优秀学生具备较强的学习能力和自主学习能力,能够独立完成学习任务和解决学习问题。优秀学生是指在学业方面表现出色,同时在品德、能力、品质等多个方面均有突出表现的学生。如何提高解决问题的能力和思考能力?以下是小编为大家收集的优秀学生范文,供大家参考。
小学生作文夏天真美
有个女孩,生活在一个*凡的小渔村。
她,中等个儿,一头乌黑发亮的头发,长着瓜子脸,淡眉毛,一双炯炯有神的眼睛,脸上还长着一颗美人痣。她还有不同于常人的特点,那就是有一颗尊老敬老的心。这个人就是我的好“爷们”——小玲。
小玲是我在一个偶然的机会认识的。暑假来了,我来到生活在我们邻村的外婆家。因为出门晚了,所以黄昏才到。渔村的黄昏是那样美:夕阳把它的余晖投向大地,大海是那样的安逸,血红的夕阳把海水染得通红;渔村的小路上,孩子正沐浴着夕阳的光辉,在追逐嬉戏。夕阳透过被木麻黄环抱的农家小院,给房舍上的红砖青瓦抹上了一层黄灿灿的颜色。也许是我有福吧,能看到着一美景。
我踏着轻快的步伐,走过乡村的小路。就在这时,我看到了那一幕:小玲正在井边洗衣服,这时,一个老奶奶走了过来。小玲问了一句:“黄奶奶,您是不是要打水?我帮你吧!”“好。”黄奶奶说,“小玲,你可真懂事啊!”小玲不好意思地说:“没有,举手之劳而已,无需挂齿。”小玲为黄奶奶打完水,将水递给了她。就在这时,黄奶奶不知被什么绊倒,摔在了地上。小玲见状,忙伸手去扶,等张奶奶站起来时,小玲再为她打去身上的污土,又为她重新打了一桶水。这次,小玲并没有让黄奶奶自己提水回家,而是一手搀扶着张奶奶,一手提着水,带张奶奶回了家。
这时我清清楚楚地看到,而且现在也清清楚楚地记得:黄奶奶的脸笑得如春天盛开的玫瑰一般艳丽。当小玲“完成任务”后,又急匆匆跑来洗她那堆得和山一般高的衣服。就在这时候,她看见了站在小路上的我。我朝她微微一笑,她回了我一笑,也许正是因为这样,我俩才成为朋友的吧!
从大人口中,我知道了小玲是一个十分尊敬老人的人,街坊邻居无一个不称赞她。也是,打我那天第一次见到她时,就感受到她的这一股与众不同的特点。而且,和她们相处久了,我又发现了好多与小玲有相同特点的人。当时,我暗暗窃喜:交到了一群这么好的朋友。
我爱渔村,不仅因为这里环境幽美,更是因为这里有许多心灵美好的人!他们在普通的环境下,竟有这般心灵,实在令我敬佩!
夏天真热小学生作文
夏天可真是热啊!天天都在三十度以上。
今天,天热得发了疯。太阳刚一出来,地上已经着了火。树上的知了不停地叫着:“知了,知了。”好像在说:“热死我了!热死我了!。”地上的井已经冒出了烟。勤劳的蜜蜂也不想出去采蜜了,一直在大树荫下飞来飞去。柳树像病了似的,叶子一直卷缩着,枝条一动不动。花儿已经耷拉着脑袋,向夏天投降了。每天在水面上嬉戏的小鱼也早就没有了踪影。我呆在空调房里享受着空调吹来的凉爽,可是时间久了,实在是太无聊了。我要去外面走一走。一开门,一股热气迎面扑来。耀眼的阳光刺得我睁不开眼睛,走入阳光底下,好像进入了蒸笼一样。太阳似乎要把我烤成人肉干了。不小心碰到了墙壁,“哇,好烫呀!”一眼望去,路上的行人寥寥无几。两三个行人也都全副武装,戴着太阳帽,撑着太阳伞的,披着防晒衣。只有交警叔叔站在岗亭里指挥着车辆,他们的脸都红了,衣服已经被汗水浸透了。唉,夏天实在太热了!
