期末考试对于学生来说是一个重要的时刻，需要做好复习和准备。在期末总结中，我们不仅能够总结自己的好兄弟、坏毛病，还能够为下一阶段的学习制定计划。
期末挑战作文
今天，慈溪润德小学的体艺馆里，不时地传来了阵阵呐喊声，这是怎么回事呢？哦，原来是正在举行“能人挑战——我来了”，赶紧一起去瞧瞧吧！
体艺馆里真是热火朝天！“能人挑战——我来了”分为三个项目：1、纸飞机掷远比赛。2、乒乓球——动起来。3、a4纸的承重比赛（一张a4纸）。
首先看看纸飞机掷远比赛吧！纸飞机掷远十分精彩。小选手们拿了两张a4纸折成了各式各样的飞机后，都跃跃欲试。瞧，我们班的史雨丝同学正在专心致志地把a4纸折成一架飞机。她先对折，然后接连对折3次，再反过来对折一下，就大功告成了！（可以参赛了）。场上的同学摩拳擦掌，场外的同学也没有闲着，都给参加比赛的同学鼓劲，加油声不绝于耳。而参赛选手个个奋力拼搏，咬着牙，使出吃奶的劲儿，努力把飞机掷得再远一些。
“乒乓球——动起来”也非常有趣。我也参加了比赛。同学们在那儿排起了“长龙”。我先练习吹了一会儿，吹到自己觉得比较熟练了，我就来到比赛的队伍中。可我心里却依然忐忑不安，仿佛有一只淘气的小鹿在心里乱撞一样，“呯、呯、呯……”直跳。终于轮到我了，可我的心里依然七上八下，我奋力地吹了一口气，可乒乓球却像个顽皮的小孩子逃到杯外去了。第二次亦是如此。眼看着三次机会我已经用去两次了。我更加着急了，但我马上想到：不行，我不能着急，我要冷静。史雨露，加油！你一定能行的！我深吸了一口气，再用力一吹。“呼——”，成功了！！我高兴得一蹦三尺高。老师告诉我成绩是7。11秒时，我更高兴了，因为这个成绩比我预想的要好，而且还是我努力后的成果。
你看过了前两个比赛，也一定不能错过“一张a4纸的承重比赛”。选手们每人拿着一张a4纸和一支固体胶在台上席地而坐，动手做起来。一段时间以后许多同学经过了一些奇妙的折法后，使一张a4纸承受了100多本科学书，远远超过了挑战的要求。其中五（1）班的许益伟同学把一张a4纸裁成四等份，把四张长条纸折成圆柱形，放在四个角上，一连放了140多本的科学书，而a4纸做的圆柱形竟然还没有塌，让围观的同学们惊叹不已，掌声雷动。
欢乐的时光总是过得很快，一节课很快就过去了，可那一幕幕却还清晰地印在我的脑海中。
高三挑战的作文
贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，被尊称为乐圣。从小他就生活在一个不幸的家庭里：父亲终日嗜酒，碌碌无为；而母亲在贝多芬17岁时便去世了。正是在这种艰苦的环境下，贝多芬逐渐成长起来，收到了人们的尊敬。然而，不幸还是再一次降临到了贝多芬身上。在他创作卓有成效之时，贝多芬的听力却日渐衰弱，并只在世上停留了57年，却给后人留下了100多部作品。
正是因为贝多芬的挑战自我，才使得他并没有向命运屈服，而是在无尽的黑暗中找到了光明，取得了巨大的成就。
看完贝多芬遭受的命运之后，我不禁想到了以前的自己：上课时，我不爱举手回答问题。可是，一件事情改变了我上课时的态度。
那是刚步入六年级的时候，上课时，我还是和往常一样，在课堂上保持“沉默是金”的惯有作风。和以往不同寻常的是，语文课上朱老师提出的问题，我都在心中做出了回答。而和朱老师的标准答案一核对后，竟然惊人的相似。于是，我暗暗告诉自己：上课一定要积极举手发言，加油！于是乎，第二节语文课时，我以全部的精力来认真听课，却还是因为犹豫、胆怯而错失良机，最后以失败告终。
