通过学习英语，我们可以拓宽自己的视野，更好地了解世界的多样性。英语是一门涉及听、说、读、写各个方面的语言，总结英语学习中的不同技巧和方法可以帮助我们更全面地提高语言能力。如何利用英语学习资源和工具，提高英语学习的效果和效率？以下是一些学习英语的技巧和方法总结，希望对大家的学习有所帮助。
我的英语老师既幽默又严肃的老师
回首四年的校园生活,有喜有愁,有成功也有失败,我孜孜不倦,在努力的充实自己,坚持刻苦努力学习，把所学的东西应用在生活中，为实现人生的价值打下坚实的基础。
我不固守书面理论，尽力尝试理论与实践相结合，以实践印证理论，以理论指导实践。并能很好地做到灵活变通，在实践中将理论提升为符合现实情景的操纵。理论与实践的结合展现一个了更为广阔的发挥空间，让我不拘泥单纯的理论和盲目的'实践。
此外，我还积极地参加各种社会活动，捉住每一个机会，锻炼自己，
在工作方面进步很快，受到师生的一致好评。在校期间,我捉住一切机会锻炼自己各方面的能力，使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。努力学习专业知识的同时大量阅读课外书，对增加我的课外知识和丰富自己的人生阅历启到不可小看的作用。
生活方面老实做人，塌实做事是我的人生准则，复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。知识是我最大的财富，年轻是我最大的本钱。过往并不代表未来，勤奋才是真实的内涵.
我自信有能力胜任贵公司的工作。若被贵单位录用，我将会在自己的岗位上踏实工作，勤奋学习，并以良好的拼搏精神在这个集体中实现自己的价值。
请您给我这次机会，给我一个平台，我定能用我自己毕生所学到的知识充分挥洒在这个岗位上。谢谢！
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我的英语老师既幽默又严肃的老师
二年级钟明朗。我有一个严肃的老师，他长着一张方形的.脸，戴着一副黑框的眼镜，眼睛里总是闪着亮光。他每天都把头发梳得整整齐齐，嘴巴紧紧闭着，表情十分严肃，同学们都很害怕他。
有一天在课堂上，老师火眼金睛发现了小张上课的时候开小差，还打扰同桌学习，于是狠狠地批评了小张。小张被批评后，认识到自己的错误，从此便专心致志认真听课，成绩有了很大的进步，老师看到小张的努力，终于露出满意又慈祥的笑容。
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我的英语老师既幽默又严肃的老师
3.且为红颜发冲冠(打成语一)——答案：怒形于色。
4.余及汝偕亡(十字常言)——答案：不求同日生，但求同日死。
5.庐山恋青山恋(打成语一)——答案：脉脉含情。
6.日日相系心上头(打字一)——答案：思。
7.盼望(歌名)——答案：等到月儿圆。
8.二人不拆开(打字一)——答案：奈。
9.了却一段相思情(复姓)——答案：钟离。
10.腰包涨了，兴趣减了，人也不怕养胖了(八字歌曲)——答案：有多少爱可以重来。
11.十年生死两茫茫(歌名)——答案：不会太久。
12.洞褃会郎君(打字一)——答案：窥。
13.一江春水向东流(唐诗五言)——答案：缘愁似个长。
14.七夕相会(打字一)——答案：妞。
15.你也思念、我也想念(打离合字一)——答案：俩人两心相想。
16.东西南北连阡陌，三颗疏星月一钩(打字一)——答案：思。
17.汝乃有心人(打字一)——答案：您。
18.今夜故人来不来，教人立尽梧桐影(打成语一)——答案：相见恨晚。
19.看红妆素裹，分外妖娆(打成语一)——答案：冬日可爱。
20.请君猜谜，不言不走，且站一旁，对着细想(打字一)——答案：粗。
21.句句尽是由衷之言(探骊格)——答案：成语.一见钟情。
22.一样寂寞空聚首，两地相思怨无心(经济作物)——答案：豌豆。
23.旧栖新垅两依依(中国电影)——答案：悠悠故人情。
24.明明有人相倍，却还不够一人(打字一)——答案：伴。
25.翘首百期(歌曲名)——答案：爱你一万年。
26.一见钟情(打一日用品)——答案：热得快。
幽默的英语老师作文
冼老师的头发短短的，眼睛不大却炯炯有神。身材微瘦，走起路来总是昂首挺胸的，给人的感觉是那么有精神，那么有活力。
冼老师课上总能把无趣的英语字母讲得风趣搞笑，总能让简单的表扬带上几分幽默，总能让同学们在轻松愉快的氛围中学到知识。
记得有一次，上课铃响了我们还在说话。冼老师进来了，我们原本吵吵闹闹的班级，一下就变得鸦雀无声了。一进来，冼老师就打开电脑，开始给我们讲课，我们听得津津有味。忽然，冼老师打了一下响指。笑着说：“现在问你们一个问题，ihaveabooks，这句话有什么毛病？”许多同学都争先恐后地举起手来。冼老师环视一圈，说：“那就请这位同学来回答。”我看着冼老师指向我的大手，心头一紧，冼老师微笑着冲我挑了挑眉毛。我只得站起来说：“把s去掉，因为前面有个a。”老师喜笑颜开，两只眼睛咪成一条缝说：“完全正确！”顿了一会儿，冼老师接着说：“大家看这个s就像一条蛇，而这个a就像长着尾巴的小蝌蚪，蝌蚪可是青蛙的孩子啊。它当然也不能跟蛇一起做朋友啦，所以啊，看到这个a，后面就不能再有s啦。”
这节课真是生动啊！这一堂英语课虽然很短暂，但是让我们对英语有了兴趣，同时也让我们对学习充满了信心！
我的英语老师既幽默又严肃的老师
1、知识堂既好玩又有趣,既增长知识又能得礼物.
