七色彩虹小学生(模板20篇)

时间:2023-12-10 23:27:40 作者:飞雪

优秀作文不仅仅是废话连篇的东西,而是通过阅读让读者从中得到真正的收获。接下来,我们将为大家呈现一些优秀作文的范文,供大家参考。

彩虹桥小学生作文

从前,在一个叫星愿的梦幻仙境里,住着七位小仙女。她们一个个活泼可爱,受到天人的喜爱,但天上有天规,不能将凡人带到天上。

小仙女们喜欢流星,因为流星可以许愿,所以这个仙境叫星愿。仙女们还没有名字,受到彩虹桥和仙境的启发,按大小顺序,以彩虹的颜色,依次就叫红星愿,橙星愿,黄星愿,绿星愿……一直排到紫星愿。

七位小仙女很调皮,她们时常会有一个念头,就是很想看看森林是什么样子的。一次偶然的机会,让她们来到了一座森林。这里阴森森的,看不到太阳。刚落脚,几只狼就朝她们扑过来,彩虹桥立刻布下了天罗地网,将几只狼一网打尽。彩虹桥救了小仙女们的命,立下了第一次功。

小仙女们继续往森林里走,看见了一只长颈鹿正低着头在吃树上的嫩叶呢,仙女们调皮地爬上了长颈鹿的脖子,长颈鹿突然一抬头,仙女们下不来了,一个个吓的哭了起来,彩虹桥又赶快施展法术,它把长颈鹿变小了,小仙女们安全落地了,开心的笑了。彩虹桥又帮了她们。

小仙女们在森林里痛快地玩着,她们跑啊跳啊,也不怕什么危险什么猛兽了,因为有彩虹桥一直在保护着她们。小仙女们还送了一个外号给彩虹桥“小女侠”。

七色彩虹小学生作文

下过雨后再出太阳一般这样出彩虹的几率非常大,而我们却很少看见彩虹尽管下的是太阳雨我们也没有看到过一次彩虹。

而有一次我们看到了一次彩虹那时我们第一次看见整条的彩虹那么清楚那么美。那天是我们学校男女篮球的决赛比赛结束后因为下雨我们也没有回家所以我们在学校外面的奶茶店聊着刚才比赛的过程结果我们越聊越起劲儿,当我反应过来看了下手机才发现我们聊过头了离上课时间还有十分钟。我赶忙告诉大家结果大家收拾了东西就往学校跑,跑到学校门口雨停了我们也累了走进学校我们在通道慢慢走喘着大口的气结果我一抬头看见了一条彩虹,同学们看见了比我还激动死活要拿出手机拍下来。我扭不过他们只好顺着他们等他们拍了照再往教室跑结果在门口就被班主任抓住了,我们被捉问为什么迟到。结果有个同学很自然的.说老师我们刚才看见了彩虹因为他太美了!

所以我们就停了下来欣赏了它的美。因为她的这样回答我们被光荣的围着操场跑5圈。其实我也有点生气这样的惩罚但是看见那么清晰而又美丽的彩虹直到它消失我也很高兴很开心。

七色彩虹小学生作文

今天下午突然下起大雨,大雨越来越大,雨停了,外面满是雨水,我跑出去玩,看到东边出现了彩虹,真美啊!有红、橙、黄、绿、蓝、紫七种颜色,高高挂在空中,我真想上去走走。突然,我听到一个小男孩对他父亲大喊大叫,说我想买一条彩虹。我笑着对小男孩说:“彩虹是买不到的。”话一说完,我就看到彩虹顶上又出现了一条模糊的彩虹。一朵白云漂浮着,稍微遮住了原来的彩虹。后来出现的彩虹比过去更清晰了。这两道弯曲的彩虹同时悬挂在天空中,在夕阳下相互映照。它又美又壮观。

我真的`很喜欢这个美丽的彩虹。

七色彩虹小学生作文

推开窗户,一股清新的.空气扑面而来,天空放晴,万里无云,整个天空被雨水冲刷的干净,太阳光照射在脸上,暖和极了。

看!远处的天空上挂着漂亮的彩虹,像是一个弯弯的月牙,彩虹五彩斑斓的特别漂亮,有红橙黄绿青蓝紫七种颜色,中间部位的颜色深一些,越往两边颜色越淡,彩虹又像是一架桥,我猜想那是仙女才能走的桥,七个仙女对应七种颜色,令人心生向往,也想去天上看一看。

