一堂有趣的拼句游戏课(实用18篇)

时间:2023-12-18 20:12:54 作者:琉璃

优秀作文能够引发读者的共鸣和思考,打开新的想象空间。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些优秀的写作范例。

一堂有趣的拼句游戏课作文

一个阳光明媚的早晨,我高兴地来到了xxx。上课了,橙子老师满面春风地走进了教室,微笑着说:“同学们,今天,我们玩个游戏,游戏的名字叫‘拼句游戏’。”同学们听了,兴奋极了!

首先,橙子老师给我们介绍了一下游戏规则,让每个同学按照要求分别在纸条上写——第一列写时间,第二列写人名,第三列写地点,第四列写怎么样地,第五列写干什么事。

接着,其他同学还拼出了“王骞在地狱兴高采烈地喂猪”“师浩然在沙漠里发神经地跳舞”等等很多搞笑的句子,同学们笑声震天,似乎从来没有这么开心过!

最后,橙子说:“游戏结束了!”可是同学们都还沉浸在游戏的欢乐中。这节课给我们带来了欢乐,也让我认识到了用词准确的重要性。我以后写作文也要注意了,词语搭配不合理,会闹出大笑话的。

这真是一堂有趣的课,这堂课让我终生难忘呀!

一堂有趣的游戏课作文

今天科学课上,老师教我们造一张纸。

材料有:玻璃杯、面巾纸、布和一次性筷子。老师说:”首先,我们要往玻璃杯里装三分之一的水。“有的同学只顾跟别人说话,水到倒洒了。老师还说:”然后把面巾纸撕得碎碎的。“同学们开始把面巾纸撕得碎碎的。老师又说:”再把碎纸放在装着水的杯子里,用一次性筷子把它给搅拌起来,让它们聚集在一起,再倒出来,用布盖上,等两三个小时,就可以在上面写字了。“同学们都用一次性筷子把它给搅拌了,之后把它给倒出来,用布把它给盖上,同学们想出了一个主意,就是把纸屑用布包起来,捏出一个形状,然后再把它盖上,最后,下课了,同学们依依不舍地离开了教室。

这节科学课收获真大呀!

有趣的拼句游戏作文

“哈哈哈哈……”教室里到处洋溢着欢乐的笑声,我推开教室门一看,原来是同学们正在进行“拼句游戏”呢!

首先,老师简单地说了一下游戏规则,并且给我们分了小组。然后,只见老师一声令下,教室里便只剩下笔尖在纸上划过的“沙沙”声,很快我们就写完了。第一个同学写的句子是:“101月1日,灰太狼在厨房里刷牙、洗脸、上厕所。”同学们听完顿时用手掩着嘴悄悄地笑,我听了后觉得这可真是一件奇怪的事啊!当第二个同学读完他写的句子后,教室里早就是“笑山笑海”了!不一会儿,第三句话也出炉了,“30,机器人时代,张飞、关羽和刘备在美丽的校园里拿着扫把和扫帚打架”,我一下子忍不住,“扑哧”一声笑了出来。

第二轮游戏马上开始了,同学们写的句子一个比一个有趣,尤其是“哪吒在鳄鱼的肚子里打铠甲勇士里的坏蛋”这句话,我被逗得合不拢嘴,笑得肚子疼!再看看其他同学,有的同学早已笑得趴到了桌子底下。

第三轮不知不觉地来临了,我照样笑得前仰后合,可令我印象最深的是“小猪猪和名侦探在公园里玩手机”这句话,我十分迷惑,猪都可以玩手机吗?不过,幸好是动画,不然猪都比我们聪明啦!

这真是一次别开生面的作文课,直到下课,我还在“咯咯”地笑个不停呢!

有趣的拼句游戏作文

早上,我高高兴兴地来到了小荷书院,橙子说今天上课玩一个有趣的游戏,同学们高兴极了!

