纪念一二九运动活动策划书(汇总15篇)

时间:2023-11-27 14:22:00 作者:曼珠

活动策划需要合理安排预算,确保活动所需的资金能够得到充分利用,同时也要注意控制成本。下面是一些值得借鉴的活动策划案例,让我们一起来看看吧。

纪念“一二·九运动”76周年团日活动策划书

为纪念“一二・九”学生爱国运动82周年,做新世纪合格建设者和接班人,弘扬伟大的爱国主义精神,活跃校园文化生活,拓展学生素质,引领学生成长,决定开展纪念“一二・九”运动系列活动。具体方案如下:

一.活动背景:

1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。

二.活动主题:

铭记“一二.九”,永存爱国情。

三.活动时间:

11月9日-12月9日。

四.活动内容和具体要求。

1.主题升旗仪式:

开展以“铭记一二.九,永存爱国情”为主题的升旗仪式,宣扬“一二・九”运动精神,弘扬中华民族的优良传统文化。

2.主题班会:

为纪念“一二・九”运动请各班于12月4日下午班会课开展“铭记一二.九,永存爱国情”为主题的团队活动。宣扬“一二・九”运动精神,进一步唱响爱国主义旋律,激励学生与时俱进。请各班围绕纪念活动主题,结合本班实际,认真组织开展好主题团队活动。

3.主题手抄报:。

11月24日前各班上交以“铭记一二.九,永存爱国情”为主题的手抄报,并评选出优秀作品进行展示。

4.硬笔书法比赛:

11月24日前各班上交习近平主席十九大报告内容的硬笔书法作品,纸张统一提供。评选出优秀作品进行展示。

5.校园十佳歌手大赛:

为繁荣校园文化,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,充分展示我校学生积极向上的健康风貌,特举办第一届校园十佳歌手大赛。比赛分为初赛和决赛,寻找南苑好声音,让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞。

初一、初二每班各出一个节目,形式不限,由班主任和音乐老师指导。利用自习课、放晚学或双休日进行练习和彩排。班主任告知家长准时接送,安全第一。于11月29、30日进行初赛,选出质量高的.节目参加12月8日的文艺汇报演出。通过此次活动,让同学们重温“一二.九运动”这段历史。同时透过这段历史了解到自己肩负的任务和使命,并让同学们牢记历史且以史为鉴,继承“一二.九运动”中青年学生的爱国热情,肩负起将来建设祖国的重任。展示我校学生团结和谐、文明健康、积极向上的精神风貌。

文档为doc格式。

纪念一二九运动心得

一二九运动爆发以后,斯诺与海伦多层次、多渠道地联络英美媒体,以引导国际舆论支持学生运动,推进运动持续发酵。斯诺本身就是纽约《太阳报》《每日先驱报》等媒体的驻华记者。同时斯诺夫妇不断加强与《密勒氏评论报》《芝加哥每日论坛报》《亚细亚》杂志、合众社华北分社及北平路透社的联络。另一方面,李敏、黄华、黄敬、陆璀、张兆麟等学生为斯诺夫妇提供学运动态的第一手信息,这也使英美媒体更愿意从斯诺夫妇处获取有价值的新闻素材。

胡佛研究所收藏了斯诺、海伦与学生在一二九运动期间大量英文书信和报信字条,但部分纸条由于手写字迹难以辨认,而且学生们英语掌握程度不一,并存在化名、代称、缩写的情况。例如海伦的主要报信人李敏又称matsuhara;黄敬的称呼有willy、david、yuchi-wei;黄华的称呼有王汝梅、w;史沫特莱的代称为ariyoshi、as或a;宋庆龄的代称为suzie;海伦和斯诺的代称分别为hirota与doihara。为此,海伦曾写下《学生运动笔记》《黄敬书信笔记》,对其书信进行了简单介绍。同时,斯诺和海伦注意掌握国际舆论的变化。海伦收集了1935年到1936年大量英美媒体报道学生运动的剪报,仅路透社关于一二九运动的通讯就达上百份。

为了抢占舆论制高点,12月9日当天,斯诺立即向外国媒体传送报道。12月10日,《每日先驱报》发表《三千北京示威者力促反抗,城门关闭,“我们是日本殖民地吗?”》。12月12日,在斯诺建议下,龚普生、龚澎等学生在燕京大学临湖轩召开外国记者招待会,介绍学运情况。一二·一六游行的第二天,斯诺也顺利地在《每日先驱报》登载报道。

值得注意的是,一二九运动前后斯诺夫妇及其友人对于学生运动的报道具有一个共同特点,即否认学生运动与中共的关联,强调学生运动的自发性。直到1936年7月,海伦在《亚细亚》杂志发表的文章中仍强调学生与任何党派没有联系。这里存在两种可能。第一种可能性是虽然与斯诺夫妇接触过的姚依林、黄敬皆为中共党员,黄华与陆璀等学生也在1936年1月相继入党,但是他们都向斯诺夫妇隐瞒了政治身份,斯诺夫妇始终不知学生与中共的联系;第二种可能性是斯诺夫妇猜测或逐渐了解学生骨干与中共的联系,但出于某些原因,在舆论上需要强调学生的自发性。从材料推断,第二种可能性较大。1936年3月海伦在向胡蛮介绍学运近况时提到:“许多学生深入冀南农村,还有其他人加入红军——当然是秘密地。”可以探知,斯诺夫妇至少在1936年3月知道学生入党的事实。而且处于新闻风暴口的斯诺夫妇对于中共与一二九运动的关联没有敏感度的可能性较小。他们对学生运动自发性的强调有出于与对手争夺国际舆论话语权的考虑,并通过此方式保护学生。