小学生作文这个夏天真叫热
“真难熬呀!”班里的同学又开始窃窃私语,“咱这班里要是有台空调该多好!”说话间,烈日仍在天上发威,释放自己的能量,强烈的阳光带着近四十度的高温炙烤着大地,以往所向披靡的狂风也被这酷热制服了,实在喘不过气,只得逃到别的城市去了。窗外,连一声蝉鸣也没有,大概它们也在这烈日下昏迷了。我们的教室像一个温室,更像一个蒸笼。
“老师,温室快把我们这些‘蔬菜’催熟了!”不知谁喊了一句,同学们立刻一呼百应:“就是,这比盖了十九条泡过热水的棉被还难熬哩!”
拍头就没事了。这点小事大家不必大惊小怪。”m君“咚咚咚”跑出了教室,同学们又趁机开始叽叽喳喳地说话了。
“安静!”老师厉声喝道,“谁没流过鼻血?有什么可说的?”说完,老师清了清嗓子,继续讲他的课。真是辛勤的园丁啊!小树都被热晕了,可园丁仞在尽他的职责。大家没有因为刚才的事而忘掉炎热,反而有更多的同学大呼“太热了,要中暑了。”几乎所有的同学都爬到了桌子上。
“怎么回事?离下课……”老师话还未说完,l君突然站起来说:“老师,我同桌w君中暑了!”大家不约而同地把目光投向w君。只见他双手抱着头,大叫“哇哇!”老师大步流星地走过去,摸了摸他的头,就让l君快把他搀扶到学校医务处。
从那以后,同学们上课都会带卫生纸,就怕发生这样的事。“给教室里安上空调吧!”这是我们共同的心声。
幸好夏天有暑假,要不然,我们就会成了蒸笼里的包子,烤箱里的鸡――熟啦!
夏天真好小学作文夏天,真好
是谁给大地、山川、村庄披上了金色的盔甲,使它们显得更加雄伟啊!是太阳公公为大地送来了和煦春光。你瞧,远处雾蒙蒙、云腾腾,好一派迷人的景色,好像有一位仙人隐藏在云雾之中为人间撒播温暖、挥洒芳香;好像在用她头上的花朵,点缀大地,装饰大自然,是这位美丽而清香的大自然更加富有生机和活力。噢!我明白了,原来是夏姐姐穿着她美丽的纱裙,在眺望着、等待着旭日东升。
夏天真好!硕大的谷粒登场了,农民伯伯们黝黑的皮肤,在骄阳下闪闪发光,豆大的汗珠往下掉,真可谓是“锄禾日当午,汗滴禾下土”。虽然会这样,却掩不住脸上喜悦的微笑,俗话说:“一份耕耘,一份收获。”的确是!你瞧!这波浪似的绿毯一望无垠,不时地点头、微笑、鞠躬,仿佛在向农民伯伯们致谢。
夏天真好!夏天是秋的基础,也是冬的前奏。只有这繁华似锦的盛夏,才有那硕果累累的金秋。夏天的景色多如海水,写也写不完,唱也唱不完。
小学生作文这个夏天真叫热
转眼间,暑假就要过去了。回想起来,这个夏天可真热呀!
夏天,太阳像一个巨大的火球,直射着大地,似乎想把它的热量全部散发出来。
我走在上特长班的路上,感觉头皮渐渐的发烫,不一会儿就汗流浃背了。阿姨们都撑开了漂亮的太阳伞,赶路的人们三个一群、五个一伙,挤在树底下等三轮车。
天气如此炎热,可忙坏了卖雪糕的商贩们,只见他们忙里忙外,嘴里不住地吆喝:“卖雪糕啰、卖雪糕啰”!脸上尽管淌着汗却总是笑眯眯的。
小树上的知了在叽叽喳喳的叫着,好像在对人们说“好热呀,好热”。
小草低着头,无精打采的,树上的叶子也晒蔫了,大树爷爷被太阳晒得直掉皮,好像是在脱衣服。
夏天的小学生写景作文夏天真热呀
在盛夏的'一个中午,天空上那火火辣辣的太阳毫不留情地烤烧着大地上的一切。大地被晒得发焦发烫,仿佛一个挨了批评的小孩子似的,垂头丧气地耷拉着脑袋。一只只知了在树上叫着:“这天可真热呀,热死了,热死了!”
