优秀学生不仅在成绩上有所突出，而且在课堂上积极参与讨论，思维活跃。优秀学生是指在学业方面表现出色，同时在品德、能力、品质等多个方面均有突出表现的学生。如何提高解决问题的能力和思考能力？以下是小编为大家收集的优秀学生范文，供大家参考。
大学生同上一堂战疫思政大课观后感学习心得体会
花瓣形的凸起长全身，圆形的身体在在中间……这就是新型冠状病毒!
让2020年变成一个不同寻常的年，
一个不一样的春节，
一个不一样的除夕夜。
2003年的非典，1998年的洪水，2008年的雪灾和地震……。
如今2020年的新型冠状病毒在生我养我的这片土地上来势汹汹。
除夕夜，一个新年的夜，
一个快乐的夜，
一个团圆的夜。在这场天灾中渐渐消逝，新年呢?快乐呢?团圆呢?
我的姨妈是医院里的一名内分泌科的医生，新型冠状病毒爆发后，她不再回家，每天不分早晚地照顾病人。
除夕夜这个阖家团圆的夜晚，晚上9点她才忙忙碌碌地赶回家，
眼睛上有着重重的黑眼圈，迈着沉重的步伐，疲倦地倒床就睡了。她。
最爱看的春晚也没有看上一眼，第二天凌晨四点半又出了家门，前往病情一线。
一个觉，也是最后一个觉。
除夕夜这个充满欢歌笑语的夜晚，协和医院的医生却是穿着防护。
服，吃着泡面、花生，再加一个百事可乐的“团年饭”。他们快速吃。
完，又投入到紧张的工作当中，失去了与家人举杯欢聚的美好时光，他们为的是病人们早日康复的那份喜悦!
灾难无情，人间有爱!隔离病毒，但不隔离爱。
无论是姨妈，还是协和医院的医生，在2020年这场没有硝烟的战斗中，此时此刻你们就是伟大的英雄!
除夕之夜，向奋战在一线的医务人员致敬!
我想对你们说：人心齐，泰山移。有了你们的付出，我相信武汉一定会战胜病毒，重回往日的繁华!我们在此对你们致以最高的敬意。
除夕夜，武汉一起加油吧!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
大学生同上一堂“云端”思政课讲战疫故事铸强国使命心得体会
20__年的这个春节，我们过得很不一般。当人们张灯结彩准备迎接春节到来的时候，一场突如其来的新型冠状病毒疫情肆虐了全国，扰乱了人们的正常生活。
在新型冠状病毒疫情面前，有这么一群人，是他们冲到了最前线，为我们而战，为中国人民而战。他们，就是来自全国各地的‘‘白衣天使’’，是战疫情路上的逆行者。这本应是万家灯火团圆时，他们却放弃了回家的机会，舍弃了休息的时间，他们心系疫情、奔赴前线。
84岁的钟南山，本来可以避开病毒的危险，安度晚年的。但是他没有，他站了出来。17年前‘‘非典’’时，也是他亲自冒着生命危险冲到一线上。他曾坚定地说：“把最严重的病人都送到我这里来”。这斩钉截铁的话语，令全世界的人震撼。17年后，这颗为人民服务的心，始终未改;为人民安全逆行的志，始终未变。
在大年三十的时候，当我们在家吃着团圆饭，阖家欢乐的时候，是那些“白衣天使”们，是他们默默地在背后坚守着我们的生命，丝毫忘记了休息，甚至忘记了吃、喝。
钟南山跟人们说：“切记没事不要往武汉奔”。但他自己却义无反顾地去了武汉，冲到了疫情的一线上。
当钟南山踏进武汉那一步的时候，他自己也肯定曾想过：我也有家人，我也有假期，我也需要放松和休息的……但他知道，他有自己的使命，他听到别人正在呼唤他，但这呼唤，随时都有可能涉及到他的生命。但他毫不畏惧，还是拿着他的“武器”，在“战场”上完成他的使命。钟南山也意识到，在他身后还有数不尽的同胞，他也不愿看到自己的同胞遭受痛苦。他，是多么地无私伟大啊!
新型冠状病毒肆虐至今，一群令人敬重的“白衣天使”日夜坚守第一线的岗位，没日没夜。彰显了中华人民共和国卫士的责任，时代的楷模。所谓“白衣天使”，只不过是一群孩子，换了身衣服，学着前辈的样子，和死神作斗争，和死神抢时间!
让我们向逆行者致敬!加油武汉!加油中国!
大学生同上一堂战疫思政大课观后感学习心得体会
1月，华夏大地上爆发了一个新型冠状病毒，扰乱了全中国乃至全世界的生活，扰乱了原本幸福圆满的春节。从最初的武汉封城，到各地分别启动重大突发公共卫生事件一级响应，仅仅用了几天的时间。我认为这短短的时间内出现的各种措施，展现出了国家对疫情迅速、及时、到位的响应，也展现了全国各省针对如此重大事件的及时管控。而在这种疫情下，中国人民也展现出了前所未有的众志成城、团结一致。而疫情之下的“众生相”，更是多次感动你我。
最美逆行者——白衣天使。无疑，在面对这种重大突发公共卫生事件时，冲在一线的战士是柔弱却刚强的白衣天使们。借一句火遍全国的话：哪有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样子，治病救人、和死神抢人罢了。“医者仁心!若有战!召必回!战必胜!定不辱使命!”这是发自内心的铿铿誓言!“为方便穿防护服，爱美的姑娘剪去齐腰长发;为节约防护服，他们坚持不出病房，8小时不吃不喝，穿上纸尿裤”，这是为了战胜疫情所做的感人之举!长时间穿戴隔离服，防护面罩在你美丽的脸上留下了深深的印迹，口罩磨破了你的鼻梁，手套泡白了你的双手，这是为了与死神抢人的背水一战!我想说，最伟大逆行，天使归来，人间值得!这个寒冷的季节，是白衣天使们带给了我们最多的温暖，的安全感。
最美身影——普通人民。如果说白衣天使保卫了我们的健康，那环卫工人则保卫了我们的环境，菜农保证了我们的“菜篮子”，基层干部保证了小区出入安全。而在这个特殊时期，他们也再次温暖了我们的心。他们不留姓名，却留下了一叠现金，是他们微薄收入的全部;他们面对记者采访，认为这事“不值一提”，只想出点力;他们不打扰别人，偷偷放下一个信封、一箱口罩、一箱物资;他们得知医护人员援助武汉，骑车送来自家新鲜的蔬菜，却冻红了双手和脸庞……“只要大家团结起来，我就不相信战胜不了这个困难、战胜不了这个疫情”，多么朴实而真挚的感情啊!是啊，华夏大地有几千年的历史，源远流长，我们团结、努力、积极、乐观，一方有难，八方支援，定会很快战胜疫情。这个寒冷的季节，是这些无名英雄带给了我们最多的感动，的幸福感。
最美工程师——建设工人。这个冬天震撼全世界的除了国家抵抗疫情强有力的举措，还有中国速度：10天建成一座医院!占地7.97万平方米，可提供1600张床位的隔离病房区和可供名医护人员使用的生活区!这是一个不可能完成的任务，然而，中国，再一次让不可能成为可能。一个决定，一份重任;一封急电，军令如山;1分钟响应，2小时出动，当场开工，立即作业。为了响应“基建狂魔”的速度，无数建设者不惜一切代价，火速奔赴前线，为的只是能用那一砖一瓦，跑赢病毒，拯救同胞。他们接到电话，义无反顾投身建设;他们夜以继日，全力以赴尽早完工;他们严谨认真，倾尽全力保质保量……这个寒冷的季节，是这些建设者们带我们一起见证中国速度，见证中国奇迹!