可是，在一次公开课上，我勇敢的举起小手，心中真可谓是“十五个吊桶打水——七上八下”呀！当我支支吾吾的将答案说出来时，手心已是因紧张而出满了冷汗，而脸也像一个熟透了的柿子，不知所措。虽然答案不是很精彩，但授课老师也给了我一阵鼓励的掌声。虽然这只是第一次，可这成功的第一次已给我带来了莫大的勇气。
今后，我的答案也越来越精准、精彩，举手的次数也日益增加，逐渐也就成了一种习惯。我要感谢我那时的信念，更要感谢这种敢于挑战自我的勇气。
每个人都要敢于挑战自己，才会成功。每个人的成功都是战胜自己的结果，我们要勇敢的迈出第一步，才会有成功的第二步。
期末挑战作文
不愧为摇滚音乐家，从“改变世界”与“改变自己”的选择，我看到了约翰列侬骨子里的不羁，那是一种对命运的挑战。
当我们手握真理，我们绝不可改变自己，而是要改变世界。手握真理，却遭遇质疑，这是命运对我们的叫嚣，我们不能退缩，而是要摆下擂台，向命运挑战。当西班牙科学家塞尔维特提出血液小循环说，他知道他是对的，他也知道教会会反对的，但他毅然坚持，向命运挑战。当神父问他“愿不愿放弃自己的学说？”他斩钉截铁地答道“不”。后来，他的学说终于得到了认可。他改变了世界，因为他的坚决，他的勇气，他敢于向命运挑战。当面对水生火热中的同胞时，鲁迅挑起了笔杆子，呐喊出时代的最强音；孙行者以行者的姿态，引领中国的民主革命；谭嗣同带领多少先烈抛下头颅，洒下热血，为了中国的崛起蓄势。面对民族的呼唤，他们决不能改变自己，他们决不能改变他们坚守不渝的使命。他们做到了，用他们的坚决，他们的勇气，用他们向命运摆下的擂台。
此刻我心澎湃。当我们手握真理，却天不遂人愿，遭遇质疑，我定岿然不动；面对民族的呼唤，我愿尽毕身之力，为民族坚守，改变世界。
但是，有些时候我们得改变自己。
当我们无理且无力改变世界时，我们必须改变自己。越来越多人在抱怨高考制度的不公，但却无法给出一种更好的人才选拔制度。这时，我们能做的时改变自己，待日后，时机成熟，手握良方，再改革高考制度，不失为上策。这样对命运的挑战，可谓“四两拨千斤”。同时，有些人对命运的挑战，对自己的改变，让我肃然起敬。谁会料到肯德基的创始人山德士曾潦倒大半辈子呢？但他用一次次的挫折引领自己一次次的改变，终于，他成功了；林书豪亦用一次次的冲击博得世人认可；日本内阁大臣野田圣子从刚开始的一看到马桶就像吐，改变自己，到后来自豪地喝下厕水，迈向了人生的顶峰。他们面对命运的叫嚣，丝毫不怯场，用强有力的反击向命运挑战。
乔布斯曾说：“我们活在世上，就是为了改变世界。”改变世界，固然可敬，但有些时候，改变自己，也可敬可佩。但是，无论是改变世界，还是改变自己，我们都要以一种向命运挑战的姿态战斗下去。
挑战期末考试作文
考试是件令人欢喜令人忧的事，考好表扬考差骂。
今天，我们进行了期末全市统考。考试一考完，我与同学们就在对答案了，我发现自己错了很多。“怎么办，怎么办，这回可考砸了……”我心里像爬满了蚂蚁似的，又痛又痒，难受极了。我真希望我的答案是对的，他们的答案是错的。回到家，我把自己今天试卷上不确定的题目跟阿姨讨论了，并把自己的答案说了出来，阿姨说，我的答案是错了。这下，我真的蔫了。
下午到了教室，我的心里还是很乱，一直在想上午的事情，下午的两场考试都不想考了，心里在想着语文、数学能考几分，万一分数很低，回家就要接受口水战了。其实，主要还是我自己心里过不去，不能接受分数太低的现实。
第二天，来到学校，我看见有同学在发试卷。我坐在位子上等待着，眼睛死死地盯着发试卷的同学，既希望马上拿到我的试卷，又希望永远也不要发到。时间一分一秒地过去了，对我来说，仿佛等待了整整一个世纪。终于发到我了，语文96，还好还好，这个成绩勉强说得过去，我悬着的心放下了一半。我祈祷着，希望数学成绩也能好点，可偏偏事不如人意，数学只有92，计算题居然扣了6分。我整个心像掉进了冰窟窿。朱老师讲试卷的时候重点批评了我，说我太粗心了，白白失了6分，如果不失这6分，我的卷面成绩也还是挺漂亮的。这个时候，我多希望鲍老师不在教室里，可她此时却在后面听得真真切切的`。等朱老师走了，鲍老师明显很生气，又把我狠批了一顿。我低着头，红着脸，恨不得找个地洞钻进去。
