优秀的作文不仅要有独特的观点和见解，还要有恰当的例证和论据支撑，更具说服力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
换一双眼睛看世界高二作文
这些天，我看了一本好书，名字是《城南旧事》。《城南旧事》是一部自传体小说，它以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪代，聪明活泼的主人公小英子在北京城南经历的童年往事，故事纯朴、真实，向我们展示了一个孩子眼中的老北京，一段上个世纪初北京人的生活。
童年英子的眼光是稚嫩的，在《冬阳。童年。骆驼队》这一章节中，咀嚼干草的骆驼把年幼的英子看呆了，她自己的牙齿竟也动起来，她从骆驼身上学到了吃苦耐劳和沉得住气。当英子对驼铃的作用有新看法时，她的爸爸笑笑说，“也许你的想法更美些”。这里我感叹英子爸爸对孩子想象力的尊重。
这些情节让我感到有趣，但更让我感动和久久不能忘怀的是英子的善良。别人都害怕的疯子，她却和她成了朋友。她同情秀贞的遭遇，为了让秀贞一家团聚，竟然把妈妈的的手镯拿去给他们做盘缠，淋了大雨的她却昏迷了好几天。当看到久别重逢的母女惨遭横祸时，铁石心肠的人也会潸然泪下。宋妈的遭遇也象秀贞一样，反映了封建社会的黑暗。
在《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》一章中，我们又感受到了坚强的英子。是呀，童年是美好的，就像一道光，一下子就过去了。经过了童年，我们又能学会什么呢？书中就告诉了我答案，就要学会独立，童年就像一颗弱小的.树苗，经历了风吹雨打，才能长成一颗大树。经历了一次挫折，更能悟出人生道理。
一本好书，可以净化一个人的美好心灵。“让我们都能像小英子那样，()一生都用善良的眼睛看世界吧！
【作者心语】”长亭外，古道边，芳草碧连天，……“当这首主题歌《送别》唱响时，《城南旧事》中一个个鲜活的人物就会在我的脑海中清晰浮现，愿我们都能像小英子那样，一生都用善良的眼睛看世界吧！
【家长评语】与圣贤为伴，与经典同行，孩子的阅读需要选择，就像交友一定要择良友一样。《城南旧事》是一部非常优秀的著作，有非常适合儿童阅读，作为家长，我也跟孩子一同阅读，拉近了亲子距离，同时也唤起了对自己的童年的美好回忆。
【教师评语】”阅读的孩子，前途无限。“我们欣喜地发现在我校读书活动中，很多同学都认真参与，荆欣同学非常自觉地读书，把读书作为一种享受，当然她也从中积累了才华，收获了成长。
换一双眼睛看世界高二作文
“野火烧不尽，春风吹又生”――草的价值在于无尽；“落英，”争奇斗艳――花的价值在于盛开。每个事物一诞生，就被赋予了价值，在发展过程中，它们不断创造价值。
罗曼罗兰说过：“生活中不是缺少美而是缺少发现。”每个事物的价值都一目了然地呈现在我们面前，我们要眼睛，发现它们的价值。
挖掘自我价值，登上梦想的舞台。
或许有些怀才不遇的人会常常抱怨：“为什么没有人理我”也许他们想姜太公钓鱼一样，愿者上钩。生命都有它存在的价值，除了对自我价值的肯定，我们还要尊重别人的价值，因为它们也同我们的自我价值一样，经历了艰难的被挖掘过程。
欣赏别人的价值，提升自我价值。
舟舟，他是不幸的，他的智力只有三四岁孩子的水平；他又是幸运的，上帝赐给了他非凡的音乐天赋，他以他对音乐的独特理解，成为了音乐的宠儿，他的价值被人忽略过，是他的母亲，坚持不懈才让他的价值发挥得淋漓尽致，也正是因为他母亲的“慧眼”，因为母爱，才使得其价值得以彰显。她不仅仅是一位母亲，更是价值的发现者，学会欣赏别人的价值，是对价值最起码的尊重。
价值与生俱来，无处不在，或许它现在就在某个静静的角落，等待你擦亮眼睛去发现。
