优秀学生是指在学业上取得出色成绩的学生，在各个科目中都表现突出。以下是一些优秀学生们的总结，他们睿智勤奋，用自己的实际行动诠释了成绩优异的真谛。
七色彩虹作文
天刚蒙蒙亮，太阳还未完全苏醒，在校园一隅一个身影悄悄坐在了石凳上，手捧一本书“哇！”我差点叫出声来，这不正是我班的陈路宇么。今天，太阳真要从西边出来了，一向不务正业，调皮捣蛋的陈路宇今儿个竟自觉地捧起书来了，真让人摸不着头脑。突然，我想起一条解释这怪现象的理由，今天是语文四单元综合考试，原来这家伙是在“临时抱佛脚”呢！
我轻轻地走到他背后，探头一看，啊！？你猜怎么着？原来他正捧着一本《乌龙院》漫画书大饱眼福呢！见到我，他脸上也没有丝毫惊慌的样子，看看表，打了声招呼，便慢吞吞地朝教室走去。我望着他的背影，耸耸肩，摇了摇头，“无可救药了”。这次回去他十有八九会吃一顿免费的“竹笋炒肉丝”的。
一句老话说得好，江山易改，本性难移啊！我和陈路宇从幼儿园就认识了，他的性格纯属“反抗派”，老师说什么，他总和老师对着对着干，一个星期有七天，他只有三天带课本（当然还有两天是休息天）。他上课常躲在桌子底下看武侠小说，老师几次三番想惩罚他，可又拿他没办法，因为他常常一拖再拖地想办法逃避教训。老师不耐烦，只能下令算了，这样他才善罢甘休。这种本性，一时半会儿也改不了。
可一种怪现象却在他身上屡次发生，每次单元小考，他总是名列前茅，让人不可思议。最后，经全班除陈路宇之外的６７位同学反复分析、推理，大家一致认为这些成绩应该归他周围的尖子生和他那双1。5的眼睛。为了看看他那深藏不露的“本事”，老师把他安排在差生堆中来进行这次四单元综合考试。嘿！这招够绝！
我们本想这回陈路宇是在劫难逃了，可我又想反了，这也让全班同学和老师大吃一惊，尽管老师使尽了绝招，可他考试成绩还是得了97分，仅次于班长。这会儿，同学们从猜忌变为赞叹了。有的.真为他高兴，可他却没露出丝毫得意之色，又独自捧起那本《乌龙院》。你说怪不怪，我真要怀疑他是不是平常人了！
密友小煜显然和我有同感，不过细心的她又发现了一点怪事：陈路宇一副厌恶学习的样子，怎么成绩那么优秀？我软硬兼施，可倔强的陈路宇始终不肯透露秘密。最后，我忍痛割爱，花了俩钱，请了他一杯汽水，他这才“酒”后吐真言。原来他这是“笨鸟先飞”的道理啊！原来我们看到的只是那只笨鸟休息时的样子。
怪不得呢，原来还有这“背后一幕”呢！
七色彩虹小学生作文
彩虹是大自然的美景，大家都认为彩虹只有在下雨后才会出现，可是这样的理解是错误的，有时太阳光照在喷泉甚至汽车驶过贱出的水花上时，也会出现彩虹，他就像一个灵魂，无处不在。
一阵狂风暴雨过后，人们喊道：“彩虹出来了！”当你走出去看到七色的彩虹时，你会情不自禁的想起一句与他特别相配的名诗，那就是：“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩虹当空舞？”彩虹在夏天最常见，有人说：“彩虹是一位仙女为了窥视人间所搭起的一座桥。”
还有人说：“彩虹出现的地方就是女娲补天的地方。”当然这只是传说，但他却用自己独有的魅力吸引着小朋友们的眼球。我最喜欢彩虹了，因为他那亮丽的颜色吸引着我的眼球。啊！彩虹真实世界上最美丽的景色呀！
七色彩虹小学生作文
旅行回来的路上，下起了大雨。