我以为这样就好了，可鲍老师的气还没消。在发“三好学生”奖状的时候，鲍老师只让我拿着奖状拍了张照，就把奖状收回去了，说是给我个教训，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。放学了，我以为这下可以清净一下了，谁知同学又说了：“王依依，你好惨，要是……”我好后悔啊，可这世上哪有后悔药卖呢，回到家还有一场暴风雨等着我呢。还好阿姨这关好过，只是说了我两句，让我吸取教训，以后不要再犯这样的错误。到了妈妈那儿，苦日子才真正开了头。妈妈的唠叨劲呀，这个暑假恐怕都不好过了，我只要有一点偷懒，妈妈就会旧事重提，连弟弟都会学妈妈的样。啊，我的天呐!我的暑假简直要暗无天日了。
这是有的一切都是我的粗心造成的，怨不得任何人。我一定要吸取教训，不要再让粗心害死自己了。
啊，要期末考试了，这可是一个学期中最为重要的事情，我可不能掉以轻心。
在考试的三周前，墙上的“复习计划表”就贴了起来，家中的辅导书也堆了起来。每天都在努力的复习中度过。终于，要期末考试了。
考试中。
终于到了期末考试的那一天。我满怀激动地走进考场，参加期末大考。
考试的时候，我按照老师的要求：认真答卷、仔细检查，并且利用我磨了好久的剑——认真的复习、丰富的知识，一路势如破竹地答着题目。心中暗自窃喜：还好所考的题目都是我复习过的。同时在答卷的剩余时间偷偷观察各位同仁们的举动：小裴相当沉稳，把卷子答完，并且认真地检查了好几遍，随后就开始咬笔头、发呆;郭同学就不想裴思远那么稳重了，他做完卷子，看了一遍，随后就埋下头不知在干什么;还有一些同学再敲脑壳，想题目或无所事事。真是千奇百怪，无奇不有。
走出考场后，同学们有的在做游戏，有的在看书，只不过大家尽可能对考试答案闭口不谈。为什么呢?因为大多数人都害怕听到对自己获得好成绩的希望“不利”的消息。不过听到自己做对题目的消息那还是相当高兴的，起码可以让自己小小的陶醉一下。
考试后。
放假在家，我一直在忐忑自己的分数。好不容易我的成绩出来了，妈妈打电话告诉了我。“语文97数学100英语99科学95.”听到这个消息，我还是很高兴，自己的努力有成果了呀，尽管这个成绩离我的预想还是有差距的，不过，还是可以接受的嘛。
哈，今年的期末考试，我有喜有忧，又忐忑又兴奋。那，你们呢?
高三期末作文：挑战
人生，充满了挑战。如果人生没有了挑战，那么生活就不会这么多姿多彩。
我想，生活是充满挑战的。如果没有了挑战，新中国会成立吗？如果没有了挑战，祖国会像现在一样繁荣昌盛吗？如果没有了挑战，古代会有那么多的英雄吗？如果没有了挑战，还会有那么多很棒的运动员吗？……我们不是要时时刻刻挑战自己的毅力、决心、信念、责任吗？那么，这一切挑战都是为了什么？没错，就是为了自己的祖国！
还有一些人，出卖自己的祖国，这是为什么呢？是因为他们在种种诱惑面前没有战胜自己的信念和尊严。所以，生活中必须要有挑战，没有了挑战，社会上的坏人就会像田地里的害虫一样一发不可收拾；如果没有挑战，祖国就不会像现在一样繁荣昌盛，古代就不会有那么多的伟人了……我想，成功的人就是敢于挑战的人，所以我们现在都很尊敬他们。我们也要向他们学习，要敢于挑战，战胜自我，那么祖国会因为我们而变得更加繁荣昌盛的！
人人都要挑战。挑战，无处不在！勇于挑战，才能成功!