风雨过后就是彩虹,所以彩虹象征着美好的事物,彩虹出现前的暴风雨,就是我们成功路上的绊脚石,就是通往终点的困难险阻,当我们坚持不懈努力,直到我们到达了目的地,登上了高峰,展望眼前的美景时,彩虹就是我们眼前的胜利。

彩虹其实在日常生活也很常见,只不过是小彩虹,你仔细观察清晨的露珠,当天空微微放晴时,清晨的第一缕阳光照在露珠上,你就可以看到一个五颜六色的水珠,这就是最小的彩虹,除此之外,只要有阳光和水汽的地方,都可以轻易的发现彩虹,高高挂在天上的彩虹实在是不多见。

不一会儿,太阳光越来越毒辣,美丽的彩虹也慢慢的褪去了颜色,最后,消失在广阔的天空中。

七色彩虹小学生作文

彩虹是大自然的美景,大家都认为彩虹只有在下雨后才会出现,可是这样的理解是错误的,有时太阳光照在喷泉甚至汽车驶过贱出的水花上时,也会出现彩虹,他就像一个灵魂,无处不在。

一阵狂风暴雨过后,人们喊道:“彩虹出来了!”当你走出去看到七色的彩虹时,你会情不自禁的想起一句与他特别相配的名诗,那就是:“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩虹当空舞?”彩虹在夏天最常见,有人说:“彩虹是一位仙女为了窥视人间所搭起的一座桥。”

还有人说:“彩虹出现的地方就是女娲补天的地方。”当然这只是传说,但他却用自己独有的魅力吸引着小朋友们的眼球。我最喜欢彩虹了,因为他那亮丽的颜色吸引着我的眼球。啊!彩虹真实世界上最美丽的景色呀!

七色彩虹小学生作文

七色的彩虹,是雨过天晴的时候,大家留下的微笑。每个人都可以忘掉一天的烦恼。

七色的彩虹,是经历了一帆坎坷,出现的希望之光。看到它的人们,也会心情舒畅。

七色的'彩虹,是地球的初访使节,他让雷雨过后时,看看庄家农民,给他们正能量。

七色的彩虹,每一道彩虹都是花,被雨水浇灌的花,无论再冷再苦,也会探出头来。

我喜欢彩虹,也是不是因为它很美,只是因为它坚强,雨后的世界里,再黑它也不怕。

美丽的彩虹,你真是唯美而又梦幻,你像一个小孩子,爱美的女孩子,但最美的是心。

七色彩虹小学生作文

星期六,我和妈妈来到一品教育学习作文,我们每次的作文课都很有趣,不知道今天的怎么样。

我看到曹老师在调色,我问:“老师,我们这节课做什么?”老师说:“我们这节课要做实验啊。”上课了,老师拿出她调色的杯子,老师说:“我们要把牛奶变成五彩的。”老师先拿了一些纯牛奶,然后倒进红色颜料,红的似火,又倒进了粉色,粉的似霞,再倒进黄色,黄的似金,最后倒进白色的牛奶,他们真像彩虹落到了上面,又像七仙女给牛奶施展了神奇的.魔法,又像一个七彩的调色盘,五彩缤纷,色彩斑斓,绚丽多彩,牛奶开起了欢乐的派对,瞬间他们沸腾起来,老师加了一滴洗洁精,用小木棒一搅,霎时,变成了深紫色,一会又变成黑色,像巧克力牛奶。看到这样的景象,我立刻滴了一些口水,好想一口喝下去,老师立刻制止了我。

我好喜欢这次的活动,把牛奶变成彩虹。彩虹牛奶真是有神器又好玩。

七色彩虹小学生作文

旅行回来的路上,下起了大雨。

雷电交加,依然出着太阳,景色实在很美。哇!天边出现了一道美丽的彩虹,只是红、橙和黄的颜色略微明显一些。回忆小时侯见过几次彩虹,之后就很少见了。彩虹好象一架桥,一架嵌在天上的彩虹桥,仰头,看着黑压压的天空,不但有彩虹,有雷电,还有太阳。太阳周围的一片云已被烧红。雨,依然在下,好象要把执意要把这个烫手的火球浇灭似的。这时,彩虹的左边开始一小截一小截的消失,好想挽留住这美丽的彩虹啊!彩虹只省下了一半,雨下的更大了,一个又亮又大的闪电劈了下来,一闪,剩下那一半的便消失在了雷雨中。

雨小了,周围的云变的红通通的,太阳照着四周,回忆起刚才的几幕,只是20多分钟,就让我目睹了在暴雨中慢慢出现、渐渐消失的一座彩虹。完美的东西总要消失,因为世上没有完美。

七色彩虹小学生作文

一个闷热夏天的午后,下了一场倾盆大雨。大雨过后,太阳公公钻出云层,露出笑脸跑出来了,它变得又大又圆,雨后的光线没有那么强烈了,变得柔和了许多,但它却红得耀眼。

太阳射出光芒来,小水珠羡慕极了,它对太阳公公说:“太阳公公,我的.身上没有颜色多难看呀!你能给我点颜色吗?”

