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我可以的作文
人生如梦，一波三折。所有人都会有些小遗憾，也许当时没有注意，可现在却又反悔。不过，认真反省，总会给你一些启示。
记得很小的时候，我非常喜欢捉昆虫。尤其是草地上的蚂蚱与蝗虫，大大的眼睛很可爱。我那时还不懂事，所以一看见它们，就立即抓起来，放到一个“牢房”里。“牢房”是一个密封的塑料盒，不大，里面放了很多草叶。
随着夏天的到来，昆虫越来越多了。当然，“牢房”里的成员也更加丰富了。起初，它们都生活得很轻松、愉快，可一山容不得二虎，蚂蚱和蝗虫两个种族竟然打了起来！
它们自由了。两个种族展开了透明的翅膀，在空中优美的划了一道弧线，然后友好地聚在一起吃草。刹那间，我豁然开朗，心里如同放下了一块巨石，感觉整个人都轻松多了。
20年后的我可以作文
由于我的身体健康，思维敏锐，被选拔到了国家宇航局,二十年后的我。
公元二零二八年三月八日这一天，我驾驶飞船使向了浩瀚的太空，经过一光年的航程到了s星球，我和外星人互相交流了各自的科学成果并参加了一个宇宙大会，完成了任务后返回地球。在返回时我决定到月球上去走一走，这可是我们地球最近的邻居呀！
到了月球上，我碰巧见到了嫦娥，嫦娥可高兴了：“啊呀，我可终于盼到你了！这几千年来就只有你一个人来看我呀！难道下面的人类忘记了我吗？”说着，说着她拥抱着我，眼里泛起了泪花，我也激动地打量着嫦娥：“姐姐、姐姐为什么几千年来你一点也不老呢？为什么还是那样年青漂亮呢？”嫦娥道：“那是因为我吃了一种仙丹。”我连声求道：“姐姐，姐姐能否告诉我仙丹的秘方啊？”嫦娥想了一会答应了我的要求。
时辰过得真快，到了分别的时候了，嫦娥封起了一个腊丸嘱咐我说：“你要的东西在这里面，可要保管好哟。”我依依不舍的告别了嫦娥，带着秘方回到了地球。
不知怎么的，走露了消息。一传十，十传百，秘方就像一首经典的老歌，传遍了世界的每一个角落。人们兴奋地奔走相告，大家再也不用害怕疾病和死亡了，到处是一片歌舞升平。
这样的日子过了一百年，人们发现了一个天大的问题，那就是由于有了仙丹，正常的生态平衡被破坏了，地球上的人口越来越多，大家每天人挤着人，人压着人，经常为了多呼吸一口新鲜空气大打出手，为了占得多一块地方而发动战争。这样的日子过了好久，人们都厌倦了，再不能这样下去了，不然人类就给毁灭了，解铃还需系铃人，于是大家要求我想一法子。
我只好再次飞向月球和嫦娥姐姐，外星人商量，经过三天三夜的圆桌会议，我们一致通过了一项宏大的计划――人类大迁徙。我带着好消息返回地球，召集了最优秀的科学家们讨论，大家决定用一种特殊材料做成管道通向各个星球。
我可以的作文
我可以放弃吗？在枯燥无味的学习中，被埋在”题山卷海“里的我可以放弃吗？我不可以！
既然已经坚持了这么久，我当然不会轻言放弃。如果选择放弃，那就意味着我六年的努力将功亏一篑。我能这么做吗！我绝不能对不起自己，对不起曾经为了今天而付出的六年。
对于我的父母来说，他们对我抱有很大的期望。他们在我身上倾注了全部的爱啊！我不能让父母失望，不能让他们丢脸！
既然选择了自己的路，哪怕是跪着也要走完。
那是，老人还只是一个默默无闻的小徒弟。年轻的他满怀激情，总想着能有一番建树。于是他用十年的时间造就了一本书。那是他十年心血的结晶——承载力了他全部的梦想——只为一个坚持十年的梦——那耗费了他整个青春。而当充满激情的他将稿子交给一家杂志社的主编时，却得到了这样的答复。不行。然而，他正一蹶不振，师傅问他：“你可以选择放弃吗？”他豁然开朗，是啊，他绝不会放弃！他又充满了活力，到处投稿，终于，他成功了！他成为了美国耳熟能详的心理学家，心理学界的泰斗。
