优秀作文应该注重文章的主题和内容的一致性,以及与读者的共鸣和沟通能力。接下来是一些优秀作文的案例,希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。
湖南作文:用双眼看世界
眼睛是心灵的窗户,也是明亮的,世界上的一切事物,都需要我们来辨认。眼睛若暗淡,世界便毫无色彩。
我用我的眼睛看月亮,夜晚的上空是宁静的,一轮月亮也静静的挂在天空中。等到太阳公公出来迎接它时,它便消失在阳光中,乘风而去了。
我用我的眼睛看校园。一些同学在操场上欢跳,一些同学在教室中认真学习,一些同学在教学楼里来回走动,还有一些同学在浇花。看看那校园里的花啊,草啊,个个精神抖擞,把美丽散播整个校园,把面貌传给每个同学。树木也郁郁葱葱地站在校园的空地上让绿色打扮着校园。
我用我的眼睛看花朵。在公园里,处处都有花草树木,其中花朵们都在争奇斗艳,给人们留下美好印象。有的花朵用绿叶来衬托自己,有的花朵用露珠来打扮自己,的的花儿用颜色显得自己很耀眼,有的花朵只用自身的美来吸引人们的睛球。
我用我的眼睛看城市。如果在空中看城市,那么那些人一定会像小蚂蚁一样密密麻麻地蠕动着。小街上也不会那样乱七八糟,人们都一个个排好队,一切都这样井然有序。真是太让人高兴了!
我用我的眼睛看湖水。早晨时的湖水透着一丝凉意,虽然凉,但是却很美。微风阵阵吹过,湖面荡漾着波纹。扔下一颗石头,就可以看见激起的浪花是纯净的、晶莹剔透的。
湖南作文:用双眼看世界
眼睛是心灵的窗户,我要用我的眼睛来看这个五彩缤纷的世界。
我用我的眼睛看世界。春姑娘把魔棒一挥,我看见一切有生命的植物都睁开了惺忪的睡眼。小草从湿润的泥土里不知不觉的冒出了头来。河边的柳树被风一吹,柔嫩的枝条随风舞动,好像在争先恐后地告诉人们,“春天来了!春天来了!”。
我用我的眼睛看世界。你看,花园里的那些花儿,争相开放,仿佛看到了一张张灿烂的笑脸。有红的、有黄的、有粉的、蓝的、桔色的;红的似霞,白的像雪,简直美不胜收,让人流连忘返。
我用我的眼睛看世界。躺在软绵绵的草地上,看着蓝蓝的天空,雪白的云朵,时而觉得像绵花糖,让人忍不住想上前咬一口,时而又觉得像奔驰的骏马,令人忍不住想上前策马扬鞭,在天空中遨游……天空中不时还会出现几个黑点,那是小鸟,那是自由展翅的小鸟啊!
我用我的眼睛看世界。湖里的小鱼游来游去,有昂着头的红金鱼;有鼓着眼的黑金鱼;有不停地在吐着泡的小金鱼,让人看得眼花缭乱,目不暇接。
我用我的眼睛看世界。大海边,雪白的浪花一浪接着一浪,像几只顽皮的海豚,欢乐地跳跃。
我用我的眼睛看世界。校园里,东方刚刚露出鱼肚白,同学们已经陆续走进了校园,不一会儿,就响起了琅琅的读书声。下课了,同学们箭一般的冲出了教室,在操场上做游戏、跳绳、踢毽子……玩得不亦乐乎!
眼睛是那么神奇,他让我看到了世界上一切美好的事物,这一切也将留在我记忆的帆船中。
湖南作文:用双眼看世界
眼睛是一盏明灯,眼睛是光明的大道,眼睛是上帝赐予我们最有价值的一件宝贝。眼睛若明亮,世界就明亮;眼睛若昏暗,世界就暗淡。
我用我的眼睛看世界,我又看到了春天的生机勃勃;夏天的骄阳似火;秋天的果实累累;冬天的大雪纷飞。还有许许多多有趣、搞笑、令人悲伤;充满知识的书籍。很多善良、淳朴、阴险、狡诈的人;高大的楼房,舒适的办公室、美丽的大自然、充满童声的校园、充满温馨的家庭……这些都是眼睛所看到的东西。
眼睛不一定就可以看,还可以说话,传彼此之间的问候、关心。眼睛如同生命,它决定着一个人是否在黑暗中度过一生,所以,爱护眼睛就等于爱护生命。在黑暗中生活一辈子,真是生不如死,所以为了见到光明,让我们快快乐乐的生活下去,就让我来好好的保护眼睛吧!