雷电交加，依然出着太阳，景色实在很美。哇！天边出现了一道美丽的彩虹，只是红、橙和黄的颜色略微明显一些。回忆小时侯见过几次彩虹，之后就很少见了。彩虹好象一架桥，一架嵌在天上的彩虹桥，仰头，看着黑压压的天空，不但有彩虹，有雷电，还有太阳。太阳周围的一片云已被烧红。雨，依然在下，好象要把执意要把这个烫手的火球浇灭似的。这时，彩虹的左边开始一小截一小截的消失，好想挽留住这美丽的彩虹啊！彩虹只省下了一半，雨下的更大了，一个又亮又大的闪电劈了下来，一闪，剩下那一半的便消失在了雷雨中。
雨小了，周围的云变的红通通的，太阳照着四周，回忆起刚才的几幕，只是20多分钟，就让我目睹了在暴雨中慢慢出现、渐渐消失的一座彩虹。完美的东西总要消失，因为世上没有完美。
七色彩虹小学生作文
仰望苍穹，一片纯洁的天空，让我心旷神怡。突然，一只悠闲地小鸟进入我的视线。看啊！这是一只自由的小鸟，在天空中自由的飞翔是它们的快乐，这是它在完成一部分工作的奖励。这奖励虽不是一种可口的事物。但是，飞翔更是它快乐，更让它全面的了解了这个世界，这是一种精神的放松，也是世间的嘉奖。这就是我离开彩虹谷的感受。
是啊！现在我们每个人都生活在一个紧张、繁忙的世界里，不免有些疲倦，需要在一片人间仙境小憩一会儿了，刷新一下疲倦的'大脑。
随着汽车咔的一声，我瞬间从那喧闹的人群中，来到了一个有有的彩虹谷。进入此地，瀑布出现在眼前。隆隆的声音，醇厚有力；轻轻的流水，凉爽宜人。禁不住伸出手去触摸它。啊！清、凉、爽的感觉一齐涌出，真让我感到了大自然的魅力。我在大石头上攀上攀下，从那石洞中钻来钻去，好玩极了！抬头仰望，这是一座大山呢！我顺着那小石子铺成的路向山顶爬去，一路上的感觉真的好舒服、快乐。看！远处用木头做成的大风车还在风的作用下缓慢的转动，走这走着眼前出现了我一直想要攀登的吊桥，它连接在两峰之间，摇摇晃晃的，走在上面真有一种胆怯，但又有一种勇气。于是，一下子从这头飞跑到那头之后的胜利感油然而生。
在这片远离尘嚣的幽谷里，有一处彩虹在山间出现，七色彩虹，七种快乐的颜色，给这幽美的山谷围上了一条围巾，小鸟在这美丽的七彩巾上自由飞翔。
七色彩虹小学生作文
推开窗户，一股清新的.空气扑面而来，天空放晴，万里无云，整个天空被雨水冲刷的干净，太阳光照射在脸上，暖和极了。
看！远处的天空上挂着漂亮的彩虹，像是一个弯弯的月牙，彩虹五彩斑斓的特别漂亮，有红橙黄绿青蓝紫七种颜色，中间部位的颜色深一些，越往两边颜色越淡，彩虹又像是一架桥，我猜想那是仙女才能走的桥，七个仙女对应七种颜色，令人心生向往，也想去天上看一看。
风雨过后就是彩虹，所以彩虹象征着美好的事物，彩虹出现前的暴风雨，就是我们成功路上的绊脚石，就是通往终点的困难险阻，当我们坚持不懈努力，直到我们到达了目的地，登上了高峰，展望眼前的美景时，彩虹就是我们眼前的胜利。
彩虹其实在日常生活也很常见，只不过是小彩虹，你仔细观察清晨的露珠，当天空微微放晴时，清晨的第一缕阳光照在露珠上，你就可以看到一个五颜六色的水珠，这就是最小的彩虹，除此之外，只要有阳光和水汽的地方，都可以轻易的发现彩虹，高高挂在天上的彩虹实在是不多见。
不一会儿，太阳光越来越毒辣，美丽的彩虹也慢慢的褪去了颜色，最后，消失在广阔的天空中。
彩虹桥小学生作文
从前，在一个叫星愿的梦幻仙境里，住着七位小仙女。她们一个个活泼可爱，受到天人的喜爱，但天上有天规，不能将凡人带到天上。
小仙女们喜欢流星，因为流星可以许愿，所以这个仙境叫星愿。仙女们还没有名字，受到彩虹桥和仙境的启发，按大小顺序，以彩虹的颜色，依次就叫红星愿，橙星愿，黄星愿，绿星愿……一直排到紫星愿。
