

五年的大专生活总在忙碌和不舍中面临结束。蓦然回首,感慨万千,有得有失,做个阶段总结,给自己一个很好的定位,亦是对未来的憧憬和希望。回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。即将毕业之际,回顾五年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

思想道德,本人系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,积极主动地向党组织靠拢。

在学习上,我犯过错误,但是经过努力,我端正个人学习目的、学习态度,学习了本专业信息技术的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,让知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。为专业课程的学习打下扎实基础的先决条件下,力求理论和实践的统一。而且在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加各项活动,帮助同学,义务帮助维修电脑,以开阔自己的视野。

在体育方面也一直是我自豪的地方,在五年的生活中我连续获得了校运会的“男子乙组100米第一名、男子乙组垒球第一名、男子甲组100米第一名、男子甲组跳远第三名、羽毛球混合双打第一名”的优异成绩。

平时主动参与集体劳动,遵守各项规章制度,爱护公共财物;卫生方面,看到校园内有果皮纸屑总能主动拾起,注重个人卫生。考勤方面我坚守按时出操、早读、上课、晚自修,养成良好的生活习惯。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过五年的大专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定五年的大专生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

天大地大,世界永无尽头,虽然五年中,在各方面,我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

硕士毕业论文改革实践研究论文

第一,对学生而言,按照规定不得不写毕业论文,但是由于主观和客观方面的原因,临界毕业而且面临巨大就业压力的学生既无心也无力重视论文质量。

目前,绝大部分高校都把毕业实习和毕业论文撰写安排在最后一个学期,而这个学期又是毕业生找工作的黄金时段。

过去这十多年,大学(大专)毕业生数量越来越多,就业压力也越来越大。

在这个时候从事毕业论文写作,难免增加了学生的压力和负担,也使得学生无心专注于论文写作。

其结果是,学生对论文采取敷衍应付的态度,随便找些东西抄抄。

这样的毕业论文不仅不能提高学生的理论水平和实践能力,而且还容易使得学生养成弄虚作假的不良习气以及应付了事的不负责任的态度,对其走进社会和今后的人生产生不利影响。

另一方面,这种流于形式的毕业论文写作,也分散了学生参加实习和找工作的精力,对学生就业产生不利影响。

第二,对教师而言,一方面自身的精力和时间有限,另一方面也心知临界毕业的学生不重视论文,即使倾注相当的时间和精力来指导毕业论文,最后的结果仍然不会有显著的效果。

临近毕业时,不仅学生忙,老师也非常忙碌,工作任务也非常重,既要指导学生的毕业实习,又要填报各种各样的表格。

而且通常是一人负责多份毕业论文,指导老师的工作强度非常高。

但是,更重要的是,指导教师心里清楚毕业生对论文的态度,也同情毕业生面临的就业压力,也就容易放松对论文的指导。

最致命的`是,面对一份份敷衍了事的毕业论文,“让指导老师觉得付出的根本没有价值,整个毕业环节就是指导老师在‘自编、自导、自演’,所以最后看到就是一张张极度疲惫的脸庞,烦燥敷衍的情绪也随之产生,整个毕业论文环节开始恶性循环。

”[4]另一方面,由于教师的时间与精力有限,在毕业论文上的时间和精力增加了,必然要影响毕业实习等的指导工作,顾此失彼,最终不仅使老师疲惫不堪,影响教学质量,还背离了高职教育的目标。

第三,对许多高职高专学校而言,各级管理者不是不了解毕业论文的现状,也不是不想解决这个问题。

但是,随着就业压力越来越大,政府对高职高专学校就业率的考核越来越严,学校担心抓论文质量影响毕业生找工作,影响就业率,最后也不得不暂时将毕业论文质量放在次要地位。

如果就业率下降,就会影响学校的招生。

这也使得学校层面缺乏充足的动力去抓论文质量。

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从硕士毕业论文改革看英语师范生从师技能的训练论文

作为毕业前的最后一个作品,论文写作得到学生的普遍重视。为了更好地完成硕士毕业论文的写作,学生进行长期的准备。而改革前后对硕士毕业论文写作要求的变化,也给师范生指明了准备的方向。从原来的只要学好英语教学理论,稍作整理就能完成论文写作,变成熟悉英语教学各因素内容,制定详尽的调研计划,深入教学一线,才能使论文写作成为可能。因此,硕士毕业论文改革对师范生从师技能的训练起到了促进作用。

第一,促进学生转变观念,使学生在理论学习的同时,更加重视英语从师技能的训练。通过与某些用人单位沟通,大学毕业生在走入社会后普遍存在理论素养好,但是从师技能相对薄弱的现象。通过本次硕士毕业论文改革,学生选题的来源一定出自教学实际,需要学生对一线的英语教学有全面的了解,从客观上强迫学生将从师技能的训练作为重点,这样才可能给学生提供更多的机会接触英语教学实践。

第二,促进学生转变方法,使学生在查阅资料的同时,更加重视英语从师技能的提高。传统的论文写作只需学生对已有文献进行归纳总结,不须要通过自己的实践来发现问题、解决问题;而改革后的论文写作要求学生在自身从师技能的训练过程中来寻找恰当的切入点,进行论文的调研与写作。因此,学生须要做大量的准备工作,如了解英语新课标的具体内容;具备分析教材的能力;能够设计科学的教学过程;善于观察教学过程中教师与学生的表现等。而这些能力的培养恰恰需要学生在平时学习和实践中不断完善。

第三,促进学生重视实习,使学生在实习过程中完成对硕士毕业论文的准备。教育实习是师范生从师技能训练的一个重要环节。但是在学生中不重视实习的现象屡见不鲜。硕士毕业论文改革后,学生要想完成论文数据的搜集工作,就必须深入教学一线,而教育实习给他们提供了必要的舞台,使学生有机会接触基础阶段英语教学的实际。

第四,促进学生重视调研,使学生从英语教学实际寻找写作思路。科研能力是衡量一名英语教学工作者的重要尺度之一,是师范生从师技能的又一项要求。通过硕士毕业论文的改革,学生不但学习了如何设计问卷及访谈等简单的调研手段,还促使学生善于从调研中搜集真实数据,发现教学问题,寻找解决方法,更重要的是这些问题来自于教学一线,为学生的未来教学生涯提供了一个难得的排练机会。

毕业论文

目录。

摘要:本文旨在揭示90年代新潮小说中所展示的人的生存境遇、命运状态以及创作者对人的全面发展的关注。新潮小说作家以消解历史的真实性、规律性,改变历史的角度、看法,组合历史碎片为手段虚拟历史,通过虚拟历史展示了作品中人物膨胀的欲望,无休止的暴力,无法逃脱的死亡等这样的沉沦与堕落的状态,以表达对人的命运的关怀。

关键词:90年代新潮小说;沉沦与堕落;人文关怀;虚拟历史。

新潮小说诞生于上个世纪80年代初期,以意识流小说、寻根文学及现代派小说为铺垫,90年代新潮小说作品语言形式、创作技巧更成熟,人物形象更具有感染力,思想内涵更深刻。

以前很多文学研究者关注小说文本中体现的人文关怀,但大多数是从人性的闪光点出发,我的这篇论文从新潮小说的特点、内容出发,结合具体的文本分析90年代新潮小说是如何从虚拟历史里展示人沉沦与堕落的颓废精神状态,在对人性的反思中探讨小说人文关怀。

一、沉沦与堕落。

90年代新潮小说以不可阻挡的话语展示了人的本能力量,将沉沦与堕落用原始欲望、暴力、灾难、死亡等人的具体颓废现象作为贯穿作品的主要线索,为人的悲剧套上一个不可解脱的枷锁,暴力和死亡无疑就是小说的链接核心。

(一)不断膨胀的欲望。

在众多90年代新潮小说作品中,作家把人的沉沦与堕落归咎为本能愿望的不断膨胀即欲望,物欲、情欲、利欲、复仇欲等是文本发展的起因,但当这些欲望已经侵蚀到人的内心深处时,人就坠入了沉沦与堕落的陷阱。

苏童的作品《米》中主人公五龙是在欲望的驱逐下走向沉沦与堕落的典型。五龙是一名孤儿,也是枫杨树乡村平实的农民。为了逃避饥荒,他随着运煤车一起来到陌生的环境(瓦匠街),也许是生存本能驱使,五龙对“米”的痴狂达到了一种近乎变态的程度,五龙对米有近似于宗教般的狂热的崇拜,他认为米是世界上最干净最圣洁的东西,喜欢赤身裸体的躺在米堆里,他喜欢咀嚼生米,想吞掉他所见到的任何一粒米。他原本只是想在一个地方简单的活下去,然而他的愿望在被阿宝踩在脚下让他叫爸爸的时候,在冯老板店里被压迫的时候彻底破灭了,这就导致他的内心逐渐扭曲,人物身上的复仇欲望迅速滋生。他恨不得把阿宝的肉割下来喂狗,以报码头的“侮辱”之仇;他想通过霸占冯老板的女儿报压迫之仇,也就是在仇恨的阴影中内心开始向沉沦与堕落倾斜。然而在米店里稍微安定之后开始向往情感,这种情感的追求只是出于一种原始的冲动和报仇的欲望,然而在复仇欲、性欲膨胀到他完全不能自控时,就只能悄无声息地淹没人性的沉沦与堕落中。人的欲望由一个转化过程,主要体现为本能愿望的不断满足之后的无限扩张,人精神空虚没有精神支撑后向另一种愿望的极端追求。

余华的作品《活着》中的富贵一开始是阔少爷整天闲着无所事事,精神处于毫无生气的状态,他在寻求快乐的方式时选择了赌博。赌博让他找到了一种精神的快感,然而在一步步的精神快感欲望驱使下,当他想逃离那个欲望怪圈时已经毫无可能,唯一的可能就是被欲望抛弃。最终,他输掉了家产,输掉了自己。

如果《米》《活着》是把欲望倾注在人物内心里,那孙甘露的《呼吸》就呈现一种对欲望的抵制,欲望在无声无息中推动人物的一言一行,我们看到的是一群都市的厌倦者和抗拒者,他们是都市的边缘和异己,他们缺乏力量,但却并不妥协,都在用各自的方式抵制着都市漫无边际的物欲和精神空洞的侵蚀。在《施洗的河》中,北村始终以刘浪的心灵史为小说的中心内容和贯穿整个文本的一条主线,与其说是刘浪心灵史的展现,还不如说是物欲、利欲、情欲的综合展示。在刘浪身上,我们能看到对金钱、女人、名利不择手段的追求,所有可以利用罪恶换来的刺激性自娱都为了满足刘浪那颗空虚的内心。欢乐总是稍纵即逝,各式各样的精神替代品终究逃脱不了人厌弃的结局,刘浪不断地更换着精神慰藉的方式,各种欲望的满足不能让他真正感到快乐,最后当刘浪表露出对生活彻底的乏味时,生命的结束就成了唯一的解脱。在90年代新潮小说中欲望或明显,或隐晦无不例外都把人性推向精神颓废的状态,欲望无疑是人沉沦与堕落的发端。

(二)无休止的暴力。

在余华的小说中,人生存的痛苦可以看作是暴力的一种结果,在余华《现实一种》中,描写山峰残杀儿子的场面就像是在描述一个猎人完成了一次极其普通的狩猎过程“山峰飞起一脚踢进了皮皮的胯里。皮皮的身体腾空而起,随即脑袋朝下撞在了水泥地上,发出了一声沉重的声响。他看到儿子挣扎了几下后就舒展四肢瘫痪似的不再动了”。[1]作者用最平实的叙述掩饰小说人物暴力达到欲盖弥彰的效果。《古典爱情》中在肢解一个幼女的场面让人不寒而栗:“柳生看着店主的利斧猛劈下去,听得“咔嚓”一声,骨头被砍断了,一股血四溅开来,溅得店主一脸都是„„重新睁开眼来,腿断处跃入眼帘,斧子乱剁一阵的痕迹留在这里如同乱砍之后的树桩。腿断处的皮肉七零八落地互相牵挂在一起,一片稀烂。手指触摸其间,凌乱的皮肉柔软无比„„”。

在苏童、格非、余华等新潮小说家的作品里暴力场面普遍存在,暴力成为人的悲剧、灾难、苦难的就在暴力的大环境之中滋生。格非的《边缘》《迷舟》,苏童《我的帝王生涯》等展示了一个个以暴制暴,倚强凌弱的血腥场面,这些小说大都借助于战争、争夺、仇恨、愤怒„„揭示人的沉沦堕落现象是客观存在的,这些现象的产生是历史的必然,因为在特定的生存危机下,总是有那么一些人会毫不顾忌地采取社会规则所不能容忍的手段——暴力,获得生存滋生本不该存在的野心、罪恶念头,往往人本身就是循着这些念头一步一步的陷入沉沦堕落的深渊。