我用我的眼睛看世界,发现了关怀,爱心、智慧、给于、感激……。
我用我的眼睛看世界,我要用眼睛看一切美好的事物,看斑斓多姿的花儿、看朝开夕谢的太阳花,看多姿多彩的彩虹,让眼睛帮我学习更多的知识,认识这个为大的世界!这一切也将永远留在我记忆的长河中。
湖南作文:用双眼看世界
人们常说眼睛是心灵的窗口,如果失去了双眼,整个世界会全都生活在黑暗中,生活将没有一点乐趣,所以我们应该珍惜时间,让我们的眼睛多看这奇妙的世界。
我用我的眼睛看世界,看花儿,我仿佛看到了一张张灿烂的笑脸,有红的,黄的,粉的,蓝的,有浅绿色的,小区里开的樱花,野外开的油菜花,家里养的月季花,在我眼里,我仿佛看到了一个个花天使,只要风先生一指挥,花天使就在我眼前跳来跳去,风先生指挥一急促,花天使就跳得急促,风先生一指挥慢悠悠,花天使就跳得慢悠悠。
我用我的眼睛看世界,看白云,看天空,仿佛看到了一个个白云娃娃,他们仿佛在向我招手,在向我微笑,他们仿佛向我展示他们独特的性格,爬下去的可爱,竖着的则有一番大气,写着的,好像在撒娇,垂下去的好似在害羞。
我用我的眼睛看世界,看森林,在森林里,我认识了老虎先生,啄木鸟医生,松鼠女士。总之我认识了许多动物朋友,他们都很欢迎我,我们在一起嬉戏玩耍,好不快活。
我用我的眼睛看世界,看游乐场,在那里,有许多小朋友在这里玩耍,他们活泼可爱,而且都有着一张天真可爱的笑脸。
我用我的眼睛看校园,看教室,里面传来朗朗的读书声,看操场,一个个“小松树”站的笔直笔直的,看体育场,一个个班在那里打排球,踢足球。
我用我的眼睛看多姿多彩的世界,也让我体会到了世界的奇妙。
湖南作文:用双眼看世界
眼睛是心灵的灯,眼睛是光明的大道,眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就暗淡。今天。我就要用我的那双明亮的大眼睛去看世界,观看人世间的一切美好。
清晨,我刚睁开朦胧的双眼,一桌香喷喷的饭菜就呈现在我的眼前,还有妈妈忙碌的身影,那是妈妈无私的爱;在学校上课的时候。我的眼睛专心致志的注视着老师,看见黑板上整齐端庄的粉笔字,我一点一滴的记下来,把知识源源不断的装进我的脑海中。
5·12地震的那一刻,大自然给我们带来了惨烈的灾难,我看见了人们的恐慌、痛苦、害怕、无助、凄惨,同时我也看见了勇敢的战士还有护士,志愿军他们不顾个人的安危,在恶劣的环境下抢救受难者,那是他们无私的奉献,无私的爱。我用我的眼睛看到的是全中国人民面对灾难时,团结就是力量。当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的。
我用眼睛探索着这个变化无穷的世界,花开花落、月缺月圆、白天黑夜、春去秋来、阳光雨露;我们每天都在观看着身边发生的一切事情,每天都在变化无穷,我们要用爱的眼神来传递,关爱我的人、我爱的人,我都希望他们把一切烦恼都仍在脑后,克服困难,勇敢坚强、幸福快乐每一天。
我用我的眼睛看世界,带着一颗善良的心审视世界,我看到了一个奇妙、而又充满希望的崭新的世界!
湖南作文:用双眼看世界
我用我的眼睛看世界,看春天,杨柳吐绿,百花盛开,春天处处充满了生机,充满着希望。春天的时光是最美好的。
我用我的眼睛看世界,看美丽的小花小草。花坛里那毛茸茸的嫩叶在微风中轻轻摆动着,仿佛无数的小手在向我招手致意。万紫千红的花儿竞相开放,紫红紫红的瓜叶菊像一张张笑脸一样对着我微笑,好像在对我说:“春天来了,祝你的心情像绿叶一样快乐!”