老人成功的故事，老师的辛劳，父母期待的眼神无不在催促着我成长成长！
我，绝不会放弃！
20年后的我可以作文
我刚走出卧室，机器人"卡比"就把当天的工作表给了我，并且说："早餐已经准备好了，您先去锻练身体吧！"。
吃过早餐，"卡比"开着装有离子发动的"空气小车"，和我一起去上班。这时，车停在一幢玻璃板的摩天大楼前，在阳光的照射下闪闪发光。这就是我小时侯梦想的房子——中国电子技术研究所。我就在这工作，"卡比"就是我研究出的第九代机器人。
来到办公室，我就投入到了紧张的工作中去，遇到问题，我就和"卡比"商量。
一次，我往电子计算输入数据时，红色的信号灯突然一闪一闪，我知道肯定是自己出了差错，但一时又找不出来，我向"卡比"投去了求助的目光，"卡比"说："应该按“。”您却按成了“，”自然就错了。"我听后，高兴的点点头。
一天的紧张工作结束了。劳累了一天的我此时坐上"卡比"开的"空气小车"向家飞驰去。
夜已经深了，但我还很兴奋，躺在舒适的沙发上，怎么也睡不着，随手打开书柜，想找本书看，无意中看到了一本童年时代的相册。打开一看，一张小时侯的合影映入的我眼帘，我们是多么天真、活波呀！我不止一次说过自己长大后要当名电子研究人员吗！我情不自禁地想：20年后的我真的如愿了。
20年后的我可以作文
想起自己曾经为理想努力拼搏，再苦再累心也甜；怀念大家共同走过的岁月，人海茫茫，终成美好的回忆。奋斗过的经历，是人生的一笔宝贵的财富。曾经为了远大理想，酷暑严寒依旧刻苦攻读：炎炎三伏，汗流成河我也纹丝不动；冰冻三九，全身麻木我亦埋头苦读。回首当年，壮志凌云，欲与天公试比高的满怀豪情，至今想起来，我仍记忆犹新。
人生的价值若何？在于奋斗改变自己命运的过程，而不是结果。奋斗是快乐的，而不是痛苦的，虽然奋斗是艰苦的。痛并快乐着，多么深刻的人生感言！人生应是奋斗的，快乐也该是形影不离的。乐观给人希望，快乐激发斗志。
心理学上说，情绪适当高涨，能够有效地活跃大脑思维，开拓心智，提高学习和工作的效率，因此可以缩短完成任务所需要的时间。因而，我认为，把快乐贯穿人生，不是享乐主义，而是为了更好地奋斗，更快更好地轻松快乐地实现自己的理想。
反思大学四年，我迷失了自己，始终看不到曾经雄心壮志的我。颓废、堕落而又不思进取.面对困境，我却无力改变，曾经痛恨自己的无能。我也曾有一双翅膀，没有用来飞翔，而是泡了汤！悲哀啊！鲁迅说过，生活太安逸了，工作就被生活所劳累了。现在想来，此话果然是真理，可惜当时我把它抛到了九霄云外，长此以往，我将不我了！
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越；自信人生二百年，会当击水三千里；刀剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来......再也不能这样活，再也不能这样过。人生不过酸甜苦辣咸——咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
既然选择了远方，不管路有多远，就应该风雨兼程；思想有多远，人就能走多远；走自己的路，让别人说去吧！
我可以的作文
世界上充满着无限的可能,也许就在下一秒。我想，我也可以不让父母失望。
上小学时,我的成绩不尽人意,时常能听到父母说别家的孩子有多优秀,他们的成绩有多好。与我相比,简直就是一个在天上，一个在地上。于是年幼的我故意懈怠学习，毕竟他们都这么优秀,那我还学习干嘛?那时的我自甘坠落,成为了一个网瘾少年。
