中秋节的经历小学(实用17篇)

时间:2023-12-14 20:30:09 作者:紫薇儿

优秀作文的写作过程需要积累素材、构建结构、展开论述等多个环节。小编为大家整理了一些优秀作文的经典案例,希望能够给大家一些写作的灵感和思路。

中秋节的经历小学作文

作文,人人都爱看,可是,写作的过程却是一段苦苦的“煎熬”。我就有这样的经历,不信就接着往下看吧!

这天,我闲的发慌,想玩玩游戏,解解闷。不料,老妈一声吼道:“关江,你又玩游戏,再玩我立马让你去做作业,懂没?”此时,无聊的我拿起作文书,看得如痴如醉,突然,我想一篇自己的文章。于是,我拿出作文本,接了几杯水。想了半天,也不知该写什么,于是我再次拿出作文书,想看看写什么好。

看了半天作文书,我终于知道题目了,但又不知道以什么为题材,于是,我喝下了一杯水。望着外面的风景,我的心好乱。仅仅是一篇作文,却将我的心扰乱了,搞得我心好烦!想了又想,我还是不知道该怎么办。我急得直冒汗,非常生气,于是准备不写了,突然,我眼睛一亮,嘀咕道:“我可以将写作文的过程写下来啊!”

于是,我喝下第二杯水,休息了一下,开始写作文了。写着写着,我扑哧一笑。心里暗暗得想:原来作文如此简单!

过后,我领悟道:作文并不难写,难的是我们的心不静下来,否则,一切都不是问题!

【【精选】小学经历作文八篇】。

中秋节小学作文

今天是中秋节,妈妈准备好蜡烛、水果、老南瓜、月饼,准备祭拜月亮。

可是,中秋节应该团团圆圆的,远在外地的爸爸和在上大学的姐姐却无法回到我们身边,真是可惜!天公也不作美,月亮像个害羞的小姑娘,躲在厚厚的云层中,不肯露面,我长长地叹一口气,遗憾地说:”唉!看来,今天无法举行“祭月仪式”了。“妈妈笑着对我说:”不,还可以哟!“我疑惑地抬起头,惊喜地发现月亮红着脸,羞答答地钻出了云朵。

我欢呼起来,和妈妈一起把祭品搬到阳台上。这时,月亮也不再胆怯,悄悄地钻出云朵,咧开嘴,笑嘻嘻地看着我们。一阵大风吹来,我又发现月亮躲进云层,只露出那光溜溜的脑袋。妈妈拿出打火机,点着蜡烛,脸上露出崇高的表情,拱着手,向蜡烛的地方祭拜。我也学着妈妈的样子,拜了几拜。

我无意间又抬起头,发现月亮不知什么时候钻出云朵,静静地看着我们。妈妈叫我去吃月饼,我急忙跑到妈妈身边,看妈妈切月饼。

妈妈熟练地切开月饼,分成八块小三角形,我挑了一块馅多的,一口咬下去,啊,满嘴飘香。有小花生米,有糯米糕……我吃完了一块还想吃,妈妈又递给我一块,我坐在藤椅上,边吃着美味的月饼,一边抬起头,赏着美丽可爱的月亮。

中秋节经历作文

中秋节在8月15日,中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,节期为农历八月十五,是日恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月,故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”“月夕”“追月节”“玩月节”“拜月节”;在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。关于中秋节的起源,大致有三种:起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗、是古代秋报拜土地神的遗俗。

秋祭月,在我国是一种十分古老的'习俗。据史书记载,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。《礼记》载:“天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。”这里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。这种风俗不仅为宫廷及上层贵族所奉行,随着社会的发展,也逐渐影响到民间。

中秋节小学作文

众所盼望的中秋节终于来了,我们放假了,每个人脸上都有美滋滋的笑容……想知道我们家的中秋节是怎样的吗,那就接着看吧!

一大早,爸爸就从深圳赶了回来;妈妈打电话给远在江西的舅舅、姑姑打电话,妈妈的手机更是响个不停;妈妈又给江苏的叔叔、伯伯打电话送祝福……这个中秋节当然是我最开心放假休息、吃月饼、看电视、看书样样俱全。

老天爷似乎知道我的心愿,来了一个大大的晴天,这下我可就蹦蹦跳跳、乐的不亦说乎。早上,我正在津津有味的做美梦,就被妈妈和爸爸的声音吵醒了。我穿上衣服,叫他们陪我一起去玩,他们放下了手机,同意了。

爸爸骑着单车载我和妈妈去了滨江公园。我们一起上坡,一个不小心,我们一起摔了个四脚朝天。爸爸和妈妈异口同声地问:“你怎么样了,我的宝贝?”我像个没事人似的笑呵呵的对他们说:“没事,你看我还能跳呢!”我们一家人一起在草丛里滚来滚去,不亦说乎。

这就是我家的中秋节,你家的呢?