2、字典既是我的无声老师，又是我最要好的朋友.
3、我的姐姐既美丽又善良。
4、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。这里既风景宜人，又绿柳成荫。
5、这个人既不孝敬父母，又不尊敬长辈，真惹人讨厌!
6、既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。
7、这个女生既学习成绩优异，又助人为乐。
8、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
9、妈妈做的菜，既好吃又营养。
10、妈妈做的饭既好看又好吃。
11、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
12、阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。
13、这孩子既可爱又聪明，真是讨人喜欢。
14、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
15、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
16、新买的衣服即合身又保暖即便宜又漂亮。
17、我们既是一名学生，又是祖国的花朵。所以应好好学习。
18、这个西瓜真好，既新鲜，又便宜。
19、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。
20、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
21、小于连既聪明又勇敢，用智慧和勇气救了全城的老百姓。
22、这孩子既可爱又聪明，真是讨人喜欢~。
23、五彩斑斓的童年既有无忧无虑的欢笑又有嬉戏打闹的时间，令人无限怀念。
24、我们的语文老师既严格，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们爱戴。
25、劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐!
26、她既学习好又守纪律，既美丽又善良。
28、今天的作业既多又难，我既着急又烦。
29、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。
30、这支笔看起来既大方，又好看。
31、你既聪明，又乐于帮助人，你会很受人的喜爱的!
32、今天的太阳既大又圆，既亮又热!
33、风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。
34、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
35、这种文具既美观，又实用;既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
36、这只宠物狗既忠诚又可爱，全家人都很喜欢它。
37、我的.姐姐既漂亮，又善良。
38、现在的天气既凉爽，又干燥。
39、他既大方又稳重，既成熟又谦虚。
40、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。
41、这块面包即香又软，即多又便宜。
42、快要进行比赛了，我的心情既紧张，又兴奋。
43、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
44、既已决然而去，又何苦回心转意。
45、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
46、今天买的西瓜既大，又很甜。
47、这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服。
48、这种文具既美观，又实用;既省钱，又环保，哪天我一定也要去买一个。
49、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。
50、我的作业既干净又整洁，字既认真又漂亮。
51、这个苹果即好看又好吃。
52、我们是一名学生又是祖国的花朵，我们要好好学习。
53、既能美化环境，又能提醒大家要爱护环境。
54、小红成绩很差，她既不爱听课，又不爱看书。