最近的数据显示，疫情也得到了比较好的控制，令人激动又兴奋。待到樱花烂漫，疫情退去，我们会给互相一个拥抱，给大自然一个拥抱，热烈而真诚!武汉加油!中国加油!
大学生战疫思政课心得体会
这场抗新冠战役中的逆行者，不仅有白衣天使，还有人民子弟兵，医院建筑工人，民间支援者，等等。面对困难险阻，中国人民从未退缩，反是迎难而上，他们体现了中国人民“一方有难，八方支援”的团结精神。他们在向全世界宣告，越是苦难的时候，中国人民越是团结一切可以团结的力量，迎接挑战。
因为有人逆行，我们才感受到肩上的责任很重;因为有人守护，我们才懂得健康安宁来得并不轻松。当有人放弃团聚选择了出征，我们就一定以居家的方式进行守候，相信科学并科学防控，这是远离病毒的方式。守候，也是一种期待。
在这场没有硝烟的战争中，无数的人民同时间赛跑、与病魔较量，汇聚生命的力量，我们一定能战胜疫情，迎接生机勃勃的春天!待他日，灾难过去，我们不邀自来。待春暖花开，我们举杯开怀!时势造英雄，我为逆行者的英雄气概所折服，所感动!我们为出生在这样一个英雄辈出的国度而自豪而骄傲!待到山河如初时，我们定等您回家。
青春战疫手拉手同上一堂思政心得体会大学生全文
吉林疫情，牵动人心，奥密克戎变异株来势凶猛，一个月的时间，吉林市本轮疫情累计报告感染者已经超过两万例。我们的城市、学校按下了“暂停键”，然而有些人却主动按下了“快进键”，与病毒争分夺秒。
作为一名****员，我一直驻扎在校内，奔赴在疫情防控一线。在这期间，最让我感动的是学生志愿者，他们不是被痛批垮掉的一代，疫情面前他们不畏艰辛、逆流而上。请相信这一代的青年人，他们将聚光成炬，成为新时代脊梁。
大学生战疫思政课心得体会范文
疫情就是命令，防控就是责任。面对疫情来势汹汹，党员干部更要以高度的责任感和使命感，挺身而出，当好群众的“主心骨”，成为战“疫”的“先锋军”。为此各级党员干部要深入贯彻习近平总书记重要指示精神，落实总理批示要求和国务院常务会议部署，吹响“冲锋号”，投身到战“疫”之中来。
吹响“冲锋号”，党员干部要冲锋在前当好标杆。与新型冠状病毒感染的肺炎疫情作斗争，是对各级领导班子和党员干部应对突发事件、驾驭复杂局面能力的一次严峻考验，也是对各级党员干部思想觉悟、工作作风、领导水平的一次综合检验。党员干部在这个关键时刻更运用好“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果，树牢“四个意识”、做到“两个维护”，不畏风险，迎难而上。党员干部要带头站在防控疫情斗争的第一线，关键时刻挺身而出，不畏艰险，顽强拼搏，才能做好群众思想工作，带领群众。“将不畏死，卒不惜命”。党员干部唯有带头顾全大局，坚守岗位，才能以用实际行动当好标杆，发挥引领作用。
挥出群众的力量，坚决打赢同新型冠状病毒斗争这场硬仗。
吹响“冲锋号”，哪里有困难哪里就有党员站在第一线。作为一名党员，就要不忘初心、牢记使命，时刻发挥党员先锋模范作用，用实际行动影响和带动身边的人，急群众之所急，想群众之所想。面对疫情，党员干部就更要积极当好群众的“贴心人”和“主心骨”。我们欣喜地看到，在医疗救治、通信、电力、建设、交通运输等与抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关的各条战线上，都有党员干部作为先锋队、突击手努力奋战的身影。打赢战“疫”需要一场人民战争，这就必须充分发挥基层党组织和党员干部作用，在抗击疫情一线守初心、担使命，才能带领群众筑牢战“疫”的长城，切实保卫好人民群众健康，最终赢得胜利。
背影，多么平凡的字眼，不值得人们细细探究，也不值得人们去记住。但近日这场与新型冠状病毒战斗的“战场”上，无数的背影令我无法忘怀。那些背影虽瘦小，但高大;虽单薄，但伟岸。
2020年1月，一场突如其来的疫情，夺走了新年的喜庆与快乐，一眨眼，人们谈“新型冠状病毒”即色变。这场没有硝烟的战争关系着人民的健康。这种病毒引发的肺炎确诊人数还在增加。
昨天妈妈给我看了一个视频，是宁波一线医院抽调的一些医务人员集结完毕，即将出发武汉，奔赴“战场”，与自己家人告别的场景。他们匆匆地与泪流满面的家人拥抱，那些医护人员，他们或身为人妻，或身为丈夫，或身为儿女或身为兄妹，他们中有的更是为人父母……当然他们还有更光荣的身份——医生、护士!他们难道不想在家与亲人欢度春节?他们难道没有被传染的危险?但为了控制疫情，抢救患者，他们放弃了休息和安逸，肩头扛起责任，心中只有一个念头——支援武汉，支援疫区，责无旁贷!互相拥抱告别之后，医护人员们坚定的目光望着前方，满怀信心地登上了前行的“战车”……背影似乎越来越小，不!这些背影是如此高大，是多么的无私与伟大!