高三挑战的作文
他是一名飞机试飞员。他出生于1978年，从小就对飞机有着浓厚的兴趣。
高考那年，他以优异的成绩报考了南京航天航空大学。在大学里，有一次“航空训练组织”来挑人。他就积极报名参加。又以优异的成绩进入“航空训练”组织。
他在学习驾驶歼机飞行后，试飞了当时国产的歼机6，这在当时，对于每一个试飞员来说，都是残酷的，并且也是一个难得的考验。
他，每次试飞前，他都在小卡片上列出“纲要”。几年下来，在他的办公室里，堆积了几千张小卡片。
在同事眼里，他是位严谨，要求很高得人。当然，在我看来，作为一名试飞员，做着与别人不同的工作，并且是事关生死，这就使他对自己的要求更加“苛刻”。
而他并不满足，他要向更高的目标发起挑战——歼机6。
这天，他与平常一样走向歼机。但大家的眼里都掺杂着不一样的感情。
我就这样默默的看着他，升空，旋转，并一最的的仰角度，的速度，飞行。这样的每一次对他来说都已经习惯了。但我从他同事的眼里可以看出，他们都在为他“揪心”。
“一位飞机方面的教援激动的对我说：‘我看你每一次飞行时，头发都是一根根的竖这的’。”他平淡的说出口。
其实他明白教援说的那层意思。当飞机飞行时，每一平方米的飞机上，载荷重答九千多斤。这是一个什吗概念？就是说，在一平米的地上，有10吨重的物体，如果说是在飞行中，控制不好机身的话，就很有可能会机毁人亡！
我印象最深的就是他在与俄罗斯一个飞行员看飞机试飞。飞机旋转下降，下面已经开始为他办理“后事”了，就亲眼看着机毁人亡。而他也得到了一种精神，要继续飞行下去的“战斗”精神。
他就是试飞英雄——李中华。
期末挑战作文
“老师，有人晕倒了！”
再醒来时，我发觉自己在医院里了。我抬了抬在打吊针的手，移动下身体，发现了妈妈，她的眼眶红红的。我问了妈妈：“妈，你怎么哭了？我到底怎么啦？”妈妈转身走出病房，爸爸俯下身体，摸了摸我的头，连声说：“没事，没事！”
但我还是从那些慈爱的护士口中得知，我患上严重的贫血症，那病如惊雷让我震惊，更让我伤心的是，我要放弃心爱的体育运动，不能再进行激烈、长时间的活动了。
夏日的知了在狂嚣着，树木周围洋溢着活力，仍有几片树叶纷飞飘舞，离开那活跃氛围。
我停驻在病房的窗口，脑袋里充满了不满的抱怨念头，我真是板粟连壳吞下肚痛心，为何上帝对我这么不公平？为什么医院要下发我无法再激烈运动这个结论？不行，我不能放弃体育这个强项，我要尝试，我要挑战，正如“努力不一定成功，但放弃注定失败。”
过了一个星期，我回到了学校。一放学，我便邀上同学叫他们陪我去跑步。同学们知道我的身体状况，纷纷劝我不要去跑步。我没有听他们的苦劝，执拗地冲向运动场。
五米，四米，三米，两米，还有一米，终于到达终点。这短短的600米路程第一次被我视为一种困难、一种挑战，我将手搭在同学身上，向其他人伸出“v”的胜利手势，露出灿烂的笑容。
谁说我再也不可以进行长时间、激烈的运动？谁说我只能傻傻地呆坐着？现在我依旧活跃在运动场上，那次的600米路程是一种挑战，那医院的证明更是一种挑战，我战胜了那次挑战，这更让我坚信“命运掌握在自己的手中，别被挑战吓倒”这句话！
期末考试挑战书
挑战组的同学：
我们进入初一，已经有快4个月了，我们小组的表现不错，我们想了想，为了使我们生活更丰富，成长更快乐，学习更进步，行为更规范，我们向陈润东小组提出挑战，希望我们在竞争中共同成长，在失败中共同激励。
一、比行为规范。看哪个组遵守班规做得好，违反校规校纪次数少，参加学校的各项文体活动的同学多。
二、比文明习惯。语言更文明，举止更文雅，着装更规范;看谁劳动意识强，卫生习惯好，乱丢乱扔乱刻乱画少;班级中小组排行高。
比节俭风尚。看哪个小组爱护公物，不攀比，不乱花钱，生活简朴，为建设和谐学校贡献大。
四、比课堂效率。看哪个小组上课听讲认真，发言积极，学习效率高，课堂纪律好。