太阳公公眯眯眼说:“那好吧,我来帮一帮你!”太阳公公对准小水珠一射,小水珠穿上了五彩缤纷的新衣服,它们高兴极了。无数粒的小水珠紧挨在一起,形成了一道美丽的彩虹。

弯弯的彩虹五颜六色的,红、黄、绿、青、蓝、紫。有的颜色深,有的颜色浅。太阳的光线映在美丽的彩虹上,好像给天空穿上了一件五彩的霞衣。

七色彩虹小学生作文

暑假的一天,我独自步行道公园来观赏花草。

那时正时盛夏,酷暑难忍,花儿也开得正艳,这一从,那一簇,五光十色,煞是好看。正当我暗暗称赞花儿的美丽时,一个独特的喷管却夺走了我的眼球。不就是个喷管而已吗,有什么“独特”的?原来,在这喷管的下方,有着一条色彩明丽的彩虹。彩虹不是只有下过雨后才会出来的吗?这怎么有彩虹?这条来路不明的彩虹立刻引起了我的思考,我决心将整个事件的来龙去脉调查清楚。

我回到家,拿出我的“狗头军师”——百科全书,查了起来“雨后远方的天空中,还有小雨点在下降,当阳光从后方照射到这些小雨滴上,天空的雨幕上就会出现一条美丽的彩虹。天空中的雨滴全部掉光后,彩虹也就随之消失了。有时在喷泉和瀑布边,我们也能看到彩虹,它的形成和雨后彩虹的道理是相同。”“哦!原来如此!”我恍然大悟道。

大自然可真是人类最好的课堂。

人生是一道七色彩虹作文

难忘的暑假,欢乐的时光。多少年过去,我也不会忘记在梅州日报社组织的夏令营里,我和我的小伙伴们在梦幻谷一起游玩的梦幻逍遥。

走进梦幻谷的大门,到处都是人山人海,头顶上的尖叫更是不绝于耳,每个人的脸上洋溢着喜悦和激动。我们在老师指定的摩天轮下集合,当老师宣布“下面是同学们自由活动时间”的时候,我们就像一群饥肠辘辘觅食的小鸟,一眨眼就争先恐后地各自“飞走了”。

我们在梦幻谷里吃完饭,并且看了一场关于太极的表演。这时候,天已经黑了。我们走出了梦幻谷欢乐的大门,抬头仰望,摩天轮还是那样的高大,与她白天的淡雅不同,我看到了夜晚摩天轮上的霓虹刺破夜空,发出了更迷人的光彩。她五颜六色,顾盼生辉,风情万种,仿佛在呼唤那白天的“彩虹妹妹”,又像在呼唤深藏我们心底的梦想和自由,呼唤我们的快乐迸发。

彩虹因为风雨变幻而美丽动人,霓虹因为绚丽多姿而照彻夜空,这些景色都因为有各自的美和闪光点而精彩。这不正好可以给我们一点可贵的启示吗?当你因为风雨而迷惘的时候,当你在黑暗中徘徊的时候,当你觉得自己技不如人的时候,不如停下脚步,静一静,想一想,去发现属于自己的美和闪光点,并为之拼搏和坚持,那么你永远都是自己心目中最美的“虹”,也一定会因为能够照亮自己而照亮世界。

奇妙的七色光一彩虹日记

1.完成练习中的三道语文基础知识题目。

2.积累名言警句。

3.阅读知识短文,了解关于狼的简单知识。

4.培养创新精神和实践能力,学有所用,会利用语文等知识表达、传递亲情。

教学重、难点。

前三项语文知识练习题目,尤其是对第三项,学生练习会有一定的困难。

教学准备:

搜集有关狼的图片、资料等。

课型:

综合实践课。

教学时间:

2课时。

第一课时。

教学流程。

1.练:

(1)在中间的圆圈里填入一个恰当的字,使周围的'字都能与它组成词语,再抄写在右边的横线上。先让学生独立完成题目要求,再互相补充,丰富词语积累。对有余力的学生还可以安排组成词组、造句等训练。