(三)无法逃避的死亡。

以往许多小说中可以体会到作者越是描写死亡越是感受到人对死亡的畏惧,直面死亡就是在逃避死亡。而新潮作家已经不再把死亡当作情节需要,而更多的是为了渲染悲剧气氛或是为了强化作品主题的感染力而去描写死亡,死亡成为悲剧的核心。“人的一切精神创造都是从人的需要出发的价值活动,体现着人的尺度和目的,因而“以人为本”的价值理念就成为人类一切创造活动的出发点和归宿。”[2]90年代新潮作家在直面死亡的过程中,新潮作家不仅自身获得一种对死亡的直观的体验,而且把这种直观感受传达给读者,让每一位死亡的感受者心理受到强烈冲击。

90年代新潮小说作品中的人物犹如一个个被驱赶到屠宰厂的牲畜一样,被杀戮、被肢解,仿佛那里才是人应去的地方。于是世界只有两类人:一是死亡的表演者;二是死亡的欣赏者,而死亡的欣赏者所陶醉的也正是死亡。总之,“死亡”成了90年代新潮小说悲观主义和颓废主义的符码。在新潮长篇小说中,人无论是在“神秘”力量的牵制下失去生命,还是人在自身沉沦堕落中自取灭亡——死亡成为最终结局。

沉沦与堕落不仅体现在新潮小说作品中人物的死亡悲剧,而且体现在作家用颓废的展示手段营造沉沦与堕落的氛围。在格非的《风琴》中,冯保长亲眼目睹日本兵抽出一把雪亮的刺刀把他老婆肥大的裤子挑落在地时写到,“那片耀眼的白色,在深秋的午后,在闪闪发光的马鬃、肌肉中间,在河流的边缘,在一切记忆和想象中的物体澡盆、潮湿的棉絮中间、在那些起伏山坡上粉红色的花瓣中蔓延开来,渐渐地模糊了他的视线„„”,作品中的人物就是站在欣赏者的角度审视灾难、死亡。在余华的《现实一种》中,对山岗尸体的分解写得那样漫不经心:医生们在玩乐和嬉笑中割取自己所需要的部位,仿佛他们面对的不是一具刚刚死去还有余温的尸体,而仅仅是一堆肉。在新潮小说中像这种对死亡的叙述场面是很常见的,当作者以“旁观者”的身份审视血腥、死亡的同时就表达了作者的意愿——鄙视一切肮脏、血腥,人的一切颓废情绪,把人的灵魂从沉沦与堕落的精神深渊中拯救出来。

二、人文关怀的体现。

90年代新潮小说关注人的不幸处境和遭遇,注重人性和历史方面的深层次的结合与统一。借助人身体、心理承受的苦难、恐惧、压抑、空虚、悲剧等展示新潮小说对人命运、爱情、自由、价值、尊严的关注,在人沉沦与堕落的颓废精神状态中实现人文主义的深化,走向历史深度和人性深度的艺术统一。

(一)关注人的命运。

们的内心不再是同情与怜悯,而是对命运如此悲苦的感慨,更深程度地关注个人的精神状况,对生存困境的认知。

所有的新潮长篇小说的主人公几乎都是人生悲剧的缩影,《施洗的河》里的刘浪、马大,《敌人》中的赵少忠,《呼喊与细雨》中的孙光林,《米》中的五龙,还是《和平年代》中的段援朝,《呼吸》中的罗克,在他们不同的人生旅途里与自己的命运做顽强的抗争,然而却是以同样的悲剧告终,在他们的人生经历中,我们清晰的感受到生命美的对立面——苦难„„对文本的透视就能深切感受到90年代新潮小说对悲剧命运大肆渲染就是在召唤人本身,对人存在的悲剧做深层思考,展现文学永恒的人文关怀。

(二)崇尚纯真的情感。

从丑恶化的情感中提炼对真挚情感的向往是90年代新潮小说家惯用的一种手段,情感在作品中往往被物质、利益、或某种欲望侵蚀,作品中人与人之间的关系几乎都被病态、畸形的情感包裹。

北村被称为“用心灵写作的作家”,他的作品并不仅仅向我们展示了生存的各种图景,而是直接切入存在的本质问题。《玛卓的爱情》中卓玛和刘仁相爱,然而在他们结婚后意识到他们的爱是毫无原有的爱,他们的爱情只能存在于恋爱的中介物上面,例如情书、生日礼物、金钱,甚至是想象之中对方瘫痪的躯体。两个人不知道怎样互相传达自己的情感,最终从彼此依恋逐渐演变成了恐惧。《望着你》中五环和维林之间深厚的爱情被生活的压力、现实的压力击碎,爱情的消亡让主人公走向颓废的境地:五环为了钱和一个富婆结婚,而维林更是因为对五环的失望自甘沦为别人的二奶,尽管最终相爱的人在历经无数苦痛后重逢,可是最终也没有逃脱情感的悲剧。在北村的作品里,我们可以从情感悲剧里可以体会“爱情作为支持我们向往诗意生活的基本信念,作为最后一个缓解生存焦虑的孤独城堡,其赖以生存的基础正受到致命的瓦解,或者说,神圣的爱情正在消失,代之而起的是一些残缺的情感”。[4]因此,作品中很多人物在情感遭受到伤害以后逐渐的走向沉沦与堕落。

余华的作品《在细雨中呼喊》展示的是病态的亲情关系,因为家境的原因“我”被送给另一户人家养,“我”的祖父孙有元因年老不能干活被父亲嫌弃,甚至想办法逼死祖父。在作者平淡的叙述中,从内心里感受亲情冷漠到了这地步算是人性的丧失。在90年代众多新潮小说中人与人之间的情感关系体现为一种危机状态,作者就是通过这些情感的恶化例证传达出对真挚、纯真情感的向往和追求。

(三)探索人的价值。

“人心自悟这一人文关怀的价值指向,为中国的文学家以及小说家提供的是一个尚实至善的审美理想,且同样成为制约文学创作尤其小说创作的一个价值尺度。”[5]90年代新潮小说关注人的生存图景的同时,努力用文本中的苦难、颓废、悲剧唤醒每一个人的人文主义情怀,从文本原形出发探索人的价值。

努力与生命中的苦难相抗争,与自身面临的苦难抗争的过程就是人的价值实现过程,也是作家探讨人的价值的过程。

三、虚拟历史。

90年代新潮小说主要用消解历史的规律性、真实性;组合零碎的历史;改变对历史的看法、角度三种方式建构了展示人沉沦与堕落的文本。

(一)消解历史的真实性、规律性。

90年代新潮作家坚信写作就是一种纯粹的感性想象与虚构,他们认为在虚拟历史里才可以尽情的展示人必须面对的苦难、悲剧、死亡。余华说:“我觉得我所有的创作都是在努力更加接近真实。我的这个真实不是生活里的那种真实。我觉得生活实际上是不真实的。生活是一种真假参半的、鱼目混珠的事物”[6]。很显然作家努力接近真实就是在强调自己创作的文本不是真实的,新潮小说带给读者的视觉效果是不写真实,即使有真实也并不与生活无关,是一种情感真实、精神真实。苏童的《我的帝王生涯》完全是一个虚构的世界,苏童用自己的想象搭建了一座宫殿,一个大燮王国,一个孤独的国王。小说中的人物端白,时代背景,宫廷习俗等一切都是虚构的,然而作者就在这样一个虚构的情境里按照自己的主观意愿任意安排人物的命运,决定人性的善恶;虚构历史里同样有无奈、困惑、虚空„„后宫的淫乱,皇室权利的争夺,令人窒息的生活挤压着端白内心里仅存的感觉,作者就是用端白注定的人性残缺对应现代人生存境遇与内心真实状态。作家另一种消解真实性手段就是作品中虚构神秘的幻象,在余华的《呼喊与细雨》中开头就出现了一个神秘的“黑衣人”,潘军的《风》里面的“神秘人”,吕新的《黑手高悬》里是“鬼”火闪烁,而在北村的《施洗的河》中则更是“鬼”、“神”结伴同行„„显然新潮小说虚拟的“黑衣人”、“鬼”、“神”等神秘就体现为对历史真实性的消解。

在90年代新潮小说里没有必然的历史结局,更不能循着规律去揣测文本情节。格非的《迷舟》就彻底地消解了历史的规律性,强化偶然性的因素,比如警卫员的误解,“杏”这个女人,偶然使萧的死扑朔迷离而真假难辨。人生如迷舟,一切微不足道的琐事乍看起来都很平常:“萧”当年在榆关的初恋,后来又投入孙传芳部队中„„可随着命运之神的编织,一切琐事都织成了一张致人死命的网。萧为什么偏偏在大战前与杏重逢,萧的对手为什么正好是他的哥哥,一切似乎都纯属偶然,但一切又不能不使人联想到是某种神秘力量在安排着人的命运。偶然性打破了那种由情节规律制约下的历史的线性逻辑,也是历史的真实成为读者想象中的真实。又如孙甘露的《呼吸》、洪峰的《和平年代》、潘军的《风》等,总是通过现实与历史的对比表达“现实”只是对过去的冥想和回忆,历史就如风一样飘忽不定,只能是感觉到它的存在。新潮长篇小说众多历史情境中绝大多数历史都是无法确认,没有具体的时间背景的历史,是一种主观想象中的虚拟历史,在作品中消解了历史的真实性和规律性,客观历史成了作家理解的历史、主观的历史。

(二)组合历史的碎片。

文本价值的大小不是取决于它的篇幅的大小,而在很大的程度上取决于作品中所隐含的无限寓意。即使是零碎的历史碎片,通过作家的巧妙组合同样能展示人生存状态和生存图景,表达深层的人文关怀。张炜的《九月寓言》没有统一的故事情节,也没有贯穿作品的人物形象,而是由一个个片段性的故事组接而成,荒诞的历史场景与破碎的现实在“九月”形成强烈的冲突,作者对历史和现实的颓废命运进行比较表达对人类命运的深切忧虑。潘军的《风》是由现实、回忆、想象中的各种历史碎片构成,在寻找似乎存在的英雄郑海中把一切与寻找“真相”有关的历史组合起来,构成一个文本。90年代新潮小说中,记忆、幻觉中的事物在叙述中展现得极其鲜活,作家所关怀的意绪和氛围造就出一个又一个充满无限可能性的世界历史碎片的组合是一种个人记忆的历史叙事。余华的作品《在细雨中呼喊》中“我”收集自己童年的回忆,把零散的历史碎片组合成自己的成长经历。格非的作品《边缘》就是通过一个饱经风霜的老人对自己一生的追忆展示了中国社会几十年的历史进程。在他的时间与空间碎片里,我们能清晰的理清他所经历过的暴力、苦难等。余华曾说:“生活是不真实的,只有人的精神才是真实”。因此“我始终为内心的需要而写作。”,“这过去的现实虽然充满魅力,可它已经蒙上了一层虚幻的色彩,那里面塞满了个人想象和个人理解。”[7]作者显然是在强调主观感觉在写作的作用,把客观真实与艺术真实分离开来,用主观真实去展示生活和历史真实面目,构筑的真实就是主观化、情绪化了的虚拟历史,作者通过对历史的回忆表达自己的创作价值取向。

(三)改变历史的角度、看法。

90年代新潮小说以暴力、血腥、苦难、死亡等边缘性的题材体现为叙述角度的转变,在这种题材的引导下,作家往往改变对历史的角度、看法虚拟历史。在陈忠实的作品《白鹿原》中,作者在思考民族命运的时候,改变了角度,作者关注的已经不是阶级斗争对整个民族的影响,而是要揭示正史所掩盖的民族秘史。从这个角度出发,国共两党之间的斗争、合作,农民与地主之间的矛盾都只是为揭示家族、文化、习俗等展开的背景。刘震云的《故乡天下黄花》记载了一个村庄民国以来七十年的历史,然而作者不是深陷于已有的历史定论中,而是以民间老百姓的角度去审视历史:他们不会关心是那支军队打赢,因此处在战争痛苦的状态中的村民咒骂一切导致战争的势力。历史角度的转变很容易就把关注的重心转移,新潮小说家把宏观的历史引入文本然后把焦点对准历史背景下的人。同样在格非的作品《边缘》中的“我”是抗战到文革这段历史的见证者、目击者,历史的变迁并没有改变“我”、下层民众的生存困境,改变的只是“我”对历史的关注角度,因此“我”把回忆中历史的角度转向偶然事件、琐碎的生活细节中。以上作品是把转变对历史的角度、看法作为贯穿全文的主线,而有些只是在作品中展现,如《活着》中的徐福贵在被国民党当拉去当兵的一段历史中,以中立的态度看待历史,并不是作者有意回避,而是把这段历史作为展示人物苦难的一个过程。人是生活在特定的历史环境中,但小说文本中的历史肯定不等于客观的历史,作者展示客观历史是为了表达的需要,因此改变历史的角度和看法作为虚拟历史的手段被新潮小说家普遍采用。