游戏开始前,橙子让第一列同学写时间,第二列同学写人名,第三列同学写地点,第四列同学写怎么样地,用上形容词,第五列同学写干什么事。

游戏开始了!从第一组开始,大家把自己写好的词语拼成一句话,当读到“在一个阳光明媚的早晨,王骞在月球上发神经地玩”时,同学们都哈哈大笑,我也笑得停不下来,而王骞的表情,哭笑不得。当读到“师浩然在沙漠里发神经地跳舞”时,我生气极了,就像一头愤怒的公牛。当读到“在阳光明媚的早晨,橙子在舞蹈班愁眉苦脸地玩”时,全班同学捧腹大笑,就像要把楼给震塌一样。游戏过后,被读到的人,有的哭笑不得,有的非常生气。我对大家说:“这毕竟只是一次游戏,不要太愁眉苦脸了。”说完,大家又一起高兴地玩去了。

一堂有趣的游戏课作文

咦?教师里怎么闹哄哄的?原来我们作文班要开展一次“穿气球”活动。得到气球和铁丝后,我东瞧瞧,西望望,看同学们开始了没有。这时,一位同学已经吹好了一个气球,我也赶紧鼓起腮帮子开始吹气球,气球胀了起来,我连忙用手捏紧气球,扭了几圈,系了一个疙瘩。

看着像丝线一般粗细的铁丝,我的心里好像“十五个吊桶打水,七上八下”,心想:“穿气球?怎么可能?”我连碗都洗不好,更别提用铁丝穿气球了。突然教室里响起了气球:“嘭”“嘭”“嘭”的爆炸声。我心里更紧张了,时间一分一秒地过去了,我终于鼓起了勇气用右手轻轻拿起铁丝捏紧,嘴里嘀咕着:“小气球,来!让我给你扎个针吧!”我用颤抖的手把那根像丝线一般粗细的铁丝戳进了气球的小肚子里。

“进了!进了!”我欢呼起来,随即又捻了捻铁丝,铁丝顺利地从气球的肚子里穿了出来。我得意地提着气球,大声炫耀着我的“成果”,小气球也像荡秋千似的晃来晃去,好像在说:“嘿嘿嘿!我的小主人厉害了!”老师走了过来,抚摸着我的头说:“真棒!你真是一个心灵手巧的姑娘。”我开心的笑了,同学们也向我投来了羡慕的目光,我既得意又自豪!

这堂作文课真有趣,既让我们动手体验,又培养了我做事的耐心和细心!我真希望多举行一些这样的活动呀!

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一堂有趣的游戏课作文

今天晚上,吴老师彻底改变了上课的方法,他让我们玩起了游戏―――“鲨鱼咬手指”。

一开始,是第一排的同学先玩,然后再是第二排,坐在第三排的我,早就迫不及待,跃跃欲试了。

终于轮到我们了,我心里十分紧张,生怕等下鲨鱼闭上嘴,王章乐妍按好了,就要轮到我了,我觉得第4颗牙齿可以按,但又觉得第3颗牙齿也行,怎么办呢?最终我选择了第3颗牙齿,我轻轻地把手指放了上去,沉住气,然后猛的一按,哇!鲨鱼没有闭上嘴,我暗自庆幸我的好运。

可第二回,我就没有那么幸运了,我这次按了第1颗牙齿,我刚按下去,就听“咔嚓”一声,鲨鱼就合上了嘴。“啊!好痛啊!”我的手指被夹住了。

有趣的拼句游戏作文

今天的作文课非常有趣,因为老师和我们玩了一个游戏,叫“有趣的拼句游戏”。就让我给你们讲讲吧。

游戏在大家的笑声中结束了,我想以后写作文一定要准确用词,不然会闹出许多笑话。这个游戏太好玩了,回家我还要玩。

有趣的拼句游戏作文

“哈哈!”教室里发出了一阵哄堂大笑,原来是同学们正在玩“红尘黄绿拼句游戏”。

今天,泡泡堂老师兴高采烈地来到教室,她说:“我们来玩个游戏吧!”同学们异口同声地说:“好呀,好呀!”老师先讲了一下游戏规则:发到红色的纸就要写时间,橙色的纸就要写人物,发到黄色的纸写地点,绿色的纸就写干什么。泡泡糖把彩纸发到同学们的手上,同学们都开始写了起来。教室里顿时变得鸦雀无声,有的同学在认真地思考写什么,有的同学在呢喃细语,有的同学在东张西望。