父母很忙,也没有很多时间管我,我也觉得我有天赋能学好,故而没有担忧,继续沉迷于网络。
小升初那段时间的我性格有些古怪,时而抑郁,时而开朗。
这一切直到上了初中才开始改变。入学考我考的极为糟糕,父母也显得极为失望,入学考结束的那个晚上,我感觉心中有根刺,扎得我呼吸都变得困难。
那一晚，一夜未寝，也是那一晚,我下定决心改变现状,我的性格已悄然改变。
因为性格的改变使我很快便交到了一些朋友,我们一起努力着。累了,疲了就互相打气鼓励。
在经过多少作业,多少张卷子,多少个日日夜夜后。我终于凭着自己的努力考到了年段六十几名,但是我知道我的极限远不止如此,必须要更加努力才能一点点地追上他。
我也清楚的知道想要追上他,甚至超越他有多难,可没有试过又怎么知道我做不到呢？
我相信,只要我坚持不懈,我也可以超越他!我也可以成为别人父母口中的别人家的孩子!我也可以不让父母失望！
20年后的我可以作文
十年，可以改变一切，他使我不再逍遥放肆；他使我不再喜怒无常；他使我不再怨天尤人。
唉
整天只有明争暗夺，嘲笑与指责已经麻痹了我。
我从来没想过电视剧中的剧情会在我身上上演，好姐妹的反目成仇使我心灰意冷。我拉着她到了一家咖啡店，找到一个空位，坐下，问她：“为什么，我们以前是那么好的朋友！现在你却背叛我？”
她不敢直视我，她只是轻轻的开口：“都变了，我变了，你也该变了，我求你不要再信任我了，好吗？”
我轻轻的叹了一口气，说：“为什么要改变呢？何必要改变呢？十年，竟然可以改变这么多。为什么，我们往往最看重的感情，却是最受不住时间考验的？”
她摇了摇头，终于，她看着我，笑了笑，说：“你还是这样，把这份虚无的感情，看的这么重，在这个时代，我们之间的友情已不复存在了”
我嘴角勾起，发出冷笑，：“哼，听君一席话，胜读十年书算了，走吧，我已经知道我想要的答案了。”我说完，直接拿起包包，走出了那家咖啡店。
我在咖啡店外，隔着玻璃望着她的，是的，她的眼神中有挽留的眼神但我，已经，放下了。
我终于静下心来想一想，我既没有天赋异禀的，也没有天资聪颖，我何必奢望明星璀璨呢？我只想平凡自然。
在我失去的前十年，我应该懂得更加珍惜我拥有的东西。
我可以的作文
其实我自己也可以，只不过想让您再扶着我的手,再一次摘下那红红的`樱桃罢了。
“一馨，快来，你老奶奶家门口的樱桃熟了，来自己摘吃吧。”距我五十米的妈妈对我喊道。我那时才几岁，即使站在板凳上，也勾不着那笑得开心的樱桃。我急得哭了，老奶奶拉着拐杖一步一步地走来了，因为老奶奶个子的比较高，即便驼着背，也能轻轻松松能采到红得发紫的樱桃。那一刻，我只觉得我的脚离开了板凳，但……反正不知怎么的，就勾到了樱桃。
把采到的樱桃迫不及待地用水洗了洗，我便开始狼吞虎咽地吃了起来。我吃的速度很快，以至于老奶奶还没有吃一个，碗里就什么都没有了。我的脸上到处都是红红的樱桃汁。
老奶奶冲我笑了笑，那笑容是天使的笑容吗？那么慈祥，那么和蔼。老奶奶吐字不清地说：“一一，不要吃那么快，又没人和你抢，要吃，树上多的是，咱们一会儿再去摘。”老奶奶指了指那边的樱桃树。“嗯。”我咧开嘴笑了笑。
如今，再也没有了那棵长满樱桃的樱桃树，更没有了那有着天使般笑容的老奶奶了。老奶奶，我现在已经长高了，可以勾到樱桃了，您来看看啊！现在，我已经可以扶着您的手摘到可口的樱桃了，可您却不在了！
老奶奶，我想您了！
我可以的作文
坚持总会闪耀。
我学习素描已经五年了。
五年前的那个小丫头，什么也不懂。就这么迷迷糊糊的选择了这个新奇的名字。
踏入诺大的画室，好空旷啊。摆着各式各样的石膏头像，竟有些阴森。第一节课，老师教了最基础的排线。就这样排了一个半小时。对年幼的我来说属实枯燥乏味。谁曾想，下节课竟然也是排线！