换一双眼睛看世界高二作文
星期五上午，老师告诉我们一个振奋人心的好消息：“下午要去看海洋动物展览！”顿时，全世界“yes”声一片，同学们都在讨论“下午要去那儿参观呀？有什么动物呀？”“哇噻！下午的日子太幸福了！”等等话题，大家都恨不得马上飞到展览馆。
中午吃饭时，我心中的欢乐就减少了一半。为什么呢？因为这时天上下起了倾盆大雨，豆大的雨点疯狂地砸在车棚上，“啪嗒、啪嗒”，刺耳的雨声撕碎了我的好心情。我的心中展开了激烈的斗争，反方说：“这么大的雨还怎么去参观展览？”正方马上跳出来争辩：“穿上雨衣，拿着雨伞不就行了吗？”“这……这……哼，就算你赢！”心中有了希望，我自然就放心地上了床。
下午，雨越下越大，到了校门口，虽然撑着雨伞，但我还是几乎淋成落汤鸡。“天啊！求求你，让雨停了吧！”我心中想着，走进校门。教室里，所有的同学都愁眉苦脸的，提心吊胆地讨论着学校会不会取消参观。这时老师走上讲台说：“由于今次展览会安排的比较紧，加上天公不作美，所以这次展览取消了。”这个消息犹如一个晴天霹雳落在我的头上，“啊”我一屁股瘫倒在座位上。
回家后，我坐在沙发，怎么也想不通：“可恶的.雨呀！你为什么早不下，晚不下，偏偏这个时候下呢？你真无情！”
我转念又想：人的一生有很多不如意的事情，没有人的一生会十全十美、事事如意。如同一只小船，有时，风平浪静、晴空万里，它一帆风顺；有时，波涛汹涌，乌云密布，它遭遇不幸。怨天尤人，只会在郁闷的沼泽里越陷越深。
想到这儿，我的心里豁然开朗，如同打开了一把尘封已久的心锁。
带着这种好心情，我将继续迎接新的生活。
换一双眼睛看世界高二作文
每个人都有一双明亮的眼睛，他能够带我们走进五彩缤纷的世界，可是某些人对这一切是如此淡漠，认为这是一件在平凡不过的事，如果他们珍惜眼前的光明，就会发现很多奇妙的东西，比如说我用我的眼睛看世界。
我用我的眼睛看观看城市，一栋栋高楼拔地而起，到处都是建筑工地。马路上车水马龙，汽车不断冒烟，搞得整条马路乌烟瘴气。可怕的是，抬眼望去，竟然看不到一点绿色，然而灰色却尽收眼底。这可不是我想看到的，我既失望又愤怒，人类再这样下去，整个地球迟早会变得千疮百孔。
我又将我的眼睛观看。
我用我的眼睛看世界，看花朵，仿佛看到了花儿们在向我招手。它们朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。有红的、白的、紫的、粉的、黄的、蓝的，真是让人眼花缭乱呀!
我用我的眼睛看世界，看云朵，仿佛看到了一群群活泼可爱的小动物在跑来跑去做游戏。这儿一只狗，那儿一只猫;这儿一头牛，那儿一条龙。壮观极了!
小学生作文大全。
农民伯伯的脸上也露出了丰收的喜悦。
我用我的眼睛看世界，看见了春天的到来，看见了嫩嫩的小草，看见了五彩缤纷的蝴蝶，看到了一切。这一切也将留在我记忆的帆船中。
简评：本文小作者充分发挥自己敏锐的想象力，淋漓尽致地描绘了自己眼中的精彩世界，表达了热爱生活、热爱自然的思想感情。(辅导教师：雷有科)。
换一双眼睛看世界作文
我有一双又大又圆的眼睛，别人用眼睛看河水，还有人用眼睛看四季，可我，我用我的眼睛看世界。
有一次，我走进公园，看见树上的大鸟出去找食吃时，那些鸟巢里的小鸟相互嬉戏打闹，好似一群顽皮的小孩子，可等大鸟回来时，它们又像一群听讲认真的小学生，原来，我看见了鸟儿的生活；我又看见一位慈祥的妈妈正在安慰一个摔倒的小朋友，他哇哇大哭，我从中看出了这个妈妈对这个孩子的母爱。
我走进动物园，在一颗大松树下，我看见了一群小蚂蚁在抬一块面包，有些小蚂蚁像大王一样指挥着，也有一些小蚂蚁跟小兵一样，听“蚂蚁大王”的指挥费力的抬着，我可以看出这是小蚂蚁的团结精神；我还看见一只小狮子摔倒了，那位有爱心的职工人员扶那只小狮子起来，擦了擦它身上的毛，把它送进狮子妈妈的怀抱里，我从中看出了人类与动物友爱。