当同学们都写好了,泡泡糖就请了一位神秘嘉宾,他就是小宏。只见他欢天喜地的跑到了讲台上,抽了四张纸,大声地读着:“元朝熊大在时代广场讲话。”周围同学立刻哈哈大笑起来,有的同学笑到桌子底下,有的同学说:“你想把我们给笑死吗?”真的太搞笑了!我真希望老师也能能请到我。

泡泡糖第二个邀请的人就是小翰,没有邀请到我,我心里有点小失望呢,不过只是游戏没什么大不了的。小翰随便抽了四张纸读着:“周五下午小明和小红在广场上改作业。”同学们立刻大笑起来,真的太好笑了!

最后一位是小铭,他大摇大摆地走了上了讲台,抽了四张纸条,读着:“公元前1小猪在月球上吹气球。”同学们都笑得快要吐了。

今天的“红尘黄绿拼句游戏”真的太好玩了,我期待下一节课,还能再玩这个游戏。

一次有趣的拼句游戏作文

上课了,老师走进了教室,对我们说:“今天我们来做一个拼句游戏。”听了老师的话,我们兴奋地一蹦三尺高,大声地喊:“老师万岁!”

在同学们兴奋地叫喊声中,游戏开始了,规则是这样的:老师先选出每个组的代表,每组二人。然后第一大组的学生在一张小纸条上写出随便一个人的名字,比如权文晟,李锦雯。第二大组的学生在纸条上写去哪里,比如:去北京,去游乐园。第三大组的学生在纸条上写干什么,比如:吃饭,睡觉。然后各组代表在另外两组选出二位学生,把他们的纸条和自己的.拼起来,连成一句话,大声地念出来。

游戏正式开始了,第一大组的代表王琰瑞和权文晟上台了,先是权文晟来,她选了第二组李锦雯,第三组康梓怡的纸条,拼起来竟然是“董钰和余潞在游乐场吃饭”,同学们哄堂大笑起来,有的笑得眼泪都出来了,有的笑得用手拍桌子,还有的笑得钻到了桌子底下。而我和余潞羞得用手捂住了脸,恨不得找个地缝钻进去,等他们笑完了再出来。王琰瑞也拼出了一句话:“邱洁在厕所拉屎”。我们都哈哈大笑起来,只有邱洁羞得捂住了脸。

接着,轮到我了,我拼出来的是”权文晟在上海迪士尼乐园睡觉”。当时,我笑得都念不出来了,好不容易憋住笑念出来了,然后我也跟着哈哈大笑,权文晟羞得都快哭出来了,我们只好停下来,听着后面几位同学拼句。

又有几位同学上台拼句,拼出来的真有趣,比如:”李荣坤在厕所吃饭”,”李玉杰在北极尿尿”,每一句都把我们逗得哈哈大笑。

“叮呤呤......”,下课铃响了,游戏结束了,我觉得真是一个有趣的游戏。

有趣的拼句游戏作文

“哈哈哈……”什么事这么高兴?我们正在快乐学作文课堂上玩有趣的拼句游戏。

游戏规则是这样的:分别写出时间、地点、人物以及事件,分为四个小组来完成。然后选同学从四个小组中任选一张自由组合拼句并念给大家听。

开始编写了,我们小组写事件。我左思右想,心想:写玩吃鸡?太老套了。杀人?没意思。思前想后,终于,我在纸条上写下了“亲嘴”两个字。

我回过头来看向陈语涵,她还在思考,皱紧眉头望着纸条,大约十秒后,她写上去了一个“打游戏”便交上去了。大家你看看我,我看看你,彼此心照不宣地互望着,还相互做着鬼脸。特别是谭震,已经迫不及待跑上讲台了。

老师点了涂梓昊上来念,下面的我们屏住呼吸,紧盯着涂梓昊。只见他从四小堆纸条中分别选了一张,打开之后还没念,就呵呵笑起来,同学们纷纷催促道:“快念啊!快念啊!”涂梓昊忍住笑,大声念道:“下午两点谭震在鬼屋杀人!”

