优秀作文能够引发读者的共鸣和思考，给人以启示和思维的冲击。欣赏这些优秀作文的同时，我们也要勇于挑战自我，不断超越自己，在写作方面追求更高的境界。
青蛙二年级作文
夏天到了，小刚和小红来到绿油油的田野游玩。小刚看到了一只可爱的青蛙，想：我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后，可是，机灵的小青蛙感觉到了，它连忙往前跳，小刚就在后面追着。不一会儿的功夫，就逮住了小青蛙。这时，小红走过来说：“小刚，青蛙是我们的好朋友，它能捉田里的害虫，保护庄稼。”小刚听了小红的话，不好意思的脸红了。他连忙把青蛙放回田里。青蛙转过头对着小刚笑了笑，“呱呱”地跳走了。
救青蛙二年级作文
一天，一只八哥在寻找食物，它走了几十里路，终于看到了黄澄澄的谷子！
谁知这是猎人的'陷阱，八哥幸亏不再先进的范围之内，一只小青蛙上来了，猎人布下了重重陷阱，小青蛙才被抓住。原来，那只寻找食物的八哥，是八哥族的族长。小青蛙和八哥族的族长是朋友，八哥族的族长和八哥们一起把小青蛙救拉出来，小青蛙获救啦！小青蛙说：“谢谢你们救拉我，你们要什么回报呢？”
八哥族的族长说：“我们什么都不要，保护自己的朋友是应该的。”
保护青蛙二年级作文
放学啦！小明背着书包一边哼着歌儿一边走在回家的路上。
走着走着，他突然听到不远处传来“呱——呱”的叫声，走近一看，原来是有人在卖青蛙！一只只青蛙可怜极了，有的在拼命挣扎，想跳出来，有的瞪大了双眼，好似在说：“救命啊，救命啊！”
小明心想：老师告诉过我们青蛙是益虫，不是应该保护它的吗？于是，小明赶紧上前阻止道：“叔叔，青蛙是农民伯伯的好帮手，我们不能伤害它们。”叔叔瞪了小明一眼，不予理睬。“叔叔，一只青蛙一年能吃成千上万只害虫，保护青蛙，人人有责，快放了它们！”“哪来的小p孩，大人的事少管，有本事你全买下来啊！”“行，叔叔，你等我一下，我回家去拿钱。”
话音刚落，小明就像箭一般冲回了家，拿出存钱罐，把自己攒了很长时间的零花钱全倒了出来，然后健步如飞地跑回去买下了所有的青蛙。
小明马上跑到附近的小河边，把青蛙一只一只放生了，看着它们活蹦乱跳的样子，他觉得此时的天空格外蓝，花儿分外艳。不远处的那个叔叔看到了，惭愧地低下了头。
小青蛙二年级作文
一天，一只八哥在寻找食物，它走了几十里路，终于看到了黄澄澄的谷子！
谁知这是猎人的陷阱，八哥幸亏不再先进的范围之内，一只小青蛙上来了，猎人布下了重重陷阱，小青蛙才被抓住。原来，那只寻找食物的八哥，是八哥族的族长。小青蛙和八哥族的族长是朋友，八哥族的族长和八哥们一起把小青蛙救拉出来，小青蛙获救啦！小青蛙说：“谢谢你们救拉我，你们要什么回报呢？”
八哥族的族长说：“我们什么都不要，保护自己的朋友是应该的。”
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二年级作文小青蛙
我叫青蛙，披着一身碧绿的衣裳，露出雪白的肚皮。我的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛。我的嘴又扁又大。我的前腿短，后腿长，弹跳的本领很大，一蹦就有几尺远。是跳远健将呢！
我是害虫的天敌，是杂食性动物，无论是能飞的螟蛾，还是善跳的蝗虫；无论是伏在稻叶上的稻苞虫，还是隐藏在地下的蝼蛄。只要一被我发现它们活动，我就会立刻吃掉它们。
我还是一个歌唱家。我嘴边有个鼓鼓囊囊的东西，能发出声音。在炎热的夏天，我们一般都躲在草丛里唱歌，此起彼伏，好像在对歌似的。我们叫得最欢的时候，是在大雨过后。每当这时，就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱――呱呱”地叫个没完，那声音几里外都能听到，像是一支气势磅礴的交响乐，仿佛在为农业丰收唱赞歌呢！