我用我的眼睛看世界,看那枯黄的柳枝上吐出点点新绿,一个个嫩绿的音符从嫩芽里跳出来。这时,一连阵绵的春雨带着“润物细无声”的气势飘了下来,似牛毛,像花针,给嫩绿的柳树上又增添了一份蓬勃的生机。
我用我的眼睛看世界,看蔚蓝的天空上柔软的白云。有的像在吃骨头的小狗,有的像输软棉棉的枕头,还有的像一条长长的火车道通向远方……天上飞来一只只大雁,排着人字行队伍从南方飞了回来。湛蓝的天空上飘着各种各样的风筝,有小狗,蝴蝶,蜈蚣,还有飞机……五颜六色的风筝让天空变得热闹起来。
我用我的眼睛看世界,眼睛让我看见一切美好的事物,这一切都深深地印在我的脑海里,让我回味无穷。
湖南作文:用双眼看世界
我总是羡慕别人,因为他有我没有。所以我向往过别人的生活,但是我喜欢我的家庭。有时觉得我和人家有很大的不同。但是我仍然是用快乐的眼睛看这世界,我觉得这个世界很美好,因为这个世界好特别。
我是用。
用童眼看世界-读《城南旧事》有感作文900字。
《城南旧事》是著名作家林海音的一本经典自传体小说,据说这本书内容虽不多,却反映了当时整个北京的面貌。今天我就感受到了它的蕴意。
《城南旧事》通过了天真的“小英子”的童眼和经历贯穿了整本书。它先通过小英子的好友――惠安馆的疯子秀珍苦苦寻找她那被家人抛弃的.女儿小桂子的悲欢故事让读者感受到了这世界的苍凉,人们都认为秀珍是骗子,但在小英子眼里,她只是一个懂得爱的女人;后又出现了一个无奈的小偷“厚嘴唇”,他为了供弟弟上学选择了偷窃,所有人都憎恨这个可恶小偷,但在英子眼里,他却是善良,真诚的好人;再后来,小英子家的女佣宋妈也走了,宋妈抛下儿女来到英子家,喂养了英子的弟弟,自己唯一的儿子却被淹死了,照顾好了小英子,自己的女儿却也被丈夫卖了,她坚强地承受起一切痛苦,但最终还是被丈夫用毛驴接走了。更令人悲痛的是,英子爸爸的花落了,这个给英子带来巨大的影响的人走了,而经历了这一切,英子却没有倒下,而是坚强、冷静的撑起了这个家。也就是那时起,英子的童年消失了。
也许我们该学学那些小孩子,用童眼去看世界,因为这也是有太多好处的,就像英子那样,如果她当时和其他人一样认为秀珍是疯子,也不会拥有这段珍贵的情谊;如果她当时遇见小偷是慌忙逃跑,说不定就没有下面的故事了。一件事不要把它看得那么复杂,先用最简单的眼光看它,如果看不透,再一一解开它的秘密,这样会轻松许多。来吧,让我们以后用童眼先看这个世界!
五年级:逄淼。
湖南作文:用双眼看世界
我用我的眼睛去欣赏这个多姿多彩的世界。在春天里,我看百花盛开,看绵绵春雨,看云淡风清,看莺歌燕舞;夏天,我看活泼乱跳的,其中小鱼,看绿杨翠荫,荷包吐艳,看知了闲坐枝头嘹亮地歌唱;秋天,我看到金黄的稻田,硕果累累,看农民伯伯,丰收的喜悦;冬天,我看大地银装素裹,白雪皑皑,那是希望的源头。
我用我的眼睛看到了奶奶对我的慈爱,那是去年深秋的一天,天气突变,秋风呼呼的吹着,气温一下子降到了零下几度,刚走出校园,我就看到在寒风中站立着的奶奶,她手里拿着一件厚毛衣,见我出来后,赶忙把毛衣披在了我的身上,那一瞬间,奶奶眼睛里流露出慈爱的目光,让我倍感温暖,分外感动,我赶紧扶着奶奶走回了家。
我用我的眼睛看到了老师对我的关爱。有一次上公开课,老师提出了一个问题,同学们都在思考,由于我早已预习了这篇课文儿,所以这个问题的答案我已心知肚明。可是,当我看到旁边有很多家长,我胆怯了,不敢举手回答。老师仿佛看出了我的心事,用她那双会说话的眼睛鼓力我:“李君威,不要害怕要敢于发言,这样才能表现出你的聪明才智啊!”我终于鼓起了勇气举起了手,并正确地回答了问题。