“哈哈!”全班都笑了起来,有的同学都快笑到桌子底下了,还有的笑得直捶桌子。而谭震却生气了,大喊道:“是谁写的?看我不找你算账!”然后走到了墙角,把大拇指和食指呈八字形放在下巴上,瞪着眼睛看着大家。“哈哈!”大家又是一阵爆笑。

第二轮,老师点了方宇晨上台,只见他把纸条打开后一摆好,就笑得前仰后合,然后边笑边念道:“世界末日那天,周李杰在月球上吃kfc!”“我的老天呀,月球上能活着吃东西,太牛了!”“周李杰,你真是孙悟空第二呀!”周李杰听罢,左腿搭在右膝盖上,右手放在额前,摆了个孙悟空的造型。

接下来,"考试时崔老师在洗衣机里玩吃鸡游戏"、"梦中杨安林在餐厅跳鬼步舞"……一串串可笑的句子让同学们爆笑不已。

语文还可以这样玩,玩得开心,玩出花样!

有趣的拼句游戏作文

“哈哈哈……”一阵阵笑声从教室里传出来,这是怎么回事呢?原来于老师在教室里和我们一起玩拼句游戏。

老师让小明撕纸,然后把纸分成四份,第一组写“名称”,第二组写“在什么地方”,第三组写“怎么样的”,第四组写“干什么”,最后一组把四组纸条各拿一张,然后把四张纸条连起来读一读。

开始写纸条了。罗博文拿起笔就写,郭犇犇左顾右盼,小明绞尽脑汁,熊善权奋笔疾书,写完之后,每个同学你推我挤地来到桌前,都是为了快一些拿到最好笑的。

小明拿到的纸条拼的句子是:“葫芦娃在世界杯里伤心地挖泥巴”,郭犇犇拼的是;“孔子在树上伤心地跳绳”,罗博文的是:“孙悟空在广场高兴地洗澡”,我拼的是:“猪在m78星云愚蠢地谈恋爱”。

读完这些纸条时,我们禁不住大笑起来。当我们读到“小明在墓地里疯狂地打球”,“郭犇犇在厕所里后悔地吃泥巴”这里时,这一次我们哈哈大笑,一个个前俯后仰,我们的眼泪都笑出来了,肚子都笑疼了,好不快乐!

快乐的时光总是那么短暂,不知不觉,下课时间到了,我们结束了这场游戏。

这次游戏使我明白了一个道理:以后写作文用词要准确,搭配要恰当,不然会闹出许多笑话。

有趣的拼句游戏作文

哈哈哈……什么事这么高兴?原来是三(6)班的孩子们正在玩有趣的拼句游戏。

老师首先给我们每人发了四张小纸片,并告诉我们游戏规则,在这四张纸片上分别写上:谁、在什么地方、怎么样、干什么。我看着前面的同学,有的同学在认真思考;有的同学挥动着笔在埋头写着,似乎信心十足,非常有把握;有的同学却呆若木鸡,都不知道在想什么;还有的同学皱紧眉头望着纸条。大约十秒后,她写完,便交上去了。大家你看看我,我看看你,彼此心照不宣地互望着,还相互做着鬼脸。特别是齐军,已经迫不及待跑上讲台了。

当同学们把纸片都就交给老师后,老师拿着纸片笑嘻嘻的,她一字一顿地读出拼句:齐军,在房间里忧伤地跳野人舞!教室里瞬间哄堂大笑,同学们有的笑得前仰后合,有的笑得眼泪都出来了,有的一边笑一边用力地拍打桌子。如果要比谁笑得最厉害,冠军非黄杰莫属。你看他,一边用手拍打着桌子,眼泪也不听使唤地流出来了,还笑得前仰后合。当然,我也加入了这个欢笑的队伍中。

老师紧接着看后面的纸片,老师也忍不住笑出声了,在我们的催促下,老师读出了一个又一个五花八门的句子。教室里就像炸开了锅一样,大家哄堂大笑。

拼句游戏不但有趣,还告诉我们,在说话、写作文的时候,要注意用词的准确性,不然就会闹出笑话来哟!我们真喜欢这个游戏呀!