在抗击病毒的第一线还有许多的背影，医生们忙碌的背影，记者们奉献的背影，为医生送饭的各行各业人群感激的背影……这是这些背影，让这场战争也充满了温情。我们坚定，用不了多久，病毒一定会被消灭，疫情一定可以控制!祖国大地一定能够重新变得生机勃勃!
难忘啊，这重重背影;难忘啊，这些抗击新冠病毒前线的英雄们!
众志成城，共克时艰;坚定信心，同舟共济。在抗击新冠肺炎的关键时期，姚王庄镇全体党员始终以群众健康安危为中心，积极行动，发挥党员的模范带头作用，默默的坚守在抗击疫情的岗位上，用自己的实际行动参与到疫情防控的战役中去。面对汹涌的疫情，我们不曾退却，“当苦难的黑夜来临，人性的温暖却开始熠熠生辉”，在风雪交加的冬日，党员志愿者们用自己的余热温暖了众多百姓的心。
积极宣传，防范未然。新型冠状病毒肺炎来势汹汹，打破了新春佳节的欢乐氛围，百姓群众人心惶惶。为了更好地贯彻上级部署，各村党员献计献策，各显神通，把疫情预防安全知识和党和国家的政策宣传到位，使百姓摆脱恐惧与不安，增强自我防范保护意识。老党员用自购的小型广播器，每日坚持在村内出入检测点宣传防疫知识。李营村党支部书记__刚，自除夕夜至今，夙夜在公，严格支部成员坐班制度，广泛利用广播、微信、电话等方式，源源不断地向村民普及宣传疫情状况和预防知识，消除了村民的恐慌，提高了村民的自我防范意识。张麻湾村预备党员刘文礼，自疫情防控任务下达后，主动向村支部提出，每日利用自己的私家车辆，到全镇各村义务宣传疫情防控知识，此举得到了镇村的一致好评，彰显了一名预备党员的忠诚和品德修养。前麻湾村大学生志愿者，刘中、刘华，风雪天考虑到卡点值班人员年迈辛苦，主动提出义务执勤，彰显了年轻人的高尚品质。
无私奉献，温暖人心。疾病无情，人间有爱，大难面前彰显大爱。自从武汉疫情爆发以来，全国上下团结一心，众志成城，共同抗击新冠肺炎，无数的爱心人士纷纷贡献自己的力量，为一线的医护人员和患者送去温暖。在基层抗击疫情的一线，也有无数的党员志愿者们，尽自己最大力量，鼓舞了士气，温暖了人心。洪庄村志愿者刘晓军，无偿提供消毒喷洒车2台，每天为各村街道清洁消毒，努力为村民营造健康的生活环境，降低疫情传播的风险。姚王庄镇蔬菜经纪人协会中的模范党员，带头发动组织会员开展爱心捐款活动，筹集款项10万多元，以实际行动回报镇村的支持。居家养老服务中心优秀党员代表刘文豪，多方联络，主动购买消毒剂、防护服等，捐赠给各村，用于日常卫生维护和志愿服务者的自我保护。
困难面前，党员志愿者们团结一心，凝心聚力，彰显初心本色。将心比心，大家把对志愿者的感激和支持，铭记于心，外化于形。各村想尽办法，为广大党员志愿服务者提供便利，送去温暖，赠送慰问品、口罩、消毒液，清扫村内街道垃圾积雪，搭建值班室，这些举动似乎寻常又实在的不寻常，像寒冬里的一盆火，像黑暗里的一盏灯，让我们彼此都有了依靠和动力。
大难无情人有情，疫情面前，无数党员志愿者不忘初心，冲锋在前，勇于担当，多少默默无闻的奉献都没有留下只字片言的记录，只是严寒之中的那种温度，在我们的心中剧烈燃烧，无比暖心。疫情防控治疗还在继续，党员的模范事迹也在不断涌现，被群众传颂，我们有理由坚信，疫情面前，我们众志成城，砥砺坚守，困难终将克服，乌云过后便是晴天。
武汉战疫思政心得体会
2020年春节前夕，突如其来的新型冠状病毒肆虐武汉，人们的生活被彻底打乱。武汉战疫成为全国人民心中的热点话题，也让我们深刻认识到了生命的脆弱和保护生命的重要性。在这场战役中，我们也从中领悟到一些思政方面的经验和体会。
第二段：实践出真知。
“实践是检验真理的唯一标准”，在这场战疫中，我们不断摸索，不断实践，不断总结经验。在应对疫情的过程中，各地政府采取了果断有力的措施，全力以赴地保障人民生命安全。同时，广大医务工作者和志愿者义不容辞地挺身而出，成为这场战争中的“逆行者”。这都是实践的成果，也是思政理论的具体落地。
第三段：共同命运。
在疫情面前，我们意识到人类命运与共。新冠疫情没有国界之分，所有国家和人民都承受着同样的痛苦。各国政府不断加强信息交流，积极协调合作，进行联防联控，共同抗击疫情。在全球化的今天，我们更要意识到共同命运的重要性，拥有一颗大爱的心，从自身做起，为和平与发展贡献力量，落实思政理论。
第四段：坚韧精神。
疫情当前，我们需要坚韧的精神支持。面对困境，我们不能退缩，而应以积极乐观的态度面对困难。这一点在疫情中体现得尤为淋漓尽致。生命是宝贵的，就更需要我们有坚韧不拔的精神力量，冲破障碍、勇担重任，才能完成宏图伟业。
第五段：奋斗的力量。
在战斗中，我们要发挥奋斗的力量。抗击疫情是一场战役，我们需要动员全社会的力量奋战到底。从科研人员、医务工作者到志愿者和普通百姓，每个人都在为疫情防控作出贡献。正是因为不放弃、奋发有为的精神，才让我们在战“疫”中胜利出征，这也在思政理论中扮演至关重要的角色。
结尾：
回顾这场疫情，让我们明白“生命至上”的重要性，同时也让我们认识到思政理论在现实中的应用意义。思政教育是一种精神力量，要鼓励人们的社会意识和责任心，唤起人们为了国家、民族、社会和人类命运的共同体而努力、奋斗。让我们共同谱写一个新时代的思政理论篇章。
大学生同上一堂“云端”思政课讲战疫故事铸强国使命心得体会
这次新冠肺炎疫情，让我想到了一个词——“多难兴邦”。多难兴邦一词出自《左转》----“或多难以固起土，启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。一个国家是否强大，就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引，困难能让我们强大，这就是“多难兴邦”啊。主讲老师们讲的都很有道理，深深打动了我的心，在这个特殊时期，感谢领导能关心到大学生的思想政治，让全国的大学生感受到了祖国对我们的期望!中国加油!