树下有一条大黄狗张开嘴吐着红红的舌头,一吐一收就知道大黄狗很炎热。
旁边黄桷树下坐着一位老头儿,身穿白背心,右手拿着扇子一边乘凉一边扇扇子,眼里望着一处处炎热的风景。
夏天真美小学生作文
听,青蛙在歌唱,那是夏天的音符。瞧,蝴蝶在飞舞,那是夏天的舞蹈。
闻,荷花的清香,那是夏天的芬芳。
春娃娃悄悄地走了,夏姑娘悄悄地到来,她美丽极了。遍野的嫩绿,是她漂亮的连衣裙;雨后的彩虹,是她轻柔的面纱;漫天的繁星,是她温和的眼眸。美丽的夏姑娘,有时带着烈日和酷暑,有时带着云彩和雨滴,给大地带来丰富多彩的景象。
在炎热的夏天,小动物们都热得满头大汗。青蛙热得呱呱叫,小狗热得不停地吐着舌头,蝉热得不知如何是好,一个劲的叫着“知了,知了!”他们都说:“哦,夏姑娘,你太调皮啦!”夜晚,小朋友们在月光下欢快地玩着。突然,夏姑娘哭了起来,豆大的雨点从空中洒落,小朋友们慌慌张张四处寻找避雨的地方。看到这一幕,夏姑娘又笑了起来。小朋友们齐声喊道:“哦,夏姑娘,你太调皮啦!”
夏天,多么美丽!夏姑娘,多么顽皮!
夏天真好小学作文夏天,真好
夏天,是一个美丽的季节。夏天是一个美丽的女孩,穿着一身荷花衣,身上充满了荷花的香气。夏天还是一个古怪的老头,这边是晴天,那边就突然下起了瓢泼大雨。就这样,夏天,伴着轰隆隆的雷声走到了我们身边,和着知了的歌声,穿着绿衣来与我们亲近玩耍。
初夏,清晨的露珠沾满了城市的草地,城市里的清晨静静地,偶尔有一两只飞鸟经过,留下一串美妙的鸣叫,飞走了。不过,一会城市就热闹了起来,姑娘们全都穿上了花花绿绿的裙子,小伙子们也从春天的怀抱中苏醒了过来,他们在操场上踢足球,和伙伴们嬉戏玩耍,这场景真是好不热闹,街头巷尾也传来了小贩们用淮安方言叫卖声:“批冰棒喽,批冰棒喽,快来买啊……”
盛夏,大地被火辣辣的太阳烤得滚烫,让人都不敢碰他,我的朋友们都说——如果光着脚在地上走,一定像跳舞一样有趣。盛夏,我渴望大树浓浓绿荫的庇护,然而城市到处都是滚烫的水泥路,只有星星点点的绿化,走在马路上我们都热得喘不过气来。虽然酷暑难耐,但是花儿们却依然笑容可掬。月季花开了,红的、白的、粉的个个鲜艳夺目,美不胜收。美人蕉也在这个时候开花了。小池塘里的青蛙不停地叫着,好像在说:“夏天真美啊,夏天真美啊!”
夏末,热闹的夏天又要离我们而去了,我们脱下漂亮的裙子,穿上了单衣,夏天的离去,意味着我们将迎来新的学年,迎来多愁善感的秋姑娘。夏天,我真是舍不得你走。
哦!夏天,你性格刚烈,易怒易躁,脾气就像多变的孩子,在你的阳光雨露中,万物茁壮成长,生机勃勃,世界变得如此美丽。夏天,真好!