有趣的拼句游戏作文

今天,在记者课上,艾老师拿出三叠纸片,说要玩一个游戏,并问同学们有什么疑问。同学们举起手来,都有很多问题。于是艾老师请了一个女孩,她问道:“三叠纸片有什么用?”“三叠纸片上有文字吗?”一个男孩接着问道。这时,艾老师在黑板上写了“有趣的拼句游戏”几个字,大家心中的疑团顿时解开了。艾老师说:“纸片上有词语、短句、只要把它们拼成句子就可以了。”

大家纷纷举手,艾老师请了吴雅娴,只见她接过艾老师的一叠纸片,便毫不犹豫地打开了,她一皱眉头,看得十分专注,渐渐地,她的脸上有了淡淡的笑容。吴雅娴拿起粉笔,在黑板上写了一个错别字“喜”,大家一哄而笑,艾老师帮她写了一个“喜”,她便接着写了两个“羊”字,连起来就是“喜羊羊”,大家哈哈大笑。她紧接着写了“在沙发上玩电脑”,整个句子就是“喜羊羊在沙发上玩电脑”,简直就是胡说嘛!不可能的!

艾老师第二个请了朱新健,他还没看完就哈哈大笑起来,还有不认识的字要常常问艾老师。他在黑板上写了“小鱼在厕所里写作业”。大家笑得前仰后合。小鱼怎么会在厕所里写作业呢?不可能呀!

我也想上去排列句子,可艾老师却请了李铭烨,他看了看,就写了“亮亮在天空中吃饭”这个句子,大家笑得快喘不过气来了!人是不可能在空中吃饭的!

这个游戏不仅给我带来快乐,它还始我懂得了句子不能乱搭配,不然就会闹出个大笑话!

有趣的拼句游戏作文

“哈哈哈哈!”今天的培蓥教育怎么这么欢快?哦,原来是我们正在玩“趣味拼句”呢!

在开始玩之前,老师说了游戏规则:每人先准备两张纸,再把纸片折好,让老师分类。接着同学们上讲台抽纸片,每一类抽一张,然后把四个词语连成句。

介绍完规则后,老师让梓菲先上场,只见她抽好纸片,打开纸条在桌上排好,把上面的四个词语连成一句话并大声读了出来,等她说完,大家都哈哈大笑起来,原来,她拼成的句子是:小明晚上十二点在飞机上洗澡!哈哈哈,笑死我了。

接着我们又听到了更搞笑的句子:林肯凌晨三点在森林里打扰,东东十天前在卫生间里吃x……哈哈哈,一个赛一个好笑,我的腰都直不起来了。

轮到我了,我大步流星地走上讲台,开始抽纸片,结果拿到了这些词语——牛顿、在森林里、六十天前、突然喊了一声,)哈,连成的句子是:牛顿六十天前在森林里突然喊了一声。不知道为什么,我一读完这个句子,大家都想成:牛顿在六十天前,在森林里突然喊了一声“爸爸”。想到这,大家都笑了起来。

这次的作文课使我懂得了一个道理:以后造句要认真写,马虎应付不仅不能写好句子,还会被人笑话。

有趣的拼句游戏作文

今天我们在作文课上玩了一个有趣的游戏——拼句子,大家玩得非常高兴。

规则是这样的:老师准备了三组词语,然后请一个同学在每组词语中各抽一个词语,组成一句话,再大声读出来。

小明第二个走上讲台,他自信满满地抽了三张纸条,可是一看就没底了,像个泄了气的皮球,老师替他读出了句子:“猪八戒在美国睡觉。”但是当他看到大家都笑了起来时,他一下子也高兴了起来,真是翻脸比翻书还快。

我是最后一个,轮到我时,我迫不及待地走上讲台,小心翼翼地抽了纸条,可我一看就脸红了,我拼的句子的是:“小弟弟在大海上放鞭炮。”真是不可思议啊!

在大家的笑声中,游戏结束了。我想:今天晚上回家我还要玩。

一次有趣的拼句游戏作文

上课了,老师走进了教室,对我们说:“今天我们来做一个拼句游戏。”听了老师的话,我们兴奋地一蹦三尺高,大声地喊:“老师万岁!”