这就是我的眼睛，我用它看了世界，这就是世界的奇妙之处呀！
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换一双眼睛看世界高二作文
舞者在耀眼的聚光灯之下翩翩起舞之时，你看到她的曼妙身姿，艳羡于她的美丽，可你是否看到她台下十年功的努力？这世界太纷扰迷离，就让我们多留一双眼睛，看看这你还未看清的世界。
——题记。
你可曾仔细看过这绚烂世间背后的炎凉，又或是认真追寻过扑朔尘杂中被遗忘的美好？
你只看到万里长城的雄浑壮阔，绵延不尽，却没有看到春秋秦王嬴政的暴政身影；你只看到如今我华夏民族的大国崛起，繁荣昌盛，却没有看到曾经中国历史脚步的艰辛蹒跚；你只看到如今生态环境的失衡，气候状况令你担忧，却没有看到曾经我们人类乱砍滥伐的刀光剑影。
又或你曾看到华丽舞台上的歌者舞者，他们光芒四射而耀眼，迷人光鲜，令你羡幕向往不已，可你却忘了他们日复一日的尽心磨练，辛苦坚持；你曾看到能够妙笔生花的作家诗人，他们下笔入神，文采奕奕，气质凸显，令你享受于精妙文字之间，感叹不已，可你却忘了他们自小熟读中外名史的艰辛累积，读书破万卷的气魄；你也曾看到过神笔马良般的画者，他们手巧心灵，一支笔便足以表现整个世界，他们令你惊叹崇拜，可你却忘了去体会他们一个又一个春夏秋冬的坚持，风雨兼程的心境。
在这繁华世间，我们或许更需要多留一双眼睛，去追寻另外的感动。
在这嘈杂世间，我们更需要多留出这样的一双明眸善目，引领着我们走向无际的净土。
＂安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！＂杜甫多留了一双眼睛，看到了天下苍生的疾苦；＂先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。＂范仲淹多留了一双眼睛，为国家为后人所担忧；＂采菊东篱下，悠然见南山＂陶渊明多留了一双眼睛，看到的是田园生活的悠然自适；＂安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜！＂李白多留了一双眼睛，便令不屑官场权贵的傲骨长存于世。
湖南作文：用双眼看世界
时事挖掘：前不久曾有这样一起案例，一位音乐教授在一次歌曲大赛中任评委。在初赛中，他给一位选手打了最高分，而在复赛中，却给了最低分，最终此选手与冠军头衔擦肩而过。究其原因，原来这位教授在初赛后发现这名选手是自己“死对头”（另一位音乐教授）的学生。
相关链接：在现实生活中我们时常可以看到一些“情人眼里出西施，陌路之中成东施”的例子。另外，一些家长对自家小孩同他家小孩双重对待的现象也屡见不鲜。还有“靠亲戚开后门”，“靠熟人走捷径”的套路也不是屈指可数的。人与人如此，国家之间也如此。像美国对外就施行双重标准，对亲密的国家与对疏远、敌对国家采取截然不同的态度。
专家评论：以上所述皆为凭感情亲疏来引导个人认知的事例。归根到底，这是一种“单眼看世界”的表现。也就是从自身利益出发，从自身的角度来认识和解决问题。
人的认识因人而异，客观上受当时社会条件制约，主观上与一个人的立场，人生观、知识水平有着直接的关系。由感情亲疏来决定事物的认知其实质也是一种片面的唯心主义，没有客观地全面地来认知事物。
所以，只有端正自身的立场，树立正确的人生观、价值观、世界观，全面地认知才能摆脱“感情”的囚笼，实现理性的飞跃，才能真正“用双眼看世界”。
即时评说：用双眼看世界不仅是一种科学的认知方法，也是一种正确的处世原则。古有“包青天”刚正不阿一视同仁，今有众多的医务人员视人民的利益如自身利益，舍生忘死，夙兴夜寐地战斗在“抗非”一线上。我们伟大的祖国在沉睡后振兴，用平等互利的原则对外开放，用非歧视原则与各国友好贸易，以无敌国外交享誉世界。