中秋节小学作文

今天是一年一度的中秋节,我和爸爸妈妈到市场买了鸡翅、香肠、鱼蛋、凉茶和水果,还有很多各种各样的食品。

晚上,我和爸爸妈妈在家里楼顶的阳台烧烤,我的阳台上挂着各种各样的灯笼,有红的、黄的、粉红色的......我看见天空的圆圆的`月亮,很像一个大圆盘,美丽极了!

首先将烧烤盖拿开;再慢慢把煤炭一块块放在炉里面;然后在炉上点了火,最后把炉盖盖上,那就完成了点炉的程序了。

妈妈拿着烧烤叉给我叉了很多的食物,然后放在烧烤炉上慢慢地把食物烧好。我对妈妈说:“妈妈,烧好了没有?”我看见那些食物都想流口水。妈妈对我说:“行了,不用这么着急,等我再擦一点蜜糖,那就完成了。”

妈妈让我自己学着用叉烧食物,我高兴得不得了。首先,我用叉叉了一些食物;然后我反复地烧,那些食物的油滴在炭上,发出吱吱地响,好像在唱歌;最后擦一些蜜糖,那就完成了。我烧了三串,一串是给妈妈吃的,一串是给爸爸吃的,另一串就是我吃的。妈妈爸爸说:“女儿,你烧得真好吃呀。”我吃着我烧的食物,觉得很香很甜。

这一天就是我最难忘的一天。

中秋节的小学生作文中秋节

望着那丝丝小雨,品尝着各种美食,我又想起了爸爸妈妈,这不是应了每逢佳节倍思亲吗?那正遭受灾难的小朋友又在哪里过中秋节呢?他们是否也没有父母陪伴呢?在这多雨的中秋节,我祝愿全天下的人中秋节快乐!(中国作文网)。

小学二年级中秋节日记:中秋节经历

这个中秋,我们不仅买了水果和月饼,妈妈还给我炒了田螺,关于内容详情如下。

今天是中秋节我们一家人去商场买了很多水果和月饼。

晚上爸爸又买了些田螺回来我最喜欢吃田螺了我一看到田螺连忙叫妈妈洗干净炒来吃妈妈在炒田螺的时候我赶紧把冰箱里的鸡、鱼、虾、蟹等菜都拿出来给妈妈炒。这时厨房里飘出一阵阵的香味来。九点了我跑到阳台一看哇今天的月亮好圆啊我马上叫爸爸妈妈一起过来看。然后妈妈端来一盘水果放在阳台上我赶紧搬来三把椅子一起围坐着吃水果。

屋里充满了节日的气氛今天真是个好日子啊!

同学们,就到此为大家介绍完毕了,在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

中秋节经历心得体会感悟

每一个节日都有其特殊的含义,如这中秋,求的是与家人聚会。月半中秋,团聚会圆。但这样一个被钉在某处的日子,却难以都尽人意。远在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,只身在外,只能孤身过节,此刻的心声,也许是怨这日子怎出如今今宵,也许是怨这生活将家人分离……其实,我们每一次与家人相聚的日子,其自身就非同普通,这自身就能够算作一个节日,虽然过节的只要一家人。过了端午照样能够吃粽子,中秋事先一样能够吃月饼,由于有灵性的我们又何必只关注那一年中难得的,且又难今尽人意的日子。喜爱光阴似箭,每一天如过年普通度过。

但,中秋终归是中秋,看着他人聚会,自己难免有些孤独。思念孤独并不可怕,可怕的是在这时分有一个或一些人住进了你的心里,而却又无法摆脱孤独这一形态。我这是想家了吗?也许是吧!空对一轮明月,总期望能在此中看见某些人的身影,但是,余辉之下,只要自己的影子伴已左右。

写着写着,中秋已过,但还是要将这份祝愿送给远方的家人,以及与我同为游子的你,中秋节快乐!