立夏小学生夏天真热的作文
夏天真的很热,可是如果把夏天的热写成。
作文。
那应该怎么写,尤其是小学生,哈哈,下面就由小编帮大家推荐几篇范文吧。
经过数日的研磨,我已经成长成为一名小学生。以此,深感到此天真热。
由于北方夏季时正好遇到太阳它照射着北半球,所以我居住的北方会在夏季有些热。不,是很热,是真热。热的让人有些厌烦夏季,想早早迎来冬季,哪怕冬季冷的冻脚,很会疼的,然后才会麻。
夏天真热,热的让人心慌慌得,热的让我想要马上泡在冰水里,或者现在就喝上几口冰水,我想井水会更好。所以为我们太讨厌热了。听说南方热死过谁。具体是谁,又有哪个大头知道。竟然间,热力也可以热死个谁,很是奇怪。
夏天看起来还是会热下去的,至少至达现在。夏天真热。
夏姑娘热情的来了。
推开大门,一股热气迎面而来,热浪滚滚。太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,地面滚烫滚烫的,人们在地面上走都觉得烫脚。动物们可避暑有方,狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头“嘘嘘”地喘着粗气,宛如刚刚参加了马拉松比赛;知了使足了劲,“知了,知了!”地叫唤着。路旁的梧桐树无精打采地站立在那,没有一丝风,树叶纹丝不动,上面落满了厚厚的灰。小草,小花像干了错事的孩子低着头站在老师面前。
在这炎热的夏天,小姑娘穿上了各式各样的花裙子,像一只只欢乐的花蝴蝶在飞舞着,还有的小朋友手里捧着大大的冰激凌,一边品尝,一边看着它融化。冷饮店和水果店的老板因为生意红火咧着嘴在笑呢。
夏天来了,太阳像一个巨大的火球,直射着大地,似乎想把它的热量全部散发出来。
我走在上学的路上,感觉头皮渐渐的发烫,不一会儿就汗流浃背了。阿姨们都撑开了漂亮的太阳伞,赶路的人们三个一群、五个一伙,挤在树底下等麻木车。
天气如此炎热,可喜坏了卖雪糕的商贩们,只见他们忙里忙外,嘴里不住地吆喝:“卖雪糕啰、卖雪糕啰”!脸上尽管淌着汗却总是笑眯眯的。
小树上的知了在叽叽喳喳的叫着,好像在对人们说“好热呀,好热”。
小草低着头,无精打采,树上的叶子也晒蔫了,大树爷爷被太阳晒得直掉皮,好像是在脱衣服。
夏天到了,火辣的太阳照着大地,天空中没有一片云,没有一点风。所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里,道路两旁,成熟的谷物热得弯下了腰,低着头。蚂蚱多得像草叶,在小麦和高粱地,在岸边的芦苇丛中发出微弱而杂吵的叫声。
光线灼人,狗也停止了吼叫,伸着长长的舌头,躲在台阶下和阴凉的地方,道路被烤得滚烫,踏上去的话,就像蚂蚁在火坑上跳舞,把脚都给烫红了。
小学生夏天真热作文
太阳像个大火球一样,散发出一道道强烈的光,照射着大地万物,让人觉得身处一个热的王国中。人们没什么事一般都不愿迈出门去,如果实在有事出门了,也要戴上一顶遮阳帽,或是带上一条湿毛巾。一回到家里,他们就迫不及待地打开电风扇或是空调,享受它们送出的清凉的风。
你看,小狗躺在地上气喘吁吁,好像在说:“哎,热得我受不了啦!”知了在树上撕扯着嗓子,不住地叫唤:“这个夏天真热呀!太阳都快把我身上的水分晒干了。”田里的禾苗被太阳晒弯了身子,有气无力地说:“渴呀!渴呀!我都要渴死啦!”在这个炎热的夏天中,荷花开放了,荷叶挨挨挤挤的。它们舒展开优美的身姿,伫立于清水上,阳光中,粉红的小脸蛋在阳光的映照下,变得更加红润。这番景象用诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”来形容,实在恰当不过了。
今天晚上虽然下了一场暴雨,但温度至少也有三十四度!客厅空调仍然开启,我房间却没开空调,热得“吓死人”,就像没下过雨一样!我在房间思考十几分钟就浑身冒汗了,不到今夏难以想象,天气是多么的酷热!据四川电视台第4频道《新闻现场》节目报道:今年是六年以来最厉害的秋老虎,还要热上好多日子呢。四川内江、宜宾、巴中的最高温度达到了40℃,我们成都也达到37℃。因为湿度大,成都是又热又闷,天天像洗桑拿一样!为什么夏天会越来越热啊?我想起来了,肯定跟人类破坏环境有关系!全球变暖,热成这样就因为我们人类砍伐森林、制造大量废气,乱修大型工程,肆意更改自然生态造成的后果!