中国医科大学党委常委、宣传部长，中国医科大学附属第一医院党委书记王振宁。2月9日22时，中国医科大学附属第一医院党委书记王振宁率领中国医科大学附属第一医院第三批驰援湖北医疗队登上了南方航空的包机，投身到与新冠肺炎疫情的战斗中。
“这种挑战我们已经遇到过很多次了，这不仅考验我们的专业水平和强大的心理素质，更多的是我们作为医生的本能，以及面对危险时我们治病救人的勇气和信念。”正是这种义无反顾、敢打敢拼的坚定信念，使得王振宁带领的医疗队圆满完成了支援武汉的任务。“我谨记中国医科大学‘政治坚定，技术优良’的校训，用自己的努力践行着‘救死扶伤’的誓言。”王振宁说。
这次疫情，就是大自然给人类的一闷棍，提醒我们：你只是地球上一个平常物种，渺小，且不堪一击。希望今后，人类能接受教训，学会敬畏生命，敬畏自然，占尽优势也不再为所欲为。当然，不只对动物，对人也是如此，希望我们能够吸取教训。
尽管疫敌再凶再险，但我们团结的力量便可让病毒彻底消灭。零三年的非典挺过来了，零八年的汶川大地震挺过来了，只要我们众志成城，新型肺炎的”乌云”终会消散，这场防控阻击战“疫”就一定会取得最后的胜利。抗击疫情，需要全国人一起努力，作为当代大学生，我们更应该肩负起年轻人的责任，保持积极乐观的心态，相信国家会渡过难关的!待到春暖花开之际，阳光明媚之时，我们再共同约定，一起行走于祖国的大川南北。
目前，这场疫情防控阻击战形势仍然严峻，此刻，我们呆得有点烦闷焦躁的家，是很多前线人员想回而不能回的家。在这个牵动着所有国人心的春天里，我们每一个人都无法置身事外。我们，也应尽自己的绵薄之力，不为医生，社会增添负担，按照这堂课中所说的，不随便出门，戴口罩，不信谣，不传谣，勤洗手，讲卫生，为这个社会，贡献出自己的力量!同时，这场疫情，也是对我们每个人的教育。唯有正视这样的经历，在困境中汲取教训成长，才不辜负这样一场代价沉痛的历练。
二年级战疫思政课心得体会
今年，新冠疫情席卷全球，而在这大背景下，我们的学校也必须采取一系列的治理措施。其中最直接的就是放学不集体活动，所有的各年级学生都必须马上回家。然而，在这个艰难的时期里，学校不能像以往一样，只是把学生安排到家里就算完成任务了。这时，学校必须发挥更多积极作用，必须让学生意识到自己身为新时代的生力军，要承担更多的责任。
一、做好日常防疫和自我防护。
在疫情期间，每个人的身体健康都不可避免的会受到影响。所以，第一步就是做好自我防护。我们必须每天统计自己的体温、进行清洁、勤于洗手等日常小事。这也是对我们自己负责的表现。
二、加强心理饱和度。
疫情期间，整个社会是不安和担忧的气息一直在笼罩着的，让人感到沮丧和无助。在这种情况下，我们的学校必须扮演起心理健康顾问的角色，帮助学生化解负面的情绪，增强学生的心理饱和度，达到心理平衡的目的。
三、强化个人责任和社会责任。
在这个特殊时期里，我们的学校帮助我们强化了个人责任和社会责任。我们不仅要做好自我防护，还要注重社交距离，主动发挥自己的奉献精神，通过各种方式给予疫区支援，为全社会与疫情做斗争做出自己的贡献。
四、提高自我保护素质。
在这次抗击疫情的过程中，我们不仅要加强自我防护，还要提高自我保护素质。我们必须学会更多的自我防护知识，了解常识性民众疾病防治知识，掌握防范病毒性传染病的方法、技巧和注意事项。
五、践行学校的课堂理念。
这次新冠疫情的爆发，让我们强行暂停了课堂教学。但是我们学校通过线上视频课程的形式保持了教育的连续性。更为重要的是，学校积极利用这个机会增强学生的思政教育，帮助我们树立正确的价值观和乐观的心态。学校重申，灾难背后的道德信念必须得到弘扬，我们必须保持积极乐观的态度，为新的时代注入正向的能量。
总之，疫情的来临，让我们迎来了一个特殊的时刻，也给我们带来了不一样的思想和体验。学习和思考疫情下的人类命运共同体理念，以遗落的人民为役，朝向新时代前进。
青春战疫思政课心得体会
青春是一个人一生中最为宝贵的时期，而战疫则是这个年轻一代面临的一场伟大实践。青春战疫思政课是大学生在这场战“疫”中进行的思想政治教育课程。在这个特殊时期，我们亲身经历了病毒入侵、封锁隔离、防控救治等一系列实践活动，思政课的教师们精心准备了一系列主题丰富、形式多样的教育内容。通过这门课程的学习，我们更加深刻地认识到了青年是国家未来的希望，也体会到了青春的伟大力量。下面，我将就我的心得体会从青年的担当、责任的意识、奉献精神、团结协作以及自身成长五个方面进行阐述。
首先，青春战疫思政课让我深刻认识到青年是时代的见证者和担当者。在这场战“疫”中，青年群体积极响应国家的号召，主动参与到疫情防控工作中。许多大学生自愿成为志愿者，投身到前线，参与到一线的救援和疫情防控工作中，用实际行动践行着大学生的社会担当。思政课中的教师们向我们展示了很多担当的榜样，他们是医生、护士、物流人员、志愿者等，在疫情防控一线默默奉献着。这些榜样的力量让我们懂得了不仅要关注自己的利益，更要站在国家和社会的高度，勇敢地承担起时代的责任。
其次，青春战疫思政课让我增强了对责任的意识。在这场特殊的战“疫”中，每一个人都要以高度的责任心对待自己的行为举止。思政课中的教育内容使我认识到，青年不仅要守好个人防护的“防控红线”，更要担负起社会责任。我们作为大学生，不仅要安全、自觉地遵守各项防控措施，也要积极参与疫情防控工作的宣传和教育，为全民的健康安全贡献自己的力量。思政课让我们认识到，责任是一种自觉和自愿承担的行为，只有在行动中才能真正理解责任的分量和意义。