结束语。

各个方面,不仅局限于人的情感、生命、命运,因此90年代新潮小说的人文关怀值得深入探讨。

参考文献:[1]方剑。试论农民工劳动权益问题及其法律援助机制[j].甘肃农业,2005,(02)。

[2]宣工。2003年全国农民工工资支付情况检查活动取得积极效果[j].劳动和社会保障法规专刊,2003,(04)。

[3]学习时报。中国农民工问题调查[eb/ol].http:///politics/2006-01/18/[4]李强。城市农民工的失业与社会保障问题[j].新视野,2004,(05)。

[5]谭安华。我国农民工权益保护问题的思考[j].江西财经大学学报,2006,(04)。

[6]李强,唐壮。城市农民工与城市中的非正规就业[c].社会学研究,2002,(06)。

致谢。

本文从选题、开题、撰写、修改到完成,都得到了各位老师和同学们的帮助和指导,期间经历了喜悦、痛苦和彷徨,在写作论文的过程中心情是如此复杂。在这里我衷心地感谢大家!特别感谢我的论文指导老师肖老师在百忙之中给予我细心的指导,并提出了许多宝贵的建议。

毕业论文

5死4伤案及成都孙铭伟醉酒驾车肇事被一审判处死刑等几起有关醉酒后驾驶车辆引发的重大交通伤亡事故引起了社会广泛关注。关于酒后驾驶的危害及相关处罚浅谈自己的一些思考:

一、酒后驾驶的原因:

公安部8月14日部署,自8月15日起在全国开展为期两个月的严历整治酒后驾驶交通违法行为专项行动。在这期间,公安交通管理部门将调集优势警力。针对市高发区域和高发暑假,高密部署勤务。提高拦查频率,对酒后驾驶嫌疑的车辆和驾驶人严格检查。酒后驾驶行为到底有多普遍?中国青年报社会调查中心通过民意中国网、3g门户网,对1792人进行的调查显示,52.2%的人承认身边有酒后驾车现象,其中44.4%的人表示“很多”,仅3.4%的人确信身边“没有”酒后驾车的人。

“大家都知道酒后开车不对,但是有些场合实在没办法,总不能因为喝了点酒就把车停那儿不开走吧。”北京市某公司职员徐扬坦承自己曾不只一次酒后驾车,“我是做工程的,如果饭局上不喝酒,很多时候合同就签得不顺利。”

他觉得,酒后驾车以“官场”和“商场”人士居多,“大家都有侥幸心理,认为自己不会被抓到。还有些人有‘关系’,被抓到了也不怕。”不过,最近的一些事故和公安部集中整治的新闻让徐扬有所顾忌,他已经有意识出去吃饭不开车了。

酒后驾车现象屡禁不止,原因是什么?调查中,首选的是“司机有侥幸心理”,有的人认为是“违法成本过低”,也有的人表示“公众安全意识和法制意识薄弱”,还有人表示“公众普遍缺乏尊重生命的责任意识”,极少数的人选择了“代驾市场没有形成规模”。

二、酒后驾驶的危害:

自8月15日公安部开展集中整治酒后驾驶的专项行动以来,各地查处力度很大。15日当天,河南全省共查处酒后驾驶780起,拘留醉酒驾驶人员384人;重庆市查处酒后驾车76件,暂扣驾驶证76个、机动车105辆,行政拘留12人;广东省广州、佛山、东莞等城市发现醉酒驾驶78人,拘留78人。

实验显示,酒精在人体血液内达到一定浓度时,人对外界的反应能力及控制能力就会下降,尤其是处理紧急情况的能力下降。驾驶员血液中酒精含量越高,发生撞车意外的机会越高。受到酒精影响的司机通常会有如下特征:对信号灯反应慢;逆向行驶;摇摆不定、突然转向、飘忽不定或在道路中线驾驶;乱踩刹车;转弯幅度大;蛇形;没有原因就停车;开车速度极慢;突然转弯或违法转弯;天黑时不开前灯。特别是在夜间,迎面驶来的车辆的灯光直射会令人眩目,而酒后驾车视力模糊,一不小心就会发生刮擦、碰撞、追尾,或驶出路面,或转弯翻车等恶性交通事故的发生。

“微醉状态开车,出事的可能性是没饮酒情况下开车的16倍。”中国人民公安大学交通管理工程系教授丁立民,今年2月曾在北京市“酒后驾车司机集中管理教育培训班”上负责主讲,他在接受中国青年报记者采访时说,“绝大多数被查到的人都不是第一次酒后驾驶,他们会想‘哎呦,今天倒霉,被逮着了’。查处酒后驾驶成了小概率事件,这说明我们的执法有漏洞。”

10月6日凌晨0时20分许,泉州市区涂门街棋盘园段发生一起交通惨剧:一辆宝马车先后撞到一名行人和一名骑电动车的男子后驾车逃逸。其中一名行人被撞飞20多米,经抢救无效死亡。目前,宝马车司机陈某已承认当晚喝了酒。

今年1月24日下午,魏法照在滑县万古镇饮酒后,驾驶车牌号为豫j90153的小型普通客车,于当天下午6时30分,在途经万古镇、高平镇,行至滑县孟高公路高平镇苗东村路段时,发生第一起交通事故,将路边一对老年夫妇撞伤。这对老年夫妇因伤重死亡,魏法照的车辆也被损坏。首起交通肇事发生后,魏法照没有停车对被撞的老年夫妇进行抢救,而是继续驾车向西加速逃逸。高速行驶的客车行驶至滑县高平镇东留寨村大街后,先后又撞上该村8名群众,并与同向行驶的牟某驾驶的摩托车发生追尾,继而推着摩托车行进。最后撞到公路北侧一座庙宇的屋角后,客车因毁损严重无法行驶,被迫停止。第二起事故导致6人死亡、一人轻伤、两人轻微伤。

事故发生后,公安交警部门依法对魏法照进行了抽血鉴定,检验结果表明,魏法照血液中的乙醇浓度为207mg/100ml,属醉酒驾驶。法院经审理认为,在第一起事故中,被告人魏法照违反交通运输管理法规,酒后驾驶汽车致两人死亡并逃逸,负事故的全部责任,情节特别恶劣,其行为已构成交通肇事罪;第一起事故发生后,被告人魏法照为逃避法律的制裁驾车加速逃逸,其行为本身已对不特定多数人的生命、健康和财产安全构成威胁,客观上导致6人死亡3人受伤、公私财产受损的严重后果,其行为构成以危险方法危害公共安全罪。且被告人魏法照当庭认罪态度不好,依法应予严惩。法院一审判决,被告人魏法照犯以危险方法危害公共安全罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。犯交通肇事罪,判处有期徒刑六年。数罪并罚,决定对魏法照执行死刑,剥夺政治权利终身。喝了酒的司机往往不由自主,一旦出事就是大事,对自己,对家人,对他人,对社会都是很大的危害;一但出事不论是伤者亡者还是肇事者的家庭将都是一个重创。

三、从道路交通处罚规定看对酒后驾驶的对策。

据成都商报7月19日报道,针对酒后驾车频频发生交通事故的社会现象,四川律师李刚、罗毅以律师身份正式向全国人大常务委员会提出建议,要求修改刑法,增加“饮酒、醉酒驾驶机动车罪”。李刚分析说,我国拥有全世界1.9%的汽车量,而汽车引发的交通死亡事故却占全球的15%,死亡率“排名”世界之首。按国际惯例,以酒后驾驶机动车辆发生交通事故占总交通事故数量的25%计算,仅2008年我国因酒后驾驶就导致18371人死亡,76230人受伤,直接财产损失2.5025亿元。

丁立民认为,我国目前相关法律法规对于酒后驾驶的惩罚力度不是不大,而是执法不够,这是最大问题。一些地方的管理部门重视不够,把查处酒后驾车仅仅当成了上报的指标来完成。有些人还可以通过关系了解到哪天查,在哪查,这种打游击的查处方式不可能杜绝酒后驾车的现象。丁立民认为,北京市交管局的经验值得推广,不仅不定期不定时不定点检查,而且发现酒后驾驶之后,马上上网录入,上报速度非常快,减少了一些人“找关系”的可能性。

公众对酒后驾车的处罚有哪些建议?调查中,有的人赞成将“酒后驾驶罪”纳入刑法;有的人认为公务员酒后驾车,应抄告所在单位和纪检部门;还有的人支持将酒后驾车纳入银行等个人信用不良记录。

据了解,江苏省南通市有一项规定:如果由于合理原因(包括饮酒)不能驾驶,在市区范围之内,可以请求任意一位交警将车开到指定地点,交警不得拒绝。有的人认为交管部门应有“代驾”等人性化措施。

丁立民表示,消除酒后驾驶也是一种公益行为,政府当然应该鼓励交管部门实行这样的做法。但是我们的警力有限,可以倡导志愿者帮助酒醉者代驾。“酒后驾驶也不单单是执法的问题,应该有全社会综合治理的过程。酒店应该有‘请不要酒后驾车’的提示牌。每个人都应该从自身做起,酒后不开车,慢慢去感染他人,也许在饭局上你劝了一个人别酒后开车,就会救一个人,甚至救了几个家庭。”在法律上我国刑法目前还没相关的法律条款。其实在其它国家相关的法律早已出台。让我们来看看其它国家对酒后驾驶的处罚力度及手段有哪些:

如韩国《道路交通法》于2005年5月31日对“禁止饮酒驾驶”相关条款作出了修订。2009年4月1日再次对些条款进行修订,主要修订内容是提高刑法处罚力度,把原“饮酒驾驶及拒绝酒精检测”处罚规定同此前的2年以下徒刑和500万罚金提高至3年以下徒刑和1000万元(相对于我国56000人民币)以下罚金。

而美国法律规定,当一个人血液中酒精含量为0.08%时驾车,被视为醉酒驾车。如果被警察第一次抓住,要当场没收驾照,并被立即送到拘留处医疗中心,关押12至48小时,理由是禁止他不清醒时再次上路。次日,这名司机要交纳数千美元的“保释金”以及250至400美元罚款才能走出拘留处,外加75美元医疗中心使用费,并吊销驾照一年。如有第二次,罚款加倍,吊销驾照两年。以后再抓,惩罚更重。除了罚款外,司机还要重新到驾驶学校里上课,学习内容除了有关法律文件外,还包括到医院里专门看护那些住院的交通事故受害者,看驾校播放的醉酒驾车造成惨不忍睹的交通事故片。还有人被罚到道路上执勤,做30天至90天的社区服务劳动等。屡次犯错的,甚至会被送去参观停尸房,让他们看在真实车祸中死亡者的残破尸体,希望他们从此警醒。

在英国,英国酗酒开车的初犯驾驶员,吊销驾照1年;在10年内重犯者吊销驾照3年,外加1000英镑罚款;在10年内若3次被判酒后驾车罪名成立,法院将对他的屡教不改判吊销驾驶证109年;酒后发生事故者将终身不能再开车,经济上还将受到重罚。

在加拿大,对酒后驾车者罚款1470美元,监禁6个月;造成人身伤害者监禁10年,造成他人死亡的监禁14年。

而我国《道路交通安全法》规定:饮酒后驾驶机动车的,处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证,并处200元以上500元以下罚款;醉酒驾车的,由交通管理部门约束至酒醒,处15日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证,并处500元以上2000元以下罚款。最高人民法院相关司法解释规定:酒后驾驶机动车辆交通肇事,造成1人以上重伤,并负事故全部或者主要责任者,可按交通肇事罪定处。因醉酒驾车构成交通肇事罪的,处3年以上7年以下有期徒刑。

与其它国家相比我国的《道路交通安全法》,对饮酒后驾驶机动车的惩处程度不够严重。存在很多不足之处,一是以行政处罚为主,处罚力度较低;二是刑法未对饮酒或醉酒驾驶机动车辆问题作为犯罪处理。我国刑法没有单独设立饮酒醉酒驾驶机动车罪。对饮酒驾车未造成严重交通事故的,执法部门只能采取行政处罚,最重不过行政拘留15天,罚款不高于2000元。对醉酒驾车未造成构成交通肇事罪的,以行政处罚和行政拘束为主。

而对我国刑法是否增加“饮酒醉酒驾车”问题,涉及是否具有可操作性,如何准确鉴定、量刑等事项,需要结合我国国情和社会实际进行慎重讨论决定。但其它国家相关做法,无疑为我国从法律上解决此类问题提供了较好的借鉴思路。即我国亦应有理由采纳相关建议并增加“饮酒醉酒驾驶车辆”刑法规定以提高对饮酒醉酒驾驶车辆者的处罚力度,而不宜等到发生交通事故后再寻求相关解决方案。

