作文是一种能够培养思维能力和提高语言表达能力的重要训练方式，写作技巧的掌握对于学生的综合素质提升至关重要。在这些优秀作文中，不仅包含了各个领域的话题和观点，还有丰富多彩的语言表达和写作风格。
六年级小学生成功作文
在人生的道路上，每个人都会经历挫折。只有经历了挫折，才会取得成功。提起“成功”不禁又勾起了我对往事的的回忆。
记得那是一个炎热的暑假。我看见别的同学都会骑大自行车。心里很是羡慕。于是我恳求妈妈教我怎样骑大自行车。妈妈爽快地答应了。妈妈先给我教了骑大自行车最基础的动作要领。听完后，我感觉骑自行车并不是太难的，只要驾驶好方向就行了。可事实并不是这样的。那天，妈妈抽出空闲时间陪我骑自行车。到了自行车边。妈妈教我先在踏脚板上踩上走几步后两坐到车座上。我心里像揣了一只小兔子一样惴惴不安。妈妈跟我说要放松，不要害怕。于是我踩在踏脚板上先走了几步。可是还是不敢坐在车座上。我看了看妈妈那充满鼓励的眼神，怀着十分不安的心情骑上了车座。我抓住车柄向前走。
可那车柄好像有意跟我做对似的。我向右走，它偏向左拐。我向左走，它偏向右拐。走了没几步，车子就翻了，摔得我哇哇大叫。可我还是没有放弃。我让妈妈抓住我骑一圈。这次，我先把脚踩在踏脚板上，然后走几步后坐上了车座。有妈妈保驾护航，我放大胆子骑着自行车。骑完一圈后，我发现妈妈竟然没有抓着我，心里一紧张，车子又翻了。妈妈走过来对我说：“刚才我没有抓着你，你骑得还不错，只要放大胆子，敢拼，才能赢。”经过一下午的训练，我终于学会了骑自行车。妈妈叫我骑一圈让她看。这次，，我放大胆子骑完一圈后，妈妈说我骑得像个专业骑自行车员。“真的吗?”耶!我成功了!
通过骑自行车这件事，我品尝到了成功的喜悦。同时，我也明白了不经历挫折是不会取得成功的。经历再多的挫折没什么大不了，只要坚持不懈就一定会取得成功的。
小学六年级作文：成功
往事如烟，从小到大我们经历过许多事，有喜有忧，有哭有笑，有酸有甜我的生活更多的是成功。
记得今年3月份，我参加了一场非常严酷的考试——希望杯。
那是一个春光明媚的上午，我手拿一个小包，欣欣然地来到了考场。到了考场，我40%自信的心，一下子就加上20%，因为监考老师并没有我想象的严厉。试卷一发下又加了50%。爆棚的信心并没有使我考得很好。我只做对了6题。这一下决赛肯定进不了。从此，我对什么事都失去了信心。
在4月的中旬，果果的妈妈发给我妈一条微信，是希望杯进入决赛的名单，妈妈一点都没抱希望。忽然，一个熟悉的名字映入眼帘，天！是我的名字！我也兴奋极了，从充满信心到失去信心再到成功！不，没有完全成功，还有一样更重要的事——决赛。在这期间，我把时间当作生命来珍惜，抓紧时间做着历年的决赛试卷。
在5月份时，一个好消息又来了，经过我不懈地努力，我成功得到希望杯决赛一等奖。成功的喜悦蔓延整个家。
俗话说得好：“有付出就会有回报。”我得到了应有的回报。从中我体会到了成功的喜悦，每个人都需要成功，“失败是成功之母”，不经历风雨怎能见彩虹！
六年级小学生成功作文
这天下午，我们双语小学举行了“国学经典·儒雅少年”的诵读pk赛。比赛的规则是：在规定的时间内，看谁背诵的经典内容多。
