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六年级小学生成功作文
小草经历了第一次成长，从此冲破了土砾和瓦块;小鸟经历了人生中第一次飞翔，从此展翅高飞，蒲公英经历了人生的第一次怒放，将希望的种子传遍四方。三年级的时候，我经历了人生中的第一次——学骑自行车，让我知道失败是下一个成功。
那天，爸爸带回来一辆自行车，我兴致勃勃的直催爸爸教我去学骑自行车。在爸爸的带领下，我们推车来到了一块空旷的场地，开始了我第一堂学自行车课。
我在爸爸帮扶下，我坐上了自行车，开始学习自行车。爸爸就像只老鹰，时刻心思缜密的保护着我这只雏鸟的安全。他要我双眼望着前方，坐正，握紧龙头，双腿向前面蹬去。可是当车缓缓前进的那一刻，我的内心异常紧张，心里像揣着一只小兔子似的咚咚直跳，这真是十五个吊桶打水——七上八下，生怕摔倒在地，也不敢拐弯。于是车轮头变得左右摆动，然后我就从车上摔了下来。经过几个回合的练习，我已经克服胆怯的心理，已经可以独自骑十几米了。
夕阳下，一个身影在一块空地上经历了一次次的失败，而他却一次次的站了起来，是那样的坚强，那样的自信!
六年级小学生成功作文
成功不是一件容易的事情。我认为成功要有3个条件。1，一位好的导师2刻苦的精神3创新精神。
首先我们来谈一谈导师，每个人都一个有自己的导师。比如说牛顿的导师是苹果，要是没有一个苹果下落砸到他头上，他怎么会发现万有引力。莱特兄弟的导师是鸟，如果没有鸟的'飞翔给他们带来启发他们又怎么会发明出一台飞机。所以我们每一个人都应当需要一位好的导师。否则他就失去了一次成功的机会。
然而光有一位好的导师是不够的，如果你不刻苦再好的导师也救不了你们。如果爱迪生没有刻苦的精神，经历一次又一次的失败。他可能发明出一台电灯，可能成为拥有4000项发明的发明大王吗?如果没有诺贝尔一次又一次刻苦的精神，甚至差点失去了自己的性命，他可能发明出火药吗?这都是不可能的。
但是最重要的还是要拥有创新精神。哪怕你有好的导师，有刻苦的精神都是空话。没有创新精神只沉醉于现在甚至过去的技术，你是不可能成功的。一个国家也是如此，如果没有创新精神人们能把飞船送向太空?能实现一箭二星，乃至于现在中国的一箭三星?一个国家的富强决定于一个国家的科技。而一个国家的科技取决于它的创新。只有创新才能走在时代的前列，才能引领时代，才能使国家富强。
成功并不容易，只要我们学会了成功的方法。我们才会真正取得成功。
六年级小学生成功作文
这天下午，我们双语小学举行了“国学经典·儒雅少年”的诵读pk赛。比赛的规则是：在规定的时间内，看谁背诵的经典内容多。
这是一个很有挑战性的'比赛。但是，从一年级的小同学开始就不同凡响。一个个脸带着微笑胸有成竹地走上比赛的擂台。一个个陆续上台，很快又一个个下台。我不住地叮嘱自己：不要紧张，不要紧张，你不是背得很熟了吗？很快就轮到五（1）班的王丁玉了，她清晰流畅的背诵让我害怕，生怕自己输给她。终于轮到我了。我的脸颊烧得发热，站上舞台更是两腿发软。我镇定了2秒钟后就开始背诵了。“子曰：‘学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”奇怪的是，我不再害怕了。我一口气背下去，一直背到裁判喊：时间到。我这才稀里糊涂下了去。当我看到舞台下大家啧啧的赞叹声时，我感到，我成功了！
比赛结束了，校长宣读比赛结果了。“五（2）班陈雯靖获得优胜奖！”我听到我的名字了，我获得了最高奖项了！我成功了！陈老师、同学们为我热烈鼓掌，我激动万分，我欣喜若狂！我的付出终于有了回报了！
六年级小学生成功作文