压轴发表：让我们用双眼看世界，冲破“感情”的桎梏，你会发现人生原来可以如此开阔美好，世界原来可以如此精彩美丽。
让我们用双眼看世界，打破“感情亲疏”的标准线，未来的星光大道，定将畅通无阻。
【评点】：这篇文章构思新巧，运用“网络个人主页设计”形式结构全文，让人耳目一新。文章准确把握了命题者的要求，辩证分析了感情与认知之间的关系，切合题意，中心突出；分析论述由个别到一般，所涉广泛，针对现实。文章内容充实，态度鲜明。
文章由时事的点评挖掘，到相关现象的联想，到这一类事物本质的揭示，最后归结观点，照应文题，层层深入，层次分明，结构严谨。文章不以文采胜，但语言简洁流畅。
这篇文章的表现形式与表达内容是相适应的，同学们不可不顾内容表达的需要而盲目仿效这种表现形式。（湖南师大附中语文教研组组长汤正良点评）。
换一双眼睛看世界高二作文
人们常说：“眼睛是心灵的窗户”。婴儿时，我们睁开双眼看到了外面的世界；年少时，憧憬的眼神中透着我们对未来的期许；中年时，深邃的眼睛让我们看到人世间的真情冷暖；晚年时，睿智的眼神中透着我们对人生的感悟与思考。做好人容易，做一辈子的好人却很难。就如我们，在生活中能一直保持一双明亮的眼睛，同样很难。
当今的娱乐圈，可谓是名利场的胜地。有多少人是对真正的艺术而去献身自己？他们一边说着对金钱嗤之以鼻的话语，而行为却一直迎合着观众。他们是被名誉蒙蔽双眼的傀儡，即便是再有光鲜亮丽的外表，也达不到真正艺术的境界。此时我想起了阎肃老先生，没有鲜花和掌声，没有众人的追捧，他一直在军队里默默奉献，即便是边关冷月，战地黄花，依旧抵挡不住他的风花雪月。“为兵服务一辈子”，是他一生恪守的职言！他能成为感动中国十大人物，实属当之无愧！
财富能蒙蔽人的双眼，亦能使人的眼睛更加明亮。美国“钢铁大王”卡内基控制着全国四分之一的产量，但腰缠万贯的他却一直兴举办慈善产业，并身体力行，成为推动西方慈善理念的代言人。卡内基从社会中获得了丰厚的利益，拥有了巨额资产，但这些并没有使他沉溺于其中。当他看到社会中的不公平时，便毅然地伸出援手，于是在他的帮助下，受惠者遍布了社会的各个阶层。他将自己拥有的回报给社会，心灵的水仙花也早已悄然盛开，人生也得以满足。
霍金被称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”，绝境中的`他没有放弃，当肌肉萎缩症为他的生命披上一层阴影时，他别无选择，他并不能向命运还他一个健全的身体，不得不坐上轮椅，但他依旧坚持研究，提出新的宇宙学说，著成《时间简史》。困难没有使他的眼睛被蒙蔽，而是让他看到苦难背后潜藏的意义。
维尼说：“平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。”
出身农民之家的李海鹏便是对这句话的最好诠释。贫穷并没有让他放弃对生活的追求，在大学期间，他就开始谋划自己的创业之路，不断开拓自己的领域，一路拼搏与探索，又不断积累，终于获得了人生的成功，改变了人生的命运。贫穷没有蒙蔽李海鹏的双眼，而是让他看到了贫穷背后潜藏的力量。
不要让曾经的尘埃蒙住今天的心灵，也不要让短暂的美好掩盖最初的心灵。保持一双明亮的眼睛亦艰亦难，它让我们知道：尘埃与美好都是转瞬间即逝的，而执著和拼搏却是永恒的主题，我们能做的就是将自己的路走好。
湖南作文：用双眼看世界
我有一双健康明亮的眼睛，我用我的眼睛看这五彩缤纷的世界。
我用我的眼睛看世界。看春天，春姑娘是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色；是她把山坡点缀得五颜六色；是她给森林协奏曲谱上了乐章；是她为花儿穿上美丽的衣裳，喷上扑鼻的清香，使她们个个争妍斗艳，好不美丽。