学运爆发后,日本方面指责一二九运动的背后有政治势力暗自推动,极力引导国际舆论怀疑学生运动目标的单纯性,并给予国民政府压力。12月10日,日本驻北平武官高桥坦接受国际媒体采访。厄尔·利夫及斯诺分别在天津《华北明星报》以及纽约《太阳报》报道了高桥坦的采访,并且陈述内容一致。高桥坦警告北平当局,学生游行已违背了《何梅协定》。他认为领导学运的积极分子出自于有共产主义倾向的国民党分子,因此把学生运动归因于“坏”国民党的阴谋。而“坏”的国民党与“好”国民党的区别在于是否与共产党合作。对此,斯诺特别在评论中声明学生运动“幕后没有操纵”。他说:“对学生领袖的访谈中没有发现学生背后有任何权谋操纵的线索……记者通过与5到15人的学生松散小组以及与学生会负责人的聊天中获知,示威和目前的运动是学生自发的,出于爱国的动机,学生既不支持国民党,也不支持共产党人和日本人。”1935年12月13日,海伦在向《密勒氏评论报》发送新闻稿时,也向鲍威尔强调了学运的自发性:

紧接着,1935年12月19日,鲍威尔在《芝加哥每日论坛报》发表文章分析冀察政权对学运的态度。鲍威尔批评“日本傀儡”宋哲元指控共产党正在推动最近学生示威反对华北自治的运动。1936年1月21日,海伦再次向鲍威尔说明:“中日勾兑反对左翼反对派的行动将会开始……如果把学生作为中共党员而关进监狱,这将是相当可悲的,因为他们已经刻意避免成为某具体派别的成员,避免违法和被斩首,并试图保持独立的法律斗争。”

1936年1月,北平学联和天津学联共同组织了“平津学生南下扩大宣传团”,一二九运动由学生运动向民众运动转变。与斯诺、海伦熟悉的学生大多加入了南下宣传团的第三团。该团由清华大学、燕京大学、辅仁大学、朝阳学院等校学生组织,领导者为黄华和清华大学蒋南翔。南下途中,黄华等学生在返校取钱时把消息传递给李敏,斯诺夫妇主要从留守学校的李敏处获知宣传团的消息。1936年1月11日李敏给斯诺夫妇的信中写道:

我收到了村里那些同学的来信(黄华带回了信)。他们告诉我,他们对村民们的反应感到满意,一些村民听到学生们说的话就哭了。学生们演的戏剧也收到良好效果。学生们唱了工人之歌等歌曲……这个团体的成员超过五百,包括天津和北平的学生。他们现在正沿着保定铁路行进。固安的城门被二十九军关闭了。然而,这让他们有机会在乡村集市上遇见更多村民。

1月14日,第三团抵达高碑店后,被军警围困并强制返校。16日,第三团在燕京大学开会决定成立一个永久性的青年团体。18日,李敏对斯诺夫妇说:

第三团的学生已经成为一个永久的组织,名为中国青年救亡先锋团。在这个组织中,他们计划阅读社会哲学和经济学的书籍,以增加他们对中国和世界形势的了解。更成熟的成员将被选入其他一些组织(机密,不要发布此消息)。

这里李敏提到的“其他一些组织”可能为共青团或者中共。同时,第一、二团在南下过程中也组成了抗日青年组织——“民族解放先锋队”。2月1日,中国青年救亡先锋团与民族解放先锋队合并,成立“中华民族解放先锋队”。海伦、厄尔、鲍威尔对南下宣传团的活动作了连续报道。《华北明星报》分别于1936年1月1日、3日、4日、5日、6日、12日、13日、27日报道了南下宣传团的活动进展。海伦于2月22日在《密勒氏评论报》发表《宣传战争及以后》,报道了学生在南下宣传时的困境,并在文中穿插了学生在农村活动的五张照片。鲍威尔在1月4日的《芝加哥每日论坛报》将平津南下宣传团形容为“儿童十字军运动”。他在题为《中国学生向日本发起讨伐:数千人参与长途跋涉的大朝圣》一文中描述:“一支包括二百余学生的朝圣先锋队,今天离开北平徒步去中国首都南京,抗议政府容忍日本渗透华北。明天早上还有四百人将会陆续跟进,类似的规模将持续在每天早上增加,直到几千人行进在路上。北平学联计划派遣3.7万名学生进行这次朝圣,以避免亡国。就像著名的儿童十字军运动一样,成千上万的男孩和女孩,充满了深厚的激情、责任感和爱国心,开始了类似的运动”。鲍威尔用“朝圣”“儿童十字军运动”等西方读者更易理解和想象的方式进行比喻,以扩大传播和影响。

除了关注北平学生运动发展动态,斯诺、海伦也密切观察天津、上海、广州等全国其他城市学生救亡运动的情况。根据美国杨百翰大学收藏的书信档案,斯诺、海伦在一二九运动爆发后与身居上海的史沫特莱保持着紧密联络,并向其传递北平学生运动的最新消息,史沫特莱也将上海的学运发展告知斯诺夫妇。如1935年12月18日,史沫特莱在致斯诺的信中,将北平学生一系列游行活动比喻为“一个长距离的高尔夫大百发球杆(bigbertha)”,形容北平学生运动引起上海学生及知识界的强烈反响。同时,史沫特莱是斯诺夫妇与宋庆龄在一二九运动期间的联络人,斯诺夫妇通过史沫特莱向宋庆龄转递书信,汇报一二九运动的最新发展情况。再者,史沫特莱把从斯诺夫妇或学生处获取的信息发送给美国共产党中国局领导下的中国人民之友社(americanfriendsofthechinesepeople)。1936年1月至7月,中国人民之友社刊物《今日中国》连续刊载关于一二九运动的评论文章或新闻报道。

一二九运动期间,斯诺、海伦对国外新闻媒体的联络也并非是一帆风顺。对比斯诺报送给《每日先驱报》的报道与实际刊出的新闻可以看出,斯诺关于一二九运动的大多数新闻未被刊登。即使刊登,其内容也被大量剪裁。学生南下宣传后,海伦完成了一篇总结学运的评述,希望发表在具有影响力的《亚细亚》杂志。1936年2月6日,海伦给《亚细亚》杂志主编威尔士写信说道:“我希望所附的一二九运动的文章是可用的。你可以随意编辑或裁剪它,而不用咨询我……第十七号图片,相当令人兴奋。平津南下扩大团的学生们报告说,农民们正在被启蒙,学生们得到了农民惊人的回应。这在中国乡村是一个非凡的场景。”1936年3月19日,海伦再次给威尔士去信:“这个学生运动也许并不重要,但实际上它是一个新革命时期开始的记录。五四运动开始的中产阶级革命,现在已经完全结束了。现在很多人都在仔细研究这个运动的起源和政治基础。比如公使馆和中国专家。”