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二年级作文小青蛙
昨天晚上，我来到弟弟家吃饭，在吃晚饭之前，弟弟又带我去他家那隐蔽的鱼池搞起他的小金鱼，我就在外面呆呆等他出来。
他出来时，手中捧着一只红色的小盆子，我忍不住把头凑过去一看，啊！原来是小蝌蚪啊。
“这里光线太暗，我们到外面去看吧！”我提醒了一下弟弟。弟弟马上把盆子放在外面的一块石头上，我又仔细观察了一番，不，这一步时小蝌蚪了，他们都长大了，都长出后腿来了，有的甚至只要除去尾巴就是真正的青蛙了。而他们的颜色也没有了儿时的深邃的黑色，开始渐渐转淡，变成了灰色。
那些纸张出后腿的小蝌蚪的头都特别硕大，像个黑色的玛瑙球，而眼睛几乎小得看不见。那些长出前腿的青蛙们眼睛却极为突出，身体却非常消瘦，上面淡淡的出现了一条条的纹路。
这是我第一次看到了蝌蚪变成青蛙中间这个样子，这还多亏弟弟那么爱养动物呢！
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保护青蛙二年级作文
夏天，太阳像个大火炉。一大早，整个大地就好像一个大蒸笼，被热气笼罩着。小电和彤彤去菜市场里买菜，菜市场可热闹了，熙熙攘攘的。吆喝声、叫卖声、讨价还价声，响成一片，犹如交响曲。在菜场在转悠着，突然，小电发现一位阿姨在卖青蛙。
那些青蛙睁着大眼睛，在袋子里呱呱地叫个不停，好像在说：“救命呀！救命呀！”小电和彤彤连忙跑过去，对阿姨说：“阿姨，青蛙是益虫，请把它们放了吧。”阿姨扭头看了一眼他俩，小电又说：“青蛙是保护庄稼士兵！”阿姨大叫：“小毛孩，走走走，一边玩去。我好不容易才抓到这么点青蛙，想卖点钱，我管他什么益虫、卫兵的，只要能卖钱就好，你要买就买，不买走开，不要妨碍我做生意。”
小电和彤彤站在那里，望着青蛙那求救的眼神，急得团团转。这时，小电说：“我们把买菜的钱拿出来买青蛙吧，然后再把他们放掉。”“好！这个办法不错！即使回家被妈妈骂，也是值得的。何况，我们是做好事，妈妈也不会骂我们。”彤彤笑着说。说着，他们就拿出了全部买菜的钱，买下了全部的青蛙，并把他们放回到田野里。青蛙们欢快地蹦回到田里，呱呱地叫着，好像在说：“谢谢小朋友！”
小电和彤彤回家的路上特别开心，他们商量着要和工商局的叔叔说一声，要他们把卖青蛙的坏蛋抓起来！
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二年级作文小青蛙
一个夏天的下午，小青蛙乐比来到小溪边，“呱、呱、呱……”不停地叫着。它的眼睛水灵灵的，还挺着一个大肚子，披着一件绿衣服呢。
小青蛙正在捉害虫呢。只见他舌头一伸，就把害虫卷进肚子里了。
我想：小青蛙一定是农民伯伯的帮手吧。
小青蛙二年级作文
以前，小青蛙住在一个美丽的地方，那里天蓝蓝的，水清清的，空气非常清新，荷花盛开着，荷叶绿绿的，非常干净。水里的小鱼、小虾欢快地游来游去。
过了不久，人们不知道要保护环境，总是把垃圾扔进河里。水变脏了，荷花凋谢了，荷叶也黄了，水里的小鱼、小虾都死了。小青蛙决定搬家，它走啊走，走到了中午，小青蛙累了，坐下来休息，忽然草丛里有动静，小青蛙马上警惕起来，这时，从草丛里爬出来一条蛇，它要吃掉小青蛙，小青蛙想跑也跑不掉了，它想了一个办法，它说：“你后面有人要攻击你！”蛇赶紧向后看，小青蛙趁机逃跑，它继续走，翻山越岭、筋疲力尽、又渴又饿。这时，一只小鸟飞过来说：“小青蛙，让我带你去一个好地方。”等他们到了，小青蛙惊呆了，那里风景很美，水很清，荷花盛开着，荷叶又圆又大又绿，水里的小鱼、小虾都要和小青蛙做朋友。
从此，小青蛙有过上了快乐的生活。
小青蛙二年级作文
夏天，公园里一片欣欣向荣的景象。河里有两只可爱的小鸭子在玩耍，河面上有一片片碧绿的荷叶和一支支粉白的荷花。近看荷花像一把把伞，远看像一块块大草坪。