五、比作业质量。看哪个小组做作业更规范，更认真，更优秀，交作业及时，作业独立完成。
六、比学习风气。看哪个小组学习态度好，学习方法巧，学习自觉性强，学习风气浓，老师评价高，自主学习更积极更主动。
七、比学业进步。看哪个小组学习进步大，进步的幅度大。考试总均分高。
“海到无边天做岸，山登绝顶我为峰”挑战组的学友们，期末考试----我们一决胜败。
挑战人：小组。
应战人：小组。
20xx年xx月xx日。
班级挑战书范文
班的同学们：
贵班的同学模范遵守校规校纪，努力刻苦学习，学风浓郁，班风优良，成绩优秀，贵班的班级常规工作和学习成绩在我们级部勘称楷模。
我们班不仅把贵班当做我们学习的榜样，更把贵班当做我们追赶的目标、挑战的对象。现在，我们班向你们班正式提出挑战。我们决定，我们班全体同学遵规守纪，刻苦学习，争分夺秒，顽强拼搏，课上，我们认真聆听老师的教诲，积极思考，踊跃讨论，汲取智慧；课下，我们认真自学，诚信作业，勤学苦练，弥补学习上的缺漏。
我们以我班全体同学的实际行动向贵班挑战。我们知道，挑战是一种拼搏，挑战是一次升华。要想战胜别人，首先必须战胜自己。战胜别人易，战胜自我难。
现在，我们毅然踏上挑战的征程，困难挫折压不垮我们的筋骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的脚步。因为我们有积极进取的决心和勇气；我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念。虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：挑战，就要付出，成功，需要奋斗。为此，我们已经锁定贵班为目标，奋勇前进，努力赶超。
我们班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。
青春就不应断挑战。是勇者，就应顽强拼搏，自强不息，永不言弃；是胜者，就应不畏艰险，团结奋进，勇往直前。
山高人为峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，勇往直前。
愿我们一起努力拼搏，共同前进，挑战别人，挑战自己。
——班的全体同学，你们愿意接受我班的挑战吗？
班全体同学。
-12。
期末考试挑战书范文
有竞争才会有进步，为了能在期末考试中取得更好的成绩，我们特向14班的全体同学们发起挑战。
14班的全体同学们：
应对期末，我们百尺竿头;冲刺末考，我们信心百倍。
这天我们13班全体将士郑重向你们挑战。
辉煌需要奋斗，奋斗成就辉煌;毅然踏上征程，愿与长风为伍，困难挫折压不住我们的骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。因为我们有用心进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念;我们决不会因过去的成绩而骄傲;我们更不会因前途曲折而却步;虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：冲刺末考，我们就要付出，付出才能有收获和回报。为此，我们已经锁定目标，奋勇前进。13班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。
从此刻起，已经没有回头路;从此刻起，我们要努力拼搏到永久;从此刻起，奋斗岂能停步;二四班的全体将士们，在期末考试前的这段时间里，我们要：把握此刻，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，发扬踏实认真、勤奋好学的优良学风，用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。