放弃的念头在我心中萌发。
“真的要放弃吗？”老师问。看着我犹豫不定的模样，老师牵起我的手，带我去看了一个画展。
惊艳。方正的几何体，深邃的眼眸。明暗控制的恰到好处，在我的心里烙下了一个深刻的印象。我想，我永远也不会忘记这些画作。
“我不放弃！”与老师相识一笑，便回到画室继续练习。奇怪，枯燥的排线竟变得有趣。学习素描也更加有动力。
从几何到水果，从陶罐到五官，从生疏到熟练。就这样日复一日，年复一年。五年就这么过去了。常有长辈问我：“这五年，值得吗？”这五年，考级证书拿了，大大小小的比赛也参加了。赢过，输过，哭过，笑过。这五年，值得。
“放弃”十五画，“坚持”十六画。坚持就比放弃多一点，可最后的结果相差的却不是那么一点。那我为何选择放弃却不选择坚持呢？坚持不一定会成功，可坚持比放弃成功的几率一定要大得多。
不是所有的坚持都有结果，但总有一些坚持，能从冰封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇。
这五年的成长告诉我：原来，我可以！
我可以的作文
人生道路有两条，一条近，一条远，我选择了最远的那一条，即使那条路充满了未知的危险。因为，人生不可能一帆风顺，充满未知的路才能让我们成长。
夏季是个让人难忘的季节，中考、高考，多少人失利，多少人成功，而成功的背后总少不了辛苦的汗水。
我是个九年级的初中生，明年将是我面临中考的时候。我的成绩并不好，是差生中稍微好一点的。
今天，老师将我们上期的成绩给了出来。没看成绩时，我心里还想着我的成绩还可以吧？然而结果超出了我的想象，我的成绩是那么的差。我当时还幻想，我可以考上高中吧？我心情很差，想要放弃读高中，选择读职高。我把分数拿出来对比职高的分数，结果我连职高都读不了，心情差极了。
我想要放弃读书，回家跟爸妈一起打工。可心里又想考高中，不想放弃。
我自我嘲笑：分数那么低，连职高都读不起，还想考高中？痴人说梦话吧！
下午有一节数学课，数学老师的一句话改变了我。她对我们说，上期的成绩不代表中考，九年级是重点，你们要认真学，加油！
那一次，数学老师还对我说，你的数学进步了。我当时好高兴，因为我的数学从来没有被老师夸过。我心里还想，下次再考高点。就是那句话，让我的信心回来了。我可以努力，可以认真学习。
我心里想，幸好还没放弃。我本来可以放弃，但我选择坚持，不放弃、认真学就会有收获。
我可以的作文
抬头仰望天空骤然飞来一只疾驰的鹰，来时身披莽莽高云，去时刮起一阵劲猛狂风。直到老鹰远去我仍驻足远眺那被鹰划过的穹顶，不禁陷入沉思。
思绪被拉回几年前的一天，妈妈指着远远的天空告诉我，老鹰的舞台是那常人遥不可及的高空，但是他们生来并不就是空中鸟瞰万物的王者。在老鹰还是雏鸟的时候，鹰妈妈会将自己的孩子一次次地踢下悬崖，若是奋力一击，还有回天之力，继续翱翔。若是犹豫惧怕，将葬身悬崖，粉身碎骨。我以为老鹰经历的历练便结束了，但是后来才知道老鹰在中年时期还要度过关乎命运的抉择：换喙。只有撞击上千次坚硬的石头原本变钝的喙才会破裂，长出新的坚硬的喙，才能迎来自己的重生。
我明白了，老鹰之所以有撞碎旧喙的勇气，是因为他们相信自己就是天空中无可匹敌的王者，相信自己可以做到，而不担心过程的艰难。而鹰妈妈之所以有踢雏鹰下悬崖的勇气，在担心的背后更多的是希冀的支撑。相反，那肥胖的鸡原本是可以飞翔的，但是由于它们一代代都不相信自己有会飞的能力，担心自己会在空中折翅，所以翅膀逐渐退化，导致现在只能经历下蛋与被吃的命运，永远只能被鹰睥睨般俯视。