55、这个女孩子既年轻又漂亮，既温柔又善良。
56、这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。
57、暑假到来，我的心情是既放松又开心，假期生活既丰富又有趣。
英语老师幽默句子英语老师的经典语录
1、物理老师摆地摊：用力均匀、留住青春推拿按摩法！
2、生物老师摆地摊：卖菜。
3、班主任摆地摊：专治各类“疑难杂症”，比如：逃课、厌学、侦探等！
4、美术老师摆地摊：临摹路人甲。
5、英语老师摆地摊：帮助大家听写单词，避免家长的暴脾气！
6、历史老师摆地摊：卖臭豆腐。
7、语文老师摆地摊：承接各位摊主的地摊文案，撰写吆喝词。
8、数学老师摆摊：为各位摊主提供计算与理财服务，兼职解答数学题。
9、地理老师摆地摊：火车站兜售旅游地图。
10、数学老师摆地摊：各类数学题，包括各摊主的盈亏！
11、音乐老师摆地摊：街头直播卖艺达人秀，街头点唱机！
12、物理老师摆地摊：量子力学推拿。
13、体育老师摆地摊：杂耍表演，不精彩不要钱！
14、化学老师摆地摊：街头魔术表演，见证奇迹的时刻到了：啤酒变烤鸭！
15、信息老师摆地摊：修电脑、手机贴膜。
我的英语老师既幽默又严肃的老师
造句大全网：
既什么又什么的造句如下：
用既什么又什么造句如下：
用这个进口的.设备生产玩具，既省时，又省力，我们应再购买一批。
几乎更的造句如下：
这次又失利了，他几乎快崩溃了，更没有信心了。
几乎更造句例二：
能拿走的东西几乎都被拿走了，更别说一张桌子了，能留下吗？
我的英语老师既幽默又严肃的老师
1、妇女的状况由一些奇怪的习俗决定：她们同时既受奴役又被保护，既软弱又强力，被过于轻视又被过于尊重。
2、当我看着你这个既无知，又懦弱，既小器，又顽固。
3、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。
4、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保。
5、学校致力培养会做人、会学习、会合作、会负责、会审美、会创新的，既有良好科学素质、又有良好人文素质的，既能适应市场机制、又能超越市俗功利，既有现代意识、又有传统美德，既有创新精神、又有实践能力，既受到高校欢迎、又受到社会好评，既具有儒雅气质、又富有主体性的高中毕业生。
6、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。
7、这种境界既使人惊叹，又叫人舒服；既愿低立四望，又想坐下低吟一首奇丽的诗。
8、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
9、书中的女性既有强势的一面，又有软弱的`一面，既美丽，又灰暗。在我们的生活中，也同样有这样的女性存在，可以说，这个故事跟我们的生活息息相关。
10、对一个干部的考察，既要看原地，又要看异地；既要看一岗，又要看多岗：既要看官意，又要看民意；既要看成绩，又要看败绩；既要看近期，又要看长期；既要看作为，又要看不为；既要看顺境，又要看逆境。
11、最后，dropbox相比于其他服务来说有点小贵，但是它的跨平台兼容性使得那些拥有多种设备（比如既有windows电脑又有iphone，或者既有mac又有android设备）的用户来说则是再理想不过了。
12、企业管理需各种各样的、互不相容的才能：既需要远见又需要关注细节，既需要情商又需要分析能力，既需要自信又需要自我批评。
13、大豺狼想找一个既美丽又大方，既温柔又贤惠的女子做他的豺狼夫人。
14、主权是一个既抽象又具体、既绝对又相对、既最高又可分层、既永恒又非永恒的范畴。
15、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
16、他既胖又肥，既懒又馋。
17、这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。
18、她既学习好又守纪律，既美丽又善良。
19、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。
20、生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满快乐。
21、我的作业既干净又整洁，字写得既认真又漂亮。
22、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