请举起右手跟我宣誓：
誓词：
精神振奋，斗志昂扬;。
顽强拼搏，永不言弃;。
战胜自我，奋斗不止;。
勤学善思，不断进取;。
众志成城，永攀高峰;。
我能，我们能，我们必须能：
绽放青春的光芒、创造明日的辉煌。
二四班全体学生。
期末挑战作文
“向前冲，向前冲，努力向前冲，期末定会赢！”我喊着口号，昂首挺胸挑战期末。但伴随着这次考试的快车，我们也即将到达下一个驿站。小学这场梦就像风一般的结束了。留下的是恋恋不舍的回望，是充满阳光的展望。
但这次考试却有非比寻常的意义，这是我们小学里的最后一次考试，也就是我们的小学毕业会考，这对我们在小学里掌握知识的牢固性是一个综合性很强的检测。
根据“一国一制”的原则，特制定了一份详实的计划，助我在期末考试中发挥出自己的最佳水平。
期末考试三部曲（一）——基础决定胜负。
一座楼房，拔地而起。我们可以设想一下，如果一座高楼不打牢根基，那么这座高楼如果受到了一些风吹草动，大楼就会塌陷，那么一切付出也就灰飞烟灭。我们要复习，就要先复习基本的，把基础知识全面牢固掌握住。诸如数学，就要掌握基本定义，不仅够熟练背诵概念，而且要达到融会贯通的地步。再经过查漏补缺，把薄弱的地方加强巩固，数学就搞定了。再说语文，语文死记硬背的东西也多，我们要早背诵，晚巩固，坚持不懈，日积月累，那些琐碎零乱的东西就深深地装在我们的头脑里了。还有英语，我们要熟练掌握英语的语法和时态，并且多记忆英语单词与词组，课本上的方方面面都要熟记。
期末考试三部曲（二）——细节决定成败。
我们在复习的时候，千万不要认为所复习的知识简单，而不复习这类知识。我们往往忽略的就是最容易出错的。在做题时，看着题目简单，其实不然，这些题，往往是在考场上我们失分的主力。所以，一定要做到细心、耐心、认真，这样“小马虎”就会落荒而逃。
期末考试三部曲（三）——练习决定胜利。
不能只复习，还要实战练兵才行。就像有军事演习一样，实战训练找出弊端并加以改正，才能稳超胜券，百战百胜。各个学科也是一样，语文要多做些归类专项训练，像字词类、文学常识类、语句类、古诗词积累、阅读与写作类，这样分类练习更有助于记忆。数学呢，就是把所学知识点归纳总结，再找一些典型例题仔细分析，再通过一些同类题型加以训练，把书由厚变薄，把知识体系串起来这样就容易全面掌握了。英语需要把课本上那些重要句型会举一反三，熟能生巧记得更牢。再做些模拟考题，虽然考点基本一致，但一定要仔细找出自己的不足并加强记忆，勤能补拙，笨鸟先飞，付出必有收获，相信自己！
弹好这三部曲，我已胸有成竹，信心满满。期末考试我不怕你！
期末向前冲，爱拼才会赢！
期末考试挑战书
______同学：
你好,你的学习风格、学习态度、学习成绩一直是我的榜样和顶礼膜拜的对象。我历经深思熟虑，诚意拜你为师，希望你能对我不吝赐教。同时，为充分发扬我班敢与强者比,敢与勇者争，敢与高的攀，敢跟快的赛的优良班风，达到在竞争中双赢的目的，我慎重考虑，鼓足勇气,决定向你发起挑战。东风吹，战鼓擂，敢拼敢为不后悔。是你,给我力量,是你，给我勇气,也请你做好应战准备，特立此战书为证。
同学：_________。
20xx年x月x日。
【范文二】。
xxx挑战组的同学：
我们进入初一，已经有快4个月了，我们小组的表现不错，我们想了想，为了使我们生活更丰富，成长更快乐，学习更进步，行为更规范，我们向陈润东小组提出挑战，希望我们在竞争中共同成长，在失败中共同激励。
一、比行为规范。看哪个组遵守班规做得好，违反校规校纪次数少，参加学校的各项文体活动的同学多。
二、比文明习惯。语言更文明，举止更文雅，着装更规范;看谁劳动意识强，卫生习惯好，乱丢乱扔乱刻乱画少;班级中小组排行高。
三、比节俭风尚。看哪个小组爱护公物，不攀比，不乱花钱，生活简朴，为建设和谐学校贡献大。