但是,纵然与斯诺、海伦相熟,1936年3月31日威尔士还是以“大量报刊已经对此报道”为由婉拒了海伦的文章。他表示:“我们必须继续努力观察未来的发展趋势或由此引发的更大的事件。”4月3日,威尔士再次致歉海伦,表达他“仍然对学生运动的更深的影响和未来的可能性感兴趣”,但是希望作品能够顺利转投别处。目前没有发现海伦对此的回应信件,不过在4月24日,威尔士的态度又出现转折,告知海伦“这篇文章的修改完全符合我的批评意见……我将尽快使用这篇文章”。威尔士将海伦的原标题《中国的学生革命》改为《起义的学生》,排在1936年7月刊予以发表。

一二九运动是斯诺、海伦通过其人际关系影响中共国际反法西斯统一战线的起点。1936年以后,正是以斯诺、海伦为代表的跨国记者、学者、技术人员、外交人员在中国与世界的频繁流动,推动中共由点成线、由线成网地编织起了国际反法西斯统一战线的人际网络。同时,这一跨国群体活跃在太平洋国际学会、中国工合国际委员会、保卫中国同盟等跨国组织之中,为中共争取国际舆论、国际援助支持,并深刻影响了英美政府对华政策。

纪念一二九运动口号

时光荏苒,在1935年的12月9日,寒风凛冽,滴水成冰。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下,参加抗日救国请愿游行的爱。

国学。

生涌上街头。如今,已过80载,虽然和平,但我们不能忘怀。

1、用热血灌溉祖国热土,用青春点燃中华未来。

2、以史为鉴,面向未来。一二九精神,铭记在心中。

3、忆往昔,一二九运动曲折历程,看今朝东农学子弘扬时代精神。

4、设祖国美好未来,以爱国精神指引民族前途。

5、80年,你们以浩浩锤炼飒飒长剑,以碧血铸就巍巍丰碑。

6、发奋图强成才不负青云之志,继往开来报国常怀赤子之心。

7、肩负中华民族大业,心存爱国热烈之血。

励志。

展望未来路强己强国立志。

9、弘扬一二九精神,描绘时代蓝图。

10、古有青年振臂高呼,救国于水火。今有青年风华正茂,爱国当己任。

11、书生意气赤子心,赞歌一曲民族情。

12、回眸历史,记我国耻,为中华崛起而读书,谱写现代中国未来新篇章。

13、众志成城,挥血不辞抗战路。英勇无畏,情系祖国报家门。

14、谱青春华章,展时代风采,建美好中国。

15、记忆见证历史,行动创造辉煌,炎黄子孙志存高远,全心全意保家卫国。

16、为中华民族的历史而愤慨,为祖国未来的明天而努力。

17、一二九日芸芸学子奋勇挥洒青春路,八十载万千国人深切怀念唱赞歌。

18、炎黄子孙德艺双馨建伟业,华夏儿女文武双全展宏图。

19、一二九学生爱国运动,作新世纪合格建设者。

21、奋进之光照亮前行之路,国家光辉定能披荆斩棘。

22、高举一二九火炬,传承青春活力。弘扬诚毅勤朴,展现东农风采。

23、承八十载光辉历史,展中华青年壮志豪情。

24、勿忘国耻,回眸沉痛历史,昂首阔步迈向复兴之路。

25、缅怀先烈,勿忘国耻;土木十一,扬帆起航。

26、书写青春梦想,坚定人生目标。

27、以国为家,则家殷民足;以家为国,则国泰民安。

28、立报国之志,增强国之才,践爱国之行。

29、莘莘学子,勿忘国耻,奋发图强,兴我中华。

30、爱我中华,健儿奋起步伐。

31、谨记国耻,满腔热血,致青年先烈;拼搏当下,光耀土木,创十班辉煌。

32、激情土木爱我中华,建设国家,一万年太久,我们只争朝夕。

33、爱国欲为何?我心当自强!若要破山河,玉石必共焚。

34、矢志不渝的学子,为了土木梦与中国梦携手并进。

35、盛世常念旧时耻,耳畔时令警钟鸣;位卑未敢忘忧国,代代相传赤子心;用我今朝青春,共筑祖国未来。

36、各出所学,各尽所知;爱我中华,少年当自强。

37、勿忘国耻!报效国家!祖国如有难,吾尽作前锋!不为苦屈服,不为难折腰!为中华之崛起而读书。

38、志存九天,心系华夏;扬帆起航,为国争光。

39、爱国爱党,我们在祖国爱中成长;知法守法,祖国因我们更加富强。

40、东方巨龙,屹立于民族之林永不倒;华夏儿女,携手共进巅峰瞥世界。

纪念一二·九运动策划书

2、主办单位:大观九年制学校。

3、参加对象:全校师生。

4、汇演时间:2019年12月9上午8:305、汇演地点:学校操场。

6、节目形式:独唱、对唱、诗歌朗诵等形式。(歌唱类每一个节目最多允许四人上场)。

1、活动时间:2019年12月9日上午8:30。

2、各班班主任带本班到指定区域坐好并且维持好本班纪律。

3、请学校领导及嘉宾入坐。

4、介绍领导及来宾。

5、介绍文艺汇演项目。

第一项:全体起立,唱国歌升国旗。第二项:邀请校领导致辞。

预计用费:伍仟元整(5000.00元)。

策划:

场景布置:

班级场地布置:(划分场地,标好班级每班按4列座位)。

剧务:

化妆:

奖状书写:

请以上安排到的老师们各负其责。

组长:

组员:

1、活动时间:2019年12月9日上午8:30正式开始,预计3个小时左右。各班班主任上午八点半之前组织本班学生到指定位置坐好。

2、保卫工作:学校保卫科(蒙荣周负责)禁止闲杂人员进入会场及舞台,以确保活动顺利进行。

3、演员候台:第一个节目开始时,第二个节目做好准备。从右进左出,节目上下台时间要做到紧凑。

4、舞台布置:场景布置、音响、气球等相关工作必须在12月9日上午7:00之前完成。

5、班级节目:每班一个节目。

1、评分方式:评委计分采用10分制2、评分标准:

突出主题,艺术性强有一定的感染力和创新,评委要做到公平、公正、客观。3、评分规则:

(1)起评分8.0分,最高不得超过9.9分,小数点后保留一位小数。(2)去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。(3)前三支参赛队演唱完毕后评委给前三支参赛队打分,从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。(一)歌唱类评分标准评分标准(满分10分):

1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。(2分)。

2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(2分)。

4、参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。(2分)5、参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。(2分)。

(二)语言类评分标准(10分制)1、思想健康、主题鲜明。(2分)。

(1)一、二、三年级低年级组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。(2)四、五、六为中年级组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖1名。

(3)七、八、九年级为高年级组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖2名。

(4)场景布置:三千元整(3170.00元)。(5)化妆品:伍佰元(500.00元)。

注:一等奖100元二等奖80元三等奖60元鼓励奖50元。奖金总额:壹仟叁佰叁拾元整(1330.00元)。

1、各班节目请在11月29日之前班级,节目名称交到李华龙老师处(逾期不交后果自负)。

2、节目所需的伴奏mp3、光碟、背景音乐等伴奏自备。写好、第几曲、节目序号等要在12月5日之前交到王功斌老师处(逾期不交后果自负)。

3、音响组等待主持人下台时马上播放下一个节目的乐曲。

4、各班自己带凳子到操场指定区域坐好(12月9日上午8:00)。5、观看节目演出时班主任维持本班纪律及场地的卫生。

纪念一二九运动文案

1.忆往昔,一二九运动曲折历程,看今朝东农学子弘扬时代精神。

2.设祖国美好未来,以爱国精神指引民族前途。

3.86年,你们以浩浩锤炼飒飒长剑,以碧血铸就巍巍丰碑。

4.发奋图强成才不负青云之志,继往开来报国常怀赤子之心。

5.肩负中华民族大业,心存爱国热烈之血。

6.回忆一二九勿忘国耻励志,展望未来路强己强国立志。

7.弘扬一二九精神,描绘时代蓝图。——刘晓晨。

8.古有青年振臂高呼,救国于水火。今有青年风华正茂,爱国当己任。

9.书生意气赤子心,赞歌一曲民族情。

10.回眸历史,记我国耻,为中华崛起而读书,谱写现代中国未来新篇章。

11.众志成城,挥血不辞抗战路。英勇无畏,情系祖国报家门。

12.谱青春华章,展时代风采,建美好中国。

13.记忆见证历史,行动创造辉煌,炎黄子孙志存高远,全心全意保家卫国。

14.为中华民族的历史而愤慨,为祖国未来的明天而努力。

15.一二九日芸芸学子奋勇挥洒青春路,86载万千国人深切怀念唱赞歌。

16.炎黄子孙德艺双馨建伟业,华夏儿女文武双全展宏图。

17.一二九学生爱国运动,作新世纪合格建设者。

18.誓死扞卫底线,永葆爱国初心。

19.奋进之光照亮前行之路,国家光辉定能披荆斩棘。

20.高举一二九火炬,传承青春活力。弘扬诚毅勤朴,展现东农风采。

21.承86载光辉历史,展中华青年壮志豪情。

22.勿忘国耻,回眸沉痛历史,昂首阔步迈向复兴之路。

23.承86载光辉历史,展中华青年壮志豪情。

24.勿忘国耻,回眸沉痛历史,昂首阔步迈向复兴之路。

大学生纪念一二九活动策划书

(一)清洁校园活动。

二、活动主旨:

缅怀英烈事迹、激励爱国热忱。

三、活动目的。

为培养学生的爱国热情,增进对祖国历史的了解,丰富大学校园文化生活,陶冶学生情操,促进大学生关注社会、关注时政,我社特举办以纪念“一二九运动”为主题的大型系列活动。

四、主办单位。

经管学院。

五、承办单位。

经管学院时事学社。

六、活动程序。

(一)前期宣传:

由本社团宣传策划部、外联部负责前期宣传工作。

(二)活动流程:

1、清洁校园卫生(细则见附一)。

(三)后期宣传及总结。

有社团理事会做后期总结工作;并由编辑部负责向校电视台、广播站发团讯。

七:活动经费预算。

宣传费用50元、材料打印费30元、奖品100元总计:180元。

经费来源;我社自筹资金,需二院提供赞助及证书。

八:活动负责:

(一)总负责人:段(社长)。

(二)阶段活动负责人:

1、清洁校园卫生活动负责人:吴(副社长)。

2、纪念“一二九运动”知识竞赛活动负责人:黄(秘书长)张(团支书)。

3、纪念“一二九运动”升旗仪式负责人:冯(常务副社长)。

九:特约嘉宾:。

经管学院相关领导以及学生会负责人。

纪念一二九运动演讲稿

各位学子们:

寒冷的清晨,当第一缕阳光照亮天边时,长虹校园在旭日东升的美丽中显得那么平和,安宁。生在和平年代的我们在这种和平中享受着美好的学习生活。

回首77年前,当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土,地采取不抵抗政策之时,我们的先辈们用鲜血和身躯捍卫了祖国的尊严。1935年12月9日,北平学生爆发了声势浩大的抗日运动,在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。77年后的今天,我们站在这里,以中国青年特有的颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。

“天下兴亡,匹夫有责“。无论是古代的屈原,还是近代的秋瑾、鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙都深深地懂得这个最简单的道理。正是这份牵挂,激发了中华儿女酷爱自由,坚韧勇敢的个性,使他们为了救亡图存、争取独立自由幸福而顽强地战斗,一次又一次地把自己从强权的桎梏中解放出来;正是这份牵挂,赋予中华儿女巨大的精神力量和无穷的创造力,使中华民族屹立在世界之林。

“12.9”运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。关于一二九运动的演讲稿“12.9”运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说过:“如果你失去了祖国,你便失去了自己。”“位卑未敢忘国忧”,前人为我们留下的宝贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!