最近夜夜开空调,结果我的胃受凉拉肚子,这下我下决心长大要多参与植树等环保节能活动!
美好的春天过去了,我们迎来了炎热的夏天。今年的夏天格外地热,热得人很难受。
你看,天上那圆圆的太阳火辣辣的,像个大火球,高高地挂在空中,把空气都晒热了,整个世界热得发狂了。大树的树叶被晒得耷拉下来,显得有气无力;它把小树晒干,竖在那里一点精神也没有;它把花晒的花瓣都垂下了头,垂头丧气;它把小草晒枯了,干巴巴的.。我们新村里那些喜欢跑来跑去的狗,都在蜷在一旁睡觉,在家里的猫也热得直叫唤。动物园里的河马热得一直泡在水里,动物园里的猩猩热得睡起觉来,平常一直在天上飞的老鹰躲在树上乘凉,但还是热得直叫唤。原来非常威武的狮子也热得眯起眼睛,抬不起头,一点也不威风。人们热得不想去上班、上学,只想在空调里看电视、玩电脑、睡觉、吃棒冰。有的想一直泡在水里不想起来。工人、农民、战士、警察不怕热,时刻为大家服务,他们是多么辛苦啊!我打算发明一件冷气衣,你一穿上它,就像走进空调间,非常舒服。因为它里面有个微型空调。
这个暑假我去了北京,那里比无锡舒服多了,因为那里的气温在27度到29度左右。无锡的天气在那时更热,如果它也像北京那样,就舒服了。平时,我们要注意保护环境,要多植树,要多绿化,这样由植物吸收热量,人们就不觉得热了。
今年夏天真热啊,我热得只想秋天早日到来!……。
评语:这篇文章多角度地描写夏天的热。它分别从植物、动物、人的感受或反应来描写热,写得很具体,也很细腻,其中的有些语言还明显带有一些儿童的稚气,读上去令人回味。本文的开头和结尾以天气始,也以天气止,首尾呼应,富有感染力。
小学生夏天真热作文
夏姐姐唱着美妙动听的歌曲来到了人间,天,顿时热了起来。
夏天,像火球般的太阳照射着大地,只听见一声“嘣”,大地裂开了。小草、小花原来生机勃勃的,可是如今却弯着腰,怎么也起不来了。天空原本风清云淡,但现在却一抬头就就看到天上挂着一个火辣辣的大太阳。夏天真热啊!
夏天,小鸟们无力地躺在窝里,都不飞不叫了;知了在树枝上叫着:“知了,知了,知了……”仿佛说:“热死啦,闷死啦,受不了啦……”小狗吐出了鲜红的舌头;蚊子不停地飞来飞去。
夏天真热啊!为什么后羿当初不把第十个太阳也一起射掉呢?省得现在这么热,哎,夏天真热啊!
小学生夏天真热作文
烈日炎炎当空照,习习夏风吹胸怀,空调解暑万能用,游泳降温好措施。看!