四、比课堂效率。看哪个小组上课听讲认真，发言积极，学习效率高，课堂纪律好。
五、比作业质量。看哪个小组做作业更规范，更认真，更优秀，交作业及时，作业独立完成。
六、比学习风气。看哪个小组学习态度好，学习方法巧，学习自觉性强，学习风气浓，老师评价高，自主学习更积极更主动。
七、比学业进步。看哪个小组学习进步大，进步的幅度大。考试总均分高。
海到无边天做岸，山登绝顶我为峰挑战组的学友们，期末考试----我们一决胜败。
挑战人：xx小组。
应战人：xx小组。
20xx年x月x日。
【范文三】。
应战书。
____同学：
三人行必有我师焉，谢谢你的拜师与挑战,你的拜师挑战让我热血沸腾，更加自信坚强。我们是对手,但不是敌人。是你给了我机遇,是你激起了我的斗志,是你让我对自己有了全新的审视。你的铮铮誓言使我倍加鼓舞,豪情满怀。合作才能双赢，沧海横流方显英雄本色，久经磨砺才能绽放青春异彩，实力才是硬道理。我接受你的挑战,是英雄是好汉，考场见，也希望你能青出于蓝而胜于蓝。
同学：____。
20xx年x月x日。
勇于挑战高三作文
雨果曾言：“真正拥有生命的人，是那些不断挑战、不断攀登命运高峰的人。”真正的勇者，那一不是在逆境中用于面对困难，接受挑战的呢？生命史上帝送给每个人的一个苹果，而上帝是吝惜的，在给这个苹果前，总是咬了一口。生命犹如一个有缺口的苹果，而生命的意义正在这个缺口中。我们要做一个勇于挑战的勇者，不要做一个扼腕叹息的弱者。
勇于挑战需要坚定的信念，更需要不屑的付出。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。邓亚萍不具备优秀运动员的身体条件，但她喜欢挑战。为了梦想的实现，她愿意付出比别人多百倍，千倍的努力。魔鬼般的训练，使她在乒乓舞台上不断进步，最终脱颖而出。她的成功来自于勇于挑战，更来自于坚定的信念和不屑的付出。
用于挑战才能重塑生命的高度；用于超越，才能提升生活的品味。从歌星跨越提升为总统，马尔特利进入了一个陌生的领域，这是对自己的挑战，也是对自己的超越。安于现状、坐享其成，人生固然安逸，但生活会因为单调的重复而失去美丽的色彩；未知领域虽然充满变数，但其中的复杂和神秘会重燃生命激情的火种。
勇于挑战是成功的法宝。当谈到自己成功的秘诀时，摩尔斯说自己喜欢挑战。这个挑战是来自于对手的，更是来自自己的。摩尔斯首先成功的挑战了自己，才充满信心的与竞争对手进行较量。正因为这样，他才能直接敲开社区居民的房门，表明自己的政治意愿，获的选民的支持，一路走向市长的宝座。
人要有勇于冒险、勇于挑战的精神，这种精神才会使科学不断发展，不断创新。就如故事所说，也许有许多人都认为小鸡很愚蠢，不懂装懂，但现在的世界就是缺少这种勇于冒险勇于挑战的人。
人们常常会说笨鸟先飞，我认为先飞的鸟才有虫子吃，后飞的反而会饿死。人不能只求现在的和平，而要勇于冒险、勇于挑战，即使知道不可能，也要尝试去挑战，只有这种精神才会使社会发展。相反，如果没有这人不就永远只安分于现状，也要找找刺激的事来做，就如生物书中所说“用进废退”，人只有不断的冒险、挑战，才能提高自己、才能勇于创新，要是总安分于现状，就会不断退化。
班级挑战书范文
1班全体同学：
你们好!
前进的路上我们要做勇士，冲刺的跑道上我们千钧一发。
前进是一种挑战，挑战是一次升华。
三月的春风点燃我们青春的斗志，204的辉煌激励我们梦想的腾飞。中考百日冲刺的枪声已经打响，为了我们曾有的梦想，为了父母的殷殷期盼，为了成就人生价值，我们三(2)班的全体同学决心向你们挑战：
我们堂堂正正做人，勤勤恳恳学习。让我们在竞争中超越，在汗水中成长。团结奋进，奋战百日，永不言弃，为我们人生的第一次抉择交一份满意的答卷!
二班同学，有没有信心?(有!)。
二班必胜!