(一)(二);总复习一共10个练习。(要抄题)。

开天14:29:01买六上“期末100分闯关”;看课外书(开学带书)。

毕业论文

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1引言。

马克·吐温的两部儿童历险小说《汤姆·索耶历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》在美国通常被直接称为“boynovels”(“男孩小说”)。在《汤姆·索耶历险记》小引子中马克·吐温这样说道:“我写这本小说主要是为了娱乐孩子们,可是我希望成年人并不因此而不看它,此外,我还试图想让那些成年人从书中想起当年的他们,那时的情感、思想、言谈以及他们有时候干些什么稀奇古怪的冒险事情。”两部小说自诞生以来,在美国既受到孩子们又受到成年人的喜爱,并且一直被看作是美国文学的经典之作。

作家自己对《汤姆·沙耶历险记》比较偏爱,认为它比《哈克贝利·芬历险记》伟大。但一般的评论和看法却和作家不一样,例如《简明不列颠百科全书》只是说《汤姆》一书“为他赢得了持久的声誉”,而《哈克》一书乃是“他名垂青史之作”。要想知道评论界与作者之间的矛盾就应该先从两部著作本身着手。

2《汤姆》与《哈克》。

《汤姆·索耶历险记》这部长篇小说是马克·吐温所有作品中最富有代表性的作品之一,也是拥有最广泛读者的作品之一。它描写了渴望建功立业的汤姆和哈克怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚,从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公汤姆在很多方面带有作者童年的影子。马克·吐温以丰富深厚的激情,把少年儿童的内心世界和一举一动描写得细致入微,活灵活现。此外,作者还运用幽默手法巧妙地讽刺了当时的社会陋俗、社会机构和社会上形形色色的人,鞭挞了社会上的一些丑恶现象。作者讽刺与幽默的语言特色在这部小说中表现得淋漓尽致。

《哈克贝利·费恩历险记》则通过黑人奴隶吉姆为摆脱被奴役,被出卖的命运,从奴隶主那里逃跑出来流浪的故事,表现了作者对于处在奴隶地位的黑人们的不幸遭遇和悲惨生活的无限同情,同时,也谴责了白人奴隶主的灭绝人性的凶残和罪恶的种族歧视。

主人公哈克贝利是个天真浪漫的白种男孩,他纯朴,善良,勇敢而富有心计。由于讨厌资产阶级的虚伪客套和假仁假义,经常遭到酒鬼父亲的暴力毒打。为此,他逃了出来,想去过一种浪漫自由的冒险生活。在路上,他遇到从奴隶主那里逃跑出来的黑人奴隶吉姆,按照当时美国宪法规定,白人发现逃跑的黑人奴隶,应该告发,哈克没有告发吉姆。但是他内心还是十分矛盾,经常像其他白人那样歧视、戏弄对方。后来在与吉姆相处的过程中他发现了吉姆诚挚忠厚、勇敢地追求自由生活,于是他同吉姆成了知心朋友,还主动帮助吉姆逃跑。在哈克与吉姆身上体现了一种真诚的友谊,哈克经过思想斗争,最终成为一个具有“健康心灵”的'不论种族、肤色,主张人人平等的有民主思想的人。

另一个重要人物吉姆也是一个勤劳善良、纯朴忠厚的黑人奴隶。他不安于被奴役的命运,逃出了奴隶主的桎梏;他不畏艰险,勇敢而坚强,他向往自由,始终保持独立自由的思想。当然由于作者看不到种族压迫的阶级本质,所以在小说中对黑人奴隶的解放采取了道德感化的阶级调和的态度。

3小说内容的共同点——作者儿时生活的复活。

从内容看,这两部儿童小说具有许多共同点。它们都是以作者熟悉的环境为背景,许多情节都是根据作者的亲身经历而创作的。作者在《汤姆·索耶历险记》的序言中写道:“这本书里所描绘的冒险故事大多都实有其事,其中的一两件是我的亲身经历,其余的是我儿时伙伴们的故事”。《哈克贝利·费恩历险记》是《汤姆·索耶历险记》的延伸,延续了《汤姆·索耶历险记》的故事及其写实风格。作者在本书一开始就谈到了这一点:“如果你没有读过《汤姆·索耶历险记》,就不会知道我是谁,不过那也无关紧要,这本书是马克·吐温先生写的,他说的基本都是实事,也有些事情是他杜撰的,但大部分还是真事”。实际上,这两部小说复活了作者儿时的生活。两部小说的主人公在两部作品里交叉出现:汤姆在《哈克贝利·芬历险记》的开头和结尾处出现过,而哈克也在《汤姆·索耶历险记》中露过面。

4不同的主题——“最受欢迎”与“不朽”之别。

然而从小说创作的主题来看,两部小说有很大的不同,《汤姆·索耶历险记》是一部完全为孩子们写的小说,它充分表现了儿童时期所特有的欢乐、恐惧、追求刺激的特点,对儿童天真、活泼、自由的性格作了非常细致的描写,语言生动,惟妙惟肖,是一部真正意义上的纯儿童小说,没有多少单调的道德说教,寓意过于简单,所以创作主题不够鲜明,缺乏深度,它的娱乐性要强于思想性。另外,这部小说从头到尾几乎完全是叙事,一个故事接着一个故事,故事之间几乎没有什么联系,所以在结构上显得不够连贯,没有什么贯穿整部小说的情节。从艺术上看这是它的缺点,但另一方面也可以说是它的优点,因为这种结构十分适合孩子们阅读,所以也就不难理解为什么《汤姆·索耶历险记》自出版后一直是儿童小说中最受欢迎的作品。

毕业论文

摘要:教育是提高我国整个民族素质和精神文明、物质文明建设的重要环节,是发展全民族教育的基础。而加强儿童英语教师专业素质建设,是提高小学英语教学质量的前提。

关键词:小学英语教师专业素质。

目前,我国小学开设英语课程已基本普及,而教师素质的高低直接决定着教学水平的高低,因此小学英语教师任重道远,不可小觑。基于小学阶段英语教育及教育对象的特殊性,小学英语教师的专业素质指从事小学英语学科教学的教师应具备的专业知识和教学技能方面素养的总和。本文所探讨的专业素质主要指英语专业知识、英语教学相关的理论素养、英语教学能力和教研能力四个要素。

一、英语专业知识。

扎实系统的专业学科知识是构成教师向学生“授业”的基本内容。英语是小学英语教师的专业,对于从事未来小学英语教学的教师来说,掌握系统的英语专业知识是适应未来英语教学的保障。英语专业知识一般指英语语言、文学、文化方面的内容,还包括准确而流利的英语语音语调,一定的贴近儿童生活的词汇量,牢固的语法修辞及文体方面的知识以及本国与英语国家的历史地理、风俗习惯、文化传统、社会制度、政治结构、价值观念等领域的文化知识。掌握这些专业知识是小学英语教师首先要具备的专业素养。

教师向学生传播英语基础知识的同时,也对学生进行听、说、读、写等语言技能训练。这就要求教师首先要有过硬的英语语音、词汇、语法、语义、语用等专业知识,较高的听、说、读、写、译的水平,以适应教学的要求。同时学习外语起始年龄早最主要的优势是在语音方面可以打下一个良好的基础。儿童语言模仿能力强,有较好的语音能力,但准确的语音、语调只能通过模仿准确的发音而获得。这就要求教师必须语音纯正、语调活泼、优美。因为孩子一旦模仿了不合格教师的语音,错误的语音、语调一旦形成,纠正起来要比从头学难得多。为了不给中学,以及今后的英语教学带来不必要的麻烦,小学英语教师的英语语音技能尤为重要,小学英语教师一定要过语音关。

二、理论素养就理论素养而言,小学英语教师应该具有现代外语学习理论、外语教育心理学、课程理论等相关学科的知识。

(一)外语学习理论小学英语教学要科学化,要符合外语教学规律。外语教学本身有其特殊性。教师要了解影响外语听力理解的因素,采取适当的听力策略;了解外语词汇教学的最佳途径;了解外语语法教学的适宜方式;了解外语教学中目的语文化的导入以及跨文化意识的培养的重要性等等。因此教师要了解最新的外语习得理论,对外语教学的特殊性有清醒的认识。小学英语教师还应了解语言教学中的流派,了解一些教学法,如直接法、听说法、情景教学法、交际法、全身发应法、整体语言教学法、等产生的背景及其长处与不足。

一个学习英语的机会,打下较好的基础,这包括学习兴趣的培养和正确学习方法的掌握。从教育心理学的角度看,学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。因此,教师要充分调动学生的学习积极性,激发学习兴趣,培养和引导有益的英语学习动机。了解学生的个性差异,对不同学习风格的学生,应采用不同的教学方法,使各种类型的学生都能充分发挥他们的学习主动性和创造性,并提高学生素质。

小学英语教育要适合小学生的认识规律和心理特征。儿童的大脑没有固化,短时记忆能力强,有一定的归纳推理能力。自我意识不强,活泼、好动,勇于表现,学习主动性强,因此,小学英语教学必须从枯燥的语言知识的讲解和死记硬背的学习模式中解脱出来,要通过适合小学生的认知规律和心理特征的生动活泼的课堂活动,如英语歌谣、英语故事、角色扮演、英语短剧、英语游戏等,创设良好的语言环境和语用环境,使学生在愉快和自信的情绪中,保持积极的学习态度,养成良好的英语学习习惯。这些就要求教师必须掌握教育学、心理学知识,熟悉教学规律及原则,才能使英语教学达到最优化。

(三)课程理论了解课程方面知识是未来小学英语教师必备的素养。因为小学课程是基础中的基础,身心各方面都处于发展过程中的儿童远远没有定型。掌握课程理论对组织和引导学生学习英语有极大的作用。

三、教学能力。

教学技能是评价教师的核心技能。儿童英语教学技能分为两方面:一方面是儿童英语教师的基本功,如教师的英语专业水平、教态、教学语言、板书设计、绘制简笔画、演唱英文歌曲、讲英语故事、表演英语短剧、教案设计等等;另一方面是儿童英语专业教学技能,即如何再英语字母、语音、词汇、句型、情景等教学内容上发挥教师的基本功,展开形式多样、活泼新颖的教学活动,培养儿童听、说、读的能力,同时激发儿童学习英语的兴趣。

儿童英语教学技能包括:英语字母教学技能,英语语音教学技能,英语词汇教学技能,英语听力教学技能,英语口语教学技能,英语游戏教学技能,英语歌曲、歌谣教学技能,英语故事教学技能,儿童英语教师备课技能,课堂教学管理技能。

四、教研能力。

由于教育活动是极具个性的实践活动,所以,小学英语教师除了具有一定的教学能力外,还应具备一定的教育科研能力。较强的教育科研能力是现代教师必备的专业素质,是教师专业化持续发展的关键。小学英语教师的教研能力是指教师针对存在的问题和收集到的小学英语教育事实材料,依据一定的理论,采用科学的研究方法进行分析、归纳、综合、比较研究,从而解决存在的问题,揭示小学英语教育教学的本质和规律。

儿童英语教学科研的目的和意义在于:

(一)有助于实施素质教育,转变教育观念。

(二)有助于优化,教学提高教学质量。

(三)有助于提高教师的综合素质。

以上所讨论的是小学英语教师应具备的四项专业素质。要做一个优秀的小学英语教师,必须不断提高自身的素质,使小学英语教学收到理想的效果,为课程改革的全面实施打下良好的基础。现代的教育不再需要只有某种专业知识的教书匠式的教师,而需要既有专业知识,又有教育理论和教育能力以及教研能力的教育家似的教师。