我用我的眼睛看世界。看老师，课上，认真地传授知识，想让每个同学都能掌握，并取得优异的成绩。课下，老师认真地批改作业，看到同学们做对的作业，她开心地笑了。
眼睛是那样神奇，它让我看到一切美好的事物，感受这美好的生活。
湖南作文：用双眼看世界
人们常说眼睛是心灵的窗口，如果失去了双眼，整个世界会全都生活在黑暗中，生活将没有一点乐趣，所以我们应该珍惜时间，让我们的眼睛多看这奇妙的世界。
我用我的眼睛看世界，看花儿，我仿佛看到了一张张灿烂的笑脸，有红的，黄的，粉的，蓝的，有浅绿色的，小区里开的樱花，野外开的油菜花，家里养的月季花，在我眼里，我仿佛看到了一个个花天使，只要风先生一指挥，花天使就在我眼前跳来跳去，风先生指挥一急促，花天使就跳得急促，风先生一指挥慢悠悠，花天使就跳得慢悠悠。
我用我的眼睛看世界，看白云，看天空，仿佛看到了一个个白云娃娃，他们仿佛在向我招手，在向我微笑，他们仿佛向我展示他们独特的性格，爬下去的可爱，竖着的则有一番大气，写着的，好像在撒娇，垂下去的好似在害羞。
我用我的眼睛看世界，看森林，在森林里，我认识了老虎先生，啄木鸟医生，松鼠女士。总之我认识了许多动物朋友，他们都很欢迎我，我们在一起嬉戏玩耍，好不快活。
我用我的眼睛看世界，看游乐场，在那里，有许多小朋友在这里玩耍，他们活泼可爱，而且都有着一张天真可爱的笑脸。
我用我的眼睛看校园，看教室，里面传来朗朗的读书声，看操场，一个个“小松树”站的笔直笔直的，看体育场，一个个班在那里打排球，踢足球。
我用我的眼睛看多姿多彩的世界，也让我体会到了世界的奇妙。
湖南作文：用双眼看世界
眼睛是心灵的窗户，我要用我的眼睛来看这个五彩缤纷的世界。
我用我的眼睛看世界。春姑娘把魔棒一挥，我看见一切有生命的植物都睁开了惺忪的睡眼。小草从湿润的泥土里不知不觉的冒出了头来。河边的柳树被风一吹，柔嫩的枝条随风舞动，好像在争先恐后地告诉人们，“春天来了！春天来了！”。
我用我的眼睛看世界。你看，花园里的那些花儿，争相开放，仿佛看到了一张张灿烂的笑脸。有红的、有黄的、有粉的、蓝的、桔色的；红的似霞，白的像雪，简直美不胜收，让人流连忘返。
我用我的眼睛看世界。躺在软绵绵的草地上，看着蓝蓝的天空，雪白的云朵，时而觉得像绵花糖，让人忍不住想上前咬一口，时而又觉得像奔驰的骏马，令人忍不住想上前策马扬鞭，在天空中遨游……天空中不时还会出现几个黑点，那是小鸟，那是自由展翅的小鸟啊！
我用我的眼睛看世界。湖里的小鱼游来游去，有昂着头的红金鱼；有鼓着眼的黑金鱼；有不停地在吐着泡的小金鱼，让人看得眼花缭乱，目不暇接。
我用我的眼睛看世界。大海边，雪白的浪花一浪接着一浪，像几只顽皮的海豚，欢乐地跳跃。
我用我的眼睛看世界。校园里，东方刚刚露出鱼肚白，同学们已经陆续走进了校园，不一会儿，就响起了琅琅的读书声。下课了，同学们箭一般的冲出了教室，在操场上做游戏、跳绳、踢毽子……玩得不亦乐乎！
眼睛是那么神奇，他让我看到了世界上一切美好的事物，这一切也将留在我记忆的帆船中。
湖南作文：用双眼看世界
眼睛，是每一个人都拥有的器官，它不但能让人们看到这个世界的美景，还能让我们感知这个世界的美与丑，善与恶，我喜欢观看这个世界。
这个世界是美的，它让我们感受到温暖和希望；这个世界也有丑陋的一面。我用我的眼睛看世界，去发现美，感受美，与丑恶的现象作斗争，用双手创造美好的世界。
湖南作文：用双眼看世界
我有一双明亮的眼睛，我用我的眼睛看美丽的春天。我看到金黄色的迎春花开放了，河边的柳树也发芽了；人们换上了五颜六色的衣服；所有冬眠的动物都苏醒了，到处呈现出一派欣欣向荣的景象。