中秋节小学生演讲稿中秋节小学生表演

怀着无比轻快的心情,我们迎来了上中学以来的第一个中秋佳节。

原本打算好好赏一赏月的,我家楼顶是最好的赏月场所。可是原计划糟到暗算,学校在中秋节那一天,突然传来了一个不知是好是坏总之破坏了我原来计划的骇人消息:按上级领导规定,中学生中秋节将在学校度过,晚上6点30分到校组织看露天电影《走进毛泽东》,全部学生自带报纸“席地而坐”。我们一听,全部傻眼了。接着,发出一声声叹息:“唉——”“真讨厌——”刹时全班变成菜市场。

可再怎么叫也没办法,我们当即决定:既然如此,就要使这个中秋节过得别具一格。于是,我们便密谋了一个开心的“赏月计划”。

中秋节晚上,我“密谋”的要求,带了一个双黄月饼。呵呵,着不是单我一个人吃的,是……哦,mygot,不能说,说了这个计划就完了。

一到校,刚好六点半。我们在愤骂声中勉强坐下后,便把报纸连接铺在一起,那时准备用来放月饼和吃月饼的!呵呵——可能你已猜到一半了,我们将在这里一起吃月饼!

一开始,我们混混沌沌地看了一点电影,然后就是挤成一堆聊天。忽然聊到月亮,便一齐抬头望月。呵,月亮呈红铜色,活像月食发生了。圆倒挺圆,只是……这颜色也真倒挺另类。不过,我们的计划也很别样,也就不计较这么多了。红月亮就红月亮,月亮还不一个样,颜色的差异或许会更具吸引力。

八点种悄悄地来临了。这是我们吃月饼的“神圣时刻”。徐倩华、钟伟、我、李澜涛各自带了一个不同的月饼来吃,恰好凑成一盒多元素月饼——白莲蓉、哈密瓜、双黄蓉、五仁香。我们兴致勃勃地切开一个又一个月饼,六七个人围成一圈“品尝”四种不同味道的月饼,气氛热热闹闹,轻松搞笑。边吃又边看电影,还在“赏月”(实际上就是随意看一眼,没有多少人认真看它)。班长陈秀烨发话了:“我们吃得这么开心,不妨把廖韶婷的双黄给老师吃吧。”不愧是班长,我们举双手赞成。如果老师也能分享我们的快乐,那岂不是“皆大欢喜”?因为“快乐也是一种传染病”,把我们闹翻天的快乐通过一个小小的蛋黄月饼所传达给老师,希望老师也和我们一样过个开开心心的中秋节。

这个中秋节十分特别,这或许是上中学的第一份“友谊加固礼”吧?!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自xx一班的xx、xx同学,今天我们演讲的题目是《中秋,又到一年月圆时》。

当天气不再炎热的时候,当清晨的步伐不再悠闲;当课业不再轻松,当耳边又响起一阵阵亲切的叮咛,我们又迎来的一个崭新的学期。金秋九月,金桂飘香,花好月圆,在这万家团圆的中秋佳节,你的心是否如我一样牵挂着远方的亲人,让我们祝福亲朋好友身体健康,节日快乐,阖家幸福!

中秋,又到一年月圆时。让我们珍视亲情,合家团圆。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆„„这些,都已成为人们生活的主旋律。

还记得儿时朗朗的读书声吗?“举头望明月,低头思故乡”,是李白提醒我们思乡;“但愿人长久,千里共婵娟”,苏子发出如此美好的祝愿;“海上生明月,天涯共此时”,啊!那是张九龄给我们送来的祝福。是的,天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,我们庆贺自己生在这样一个美好的时代!和平、安康、幸福、团圆,这不正是我们先人多少年来追逐的信仰吗!

中秋最美是亲情。几盘小菜,几句家常话,简简单单却又传递着人类最温暖、最和谐的声音,今夜,月圆人更圆!

中秋最美是思念。十五的月亮,照在家乡照在边关。宁静的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不过思念;月亮,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一声问候,递上一杯清茶,送上一块月饼,这是我们给予父母的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养„„老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!在此,请允许我代表12秋数控一班全体师生祝大家中秋快乐,一切圆满!我们的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的各位导领、老师,亲爱的同学们:

在家好!