我喜欢我的眼睛,我用我眼睛更多地了解了这个丰富多彩的世界。
用双眼看世界初中作文
因,原来这位教授在初赛后发现这名选手是自己“死对头”(另一位音乐教授)的学生。
相关链接:在现实生活中我们时常可以看到一些“情人眼里出西施,陌路之中成东施”的例子。另外,一些家长对自家小孩同他家小孩双重对待的现象也屡见不鲜。还有“靠亲戚开后门”,“靠熟人走捷径”的套路也不是屈指可数的。人与人如此,国家之间也如此。像美国对外就施行双重标准,对亲密的国家与对疏远、敌对国家采取截然不同的态度。
专家评论:以上所述皆为凭感情亲疏来引导个人认知的事例。归根到底,这是一种“单眼看世界”的表现。也就是从自身利益出发,从自身的角度来认识和解决问题。
人的认识因人而异,客观上受当时社会条件制约,主观上与一个人的立场,人生观、知识水平有着直接的关系。由感情亲疏来决定事物的认知其实质也是一种片面的唯心主义,没有客观地全面地来认知事物。
所以,只有端正自身的立场,树立正确的人生观、价值观、世界观,全面地认知才能摆脱“感情”的囚笼,实现理性的飞跃,才能真正“用双眼看世界”。
即时评说:用双眼看世界不仅是一种科学的认知方法,也是一种正确的处世原则。古有“包青天”刚正不阿一视同仁,今有众多的医务人员视人民的利益如自身利益,舍生忘死,夙兴夜寐地战斗在“抗非”一线上。我们伟大的祖国在沉睡后振兴,用平等互利的原则对外开放,用非歧视原则与各国友好贸易,以无敌国外交享誉世界。
压轴发表:让我们用双眼看世界,冲破“感情”的桎梏,你会发现人生原来可以如此开阔美好,世界原来可以如此精彩美丽。
让我们用双眼看世界,打破“感情亲疏”的标准线,未来的星光大道,定将畅通无阻。
评点:这篇文章构思新巧,运用“网络个人主页设计”形式结构全文,让人耳目一新。文章准确把握了命题者的要求,辩证分析了感情与认知之间的关系,切合题意,中心突出;分析论述由个别到一般,所涉广泛,针对现实。文章内容充实,态度鲜明。
文章由时事的点评挖掘,到相关现象的联想,到这一类事物本质的揭示,最后归结观点,照应文题,层层深入,层次分明,结构严谨。文章不以文采胜,但语言简洁流畅。
这篇文章的表现形式与表达内容是相适应的,同学们不可不顾内容表达的需要而盲目仿效这种表现形式。(湖南师大附中语文教研组组长汤正良点评)。
换一双眼睛看世界作文
我有一双又大又圆的眼睛,别人用眼睛看河水,还有人用眼睛看四季,可我,我用我的眼睛看世界。
有一次,我走进公园,看见树上的大鸟出去找食吃时,那些鸟巢里的小鸟相互嬉戏打闹,好似一群顽皮的小孩子,可等大鸟回来时,它们又像一群听讲认真的小学生,原来,我看见了鸟儿的生活;我又看见一位慈祥的妈妈正在安慰一个摔倒的小朋友,他哇哇大哭,我从中看出了这个妈妈对这个孩子的母爱。
我走进动物园,在一颗大松树下,我看见了一群小蚂蚁在抬一块面包,有些小蚂蚁像大王一样指挥着,也有一些小蚂蚁跟小兵一样,听“蚂蚁大王”的指挥费力的抬着,我可以看出这是小蚂蚁的团结精神;我还看见一只小狮子摔倒了,那位有爱心的职工人员扶那只小狮子起来,擦了擦它身上的毛,把它送进狮子妈妈的怀抱里,我从中看出了人类与动物友爱。
这就是我的眼睛,我用它看了世界,这就是世界的奇妙之处呀!