诚然,我们的祖国还不先进,还处于发展中。然而,爱国是不以祖国富裕为前提的。

文档为doc格式。

纪念一二九运动演讲稿

老师们、同学们:。

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:“弘扬爱国精神,树立报国之志!”

今年的12月9日是伟大的“一二?九”运动75周年纪念日。77年前,中华民族到了最危险的时候,无数“一二?九”运动的儿女们被迫着呐喊出:“打倒帝国主义”,“反对华北自治”,“停止内战,一致对外”等口号,向国民党当局请愿,但受到了军警镇压,一共有30多人被捕,百余人受伤。但他们毫不气馁,酝酿更大规模的斗争。他们燃烧着青春的热情,团结了一切可斗争的力量;他们倔强地挺着脊梁在寒风中示威游行;他们撞击着血肉之躯冲出铁的城门;他们不吝惜鲜血争取中国人民及其解放事业的胜利.以上这些充分体现了那个年代青年学生的革命与爱国精神。

如今,一转眼已过了77年了。21世纪的今天,战争的硝烟早已散去,烈士的鲜血已经拂上了时间的薄纱。作为新世纪的接班人。我们不能用77年前那样的方式来爱国,但是和平年代也有和平年代的爱国方式。

对于我们中学生来说,爱国是一种行动,更是一根准绳。你们应该在这一时期,努力学习,奋发向上,从现在开始专心致志、踏踏实实地学习,将来做一个对社会有贡献的人。其实,学习虽说很简单,但从另一个角度来说,也并不是那么容易就能够办到的,学习是一件很苦的差事,并非每个人都能够从头到尾一丝不苟地坚持下来,在多数同学看来,它也许比做其它事更难。

这就要求你们认真对待学习,不能有一丝的懈怠。这正如马拉松长跑,每个人起点都是相同的,要看最后谁跑在前面,过程很重要。别人都在努力,加把劲向前冲,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,这时候,不应该自我安慰,冠冤堂皇地说:不是我后退了,是别人前进了。这样的想法只能使自己落后于别人,因为无论如何,你相对于别人来说,都是处在后头的。相反,若是自始自终你都一直在认真往前跑,那样,你位于别人前面,感觉才能很轻松,最后到达目的地时,也不会感到太吃力。这样的学习才是最科学,最有效的。

知耻而后勇,我们都知道落后就要挨打的古训。希望同学们把对先烈的敬仰和思念化做实际行动,在学习中,勇做一个汲峭攀登的人;在日常生活中,争做时间的主宰者;在社会上,乐当一个有心人。

同学们,为了你们的未来,为了美好的明天,从现在起,努力学习吧!

纪念一二九运动演讲稿

各位老师们,同学们:

早上好!1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了。

_年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸。1935年12月9日,在中国_的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行__。他们高呼着“停止内战、一致对外”、“_日本帝国主义”、“__走狗”的口号,迎着国民党_的_、_,奋勇前行,他们用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新_。

12.9运动是在中国_组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

今天,我在这里不是为了向大家传扬爱国主义,也不是为了对大家进行什么说服教育,而是为了那些为新中国的建立而鞠躬尽瘁的革命家,是为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑,更是为了那些曾在我们的记忆中“被忘却了的纪念。”

这一天,我们应该永远不会忘却!每纪念一次这样的日子,就应意味着我们成长一分,肩上的责任多一分,背上的任务重一分。愿同学们回望历史的天空,不忘国耻;愿同学们牢记肩上的责任,勤奋学习,掌握过硬的本领,为建设我们美好的祖国而贡献自己的青春和智慧!

维新志士梁启超说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”

同学们,让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略;永远学习那_年前,将自己的生命牢牢地与祖国命运相连的披荆斩棘,浴血前行的先辈们——拒绝享受和慵懒,告别颓废与荒.唐;要牢记自身的使命,珍惜时光,努力学习,树立目标,立志成才,为中华巨龙的再次腾飞贡献力量!

同学们,我们是国家未来的栋梁,祖国明天的希望,我们肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹,秉承_的优良传统,胸怀“责任创造”的使命感,努力学习,用我们的智慧,让xx更加活力奔放;用我们的双手把的祖国建设的更加美丽和昌盛。

我的讲话完了,谢谢大家。

各位老师同学:

同学们你们还记得湖北沙市的那根“刺柱”吗?赫然醒目的大字告诉我们当年日本鬼子把中国人绑在柱子上练刺杀!听到那一声声撕心裂肺的掺叫了吗?看到了吗?看到那一幕幕惨不忍睹的行径了吗——虎踞龙盘的南京,三十万生命无论是风烛残年白发苍苍的老人,还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿,在恶魔的鹰爪下统统被杀无一幸存!“处处扼咽喉,天涯何处是神州?堂堂中华在侵略者的铁蹄下_,这次第又怎一”恨“字了得?”

青年的朋友们,让我们每个人把自己的手按在胸前问问自己我们的“血”还是热的吗,我们难道只有在为英勇健儿狂热的欢呼中用一两句激动人心的口号来显示自己的青春力量与爱国热情吗?难道在狂热的欢呼后我们还能心安理得地回到平庸懒散的生活中,好象一切都没有发生过吗?——不!青年的我们要铭记那一刻勇敢的肩负起祖国的脊梁,时刻为祖国的荣誉而奋斗!

21世纪青年们!

有蓝天的呼唤就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化,

有远方的呼唤就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉,

有大海的呼唤就不能让搏击的勇气在风浪前怯步!

让我们成为21世纪的弄潮儿,在惊涛骇浪中展限自我!