今天我演讲的题目是《中秋情思》。

年年中秋,岁岁中秋,中秋已伴随着秋天的步伐向我们走来。曾经,多少文人墨客流落他乡,写下了多少思乡念亲的诗词佳作,而大多都写在秋天,写在中秋。是呢,“愁”本是秋天的心境啊。而中秋节,却在这样令人忧愁、感伤的日子里,带给人别样的心情。

对于那些漂泊在外的游子们,或许会有“不知思落谁家”的伤感;但也许会有“但愿人长久,千里共婵娟”的乐观与旷达。抬头望天时,那一轮圆月是多么地明亮。是啊,毕竟她的身上寄托了多少对亲人的祝福,对家乡的思念与牵挂啊。然而对于我们,对于可以与家人团聚的人们,中秋无疑是美好的,虽不及春节的隆重与热闹。但那份宁静、安详与温馨却令人向往。

俗话说“年怕中秋月怕十五”。意思说,一过中秋,一年就要过去了;每月过了十五,这个月也即将过去。是啊,中秋的脚步将至,年关也快来临了。不禁令人感叹时光易逝,不觉地回忆起往事来。

每年中秋,我总习惯与家人围坐在庭院里,品着月饼,看看月亮在白莲花般的云朵里穿行。还可以听长辈们讲诉月亮的故事。似乎有太多的东西隐含于被古今之人所仰视的这轮明月中了。那嫦娥奔月,久居广寒宫的故事,至今也听不厌烦,它代表了圣洁与美丽。我更爱独自矗立于阳台上,感受那如水的月色,穿透过层层阻碍,从身上滑过,向更远处伸展蔓延。小时候听老人们说天上有道银河,雨是银河决了堤,倾泻下的天水。可我觉得,这水色的月光,更似那银河里的天水,清澈、凉爽,不含一丝杂质。儿时的我总爱凝视月亮,总是望眼欲穿地寻找嫦娥、玉兔的踪迹。却史见那皎洁的月光溢满人间,将游子的思绪与祝福送到千里之外,送回家中。

中秋节,总有众多来来往往的文人骚客将它留于笔下,抒发胸臆、感悟人生。中秋月,沉淀了中华民族悠久的历史和厚重的文化。

中秋节经历心得体会感悟

解放思想,创业创新不能只是说说就行了,而是应该落实到自己的具体行动上来,作为新时代的人民,我觉得进一步解放思想,创业创新要从以下几方面做起:

1、勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用之余,切实做到工作学习两不误。

2、善于思考,崇拜思考。“学而不思则惘”,一仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,吸其精华,弃其糟粕,转化为自己的东西。

3、勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。从中发现自己的好处与不足,以便更好的认识自己,从而做到更好。

4、敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,一定要认真。从不同人的身上接触到不同的知识,转变自己的观念和思想,不能一成不变,要吸收和学习别人好的思想和观念,扩大自己的眼光和知识面。

脚步达到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,进一步解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,我们的校园一定会更美好,社会一定会更稳定、更和谐。科学发展观就是被唤醒的大自然的基因模式,它不是一个人的文化,里面不存在个人理念,它是大自然自身发展的一条道路。

小学生中秋节随记作文中小学生中秋节

又要回校了。这个假期,三天的假期。什么也没有做到。但是,我就要离开家了。

妈妈说,自己去装东西,要带些什么就去拿。但是我还是不愿意离开电脑,感觉我还有什么没有做,但是却也车次和不愿意行动。我的表达欲,是那么地强。

听着安静的音乐,有点想瞌睡。

我想我的睡眠应该是已经够了的。这几天都是坚持十点睡觉。每天早上八点再次自然醒。

很快的。终于要结束我们的体考。感觉真的很累。几近奔溃。

未来终究是迷茫的,我要怎么做,才能让将来的自觉不恨如今的自己?

想要启程。去远方。然而,却不知道,那个远方,在哪?

小学生中秋节随记作文中小学生中秋节

随记日记本。

记得那晚自习数学老师与我谈话,她说我的心思不在学习上,让我有什么心思和父母谈谈,别找错了安慰的`地方和人。是的,我曾找错过安慰自己的地方和人,那是上学期的事了,上学期心宽了些,烦恼也稍少了些,但是这学期自己完全封闭了,有任何事也无人可说,只有憋在心底,时间久了,总是无心学习,心烦意燥,想要开心却总开心不起来,自己知道思想负担太重,却总也放不下,自己不知不觉陷入各种沉思,现在,未来,各个都曾想过。立下的目标,心中的梦是虚的,永远实不了。似曾倦了,厌了,心也荒了,活也活够了。