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换一双眼睛看世界高二作文
人们常说:“眼睛是心灵的窗户”。婴儿时,我们睁开双眼看到了外面的世界;年少时,憧憬的眼神中透着我们对未来的期许;中年时,深邃的眼睛让我们看到人世间的真情冷暖;晚年时,睿智的眼神中透着我们对人生的感悟与思考。做好人容易,做一辈子的好人却很难。就如我们,在生活中能一直保持一双明亮的眼睛,同样很难。
当今的娱乐圈,可谓是名利场的胜地。有多少人是对真正的艺术而去献身自己?他们一边说着对金钱嗤之以鼻的话语,而行为却一直迎合着观众。他们是被名誉蒙蔽双眼的傀儡,即便是再有光鲜亮丽的外表,也达不到真正艺术的境界。此时我想起了阎肃老先生,没有鲜花和掌声,没有众人的追捧,他一直在军队里默默奉献,即便是边关冷月,战地黄花,依旧抵挡不住他的风花雪月。“为兵服务一辈子”,是他一生恪守的职言!他能成为感动中国十大人物,实属当之无愧!
财富能蒙蔽人的双眼,亦能使人的眼睛更加明亮。美国“钢铁大王”卡内基控制着全国四分之一的产量,但腰缠万贯的他却一直兴举办慈善产业,并身体力行,成为推动西方慈善理念的代言人。卡内基从社会中获得了丰厚的利益,拥有了巨额资产,但这些并没有使他沉溺于其中。当他看到社会中的不公平时,便毅然地伸出援手,于是在他的帮助下,受惠者遍布了社会的各个阶层。他将自己拥有的回报给社会,心灵的水仙花也早已悄然盛开,人生也得以满足。
霍金被称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”,绝境中的`他没有放弃,当肌肉萎缩症为他的生命披上一层阴影时,他别无选择,他并不能向命运还他一个健全的身体,不得不坐上轮椅,但他依旧坚持研究,提出新的宇宙学说,著成《时间简史》。困难没有使他的眼睛被蒙蔽,而是让他看到苦难背后潜藏的意义。
维尼说:“平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。”
出身农民之家的李海鹏便是对这句话的最好诠释。贫穷并没有让他放弃对生活的追求,在大学期间,他就开始谋划自己的创业之路,不断开拓自己的领域,一路拼搏与探索,又不断积累,终于获得了人生的成功,改变了人生的命运。贫穷没有蒙蔽李海鹏的双眼,而是让他看到了贫穷背后潜藏的力量。
不要让曾经的尘埃蒙住今天的心灵,也不要让短暂的美好掩盖最初的心灵。保持一双明亮的眼睛亦艰亦难,它让我们知道:尘埃与美好都是转瞬间即逝的,而执著和拼搏却是永恒的主题,我们能做的就是将自己的路走好。
湖南作文:用双眼看世界
每个人都要用自己的眼睛去观看世界,我也要用我的眼睛去观看世界。
我用我的眼睛去观看春天,春天是美丽的。你看,花绽放了一地,草探出了头,树也开始发芽了……我用我的眼睛去观看夏天,夏天的树是郁郁葱葱、密密麻麻的,天气热乎乎的……我用我的眼睛观看秋天。秋天是收获的季节,那些果实甜甜的;秋天是黄色的,那些树已经变成了深黄,有的树叶还掉到了地上。我用我的眼睛观看冬天。冬天是白色的,地上白茫茫的一片,冬天也是冷冷的,有时寒风凛冽,有时雪花飘飘。
啊!我用我的眼睛看见了一个美好的世界!我爱这绚丽多姿的世界!
湖南作文:用双眼看世界
时事挖掘:前不久曾有这样一起案例,一位音乐教授在一次歌曲大赛中任评委。在初赛中,他给一位选手打了最高分,而在复赛中,却给了最低分,最终此选手与冠军头衔擦肩而过。究其原因,原来这位教授在初赛后发现这名选手是自己“死对头”(另一位音乐教授)的学生。
相关链接:在现实生活中我们时常可以看到一些“情人眼里出西施,陌路之中成东施”的例子。另外,一些家长对自家小孩同他家小孩双重对待的现象也屡见不鲜。还有“靠亲戚开后门”,“靠熟人走捷径”的套路也不是屈指可数的。人与人如此,国家之间也如此。像美国对外就施行双重标准,对亲密的国家与对疏远、敌对国家采取截然不同的态度。