让我们用梦想去点缀青春的赞歌!

让我们用生命去延续青春的梦想!

纪念一二九运动演讲稿

一二九运动既是一场政治性质的运动,也具有思想运动的特质。从思想史的角度看,民族主义与马克思主义是一二九运动内在的思想动力,下面是本站小编整理的纪念一二九运动。

演讲稿。

欢迎阅读。

敬爱的老师,亲爱的同学们:。

大家好,我今天演讲的题目是:记念12.9运动,弘扬爱国主义如果说中国古代的历史宛如绵绣织成,那么它近代的岁月则是被血泪浸透的。“泪添九曲黄河溢,恨至三山五岳低”,用这句诗来形容中国近代百余年的屈辱,尤其是在日本法西斯铁蹄蹂躏下的岁月是再合适不过了。再过两天,在一二·九运动爆发80周年的日子里,我们要说:勿忘国耻!

华北事变发生后,民族危机日益严重,中华民族面临亡国灭种的危险,“中国之大,华北之大,已经放不下一张平静的书桌了。”在这种严峻的形势下,1935年12月9日,北平学生率先走上街头,高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”、“反对华北五省自治”等。

口号。

游行示威,勇敢地肩负起了“抗日图存、挽中华民族于危亡”的历史使命。随后运动波及全国各大城市,得到全国民众的有力支持,形成了抗日救亡运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。这就是著名的一二·九爱国运动。

她是继五四运动之后,再一次书写了青年学生以天下为已任的辉煌篇章。昭示了中国人的本性中有一种不服输的灵魂。无论是谁,胆敢亡我国家,灭我种族,我们就与它血战到底!

八十年了,历史的车轮在不经意间前进,然而半个多世纪前,热血青年的那一声声誓死不做亡国奴的呐喊,至今仍在我们耳边回荡,那一幕幕,抛头炉洒热血的爱国场面,仿佛就在眼前。每到纪念日,我们都会重新回顾这段历史,体会今日美好生活的来之不易。

同学们,“国家兴亡,匹夫有责”,作为当代学生的我们,更应坚信这一点,用理想信念的明灯照亮人生的路,努力奉献自己的一生,撑起民族的脊梁……欲报国何需生于乱世,又何需在战场上拼杀,我们是祖国未来的栋梁,我们的战场便是脚步下的这片沃土,祖国的希望寄托在我们身上.希望我们每个人都能把自身的点滴与民族的荣辱紧紧相融,牢记八荣八耻.树立文明行为,积累知识,理性爱国,为祖国做贡献,数风流人物,还看今朝!

战争时期,青年学生喊出了,中国不亡,有我;和平年代,我们书写,中华腾飞,有我!让我们发扬129运动的爱国主义精神,尽展青春风彩,为实现伟大的中国梦努力奋斗!

谢谢大家!

亲爱的老师同学们:大家好!

为了祖国的未来,为了民族的希望尊敬的各位老师,亲爱的各位同学大家下午好:

首先,在我正式演讲之前,我想先向大家展示一张图片,这张图片上记录的是日本二战失败后,在投降书上签字时的情形。我相信每一位中华儿女在看到这张图片的时候都会感到热血沸腾。而有谁能够想到打出抗日第一枪的不是工人,也不是士兵,而是像我们一样的学生。是什么让他们有这样大的勇气打出这第一枪,正是他们对祖国的热爱,和对民族的责任。

今天我为大家演讲的题目就是《为了祖国的未来,为了民族的希望》!历史的长河静静的流淌着,时间的年轮一道道的划过,而它们仿佛都在1935年12月9日这个平凡的不能再平凡的一天停止了。一张张传单,一道道横幅,一声声呐喊,在祖国东北的大地上,一场声势浩大的爱国游行运动正在轰轰烈烈的上演着。回首那风雨飘摇,山河破碎的峥嵘岁月。中华民族正忍受着历史上最大的伤痛。而就是在这个时候,无数12.9运动的儿女发出了爱国的共同呼声:“现在,一切幻想都被铁的事实打碎了,还能安心读书吗?华北之大已经容不得一张平静的书桌了!”国不定何以求学?爱。

国学。

子们为了祖国的未来,为了民族的希望,更为了痛击日本帝国主义。他们联合起来,向当局者请愿,希望用当局者的枪来捍卫祖国的和平。正是他们一颗颗拳拳的赤子之心,唤醒了中国这头沉睡了一个多世纪的雄狮,让它发出最为雄壮怒吼:“中国是不可辱的。”烈士们的呼声依旧回荡在我们的耳边,烈士们的身影依旧浮现在我们的眼前。同学们,我们能够忘记12.9吗?我们能够忘记烈士们做出的牺牲吗?我们能够不敢谢为我们带来的幸福生活的他们吗?我相信在座每一位的答案都会是:“不”。因为我们是中国人,我们有着中国魂。逝者如斯夫,七十四年的时光如白驹过隙,现在历史的重担落在了我,以及在座的,每一位正值大好年华的青年身上。

新时期不再需要我们去抗日,再去游行,但我们仍然可以用我们的方式履行好时代赋予我们的责任,首先,我们应该树立以12.9精神为核心的崇高理想和远大抱负,努力承担起振兴中华的历史使命,刻苦学习。用科学知识武装自己,随时听候祖国的号召,发出21世纪新青年的呐喊;其次,我们要树立坚忍不拔,顽强拼搏的意志。在我们的学习生活中可能会经历各种各样的困难和挫折,但只要我们坚强起来,“咬定青山不放松”就必定能坚持到底,取得最后成功;最后,要完美的实现自己的理想与抱负,不能空口说话,要把自己的这股满腔热忱倾注到前进的每一步上,稳扎稳打,步步为营。

同学们,当初,是谁在日寇的铁蹄下率先发出了抗日的怒吼?是谁在枪林弹雨中浴血奋战,痛击日军?又是谁在祖国前进的路途中,一又一次的肩负起了历史的重担?是我们,是那些像我们一样朝气蓬勃,胸怀天下的青年。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”纵观华夏五千年的历史,青年,都是激情豪放的一代,都是作为国家中流砥柱的一代,更是撑起祖国未来的一代。七十四年前的今天,北平的热血青年,在祖国最危难的时候,毅然决然的发动了12.9运动。七十四年后的今天,作为新世纪的青年,我们,在这里集会,缅怀先烈,弘扬爱国精神。朋友们,让我们共同行动起来,用我们的青春,用我们的汗水,用我们的激情,谱写祖国的五彩华章!