每天的笑容,大概都有吧。随其他人笑即笑,随其他人伤即伤,这也不正确。每个人的感情不一样,丰富多彩。在我眼中,自己的心情表中总是阴天,晴天的时候极少,不懂自己为何伤,总是莫明伤,莫明哭,真是越来越不懂自己了。

广饶蹈庄六中高一:刘靖萍。

中秋节的经历日记

在中国的眼中,中秋节早已家喻户晓,夺取了每一个中国人的目光。每年的农历八月十五便是中秋节,中秋节,又称月夕、拜月节、团圆节、八月节…每年的八月十五,人们都会拜祭月神、赏桂花、喝桂花酒等来表达对中秋节的喜爱以及对月亮的敬重。

在中秋节里,有一些地方的人民会在晚上举办猜灯谜会,虽然不如元宵节的灯谜会那般隆重,但也热闹。你瞧,那一盏盏穿着红色衣裳的灯笼姑娘整整齐齐地“站”在半空中,露出标准迷人的微笑来欢迎各位男女老少,好像迫不及待地想让别人知道自己正在想什么。中秋节更是受小孩子们的欢迎,在这么热闹的节日里,怎么能少得了我们的主角——月饼呢?经过时间的推挪,月饼由普通的饼子变成了各种各样好吃的食物,千奇百变的样子,吃起来油而不腻,正符合小孩的味口。吃,我们肯定会吃,但要说起这背后的故事,那可未必人人知晓。

中秋节吃月饼的习俗相传于元代,当时广大人民不堪受元朝的统治,于是朱元璋联合各路英雄豪杰准备起义抗元,但朝廷官兵搜查的十分严密,传递信息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里,再派人分头传送到各起义军中,这样每个人都知道了信息,一起抗元。于是每到八月十五晚吃月饼的习俗便在民间流传开来。这就是我国流传下来的中秋节,它已经成为了中国喜爱节日之一,外国也均受影响。

中秋节经历心得体会感悟

去年年底开始,创业热在大陆开始迅速升温,大学生作为国家期待的创业主体,其受到的关注与关照尤其明显,这种情况,也就将担任创业教育的教师推到了尴尬的境地。

从这个大背景来分析,国内对创业的重视,绝非仅仅为解决大学生就业的权宜之计,而是有较深层次的原因。1947年,哈佛大学商学院梅斯教授以mba学员为对象开设创业课程,但其后二三十年中,以大企业为主流的经济,使得创业教育发展惨淡。1979年,大卫伯奇的研究《工作产生过程》,以翔实的数据否定了大型企业是经济支柱和创造新就业机会主体的论断,揭示创业对创造新工作机会、推动经济发展的重大意义,引发了政府和高等教育界对创业重要性的大讨论,随后,美国高校创业教育获得了快速发展。20世纪80年代之后,科技创新和创业成为经济发展的两翼,科技创业教育的兴起更是在一定程度上早就了美国新经济的“奇迹”。

近期,我国提出经济新常态的概念,在资源有限、经济总体容量基本保持不变的背景下,激发个体寻找机会,重新整合资源,也成为了政府的选择。

然而,我国的情况与美国科技创业教育还存在一些差异。在科技发展方面有差异,在文化背景方面也存在差异,但在创业基础教育方面差异更大。在美国,商业意识的教育起于高中甚至更早,而我国的学生,在商业意识方面的教育趋近于零。也就是说,对我国普通高校的大学生而言,进行科技创业教育固然重要,但进行基本的商业意识的启迪,尤为重要。

国内外创业教育的现状与趋势是什么?创业,是否是一门学问?理论基础与研究方法是什么?我们是否有资格进行创业教育?这种资格如何获取?大学中创业教育的内容与社会上的创业教育内容与形式有何异同?如何衡量我们创业教育的成果?这些都是我想从台湾两位专家那里请教的问题。

首先,我了解到,创业升温,不是我国独有的一种现象。从欧美国家到亚洲的韩国、新加坡,均在近几年推出了一系列促进创业的政策,而台湾地区,政府部门中有13个部会推出了48个促进创业的计划。在美国,mit的创业教育《打造企业的黄金24法则》、斯坦福的精益创业是两大流派,百森商学院的创业课程很有特色,新生代创业模式画布非常实用。台湾交通大学的创业生态系统ecosystem提供了一个完整的创业教育(及实践)模型,十多年的创业孵化器以及完整的孵化体系令人羡慕,开展的诸多创业活动令人神往。完整的课程体系、强有力的校内支持使得交通大学有很强的潜力。