这是一个很有挑战性的'比赛。但是，从一年级的小同学开始就不同凡响。一个个脸带着微笑胸有成竹地走上比赛的擂台。一个个陆续上台，很快又一个个下台。我不住地叮嘱自己：不要紧张，不要紧张，你不是背得很熟了吗？很快就轮到五（1）班的王丁玉了，她清晰流畅的背诵让我害怕，生怕自己输给她。终于轮到我了。我的脸颊烧得发热，站上舞台更是两腿发软。我镇定了2秒钟后就开始背诵了。“子曰：‘学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”奇怪的是，我不再害怕了。我一口气背下去，一直背到裁判喊：时间到。我这才稀里糊涂下了去。当我看到舞台下大家啧啧的赞叹声时，我感到，我成功了！
比赛结束了，校长宣读比赛结果了。“五（2）班陈雯靖获得优胜奖！”我听到我的名字了，我获得了最高奖项了！我成功了！陈老师、同学们为我热烈鼓掌，我激动万分，我欣喜若狂！我的付出终于有了回报了！
六年级小学生成功作文
家乡的卧龙峡别有韵味，别有情趣。可这美景若只有我自己独享未免觉得太遗憾了，要让大家来分享，它所展示的美才有意义。于是我决定写一篇《我爱家乡的卧龙峡》。我马上打草稿。星期日的早上，为了完成这篇文章，使文章更好，更美，更引人。于是一字一字，一词一词，一句一句，反复揣摩推敲，字字都经过三思，对比再“镶”上去。用上好词佳句，改完了一遍又一遍。时间一秒一秒，一分一分的过去了，经过了四个多小时，文章终于完成了。最近又有一个作文比赛，我想：这篇文章应该是最好的，最美的，它是我用辛苦的汗水写出来的。我拿着这篇文章去比赛了。没想到得了一等奖，我可开心了，看着奖状，我心里甜滋滋的。
为了让更多的人知道卧龙峡的美景，我向瑞安日报投了稿，每天我都抢着报纸看，可都没有我的'文章，我不灰心，每次都想等下一期吧。一连几个星期都没有，我想肯定没戏了，今天打来了一个意外的电话，爸爸，是爸爸，他告诉我，我的作文发表了，我简直不敢相信，傍晚，爸爸拿着报纸来，果然有我的汗水，我的心激动极了，高兴地蹦呀！跳呀！
我成功了，我终于成功了，原来成功的激动是用汗水换来的。
六年级小学生成功作文
成功不是一件容易的事情。我认为成功要有3个条件。1，一位好的导师2刻苦的精神3创新精神。
首先我们来谈一谈导师，每个人都一个有自己的导师。比如说牛顿的导师是苹果，要是没有一个苹果下落砸到他头上，他怎么会发现万有引力。莱特兄弟的导师是鸟，如果没有鸟的'飞翔给他们带来启发他们又怎么会发明出一台飞机。所以我们每一个人都应当需要一位好的导师。否则他就失去了一次成功的机会。
然而光有一位好的导师是不够的，如果你不刻苦再好的导师也救不了你们。如果爱迪生没有刻苦的精神，经历一次又一次的失败。他可能发明出一台电灯，可能成为拥有4000项发明的发明大王吗?如果没有诺贝尔一次又一次刻苦的精神，甚至差点失去了自己的性命，他可能发明出火药吗?这都是不可能的。
但是最重要的还是要拥有创新精神。哪怕你有好的导师，有刻苦的精神都是空话。没有创新精神只沉醉于现在甚至过去的技术，你是不可能成功的。一个国家也是如此，如果没有创新精神人们能把飞船送向太空?能实现一箭二星，乃至于现在中国的一箭三星?一个国家的富强决定于一个国家的科技。而一个国家的科技取决于它的创新。只有创新才能走在时代的前列，才能引领时代，才能使国家富强。
成功并不容易，只要我们学会了成功的方法。我们才会真正取得成功。
小学六年级作文：意外的成功
人的一生中总会遇到许许多多的意外，正是有了这些意外，我们的生活才会多姿多彩。我就经历了一次意外的成功。
记得那一次，老师布置了一个作业，是包馄饨。去菜场买材料时，望着面食店老板十分娴熟而又快速地包着馄饨，我不禁惊呆了，并且很不自信地认为自己包不了馄饨。
回到家，妈妈准备开始包了，她刚跟面食店老板学了怎么包馄饨，并叫我：“快点，我教你怎么包。”