专家评论:以上所述皆为凭感情亲疏来引导个人认知的事例。归根到底,这是一种“单眼看世界”的表现。也就是从自身利益出发,从自身的角度来认识和解决问题。
人的认识因人而异,客观上受当时社会条件制约,主观上与一个人的立场,人生观、知识水平有着直接的关系。由感情亲疏来决定事物的认知其实质也是一种片面的唯心主义,没有客观地全面地来认知事物。
所以,只有端正自身的立场,树立正确的人生观、价值观、世界观,全面地认知才能摆脱“感情”的囚笼,实现理性的飞跃,才能真正“用双眼看世界”。
即时评说:用双眼看世界不仅是一种科学的认知方法,也是一种正确的处世原则。古有“包青天”刚正不阿一视同仁,今有众多的医务人员视人民的利益如自身利益,舍生忘死,夙兴夜寐地战斗在“抗非”一线上。我们伟大的祖国在沉睡后振兴,用平等互利的原则对外开放,用非歧视原则与各国友好贸易,以无敌国外交享誉世界。
压轴发表:让我们用双眼看世界,冲破“感情”的桎梏,你会发现人生原来可以如此开阔美好,世界原来可以如此精彩美丽。
让我们用双眼看世界,打破“感情亲疏”的标准线,未来的星光大道,定将畅通无阻。
【评点】:这篇文章构思新巧,运用“网络个人主页设计”形式结构全文,让人耳目一新。文章准确把握了命题者的要求,辩证分析了感情与认知之间的关系,切合题意,中心突出;分析论述由个别到一般,所涉广泛,针对现实。文章内容充实,态度鲜明。
文章由时事的点评挖掘,到相关现象的联想,到这一类事物本质的揭示,最后归结观点,照应文题,层层深入,层次分明,结构严谨。文章不以文采胜,但语言简洁流畅。
这篇文章的表现形式与表达内容是相适应的,同学们不可不顾内容表达的需要而盲目仿效这种表现形式。(湖南师大附中语文教研组组长汤正良点评)。
换一双眼睛看世界高二作文
我用我的眼睛看世界。这个世界是多么有趣,这是一个缤纷五彩的世界。
我用我的眼睛看学校。有的同学在拍皮球,有的同学在玩“三个字”游戏,有的同学正在跑步……校园是多么活跃。
我用我的眼睛看市场。有人在和商家讨价还价,有人在试衣服,有人在精心挑选自己喜欢的东西……市场是多么繁忙。
我用我的眼睛看公园。种子已经萌发,小草吐出了嫩绿的幼芽,花骨朵在含苞待放……公园里到处弥漫着浓浓的春意。
我用我的眼睛看乡村。湿软的泥巴、陋的小屋、野花、野草、弯曲的山路……饱含着纯朴的乡村风情。
我用我的眼睛看大海。雪白的浪花一波又一波,像几只顽皮的海豚,欢乐地跳跃。静静的海面,不时随着微风轻轻荡漾。
我用我眼睛看天空。细看云朵,时而觉得像绵花糖,令人忍不住想上前咬一口,时而又觉得像驰骋的骏马,令人忍不住想上前策马扬鞭,在天空中遨游……天空中不时还会出现几个黑点,那是鸟,那是自由展翅的鸟啊!
我用我的眼睛看世界。我看到了活跃的校园、繁忙的市场、春意盎然的公园、迷人的乡村、蔚蓝的大海和美丽的天空,我更看见了世界的博大与精彩!
我的`眼睛可以看到世界上的万事万物。我想用我的眼睛看书、看老师手中的粉笔、看蓝蓝的天空……看世界的每一个角落。
我用我的眼睛看书,各种各样的书,我从书中学到了许许多多的知识。从历史书中,我知道了中国纵横五千年的发展史;从语文书中,我了解到中国的文化;从数学书中,我学到了加减乘除法等一些知识。书是知识的海洋,书中有精彩的世界,我要在书的世界中翱翔。
我用我的眼睛看老师手中的粉笔。老师拿起粉笔在黑板上认认真真的写着每一个字,每一个点。仿佛他想要把自己所有的知识传授给我们。我们认认真真地学习,()从中我们学到了许许多多的知识。在老师的粉笔字中,我们不断的成长。
我用我的眼睛看蓝蓝的天空。蓝蓝的天空上有白白的云,会变幻成各种各样的形状,有时像一朵美丽的花,有时像一只活波可爱的小兔子,有时像连绵起伏的山……,真是美丽极了。蓝蓝的天空中,有时会飞过一些小鸟,鸟儿在天空中自由自在的飞翔,有时成群结对,好像一个军队在天空中翱翔。我想用我的眼睛仔仔细细的看蓝天,想从天空中寻找马航的身影。