参考文献。

1.张志远.《儿童英语教学法》.外语教学与研究出版.2000年8月第1版。

2.李延安荆戈马跃.《教育学》.山东电子音像出版社.2001年6月第1版。

3.刘焱.《学前教育原理》.辽宁师范大学出版社.2002年10。

4.刘金花.《儿童发展心里学》.华东师范大学出版社.2006年。

毕业生毕业设计论文

2、英文合同汉译中规范性的实现策略。

3、以目标语读者为导向的广告翻译策略研究。

4、盐城旅游文本中特色词汇的翻译问题。

5、从接受美学视角探究文学作品中模糊语言翻译。

6、法律文献中专业术语英译的探讨。

7、扬州旅游文本里文化因素的翻译。

8、网络辅助下英语缩略语的翻译策略研究。

9、有道词典在翻译中的应用。

11、徐州景点导游词翻译中文化负载词的处理。

12、徐州特产食品说明书汉英翻译研究。

13、从文本功能的角度探究报刊时政新闻的汉译。

15、《物华名胜》中复合式翻译方法的运用。

16、《苏斯儿童绘本汉译过程中儿童语言的处理》。

17、目的论指导下企业介绍的英译研究。

18、新闻发布会口译项目报告。

19、目的论视角下看中国高校宣传片的字幕翻译策略。

20、《杨澜访谈录》同声传译项目报告。

21、voa经济报道口译过程中顺句驱动法运用的实践报告。

22、预测在英语财经新闻口译活动中运用的实践报告。

23、中国饮食文化词的口译技巧—《舌尖上的中国》口译实践报告。

25、视译停顿形成因素及解决方法报告。

26、外事口译中译者主体性的把握。

27、学生译员汉英交传训练中停顿现象研究。

28、商务合同英汉互译技巧。

29、英文品牌汉译。

30、知识对于翻译的重要性。

31、中英文化差异及其对英汉互译的消极影响。

32、英语广告中修辞手法的应用及其翻译。

33、红楼梦金陵判词两种译文的比较及评析。

34、从红楼梦诗词翻译看翻译中的文化补偿。

35、关于李后主“虞美人”的3种英译本的鉴赏。

36、跨文化交际与商标翻译。

37、中式菜肴的命名与翻译。

38、浅谈英语电影片名的翻译。

39、英文电影片名的翻译策略。

40、英文化妆品广告之美学翻译。

41、数字在中西文化中的内涵差异及数字习语翻译初探。

42、浅析原语文本在目标语文本中文体的适应性。

43、英语习用语翻译中的等效性研究。

44、论语境在英汉翻译中的作用。

45、浅析英语动画片翻译的基本原则。

46、中英服饰广告的翻译。

47、论英汉翻译中语篇连贯的重要性。

48、论译者的风格与译风。

49、经济英语中的隐喻及其翻译。

50、从翻译的美学角度浅析旅游资料的中英译。

计算机硕士论文题目选题参考。

1、基于特征提取的图像质量评价及计算机辅助诊断。

2、多功能体育馆音质控制计算机仿真实例对比研究。

3、中职计算机应用基础课游戏化学习软件的设计研究。

4、基于图像的计算机物体识别研究。

5、中职计算机生态课堂高效教学策略的实践性研究。

6、基于计算机视觉的胶囊缺陷检测系统的设计与实现。

7、计算机网络信息安全风险评估标准与方法研究。

8、基于计算机视觉的表面缺陷检测及应用。

9、擦窗机伸缩臂计算机辅助设计系统研究。

10、基于乳腺癌计算机辅助诊断的病理图像分析。

11、面向创新创业的民办高校计算机基础课程教学改革研究。

12、中职学校计算机类课程作业提交与评价系统研究。

13、基于物联网的计算机监控系统设计与开发。

14、基于计算机视觉的皮革测配色研究。

15、基于计算机视觉的杂草种子鉴别。

16、基于计算机视觉的花卉分级系统研究。

17、计算机辅助景观表现研究。

18、基于计算机视觉的水面智能监控研究。

19、计算机辅助飞机铆钉连接优化设计。

20、非相似平台管理计算机的余度管理技术研究。

21、基于图像形状特征量的计算机辅助肝硬化检测研究。

22、乳腺肿瘤超声剪切波弹性图像的计算机辅助诊断。

23、面向老龄用户的计算机界面交互模式研究。

24、培养中职计算机网络专业学生综合实践能力的措施研究。

25、基于动态部分可重构fpga的计算机组成原理实验平台设计。

26、三值光学计算机解码器中并行感光阵列的设计。

27、基于中国虹计算机的文件管理系统设计与研究。

28、计算机网络虚拟实验教学平台的设计与实现。

29、基于计算机视觉的油菜生长过程自动识别研究。

30、基于计算机视觉的火焰三维重建算法的研究。

31、企业内网计算机终端软件补丁管理系统的研究与设计。

32、治安监控中基于计算机视觉的异常行为检测技术研究。

33、集成无线体域网穿戴式计算机设计。

34、基于计算机视觉的疲劳驾驶检测技术研究。

35、基于mri的肝脏病变计算机辅助诊断。

36、基于模糊认知图的计算机在线证据智能分析技术研究。

37、基于录像分析的高职计算机微课设计的案例研究。

38、动态可重构穿戴计算机软件平台的设计与实现。

39、计算机视觉中可变特征目标检测的研究与应用。

40、基于计算机视觉的单体猪喘气行为视频特征表达方法研究。

41、基于计算机视觉的指针式电表校验的关键技术研究。

42、基于计算机视觉的车牌识别系统的算法研究。

43、乐山计算机学校学生管理系统设计与实现。

44、基于计算机视觉微测量技术研究。

45、基于计算机视觉的枸杞分级方法研究。

46、基于计算机视觉的外膜厚度测量方法的研究。

47、基于计算机视觉的车道偏离预警算法研究。

48、节能监管计算机联网多参数计量控制系统。

49、点状开发建设项目水土保持方案计算机辅助编制系统研发。

50、大学计算机课程实验教学平台的设计与实现。

51、肠癌计算机辅助识别算法的研究。

52、计算机联锁安全关键软件可靠性设计。

53、计算机视觉在织物疵点自动检测中的应用研究。

54、数字水印技术在计算机辅助评卷系统中的应用研究。

55、某信息技术企业计算机网络安全系统的设计与实现。

56、计算机集群节点的状态测量与节能优化的研究。

57、免疫系统的计算机模型研究。

58、基于计算机网络的轨道交通综合监控系统研究与应用。

59、基于脑电的计算机辅助自动睡眠评分系统。

60、计算机辅助水墨画分类系统设计与实现。

61、浙江中医药大学计算机房管理系统分析与设计。

62、基于web的高校计算机机房作业管理系统的设计与实现。

63、江西省电力公司计算机设备管理系统的研究与分析。

64、计算机网络安全防护的研究。

65、计算机视觉式刀具测量仪的研究。

66、计算机基础课的过程性测评系统设计。

67、基于计算机视觉的鱼类三维行为监测研究及应用。

68、基于小波变换和分形维数的计算机生成图像鉴别算法。

69、基于计算机视觉的石油桶桶口识别技术。

70、露天测绘计算机辅助系统设计与实现。

71、织物组织及其上机图的计算机辅助设计。

72、基于思维培养的计算机基础教学研究与探索。

73、冷弯型材在线切断技术计算机仿真研究。

74、混凝土搅拌车罐体的计算机辅助设计及有限元分析。

75、大学公共计算机网络课程的变式练习设计研究。

76、计算机攻击内存取证技术研究。

77、基于计算机视觉的输电线路异常巡检图的识别和研究。

78、供暖网络计算机仿真系统的设计与实现。

79、融合3d技术的计算机联锁车务仿真系统设计与实现。

80、计算机学院公共实验中心机房日常设备维护管理系统的研究与分析。

金融硕士毕业论文题目选题参考。

1、内蒙古自治区环境污染治理融资渠道研究。

2、京津冀地区外商直接投资的就业效应研究。

3、我国银行软件外包企业风险管理研究。

4、货币政策对房地产需求影响分析。

5、物流企业仓单质押业务风险评价研究。

6、信用违约互换在我国公司债券市场中的应用研究。

7、转变经济增长方式的金融风险:对中国银行业的影响。

8、中国对东北亚直接投资的区位选择研究。

9、中美bit及其对中美相互直接投资影响研究。

10、增长方式转变、产业关联与中国通货膨胀传导机制。

11、对外直接投资对我国技术创新影响的研究。

12、外商直接投资与中国区域非平衡发展关系研究。

13、中美双向直接投资影响因素分析。

14、北京市金融集聚与区域经济增长耦合研究。

15、区域农村经济发展中的金融支持研究。

16、新型农场投资机制研究。

17、海洋油气业金融风险研究。

18、股权结构对于上市公司关联交易影响的研究。

19、盈余结构的价值相关性研究。

20、货币政策、企业成长性与税收筹划。

21、基于生命周期理论的现金股利与企业价值关系研究。

22、上市公司对子公司多元化股权投资与资本成本。

23、城市社区居民对社区银行使用意愿研究。

24、基于模糊综合评价法的中国互联网企业融资风险评估。

25、外商直接投资对辽宁省对外贸易影响的机理及实证研究。

26、我国银行业最优税负问题的研究。

27、我国股份制商业银行运营效率变化研究。

28、基于面板数据的中国股份制商业银行资本效率实证分析。

29、民营银行边缘性进入的声誉壁垒与声誉机制设计。

30、农村金融机构功能与市场定位研究。

31、国际货币体系改革与中国的路径选择。

32、我国证券分析师盈利预测的乐观倾向研究。

33、日韩利用fdi战略研究及中国加大对日韩投资的政策建议。

34、心理距离对中国对外直接投资区位选择的影响研究。

35、中外影子银行监管比较研究。

36、金融脱媒背景下货币政策的资产价格传导渠道分析。

37、中国商业银行的利率市场化及利率风险分析。

38、投资者信心变化与股价波动关系研究。

39、影子银行信用创造对货币政策冲击的研究。

40、外资银行进入对我国银行业绩效的影响研究。

41、我国商业银行盈利模式市场化转型研究。

42、基于硅谷银行模式的我国科技银行发展问题研究。

43、离岸市场视角下的人民币国际化问题研究。

44、宏观信息冲击下的创业板短期过度反应行为研究。

45、中国创业板上市公司并购行为的股价效应研究。

46、互联网金融背景下商业银行金融产品需求分析。

47、企业金融关联性风险图研究。

48、金融发展对全球价值链分工地位的影响。

49、农村供应链金融风险扩散机理研究。

50、互联网金融背景下金融摩擦与企业融资约束关系的计量研究。

51、供应链金融环境下中小企业融资可获性影响因素研究。

52、信贷扩张对银行体系脆弱性的影响研究。

53、促进融资租赁业发展的税收政策研究。

54、离岸金融市场税收政策的分析与借鉴。

55、商业银行从业人员思想政治教育研究。

56、经济冲击对实际汇率波动的影响。

57、人民币汇率定价机制改革对货币政策自主性的影响研究。

58、美联储加息周期对新兴经济体的影响分析。

59、拉萨市城镇居民家庭金融研究。

60、从中美比较视角探究直销银行在我国的发展。

61、全球金融危机后国际货币基金组织监督改革研究。

62、发达国家经济金融化国别差异原因研究。

63、不定期折算制度在b基金异常亏损的作用机制研究。

64、我国同主要发达国家商业银行绿色信贷比较研究。

65、建行山西分行私人银行业务发展现状及对策研究。

66、我国各省科技金融发展效率的测算及收敛性分析。

毕业论文

指导教师。

信息工程系工业设计xxxxxxxxx。

2011年月日。

目录。

i

1概述。

21世纪是知识经济的时代。高度发展的科学技术与新世纪潮流的工业设计相结合,将为人类书写美好的篇章。工业设计是将市场、设计、科技紧密地联系在一起的系统工程,以人类需求为目标,将科技以“最合适”的方法转化为可供人们实现使用功能的一个载体,“最合适”便是工业设计的意义所在。工业设计提供使用方法,科技是实现使用方法。设计创新推动科技创新,科技创新打开设计创新的新领域,只有以工业设计的系统方法将设计创新和科技创新有机紧密结合成一个整体,才能推动传统制造业高质的提升,使企业在市场竞争中立于不败之地。

现在,通过平台的工具软件例如ugnx,设计人员能运用三维设计软件,对产品进行参数化设计等功能。而ugnx是工业设计必备的软件之一。ug的功能涵盖了产品的整个开发和制造等过程,其具有高性能的机械设计和制图功能,并且具有应用灵活性,因此它可以极大地满足客户设计复杂产品的需要。ugnx系列的软件在汽车、机械、航天航空、电器、玩具等工业领域都有广泛的应用。本篇文章主要结合工厂的实例来进行一些简单的命令与操作。

ugnx的特点。

ugnx的系统提供了一个基于过程的产品设计环境,使产品开发从设计到加工真正实现了数据的无缝集成,从而优化了企业的产品设计与制造。该软件不仅具有强大的实体造型、曲面造型、虚拟装配和产生工程图等设计功能;而且,在设计过程中可进行有限元分析、机构运动分析、动力学分析和仿真模拟,提高设计的可靠性;同时,可用建立的三维模型直接生成数控代码,用于产品的加工,其后处理程序支持多种类型数控机床。

具体来说,ug有以下几个优势及特点:

1.具有统一的数据库,如图2-1所示,真正实现了建模、加工等各模块之间的无数据交换的自由切换,可实施并行工程。

图2-1ug的环境类型。

2.用基本特征的建模和编辑方法作为实体造型基础,形象直观,并能实行参数化驱动。

与其它软件相比,ug的实体建模是非常强大的。例如,与传统的cad软件相对比,cad的图纸就是给人感觉不直观、不准确。而用ug的三维建模,一眼就可以看出成品的模样,如对比图2-2所示,很明显的可以感到传统cad的缺陷,虽然在cad中也有画3d的功能,但是它的立体图就像钢笔画水墨图纸一样,虽然也能画出来,但花的时间比较多,效果也不好。而用ug却恰恰相反,这样既减少了误差,缩短了周期而且费用也会很大的降低。