家乡的卧龙峡别有韵味，别有情趣。可这美景若只有我自己独享未免觉得太遗憾了，要让大家来分享，它所展示的美才有意义。于是我决定写一篇《我爱家乡的卧龙峡》。我马上打草稿。星期日的早上，为了完成这篇文章，使文章更好，更美，更引人。于是一字一字，一词一词，一句一句，反复揣摩推敲，字字都经过三思，对比再“镶”上去。用上好词佳句，改完了一遍又一遍。时间一秒一秒，一分一分的过去了，经过了四个多小时，文章终于完成了。最近又有一个作文比赛，我想：这篇文章应该是最好的，最美的，它是我用辛苦的汗水写出来的。我拿着这篇文章去比赛了。没想到得了一等奖，我可开心了，看着奖状，我心里甜滋滋的。
为了让更多的人知道卧龙峡的美景，我向瑞安日报投了稿，每天我都抢着报纸看，可都没有我的'文章，我不灰心，每次都想等下一期吧。一连几个星期都没有，我想肯定没戏了，今天打来了一个意外的电话，爸爸，是爸爸，他告诉我，我的作文发表了，我简直不敢相信，傍晚，爸爸拿着报纸来，果然有我的汗水，我的心激动极了，高兴地蹦呀！跳呀！
我成功了，我终于成功了，原来成功的激动是用汗水换来的。
小学六年级作文：成功
自从上了作文班，我最大的目标就是能到北京领奖，当然是领“写作奖”了。那么，我应该怎么做才能把这个目标实现呢？下面，就是我要完成目标的计划。
想到北京领奖，首先要做到多阅读，阅读是写好作文的必要途径，。不仅仅是阅读，还要在汲取书本知识后，把书中的好词好句和好的段落摘抄下来，把它背会，并且运用到我的文章中。像这样日积月累，我的作文水平就会日益增长。
不光需要阅读书籍，还需要多练笔。把平时看到、想到的生活中的事情记录下来。练笔多了，就会对写作多了热情，就会喜欢上写作。过不了多久，我的写作水平也会极速地前进。
除了以上两点外，还要养成仔细观察的习惯。话题作文我要成功作文话题作文我要成功作文。善于观察生活中的细节。老师说生活中时时处处不作文，要把平时发生的事情牢记在心里，写作文的时候就有素材了。
上面列举的三点还是不够，小城老师说写作文要“我手写我心”、“我心也我事“，我要学会写真实的作文，不能写空话，废话，要会抒发自己内心的真实感受，用事实来说话。
当然，我还要利用写完作业的空余时间来校信通里多学习优秀老师和博友们的文章，多学习他们文章的精彩之处，来弥补我的不足。
具备了以上几点，到北京领奖就指日可待，我期待着那一天的到来。真正做到这几点，是非常困难的，我要用实际行动来努力实现目标。
小学生成功的滋味六年级作文
“月月，去把奥数作业完成了。”妈妈下达了“命令”。我只好拿起“奥数题单”闷闷不乐地走进了卧室。
可不可以用方程?这个问题该怎么求?不知道这个答案怎么办……虽然解决这道难题对我来说是多么不容易;虽然这道难题带给了我千千万万个“不知道”;虽然在这里冥思苦想不一定能得出答案，但我仍然不动摇，仍然相信自己能得答案，能够拥有成功!
终于，在我猛烈地“攻击”下，这个“敌人”有些支撑不住了。在我最后一个“”的威力下，“敌人”被我打得落花流水、一败涂地了。“耶!我成功了!“我欢呼着，跳跃着，兴高采烈地去给爸爸妈妈报喜。
虽然，我只要一开始的时候问问爸爸，在他的点拨下花不了多少时间就可以解决掉这道难题，但是，自己战胜这道难题和在父母的帮助下战胜这道难题的意义就迥然不同了。成功后的那种压抑不住心跳的醉人的高兴却是任何珍贵的礼物都取代不了的。
成功虽然那么美好，但是如果你不付出艰辛，不付出努力，你就永远也别想尝到成功的滋味。
着名的科学家爱迪生曾说过：“如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。”是啊!同学们，努力起来吧!向着成功的辉煌奋斗，向着祖国的明天奋斗吧!