“我肯定包不起来。”
“你不试试怎么知道啊！”我就在妈妈三番五次的催促下进了厨房。
“你看，是这样……”妈妈轻轻取了块馄饨皮平铺在掌心，提起筷子夹了点馅料放在馄饨皮上，然后把馄饨皮的一个角折进去，再把其余三个角也塞进去。
“好了”，妈妈举起刚包的那只小巧玲珑的馄饨说“就这么简单。”
我也学着妈妈小心翼翼地取了块馄饨皮，刚提起筷子把馅料放上去，筷子就把薄如蝉翼的馄饨皮捅了个大洞，我顿时就像泄了气的皮球一般。“没关系”，妈妈却鼓励我。“你再试试，总会成功的。”我半信半疑，却也拿起另一块馄饨皮继续包。馅料放进去了，三个角都塞进去了，而就差最后一个角时，却有些许战战兢兢，是怕再次包不好。我干脆眼一闭，心一横，把最后一个角快速塞了进去，没出什么意外。我睁开眼，一个小巧玲珑的馄饨呈现在我的眼前，与妈妈的一比，也所差无几。“成功了！”我高兴地大叫。
这次意外的成功让我明白：做事只要不放弃，不气馁，坚持到底，总会成功。
六年级小学生成功作文
记得那是去年三月份的一天，我报名参加了全国小学生英语竞赛。等到四月初，竞赛开始了。
因为那是我第一次参加英语竞赛，心里自然特别紧张，像揣了只小兔子似的，怦怦地跳着，一刻也不休息。进了考场，这支“小兔子”跳得更厉害了。“叮铃铃……”随着考试的铃声响起，教室里顿时安静了下来。监考老师打开录音机――开始考试了。我的“小兔子”好像要跳出来了似的，我在心里安慰着这支“小兔子”。过了一会儿“小兔子”安静下来了。终于考完试了，我用最快的速度收拾好书包，一百米冲刺的速度飞一般的冲出考场，对我来说，这考场就像监狱一样。
经过漫长的等待，我已经把这事忘得差不多了。忽然有一天候老师告诉我我们几个参加考试的人，只有我进入了决赛。我高兴极了，想把这个好消息告诉给每一个有生命的物体。
到了决赛的那一天，妈妈又把我送到考试的学校――张西小学。虽然我这已经是“二进宫”了，但还是很紧张。和上次一样，每接近考试开始疫苗，我的“小兔子”每秒就多跳十下。考试开始了，这只“小兔子”为了让我取得好成绩跳得慢了许多。过了一个小时，我又“刑满释放”了，回到了老妈的怀抱之中。
经过更加漫长的等待，我的希望已经很渺茫了。有一天，升旗的时候，老师说我们学校有两个人获得了二等奖，以个人获得了三等奖。我已听说只有三个人获奖，我想我肯定完蛋了。可是老师念到了我的名字，我获得了二等奖。我感觉自己好像是“在太阳上找到了新新人类，在月球上呼吸到了清新空气――简直太不可思议了。
虽然这只是二等奖，但是，我成功了!
小学六年级作文成功是幸福的
以前，每当看见幸福这个词，我就会想着：幸福幸福，究竟什么是幸福呢。带着这个问题，我长大了，明白了幸福的真正含义。
幸福，其实随处可见。每天和亲爱的家人生活在一个充满爱的家庭，做着自己想做的事，这就是幸福。早上吃着妈妈做的美味早餐，这便是幸福，帮妈妈做自己力所能及的事，这也是幸福，一家人坐在餐桌上快乐地讲述一天之中的趣事，笑声洋溢在屋子里，这不也是幸福吗。幸福，是家人平平安安，快快乐乐。当过年的时候，晚上一家团圆，一家人坐在沙发上，盖着棉被，桌上摆满了年货。我们打开电视看联欢晚会，爸爸会不经意地剥花生给我吃，妈妈则反反复复地给我盖被子，有时爸爸妈妈的爱就表现在一个不经意的动作。哥哥会把好好吃好喝的全留给爸爸妈妈，我就把大苹果，大鸭梨全塞到哥哥跟前。我们都互相关心着。当电视看到精彩的部分，我们都哈哈大笑起来，笑声洋溢在屋子里，我看着全家都这么开心快乐，我感到自己是那样幸福。尽管窗外是冰天雪地，可在家里却是温暖的港湾，家是受伤时的创可贴，家是敞开心扉的地方，生活在这样的家，就是生活在幸福的`包围下。