图2-2cad与ug对比图。

图2-3履带模具下型部分曲面造型。

4.出图功能强,可十分方便地从三维实体模型直接生成二维工程图。能按iso标准和国标标注尺寸和形位公差等。并能直接对实体做旋转剖、阶梯剖和轴测图,生成理想中的各种剖视图,如图2-4所示,增强了绘制工程图的实用性。

建模与制图。

5.具有良好的用户界面,绝大多数功能都可通过图标实现;在每个操作步骤中,都有相应的提示信息,便于用户作出正确的选择,如图2-5所示。

操作中的提示信息。

信息工程系毕业论文(设计)实体建模。

ug软件的建模模块是非常强大的,下面通过一个典型的实例-----履带上型基础模具,来对ug进行进一步的了解和体验。在该实例中,履带模具的最终模型效果如图3-1所示。

图3-1履带上型模具。

该实例的设计思路是:首先在新建的文件中做出模具的一个单体,最复杂的部分是模具的圆角,然后通过引用几何体的方式获得其它相同的体。

3.1创建草绘。

单击草图按钮,分别选择xc-yc、zc-xc、zc-yc作为草图平面,创建俯视图、主视图和右视图,如图3-1所示。

草图。

3.2拉伸、修剪。

首先根据草图创建片体、拉伸实体,然后利用特征操作中的修剪体把创建好的片体修剪成基础的实体,如图3-2所示。

图3-2履带上型模具基础型。

3.3创建圆角。

在设计履带模具中,圆角是极其复杂的。它有着先后顺序的差异,例如图3-3与图3-4所示,最后按照图纸的要求把所有的圆角全部倒出,即图3-5所示,便完成一个履带模具上型的单体。

3.4通过平移、修剪完成整个结构。

单击引用几何体,选择平移的方式复制引用的几何体。指定要引用的几何体、方向、距离和副本数等,如图3-6所示。

图3-6平移。

完成平移后利用修剪体把多余的部分修剪掉,得到需要的模型如图3-7所示。

履带上型模具。

信息工程系毕业论文(设计)注意事项。

(1)与客户沟通。

当产品设计方案初步确定后,应提前与客户沟通接触。这样可以保证设计产品有好的成形工艺,不会因零件难以加工而修改定型设计,而且设计人员可提前做设计准备,防止匆忙中考虑不周,影响工期。总之,只有双方紧密配合,才能制作高质量模具,最终成本,缩短周期。

(2)产品设计时比较复杂的地方要注意,确保数模与图纸、客户要求吻合。在设计履带模具时,圆角可以说是重中之重。也许你一个小疏忽就会导致圆角倒不出来,而且需要反复试验,达到最佳效果。

(3)尽量保持模具设计与加工一条龙。

有了合格的模具设计不一定能生产出批量的合格产品。这主要与零件的加工机床选型、成型工艺及操作者有关。有了好的设计,还要有好的成型加工,最好是一条龙协作,尽量避免多头协作。

5结论。

随着科学技术水平的不断发展,人们对产品的质量和外观等要求也越来越高,这就需要不断提高加工制造水平。ugnx以其强大的功能和先进的技术闻名于这一领域,它的功能涵盖了产品的整个开发和制造等过程,包括外观造型设计、建筑、装备、模拟分析和制造加工等。

(1)ugnx是面向21世纪的的技术。

ug软件加工及快速成型等先进制造技术的发展,以及这些技术在模具行业中的普及应用,模具设计与制造领域正发生着一场深刻的工业技术革命,传统的二维设计及模拟量加工方式正逐步被基于产品三维数字化制造方式所取代。在这场革命中,逐步掌握cad/cam软件的使用,并用于模具的数字化设计与制造是其中的关键,进而我国的工业设计发展前景非常广阔,它具有明确范畴的新的技术领域,是面向21世纪的技术。

(2)ug软件是工业应用的技术。

工业设计并不限于设计过程本身,它涉及到产品从市场调研、产品开发及工艺设计、生产准备、加工制造、售后服务等产品寿命周期的所有内容,并将它们结合成一个有机的整体。ug这款软件是这当中的核心骨干,它可以胜任工艺设计以及加工制造一些步骤。是工业应用中不可缺少的技术。

工业设计不仅是衡量一个国家科技发展水平的重要标志,也是国际间科技竞争的重点。我国正处于经济发展的关键时期,工业设计是我们的薄弱环节。只有跟上发展先进工业制造技术的世界潮流,将其放在战略优先地位,并已足够的力度予以实施,才能缩小与发展国家的差距,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地,所以ug是工业设计应用中必不可少的软件。

致谢。

三年大学的学习生活在这个美好的季节即将画上句号,而在我的人生却只是一个逗号,我将面临又一次征程的开始,三年的求学生涯在导师、同学的鼓励支持下收获满囊,在此,我要感谢所有曾经教导过我的老师和关心过我的同学,我一直很感谢你们,让我拥有一个如此温馨的家庭,让我所有的一切都可以在你们这里得到理解与支持,谅解与分担。你们的支持和鼓励是我前进的动力。

人生的道路有许多坎坷,不是一条通往光明之路,有痛苦,有伤心,有无助,也有面对一切所不能忍受的,生活就是如此。但是它也有许多美好的东西,只要自己去感受,就会体会到幸福的感觉。我由衷的感谢我的工业设计专业教研室的老师们,我是在你们殷切目光的注视下一步步完成了我的学业;在找工作之际,为我找份合适的工作费神费力;在编写论文时,给予及时的帮助。虽说不算什么精彩的台词,但是恩师如海,你们授予的一切,使我受益终身,谢谢,我可爱的老师们!

参考文献。

毕业生论文

――看“发乎情,止乎礼”的时代性。

二、论文观点来源。

“发乎情,止乎礼”出自《论语》,是古代形容男女关系的。发乎情,即人的情感在男女之间产生。止乎礼,就是受礼节的约束。汤显祖所说的“情”是指包括*爱之欲在内的人生欲求。可汤显祖在《牡丹亭》中强调真情,至情的时候,他始终指向的仍是社会现实,表现出对现世的热情和对道德的关注,更重视“发乎情,止乎礼”的教育作用。

三、基本观点。

《牡丹亭》中杜丽娘能突破自身的心理防线,逾越家庭与社会的层层障碍,勇敢迈过贞节观,为鬼时,以身慰情人;在死而复生之初,能婉言拒绝情人的求欢,“发乎情,止乎礼”。有人认为,这是汤显祖思想的矛盾性,它在突破传统的同时,又在墨守陈规,是一种退步。而我认为“发乎情,止乎礼”符合了那个时代的特征,而在现代,在女性贞操观念淡薄,过度追求个性解放的今天,其伦理道德意义就更为重要了。

四、论文结构。

全文共分七节及结论。

第一节《牡丹亭》:介绍汤显祖及其作品《牡丹亭》中的主要人物及内容。

第二节《杜丽娘》:杜丽娘是人们心中至情与纯情的偶像,对于人物的塑造,我认为主要受汤显祖的文学思想和当时人们思想信仰的影响。

第三节《萌芽》:主要论述《牡丹亭》中杜丽娘爱情观的萌芽。她一面悲叹青春的虚度,个人才貌的被埋没;一面又执着于自由、幸福的追求,“一灵咬住”,始终不放。

第四节《冲破》:《牡丹亭》中杜丽娘死了,可是她的死不是生命的结束,而是新的斗争的开始。在摆脱了现实世界的种种约束之后,她果然找到了梦中的书生,主动地向他表示爱情,并以身慰情人,还魂之后还结为夫妇。

第五节《对抗“情,礼”》:杜丽娘与柳梦梅梦中约会,以最明确的方式宣示,爱情以及*爱,首先是年轻女子自身的需要。在超我层面上,她遵从礼教的束缚,在本我层面上,她有强烈的情欲本能。《牡丹亭》复活了*爱女神的形象,表现了*爱女神的抗争。

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毕业论文

摘要:习作是小学生思想文化的外化,习作能力是反映学生语文综合的能力,习作教学,习作教学是语文教学中的一项重要内容,所以,在习作教学中认真注重习作教学,一定要体现出习作教学的重要之处。本文论述了习作教学在小学语文教学中的重要性。

关键词:习作教学;小学语文教学;重要性。

习作教学的根本任务是在教师的精心指导下,有目的,有计划的培养学生的局面语言的表达能力,让小学高年级的学生充分自如的、自由的格式写作,即个体体验社会生活,参与实践、认识世界及自我认识等用书面语言文字来表达主观情感,反映对客观事物的认识,作品的主题是歌颂生活中真善美,鞭挞假丑恶文章,才能具有深刻的思想性。习作教学是小学语文教学中一项综合性很强的课程。

现实研究表明,提高语文教学水平,习作教学起着决定性作用,习作教学在小学语文中重要性主要表现在以下几个方面:

一、习作教学在小学语文教学中地位。

《小学语文教学大纲》的教学目的规定:“小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们终生的学习、生活和工作奠定基础。”【1】小学语文教学肩负培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写习作能力,养成良好的语文学习习惯的任务,在语文课的教学中,应该“使学生受到爱国主义的教育、社会主义思想品德的教育和科学思想方法的启蒙教育、”培养学生的创造力,培养爱美的情趣,发展健康的个性,养成良好的意志品质。

要实现上述教学目的,小学语文教学中习作教学,起着集成和展现小学生语文能力的重要作用。【2】具体地说,小学习作教学的总要求:“懂得写作是为了自我表达与人交流,”养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材,能写简单的记实作文和想象作文,内容具体、感情真实、能修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁,能根据表达需要,使用常用的标点符号。

二、习作教学在小学语文教学中的重要性。

习作,是语文教学的重要组成部分,也是语文教学的难点所在,在《语文课程标准》在“教学建议”中明确指出,“写作是运用文字表达和表达的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表达的过程,写作能力是语文素养的综合体现。”

那么,如何进行科学有效的教学设计,切实提高学生的写话水平呢?《语文课程标准》在阶段目标中1-2年级将作文称为“写话”,3-6年级将作文称为“习作”,故本文以下均用“写话、习作的的提法。”

《语文课程标准》对于习作教学的目标,是分低、中、高三个学段分别提出来的,每个学段都有具体明确的要求。不同年段各有侧重:低年级重在激发兴趣,培养自信,乐于写话。中年级重在引导学生热爱生活,关注生活、自由表达。高年年级重在多读书、广见闻、善思考、有个性的表达。

综合起来看,《语文课程标准》对整个小学阶段的目标要求,就是培养学生的习作兴趣,让学生易于动笔,乐于习作,培养习作的自信心,鼓励学生把心中所想、口中要说的话用文字写下来,消除写作的神秘事情。

因此,我们的写话、习作教学设计,应该站在新课程的至高点,根据教材的特点,立足于学生发展的需要,确定教学目标,而不能随心所欲的拔高要求,【2】习作教学在语文教学中的要求:

小学作文教学,在低、中、高年级有不同的要求:

低年级要求:对于写话有兴趣,乐于把自己想说的话写下来。

中年级要求:习作要留心观察周围的事物,养成勤于观察,思考和乐于动笔的习惯。能不拘形式,自觉地把自己的见闻和想象写出来,内容具体,感情真实,语句通顺,会用逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号、。学些日记、书信。课本习作每学年16次左右。另外,还要学习修改自己的习作。

高年级要求:习作能写记实作文和想象作文,能写读书笔记、书信等,内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理,书写工整,主意不写错别字,会用常用的标点符号。40分钟能完成400个字的习作。课内习作每学年16次左右。还要养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。例如在写《滥竽充数》读后感时,要教给学生不仅从齐宣王儿子的角度去写他的迂腐,愚昧无知,也让学生从吹竽人的角度去写。英国著名诗人说:“打破常规的道路是通向智慧这路”打破常规就是换位思考的一种表现方式,用这种方式可以培养学生思维灵活的变通性,是学生可以充分发挥特长,弘扬写作个性,这样写出的习作能抒发至善至美的事情,因而摆脱千人一局的僵局,避免了毫无生气,说空话,套话的弊端。在学生习作《一件小事》中,有位同学摆写到,我和爸爸到怒江边撒鱼网,第二天收网时,网中有一条,可快到边时,鱼儿狠狠的挣扎了几下,鱼儿挣脱网游走了,叙语平淡,教师启发学生:你如果是鱼你会怎么想?为什么要拼命逃跑?最后形成鱼儿这样挣扎的目的是生存的共识,从而明确了这样一个道理:逃命中拼搏的力量是不可遏止的。