成功的喜悦_小学生六年级作文
在11月24号的那一天，我要去参加校运会的小学男子b组比赛。所以早在几周前，老师就我们天天放学后就去操场练习。有时我还跟妈妈带着秒表去练习。但是，我的跳绳成绩就像遭遇大浪的帆船一样漂浮不定。有时是77，有时是64，有时是88，有时是154。我有点灰心了，但是想到“世上无难事，只怕有心人”这句话，我还是继续练了下去。
成绩还是时高时低，不过已有了好转。有时是100个，有时是127个，有时是150个。
比赛的那一天终于到了，比赛开始前半个小时，老师把我和其他三位同学叫到跟前，说：“跳绳时，你们千万不要紧张，一紧张你们在中间就会断开，一断开你们就跳得慢，跳得慢你们就得不到名次。”我默默地记住了老师的话。
比赛时间到了，我在第一组第二轮，
第一轮已跳完，该我上场了。我刚上场，老师和同学就为我喝彩。比赛开始了，我立刻跳了起来。我感到我跳得比风还快。我心想：“怎么会跳得这么快？在家里可没有那么快呀！”大约跳了100下后，我的速度开始减慢。后面的喝彩声更大了，一种感觉冲淡了我的劳累。我的速度又恢复了。
大约一分钟后，我的比赛结束了。“多少个？”邓老师问专门数我跳绳成绩的老师。“195个。”那位老师微笑地说。“多少个？”邓老师不信，又问。“195个。”那位老师又说。“哇！！！”邓老师高兴得像个孩子，说：“宇文林你真是太棒了！冠军一定是你的了！”
走在回家的路上，我心里美滋滋的，想起了“世上无难事，只怕有心人”这句话。
小学六年级作文：成功
往事如烟，从小到大我们经历过许多事，有喜有忧，有哭有笑，有酸有甜我的生活更多的是成功。
记得今年3月份，我参加了一场非常严酷的考试——希望杯。
那是一个春光明媚的上午，我手拿一个小包，欣欣然地来到了考场。到了考场，我40%自信的心，一下子就加上20%，因为监考老师并没有我想象的严厉。试卷一发下又加了50%。爆棚的信心并没有使我考得很好。我只做对了6题。这一下决赛肯定进不了。从此，我对什么事都失去了信心。
在4月的中旬，果果的妈妈发给我妈一条微信，是希望杯进入决赛的名单，妈妈一点都没抱希望。忽然，一个熟悉的名字映入眼帘，天！是我的名字！我也兴奋极了，从充满信心到失去信心再到成功！不，没有完全成功，还有一样更重要的事——决赛。在这期间，我把时间当作生命来珍惜，抓紧时间做着历年的决赛试卷。
在5月份时，一个好消息又来了，经过我不懈地努力，我成功得到希望杯决赛一等奖。成功的喜悦蔓延整个家。
俗话说得好：“有付出就会有回报。”我得到了应有的回报。从中我体会到了成功的喜悦，每个人都需要成功，“失败是成功之母”，不经历风雨怎能见彩虹！
小学六年级作文：成功
事情事实上并没有你想的那么难，当我们看到一位演说家在讲台上侃侃而谈的时候，我们总是会在心里问自己：什么时候我们能像他们一样出众？什么时候我们能像他们一样拥有无懈可击的口才？事实上你想拥有雄辩的口才并没有你想的那么难，只要你真心热爱，并愿意为之付出努力。过不了许久你就会发现，自己已经取得了长足的进步。凡事最怕“用心”二字。只要是这两个字到达的地方，任何难题都迎刃而解。
如果你遇到一位如此博学的人，看到他们对任何问题都能提出相当有水平的见解。不要羡慕他们，只要你真心想在这方面有所长进，只要你愿意心甘情愿的付出，用不了多久，你就会在这方面有所建树。世事最怕“用心”二字。只要这两个字到达的地方，任何想法都变成现实。