天空中太阳发出强烈的光芒,似乎要把整个地球都变成大火炉似的,令人焦躁难忍,此情此景,我真想把世上所有的消暑器材都投向太阳,又想让太阳与海水换位,把太阳浸泡在海水里。只有白云,似乎一点都敢接不到热,还是那样开心的打扮自己:时而在头上插上一朵百花儿,时而给自己穿着白纱衣。太阳光依然强烈的射下来,鸟儿自由自在的飞翔着,如果你感觉天上掉下几滴水,那一定就是小鸟的汗水了。一阵凉风吹来,让人感到心旷神怡。中午的太阳光直射地面,高楼大厦像火炉那样散发着热,好像也要从地面消失一样。此情此景,人们最渴望的就是看到花了。可是:牵牛花偃旗息鼓,美人蕉有气无力,富贵的牡丹也早已失去神采,只有太阳花与荷花,是那样绚丽夺目,那样美不胜收,给炎热的夏日带来几分凉意。当夕阳西下的时候,人们纷纷走出家门,来到海边。当你光着脚丫走在沙滩上时,那沙子的热量会烫伤你的脚,使你情不自禁的跳入大海里,感受那冰一般的海水。
尽管夏天多么炎热,可我却喜欢夏天,应为,他是小朋友们自由轻松的美好时光。
夏天真热
天空中的白云都消失了,他们去哪了?原来都被太阳公公烤化了,小鸟也不出来了,因为外面太热了。他们躲在树荫下乘凉,只听到知了在树上叫个不停,大地也快被太阳公公烤化了。
一出门热气扑了过来,就像在烤箱里面一样,但大树还茂盛,每一片叶子都是绿油油的,好像不怕这些阳光。角落里的小草都枯萎了,它们水分全部蒸发掉了。我刚出去一会儿就流汗了,这时的小狗不像以前那么调皮了,小狗们无精打采的吐着舌头。路上的行人有的打着太阳伞,有的在吃冰棍儿,还有的拿着扇子在不停的扇风,看来人们有很多解暑的方法。
夏天的小池塘最美了,里面开着最美的荷花,绿油油的荷叶,有的大,有的小。池塘已经被荷叶填满了,小青蛙躲在荷叶下,如果还热的话,就跳进水里,洗个冷水澡。小蜻蜓都被荷花吸引住了,都不想离开了。
这么热的天,还有人在外面工作,建筑工地的工人,他们还在建筑工地建房子,环卫工人在大街上认真地扫地,还有站在马路中间的交警,他们在指挥交通。我想对他们说一声:“谢谢!”
呀,真希望下一场大雨赶走热气。
夏天真热
一、设计思路:
随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动都会留许多的汗,冷饮也变成孩子们钟爱的食品,在家里要开空调、电风扇等等,这些都是引起孩子们注意的问题。根据教育要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时从孩子们的兴趣和发展需要出发,以人类的变化、动物、植物和生活环境四个方面进行制定主题网络的线索和依据,目的是让孩子快乐、安全、舒适地度过夏天。于是主题活动"夏天真热啊"就这样产生了。
二、主题目标:
1、鼓励幼儿积极主动的思考,用探索的眼光看事物。
2、让幼儿能够知道几种避暑的方法,并能用自己喜欢的方式表达对夏天的感受。
3、引导幼儿初步感知夏天的特征,培养他们热爱大自然的情感。
主题相关活动(一)、集体教学活动:
活动一:毛巾操(音乐活动)活动目标:1、初步了解毛巾的用途。
2、欣赏歌曲《噜啦啦》,随着乐曲跳毛巾操。
活动准备:
歌曲《噜啦啦》、毛巾活动过程:
二、欣赏歌曲《噜啦啦》。
1、教师:洗澡时,我们要用毛巾洗哪些部位?
2、播放歌曲,幼儿欣赏3、幼儿跟唱歌曲三、动一动:毛巾操教师播放歌曲,模拟洗澡的过程。
夏天真热
太阳火辣辣地灸烤着大地晒得树叶焉了小草都枯了井水都干涸了。
今天,我要坐公交车去学英语。一出门,一股股热浪朝我扑过来,我情不自禁地说:“天真热呀”。
今天真热!树叶打着卷儿、花儿低着头、湖水冒着热气、小鱼都钻到水底下去了。小狗伸着舌头呼呼地喘着气,小鸟也躲在树荫底下,知了“知知”地叫着,它也热得受不了了。
公交站牌一到,我就躲到树荫下去,过了很久,终于来了一辆空调车,在旁边等车的人蜂拥而上,都想去享受清凉。
下车了,热气又朝我围了过来。我看了一下旁边的冷饮店、西瓜店都排起了长队,时间不早了,我添了添嘴唇,吞了口唾液,急忙跑去学英语了。
呀!