我用我的眼睛看我的家，我有一个幸福的家。我的爸爸是个乐于助人、孝顺的人，他每天在工作岗位努力工作，回到家孝敬父母；我的妈妈是个勤劳、有毅力的人，她每天坚持锻炼身体，回到家后还要打扫卫生，每次家里都是干净、整洁，一尘不染，甚至地面都能映出人的影子。周未，我们一家三口出去购物、踏青、旅游，一路上总是说说笑笑，互相交流，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。
用双眼看世界作文
我总是羡慕别人，因为他有我没有。所以我向往过别人的生活，但是我喜欢我的家庭。有时觉得我和人家有很大的不同。但是我仍然是用快乐的眼睛看这世界，我觉得这个世界很美好，因为这个世界好特别。
我是用。
每个人都有一双眼睛，都是明亮的，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。
我长着一双珍珠般的眼睛，可神奇了！我笑时，它就如门一般关上，只留下一条细细的缝，我伤心时，他就好比一个漏水的瓶子漏出了许多小水滴；我的眼睛就像一把匕首，刺穿我看不惯的的事物，眼睛让我能发现四季的美，我用我的眼睛看四季。
我打开心灵窗户，冬天来了，我在冬天的最佳期来到了峨眉山，此时，鹅毛般的大雪纷纷扬扬洒在这片土地上，这就像冬爷爷的魔法，伴着浓雾让雪精灵来人间玩耍，温泉冒出的热气，好像是某种暗能量抵挡着冬爷爷大人行动，再往上走，经过那些“守护者”—冰塔林，就可以看见大名鼎鼎的峨眉山金顶，这里风更大，如同刀子一般，雪下的更猛，那些原本可爱大人“雪精灵们”，变成了“雪怪”伤害着金顶，那四头金象变成了白象，仙境被雪的魔力变成了地狱，冬天是残酷和美好的。
随着春节的炮声，终于迎来了万物复苏的春天，成都，这个来了就不想走的城市的春天，又会带给你怎样的感受呢？摩天大楼散布在城市的每个角落，市中心到处车水马龙，“购物狂”的脚步从未停止，现在我们跟着成都人来到这个远离喧嚣的地方—清水河公园，我看见清水河正在缓慢流水，微风拂过树梢，大树萌发出了新芽，绚丽的花朵优雅、潇洒的盛开，纷纷赶往春的宴会和其他花儿欢聚一堂，柳枝如跳舞一般随风摇摆，如风铃一般，似乎发出“嘀哩！嘀哩！”的声音，鸟儿在天空中唱着歌，仿佛在宣告春的来到，春天，一个多么美妙的季节。
迎着春风，脱下外套，在轻盈的夏天来一次别样的泰国之旅吧！天气酷热好像太阳神发怒了，把所有热聚集在这个佛教之国，乘着惊险刺激的长尾船来到攀牙湾海面上，我见到的全是大大小小的岛，星罗棋布，怪石嶙峋。有的像小猪，有的像钉子；有的像云朵……在船上吸着冷饮，吹着海风，是多么惬意的事呀，这也许只有在夏天才能见到吧！继续往前走，就来到了pp岛，这里椰林树影，水清沙白。既使你一个人走在这里，也不会感到孤单，因为有椰林的陪伴。躺在细腻的白沙上享受阳光的沐浴，就如自己来到了人间天堂。
不知不觉，秋妹妹来到人间，赐给世界富贵。这时候，去巴黎是最好的选择，在巴黎的任何一个葡萄酒庄你都可以看到这样的景色，原来再普通不过的绿叶，也披上了价值连城的金缕衣，枫叶像是被火渲染了似的惊人，再往农场走吧！农场上稻谷无比耀眼，各种各样的果实成熟了，还记得法国画家米勒的著名农民画《拾穗》吗？它讲述了三位妇女拾穗的故事吗，因此秋季是一个农民之季，如果四季是一串项链，那秋天一定就是最高贵的钻石，如果四季是一件衣物，那秋天一定是最华丽的蕾丝，由此可以证明，秋天，又是四季中最华丽的季节。
生活中从来不缺美，而是缺了发现美的眼睛，这四季再也习以为常不过了，可你仔细去发现，就会发现它是那样的美，用心品味四季，你眼中的的四季将是一片万紫千红。
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用双眼看世界初中作文