七位小仙女很调皮，她们时常会有一个念头，就是很想看看森林是什么样子的。一次偶然的机会，让她们来到了一座森林。这里阴森森的，看不到太阳。刚落脚，几只狼就朝她们扑过来，彩虹桥立刻布下了天罗地网，将几只狼一网打尽。彩虹桥救了小仙女们的命，立下了第一次功。
小仙女们继续往森林里走，看见了一只长颈鹿正低着头在吃树上的嫩叶呢，仙女们调皮地爬上了长颈鹿的脖子，长颈鹿突然一抬头，仙女们下不来了，一个个吓的哭了起来，彩虹桥又赶快施展法术，它把长颈鹿变小了，小仙女们安全落地了，开心的笑了。彩虹桥又帮了她们。
小仙女们在森林里痛快地玩着，她们跑啊跳啊，也不怕什么危险什么猛兽了，因为有彩虹桥一直在保护着她们。小仙女们还送了一个外号给彩虹桥“小女侠”。
七色彩虹小学生作文
七色的彩虹，是雨过天晴的时候，大家留下的微笑。每个人都可以忘掉一天的烦恼。
七色的彩虹，是经历了一帆坎坷，出现的希望之光。看到它的人们，也会心情舒畅。
七色的'彩虹，是地球的初访使节，他让雷雨过后时，看看庄家农民，给他们正能量。
七色的彩虹，每一道彩虹都是花，被雨水浇灌的花，无论再冷再苦，也会探出头来。
我喜欢彩虹，也是不是因为它很美，只是因为它坚强，雨后的世界里，再黑它也不怕。
美丽的彩虹，你真是唯美而又梦幻，你像一个小孩子，爱美的女孩子，但最美的是心。
七色彩虹小学生作文
星期六，我和妈妈来到一品教育学习作文，我们每次的作文课都很有趣，不知道今天的怎么样。
我看到曹老师在调色，我问：“老师，我们这节课做什么？”老师说：“我们这节课要做实验啊。”上课了，老师拿出她调色的杯子，老师说：“我们要把牛奶变成五彩的。”老师先拿了一些纯牛奶，然后倒进红色颜料，红的似火，又倒进了粉色，粉的似霞，再倒进黄色，黄的似金，最后倒进白色的牛奶，他们真像彩虹落到了上面，又像七仙女给牛奶施展了神奇的.魔法，又像一个七彩的调色盘，五彩缤纷，色彩斑斓，绚丽多彩，牛奶开起了欢乐的派对，瞬间他们沸腾起来，老师加了一滴洗洁精，用小木棒一搅，霎时，变成了深紫色，一会又变成黑色，像巧克力牛奶。看到这样的景象，我立刻滴了一些口水，好想一口喝下去，老师立刻制止了我。
我好喜欢这次的活动，把牛奶变成彩虹。彩虹牛奶真是有神器又好玩。
七色彩虹小学生作文
下过雨后再出太阳一般这样出彩虹的几率非常大，而我们却很少看见彩虹尽管下的是太阳雨我们也没有看到过一次彩虹。
而有一次我们看到了一次彩虹那时我们第一次看见整条的彩虹那么清楚那么美。那天是我们学校男女篮球的决赛比赛结束后因为下雨我们也没有回家所以我们在学校外面的奶茶店聊着刚才比赛的过程结果我们越聊越起劲儿，当我反应过来看了下手机才发现我们聊过头了离上课时间还有十分钟。我赶忙告诉大家结果大家收拾了东西就往学校跑，跑到学校门口雨停了我们也累了走进学校我们在通道慢慢走喘着大口的气结果我一抬头看见了一条彩虹，同学们看见了比我还激动死活要拿出手机拍下来。我扭不过他们只好顺着他们等他们拍了照再往教室跑结果在门口就被班主任抓住了，我们被捉问为什么迟到。结果有个同学很自然的.说老师我们刚才看见了彩虹因为他太美了！
所以我们就停了下来欣赏了它的美。因为她的这样回答我们被光荣的围着操场跑5圈。其实我也有点生气这样的惩罚但是看见那么清晰而又美丽的彩虹直到它消失我也很高兴很开心。
七色彩虹小学生作文
一个闷热夏天的午后，下了一场倾盆大雨。大雨过后，太阳公公钻出云层，露出笑脸跑出来了，它变得又大又圆，雨后的光线没有那么强烈了，变得柔和了许多，但它却红得耀眼。