目前社会有部分“操之过急”的家长，他们害怕自己的孩子在这个竞争激烈的时代遭受打击，担心自己的孩子不可以独立面对社会的种种挑战，从而早早安排好孩子的人生，让他们活在自己提供的“保护区”，以为这样就可以抵抗社会的惊涛骇浪，自己的孩子在娇惯、宠爱、百依百顺下长大，习惯了享受和依赖，丧失独立成长的能力。他们会认为自己生活中的不如意都是别人造成的，而不会对身边的人有半点感激，成为社会上可耻的“巨婴”。
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有其能，弗信，不知其才也。我们身为新时代的学生，未来也将成为社会上的重要组成部分，在成长的路上难免遭遇坎坷、失意、艰辛、挫败，但更多的是收获成功的喜悦。还记得我五岁那年学会游泳，冬天跳入11度的冷水，泡在凉入骨髓的池水中，兴奋地笑了，我做到了。还记得父母第一次离开家，留下独自我一人在家，急得留下眼泪，但在父母的鼓励下最后成功做了几道虽其貌不扬但口味适中的家常菜。还记得第一次把作文投稿在中华公益小记者网站时，我心情忐忑不安没有把握，但最后却获得全国一等奖，并且登上杂志的惊喜。我还记得那天下着瓢泼大雨，我独自一人来到北京路去为十几个人的语艺社挑选礼物，母亲在电话里一直叮嘱我在店里待着，她来接我，我却固执地让她别担心，我可以的，我不需要爸爸妈妈为这点小事担心我，于是在这个滂泼大雨的雨天，我提着几十斤重的礼物，深一脚浅一脚地走回了家……母亲笑着说，我确实有些担心你，但是我更加信任你，我一直都相信你可以做到的！
人之所以能，是因为相信自己能。我定会从身边的点滴习惯开始，逐渐培养自信、自立、自强。若是社会上大多数青少年都可以做到这一点，相信社会也会变得更加自信与强大。
在此，我想对爸爸妈妈说：“请相信我，不要担心我，给我时间与耐心，不要担心未来生活的压力会把我压垮，因为我相信有志者事竟成，苦心人天不负。我可以的！”
我可以的作文
去年暑假，我每天上午都会在家门口观看村里伙伴们滑滑板，心里羡慕的不得了。时间久了，滑板的轮胎印也逐渐明显起来。
一日上午，我叨念着：“滑个滑板有什么了不起的，我也可以。”
离开只有十多天了，我向妈妈请求后，很快就买了一个滑板。蓝色的底板，略小的轮胎，黑色的防滑面。
我把滑板背到林子里，透过几棵大树，隐隐约约看到了一个人影。人影慢慢靠近，看清了，原来是上午的滑滑板的人之一。
“你也买了，用不用我教教你呀。”他热情地说道。“我才不用你教呢，我自己也能学会。”我不屑地答道。
经过一次次练习，我终于能站稳脚，便跑去向他们炫耀。可谁知，我刚一向他们展示，便失败了，不但摔了个人仰马翻，还遭来一阵哄笑。
我返回林子，看周围没人，便开始自言自语：“你个破滑板，有什么好玩的，光会让我摔倒。你要是再让我摔倒，我就把你的轮胎拆了，木板当火烧了……”
我找上那个曾找我的人，跟着他一起练了几天滑板，竟然能自己滑上一小段了。我兴奋地说道：“我也可以，我也可以！”
滑着滑板徜徉在村边的马路上，微风吹拂着我的衣角，阳光洒在路上……我也可以！
我可以的日记
不知道永远有多远，但我知道我可以爱你到永远。
看了太多的背叛抛弃玩一弄，突然就觉得在这样一个世界里遇到你是很幸运的一件事。和你在一起，一切都不用担心，不用去揣测你是真心与否，不用去怀疑你的行踪。
再冷的`天，穿的再少，只要身边有你，心里都会很温暖，这就是幸福吧。习惯了你的陪伴，不管在哪里，心里都会很平静。你的一个小小的细节都会让我感动很久，只有你这个傻瓜会在冬至那么冷的天穿那么少去买水饺，也只有你这个傻瓜会在早上6点多发100条爱我的信息给我。
是你让我知道一辈子其实很短，我们要珍惜每一刻在一起的时光。