因，原来这位教授在初赛后发现这名选手是自己“死对头”（另一位音乐教授）的学生。
相关链接：在现实生活中我们时常可以看到一些“情人眼里出西施，陌路之中成东施”的例子。另外，一些家长对自家小孩同他家小孩双重对待的现象也屡见不鲜。还有“靠亲戚开后门”，“靠熟人走捷径”的套路也不是屈指可数的。人与人如此，国家之间也如此。像美国对外就施行双重标准，对亲密的国家与对疏远、敌对国家采取截然不同的态度。
专家评论：以上所述皆为凭感情亲疏来引导个人认知的事例。归根到底，这是一种“单眼看世界”的表现。也就是从自身利益出发，从自身的角度来认识和解决问题。
人的认识因人而异，客观上受当时社会条件制约，主观上与一个人的立场，人生观、知识水平有着直接的关系。由感情亲疏来决定事物的认知其实质也是一种片面的唯心主义，没有客观地全面地来认知事物。
所以，只有端正自身的立场，树立正确的人生观、价值观、世界观，全面地认知才能摆脱“感情”的囚笼，实现理性的飞跃，才能真正“用双眼看世界”。
即时评说：用双眼看世界不仅是一种科学的认知方法，也是一种正确的处世原则。古有“包青天”刚正不阿一视同仁，今有众多的医务人员视人民的利益如自身利益，舍生忘死，夙兴夜寐地战斗在“抗非”一线上。我们伟大的祖国在沉睡后振兴，用平等互利的原则对外开放，用非歧视原则与各国友好贸易，以无敌国外交享誉世界。
压轴发表：让我们用双眼看世界，冲破“感情”的桎梏，你会发现人生原来可以如此开阔美好，世界原来可以如此精彩美丽。
让我们用双眼看世界，打破“感情亲疏”的标准线，未来的星光大道，定将畅通无阻。
评点：这篇文章构思新巧，运用“网络个人主页设计”形式结构全文，让人耳目一新。文章准确把握了命题者的要求，辩证分析了感情与认知之间的关系，切合题意，中心突出；分析论述由个别到一般，所涉广泛，针对现实。文章内容充实，态度鲜明。
文章由时事的点评挖掘，到相关现象的联想，到这一类事物本质的揭示，最后归结观点，照应文题，层层深入，层次分明，结构严谨。文章不以文采胜，但语言简洁流畅。
这篇文章的表现形式与表达内容是相适应的，同学们不可不顾内容表达的需要而盲目仿效这种表现形式。（湖南师大附中语文教研组组长汤正良点评）。
湖南作文：用双眼看世界
我总是羡慕别人，因为他有我没有。所以我向往过别人的生活，但是我喜欢我的家庭。有时觉得我和人家有很大的不同。但是我仍然是用快乐的眼睛看这世界，我觉得这个世界很美好，因为这个世界好特别。
我是用。
用童眼看世界-读《城南旧事》有感作文900字。
《城南旧事》是著名作家林海音的一本经典自传体小说，据说这本书内容虽不多，却反映了当时整个北京的面貌。今天我就感受到了它的蕴意。
《城南旧事》通过了天真的“小英子”的童眼和经历贯穿了整本书。它先通过小英子的好友――惠安馆的疯子秀珍苦苦寻找她那被家人抛弃的.女儿小桂子的悲欢故事让读者感受到了这世界的苍凉，人们都认为秀珍是骗子，但在小英子眼里，她只是一个懂得爱的女人；后又出现了一个无奈的小偷“厚嘴唇”，他为了供弟弟上学选择了偷窃，所有人都憎恨这个可恶小偷，但在英子眼里，他却是善良，真诚的好人；再后来，小英子家的女佣宋妈也走了，宋妈抛下儿女来到英子家，喂养了英子的弟弟，自己唯一的儿子却被淹死了，照顾好了小英子，自己的女儿却也被丈夫卖了，她坚强地承受起一切痛苦，但最终还是被丈夫用毛驴接走了。更令人悲痛的是，英子爸爸的花落了，这个给英子带来巨大的影响的人走了，而经历了这一切，英子却没有倒下，而是坚强、冷静的撑起了这个家。也就是那时起，英子的童年消失了。