成功的诀窍唯独“用心”二字，能做到的人少之又少，但凡能做到这两个字的都已功成名就。
金庸笔下郭大侠，可谓资质低下。可就是这么一位资质低下，连平常人很容易做会的事情都做不好的人，最后成为了中原武林第一高手。如果把他的成就用两个字概况的话，最适合莫过于“用心”。
在美国电影作品中有一位人物与郭大侠颇有异曲同工之妙，他叫阿甘。阿甘智力低下，大脑不会转弯。纵观整个影片，不论是他在大学期间，还是在军队服役，还是打乒乓球，还是跑步。他的特点用二字来概况最精确“用心”。可见，只要你用心去做一件事情，不论你的天资多么的不聪明，都会成就自己的灿烂人生。
成功其实很简单，只要你秉承“用心”二字，你就会成功！
成功小学作文六年级
我们去了西操场旁的一个篮球场。这里有很多人在打篮球，几个比我们先到的同学看到我们，挥了挥手。我们先热身，打了打，然后分成了两队，每队是两男两女。
轮到我们队发球。队友发球，小黑接住，但传球过程中被对方截下，但我又把球抢了回来，传给队友，队友投篮但没投进去，然后接住了球继续投篮，结果连篮板球都没投上，直接出界了，对方发球。对方带球绕了一圈，正想投篮，但被我方队友拦住，投不进去，只好传给他的队友，队友投篮，我们队没料到，被对方夺得两分。
中场休息，我们喝了点水，休息了一会，很快又继续比赛。我们两队实力相当，像是针尖对麦芒，打得难舍难分，也让人热血沸腾，全身的注意力都集中在那一个篮球上。最终我们以四分的优势胜利，一看，竟然已经打了将近两个小时了，但浑身上下都有一股劲，感觉还可以再打两小时。
五年级:韩泽薇。
这两天是清明小假期，我晚上便有了充足的时间出去玩儿。恰好晰晰她们要去打篮球，便邀请我一起去。
首先是对方发球。一个传球，晰晰拿到球，紧接着她传给了大白，但被我的队友拦下，传给了小黑，小黑进入三分线，一个投篮，球进了，太棒了!我们队占得先机。
又是对方发球，我们过去抢球，接到了球，直接投篮，可惜没进，被对方抢到，但我们死守，让对方没有机会投篮。这时我们趁机抢球，投篮，我们又得两分，暂时领先。
比赛结束了，我们说说笑笑，结伴而行，往家走去，并约定好，有时间一定要再来一场激烈的篮球赛!
成功的小学六年级
在1976年我国发生的唐山大地震中，有许多死者并非死于饥渴、垮塌，而是死于绝望。据观察，他们的身上并无任何伤痕——除了满身自己手抓的伤痕以外。他们是在极端绝望中自己结束生命的。而另一对夫妇被压在地下三天，仍然活了下来。在被压在地下的日子里，伤痛和饥渴也几乎使他们丧生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一条生路，但四周都是水泥地板，菜刀除了砍下一点灰尘之外，并无作用。但是菜刀砍在水泥地板上的声音使妻子得到了振奋，她不停地问丈夫：“快了吗？快挖开了吗？”丈夫也满怀希望地说：“快了，快了。”
聪明的丈夫用“希望”拯救了妻子，也拯救了自己。
心理学家从大量的观察事实中发现：在危险的情境中，经常是那些性格乐观、富于自信的人存活下来，因为他们总是没有泯灭自己的希望。
成功的小学六年级
我盼了一年的节日——元宵节，终于到了。我随着家人来到院子里放烟花。
我们首先就放出最漂亮的“五彩缤纷”。这是最典型的烟花了！只见那亮丽的烟花火箭状冲向漆黑的天空，顷刻间便在天空最深处绽出了一朵铺天盖地的花朵！下沉但未熄灭的火花瀑布般的坠下来。我们在烟花的正下方，脖子仰酸了才能目睹这一难以形容的壮丽景观！