2.找出下列成语中意思相近或意思相反的词。先让学生正确地读准这些词语。再找出意思相近或相反的词。学生可以通过多种方式理解词语的意思。

3.把下面的词语写在适当的地方。题目较难,只要求学生通过多读凭感觉判断完成。

教学反思:

第二课时。

教学流程:

1.日积月累。让学生读一读,背一背,积累下来;同时要培养学生搜集名言警句的意识和习惯,受到做人处事的启示和教诲。

2.知识窗。

(1)课前让学生查阅或询问有关狼的相关资料或知识,供课堂交流。

(2)独立阅读。对不认识的字、不理解的词语通过、词典解决。

(3)交流阅读体会,可结合课外积累或资料来谈。

3.制作亲人、朋友信息卡。先让学生表达自己的创意,互相交流设计方案,大家评议、修改、完善方案,然后再去制作。最后组织学生互相交流一下自己的想法和感受。

奇妙的七色光彩虹三年级作文

教学目标:

1.字词句训练,巩固学生对语言文字的积累与运用。

2.积累名言、成语,帮助学生丰富语言,发展语言,理解自尊和尊重别的重要。

3.读懂名人幽默故事,培养学生的幽默感。

教学重点:

巩固学生对语言文字的.运用,背诵名人名言。

教学准备:

把名言的内容用漫画表现出来。

教学时间:2课时。

第一课时。

教学过程:

1.练。

(1)形近字组词。

(2)访写句子。

反复朗读,感知句意。分析句子间的关系。访写句子。

2.日积月累。

(1)老师范读,简单介绍人物。

(2)放手让学生自读,读熟为止。

(3)借助漫画理解名言。

(4)练习背诵。

(5)拓展:交流自己知道的其他关于自尊自强的名言。

第二课时。

教学流程:

1、知识窗。

自读,互读,读后交流。

扩展:讲故事。

2、开心一刻。

a)正确读一读。要有感情。

b)议一议两人的话外之一是什么?

c)编一编:把幽默改成短剧,适当加一些内容。

d)演一演:先表演后展示。

彩虹仙女彩虹的小学生童话作文

传说以前的世界在人们的眼里只有黑白两种颜色,彩色天国的国王知道了这件事,就让彩虹仙女给那里的'人们带去色彩。

彩虹仙女来到了黑白世界。她想先让人们知道有五彩斑斓的颜色,于是拿起自己七条漂亮的围巾和七件衣服,它们的颜色各是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。第一天,她穿了红色的衣服,人们看见了都非常吃惊:怎么除了黑、白还有这么美丽的颜色?以后,彩虹仙女每天都更换一件不同颜色的衣服,人们见了个个露出了十分期盼的眼神,非常渴望自己也能拥有这样漂亮的衣服。(小学生作文网)。

彩虹仙女可高兴了,想出了一个能使这里变得五光十色的好办法。她拿出那七条不同颜色的围巾,展开翅膀,飞上了天空,然后把七条围巾抛下来。这时,一道美丽的彩虹出现了,从此,黑白世界就显出种种美丽的颜色。人们也终于能生活在彩色世界之中了。这时候,人们也知道了这个穿着美丽衣服的姑娘是一个仙女,都很感激她。

到了今天,人们还忘不了这位带给世界美丽的仙女,只要天空中出现了一道彩虹,人们总是欢呼着:彩虹、彩虹……

奇妙的七色光彩虹三年级作文

秋天到了,但还是那么热。最近几天天气变了,下雨了,雾散了,新鲜空气出来了。

雨后的天空蓝如洗,只有几朵淡淡的白云飘在空中,太阳即将钻出云层,可为什么西方还是阴天?看,西边有一条彩色的彩虹,它映衬着蓝天白云。它就像一条由花束编织而成的无尽的腰带,连着蓝色的裙子,让人一下子感到幸福和神清气爽。路边的行人异口同声地停下来,异口同声地说:“好漂亮的彩虹!”彩虹的颜色真的很美。它五颜六色,从红色到紫色,没有任何伪装或拼凑。真是赏心悦目。

当我写彩虹时,我不禁想起了那首诗“暴风雨过后,白云飞扬,蓝天架起彩虹桥,红、橙、黄、绿、蓝、紫,数数七”。

奇妙的七色光彩虹三年级作文

【编者寄语】为了丰富小朋友们的寒假生活,精品学习网作文频道为同学们搜集整理了小学五年级作文:美丽的七色光,希望对大家的写作有所帮助!

小学五年级作文:美丽的七色光。

实验,总是伴随着喜悦和悲伤,而在一次实验课上,我亲眼目睹了一件美丽的自然风光。心里别提多开心了。

那一天是。

七色彩虹作文

我记得啊!