听说幸福很简单，简单到在夫子庙许下的愿望。听说幸福很简单，简单到你弯腰帮我系鞋带。听说幸福很简单，简单到站在一旁看你烧菜。听说幸福很简单，简单到默默地看着你写作业。听说幸福很简单，简单到在你的怀里睡到自然醒。
第一次有了要过一辈子的感觉，想陪着你一直到老，看到街上的一对老人时会把他们想象成是我们俩，心里就会很温暖很温暖。谢谢你，给了我温暖，教会了我什么是爱。
我可以等作文
heavencanwait，英文原名很简单，译名天堂可以等虽是直译却很到位。这本书不是严肃的题材，有点像是一个电影的剧本，有生动的情节，和浪漫的想象，出人意料的结局，给人满满的喜悦。又是一本对我口味的书。
作者的语言幽默，文的条理也很清晰，也有了一个很好的故事框架。女主人公露西意外身亡，在这之前，她很还有48小时就结婚的男友丹吵过架，他驾车离开，她又很郁闷，不料意外发生，她离开了人间。来到中岛后，使者给了她一个任务，帮助一个叫阿奇的男子找到灵魂伴侣，这样，她就能选择做留在人间的幽灵或是上天堂。对于她来说留在人间能看到丹，而上了天堂就能和车祸身亡的父母相逢，这的确是一个无奈的选择。但她必须完成任务才能做决定。她回到了人间，做了回“活死人”。
手册很清楚地写到不能和亲人熟人见面，否则受到警告，并且见面时不能发声。这对露西来说又是痛心的分隔。这21天里，她经历很多阴差阳错，受帮助的男子阿奇因为被爱的感觉而对她产生了好感，可是他们是不能相恋的，何况她深爱的是丹。事情的结果总是会带到最后一刻。最后一天，阿奇找到了一直守候在身边的那个女生。露西选择要回到天堂，她希望丹能幸福，或许留在人间，她会有不舍。最后去看看他一眼，一切都在这里发生了转变。一个圆满的结局，因为相爱的人总会在一起。
书中，天堂是一个有点美好也有点失望的地方，在这里能拥有幸福无忧的生活，但要在这里一直等到那个人的到来，又是一种寂寞的守候。我们从来都是在失去之后才发现身边的.人的可贵，才明白他/她的缺点是那么的可爱，露西死之前还和丹吵了一架，那句“我爱你”未曾说出口，自己便离开了人间。做了“活死人”却不能和亲爱的他说话，我就站在你的面前，你却不知道我是谁，也不明白我爱你。
我可以教案
1、在理解儿歌内容的基础上进行仿编，培养幼儿的想象力和语言表达能力。
2、了解伞的作用，感受自由想象后用语言大胆表述的乐趣。
1、图加文儿歌。
2、带勾雨伞一把，每人一把伞。
一、开始部分：
师出示雨伞，引导幼儿观察伞的外形：
师：刚才小朋友看得很仔细，请你说说伞是什么样的？
师根据幼儿回答小结：伞有圆圆的伞面、直直的伞柄，有的.还有弯弯的伞勾。
二、基础部分。
（一）、引导幼儿了解儿歌内容：
1、师："伞可以做什么呀？"（挡风、遮雨、遮太阳，教师根据幼儿的回答及时出示图加文的儿歌，带领幼儿朗读两遍。
2、让幼儿感知问答式儿歌的形式，并采取一问一答的方式练习儿歌。（教师问幼儿答、幼儿问教师答、男女幼儿互问互答）。
（二）、学习仿编儿歌：
1、师：除了儿歌里说的伞的用处外，伞还可以做什么？
幼儿自由回答，师采用图加文的形式记录下来。
2、师幼共同朗读仿编的儿歌。（教师问幼儿答、幼儿问教师答、男女幼儿互问互答）三、结束部分和幼儿一起到户外玩伞，体验伞还可以做什么。
我可以作文
我可以下围棋。我和不少对手下棋时，都可以突破对手的“防线”，围出大块自己的地盘，最终取得胜利。我参加了几次围棋级位赛，在最后一次比赛中得了个九级的级位，棋也算下得比较好了吧。
我可以跳绳。我有时跳得跟飞一样，简直分不清我的脚此时是落了地还是正在往上跳。我有时一分钟可以跳两百多下绳，妈妈说我跳得很好，但在我参加过的几次跳绳比赛中，只跳了一百五十、一百六十几下，我觉得自己还不够好。