接着，妈妈变魔术似的抽出几根纤细的棍子。点燃这跟“棍子”，拿在手里舞动，可漂亮了。闪闪发光的亮点在伸手不见五指的黑夜里格外耀眼。在此，我无法用我现在掌握的词汇量形容，笔者认输。
最后，我点燃了鞭炮。鞭炮那震耳欲聋的响声让我不得不捂上自己的耳朵。可是，身旁的鞭炮总能把这美妙而有节奏的“噪音”传入我的耳中——这才叫气氛！我的眼睛一刻也舍不得闭上，看着那鞭炮不知疲惫坚持不懈地吐着灰，知道吐出一条长长的灰蛇，才偃旗息鼓骤然停止了歇斯底里的叫喊声。
烟花、鞭炮都放完了，现在的我，只是在盼着明年的春节。
我终于成功了小学六年级作文
一天中午，我做完作业，拿起一本书津津有味地看起来，书中有一个“鸡蛋浮起来了”的小实验，深深地吸引了我。我决定亲手做一做，看一看能否成功。我按照书里说的找来了实验材料：一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。
实验开始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把鸡蛋小心翼翼地放进清水里，那鸡蛋就像一块石头似的.沉到了杯底。我舀了几勺盐放进杯里，用筷子搅拌了几下，那鸡蛋随着筷子的搅拌像跳起了芭蕾舞似的摇摆，却浮不起来。我心里开始犯嘀咕了：“鸡蛋怎么浮不起来呀？是不是盐放得太少了？”于是，我又放了三勺盐，并用筷子继续搅拌，只见蛋壳周围开始出现了无数小气泡，而且气泡越来越大。过了一会儿，鸡蛋动了，慢悠悠地浮起来又慢慢往下沉，在离开杯底约一厘米的地方不动了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺盐，咦？还没等我搅拌，鸡蛋就慢慢悠悠地摆动着肥胖的身子从水中露出了脸蛋，像一个在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地欢呼着，跳跃着。这次实验，我既得到了欢乐，又懂得了一个道理：清水的浮力小，鸡蛋就会往下沉；浓度大的盐水浮力大，鸡蛋就浮起来了。
小学六年级作文成功是幸福的
幸福是我当上大队长的那一天，miss吴站在主席台上点到我的名字，我感到非常幸福。我跑到主席台的前面，班主任木老师给我戴上三条杠的标志。从那起，我就是少艺校的大队长啦！
幸福是过年的时候亲人聚在一起，吃好吃的，收好多压岁钱。有时还会一起出去旅行，那是多么的幸福呀！大家坐在一起，聊聊我学校的事，又聊爸爸妈妈上班的事，再聊爷爷奶奶开心的事，可热闹了。
幸福是坐车的时候，如果妈妈的小汽车能飞起来，这样我就可以上天摘几朵白云，来尝尝白云的味道，而且不会堵车，上学就不会迟到了，没有迟到就不会被扣一分了。
努力成功_小学生六年级作文
“好，再来一遍。有没有信心？”排练老师问道。我们几个同学满怀信心齐声说“有！”。马上要比赛了，同学们都十分紧张，经过一个下午的练习，我们生疏的动作变得熟练了，僵硬的身体变得舒展了，那一个下午可真不容易啊！
今年已经六年级了，毕业联欢会可是必不可少的，因为有一个节目是老师临时把我们插进去的，所以我们就要付出更多的努力。“左，右，伸手，对，很好。”我们先把舞步练会后才能跟着音乐跳，“左脚，右脚，跳。再来一遍。”好累啊！我的嗓子都好冒烟了，再加上天气闷热，汗水顺着脸颊流下，衣服都粘在身上了，胳膊都好抬不起来了。终于，老师让我们休息一下，飞快的向嗓子灌几口水，上卫生间洗一把脸，回到舞蹈室便瘫在了椅子上，力气像是被抽干了一样。就这样，反反复复了好机回，我们终于能跟上节拍了，一下午过去了，我们终于练会了。