23、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。
24、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
25、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
26、劳动即是付出，又是回报，即能帮助别人，又能让自己快乐。
幽默的英语老师作文
她脸颊上有几颗十八岁少女的青春痘，小圆脸，自带天然的腮红，一双能察觉一切的千里眼，还有棕黄色的波浪发。
她是我们的英语老师也是我们的班主任。初识时，班主任很凶很。有一首儿歌是这么唱的“左手一只鸡，右手一只鸭，身后还背着一个胖娃娃呀！”而我们班任是“左手一把戒尺，右手一把戒尺，胖娃娃在面前。”双手合力打出最响亮的乐章，这是给没完成作业的同学的最高奖赏。
班主任的笑声是明朗的，往往也会被同学们的小举动笑得上气不接下气。譬如：有个同学在课上写课外作业，老师既想夸他又想骂他。夸他是爱学习，骂他是在课上写课外作业。这时候整个班级都回荡着班主任的笑声，最终以一曲尺子交响声乐结束。
太阳有点闪眼，而我们班还在义无反顾的以六行八排的队伍进行跑操。这时队伍中忽然增加一人而这一人就是班任。班主任一是监督我们，二是想陪伴我们。回头那一瞬间，看见了班任头上密密麻麻的汗珠，正在凝聚成更大的汗珠往下滴。她刚开始的大摆臂，到现在已经是小小晃动了，从不跑步的班任陪着我们跑完这仅仅两圈。
英语老师因为我们改变很多，而我们也因为遇见了英语老师在不断的改进。感谢在这个年纪遇到我的英语老师茫茫人海中能相聚在一起是一种缘分。我想我们老师定会在笑中迎来属于它的曙光。爱笑的女孩运气从来不会差。
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幽默的英语老师作文
“看这个音标，是不是像一位长发美女呢？”“长发美女洗完头后头发是湿的，所以它念……”啊！哦，“湿！”“长发美女？”“音标？”这是干嘛？原来是2121班正在上英语课呢。英语老师是一位可爱幽默的“神老师”。
她姓毛，名琪，是去年才从大学毕业来我们学校任教的。年轻有为顶呱呱，青春活力放光华！幽默可爱小青年，教育有方人人夸！身高1。65米，身材圆嘟嘟的，总是戴着一副黑框眼镜，透过镜片有一双大而神的`眼睛，这些都抵不过她甜甜的笑容。毛老师是短发，发量不少，留着被大众调侃的“狗啃刘海”，越发衬托出可爱的模样。再搭上她弯成月牙般的笑颜，更是“锦上添花”了。
毛老师不仅长相可爱，上课方式独具一格，幽默风趣。有时上课有人打瞌睡，她就暂停讲课，或是做“拍拍操”或者玩“坐相反”小游戏，一下子活跃了气氛，“干扰”睡觉者。同学们在笑声中、趣味中、温馨中学习知识，掌握方法，睡意全无，高效状态，信心百倍学英语，精神抖擞进课堂。幽默风趣代替了枯燥乏味；活泼可爱取代了死板苛刻。
刚升入初一，英语音标可算是一道“巨坎”，毛老师能带领我们学习音标，“绕”过“巨坎”，轻松过关。面对长相奇怪的国际音标，有好多人“愁眉不展”“老虎吃天”“望洋兴叹”，而毛老师教育有方。比如//像什么？她说着给音标画上“脑袋”和“眼睛”，像不像一只鹅？所以读”鹅“，此时有几个学生笑得前仰后合，“人仰马翻”了，接着毛老师又写出它的“双胞胎兄弟”，有个调皮鬼一本正经地说：“倒鹅”。逗得大家哈哈大笑，毛老师也笑了。课堂气氛被“胡说八道”的“捣蛋鬼”搅“活”了……本来开学一周的音标任务，毛老师只用了两节课，就让我们学会了48个国际音标，并且常常提问，“末位淘汰”。老师教得幽默风趣，学生学得兴致勃勃，上英语课我老觉得时间过得太快呢。
幽默老师作文
我的老师姓周，她很幽默，那平淡无味的语文课，被她的一两句话，变得生动活泼起来。
“没文化，真可怕”
一天语文课上，周老师正在讲《黄果树瀑布》这篇课文。把生字介绍完了，周老师找人读词语了。我们争先恐后地举起手来，“徐，你把第一行读一遍。”“暴布……”他还没说完，我们就哈哈大笑起来。周老师一声感叹：“唉！没文化真可怕！白字先生你把第一个词再读一遍哟！”“哦，哦，瀑布。”“作为老师，我奖你把这个词连拼音抄一页！”说罢，那人便哭笑不得地坐了下去。
“请你到黑板前来！”
有一次，我们班同学王，因为不该错的地方做错了，而且要抄可不是那么一点点，一抄就是一页纸。周老师见他本子没纸了，便说：“这位‘先生’你本子没纸了，就抄一黑板吧！既不用你的钱，也不用我的钱，用的是学校的钱，可以尽情享用吧！”我们一听，不约而同地笑了起来。那人的悲剧可想而知，肯定被“抄死”咯！