初三(2)班全体同学。
勇于挑战高三作文
一条蚯蚓，虽然没有强劲的筋骨，锋利的牙齿，但它能够上食埃土，下饮黄泉。
一只蜗牛，虽然没有雄鹰那双大翅，不能够飞向高空，但它可以站在金字塔的最上方，来俯视整个大地。
蚯蚓、蜗牛，都敢于向自己挑战，他们没有屈服于自己天然的不利条件，而是克服自己的种种不足，为自己的理想而奋斗。即使蜗牛没有达到金字塔顶，我想，它也是无悔的，因为他为自己的目标付出了行动。
敢于挑战自己，是不仅仅需要心目中的目标，更需要那种吃苦耐劳，不屈不挠的坚强意志。
前几日，在报上看到这样一则新闻，说的是一个失去双脚的人，要去攀登世界上最高的山脉珠穆朗玛峰。当时我想，他是否脑子有问题，没有了双脚怎么登山，或许这是一则假新闻。可是，一个月后，我再读报时，竟然看到这样一个大标题：“双脚残疾，登上世界最高屋脊”。我竟然不敢想象他真的能够登上山顶。看着图片上，他那假肢和他脚下的山顶，我的内心充满了敬意。它的内心充满斗志，它是不屈服的人，它是一个敢于挑战自己的人。
生活中，我们每个人都会抱怨自己有某方面的缺陷，而不能达到自己的目标。并以此当作自己的借口，来掩盖自己的懦弱。
学生想，我若有像爱因斯坦的脑子就行了，可以每次考试都拿全校第一。可是他没有考虑到爱因斯坦所付出的努力，他是怎么向自己挑战的。
弱小者想，我若足够的强壮，绝不会向任何一个人屈服，可是，他忘了屈服于别人，不是因为它的弱小，而是他内心没有足够的勇气向强者挑战。
我们每个人都不是完美无缺的，都有这样或那样的缺陷，但我们不能够失去勇于挑战的勇气。只有敢于向自己挑战，你才能够有成功地希望。
不要抱怨自己的不足，要敢于向自己的不足挑战，即使失败也无悔。
期末考试挑战书
有竞争才会有进步，为了能在期末考试中取得更好的成绩，我们特向14班的全体同学们发起挑战。
14班的全体同学们：
面对期末，我们百尺竿头;冲刺末考，我们信心百倍。
今天我们13班全体将士郑重向你们挑战。
辉煌需要奋斗，奋斗成就辉煌;毅然踏上征程，愿与长风为伍，困难挫折压不住我们的骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。因为我们有积极进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念;我们决不会因过去的成绩而骄傲;我们更不会因前途曲折而却步;虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：冲刺末考，我们就要付出，付出才能有收获和回报。为此，我们已经锁定目标，奋勇前进。13班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。
从现在起，已经没有回头路;从现在起，我们要努力拼搏到永久;从现在起，奋斗岂能停步;二四班的全体将士们，在期末考试前的这段时间里，我们要：把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，发扬踏实认真、勤奋好学的优良学风，用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。
请举起右手跟我宣誓：
誓词：
精神振奋，斗志昂扬;。
顽强拼搏，永不言弃;。
战胜自我，奋斗不止;。
勤学善思，不断进取;。
众志成城，永攀高峰;。
我能,我们能,我们一定能：
绽放青春的光芒、创造明日的辉煌.
二四班全体学生。
期末考试挑战书
______同学：
你好,你的学习风格、学习态度、学习成绩一直是我的榜样和顶礼膜拜的对象。我历经深思熟虑，诚意拜你为师，希望你能对我不吝赐教。同时，为充分发扬我班敢与强者比,敢与勇者争，敢与高的攀，敢跟快的赛的优良班风，达到在竞争中双赢的目的，我慎重考虑，鼓足勇气,决定向你发起挑战。东风吹，战鼓擂，敢拼敢为不后悔。是你,给我力量,是你，给我勇气,也请你做好应战准备，特立此战书为证。
同学：_________。
20xx年xx月xx日。
勇于挑战高三作文
生命如花，或浓艳，或清淡，因为挑战而灿烂；生命如河，或奔腾，或平静，因为挑战而永不停息；生命如歌，或高昂，或低徊，因为挑战而悦耳动听。
挑战自我，人生价值方能实现。“逆水行舟，不进则退。”我们只有不断地挑战自我，突破自己的极限，才能得到新的收获和心得，从而靠近我们的目标和理想。自古以来，没有哪个出名的人物是安于现状，不去挑战的。倘若没有曹雪芹的挑战自我，哪会有《红楼梦》的辉煌；倘若没有李时珍的挑战自然，哪会有《本草纲目》的贡献；倘若没有等老一辈革命家的挑战旧秩序，哪会有新中国的诞生。人生不是没有机会，不过，我们更需要一颗勇于挑战，敢于上进的心，通过挑战去创造机会，从而实现自我。
挑战困难，不利的处境方能改变。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们身处困境，进退两难之时，挑战无疑是一股最大的力量，一股能够使我们成为宝剑，化作梅花的力量。爱迪生为了发明灯泡，经历了成百上千次的失败，但他仍然选择了坚持，最终取得了成功；陈景润为了解决一道世界难题，整天关在屋子里思考和演算，一个月，两个月……屋子里堆满了草稿纸，人也变得蓬头垢面，他最终成为了世界数学界一颗闪亮的明星。