因此,【3】在习作教学中,教师要善于激发学生对生活的热爱,调动学生思考和练笔的积极性。要引导学生写熟悉的的人、事、物做到说真话,表达真情实感,不说假话、空话;要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥创造性。

要改进作文的命题,指导、批改和讲评。要加强学生自主拟题的练习、习作指导要有利于学生开阔思路,自由表达,讲评要肯定成绩,抓住带有共性的问题,鼓励学生积极参与。批改可以采取多种形式,多种方法,尊重学生的意愿,肯定学生的点滴进步,培养学生修改习作的能力。

三、习作教学与听话、说话、阅读的关系。

培养和提高学生的听说读写能力是小学语文教学的核心。这四种能力之间又有紧密的联系。【4】听话和说话能力它借助于口头语言信息的传递,阅读和写作能力是借助与书面语言信息的传递。听话能力能提高阅读水平,说话能力促进写作能力。这是因为书面文章是口语的深缩和提炼,好文章读起来朗朗上口,语文课中的古诗就是其中的典范。说话和写作都是运用语言的表达,而说话时思维的速度比写文章的思维的速度更快,这就是许多人演讲前先写演讲稿,只有思维敏捷的人才能脱稿即兴演讲,因此,小学语文教学中要通过听话训练提高学生的阅读能力,要通过说话训练提高学生的习作能力。阅读能力反作用于听话能力和说话能力,写作能力反作用于听话能力、说话能力和阅读能力。【2】课程标准认为,阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读本身不是目的,只是一种手段或途径,它的目标是有益于人的发展。“阅读是学生的个性化行为”。因此,小学语文教学说到底,是要提高学生的阅读能力和写作能力,这两方面的能力提高了,听话和说话的能力也自然会相应提高。但由于这四种语文特殊能力具有作用和反作用的关系,四种能力的基础都是语言信息的处理,而语言首先是声音符号,离开了声音,语言信息就失去了“本”,因此,听说读写四种能力相辅相成,缺一不可。所以,如果说:“生活是写作的源泉,那么阅读无疑是作文构思创作的主要渠道,欣赏则是掌握写作技巧,提高写作能力的重要途径。”

可见,要指导小学生写出好作文,就必须重视学生的阅读欣赏。

因此,通过听话、说话、阅读的训练,本人在学生习作中要求学生语言运用要追求生动形象,幽默灰谐,因“趣”而美。要求学生通过广泛阅读,领悟独具匠心的另类文章来写出个性化的语言。如教学生把“写字”写成“圆珠笔在雪白的纸上快乐的蹭痒”。把“下雨”写成“蓝天姐姐遇到伤心事儿,不禁“哗哗”地哭起来,这样的语言,体现了小学生童真、童趣的特点。形象生动的语言,读后让人淋漓尽致的感受到它的个性。幽默灰谐的语言让读者爱不释手。在我所任教的班级中有位同学在《我的牙齿》一文中写到:“我有两颗大门牙,左边的那颗是“西班牙”,右边那颗是“葡萄牙”。因为大得出奇,所以隔壁邻居的朋友取我外号多是‘大白兔’‘爆牙’‘四痛’(傈僳语)等,爸爸妈妈也觉得我的特大门牙十分影响家容家貌,决定到医院为我进行一项庞大的“换救工程„„”,文章趣味横生,富有个性。

四、习作教学在小学语文教学中的重要意义。

《小学语文教学大纲》对作文教学意义是:【1】习作教学是小学语文教学的重要组成部分,也是全面提高学生素质打基础的一项工作,包括:一是培养学生书面表达能力的重要途径。书面表达是每个人在生活、学习、工作不可缺少的本领,也具有简洁性、严密性、准确性的特点,习作教学的特定任务是要培养学生运用恰当的文字来进行表达的能力,这种能力一旦形成,学生将终生受益。二是培养学生创新精神、创新能力的重要途径。【2】学生作文所表达的是自己的所见所闻,所思所感,在习作教学中,教师引导学生留心观察周围的生活,观察自然、观察社会、鼓励学生用自己的头脑去想、去体验,能极大激发起学生的求知欲和好奇心,他们就能在平凡的生活中有所发现,产生联想,【5】在习作中写出自己的所见所闻、所思、所感、所悟,他们的求异求新的精神和创造思维能力也同时得到发展,三是提高学生思想认识水平的重要途径,习作并不是单纯的文字练习,教师在学生的习作中可以看到他们的语文水平和认识事物的高低,通过学生的习作,教师可以了解学生的内心活动,把握学生的思想脉搏,从而有针对性地因势力导,逐步提高学生的思想认识水平,把教学生习作和语文教学紧密地结合起来。

总之,小学习作教学是小学语文教学的难点,也是重点,小学习作教学的最终目的是全面提高小学生的语文素养,让每位学生能够在今后的工作和生活中拿起笔来能写、会写、善写、写出有内容、有思想、有文学素养的文章,如此看来,习作教学工作任重而道远,同时,为了能适应不断发展小学语文教学改革,我衷心希望每个老师在今后教学工作中,能认真对待习作教学、勤于研究习作教学。

注释:

毕业论文

编号:

@@@@警察学院。

论文题目:浅析派出所创建良好警民关系的重要。

专业:班级:

姓名:指导教师:

2009年12月。

浅析派出所创建良好警民关系的重要意义。

(侦查@@@@区队01号@@@)。

摘要:依靠群众是公安工作的基本路线之一。派出所不仅是公安机关的基层单位,还是联系公安机关与群众的重要桥梁,更是新时期构建良好警民关系的重要力量。所以我们应该增强公安派出所的执法能力和服务意识、提高公安基层民警的素质,使派出所在创建良好的警民关系中发挥更重要的作用。

关键词:派出所;警民关系;意义。

在我国公安机关的宗旨是全心全意为人民服务,《人民警察法》第三条规定:“人民警察必须依靠人民的支持,保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,维护人民的利益,全心全意为人民服务。”这指明了我国公安机关的宗旨是全心全意为人民服务,派出所作为公安机关的基层单位,因而其也肩负着为全心全意为人民服务这一宗旨的重要使命。派出所要完成这一重要使命很重要的一点就是要建立起良好警民关系,所以派出所能否做到全心全意为人民服务这一宗旨很大程度上取决于能否建立起良好的警民关系。

一、我国派出所警民工作的现状。

(一)警民工作中取得的成就。

十一届三中全会以后公安工作群众路线纳入了法制的轨道,同时也取得很大的成就。加强警民联系方面开拓了新渠道,开通了110报警服务台、利用电台、电视台等新闻媒体开设了警务专题节目和热线电话、建立了巡警,密切了警民关系、运用“警民联系卡”聘请群众监督员监督公安机关和人民警察工作的方式,进一步密切了警民关系。同时也在将强警民协作方面创造了新的形势,如警民联防、设立治安岗亭、警民共建精神文明、组织指导群众义务执勤、共同帮教违法青少年等。这些工作都使得基层警民工作向好的方面发展。

(二)警民工作中存在的主要问题。

群众。于是,派出所民警坐办公室的时间多,下基层的少,于大款名流交往的多,深入普通群众特别是弱势群体的少,于群众同吃同住的就更少了。归根结底这都是对待群众的态度问题,是群众服务意识淡薄的原则问题。

2.基层业务技能不高。部分基层民警的基本业务能力还没有达到新形势下对公安工作的素质要求,工作方法简单,缺乏艺术性和灵活性,业务上力不从心、法律上一知半解、文化知识上匮乏、侦查破案水平不高,打击犯罪能力不强,难以卓有成效地驾驭严峻复杂的社会治安形势。面对关系到群众切身利益的治安和刑事案件束手无策,使部分群众对公安机关管理社会治安的能力产生怀疑,从而导致群众对民警的信任危机。派出所民警在一些问题上处理不当,引起群众的误解,进而影响到警民关系。

3.群众工作方法简单粗暴。一些派出所民警与群众间缺乏广泛的、良性的交流渠道和互动空间,使得群众不能真正的了解基层民警的付出,导致警民关系脱节,从而渐渐失去了公安工作赖以生存的群众基础。有的基层民警对群众工作不求实效缺乏耐心,干脆一推了之。有些可以上门为群众办的事情,非要群众到办公室来办。本来可以避免与群众发生冲突的事情,非要与群众争个高低,与群众产生矛盾。甚至个别民警在做群众工作的时候不能实事求是,而是夸夸其谈,引起群众的反感,从而渐渐失去了公安工作赖以生存的群众基础。

4.工作中随意执法。一些民警长期的公权的思想作祟,在他们眼中依然是权大于法,形成了一种权利怪病,没有把法律放在眼里,随意,过于个人化。比如,某交警对司机罚款50元,乖乖地掏钱认罚没事,只要你还口,他就马上加罚,你再问一下为什么,又会被加罚,知道你自认倒霉、甘愿受罚为止。这就使得群众对民警随意执法深恶痛绝,这不仅严重损害了民警队伍的形象,而且严重影响了党和政府的形象。

二、新时期我国基层公安警民群众工作的优秀案例。

(一)以“入户下访”活动为载体密切警民关系。

陕西省咸阳市公安局把开展以“大排查”、“大接访”、“大化解”为主要内容的“入户下访”活动深化为“三深入”(深入基层、深入群众、深入人心)活动、加强基层基础建设的有效载体,制定下发了《关于开展全警入户下访活动的安排意见》。明确提出“每村必进、每户必访”,全力做好排查矛盾隐患到户、访查治安状况到户、化解信访问题到户、政策法制宣传到户。解决群众困难到户等八项任务,下功夫解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,积极探索新形势下构建和谐警民关系的新路子。

(二)打牢亲民理念、落实爱民举措、深入开展亲民公安实践活动山东省聊城市公安局主动适应经济社会发展对公安工作的新要求,准确把握新时期人民群众对公安工作的新期待,积极探索新形势下党的群众路线和专门工作相结合的新实践,深入扎实地开展树立亲民公安理念,打造亲民公安品牌活动。通过强化民警亲民理念教育,组织开展亲民公安实践活动,积极落实亲民爱民举措,切实把人民公安为人民这一根本要求落实到公安机关的各项工作中,有力的推进了公安工作和队伍建设,维护了社会治安的持续稳定,赢得了社会各界和广大人民群众的高度赞誉。

(三)推行“四个机制”,密切警民关系。

黑龙江省大庆市公安局以警务管理体制改革为动力,牢固树立“立警为公、执法为民”的思想,积极推行利益协调机制、诉讼表达机制、矛盾调处机制和权益保障机制,有效维护了人民群众的合法权益,融洽了警民关系,促进了警民和谐,树立了人民警察为人民的良好形象。人民群众对公安机关的满意率始终保持在90%以上,大庆市公安局连年被评为全市行风评议工作最佳单位。

(四)解决突出问题,塑造“三型”警察。

吉林省长春市公安局从群众反映强烈的突出问题入手,内强素质、外树形像、把工作中心和领导精力放在实践执法为民、构建和谐警民关系上,明确提出了“坚决防止伤害群众感情,坚决杜绝侵害群众利益,坚决避免警民冲突”的要求,大力开展塑造“法制性、服务型、民生型”警察活动,重塑警察形象、重建警民关系,取得了显著成效。

三、完善派出所警民工作的建议。

(一)建立群众工作制度,努力做到零距离接触群众。

建立定时定点接待群众制度,保证社区民警能够做到零距离接触群众、服务群众;建立社区警务服务群众制度,定期约请劳动就业、医疗保险、司法所等部门工作人员进驻警务室,帮助咨询解决涉及民生方面的问题,共同帮助群众排忧解难;建立警务室宣传制度,定期开展警务宣传活动,集中时间和地点发放便民服务指南,提供法律咨询,宣讲法律政策等服务;建立网上警务室制度,在有条件的地区,依托社区网站建立网上警务室,是群众足不出户即可了解办理户口、身份证程序及安全防范等常识;建立群众工作培训制度,将群众工作纳入城乡警务工作培训教材,组织民警学习掌握,对社区和驻村民警进行群众工作业务培训,增强与群众沟通的意识,掌握与群众沟通的技巧。

(二)创新群众工作方法,努力搭建警民沟通的桥梁。

电话联系法,社区和驻村民警及时掌握居民住户的联系方式,通过电话了解询问有关情况,掌握居民对公安工作的新需求。同时,坚持发放警民联系卡、公布警民联系方式,方便居民群众联系民警;预约见面法,针对居民住户白天家中经常无人的情况,民警与群众实现沟通联系,预约见面时间,准时赴约入户,进行防范宣传、了解情况;相邀谈话法,通过在警务室定期接待群众,设留言簿或留言栏,根据群众要求,约请到警务室谈话交流,了解民生问题,有针对性地提供服务;协作配合法,通过其他治安人员了解入户情况,配合民警开展治安防范工作,落实各项群防群治措施,维护辖区治安稳定。