我可以把书看得飞快。我在两三天左右就可以把一本大约有三百页左右的《明朝那些事儿》看完。当然，书中的内容我基本上也都记住了。我现在看的书话计不少于三十本了，大脑里装满了书中的故事，我甚至可以把一些故事讲给别人听。
我可以用手表手机里的钱去买东西，在家楼下的十足里，选完东西，把手表里的条形码放在机器前一扫就好了。我买的东西，果冻之类的是给自己“独享”的，九层糕什么的是和家人分享的。我不会乱花钱，妈妈比较放心，我也觉得自己把钱管理得不错。
我可以教案
1、在什么情况下会出现喜、怒、哀、乐的情绪，了解情绪是可以自我控制的。
2、初步学习情绪转化策略，培养幼儿开朗的性格和乐观的情绪。
1、画好喜、怒、哀、乐的图片各一张。
2、课件
3、音乐磁带（表情歌）、录音机
提问：你们看到了什么？他们的表情是怎么样的？
提问：看完以后你的心情是怎样的？请幼儿说说
教师小结：每个人在生活中都会遇到各种问题，但我们的感受却是不一样的，有喜、有怒、有哀、有乐。
师：今天老师请来了几位表情娃娃，请小朋友们来模仿，看谁学的像。
幼儿模仿各种不同的表情，并说出什么表情代表什么心情。
教师小结：心情是我们的好朋友，一份好的心情能让我们开心、快乐；一份坏心情却会影响我们的身体健康，现在我们长大了，都要学会调节控制自己的情绪。
1、怎样把不快乐的心情快快赶跑？
师小结：外出旅游、听听音乐、玩自己喜欢的游戏等等。
2、当别人不高兴的时候我们应该怎样去帮助他？
师总结：别人不高兴的时候我们应该帮助他，安慰他，使他高兴起来，当自己不高兴的时候也要想办法让自己高兴，我们小朋友每天都要保持一份好的心情，少生气，多关心别人，这样我们的生活才会幸福，让我们把开心的心情带给周围的每一个人，让他们和我们一起高兴吧！
我可以等作文
夜，好凉。穿着薄薄的衬衣的我坐在窗前，抬头看着夜空。夜里有你的背影。
看着你。
远去的背影，看着你划过发际的刘海。看着你越来越爱炫耀的神情，才发觉，发还是变了。
她变了，变得爱名爱利爱面子了，但我又何德何能去制止她呢？有时候，我可以抑制住自己火爆的心情，但是有的时候，我不能…。我常常坐在窗前，落着泪，后悔的对自己说：“她真的不应该被卷进来！”可是每当他在我面前吹嘘真她的好东西的时候，在她蔑视的眼光和口吻里我发现了，那些眼泪白白流了，那种曾经很强烈很强烈的后悔感也消失的无影无踪了。
确实，我的确没有资格去厌恶任何一个人，也没有资格去厌恶任何一个人。更没有资格在你的背后说你的坏话，我发誓不会了，我没有资格，确实没有资格。所以我必须忍受。
放心吧！我可以忍受，就算多么生气，也会忍下去，我不会再让你伤心。起码，在最后不到一个月的时间里让你开心。
忍受你的过分，忍受你的不可理喻。但是我必须去忍受，就让我学会去忍受一个人，这将成为我小学以来最大成绩。
我学会了忍受。终于学会了忍受。终于学会了。
我可以作文
我可以做小型的烘干机实验。做这个需要准备的工具有一个篮筐、一个湿海绵片、一个电源……先把电源安装好，然后把小篮筐装到电源上，再把湿的海绵片放进小篮筐李，最后打开开关，小篮筐就飞快地旋转起来，过了一会儿，里面的湿棉片就变成了干棉片。我觉得这个实验很好玩！我给妈妈看了以后，她却说：“这是个什么东西？看都看不懂。”我差点晕过去。
我还可以打乒乓球，我会打正手、反手、搓球、拉胡圈……有几次我和爸爸打比赛，我赢了他3、4个球。还有一次对打，我们一共打了289个球，我觉得我和爸爸配合得太好了！
原来我可以