幸福，就是帮助别人得到的一句简单却饱含人间真情的”谢谢“。那天，在人山人海的广场，有许多人围着一台游戏机，一个乖巧可爱的小女孩带着甜美的笑容对我说”姐姐，你能帮我拿几颗弹珠吗。这样天真无邪的笑容，无论是谁都不会忍心拒绝的。我二话不说地去帮她取回了几颗弹珠。她拿到弹珠，显得很开心，兴奋。我正准备离开，那小女孩拉拉我的衣服，甜甜地说了一句谢谢姐姐‘'，然后快快地跑开了。我一直望着她离去的背影，直到她消失在人海中。我的心中突然间流出一股暖流，这就是幸福吧。我只知道帮助一个小妹妹是我应该做的，完全那没有想到区区举手之劳却会换来如此大的幸福。
幸福，其实随处可见，有时只是你身边的一些人和事就是最难得，最宝贵的幸福，珍惜你所拥有的幸福吧。
努力成功_小学生六年级作文
“好，再来一遍。有没有信心？”排练老师问道。我们几个同学满怀信心齐声说“有！”。马上要比赛了，同学们都十分紧张，经过一个下午的练习，我们生疏的动作变得熟练了，僵硬的身体变得舒展了，那一个下午可真不容易啊！
今年已经六年级了，毕业联欢会可是必不可少的，因为有一个节目是老师临时把我们插进去的，所以我们就要付出更多的努力。“左，右，伸手，对，很好。”我们先把舞步练会后才能跟着音乐跳，“左脚，右脚，跳。再来一遍。”好累啊！我的嗓子都好冒烟了，再加上天气闷热，汗水顺着脸颊流下，衣服都粘在身上了，胳膊都好抬不起来了。终于，老师让我们休息一下，飞快的向嗓子灌几口水，上卫生间洗一把脸，回到舞蹈室便瘫在了椅子上，力气像是被抽干了一样。就这样，反反复复了好机回，我们终于能跟上节拍了，一下午过去了，我们终于练会了。
辛苦是一定的，可是辛苦过后便是成功的喜悦！
不论结果，是好是坏，只要我们努力过就行了！
成功的小学六年级
他的父母让他从小就练习弹钢琴。原本只是磨磨他的性子，改改他活泼好动的毛病，哪知他像着了魔似的，一下子被这个庞大的黑色的东西吸引住了，他爱看琴谱上那些跳动的小蝌蚪，他爱弹那些流出美妙旋律的键盘。他坚持不懈地练习着，他幻想自己有一天能成为一名钢琴演奏家。
渐渐地，他的文化成绩越来越差，因为他根本没有一点心思放在学习上。每天放学后，书包一扔，就跑进房间，关上房门，一个人独自在屋里与钢琴嬉戏，一阵阵悠扬的琴声从他纤长的手指中流露出来，飘向窗外。微风吹过，引得窗前的香樟树热烈地鼓起了掌。他笑了，笑得那么开心。那是他一天中最快乐的时光。
后来，他的班主任找上了门，在这个担任了几十年班主任的女老视眼里，他就是一个沉静呆板、顽固不化的坏孩子，他决不容许这样的坏孩子拖她班级的后腿，况且她也不相信这个成绩倒数的孩子能爱上弹钢琴。那一晚，他倔强地站在父母和老师面前，一动不动，满眼里尽是坚毅的目光。他的父母没有办法，只好让他辍学在家。
他不想荒废自己的钢琴生涯，他要成为一名钢琴家，他想完成自己的梦想。于是，他怀揣着父母给他的一笔钱，只身一人来到了这座大城市。城市的繁华另他眼花缭乱，但并没有冲乱他的理想，他每天都去琴房练上好几个小时的钢琴，然后就去找几个零活做做。他在生活上省吃俭用，但在钢琴上却舍得付出。他四处拜师，四处学习，每逢有比赛的机会，他也总会积极地报名参加，充分地锻炼自己。一次次的失败造就了他坚强的性格，他开始学会坦然面对，毕竟失败乃成功之母嘛。他每天都活在肖邦、莫扎特的交响曲里，他每天都会和那些跳动的音符打交道，只有那样，他才会感到快乐、充足。他积极乐观地生活着、努力着、奋斗着，等待着梦想成真的那一天。