(三)完善纠纷调解机制,努力拓展服务群众渠道。

从源头上化解矛盾,最大限度地增加社会和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,从机制建设入手,积极会同各方力量建立派出所调解工作室,开展民间矛盾纠纷调解,并且选派经验丰富的民警到调解工作室工作解决群众矛盾纠纷。

(四)实行开门评警制度,努力增加群众工作的透明度。

设立监督服务电话,向全社会公布派出所监督电话,由专门人员值守,24小时受理群众投诉、咨询和反映问题;设立派出所开放日,定期邀请人大代表、政协委员、群众监督员、居民代表走进派出所,了解公安机关和公安民警的工作情况,听取意见和建议,增进群众对公安工作的理解和支持;坚持向群众报告工作,坚持定期由社区民警向辖区群众报告工作,并由群众现场去民警工作进行打分评判;定期开展问卷调查,定期开展群众安全感、满意度问卷调查,对群众提出的意见和建议认真梳理归纳,有针对性地改进工作,让群众对公安工作更加满意。

(五)树立群众工作先进典型,努力营造良好的舆论氛围。

建立群众先进工作典型评选机制,每年评选出一批亲民、爱民、执法为民的先进工作典型,组织广大民警学习,激发民警为群众服务的自觉性、主动性。

在基层公安工作中,如果警民关系处理不好,得不到群众的协助与支持,基层民警就会感觉到别动、孤立无助,所以公安工作必须保持和发扬“从群众中来,到群众中去”的优良传统和作风,做好群众工作,建立来好的警民关系才能进一步打开公安工作的新局面。

参考文献:

[1]何贵初.公安群众工作基本功[m].北京:中国人民公安大学出版社,2008。

物流毕业论文

我国实行改革开放政策以来,商品流通规模不断扩大,社会消费品零售总额每年平均递增15.3%。1999年社会商品零售总额达31135亿元,比1979年增长17.3倍。商品流通规模的扩大使流通业自身及相关的行业得到快速发展,已成为第三产业的主体。

商品价格基本放开,市场在资源配置、价格形成中的基础性作用明显增强;

市场交易的透明度、开放度、公正性不断提高,市场竞争日趋激烈。

第二,社会化组织化程度有所提高。一是连锁经营浪潮方兴未艾,我国从90年代初开始导入这种经营组织形式,其后便迅速演变为现代商业发展的主要形式。据不完全统计,到1999年底我国共有连锁经营组织1000多个,2万多家分店,年销售额1000多亿元,已约占社会商品零售总额的5%。与此同时,我国商品批发市场体系已初步形成,成为重要的商品流通渠道。根据国家经贸委和国家统计局在1999年联合开展的快速调查,截止1999年6月末,我国现货商品交易市场(含批发、零售交易市场)近6万个,1998年全国商品交易市场成交总额为21086.8亿元,相当于当年社会消费品零售总额的72.3%和国内生产总值的26.5%。全国商品批发市场约9000家,占同期商品交易市场成交额的80%左右。全国已形成一批规模较大、辐射功能和带动作用较强的重点骨干市场。此外,流通主体正在向集团化、规模化方向发展,竞争实力逐年提高。目前我国各类商贸集团大量涌现,除传统的批发贸易商外,以海尔、联想为代表的一批生产制造商也直接进入流通领域,构建自身的营销网络和销售体系,实行工贸一体化经营,成为重要的流通主体。各类市场中介组织逐步发育,经纪公司、快递公司、报关服务公司、会计事务所、审计事务所等机构不断涌现,提高了商品流通的专业化与组织化程度。

第三,流通业的对外开放步伐加快。1992年中国政府在商业领域实行对外开放试点,到目前已有300多家外商企业以合资合作等多种形式进入中国市场。沃尔马、麦德龙、家乐福等一些大型跨国商业集团先后登陆,超市、便利店、专卖店、仓储式和会员制的大卖场等各种新的商业形式、业态和经营方式都已采用。外资商业的广泛进入标志着中国商品流通业已开始融入国际市场,外资企业不仅带来了先进的经营理念和管理技术,促进了国内流通业的组织化程度和经营管理水平,同时也带来了激烈的市场竞争,各种业态的生命周期明显缩短,这使得中国的流通业现阶段发展带有明显的跳跃性和急速扩张性。

第四,流通的现代化开始起步。主要是商业设施投资的规模与建设不断发展,各种商品交易市场、配送中心、物流中心、加工储运中心相继建立,在流通中的作用开始显现,物流体系建设正在带动传统仓储业向现代物流发展。新的管理技术与管理手段的采用,使流通作业的自动化与管理的信息化水平有所提高。电子计算机、条码、pos系统等现代信息处理手段逐步采用。流通业由传统的手工操作、柜台销售、经验性管理逐步转向专业化分工与规模经营,行业的资金与技术含量都有所提高。深圳、上海、天津等地已着手物流基地的建立,通过规划和多渠道投资形成新的产业优势。

二、加快商品流通的产业化对我国经济增长目标的实现意义重大。

在过去的20年里,中国经济以年均9.7%的速度增长,人均国民收入由250美元提高到近800美元,有1.4亿劳动力从第一产业转移到第二和第三产业,工业化迈上了一个新的台阶。但作为世界上人口最多的发展中国家,我们仍处于工业化的中期,工业化进程远远没有完成。要促进我国工业化和下一步经济增长目标的实现,必须加快流通产业化进程。

首先,流通产业化是实现工业化的重要内容和前提条件。从世界上发达国家走过的历程看,在工业化发展到一定程度,都经历了一个流通现代化的阶段。如日本曾在60年代连续推出三个流通现代化的五年计划,意在配套和促进工业化的进一步发展,韩国在70~80年代也效仿了这一做法,并大大提升了流通产业化水平,为增强本国经济的竞争力、实现出口导向型的发展战略做出了积极的贡献。再从我国的情况看,尽管工业化发展水平与世界上发达国家仍有较大差距,但相比较而言,流通产业化水平滞后于制造业的升级和结构调整,成为制约我国工业竞争力提高的主要因素之一。在流通设施、管理手段、经营组织方式上基本还是沿用了原来的一套,经营分散、管理落后、流通成本高、效率低、服务水平差的问题并没有从根本上得到解决。以物流成本为例,据有关资料统计,美国全年的物流成本为8000亿美元,占国民生产总值的11%,德国的物流成本约占gdp的10%,中国为30%。这在很大程度上影响了我国制造业的竞争实力。

第二,从我国现阶段经济发展看,商品流通业是第三产业的主体和发展的重要带动力量。在后工业化时期,第三产业的加速发展成为产业结构发展演变的必然趋势,而流通产业的率先发展能带动第三产业。

三、流通产业化是应对经济全球化挑战的重大举措。

在今后一段时期内,经济全球化将呈现出以下几个新的特征:一是跨国公司已突破反垄断法约束,全球购并规模不断扩大,将涉及更多的领域。二是网络经济将带动电信、银行、保险和运输等全球服务业市场继续扩张,并已经形成在时间上相互接续、价格上相互连动的国际金融交易网络。三是wto等多边组织、国际政策协调集团和区域性的经济组织,通过全球范围和区域内贸易和投资自由化安排,将在推动经济全球化的进程中发挥越来越重要的作用。面对新的经济全球化发展趋势,加快中国流通产业化发展具有十分的紧迫性。

第一,传统产业的主导地位为流通产业的发展提供了广阔的发展空间。从我国现实出发,传统产业仍然有广阔的市场需求,仍是我国综合经济实力的重要支柱。在相当一段时期内,丰富而且素质较高的劳动力资源是我国最大的比较优势。在整个国际分工中,中国正逐步成为众多工业品的世界性生产基地,成为跨国公司的加工基地。中国正在跻身于世界生产大国的行列。如何采用高新技术对传统工业进行改造,如何实现一个工业大国向经济强国的转变是我们面临的任务。在我国经济增长过程中最大的市场仍将是传统产业,这在客观上为商品流通业的发展创造了广阔的发展空间,同时也对它提出了产业化的要求。构筑商流、物流的全球性网络,不仅需要基础设施的配套,还需要管理技术、管理手段的更新,使流通的产业化势在必行。

第二,流通产业化是提高传统产业竞争力的关键。流通产业化有两个方面的含义,即较低的流通成本与较高的增值服务,核心是增强产品的市场竞争力。从制造业的状况看,长期以来,我国在传统体制下,实行产销分离、内外贸分离的管理体制,不仅与现代流通产业的发展趋势相悖,而且成为我国加工制造业发展的重大缺陷和先天不足。在买方市场条件下,流通对生产的制约作用越来越明显。我国在分销服务领域与国际上的差距比在生产技术上的差距要大得多,只是由于这一领域的国内市场保护,使矛盾还没有充分暴露而已。

分销服务实际上是现代商品流通的另一种说法。

分销服务不仅仅提供商品,更重要的是提供服务,服务的内容覆盖流通的全过程。在现代经济生活中分销服务已成为产品增值的主要来源之一,其比重呈现不断上升的趋势,而且分销服务还越来越成为产业竞争的重要手段。目前国际跨国公司采用的重要竞争策略之一,就是通过提供销售过程中的各种服务扩大市场份额,提高产品竞争力,使顾客难以离开供应者,同时又使新的竞争对手难以进入该领域,由此看来,在未来的产业竞争中,商品流通领域的分销服务是一个至关重要的环节,谁通过领先技术、网络商路掌握了分销渠道的控制权,谁就能在竞争中操有胜券。中国加入wto以后会使这方面的矛盾和问题暴露得更加突出,服务竞争已成为产业竞争的重要内容,服务增值也是产业的重要利润来源。面对新的国际分工和制造业的全球竞争,要增强我国经济的整体实力,除继续引进技术、改进管理外,还要在流通产业化上下功夫。

第三,再从商贸服务领域看,我国传统商业在现代化的起步阶段面临商业全球化的严峻挑战。目前我国传统的商贸企业基本上仍是在相对封闭、狭小的市场范围内开展业务活动,经营规模小,经营方式单一,组织化程度低,市场的应变能力差,流通设施和技术手段比较落后,尤其是生产的组织服务能力薄弱,按现代商品流通标准衡量,总体上仍处在传统商业阶段。中国在加入wto以后,无论是传统的零售业和批发服务,还是制造业的分销服务活动都要面对国际流通业的竞争。即使是国内市场,也已成为国际竞争的舞台。在与跨国公司、国外企业同台竞技中,赢家与输家只有一把共同的尺度流通效率最大化,流通成本最小化。面对这样的市场环境,中国流通业必须加速其产业现代化进程,这是中国面临全球经济一体化发展趋势的惟一选择。

四、确立赶超型的发展战略目标。

电子商务为实现流通业的跨越式发展创造了机会与可能。首先,电子商务改变了企业的成长模式。在传统的商业模式中,流通效率和竞争优势的取得主要是靠经营规模和管理技术,而规模与技术的背后又主要取决于资本实力的较量,电子商务所依托的信息经济、网络经济打破了以往经济增长的法则,其核心是在很大程度上实现了比特对原子的替代,即数字的传输替代了相当一部分传统的物质运动和信息交换方式,替代了人们面对面必须付出大量时间和交易成本的交流。电子商务在时间上的节约和有效利用,使传统经济增长法则和企业运作方式发生变化,虚拟企业运用较少的资金就可以构筑自己的网络帝国,规模经济的神话被打破,中小企业照样可以与大企业平等竞争。

第二,流通服务业占有先机。从商品流通业自身的特点看,服务性产业、中小企业居多,多是劳动密集型的行业,在整个经营活动中人力成本、服务性成本所占比例明显大于其它行业。电子商务使销售活动的方式发生根本性改变,企业无须通过构造一座座有形商厦去实现自己的销售,厂商也不一定通过一系列中间环节才能卖出产品,从而可以大大节约流通的人力、物力。同时还可以大大提高服务的效率与质量,采用新的管理手段和经营方式较之传统的流通方式无疑更具竞争力。

的顺利起步,为商品流通业选择高起点、跨越式的发展模式提供了借鉴,也藉此说明实现赶超是完全有可能的。

最后,需要强调的是,实现跨越式发展是有条件的,在实施赶超的同时,要加紧补课,为实现赶超创造条件。商业全球化和电子商务的发展,对我国商品流通产业现代化既是一种挑战,也是一种机遇,要力争用5~10年时间,加快市场体系建设和国家信息基础结构的发展,缩小我国提供制度和技术环境流通业运用电子商务的外部环境和基础条件与国际水平的差距,为传统商业提高分销服务水平和市场竞争力提供制度和技术环境。

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