第三，青春战疫思政课让我感受到了奉献精神的力量。在这场战“疫”中，许多人无私地奉献了自己的时间、精力和爱心，他们是医护人员、志愿者、公安干警等。他们冒着感染的风险驰援武汉，他们日夜奋斗在疗救一线，他们为我们提供了宝贵的安全保障。思政课中，教师们通过一系列案例引导我们思考奉献的意义和价值，他们告诉我们，一个人的伟大并不取决于他的身份地位，而取决于他在社会中为他人作出的贡献。只有拥有奉献精神，才能真正做到心系他人、情系世界。
第四，青春战疫思政课让我进一步认识到团结协作的重要性。习近平总书记曾经说过，“一个人无法成就伟业，一支队伍可以创造奇迹”。在这场战“疫”中，国家、社会、个人都在发挥各自的力量，形成了众志成城的强大合力。思政课中，教师们通过讲述抗击疫情的团队故事，引领我们认识到团结协作的力量。只有团结一心，众志成城，才能战胜疫情这个共同的敌人。思政课让我们深刻认识到，没有团结就没有力量，只有携手共进，才能取得最后的胜利。
最后，青春战疫思政课不仅加深了我们对社会的认识，也促进了自身的成长。思政课中教师们以案例分析、讲座、小组讨论等形式引导我们对社会现象进行思考和讨论，培养了我们的社会责任感和批判思维。同时，思政课还通过团队活动、讲座、实践等方式提高了我们的组织能力、协作能力和创新能力。在这个过程中，我逐渐认识到，只有提高自身素质，才能更好地为社会做出贡献。
总的来说，青春战疫思政课是一门使得大学生在战疫中成长的重要课程。通过这门课程的学习，我们进一步认识到自己的社会责任，增强了对奉献精神的理解，感受到了团结协作的伟大力量。思政课给予我们的不仅是知识和智慧，更是思想修养和人生态度的塑造。我们作为青年学子，应该珍惜时代的机遇，提升自我，用行动努力做到“青春战疫、担当有我”，为共筑美好中国的梦想贡献青春力量。
思政战疫微课心得体会
自2020年年初以来，新冠疫情在全球范围内持续肆虐，给社会带来了严峻的挑战。在这个特殊时期，思政战疫微课成为高校普及疫情防控知识、培养学生思政素养的主要途径之一。
第二段：主体部分。
思政战疫微课是一种创新的实践教育模式。在微课中，老师们通过各种形式的介绍和讲解，向学生传达疫情防控的基本知识，如个人防护措施、出行建议等；同时，他们也注重培养学生的思政素养，引导学生从多个角度思考问题，如疫情对经济、社会、人文等方面的影响。在微课中，老师们还穿插了视频、报道等各种形式的素材，既丰富了课堂内容，也激发了同学们的学习兴趣。可以说，思政战疫微课是一种综合性的、多元化的教学模式，有助于培养学生成长为有思想、有素养的人才。
思政战疫微课也是一种适应时代发展的有效方式。随着互联网的普及和信息技术的不断发展，传统的教育模式已经逐渐不能满足学生和社会的需求。在这种情况下，思政战疫微课的推广就显得尤为重要。微课不受时间、地点、人数等限制，可以灵活地调整教学进程，让学生在家中就能够轻松学习。此外，微课还倡导互动性的学习方式，在微信、QQ等平台上线上互动，不仅能及时解答学生的问题，也能促进教师和学生之间的交流和沟通。
思政战疫微课也是一种社会责任担当。疫情时期，高校作为社会中的重要力量，肩负着特殊的社会责任。思政战疫微课的普及和推广，不仅有助于提高学生的防疫意识和综合素养，还能够为社会提供一份积极的声音和支持。高校通过微课的方式，为社会传递正确的信息、引导和督促学生积极参与疫情防控的行动，这与高校的社会使命和价值观完全一致。
第三段：结合实例。
我在参加思政战疫微课的过程中，深刻体会到了微课的魅力和优势。在课程中，我通过大量的学习、思考和交流，不断提高自己的综合素养和疫情防控意识。同时，在微课中也结识了很多志同道合的朋友，我们相互帮助、相互学习，一起度过了这段特殊时期。
举例来说，有一次，老师在微课中介绍了疫情期间的多项防护措施，其中包括戴口罩、勤洗手等重要方法。我在学习后，深感这些措施十分实用，于是就在家里购买了一些口罩，并向家人介绍了正确的佩戴方式。这些措施不仅能够保护自己和家人的健康，也是一种对社会的贡献和表达。
第四段：归纳总结。
思政战疫微课是高校在疫情期间推出的一项创新实践教育模式。它不仅有助于传授疫情防控的基本知识，也通过引导学生思考，培养学生的综合素质和思政素养。同时，微课的灵活性和互动性，也为学生提供了更便利、更丰富的学习途径。
第五段：总结。
思政战疫微课为高校提供了一种适应时代发展和社会责任担当的方式，也为学生提供了一个更丰富、更多元的学习平台。在今后的发展中，希望高校能够进一步推广微课，不断完善与创新教育教学方式和内容，为学生提供更好、更实用的教育资源。
同心战疫思政心得体会教师
2020年，新冠疫情让整个社会都陷入了忧虑之中。在这样的情况下，中国人民联合起来，共同抗击疫情。作为一名教师，我积极响应国家号召，为抗疫贡献自己的力量。在这个过程中，我深刻感受到了同心战疫的力量，也让我更加明确了自己的思政任务。
同心战疫的意义是什么？我认为，它代表了当下中国精神的凝聚和表达。众志成城，众人一心，没有困难是我们无法战胜的。在疫情期间，很多医护人员、公安人员和志愿者冲锋在最前线，他们是同心战疫的中坚力量。而我们这些普通人也可以为抗疫做出自己的贡献。这也体现了我们社会主义核心价值观的内容之一：国家利益高于个人利益。