夏天真热
活动目标:
1、学习儿歌,感知理解儿歌的主要内容。
2、尝试根据儿歌总共的句型,纺编儿歌总共的句子"刷刷人"。
对看演示念儿歌歌感兴趣,乐意念儿歌参与游戏活动。
活动准备:
1、用彩色油画棒在白纸上画出屋子的一角,还有游泳、爬山、骑车、卖瓜、踢球的画面。
2、拟人化的红色太阳娃娃图片,太阳娃娃的手臂张开。
3、底纹笔一支,红色颜料若干,太阳头饰一个。
活动过程:
一、出示范例和图片,初步了解画面的内容。
1、教师(出示范例):看图说说,图上有什么?人们在干什么?
3、教师:夏天的太阳真顽皮,拿把红刷子,它想做什么呢?
二、演示并朗诵儿歌,边理解儿歌的主要内容。
1、教师边念儿歌,边根据儿歌的内容。拿着红刷子,在画面上刷,给画面涂上红红的色彩。
教师;儿歌里面说什么/顽皮的太阳拿着红刷子,刷了哪些人?
2、边操作太阳图片边念儿歌,在"刷刷--"的地方,放慢速度,等待幼儿参与朗诵,让幼儿进一步熟悉儿歌内容。
3、红的太阳刷在屋子外面的人身上,大家感觉是热的火辣辣的、还是凉凉的?
4、教师带领幼儿一起看图片念儿歌2-3遍。
二、启发幼儿进行简单的儿歌仿编活动。
1、夏天的太阳拿把红刷子,早出刷外面的人面,想一想,屋子外面还有什么人呢?
教师引导幼儿用儿歌中的句型"刷刷人",带领大家重复小朋友仿编的句子。
教师用简笔画的方式记录小朋友的讲述内容,然后带领大家连贯完整的念仿编儿歌。
三、游戏活动《夏天的太阳真顽皮》。
教师出事并戴上太阳头饰,讲解游戏的玩法。
夏天真热
教案主要内容(包括教学目标、重难点、课前准备等等)。
活动时间:6、14。
活动目标:1、让幼儿了解夏季自然变化的特点,以及人们活动的情况。
2、培养幼儿的观察能力和讲述能力。
活动准备:投影设备、图片、
2、幼儿学习讲述夏季的天气特点。
3、指导幼儿观察图片,提出要求。
4、指导幼儿讲述人们在夏天的活动。
师:夏天天气炎热,人们穿什么衣服?人们喜欢吃什么东西?到哪儿去玩?
5、小结夏季特征,教育幼儿在夏季要注意休息,保持身体健康。
教学后记。
夏天真热,幼儿如何而知?相信孩子自有自己的感受和认识。活动之前,我利用晨间时段鼓励幼儿观察夏季的景色、人们的穿着、气候的特征,当幼儿有了充分的感受,他们在活动中就有话可说。活动中我引导幼儿大胆讲述自己的发现,让幼儿在与同伴的语言交流中相互学习,相互提高!
夏天真热
啊!知了在树上拼命地叫着:“知了,知了……”好像在说:“真热啊,真热啊。”我们家的小狗也热得趴在树荫下伸出了舌头,还不时地“汪、汪、汪”的叫,好像在愤怒地喊:“热死了。”
终于吹来了一股风,可惜啊,是热风。很想到小溪里去洗洗澡,一进去,就又跑了回来,嘴里还不停地说:“水可真热呀,好像要把人烫熟。”买了只雪糕,还没开始吃呢,它都已经快化成水啦。
呀!小草、小花都微微地垂下了头,人们都飞快地扇着蒲扇,嘴里不停地喊:“热死了!”“好热啊!”我也在心里一个劲儿地抱怨:都能煎鸡蛋了!
大马路都被晒得滚烫,人们都不愿意迈出家门一步,就算是出门,也要打着一把小花伞,我心想:唉!这样下去可了不得。
街上的狗都在地上静静地趴着,肚皮贴着地,伸出粉色的小舌头凉快。我吃着甜筒回家,看见了它们,喊:“狗儿,过来!”小狗睁开一只眼睛,看了看我,又闭上了,理我都不理,唉,看这鬼天气,把小狗热成了什么样了呀!