其次,对于创业的认识进一步深化。创业有很多定义,但个人感觉,创业,是一个人或者团队,将人的行为或社会活动转变为具有价值的经济活动,并能从中持续获利的初始过程。到目前为止,个人感觉创业还很难称之为一个独立的学科。主要原因是,虽然研究对象日渐清晰,但研究方法还难以明确,虽然总结出了很多规律,但难以通过实验去验证。但是,这并不意味着创业不能研究,不能发展,只是还需要积累。目前,文献法、案例法、观察法都可以揭示很多创业规律。与创业相关的学科有很多,但基本是:经济学、心理学、管理学。

因为其相关学科很多,所以大学在选择课程时,需要有针对性。主要原则有:第一,因为受到学时数量的限制,社会中能提供更专业课程的不必细讲,例如,财务管理、人力资源等等。第二,课程的目标,不应是学生马上去创立企业,而应该是根据所学内容对自己进行评估。第三,就教学形式而言,应该是传授内容与实践操作相结合,偏重于体验。第四,应该将授课对象设定为普通高校,而非重点高校的大学生,以培养他们的意识,而不是依靠高科技创业。

第三,创业教育应达到怎样的效果呢?对于讲授主体而言,在校教师与创业者相结合或许更为理想,笔者最近曾就效果问题询问过投资机构人士。用比喻来讲,他们希望接受过创业教育的同学,能够在头脑中形成一幅创业地图,也就是说,对创业这件事情有个全局性的概念。还能意识到自己在地图中所处的位置,要到达的位置,并对行动时所需要的资源,应该具备的心态有所了解或掌握。而这些资源,或者一些具体的技能,如产品设计,营销,财务,法务等,未必要作为课程的重点,因为各个投资机构基本都有专家级的培训。

最后,对于创业教育成果的衡量问题。交通大学创业孵化园的历史很悠久,开展了很多活动,但其中在校生参与的非常积极,但在校生创业的成果好像还没有成规模的出现。创业教育好像开始于,正如老师所讲,课程的效果是培养学生对创业的兴趣,对成果不宜过于强求。这也是我国目前相关部门及高校应警醒的方面,应该认识到,对于创业知识的普及很重要,但对创业及自身有所了解后,未必要选择创业。因此,不能仅将创业成功率作为衡量标准。

在聆听专家教育之余,各高校老师也就创业教育进行了交流,有一些心得。

首先,对从事创业教育的我们而言,危机与挑战并存。一般高校的创业教育几乎一片空白,但通过仁能达提供的机会,使得我们对重点高校进行创业教育的模式有了全面的了解,掌握了一定的主动性。大家可能对航空公司的案例还有印象,在案例中,只注意高端市场的航空公司,基本都消失了。做个类比,创业教育,目前在重点高校中开展较好,但未来一定会出现在一般院校中。

其次,我们要做好创业教育这件事情,应该具备互联网思维的意识,即关注用户(大学生),吸引粉丝(大学生、企业方面、政府等各方面人士),众筹思维(可以是课程、更可以是创业项目),无边界的联系(不必受地域的限制,通过虚拟团队,为创业团队提供机会),社会化传播。

最后,建议大家珍惜这个平台,以此为起点,做好创业教育。目前,创业教育在一线城市发展较快,机会较多,但好像也出现了类似产能过剩的情况,很多项目和理念的推广,需要地方的支持;而在地方上,大学生可能有这方面的需求,但得不到相关资源。希望这个平台能在一定程度上解决这个问题。

中秋节的经历日记

昨天中午快放学时,老师对我们说:“因为明天是中秋节,大家要在家里休息,所以今天下午大家可以随便带自己喜欢吃的零食,我们来个中秋大联欢。”同学们高兴地齐声欢呼“耶!”放学站路队时,大家都在讨论下午要带什么吃。因为天气有点热,我说:“天这么热,下午带个冰淇淋吃一定很凉爽。”站在这旁边的同学说:“冰淇淋恐怕留不到联欢就化了,要我说应该带一桶肯德鸡。”周围同学都笑了。