我要用我的眼睛看……,我想用我的眼睛看到许许多多的事物。
湖南作文:用双眼看世界
我有一双健康明亮的眼睛,我用我的眼睛看这五彩缤纷的世界。
我用我的眼睛看世界。看春天,春姑娘是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色;是她把山坡点缀得五颜六色;是她给森林协奏曲谱上了乐章;是她为花儿穿上美丽的衣裳,喷上扑鼻的清香,使她们个个争妍斗艳,好不美丽。
我用我的眼睛看世界。看老师,课上,认真地传授知识,想让每个同学都能掌握,并取得优异的成绩。课下,老师认真地批改作业,看到同学们做对的作业,她开心地笑了。
眼睛是那样神奇,它让我看到一切美好的事物,感受这美好的生活。
换一双眼睛看世界高二作文
“野火烧不尽,春风吹又生”――草的价值在于无尽;“落英,”争奇斗艳――花的价值在于盛开。每个事物一诞生,就被赋予了价值,在发展过程中,它们不断创造价值。
罗曼罗兰说过:“生活中不是缺少美而是缺少发现。”每个事物的价值都一目了然地呈现在我们面前,我们要眼睛,发现它们的价值。
挖掘自我价值,登上梦想的舞台。
或许有些怀才不遇的人会常常抱怨:“为什么没有人理我”也许他们想姜太公钓鱼一样,愿者上钩。生命都有它存在的价值,除了对自我价值的肯定,我们还要尊重别人的价值,因为它们也同我们的自我价值一样,经历了艰难的被挖掘过程。
欣赏别人的价值,提升自我价值。
舟舟,他是不幸的,他的智力只有三四岁孩子的水平;他又是幸运的,上帝赐给了他非凡的音乐天赋,他以他对音乐的独特理解,成为了音乐的宠儿,他的价值被人忽略过,是他的母亲,坚持不懈才让他的价值发挥得淋漓尽致,也正是因为他母亲的“慧眼”,因为母爱,才使得其价值得以彰显。她不仅仅是一位母亲,更是价值的发现者,学会欣赏别人的价值,是对价值最起码的尊重。
价值与生俱来,无处不在,或许它现在就在某个静静的角落,等待你擦亮眼睛去发现。
换一双眼睛看世界高二作文
这些天,我看了一本好书,名字是《城南旧事》。《城南旧事》是一部自传体小说,它以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪代,聪明活泼的主人公小英子在北京城南经历的童年往事,故事纯朴、真实,向我们展示了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪初北京人的生活。
童年英子的眼光是稚嫩的,在《冬阳。童年。骆驼队》这一章节中,咀嚼干草的骆驼把年幼的英子看呆了,她自己的牙齿竟也动起来,她从骆驼身上学到了吃苦耐劳和沉得住气。当英子对驼铃的作用有新看法时,她的爸爸笑笑说,“也许你的想法更美些”。这里我感叹英子爸爸对孩子想象力的尊重。
这些情节让我感到有趣,但更让我感动和久久不能忘怀的是英子的善良。别人都害怕的疯子,她却和她成了朋友。她同情秀贞的遭遇,为了让秀贞一家团聚,竟然把妈妈的的手镯拿去给他们做盘缠,淋了大雨的她却昏迷了好几天。当看到久别重逢的母女惨遭横祸时,铁石心肠的人也会潸然泪下。宋妈的遭遇也象秀贞一样,反映了封建社会的黑暗。
在《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》一章中,我们又感受到了坚强的英子。是呀,童年是美好的,就像一道光,一下子就过去了。经过了童年,我们又能学会什么呢?书中就告诉了我答案,就要学会独立,童年就像一颗弱小的.树苗,经历了风吹雨打,才能长成一颗大树。经历了一次挫折,更能悟出人生道理。
一本好书,可以净化一个人的美好心灵。“让我们都能像小英子那样,()一生都用善良的眼睛看世界吧!
【作者心语】”长亭外,古道边,芳草碧连天,……“当这首主题歌《送别》唱响时,《城南旧事》中一个个鲜活的人物就会在我的脑海中清晰浮现,愿我们都能像小英子那样,一生都用善良的眼睛看世界吧!