荷叶上有一只长着鼓鼓的眼睛，雪白雪白的肚皮，穿着绿条纹衣服的小青蛙，蹬在荷叶上“呱呱呱……”的唱歌,它自己觉得很好听。岸上有一棵茂盛的杨树，树枝上有一只美丽的黄鹂，也在唱歌，“叽叽喳喳……”真好听！小青蛙听见了黄鹂的歌声，感觉自己的歌太难听了,从此，再也不唱歌，闷闷不乐的呆在家里。
过了几天，朋友们都知道了这件事情，过来安慰它，说：“你跳的比它高，你会捉害虫，你还会保护庄稼，这些比小黄鹂强多了！”青蛙听了朋友们的安慰，知道了自己的优点，重新找回了自信，每天又欢乐地唱歌了。
青蛙的作文二年级
夏天的一个早晨，小明去捉青蛙，很快就捉了一只大青蛙，然后高高兴兴地回家了。
一回到家，小明就打开了收音机，他一边吃零食一边听收音机，突然小明听见收音机里面的人说：“青蛙是人类的好朋友，大家都要保护青蛙。”小明将信将疑，就看书查找，他查出来一看，青蛙专吃害虫，是农民伯伯的好帮手。
小明很快就跑到河边，把青蛙放生了。
青蛙的作文二年级
夏天到了，青蛙长大了，长壮了。由于它肉质鲜美，营养丰富，成为了一些人餐桌上的美味佳肴;还有些人把青蛙当成“摇钱树”，捉到集市上去卖。看到好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙是动物界最出色的“跳跃冠军”，它在陆地上一跳就是它体长的20倍。青蛙还是除害能手。它的舌头上有一种很黏的唾液。只要一有虫子飞过，它的舌头就立刻翻出嘴外，把虫子粘住，然后吞食了。它的眼睛很敏锐，从它眼前飞过的害虫，都逃脱不了被它吞食的命运。靠着这些特殊能力，青蛙白天大约能消灭60多只害虫，夜晚能消灭300多只害虫。从春季到秋季一只青蛙就能消灭1万多只害虫呢。青蛙多，消灭的害虫就越多。
让我们保护庄稼的小卫士，农民的好朋友——青蛙吧!
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青蛙的作文二年级
回到家，他不紧不慢地坐在沙发上，打开收音机正要听歌，忽然听到一段报道，说青蛙一天能吃好多害虫，能帮农民保护庄稼，我们要保护青蛙。“对呀，青蛙是人类的好朋友，我可不能这么做。”他心里想。于是，他来到书房，把所有的书柜都翻了一遍，终于找到了一本关于青蛙的书。看了之后，他觉得更不应该捕杀青蛙了。
于是，他捧起竹篓，用最快的速度跑到了河边，将青蛙通通倒进河里。青蛙在水里欢蹦乱跳，叫得更欢了，好像在感谢他呢!这时，他甜甜地笑了，比发了大财还高兴呢!
青蛙的作文二年级
夏天的一个早晨，小明去捉青蛙，很快就捉了一只大青蛙，然后高高兴兴地回家了。
一回到家，小明就打开了收音机，他一边吃零食一边听收音机，突然小明听见收音机里面的人说：“青蛙是人类的好朋友，大家都要保护青蛙。”小明将信将疑，就看书查找，他查出来一看，青蛙专吃害虫，是农民伯伯的好帮手。
小明很快就跑到河边，把青蛙放生了。
【有关保护青蛙二年级作文汇总八篇】。
青蛙的作文二年级
夏天，太阳像个大火炉。一大早，整个大地就好像一个大蒸笼，被热气笼罩着。小电和彤彤去菜市场里买菜，菜市场可热闹了，熙熙攘攘的。吆喝声、叫卖声、讨价还价声，响成一片，犹如交响曲。在菜场在转悠着，突然，小电发现一位阿姨在卖青蛙。
那些青蛙睁着大眼睛，在袋子里呱呱地叫个不停，好像在说：“救命呀！救命呀！”小电和彤彤连忙跑过去，对阿姨说：“阿姨，青蛙是益虫，请把它们放了吧。”阿姨扭头看了一眼他俩，小电又说：“青蛙是保护庄稼士兵！”阿姨大叫：“小毛孩，走走走，一边玩去。我好不容易才抓到这么点青蛙，想卖点钱，我管他什么益虫、卫兵的，只要能卖钱就好，你要买就买，不买走开，不要妨碍我做生意。”
小电和彤彤站在那里，望着青蛙那求救的眼神，急得团团转。这时，小电说：“我们把买菜的钱拿出来买青蛙吧，然后再把他们放掉。”“好！这个办法不错！即使回家被妈妈骂，也是值得的。何况，我们是做好事，妈妈也不会骂我们。”彤彤笑着说。说着，他们就拿出了全部买菜的钱，买下了全部的青蛙，并把他们放回到田野里。青蛙们欢快地蹦回到田里，呱呱地叫着，好像在说：“谢谢小朋友！”