在同学们兴奋地叫喊声中,游戏开始了,规则是这样的:老师先选出每个组的代表,每组二人。然后第一大组的学生在一张小纸条上写出随便一个人的名字,比如权文晟,李锦雯。第二大组的学生在纸条上写去哪里,比如:去北京,去游乐园。第三大组的学生在纸条上写干什么,比如:吃饭,睡觉。然后各组代表在另外两组选出二位学生,把他们的纸条和自己的拼起来,连成一句话,大声地念出来。

游戏正式开始了,第一大组的代表王琰瑞和权文晟上台了,先是权文晟来,她选了第二组李锦雯,第三组康梓怡的纸条,拼起来竟然是“董钰和余潞在游乐场吃饭”,同学们哄堂大笑起来,有的笑得眼泪都出来了,有的笑得用手拍桌子,还有的笑得钻到了桌子底下。而我和余潞羞得用手捂住了脸,恨不得找个地缝钻进去,等他们笑完了再出来。王琰瑞也拼出了一句话:“邱洁在厕所拉屎”。我们都哈哈大笑起来,只有邱洁羞得捂住了脸。

接着,轮到我了,我拼出来的是”权文晟在上海迪士尼乐园睡觉”。当时,我笑得都念不出来了,好不容易憋住笑念出来了,然后我也跟着哈哈大笑,权文晟羞得都快哭出来了,我们只好停下来,听着后面几位同学拼句。

又有几位同学上台拼句,拼出来的真有趣,比如:”李荣坤在厕所吃饭”,”李玉杰在北极尿尿”,每一句都把我们逗得哈哈大笑。

“叮呤呤......”,下课铃响了,游戏结束了,我觉得真是一个有趣的游戏。

作者:浑源凯德世家小学三一班董钰。

指导老师:李淼。

公众号:初心习作网。

有趣的拼句游戏作文

我玩过很多很多游戏,有打沙包、跳绳、抓人,还有左一拳右钩拳猜拳游戏,但是我最近发现了一种最好玩的游戏,那就是拼句游戏。

纸条写好了,老师把纸条收起来,放在讲桌上。按照游戏规则,老师先选了一名同学来拿,只见他双手合十反复摩擦,老师问他在干什么,他说他在“放电”,要抽到有趣的纸条。他先抽了一张,刚要打开看,有老师立刻制止,说全打开后再看,他一连打开了4张纸条,还没念他就自己先笑得不可开交。我耐不住性子,跑上去看了一眼,气得暴跳如雷,因为上面写着:”午夜十二点,李笑冉在下水道理抠着鼻屎吃着便便,时不时还整点臭水喝!”哪个家伙写的?被我知道一定找他算账!

接着又有好几名同学上去抽纸条拼起来读,读了几个好玩的句子,乐得大家前仰后合:有的是关羽在游乐场里唱歌,有的是小狗在菜地里咬肥皂,还有的是方便面老师马桶里跳楼……教室里简直是笑声的海洋!

放学后,我才听别人说是写我的那张纸条是库多写的,我想找她拼命,结果她走了…

今天玩的拼句游戏可真开心呀,但我知道了一个道理:词不能胡乱搭配,否则会闹出笑话!

有趣的拼句游戏作文

“哈哈哈哈哈……”是谁?在安静的作文课上投了一颗“笑弹”!是谁?把安静的作文课变成了一片笑声的海洋?原来,我们今天玩了个有趣的游戏,叫“造句游戏”。

“造句游戏”的`规则是:先准备两张纸,在上面写分到的部位。再把纸片折起来交给老师分类,接着请同学上来抽纸片,最后让同学打开纸片读上面拼成的句子。

类似的句子很多,比如:“牛顿晚上十二点在树上洗澡。”“林肯凌晨三点在森林里打人。”“牛顿六十天前在森林里突然喊了一声。”终于轮到我了,我闭着眼在纸条中摸索着。可句子让我哭笑不得,因为上面写着“小明凌晨三点在树上打人。”

就这样,一堂快乐的作文课就快结束了。通过这节课,我还明白了一个道理:句子就要认真造,不然就会闹出大笑话。

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