太阳射出光芒来，小水珠羡慕极了，它对太阳公公说：“太阳公公，我的.身上没有颜色多难看呀！你能给我点颜色吗？”
太阳公公眯眯眼说：“那好吧，我来帮一帮你！”太阳公公对准小水珠一射，小水珠穿上了五彩缤纷的新衣服，它们高兴极了。无数粒的小水珠紧挨在一起，形成了一道美丽的彩虹。
弯弯的彩虹五颜六色的，红、黄、绿、青、蓝、紫。有的颜色深，有的颜色浅。太阳的光线映在美丽的彩虹上，好像给天空穿上了一件五彩的霞衣。
七色彩虹小学生作文
暑假的一天，我独自步行道公园来观赏花草。
那时正时盛夏，酷暑难忍，花儿也开得正艳，这一从，那一簇，五光十色，煞是好看。正当我暗暗称赞花儿的美丽时，一个独特的喷管却夺走了我的眼球。不就是个喷管而已吗，有什么“独特”的？原来，在这喷管的下方，有着一条色彩明丽的彩虹。彩虹不是只有下过雨后才会出来的吗？这怎么有彩虹？这条来路不明的彩虹立刻引起了我的思考，我决心将整个事件的来龙去脉调查清楚。
我回到家，拿出我的“狗头军师”——百科全书，查了起来“雨后远方的天空中，还有小雨点在下降，当阳光从后方照射到这些小雨滴上，天空的雨幕上就会出现一条美丽的彩虹。天空中的雨滴全部掉光后，彩虹也就随之消失了。有时在喷泉和瀑布边，我们也能看到彩虹，它的形成和雨后彩虹的道理是相同。”“哦！原来如此！”我恍然大悟道。
大自然可真是人类最好的课堂。
七色彩虹小学生作文
今天下午突然下起大雨，大雨越来越大，雨停了，外面满是雨水，我跑出去玩，看到东边出现了彩虹，真美啊！有红、橙、黄、绿、蓝、紫七种颜色，高高挂在空中，我真想上去走走。突然，我听到一个小男孩对他父亲大喊大叫，说我想买一条彩虹。我笑着对小男孩说：“彩虹是买不到的。”话一说完，我就看到彩虹顶上又出现了一条模糊的彩虹。一朵白云漂浮着，稍微遮住了原来的彩虹。后来出现的彩虹比过去更清晰了。这两道弯曲的彩虹同时悬挂在天空中，在夕阳下相互映照。它又美又壮观。
我真的`很喜欢这个美丽的彩虹。
奇妙的七色光彩虹三年级作文
这一天是龙年正月初三。我和我父母去了姨妈家。
我正在客厅和爷爷玩，突然妈妈说：“你看，你后面有一道彩虹。”我转头看身后，出现了“一道彩虹”。那是一个七色光球，落在我身后的沙发背上。
我带着爷爷去找彩虹是从哪里来的，循着光线，发现阳光穿过柜子里的一个玻璃奖杯后，彩虹被柜子里的镜子反射了。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七色真好看！
我用爷爷的放大镜换了七彩灯组。它就像一朵花，一颗彗星和一颗流星。我把它变大了，变小了，没了。爸爸看着我玩得很开心，告诉我：“阳光是由七种颜色的光组成的，阳光会通过不同的透明胶片折射出来。如果不同颜色的折射角度不同，就会出现彩虹。就像雨后太阳出来，太阳被空气中的水汽折射，天空就会出现彩虹。”
阳光真的很棒。
七色彩虹作文
我记得，去年夏天的一个傍晚，天空突然浓云密布，遮住了太阳，不一会儿刮起了一阵狂风，紧接着风雨交加，电闪雷鸣。
暴风雨过后，天空放晴，只见一条美丽的彩虹如同一座七色彩桥架在天上，好看极了。雷雨过后，天空为什么会有这样美丽的景色呢？我很奇怪，就去问姑姑，她说：“夏天雷雨过后，天空的`小水珠还没有落完，经过太阳光的照射，往往会出现这种现象。”经过姑姑一解释，我懂一得了彩虹形成的道理。
奇妙的七色光彩虹三年级作文
【编者寄语】为了丰富小朋友们的寒假生活，精品学习网作文频道为同学们搜集整理了小学五年级作文：美丽的七色光，希望对大家的写作有所帮助!