小电和彤彤回家的路上特别开心，他们商量着要和工商局的叔叔说一声，要他们把卖青蛙的坏蛋抓起来！
青蛙的作文二年级
一天，我和妈妈还有弟弟一起去菜市场买菜。菜市场里摆满了各种各样的菜。当走到尽头时，弟弟看到一网网的青蛙，就说：“青蛙雪白的肚皮，碧绿的背部，大腿肥嫩嫩的，味道一定鲜美。”弟弟就想吃这味道鲜美的青蛙。
妈妈买完菜之后就准备回家，弟弟还再回头看那活蹦乱跳的青蛙，走到菜市场门口，弟弟实在忍不住说了：“我想吃青蛙。”妈妈说：“买了这么多菜不要买青蛙了。”弟弟又说：“青蛙很好吃，为什么不买呢？”我虽然也很想吃青蛙，但我知道青蛙是益虫，能保护庄稼，于是对弟弟说：“老师不是经常说要保护益虫吗，青蛙是益虫，你怎么能吃它呢？”弟弟狡辩地说：“老师没有说绝对不可以吃，那就是说还可以吃。”我又劝说“青蛙是捉虫能手，每天可以吃上万只害虫，你吃掉一只青蛙等于放掉成千上万只害虫，这些害虫要糟蹋多少庄稼呀！”弟弟脸一下子红了，不好意思地说：“哥哥，我以后再也不吃青蛙了。”妈妈表扬了我和弟弟，夸我们是懂事的好孩子。我觉得很开心，因为我又保护了一次青蛙，做了一件有意义的事情，以后我要告诉我所有的朋友一起来保护青蛙，美化我们的生活，再一次看到“稻花香里说丰收，听取蛙声一片”的情景。
青蛙的作文二年级
这天早上，奶奶带我去买菜，一进菜市场，便发现菜场边围了许多人，我好奇地凑过去一看，不看不明白，一看吓一跳，原先然而一位年青人在卖青蛙。只见那位年青人从一只蛇皮袋里捉出一只青蛙，青蛙在年青人手中拼命地挣扎，年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上划了一刀，然后伸手掏出青蛙的五脏六腑，剥了青蛙的“绿大衣”，青蛙悲惨地叫了一声，便死于非命了，我看得心惊胆颤，十分心痛那些青蛙。
青蛙然而捉害虫能手，它然而对农作物有益的小动物，它的身体的颜色和草的颜色接兵，这样便于它利用伪装来捕捉猎物，它的舌头长长的，沾满了黏液，只要小害虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，从速伸出长长的舌头，一下子把害虫捉住吃掉，青蛙每一天平均要吃70多只害虫，一年就能吃1万多只害虫，这然而多么大的数字呀！试想一下，如果没有了青蛙保护庄稼，害虫超多繁殖，庄稼遭秧了，最后受害的将然而我们人类自己。
青蛙还然而歌唱家，每到夏天的夜晚，只要有一只青蛙叫得欢，就会有几十只青蛙甚至几百只青蛙跟着回应，耳边听着欢快的“呱呱声”仿佛然而一支优美的交响曲，伴我入睡。
但然而随着人类有意和无意识的破坏，青蛙的数量逐年减少，所以保护青蛙然而我们每一个人的职责，行动起来吧，抵制青蛙上餐桌，宣传青蛙然而人类的朋友，不要让青蛙从地球上消失，留住可爱的生命。
青蛙的作文二年级
夏天，是青蛙活动平凡的季节，田野里、小河边到处都能见到它们的身影。可是我最近发现好多青蛙被抓走，成了餐桌上的美味，我感到非常心痛。
星期六的早晨，我在姑奶家的菜园里玩耍。突然几个小朋友走过来拿着树枝挖泥土，挖呀挖呀，嘿挖出来一直青蛙，他们赶紧拿起身边的大石头向青蛙扔去。大石头重重地压到了青蛙的腿上。出血了！出血了！青蛙惨叫一声，拖着受伤的腿拼命的逃着，可是再怎么逃也没用，最后还是被小朋友们带回了家。看见这场面我非常可怜这只被抓走的青蛙。
青蛙是捕虫高手，每天至少捕食害虫80多只，一年能吃掉15000多只害虫。而且它们的宝宝小蝌蚪也有吃害虫的'本领，一只小蝌蚪每天能吃80多只孑孓呢！所以青蛙是农田的小卫士。可是，现在的人们大量的捕捉青蛙，使青蛙数量大量减少，农田里的害虫就逐渐增多了。人们必须使用农药消灭害虫，这样不仅破坏了生态平衡，而且污染了环境，真是害人害己啊！
让我们一起保护“除害使者”——青蛙吧！让动物们过上快乐的生活。