终于有一天，他登上了属于他自己的舞台，用他最拿手的肖邦所写的《英雄》征服了全场的观众。
演奏会结束后，他卸下华丽的演出服，换上自己的黑色夹克衫。走出剧院，才发现此刻正值夕阳西下，他理了理自己被风吹得凌乱的头发，一个灿烂笑容出现在他的脸上，他迈着轻快的步伐，消失在远处的一片人海之中。
成功小学作文六年级
在这堂课上，每一个飞机都载着我们的问题，我们的心声飞了出去。
我们先在上面写问题，写下的每一个问题，也就代表着我们的心声飞了出去。刚开始写问题的时候，不知道写什么，可是写开了头，就像有一个古怪的小精灵。不停地向我问这问吗，这也许就是我的心声吧！
开始放飞了，1组的飞行员，放飞的那只飞机很荣幸的砸道了跟这个问题毫不想干的人。上面的问题是让回答者劈竖叉，啊……这也太难了吧！可是我们班的“小燕子”韩欣艳却成功了。
接下来是二组，只见我们组的“猪妈”朱志晨拿了一大把飞机，抛给了7组。可是只抛中了三个。老师说让王宗妮回答，他站在那，不唱也不跳，既然对方把问题抛给了你，你就应该回答。这是对别人的一种尊重，也是向同学们展现你的`大好机会。
7组的飞机抛给了王梓旭，要边唱边跳。王梓旭跳的两只老虎，手像招财猫似的在那摆动着，萌萌哒！
王星月和滕佳伟掰手腕的时候，那只“金鹅”管金平在旁边捣乱，只见王新月不费吹灰之力到了滕佳伟。下满是张罡铭跳舞，正愁没音乐的时候，我们组的音乐是小王和小猪拿板凳荡起了乐器，别说一声一声的还挺有节奏感。
游戏在我们的尖叫和笑声中悄然结束，幸运去了又来了。留给我们不同的滋味，共同留给我们的，却是一片温暖之情。相信在这一节课里，每个同学都有自己的收获！
时间是无情的，他伴随我们个头成长的同时，也将我们的感动悄悄带走。甚至让我们遗忘过去，当时间还没有向我们的记忆发起进攻时，把那份感动，留在心底！
时间也会带着我们飞向成功的彼岸，飞向那充满光明，温暖的未来！再见！
成功小学作文六年级
我们去了西操场旁的一个篮球场。这里有很多人在打篮球，几个比我们先到的同学看到我们，挥了挥手。我们先热身，打了打，然后分成了两队，每队是两男两女。
轮到我们队发球。队友发球，小黑接住，但传球过程中被对方截下，但我又把球抢了回来，传给队友，队友投篮但没投进去，然后接住了球继续投篮，结果连篮板球都没投上，直接出界了，对方发球。对方带球绕了一圈，正想投篮，但被我方队友拦住，投不进去，只好传给他的队友，队友投篮，我们队没料到，被对方夺得两分。
中场休息，我们喝了点水，休息了一会，很快又继续比赛。我们两队实力相当，像是针尖对麦芒，打得难舍难分，也让人热血沸腾，全身的注意力都集中在那一个篮球上。最终我们以四分的优势胜利，一看，竟然已经打了将近两个小时了，但浑身上下都有一股劲，感觉还可以再打两小时。
五年级:韩泽薇。
这两天是清明小假期，我晚上便有了充足的时间出去玩儿。恰好晰晰她们要去打篮球，便邀请我一起去。
首先是对方发球。一个传球，晰晰拿到球，紧接着她传给了大白，但被我的队友拦下，传给了小黑，小黑进入三分线，一个投篮，球进了，太棒了!我们队占得先机。
又是对方发球，我们过去抢球，接到了球，直接投篮，可惜没进，被对方抢到，但我们死守，让对方没有机会投篮。这时我们趁机抢球，投篮，我们又得两分，暂时领先。
比赛结束了，我们说说笑笑，结伴而行，往家走去，并约定好，有时间一定要再来一场激烈的篮球赛!