小学五年级作文：美丽的七色光。
实验，总是伴随着喜悦和悲伤，而在一次实验课上，我亲眼目睹了一件美丽的自然风光。心里别提多开心了。
那一天是。
奇妙的七色光彩虹三年级作文
生活中雨后的彩虹有美丽的七色光，而在亲情中，也有一道美丽七色光，温暖着我幼小的心田。
金色光·妈妈。
我的妈妈是一个勤劳、唠叨的人。星期天，我要跟同学出去玩，走之前，妈妈对我嘱咐了好多注意安全的话，而我去不以为然地应了一声。我和同学在过马路时，一个同学在马路上乱跑，撞上一辆摩托车，差点受务。我心想：还好，听了妈妈的话否则悲剧就要降临到我的头上。经过这件事情后，我明白了：妈妈的爱无处不在，就如金色光芒永远照耀着我。
蓝色光·爸爸。
我的爸爸是一个挑剔，要求完美的人。阴云密布的一天晚上，我正在写数学作业，爸爸走过来，看着我写作业，忽然，爸爸严厉地对我说：“这道题做的不对，应该这样写。”看着爸爸如此细心的教我，我对爸爸十分的感激。虽然爸爸十分的感激。虽然爸爸有时对我很挑剔，但我深深地知道爸爸是对我好。爸爸的爱如大海一般的蓝色，无边界的帮助我进步。
绿色光·外婆。
我的外婆是一个能干、爱帮助他人的一个人。夏天，天气很严热，家里的电风扇又坏了，我大吵大闹要妈妈为我扇风，妈妈却要做饭抽不出时间，外婆就带我坐在树荫下，还拿着扇子帮我扇风，我沐浴着清爽的小风，而外婆的衣服早已湿透了。外婆总是不为自己着想，一心想着为他人，这种精神很值得我们学习。外婆对我的爱是绿色的，一直在我觉得热不可耐的时候，给我带来清爽的风。
爱的七色光就像一颗蜜糖，给我带来甜蜜的味道，爱的七色光就像沙漠中的一汪清水，可以在我困难的时候帮助我，爱的七色光就像艘轮船，载着我起程远航。在我身边的亲人，都很疼我，我应该用自己优异的成绩和孝心报答你们。
人生是一道七色彩虹作文
难忘的暑假，欢乐的时光。多少年过去，我也不会忘记在梅州日报社组织的夏令营里，我和我的小伙伴们在梦幻谷一起游玩的梦幻逍遥。
走进梦幻谷的大门，到处都是人山人海，头顶上的尖叫更是不绝于耳，每个人的脸上洋溢着喜悦和激动。我们在老师指定的摩天轮下集合，当老师宣布“下面是同学们自由活动时间”的时候，我们就像一群饥肠辘辘觅食的小鸟，一眨眼就争先恐后地各自“飞走了”。
我们在梦幻谷里吃完饭，并且看了一场关于太极的表演。这时候，天已经黑了。我们走出了梦幻谷欢乐的大门，抬头仰望，摩天轮还是那样的高大，与她白天的淡雅不同，我看到了夜晚摩天轮上的霓虹刺破夜空，发出了更迷人的光彩。她五颜六色，顾盼生辉，风情万种，仿佛在呼唤那白天的“彩虹妹妹”，又像在呼唤深藏我们心底的梦想和自由，呼唤我们的快乐迸发。
彩虹因为风雨变幻而美丽动人，霓虹因为绚丽多姿而照彻夜空，这些景色都因为有各自的美和闪光点而精彩。这不正好可以给我们一点可贵的启示吗？当你因为风雨而迷惘的时候，当你在黑暗中徘徊的时候，当你觉得自己技不如人的时候，不如停下脚步，静一静，想一想，去发现属于自己的美和闪光点，并为之拼搏和坚持，那么你永远都是自己心目中最美的“虹”，也一定会因为能够照亮自己而照亮世界。
彩虹仙女彩虹的小学生童话作文
传说以前的世界在人们的眼里只有黑白两种颜色，彩色天国的国王知道了这件事，就让彩虹仙女给那里的'人们带去色彩。
彩虹仙女来到了黑白世界。她想先让人们知道有五彩斑斓的颜色，于是拿起自己七条漂亮的围巾和七件衣服，它们的颜色各是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。第一天，她穿了红色的衣服，人们看见了都非常吃惊：怎么除了黑、白还有这么美丽的颜色？以后，彩虹仙女每天都更换一件不同颜色的衣服，人们见了个个露出了十分期盼的眼神，非常渴望自己也能拥有这样漂亮的衣服。（小学生作文网）。