“请老师讲一下”
还有一次，我们正在小组讨论一段话的段意，突然看见和正在讲话，既不是关于这段话的段意，也不关于学习。这时，周老师发话了：“看来有同学已经会了，请老师来给我们讲一讲。”被点名的同学慢吞吞地站起来，半天都没吐出一个字来，“坐下去哦！上课要专心听讲。”
当然，我犯什么错，老师也不包容，该说的说，该骂的骂，一点儿都不留情面。
这就是我们班的语文老师——周老师。够幽默吧？
我的幽默老师
身穿一件棕色衬衫和一条深紫色的西裤，脚穿黑色皮鞋，眼上戴着一副深度眼镜。这就是我们补习社里的一名格外幽默的男教师，叫做毛老师。毛老师是我脑海当中印象最深刻的一名教师。
也许你会问我：“这位毛老师为什么是你印象中最深刻的老师呢?”我会毫不犹豫地告诉你：“因为我这位毛老师是一名非常幽默的教师，正是他这种幽默把我给深深地吸引住了。”记得有一次，我们正在听毛老师讲课。听着听着，突然间，我发现有一名同学正在课桌的抽屉里偷偷地看漫画书，被毛老师给发现了，毛老师突然对我们说：“有一位同学的漫画书正在向我召唤。”那位正在偷偷地看漫画书的同学听到了毛老师说的话后给吓得把漫画书掉到了地上，然后又立刻把漫画书捡起来放到抽屉里……看到了这一幕，我们全班同学把肚皮都笑坏了。
幽默的老师
让我印象最深刻的一位老师，那便是快乐作文的聪聪老师。他个子高高的，一双小眼睛总是很精神，眼珠子这么一转，一个笑话便从他嘴里冒了出来。所以，聪聪老师的幽默可是大家公认的呢！
上课前，聪聪老师总会先给我们来点笑料，把我们逗得哈哈大笑。记得有一次，聪聪老师来给我们上一节主题为“创意”的课。只见聪聪老师那八字眉一挑，忽然间像变戏法似的拿出了他自己做的清理电脑灰尘的小扫帚，得意地问：“看，聪聪老师聪不聪明，这是我自创的小扫帚。我是不是很能干？”还没说完，扫帚已是棒归棒，布归布，同学们看了肚子都笑痛了。
聪聪老师见我们笑成这样，便问：“难道你们不想发明点什么吗？”我第一个举起手来，大声地说：“我想发明一双会飞的鞋子！到哪里去都会很方便，而且速度还会很快！”聪聪老师笑着说：“你是不是想上外太空啊？”这句话惹得同学们哈哈大笑起来。接。
着班里好多同学都纷纷举手回答自己的发明创意。而聪聪老师说他小时候想发明一棵摇钱树，当没钱用的时候，就去摇一下，多方便啊！这时有同学反问聪聪老师：“那你发明出来了吗？”聪聪老师一笑，突然大喊一声：“地上有一百块钱，快去捡！”同学们纷纷低头去找，此刻聪聪老师却做起了鬼脸跳起了舞，同学们这才惊呼上了聪聪老师的当。还没等同学们开口质问聪聪老师为啥骗人，聪聪老师已打开了大屏幕，屏幕上写着今天上课的课题《我是小小发明家》，结果聪聪老师读成了我是发明小小家，这下可好了，引得大家哄堂大笑，你看小朱，笑得都在地上打滚了。“我要有魔法，一定把你们变成一头头‘小猪’！”就这样，我们的课堂就在大家的笑声中拉开了序幕。
看，这就是聪聪老师，一位幽默帅气的大男孩！让我们的作文课不再枯燥，你们是不是也想来上快乐作文了呢？一定不要错过聪聪老师的课哟！
幽默老师作文
我认识的老师有总爱穿裙子，说话像连珠炮的语文老师；有整天笑眯眯，走路像一阵风的英语老师；还有上课时“怪招”迭出，课后和同学们打成一片的体育老师……但我最喜欢的老师还是我们的数学老师，冯老师。
冯老师的身材矮矮瘦瘦的，她长着一张瓜子脸，戴着一副黑框眼镜，耳朵上还戴着副精致的耳环。
冯老师很幽默，每次上课都会给我们带来欢笑。
记得有一次，我们正在上数学课，我的好朋友陆俊正在望着外面的大楼发呆，这时冯老师用余光瞄向了他，并缓缓向他走了过去，说：“陆俊哥呀，你是不是该改名叫呆哥呀？”我们听后，哄堂大笑。陆俊也在我们的笑声中回过神来，接下来的课他再也不敢走神了。
还有一次，一直在数学课上如天才一般的我因为疏忽而写错了一道题，冯老师对我说：“彭冯弘毅呀，你是天才还是懒人啊？”同学听后又笑成了一片，我也低下头羞愧地笑了笑。
再就是冯老师的搞笑招式——取外号。她不仅给学生起外号，连自己也不放过呢？记得那是一个星期五的下午，因为同学们没有睡午觉，下午上课个个都没精打采的，冯老师看这情形，严肃地说：“你们是不是没兴趣听我这个“痴婆”讲话呀？要不要找个乌鸦嘴来给你们讲课呀？”我们听后，哈哈大笑，笑完后，我们个个精神头十足，老师就继续讲课了。
这就是我们的冯老师，你们觉得她幽默吗？
校园幽默英语
1、高中时，班主任老师经常苦口婆心地教导我们：就你们这样儿要是能考上大学的话，那把猪圈改成大学都不够用啊!!!