【家长评语】与圣贤为伴,与经典同行,孩子的阅读需要选择,就像交友一定要择良友一样。《城南旧事》是一部非常优秀的著作,有非常适合儿童阅读,作为家长,我也跟孩子一同阅读,拉近了亲子距离,同时也唤起了对自己的童年的美好回忆。
【教师评语】”阅读的孩子,前途无限。“我们欣喜地发现在我校读书活动中,很多同学都认真参与,荆欣同学非常自觉地读书,把读书作为一种享受,当然她也从中积累了才华,收获了成长。
换一双眼睛看世界高二作文
从古老陈旧的橱柜里,我翻出一个放大镜。
大大的镜片上积了一层厚厚的灰尘,塑料已经有些硬化,破旧中透着浓浓的古老的气息。
我举起放大镜,照着柜门,却看不清,模模糊糊一片,只能隐约看见轮廓。
天哪!这灰尘多厚啊!
手中的放大镜竟像一块灰色的幕布,阻挡眼前一片又一片。
我跑到水槽边,拿起一块抹布,沾点水,开始擦镜片。
眼前露出一点清晰的世界,慢慢地,水槽放大了,抹布放大了,灰尘隐去了,世界清晰了,比以往更大,也更亮了。
窗户上积了灰尘,外面的世界就看不清了。待到灰尘灰飞烟灭了,世间美好又会展现在了你的面前。
把你的眼睛擦亮,看清人世间美丑邪恶,不要被金钱名利权力迷失了途径,蒙蔽了双眼。
把你的眼睛擦亮,看穿骗人的把戏,辨出事物的真假,不要被东西的表面,被骗子的花言巧语迷混真假是非。
擦亮你的眼睛,看见山,山就有价值;看见水,水就有价值。
擦亮你的眼睛,你就能明辨是非,就能明辩真假,前途将一片光明。
在生活中,慢慢探索,慢慢体会,不断学习,不断丰富我们的知识,充实我们的头脑,再不贪图荣华富贵,站在正义这一边,你的眼睛就是明亮的。
“青青翠竹,皆身是法;郁郁黄花,无非般若。”
“溪声尽是广长舌,山色无非清净身。”
不是吗?
换一双眼睛看世界作文
寒假刚刚来临,妈妈就用降龙十八掌,一掌把我打下地狱――补课。
为了那差的不能再差的成绩,我不得不去补课。早上7点起床,匆匆忙忙地刷牙洗脸。连早饭都没吃就赶去学而思上课。刚下课就要赶回家,匆匆地吃一两口饭,就要开电脑上网络课。当然了,不管是学而思还是电脑上的'网络课都是一样,里面学霸如云,而我却只有静静地看着那些学霸们积极发言的份。我身上的压力像大山一样重。我一直认为我不是学习那块料,我一直没有信心让自己的学习成绩光耀门楣。
这一天,天阴沉沉天,下着淅淅沥沥的小雨。我向着学而思走去。我灰暗的心情也像这阴冷的天气,不知道这样的日子什么时候是个尽头。雨点越来越大,我的步伐也越来越快。终于到了教室了,我选了一个靠近窗户的位置。就在我坐下的那一瞬间,老师进来了。“起立!老师好!”“同学们好,请坐。”就这样一堂课又开始了。
老师滔滔不绝地讲题,而我却昏昏欲睡。时光飞逝,一个小时从我身边不知不觉地溜走。我迷迷糊糊地抬起头,望了望窗外。外面可真是倾盆大雨,我下课之后怎么回去啊?焦虑的我再次望了望门口,发现有不少正在等待孩子的家长。“咦?那个身影怎么那么熟悉?她不是我妈妈吗!”我为了确定又向门口望了望。没错,一张经典瓜子脸,一件深红色的裙子,还手提一个纯黑的大包。我不敢相信自己的眼睛!她一直向我这里张望,那样子很像关心一个蹒跚学走路的孩童,怕摔着,怕走丢。看到我看见了她,她满怀期待地向我招了招手。我的心突然沉了一下:我不知道我上课的状态是否被她看在眼里,但我禁不住内心自问起来“我这样不认真地上课,对得起她吗?我对得起她每天为我做的一切吗?”
课堂上,老师正讲解最后一题。我瞅了一眼白板:路程=速度x时间。这好像是一道演算人生的公式啊,我的人生路是否能走好,关键是要看我现在能否把握好时间,并急速前行。只要我现在开始起步,一切努力还来得及!我拿起了笔,开始认真听课,并下定决心:“别辜负了妈妈的期盼!”
在你失败时,别忘了身后有一双安慰的眼睛注视着你;在你努力时,别忘了身后有一双期待的眼睛注视着你;在你成功时,别忘了身后有一双欣喜的眼睛注视着你。别忘了你身后总有一双眼睛注视着你。