第三段：思政教育的重要性。
2020年，我们所面对的是一个特殊的历史时期，也是一个强调思政教育的特殊时期。在同心战疫中，我们可以看到，思政教育对于引领广大师生正确的价值取向，建立正确的思维方式具有至关重要的作用。因此，我们需要认识到思政教育在当前形势下的重要价值，积极投入其中，让思政教育成为支持同心战疫的重要力量。
第四段：思政教育的重点。
那么，在思政教育中，我们需要特别注重哪些方面呢？我认为，首先要注重学生的基本道德素养的培养，要让每个学生都具备正确的道德观念与价值判断。其次，要注重学生对未来的判断力和决策力的培养，让每个学生都有对未来充满想象力的能力，能够根据自己的判断做出正确的决策。对于思政教育这个特殊的任务，在同心战疫中发挥着非常重要的作用。
第五段：总结。
同心战疫让我们感受到除了疫情外的其他东西。当我们团结一心的时候，我们就可以战胜任何困难。在这之中，思政教育需要扮演着非常重要的角色。正是因为思政教育的存在，我们才能在困难面前保持强大的信念和气概，抗击疫情。我相信，通过同心战疫的实践，我们的社会主义核心价值观会更加根植于广大师生的心灵，也会在未来的教育中得到更好的贯彻。
大学生同心战疫心得体会
疫情的出现，改变了我们的生活，也考验着我们的坚韧和团结。在这次疫情中，大学生也积极参与到战疫的行动中，这种同心协力的氛围令人感动。在这篇文章中，我将分享自己在疫情期间参与战疫的心得体会，以此彰显我们大学生积极向上的精神和责任担当。
一、了解疫情，共筑防疫之墙。
疫情的情况变化迅速，大学生在第一时间需要了解到疫情的相关信息。在我所在的学校，学校开设了线上疫情通报及防控知识课程，还组织线上会议，让我们及时掌握抗疫相关信息。此外，学校还要求每个人测量体温、填报健康状态，帮助防疫工作的开展。互相配合，征得校方的满意，迅速掌握了疫情的动向。
二、支援一线，尽自己的力量。
对于疫情中的一线工作者，我们大学生不能够亲自参与，但我们仍有其他能力和技能可以发挥。在疫情最严重的时候，我们加入志愿者队伍，为一线人员提供后勤支援。我所在的学校提供了丰富的志愿者岗位，包括宣传志愿者、物资管理员等。我负责志愿者服务站，协调物资调配和志愿者工作安排。这些工作看似微不足道，却起着至关重要的作用。通过志愿者的通力合作，我们迅速响应号召，做好了后勤保障工作。
三、科学防控，切实把握防疫措施。
疫情防控很大程度上要靠科学的防疫策略，我们大学生有义务向身边的人宣传防控知识。我和同学们一起，通过建立微信群、发朋友圈等方式，向身边的同学宣传防疫知识。我们定期更新疫情数据、健康科普等内容，提高全体同学的自我防范意识。大众化的宣传教育，让更多的人知道自己的行动对于抗击疫情的作用，以此保护自己和他人。
四、共同助力，筑起爱的防线。
疫情给我们敲响了警钟：抗疫是每一个人的责任。在疫情中，我深刻感受到了人与人之间的力量是多么重要。疫情虽然带来了不便，但也唤起了我们的爱心，让我们变得更加坚强。在这种情况下，我们要发扬同舟共济，团结协作的精神。只有大家众志成城，才能够打赢这场抗疫的战争。
五、疫情之后，让我们更好地前行。
疫情的结束并不等于问题的解决，我们的前任工作不容放松。在这次疫情中，我们可能学到的不仅仅是抗疫的知识和技能，还有很多关于生活和人性的感悟。我们看到了那些默默无闻的医护人员，他们救死扶伤，无私奉献。我们也看到了普通人的日常行为，有的勇敢果敢，有的自私自利。希望我们都能够从这次抗疫中获得经验，成为更好的人，让我们共同携手，迎接更美好的明天。
总之，在这次抗击疫情的过程中，大学生积极响应号召，参与到战疫的行动中。通过志愿服务、科普宣传等各种形式，表达了我们的热情与责任。这次疫情短暂但殷切，它是对我们全社会防范团结、众志成城的最好训练。我们要发扬一生只为一线，全民与时俱进、勇于担当的抗疫精神，志愿服务，医学科学服务于人民的理念，将它们转化成为平常生活和日常学习中的必备品质和能力。只有通过个人特长与实际行动，收获经验并提升素质，才能赢得更广泛的信任和尊重，而实现更丰富的人生价值。
战疫思政微课心得体会
近期，新冠病毒肆虐全球，各国纷纷采取措施进行防控。作为中国大学生，我们积极响应号召，充分发挥学生思政微课平台的作用，开展“战疫思政”微课专题学习。通过学习这些微课，我深刻感受到了疫情当前，思政教育的重要性和特殊意义。以下是我对“战疫思政”微课的体会和思考。
首先，我被微课所传递的爱国情怀所深深打动。新冠病毒的爆发，是对人类团结、协作和自我救助能力的一次严峻考验。在微课中，讲述了许多中国抗疫英雄的感人事迹，这些英雄不计个人安危，毅然投身到战“疫”的前线。他们用自己的实际行动，彰显了对国家、社会的深厚情感，秉持着家国情怀迎战疫情。作为中国人，我们应该时刻保持爱国情怀，时刻为中国疫情防控工作贡献自己的一份力量。
其次，微课中的思政教育向我们展示了大国担当。在这次疫情面前，中国政府采取及时、果断的措施，将人民的安全和生命放在第一位。政府广泛动员社会各界力量，积极响应疫情防控工作，向其他受疫情影响的国家提供援助。微课内容中的多个例子展示了中国政府以及中国人民的责任担当，体现了大国的力量和温度。作为中国大学生，我们应该自觉承担起时代使命，勇于担当社会责任，为祖国的发展和繁荣贡献自己的一份力量。