辛苦是一定的，可是辛苦过后便是成功的喜悦！
不论结果，是好是坏，只要我们努力过就行了！
成功小学作文六年级
因为有你，感谢有你。
即将放学，老师点名表扬一位女同学。我们，只是静静地聆听着。
“放学！”
这时，同学们心心印，大声而整齐地喊出：“谢谢！老师！您感恩节快乐！”我心中多了几份欢乐。
老师的脸上挂着灿烂的笑容：“快点儿，回家啦！你们一样快乐！”
嘻嘻哈哈声，回荡在教室里，在这不大的小窝里，这声祝福语，点亮了彼此的.心的蜡烛。
那天，是生物老师，为我们上的最后一节课。
课后，同学们个个流着泪，都送上礼物。每一份礼物，每一份心意。
也有些同学，并没有流泪，也许，他们经过一次与实习老师的分别。
她是班长，很强势。
她却在此刻，也流下了眼泪，站了起来，用重庆话：
“我想，我现在说的话，也是每个同学想说的话。我们总是为添麻烦，上课时捣乱，但您并没有说什么。虽然我们没相处多久，但已有了友谊。谢谢你。”
她坐下了，眼泪直流，也许这是她人生里收获的第一批眼泪吧。
班主任大声地问同学们：“你们觉得生物老师怎么样呢？”
生物老师开心地笑着：“原来，我在大家心目中是这么美好啊。我这儿有棒棒糖，分给大家吧。”
班长含泪地分给了每个同学。同学们个个都接受了自己的礼物，有笑的，有哭的，笑的，是老师的用心；哭的，是满心的不舍。
班主任望了生物老师，又望了我们：“感谢生物老师为我提供专业的授课，剩下的课程，只有我们共同解决。来为我生物老师鼓掌。”
顿时，响起了掌声。又有些同学们，再也忍不住了，流下了稀稀拉拉的眼泪。
多少同学，此刻，早已经眼泪汪汪，哭红了眼。
简老师走了，但每个同学的眼泪还是没有停止，真心的每一声哭泣，感染着每个人吧。
因为有你，我们成了第二个“你”，谢谢有你。
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我成功了_小学生六年级作文
金秋十月，学校组织全体五年级同学去生存岛秋游。令我记忆最深刻的，是山地训练营中的最后一个项目：飞降。
当我们通过一个个有趣的项目后，终于来到了山顶，也就是飞降的起点。整个飞降的钢索长达几百米，呈45度向下。我心想：哈，肯定很好玩，大家常说我胆小，这次，我会让你们大吃一惊的！可是，刚走到飞降台边，我就犹豫了，因为我看到钢索下面没有任何防护措施，一但有个什么闪失……我不敢往下想了。但是我转念一想，我已经长大了要多给自己一些锻炼自己勇气的机会嘛。于是，我还是决定参加。
很快，第一个同学刘经纬“飞”下去了。只听“嗖”的一声，她一下子就没影了。不过还好，她安全地飞到了山脚下。我心想：看来我的担心好像是多余的，根本不要担心安全问题。于是我的胆子也就大了些，摩拳擦掌，跃跃欲试。
第二个就是我了。我心里一个劲儿地对自己说：不用怕，不用怕！我深吸了一口气，紧紧抓住手柄，也“嗖”地一声一跃而下。看着脚下不断掠过的松树，听着耳边呼呼作响的秋风，我直担心我的鞋子会不会掉下去，我自己会不会也跟着掉下去？别看流经纬刚才飞下去的时候很快，但自己下去的时候时间好像突然长了、慢了一样。有时候速度突然慢了些，我就会提心吊胆地踢来踢去，有时候脚快要碰到了松树尖，我就把腿团起来，先写失去平衡……虽然一路不想我看到的那么顺利，但我还是安然无恙地到来山脚下，圆满地完成了此次“飞行”。