成功小学作文六年级
因为有你，感谢有你。
即将放学，老师点名表扬一位女同学。我们，只是静静地聆听着。
“放学！”
这时，同学们心心印，大声而整齐地喊出：“谢谢！老师！您感恩节快乐！”我心中多了几份欢乐。
老师的脸上挂着灿烂的笑容：“快点儿，回家啦！你们一样快乐！”
嘻嘻哈哈声，回荡在教室里，在这不大的小窝里，这声祝福语，点亮了彼此的.心的蜡烛。
那天，是生物老师，为我们上的最后一节课。
课后，同学们个个流着泪，都送上礼物。每一份礼物，每一份心意。
也有些同学，并没有流泪，也许，他们经过一次与实习老师的分别。
她是班长，很强势。
她却在此刻，也流下了眼泪，站了起来，用重庆话：
“我想，我现在说的话，也是每个同学想说的话。我们总是为添麻烦，上课时捣乱，但您并没有说什么。虽然我们没相处多久，但已有了友谊。谢谢你。”
她坐下了，眼泪直流，也许这是她人生里收获的第一批眼泪吧。
班主任大声地问同学们：“你们觉得生物老师怎么样呢？”
生物老师开心地笑着：“原来，我在大家心目中是这么美好啊。我这儿有棒棒糖，分给大家吧。”
班长含泪地分给了每个同学。同学们个个都接受了自己的礼物，有笑的，有哭的，笑的，是老师的用心；哭的，是满心的不舍。
班主任望了生物老师，又望了我们：“感谢生物老师为我提供专业的授课，剩下的课程，只有我们共同解决。来为我生物老师鼓掌。”
顿时，响起了掌声。又有些同学们，再也忍不住了，流下了稀稀拉拉的眼泪。
多少同学，此刻，早已经眼泪汪汪，哭红了眼。
简老师走了，但每个同学的眼泪还是没有停止，真心的每一声哭泣，感染着每个人吧。
因为有你，我们成了第二个“你”，谢谢有你。
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小学六年级作文：成功
事情事实上并没有你想的那么难，当我们看到一位演说家在讲台上侃侃而谈的时候，我们总是会在心里问自己：什么时候我们能像他们一样出众？什么时候我们能像他们一样拥有无懈可击的口才？事实上你想拥有雄辩的口才并没有你想的那么难，只要你真心热爱，并愿意为之付出努力。过不了许久你就会发现，自己已经取得了长足的进步。凡事最怕“用心”二字。只要是这两个字到达的地方，任何难题都迎刃而解。
如果你遇到一位如此博学的人，看到他们对任何问题都能提出相当有水平的见解。不要羡慕他们，只要你真心想在这方面有所长进，只要你愿意心甘情愿的付出，用不了多久，你就会在这方面有所建树。世事最怕“用心”二字。只要这两个字到达的地方，任何想法都变成现实。
成功的诀窍唯独“用心”二字，能做到的人少之又少，但凡能做到这两个字的都已功成名就。
金庸笔下郭大侠，可谓资质低下。可就是这么一位资质低下，连平常人很容易做会的事情都做不好的人，最后成为了中原武林第一高手。如果把他的成就用两个字概况的话，最适合莫过于“用心”。
在美国电影作品中有一位人物与郭大侠颇有异曲同工之妙，他叫阿甘。阿甘智力低下，大脑不会转弯。纵观整个影片，不论是他在大学期间，还是在军队服役，还是打乒乓球，还是跑步。他的特点用二字来概况最精确“用心”。可见，只要你用心去做一件事情，不论你的天资多么的不聪明，都会成就自己的灿烂人生。
成功其实很简单，只要你秉承“用心”二字，你就会成功！
我成功了_小学生六年级作文
20xx年的时候，我已是世界上赫赫有名的大人物——科学家排红梅。我一直在为科学实验做出贡献，我已发明出了智能机器人、新型汽车和水面行走鞋等。这些发明为人类的生活带来了方便。
我先介绍我现在的最新发明——多功能行走鞋。这个多功能行走鞋是由最新uza芯片构成。外表和普通的鞋子一模一样。普通的鞋子只可以在路面上行走。而我发明的多功能行走鞋有许多功能。多功能行走鞋可以随着穿者的`心情变换多种颜色。如果你的心情很开心，它就会变成粉红色；如果你的心情时好时坏；它就会变成橘黄色；如果你的心情很不愉快，它就会变成灰色。还不止这一点。我发明的多功能行走鞋还可以在水面行走，它的底部有吸引力，可以将人托住。不掉在水中。
最后再介绍我的最后一项发明——多功能书包。只要你背上它。它也会随着你的心情而变换颜色。如果你渴了，只要投一枚钱在书包里，书包里马上就会出现一瓶饮料。这样就不用到超市里买了。还有，你做完作业的时候，不用其他人帮你检查作业，只要你把作业放到书包里，它就会自动帮你检查，告诉你错误的地方，要你改正。