此外，微课课程还强调了个体责任与社会责任的关系。个人的行为和选择对社会的影响是不容小觑的。在微课教学中，提到了一些抗疫英雄的事迹，他们用自己的力量点亮了无数人心中的希望之光。他们不仅仅是个人的英勇，更是在行使着作为一个社会成员的责任。通过这个案例，我深刻认识到作为一个独立个体，我们的每一个选择都有可能对周围的环境产生影响，因此我们也要自觉行使社会责任，用积极的行动和人民利益保持一致。
最后，思政微课还强调了科学知识的重要性和正确的信息获取途径。在这次疫情防控中，科学是最有力的武器，也是我们战胜病毒的关键。微课中介绍了一些病毒的知识以及如何正确辨别疫情相关的信息，这对我们正确把握疫情形势、正确预防自身感染起到了重要作用。每一个大学生都应该具备科学素养，学会科学地获取信息，否则就有可能被造谣、传谣蒙蔽，甚至会给自己和他人带来危害。
总之，战疫思政微课在这个特殊时期给予了我们很多启示和帮助。通过微课学习，我进一步加深了对爱国情怀的理解，认识到了大国担当，明确了个体责任与社会责任的关系，也认识到了科学知识的重要性与正确获取途径。我相信，通过思政微课的学习与传播，我们将更好应对这次疫情，共同建设更美好的未来。
战疫思政微课心得体会
2020年是一个特殊的年份，全球范围内爆发了新冠疫情，给人们的生活和思想带来了巨大的冲击。为了引导广大学生深入了解疫情背后的思政知识，增强大家的思政能力，我校积极开展了战疫思政微课。经过学习，我深刻感受到了思政教育的重要性和力量，体会到了勇于担当的精神实质。
二
在思政微课中，一直强调的是思想政治教育与当下重大事件的结合，由此得到了丰富的理论知识。例如，在课程中我们学到了国家治理和治理能力相关的知识，了解了中国政府在抗击疫情中的各项举措。通过微课，我了解到政府出台了一系列的政策，对疫情进行了全面的防控和医疗救治，也为受疫情影响较大的企业和个人提供了帮助，这种有力的行动让我深感国家的坚定与力量。
三
除了政府的努力之外，思政微课还强调了全社会的团结与担当，让我深刻认识到群众的力量是巨大的。例如，在课程中我们学到了武汉人民的无私奉献和社区的自我管理，以及全国各地医疗队员的逆行奋战，这些都充分展现了中国人民积极向上的精神风貌。思政微课通过这些例子告诉我们，每个人都应该勇于担当，在自己的岗位上发挥作用，为国家和社会做出贡献。
四
此外，思政微课还在激励学生参与社区服务、互助互爱、树立正确的世界观、人生观和价值观等方面发挥了积极作用。通过从多个角度阐述疫情的意义和影响，思政微课引导我们想象和面对未来的社会问题和挑战。疫情的发生和防控过程，让我深刻认识到每一个个体都与整个社会密切相连，我们的努力和行动都能影响到周围的人们，为社会带来积极的改变。
五
通过思政微课的学习，我深刻明白了时代需要勇于担当的精神，需要每个人积极行动起来共同面对挑战。我们作为年轻一代，更应该自觉肩负起时代赋予的责任和期望。无论是面对疫情还是其他困难，只要我们勇于担当，发挥自己的力量，并且与国家和社会的力量形成合力，就一定能够共同克服困难，打赢这场没有硝烟的战斗。
总之，通过参与战疫思政微课的学习，我受益匪浅。思政微课引导我们深入思考，加强理论学习，培养正确的世界观和人生观，同时还激励我们行动起来，勇于担当，共同克服困难。面对全球范围内的疫情，我们要以积极乐观的心态，为家乡、为社区、为祖国和人民做好自己应该做的事情，让自己与时代同行，为实现“两个一百年”奋斗目标而努力奋斗。
思政战疫微课心得体会
思想政治理论课是高校的一门重要课程，这门课程旨在培养大学生们的思想素质和道德品质。2020年突如其来的新冠疫情，让整个社会都陷入了困境之中。然而，在这场疫情面前，思想政治理论课的价值得到了进一步的体现。为此，各级高校纷纷推出了一系列的“思政战疫微课”，让学生们在师生分开的情况下依然能够受到启发和感染。笔者在学习这些思政战疫微课的过程中，深受启迪，特将其体会凝聚成文。
二、意义深远的疫情。
此次新冠疫情可谓是一次大考验，不仅对我国社会治理体系和公共卫生能力进行了重大检验，也对我们国民的心理素质和爱国精神进行了考验。新冠病毒不分国界，只要是人，就有可能受到感染。然而，国民在这场考验面前表现出的凝聚力和自我牺牲的精神，以及中国政府的果断应对和严密防控，令外界赞叹和敬佩。思想政治理论课的微课也通过讲述人物事迹，体现出了爱国主义、集体主义等精神的意义，增强了人民的自豪感和自信心。
思想政治理论课倡导用思想启迪和道德教育来引导学生的言行。在这次疫情中，各级高校纷纷推出了一系列思政战疫微课，就是在锤炼学生思想道德的同时，通过讲授相关政策与措施，引导学生不受单一的信息渠道影响，正确把握信息，保持理性。思想政治理论课所承载的社会责任是显而易见的，同时也在这次疫情中得到了体现。
“抗击外敌病毒，重视公共卫生，救治必须高效，思想必须正”，这是疫情中全国各地形式各异的标语之一。疫情中的许多微课也可以算作是纠正思想，改进行为。其中的核心思想是无论疫情多么严峻，我们都要保持清醒、科学地应对。课程的内容包括自我防护、扶贫工作、社会救助等，不仅仅是疫情期间应对病毒的问题，更是对日常生活的指导和引导。这些课程之于学生来说，是提升思想素质的管道，让学生了解到，一个人应该积极参与到社会事务中去，不断提升自己的综合素质。
五、总结。