演讲到此结束,谢谢大家!

亲爱的老师同学们:大家好!

1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九。一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来,开展了抗日救亡斗争,掀起了“一二。九”运动。“一二。九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来,并得到全国人民响应的运动,至今已整整六十六周年了。今天,我们在此聚会纪念,面对他们“我真横刀向天吴,去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。

如今,作为我们跨世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时,我们不禁要对他们的行为肃然起敬;但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后,上街游行以示抗威时,我们又一次看到了学生高昂的爱国热情,再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来,但它是后激勃发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它永远是对外最有利的武器。

记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中,勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中,敢做时间的主宰者;在社会实践中,争当一个活雷锋。同学们,让我们勇敢地站起来,高举着“弘扬爱国之情,树立报国之志”的旗帜,向着祖国的繁荣,经济的腾飞,民族的振兴而奋勇前进吧!

西瓦尔图中心校五年一班(宣)。

纪念一二九运动演讲稿

各位老师,各位同学:

大家早上好!我是五二班的张老师,我今天想和大家分享一个主题:爱国。

回答不上来是吧。爱国,顾名思义就是爱一个国家!爱国是一种凝聚力,当灾难、地震来临时,中国人牢牢地团结在一起,不得不另世界另眼相看,这就是爱国。爱国是一种牺牲,只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来,甚至放弃自己的生命,革命年代、战争时代,多少仁人志士不惜为国家,抛头庐,洒热血,这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。

很简单的一个问题,和简单的逻辑,因为爱所以爱。爱国是一种本能,是没有道理的。就像我们每个人都爱自己的父母一样,这是天性,有一首歌里这样说“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已经把我的一切烙上中国印,长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤无论何时无论何地,心中一样亲”。为什么要爱国,就因为我是中国人,就因为我身体里流淌着已经奔腾了五千年的热血!中华大地这篇富饶美丽的大地就是我的家,国和家是分不开的,国是由千千万万的家组成的,家是最小国,爱家如爱国,爱国如爱家。

我们每个人来自不同的家,每个孩子都是一个家庭的希望,我们用什么样的行动来表达我们的爱国爱家呢?她体现在我们生活的点滴之中,融入到我们生活学习的方方面面。我们要从爱护家庭孝敬长辈的小事做起,为我们的父母亲人献上自己的爱心做起,一句简短的问候、一个甜甜的微笑、一个小小的实际行动做起,从学习生活的态度与行为做起,在我们的校园里,因为有了你们,才有了郭道小学的今天,你们是校园的主人,是这个大家庭的一员,这个大家庭需要你们去维护,去修整,校园才会变的更美丽,是你们每天的晨读声给校园带来的了文化的氛围,是你们每天的辛勤劳动是校园变的更整洁、更干净。是你们每天爽朗的笑声使校园变得有活力,是你们的歌声使得校园如春天般的美丽,是你们的团结互助使得校园变成和谐的大家庭。

孩子们,爱国,爱家、爱校园、靠你,靠他,靠大家。只有我们共同努力,才会使得这个国家更美、更强!

纪念一二九运动演讲稿

回溯历史,今年12月9日是伟大的12.9运动69周年.69年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,北方五省危在旦夕,日本侵略者到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸.中国共产党于1935年8月1日发表了《为抗日救国告全体同胞书》号召全国人民起来抗日救国.1935年12月9日,在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行.学生们高呼”打倒日本帝国主义”,”停止内战,一致对外.”等口号.学生的示威游行得到了北平市民众和各界人士的支持,示威游行的队伍不断扩大.国民党政府出动了大批的军警进行镇压,打伤和逮捕了许多学生.

1935年12月10日,北平市学生联合会组织全市学生举行总罢课,准备发动更大规模的斗争,12月16日,北平市学生和市民及各界人士一万多人再次举行了声势浩大的示威游行.北平市学生和市民及各界人的示威游行得到了全国各地的支持和援助,南京,上海,天津,广州,武汉,杭州等地相继举行了示威游行.天津学生又组成了南下扩大宣传团,开赴当时的国府—南京.一场举国上下,波澜壮阔,声势浩大,得到全国人民,各党派,各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮.推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者的伟大战争的序幕.

12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上.

同学们,12.9运动已经过去快70年了,今天,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人.更是为了让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略.

同学们,今天,我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是一个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有着强大的国防力量和经济基础的,具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家.在中国共产党领导下,我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家.

同学们,你们是国家未来的栋梁,祖国明天的希望,你们肩负着中华民族复兴和发展的使命.让我们踏着先辈的足迹,努力学习,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设的更加强大,更加美丽,更加昌盛.我的演讲结束,谢谢大家!

我的讲话完了,谢谢大家.