2、我被急得满头大汗，索性闭上眼睛在黑板上瞎写昨天忘记背的化学反应方程式。写完后，我低下头，等待着“狂风暴雨”的到来……孰料，化学老头儿看后立即让大家为我热烈鼓掌，并上前一把紧握住我双手兴奋地说道：“今年诺贝尔化学奖就颁发给你了，你发现新元素啦!!!”
3、记得上初中的时候，男生都吸烟。学校禁止学生吸烟，我们就躲在厕所吸烟。有一次我在厕所吸烟，发现没有火了，这时候来了一个中年人小便，叼着烟，穿着很普通，不认识，。我就问他：大叔，借个火咯。他看了看我，就把火借我了，我点着烟，正在吞云吐雾。教导主任近来了，看到那个人叫了一声：王校长。今天怎么有时间来学校啊!
4、高中宿舍，洗完衣服后要踩着窗台挂上去。我们在5楼。。。。。。
一天，一哥们洗完衣服后一边踩窗台一边对一哥们说“如果我掉下去了.......”“放心吧，我们一定会帮你把衣服挂上.........”
6、学校春游，我们班被分配在河下游生火做饭。一贪吃女到河边洗菜，她就发现河面上不断漂来瓜子瓤，于是嘴馋的她就捞起来吃……吃了几十粒，她突然发现一坨屎从上游漂下来——上面粘满了瓜子!!!
7、高三有一次在宿舍里斗地主，突然被教导主任查寝发现，遂被带回办公室严加审问“给我个理由，我可以考虑不给你们记过!”
幽默老师作文
苏老师已经请假两天了，大家都挺向她，今天来给我们上自习的是李老师，一位风趣又严厉的老师。
她看到一位同学书。本子都没拿，便说：“你是不是要准备冲出教室，攻打红烧肉大王？”哈哈哈哈。大家捧腹大笑。
“现在不是在上外语课，你是老外吗？从大西洋飞过来的，还是从太平洋飞来的？”她责怪道，我们又哈哈大笑。
俩魄。
要是所有老师都这么风趣就好了，让大家在学习中快乐，快乐中学习，这大家就不会为枯糙的学习感到头大了，这也许就叫一个小学生的呼声吧！”
幽默的老师
在六年级这个学期，我认识了一位风趣，他自称姓“范”。
他中等个子，一双炯炯有神的大眼睛中闪烁着幽默的目光。在那张鸡蛋脸上，他那只能说会道的嘴显得焦黄焦黄的，但这一个问题并没有影响到我们听讲话，高高的鼻子上沁满了汗珠。
我第一次上他的课就被他深深地吸引住了，刚上课他就做起了自我介绍“嗯“不错!大家好，我姓“范“名老师，大家可以叫我范老师，嗯!我为我的名字感到骄傲，因为我和米饭的饭，音一样……”他讲起课来滔滔不绝，讲起话来声音异常洪亮，还经常幽默地做出一些搞怪又搞笑的表情和动作……我们班的同学跟我一样又都被这个老师给吸引住了，睁着大眼睛看着他。
课上，大家都和和气气的，第一节我们上了“什么是作文”。
“作文!作文是什么呢？”范老师开始用他那响出如宏钟的声音演讲了。“作文!就是上课吃零食，上课搞小动作是不是呀？”说完便做了一个异常搞笑的动作。他手指着那两位同学，转了一个身，女孩子般跳了起来。顿时----全班哄堂大笑，有的笑得唾沫星子乱飞，而我则笑得蹲在了地上。
范老师只在黑板上写了一个单词“sport”教室里顷刻间落款鸦雀无声，连一根针掉在地上也能听见，只可惜没有人丢针。范老师环视了一下四周，见汉有人在笑，便开始“嗯”!哈哈哈嘿嘿嘿……地乱嚎起来。我们大家都强忍住，不要被范老师逗笑，终于，一位同学忍不住了，狂笑起来，这时范老师突然冒出了一句使许多人大跌眼镜的话，“嗯!真不愧是岳英雄呀!”说完做了一个英雄出征去打仗的望远的样子，哎!我们还是没有这么大的能力，能抵挡住范老师“攻击”，捧腹大笑起来!
我相信，这个老师一定能把我们从愚昧无知的荒岛领入智慧的彼岸。