是她,

那个活泼的她,

颖英!!

不懂你的调皮。

不懂你的快乐。

不懂你的认真。

不懂我会遇上你!

茫茫人海中,

我们相遇,

做了好姐妹,好朋友?

善解人意总是用在你的身上。

因为你的可爱,

你的善良!

不需要任何理由,

你是那无边无际的大海中最活跃的小水珠;

你是那浩瀚无边的宇宙中最耀眼的`小亮星。

无论你离开了,

还是留下了,

在晴朗的清晨,

我会向那颗小水珠诉说心事;

在宁静的夜晚,

我会向那颗小亮星说说笑笑。

作文里,

你尽情地挥洒着笔,

生活里,

你快乐地跳跃,

是因为你是快乐的使者,

你给一切都带来了快乐!

因为你,小鸟欢快地唱歌;

因为你,树木热情地招手;

因为你,大家真诚地微笑……。

为什么?

只因为你是快乐使者--颖英;

奇妙的七色光彩虹三年级作文

在我走过十二年的生命过程中,甜多于苦,乐多于忧,多喜少悲。可是人生就像那变化多端的大自然,有风和日丽,也有风雨交加。但是,风雨过后是彩虹。我经历过失败,也体会到失败的滋味,失败会使人意志消沉,但总要明白,自己得站起来,一个成功的人,不会向失败低头;一个成功的人明白:只有悲观的人,才会是先被自己打倒,然后才被生活打倒。风雨过后是彩虹。正当你被失败笼罩时,你要记住:风雨过后,就是彩虹,只要将失败看成是铺向成功的一条路,希望和成功就在你的前方。雨下再大,雪下再狂,终究也会得到成功。只有坚强,乐观的人,才会从失败中站起来,战胜自己,取得成功。也许,只有失败才有成功,只有失败才会有努力。看看历史名人,他们都经历过失败,最终不也是成功的吗?失败是成功之母,所以他们在失败面前选择努力!小树经历风雨,长成参天大树;雏鹰经历试飞的失败,最终翱翔在蓝天之中。“不经历风雨,怎么见彩虹。”每当听到真心英雄这首歌,就会使我在失败,挫折中站起,奋发图强!

七色彩虹作文

偶有一两滴雨水滴在我的头上,发现天上一片乌云。我们便加快脚步往回走,待我回到家的时候雨姑娘已经开始了她的低声哭泣;当然雷公已经开始了她的怒吼;风婆婆也闲不住不时地吹一两口气;渐渐地雨姑娘开始嚎啕大哭起来,我看到这一情景便回屋去了。

过了一会儿,爸爸的电话便打来了:“儿子,快看!天上的彩虹多美啊!……”我看到这美丽彩虹,情不自禁的开始了无限的遐想:一位身着七彩衣的仙女站在那高高的彩虹桥上翩翩起舞;两位分别已久的友人,一人站在彩虹的这头,一位站在彩虹的那头,开始了心的交流。哦,对了!关于彩虹还有一个美丽的传说:牛郎和织女是一对情人,他俩真心相爱,却由于某种原因被王母娘娘分开了,他们的爱感动了鸟儿,鸟儿在每年七月七日为他们搭起一座鹊桥,这桥就是彩虹。

这七色彩带为天空添加了一缕神秘的色彩,我被它吸引了。

看见这美丽的景象,想起刚才的倾盆大雨,顿时使我茅塞顿开,让我明白了挫折是站成功后面的,只有跨过挫折才能摸到成功。否则成功只是可望不可即的。

啊!那一抹彩虹已经深深印入我的心里,使我一生也无法忘记。

那个彩虹,让我的思维成熟了,也成了我走向美好未来的桥梁!

人生是一道七色彩虹作文

彩虹就像家人的那两只大手臂,远远的,却好像能被“它”温暖的搂在怀里。每次的雨过天晴,都让我感到温暖,“它”为那温暖的手臂,让我的生活跟着“它”染上了七彩的光芒;彩虹也如同一条梦幻的拱桥,连接着这头与那头的两颗心,紧紧的将他们繫在一起,永远不分离,那种感觉是多么的“罗曼蒂克”啊;下雨过后天空绽放着美丽的彩虹,是那么的浪漫,让人觉得有种幸福的感觉,忍不住伫留看着天空那条美丽的彩虹而流连忘返;然而,彩虹也如同五彩缤纷的电视萤幕,闪闪即逝,要我们好好的珍惜美好的事物,不要等到那些美好的事物离去了,才在后悔莫及。

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