也许我们该学学那些小孩子，用童眼去看世界，因为这也是有太多好处的，就像英子那样，如果她当时和其他人一样认为秀珍是疯子，也不会拥有这段珍贵的情谊；如果她当时遇见小偷是慌忙逃跑，说不定就没有下面的故事了。一件事不要把它看得那么复杂，先用最简单的眼光看它，如果看不透，再一一解开它的秘密，这样会轻松许多。来吧，让我们以后用童眼先看这个世界！
五年级:逄淼。
湖南作文：用双眼看世界
眼睛是一盏明灯，眼睛是光明的大道，眼睛是上帝赐予我们最有价值的一件宝贝。眼睛若明亮，世界就明亮；眼睛若昏暗，世界就暗淡。
我用我的眼睛看世界，我又看到了春天的生机勃勃；夏天的骄阳似火；秋天的果实累累；冬天的大雪纷飞。还有许许多多有趣、搞笑、令人悲伤；充满知识的书籍。很多善良、淳朴、阴险、狡诈的人；高大的楼房，舒适的办公室、美丽的大自然、充满童声的校园、充满温馨的家庭……这些都是眼睛所看到的东西。
眼睛不一定就可以看，还可以说话，传彼此之间的问候、关心。眼睛如同生命，它决定着一个人是否在黑暗中度过一生，所以，爱护眼睛就等于爱护生命。在黑暗中生活一辈子，真是生不如死，所以为了见到光明，让我们快快乐乐的生活下去，就让我来好好的保护眼睛吧！
我用我的眼睛看世界，发现了关怀，爱心、智慧、给于、感激……。
我用我的眼睛看世界，我要用眼睛看一切美好的事物，看斑斓多姿的花儿、看朝开夕谢的太阳花，看多姿多彩的彩虹，让眼睛帮我学习更多的知识，认识这个为大的世界！这一切也将永远留在我记忆的长河中。
湖南作文：用双眼看世界
我用我的眼睛看世界。风吹来了寒冷，迎来了春天。春姑娘把魔棒一挥，太阳公公赶来了；天空哥哥的脸色不再是那么灰暗了；花儿们伸着懒腰醒过来了，个个含苞待放；绿草从被窝里探出了小脑袋；动物们从舒适的屋子里欢快地跳了出来，一切都是那么美好。
我用我的眼睛看世界。看花儿，仿佛看到了一张张灿烂的笑脸。有红的、黄的、蓝的、粉的……星星点点，斑斓多姿，红的似火，粉的似霞，白的似雪，真是美不胜收。
我用我的眼睛看世界。看绿草，仿佛看到了一个个生机盎然的小脑袋。它们向我们展示着自己的性格，趴下去的好可爱；竖起来的则有一番灵气；斜着的好像在撒娇；头垂下的好像很害羞似的。
我用我的眼睛看世界。看湖，湖里的小鱼游来游去。有昂着头的红金鱼；有鼓着眼的黑金鱼；有不停的吐着泡泡的花金鱼；还有长着“胡子”的大草鱼，让人看得眼花缭乱。
我用我的眼睛看世界。看见了春天的来临，看见了苞蕾欲放的花朵；看见了伸出小脑袋的青草；看见了白花似的云朵；看见了清澈见底的湖水；看见了农民伯伯辛勤劳作的身影。
眼睛是那么神奇，他让我看到了一切美好的事物，这一切也将留在我记忆的帆船上。
湖南作文：用双眼看世界
我用我的眼睛去欣赏这个多姿多彩的世界。在春天里，我看百花盛开，看绵绵春雨，看云淡风清，看莺歌燕舞；夏天，我看活泼乱跳的，其中小鱼，看绿杨翠荫，荷包吐艳，看知了闲坐枝头嘹亮地歌唱；秋天，我看到金黄的稻田，硕果累累，看农民伯伯，丰收的喜悦；冬天，我看大地银装素裹，白雪皑皑，那是希望的源头。
我用我的眼睛看到了奶奶对我的慈爱，那是去年深秋的一天，天气突变，秋风呼呼的吹着，气温一下子降到了零下几度，刚走出校园，我就看到在寒风中站立着的奶奶，她手里拿着一件厚毛衣，见我出来后，赶忙把毛衣披在了我的身上，那一瞬间，奶奶眼睛里流露出慈爱的目光，让我倍感温暖，分外感动，我赶紧扶着奶奶走回了家。
我用我的眼睛看到了老师对我的关爱。有一次上公开课，老师提出了一个问题，同学们都在思考，由于我早已预习了这篇课文儿，所以这个问题的答案我已心知肚明。可是，当我看到旁边有很多家长，我胆怯了，不敢举手回答。老师仿佛看出了我的心事，用她那双会说话的眼睛鼓力我：“李君威，不要害怕要敢于发言，这样才能表现出你的聪明才智啊！”我终于鼓起了勇气举起了手，并正确地回答了问题。
我喜欢我的眼睛，我用我眼睛更多地了解了这个丰富多彩的世界。