和往常一样，我独自一人走在操场上，时而抬头仰望镶着几朵云翳的蓝天，渴望有一天自己能够远离家，到外面的世界去自由奔放。可是真的有一天，我背起行囊，离开了这片熟悉的天空，踏上了军训的旅途，现实赋予我的却是生活的酸甜苦辣。
军训第一天，太阳这个大“火球”肆无忌惮地覆盖整个大地。教官们首先教我们站军姿。抬头、挺胸、五指并拢紧贴于裤缝，这些平日里看似简单的动作，这时候才发出它们的功力，接着就是稍息、跨立、蹲起、齐步走等一系列动作。烈日当空，可怜了我们这些“公主、少爷”们，平日里娇生惯养，现在终于有机会开发一下“受难细胞”了。值得庆幸的是，后来的这几天里，天气都比较凉爽，有时还会伴着绵绵细雨。“一二一、一二一……”，天空中不时回响着震耳的口号声，同学们鼓足了劲儿，可算是“撕心裂肺”了。训练过程中，当觉得撑不住想要放弃的时候，只要看到为了训练我们喉咙早已沙哑但仍在坚持的教官，我的心便被“强化”了，心里不断提醒自己：坚持一下，再坚持一下！坚持……又一天过去了，我发现：原来，我可以。
空气中散发着淡淡的花香，远处传来震耳的“教官好”、“老师好”的声音。别看教官们在训练中一个个凶神恶煞，其实他们的内心和我们一样迸溅着激情的火花。他们的诙谐幽默，也常常会使我们忘记受训时的辛苦。我们的饭前一首歌《团结就是力量》又一次唱响，这一刻，激情在迸发，生命在燃烧。
这是一次对精神和意志力的训练，虽然只有短短的五天时间，却让我们获益匪浅。我们感到劳累却更加光荣与感动；我们感到辛酸却拥有了幸福与友情；我们感到无奈却得到了磨练与自信。军训，感谢你，感谢你让我又恢复了勇气；军训，感谢你，感谢你让我拥有了力量。这时，我发现：原来，我可以。
我可以的诗歌
的跟在你的身后。
不用在乎。
你是否还能追踪到。
在相拥的回味里。
默默的躲在某一个角落。
只要有一点。
空隙就好。
你不用记住我。
的名字。
因为。
我的眼神。
会在不经意的时间内。
默默的观察这你。
的举动。
在黑暗里。
不停的轰动的背影。
别以为我。
不知道。
我可以教案
1.尝试柔韧性动作，体验身体姿态变化的趣味性。
2.感受与同伴在身体动作方面的差异。
1.铺有地毯的活动室；
2.幼儿便于活动的衣裤；
3.大呼啦圈一个，欢快的音乐。
师：做完了手指的游戏，我们的身体也要游戏了，现在和老师一起动起来吧！
幼儿和教师一起随音乐进入活动场地。
1.你可以用手摸到地面吗？
（教师示范弯腰，双手触摸地面）
2.你的手可以背后相握吗？
（一手从肩上向下伸，一手从腰部向上伸）
3.等你肚子贴着地面的时候，头和脚可以象小船一样两头翘起来吗？
4.做这些动作的时候，你身体的什么地方伸长了？拉开了？
1.请你也来想一个有趣的动作，是别人没做过的动作。
2.幼儿尝试做各种有趣的动作，引导幼儿充分伸展身体的各个部位。
3鼓励幼儿相互学学自己喜欢的动作，说说身体的感觉。
1.幼儿拉成一个大圆圈，呼拉圈套在其中两个幼儿的手上。
2.请大家在不松手的情况下，随音乐，依次侧身钻过呼啦圈。
带领幼儿做放松动作。
我可以等作文
第一天，小水滴早早起床，到天上把所有的小水滴全都请了下来，一组一组地打在大石头的脸上，直到太阳出来了，大石头摸摸自己的脸，洋洋得意地笑了起来，国为它的脸还是那么光滑。小水滴有点发愁，其它的小水滴安慰它说：”不要灰心，我们今天打不破它，明天再打；今年打不破，明年再打，好不好？”小水滴也在心里鼓励自己：“我们能行！”
第二天中午，阳光和煦，大石头还在睡觉，呼噜声都比雷声大，小水滴它们就进攻了，一直打到晚上，大石头又摸摸自己的脸，还是那么光滑，它笑得更得意了。小水滴更加坚信地说：“我可以。”
一直这样下去，大石头终于被打破了，小水滴感到无比快乐。