“哦！yes！我成功啦！”通过这次飞降的考验，我成功地学会了“飞行”，也明白了一个道理：一定要勇于尝试你没有尝试过的事情，勇敢地面对它，试一试才会知道，什么叫勇者无敌！
成功的小学六年级
每个人都有属于自我的心愿。有人想成为一名科学家，为科研_;有人想成为教师，教书育人桃李满天下;有人想成为大老板，赚的盆满钵满富甲一方。我也有自我的愿望，就是成为一名专为老年人设计服装的服装设计师。
我是奶奶一手带大的，因为奶奶的辛苦和劳累才有此刻茁壮成长的我。在我印象中，奶奶每一天都有做不完的事情，每一天都有新的事情等着奶奶做，奶奶身上的衣服却永远都是旧的。
听奶奶说，年轻的时候，为了供我的爸爸和姑姑上学，她只能省吃俭用，根本没有剩余的闲钱去添置两件好看的新衣服。就这样省吃俭用的度过了大半生。等到爸爸和姑姑都上班了，生活条件也变好了。爸爸和姑姑都撺掇奶奶，多去买几件好看的新衣服。奶奶已经习惯了节省，每次一有了闲钱，首先想的不是给爸爸买一条围巾，就是给我买一双手套。
之后，在爸爸、姑姑和我的团体劝说下，奶奶最终开窍了，也想给自我买一件款式好看、剪裁得体的漂亮衣裳。可是，我们陪着她在街上找呀找，发现此刻很少有专卖老年人衣服的店子，好不容易碰到了一家，不是死气沉沉，就是大红大绿、俗不可耐。看着奶奶黯淡下去的眼神，我在心底暗暗地立下一个愿望——成为一名专为老年人设计服装的服装设计师。
像我奶奶那样的人有很多，她们年轻的时候，要么是因为家里穷，没有条件穿好的。要么是，家里过得去，可是自我总是一心为了家里其他人着想，有闲钱，宁愿给儿子女儿买点零食，也舍不得花在自我身上。如今家里条件好了，能够买漂亮衣服了，她们却也老了，想买一件自我满意又喜欢的衣服却买不到。
如果我能够成为一名专为老年人设计衣服的服装设计师，设计出款式新颖、各式各样的衣服，这些衣服既有年轻人衣服的生机与活力，又不会花枝招展、过于俗气;既有此刻老年人衣服的端庄稳重，又能够俏皮活泼，让她们穿上之后能够重新找回失去的青春。
我要成为专为老年人设计服装的设计师，我要设计出许许多多各式各样美丽的老年服装，让像奶奶一样辛苦的老人们穿出自我，穿出美丽。
成功的小学六年级
鸟有鸟的家，云有云的家，每个人都有自己的家。鸟儿的家在森林里，云儿的家在天上，我的家在小南门，这里有高大的城墙和幽静的环城公园。
我家里有三间房子、三口人，有爸爸、妈妈和我。因为我的爸爸在遥远的西藏阿里工作，妈妈要陪我玩、照顾我生活、还要辅导我学习，是个全能选手。我最喜欢妈妈，因为平时都是她陪着我，陪我练琴、陪我去公园、陪我画画，最重要的是她还能给我讲数学题。那天妈妈给我教的解题方法还得到了沈老师的表扬。最佩服的人是爸爸，因为他很勇敢，能在那么艰苦的地方工作，而且他还会做好多手工。我表现好，有进步的时候他们最高兴。妈妈高兴的时候会搂着我不停的亲脑门、亲脸蛋，还要亲我的小鼻子尖。爸爸高兴的时候会竖起大拇指，一直说，我儿子真棒，太棒了，太给力了。我在院子门口乱跑的时候，他们最担心。怕我被坏人拉走，也怕被门口的车蹭到。妈妈经常大喊，慢一点，注意点，小心点。爸爸老是说，安全最重要，没有安全了，什么都没有了。
家是为我们遮风挡雨、休息放松的地方，家让我们感受到温暖和舒适。我想对爸爸妈妈说，我爱你们，你们太辛苦了，我以后一定听你们的话，好好努力。