我以后要发明出更多的东西，为人类造福。
成功的小学六年级
我盼了一年的节日——元宵节，终于到了。我随着家人来到院子里放烟花。
我们首先就放出最漂亮的“五彩缤纷”。这是最典型的烟花了！只见那亮丽的烟花火箭状冲向漆黑的天空，顷刻间便在天空最深处绽出了一朵铺天盖地的花朵！下沉但未熄灭的火花瀑布般的坠下来。我们在烟花的正下方，脖子仰酸了才能目睹这一难以形容的壮丽景观！
接着，妈妈变魔术似的抽出几根纤细的棍子。点燃这跟“棍子”，拿在手里舞动，可漂亮了。闪闪发光的亮点在伸手不见五指的黑夜里格外耀眼。在此，我无法用我现在掌握的词汇量形容，笔者认输。
最后，我点燃了鞭炮。鞭炮那震耳欲聋的响声让我不得不捂上自己的耳朵。可是，身旁的鞭炮总能把这美妙而有节奏的“噪音”传入我的耳中——这才叫气氛！我的眼睛一刻也舍不得闭上，看着那鞭炮不知疲惫坚持不懈地吐着灰，知道吐出一条长长的灰蛇，才偃旗息鼓骤然停止了歇斯底里的叫喊声。
烟花、鞭炮都放完了，现在的我，只是在盼着明年的春节。
我成功了_小学生六年级作文
那是在夏天的一天中午。门外下这倾盆大雨，远远的景物一片朦胧，雨点敲打着大地。我正坐在桌子旁思考着一道难题。那是个长方形组合体，叫我们求钝角三角形的高。智商不太低的我，竟不知从何入手，这使我很惭愧。门外豆大的雨劈头盖地的砸在窗户上，马路上像开了花似的。我早遍了所有参考书，可还是解不出来呀！我催垂头丧气的`想。
忽然，我灵机一动，把高设为未知数，把长方形折唯一半，等于长方形的面积。，这道题实在太深了，因为未知数太多。
正当我十分疑惑的时候，想起前几天老师给我们讲的应用题。哎，解法不是一样吗？我努力地回想，再反复思考这道应用题，一步一步地解下去。哎呀，我再次遇到了困难。窗外的雨点没有像刚才那样狂暴了。
我翻开笔记本一看，这相似的题目爸爸也讲过了。我重新算了一下，证明是九十。哇我成功了，我成功了。我从心里面喊出来。窗外的雨停了，太阳公公露出笑脸。
我终于成功了小学六年级作文
一天中午，我做完作业，拿起一本书津津有味地看起来，书中有一个“鸡蛋浮起来了”的小实验，深深地吸引了我。我决定亲手做一做，看一看能否成功。我按照书里说的找来了实验材料：一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。
实验开始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把鸡蛋小心翼翼地放进清水里，那鸡蛋就像一块石头似的.沉到了杯底。我舀了几勺盐放进杯里，用筷子搅拌了几下，那鸡蛋随着筷子的搅拌像跳起了芭蕾舞似的摇摆，却浮不起来。我心里开始犯嘀咕了：“鸡蛋怎么浮不起来呀？是不是盐放得太少了？”于是，我又放了三勺盐，并用筷子继续搅拌，只见蛋壳周围开始出现了无数小气泡，而且气泡越来越大。过了一会儿，鸡蛋动了，慢悠悠地浮起来又慢慢往下沉，在离开杯底约一厘米的地方不动了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺盐，咦？还没等我搅拌，鸡蛋就慢慢悠悠地摆动着肥胖的身子从水中露出了脸蛋，像一个在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地欢呼着，跳跃着。这次实验，我既得到了欢乐，又懂得了一个道理：清水的浮力小，鸡蛋就会往下沉；浓度大的盐水浮力大，鸡蛋就浮起来了。
成功的小学六年级
在1976年我国发生的唐山大地震中，有许多死者并非死于饥渴、垮塌，而是死于绝望。据观察，他们的身上并无任何伤痕——除了满身自己手抓的伤痕以外。他们是在极端绝望中自己结束生命的。而另一对夫妇被压在地下三天，仍然活了下来。在被压在地下的日子里，伤痛和饥渴也几乎使他们丧生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一条生路，但四周都是水泥地板，菜刀除了砍下一点灰尘之外，并无作用。但是菜刀砍在水泥地板上的声音使妻子得到了振奋，她不停地问丈夫：“快了吗？快挖开了吗？”丈夫也满怀希望地说：“快了，快了。”
聪明的丈夫用“希望”拯救了妻子，也拯救了自己。
心理学家从大量的观察事实中发现：在危险的情境中，经常是那些性格乐观、富于自信的人存活下来，因为他们总是没有泯灭自己的希望。