思政战疫微课利用现代互联网技术，将思政思想注入更多融入学生网络学习，随着疫情的结束，这样的课程将继续成为思想政治工作中重要的组成部分。思政战疫微课更加注重学生的感性认识和精神体验，既增强了学生的思想道德素质，也使学生认识到了微课的重要性。学生们应当在新时代，积极接受思政战疫微课的教育，从根本上树立起爱国主义、集体主义的价值观念，为社会和个人的发展做出贡献。
青春战疫思政课心得体会
在这场全球范围内的战疫中，青年一代肩负起了巨大的责任和重任。病毒的传播速度之快，给每个人带来了巨大的冲击和挑战。青年学生在疫情期间参与到了各种形式的战争中，成为了这场战斗的中坚力量。我们迅速的行动、大胆的决策和顽强的精神，为这场战争取得胜利贡献了自己的力量。而我在参与这场战疫中，通过青春战疫思政课，收获了许多自己的心得和体会。
首先，在这场战疫中，我深刻感受到了人民至上的思想。在这场疫情中，我们的党和政府始终将人民的生命安全和身体健康放在首位，全力保障人民群众的生活需求。这让我更加深刻地认识到，只有以人民为中心的发展才能够达到最大的效益。在接受青春战疫思政课的过程中，我进一步学习到了党的群众路线和人民至上的思想，这使我对党和政府的正确领导更加有信心。
其次，青春战疫思政课提醒我要以习近平总书记为核心的党中央高度的统一思想。习近平总书记在这场疫情中多次强调“人民至上、生命至上”的核心价值观，并提出了一系列的指导意见和决策。这让我深感到，我们要始终紧跟党中央的决策部署，做到心中有党、行动有指南。在青春战疫思政课的学习中，我们不仅学习到了习近平总书记的重要讲话，还通过讨论和交流，进一步加深了对党中央的领导的认识。
第三，青春战疫思政课让我深刻认识到了实践的重要性。在此次疫情中，需要我们青年学生们积极参与到抗疫中去，用自己的实际行动为战疫贡献自己的力量。通过青春战疫思政课的学习，我们进一步认识到了实践对于我们的重要性，只有通过实践，我们才能更好地理解问题的实质和解决问题的方法。
第四，青春战疫思政课让我更加明确了自己的责任和使命。作为新时代的青年学生，我们不能只关注自己的学业和发展，更要关心社会大众的幸福和安全。通过参与到这场战疫中，我深刻体会到了自己作为一个大学生的责任和使命，我们要以身作则，带领身边的人共同抗击疫情。
第五，青春战疫思政课带给我了坚定的信念和勇气。在这场疫情中，我们遭遇了一次又一次的挫折和困难，但我们从未放弃。青春战疫思政课让我明白，只有拥有坚定的信念，才能战胜一切困难和挑战。同时，在这次疫情中，我们看到了一批批优秀的青年学生站出来，肩负起责任和使命，这给了我极大的勇气和动力。
总之，通过参与青春战疫思政课的学习，我收获了许多自己的心得和体会。在这场战疫中，人民至上、坚定信念、实践的思想成为了我们战胜困难的强大动力。我相信，在党和政府的正确领导下，我们一定能够战胜病毒，迎来更加美好的明天。青年学生们应该时刻牢记自己的责任和使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。我们将始终坚守人民至上的核心价值观，紧跟党中央的决策部署，为实现伟大的中国梦贡献自己的青春力量！
二年级战疫思政课心得体会
近一年来，全球范围内爆发的新冠疫情阴影笼罩着每个人的生活。在这场没有硝烟的战争中，我国积极应对，以迅雷不及掩耳之势展开了全面抗疫斗争。为了加强学生对疫情的认知，提升思政课的教育效果，我们二年级开展了一系列有关疫情的思政课教育活动，让我们重新认识健康、生命的意义、珍惜生命、保护生命。
一、认识抗疫知识是我们应尽的责任。
学生的身体和心理健康是大前提，此时此刻，公共卫生安全的意义凸显，每个人都应该积极配合、主动参与疫情的防护措施。这一阶段我们的思政老师通过PPT、视频等多种形式，向同学们介绍了新冠病毒的危害、防护知识、应急预案等相关信息，不仅介绍了传染性疾病流行的根本原因，更重要的是，让我们一次次认识到了抗疫的责任和重要性。
二、培养同学们严谨认真的态度。
同学们都相信，在任何困难面前，只要心怀坚定、迈开步子，就一定能够战胜它！在老师的引导下，同学们认真的听课，认真的记笔记，认真的思考，认真的回答问题，不仅如此，就连每一次课前卫生消毒也是我们必须做的。在这样的训练中，同学们的思维、情感、道德等多方面的素质也在不断提升。
三、增强同学们面对疫情的信心。
疫情过后，赖以生存的社交、学习生活市面上都将变得非常不同。在思政课中，老师不仅向我们展示了全国各地的出行管控措施和勇士们的抗疫英勇事迹，还让我们了解到生命可以获得所无法想象的力量。我们看到了国家的重视，看到了保障措施，同时也认识到了我们每个人都可以为防疫工作贡献自己的力量，只要坚定信念，勇敢面对，我们就一定能够战胜疫情。
四、体验“共抗疫情，共战恶魔”
面对疫情，整个社会都更加感受到了来自社会的压力，也更加强烈地意识到防疫工作的重要性。在思政课上，每位同学都被分配为某个部门的一员，体验了不同的职责和工作，如维持社会稳定的公安部分、疾病防控部分以及卫生部分等。通过任务的完成，更好的了解了团队精神、紧张和疲劳的角逐等情况，进一步感受到了自己在这场战役中的责任和使命。
五、结语。
通过这些活动和思政课的指导，我们不仅是对疫情有了比较全面的认知和了解，同时也培养了更多的情感、态度和价值观等各个层面的素质。这样的教育对提升我们的自我意识和正确思考问题的能力也是非常有帮助的。总之，在未来的学习和生活中，我们会时刻铭记教育的意义，把学到的知识和思想带到实际的生活和行动当中，用我们的行动、用我们的智慧去践行“人民至上，生命至上”的伟大宣言。