纪念一二九运动演讲稿

一九三五年的十二月九日,距离二十万东北军撤入关中,东北全境沦陷已有四年;距离清政府甲午战争惨败,台湾沦丧已有四十年;距离鸦片战争结束,香港割让,已有九十四年。翻开中华民族的近代史,我们看到的是一年年国土的沦丧,是一个个城下之盟的签订,是一次次的屈辱加身。一人受辱,尚思雪耻,况国之受辱;一日见凌,犹不堪忍,况年年见凌。

七十八年前的今天,东北三省三千万同胞沦为亡国之奴,而日本帝国主义狼子野心犹未满足,继续将魔爪伸向华北五省。南京国民政府打着“攘外必先安内”的自欺旗号,顽固地实行不抵抗政策。“何梅协定”、“秦土协定”、华北五省“防共自治运动”,一个个丧权辱国的协定,一次次卖国求和的妥协,使得中国的半壁江山眼看着就要落入敌手。在此危急存亡之秋,在偌大的华北竟容不下一张平静的书桌之时,是北平市六千多名爱国学子听从中国共产党的组织和领导,毅然走上街头示威,相互奔走呼告,“打倒日本帝国主义”、“打到汉奸卖国贼”“停止内战,一致对外”,一场声势浩大的抗日救国学生运动,由此拉开序幕,中国人民团结抵御外侮的声音由此响彻寰宇,犹如虎啸山林,鹰啼长空。

梁启超曾写就《少年中国说》,言及“少年强则国强,少年独立则国独立”,可见其对中国少年的殷殷期望。可叹梁公早逝,不得见这一场声势浩大的学生运动,不得与那热血少年风雨同舟,戮力同仇。然而,我们有理由相信他会于九霄之上得到一丝快慰。因为,当日本帝国主义亡我之心昭然若揭,当国民党反动政府卖国之意图穷匕见,当我泱泱中华百孔疮痍,新伤覆着旧疤之时,是我爱国学子在奋然发声,是我翩翩少年在无畏前行。

七十八年,弹指一挥间,却沧海桑田,风云变幻。今日之中国已非昔日之疲敝,今日之中华民族已非昔日之软弱,而今日之中国少年,却依旧铿锵热血,奋然无畏。

前事不忘后事之师,旧的篇章已然翻过。但看今日之历史,当由我少年执笔,写我中国为世界之独立大国,写我中华民族为世界之独立民族。

同学们,请拿起你们手中的笔,或写下这三年的埋头苦读,金榜题名;或写下这一千天的团结友爱,同舟共济。少年执笔,当力透纸背,当百折而不回。愿我二中学子,于今时今日起,不忘历史之驱策,不忘家国之重任,奋然起行,风雨无畏。

纪念一二九运动演讲稿

尊敬的各位评委,各位同学:

大家晚上好!

说实话,首先,我感到很惭愧,我为我的无知道歉,在此之前,我对一二九运动的了解是如此肤浅!但是,在我听了前面各位学友慷慨激昂的演讲之后,我感到我的血液在沸腾,我再也无法控制好我的情绪,似乎那伟大的一幕就在眼前。恨不能我也是其中的一员,一起高喊"拥护29军抗日"、"发扬29军抗日传统"、"打倒日本帝国主义"。那该是怎样的一种激情啊!但是我们并不缺少高谈阔论,我们需要的是深沉的思考。

现在,81年已经过去,党的xx大也已胜利召开。81年中,我华夏大地经历了日本铁蹄的蹂躏,内战的洗礼,也经历了中华人民共和国成立的兴奋,十年动乱的催残以及改革开放的喜悦。。。。。。短短半个多世纪,我们的国家就已经走在了全民奔小康的康庄大道上。

我们应当记取隔着81年光阴的一二九运动,记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族精神符号。

我们也是学生,新世纪的大学生,我们也有我们的激情,我们这个时代的使命,一份义不容辞的复兴和发展中华民族的历史使命。来吧,朋友们!让我们一起踏着先辈们的足迹,按着xx大描绘的美好蓝图,勇敢往前冲吧!冲出亚洲,冲向全世界!让中华民族傲立于世界之颠。

我的演讲完了,谢谢大家!

纪念一二九运动演讲

回溯历史,今年12月9日是伟大的12.9运动79周年。79年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,北方五省危在旦夕,日本侵略者到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸。中国共产党于1935年8月1日发表了《为抗日救国告全体同胞书》号召全国人民起来抗日救国。1935年12月9日,在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行。学生们高呼“*日本帝国主义”,“停止内战,一致对外。”等。

口号。

学生的得到了北平市民众和各界人士的支持,队伍不断扩大国民党政府出动了大批的军警进行镇压,打伤以及逮捕了许多学生1935年12月10日,北平市学生联合会组织全市学生举行总罢课,准备发动更大规模的斗争,12月16日,北平市学生和市民及各界人士一万多人再次举行了声势浩大的北平市学生和市民及各界人的得到了全国各地的支持和援助,南京,上海,天津,广州,武汉,杭州等地相继举行了天津学生又组成了南下扩大宣传团,开赴当时的国府——南京一场举国上下,波澜壮阔,声势浩大,得到全国人民,各党派,各界人士的支持的抗日救。

国学。

生运动席卷中华大地,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮。推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者的伟大战争的序幕。

12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

同学们,12.9运动已经过去快70年了,今天,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人。更是为了让我们永远铭记12。9这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略。

同学们,今天,我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是一个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有着强大的国防力量和经济基础的,具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国共产党领导下,我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家。

同学们,你们是国家未来的栋梁,祖国明天的希望,你们肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹,努力学习,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设的更加强大,更加美丽,更加昌盛。

我的讲话完了,谢谢大家。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《一二.九运动旗帜永远飘扬》。

岁月的长河波涛滚滚,大浪淘沙,沉淀下弥足珍贵的黄金。

历史的云烟漫天飞舞,阴霾散尽,挺立起高高飘扬的旌旗。

1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。这一天,当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来,开展了抗日救亡斗争,掀起了“一二·九”运动。

“12.9”运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。“12.9”运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。如果你失去了祖国,你便失去了自己。“位卑未敢忘国忧”,前人为我们留下的宝贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!

毛主席说过一段话,是给我们年轻人的,他说,“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。中国的前途是属于你们的„„”

同学们,“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国的未来,祖国的希望,我们都是龙的传人,我们是祖国未来的主人,那就让我们团结起来,从今天开始,从现在开始,发扬不屈不挠与顽强拼搏的精神,七十四年前,先辈们是为了“中国崛起而读书。”他们做到了。今天,即将踏上历史舞台的我们,作为新世纪大学生,我们要为“中国腾飞而读书!”我相信,只要我们永远不忘一二九运动的精神,我们的中华民族一定会顺利到达现代化的光辉彼岸,我们注定要掀起中华腾飞的巨浪。

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