下午,我带了饮料来到学校。同学们也都带得丰富多彩、五花八门。终于熬到了第三节课,联欢会开始了。老师先让我们观看了中秋节的来历。我知道了中秋节双叫仲秋节或团圆节。中秋节的晚上,人们都会赏月、吃月饼。看完中秋节的来历,老师让我们分成六个人一组,把各自带来的食物共同分享。班里立刻热闹起来,同学们纷纷拿出自己的零食,商量着如何分配。我们组的食物只有柴一萌的一个月饼和和的一瓶饮料,其他四个人经不住诱惑已经提前吃完了。两个男生看食物这么少,主动弃权说自己吃过了让我们四个女生分着吃。我们把月饼分了四块,一人吃了一小块,又喝了些饮料。我一直后悔着怎么没多带两个月饼,这样大家就都能分到月饼吃了。看看其他组,大家也是一边吃着零食一边议论着明日的中秋节。每个人脸上都挂着幸福的笑容。

中秋联欢很快就随着下课铃声结束了,虽然很短暂,但是大家都很开心。相信这次中秋联欢会会让我们记忆深刻。

中秋节经历心得体会感悟

皓月高悬,光皎如水,思念丛生,期盼团圆。从古至今,中国人对月亮一直有特别的情结,“露从今夜白,月是故乡明”这样的诗句众多。《周礼·春官》就载有“中秋,夜迎寒”。“夜迎寒”即在中秋之夜举行祭月仪式,后来中秋拜月、赏月的风俗便源于此,一直以来从未中断,至今而且将来仍是中华民族的传统文化习俗。

“团圆文化”是中华民族走向世界的标志。中秋是久别重逢的美满,也是团圆的节日,以月之圆兆人之团圆,体现了中华民族的智慧。中秋节里,团圆、和谐、平安、美满、恬静、憧憬……一切都是追求幸福和吉祥的意味。远方的亲人加快行程往家里赶,共同欢度团圆在节日的甜蜜之中。“人月双圆,阖家欢聚喜意浓”的美好景象,暖心又温馨。

中秋之夜,阖家团圆,品尝月饼的同时,仰望天空赏月。赏月,观赏的不仅是美景,更是团聚的心情。而品尝月饼,品尝的不仅是美食,更是团圆的亲情。中秋月圆之夜,团圆的家庭享受着各自的幸福。而对于实在无法回家的游子,也是“悠悠天宇旷,切切故乡情”。心在他乡思故乡,或是“但愿人长久,千里共婵娟”。

而中秋文化“团圆”的更大意义在于,能凝聚人心,转化为中华民族的大团圆,因此,中秋更该是家国情怀的传承。无论时代如何演进,中秋核心文化孕育出的民族团结、国家统一,到任何时候都无法改变。节日风俗其实就是一个民族的集体精神。“家是最小国,国是千万家。”由此,以中秋节为契机,画好民族“同心圆”,就是为民族复兴凝聚力量。

中秋节经历日记

一年一度的中秋节即将来到,每到此时家人团圆,一起吃月饼,赏明月。这的同时也让我想起了一首诗:《中秋月》(宋)苏轼暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。听说:“中秋节还有别的称号如:月夕,团圆节,仲秋节,八月节,追月节,拜月节,女儿节……”秋高气爽,金风送爽,我们迎来了一年一度的九月八日的中秋节。在这一天,可以和亲人一起围坐在大大的圆桌旁高高兴兴,热热闹闹地吃上一桌饭。一起去看月亮……可我家却是以盘散沙。妈妈加班,爸爸上夜班,爷爷在医院……没有人陪我过着中秋。在这中秋节的晚上,我去公园坐在凉亭,我想到奶奶,我眯着眼睛幻想着“奶奶的样子,在跟奶奶说话,奶奶,孙女想您了”,我睁开眼睛,看着那圆圆的月亮,姑姑曾经说过,奶奶是天上最大的一颗星星,通过月亮可以托梦给你,奶奶在看着你长大,我望着天上那阴晴圆缺的月亮,明月是否将我的问候用快递传到我奶奶的手中?奶奶你看见我了吗?孙女在看你,你看见了吗?我有好多好多的话想对您说好的好的的事想对您说,可惜的是:我与您相距千里只能在天上看着您。我起了身,走出公园,我突然觉得孤独我在地面,孤单的月亮在天空,我们一起走回了家。开着窗望着那时圆时躲进乌云的月亮。

月亮你望着我们,你是我思念奶奶的一样物品,和我一样孤单的。

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