彩虹仙女可高兴了，想出了一个能使这里变得五光十色的好办法。她拿出那七条不同颜色的围巾，展开翅膀，飞上了天空，然后把七条围巾抛下来。这时，一道美丽的彩虹出现了，从此，黑白世界就显出种种美丽的颜色。人们也终于能生活在彩色世界之中了。这时候，人们也知道了这个穿着美丽衣服的姑娘是一个仙女，都很感激她。
到了今天，人们还忘不了这位带给世界美丽的仙女，只要天空中出现了一道彩虹，人们总是欢呼着：彩虹、彩虹……
奇妙的七色光一彩虹日记
1．完成练习中的三道语文基础知识题目。
2．积累名言警句。
3．阅读知识短文，了解关于狼的简单知识。
4．培养创新精神和实践能力，学有所用，会利用语文等知识表达、传递亲情。
教学重、难点。
前三项语文知识练习题目，尤其是对第三项，学生练习会有一定的困难。
教学准备：
搜集有关狼的图片、资料等。
课型：
综合实践课。
教学时间：
2课时。
第一课时。
教学流程。
1．练：
（1）在中间的圆圈里填入一个恰当的字，使周围的'字都能与它组成词语，再抄写在右边的横线上。先让学生独立完成题目要求，再互相补充，丰富词语积累。对有余力的学生还可以安排组成词组、造句等训练。
2．找出下列成语中意思相近或意思相反的词。先让学生正确地读准这些词语。再找出意思相近或相反的词。学生可以通过多种方式理解词语的意思。
3．把下面的词语写在适当的地方。题目较难，只要求学生通过多读凭感觉判断完成。
教学反思：
第二课时。
教学流程：
1．日积月累。让学生读一读，背一背，积累下来；同时要培养学生搜集名言警句的意识和习惯，受到做人处事的启示和教诲。
2．知识窗。
（1）课前让学生查阅或询问有关狼的相关资料或知识，供课堂交流。
（2）独立阅读。对不认识的字、不理解的词语通过、词典解决。
（3）交流阅读体会，可结合课外积累或资料来谈。
3．制作亲人、朋友信息卡。先让学生表达自己的创意，互相交流设计方案，大家评议、修改、完善方案，然后再去制作。最后组织学生互相交流一下自己的想法和感受。
七色彩虹作文
我记得啊！
是她，
那个活泼的她，
颖英！！
不懂你的调皮。
不懂你的快乐。
不懂你的认真。
不懂我会遇上你！
茫茫人海中，
我们相遇，
做了好姐妹，好朋友？
善解人意总是用在你的身上。
因为你的可爱，
你的善良！
不需要任何理由，
你是那无边无际的大海中最活跃的小水珠；
你是那浩瀚无边的宇宙中最耀眼的`小亮星。
无论你离开了，
还是留下了，
在晴朗的清晨，
我会向那颗小水珠诉说心事；
在宁静的夜晚，
我会向那颗小亮星说说笑笑。
作文里，
你尽情地挥洒着笔，
生活里，
你快乐地跳跃，
是因为你是快乐的使者，
你给一切都带来了快乐！
因为你，小鸟欢快地唱歌；
因为你，树木热情地招手；
因为你，大家真诚地微笑……。
为什么？
只因为你是快乐使者--颖英；
奇妙的七色光彩虹三年级作文
最近我们班上的同学们都喜欢编各种各样的手链。这种手链是用五颜六色的橡皮筋编制而成的。它有很多种编法，每种编出来的手链都很漂亮。看着同伴们手上戴着的美丽手链，我羡慕不已，第二天就让妈妈从网上买来了彩虹编织机。
收到包裹后，我迫不及待地打开盒子，发现里面有五颜六色的橡皮筋，有像鱼钩一样的钩针，有像s形的扣子，还有一个神奇的编织机。我兴奋地拿出编织机想赶快编出一条美丽的手链来。可是不会啊，我只好请能干的电脑老师来帮忙了！我先选择自己喜欢的橡皮筋，按照说明有规律地交叉套在编织机上的一根根“小柱子”上，从头到尾。再拿出神奇的钩针像钓鱼一样，从编织机的头开始分别伸进左右两根“小柱子”，把勾出来的橡皮筋套进中间的“小柱子”上，接着从中间“小柱子”上勾出橡皮筋，分别套在左右的“小柱子”上。这样一直重复进行着。
神奇的钩针可难握了，有时候因为钩针握得太松了，调皮的橡皮筋就像小鱼儿一样一溜烟儿地逃了出来；有时候钩针握得太紧了，脆弱的橡皮筋“嘭”的一声就断了。嗨，真是太难掌握了。粗心的我只能在妈妈的指导和帮助下，小心翼翼地一步一步地慢慢操作着，我的'手腕酸了，手心里还一直冒着汗，但是我一直坚持着。终于“功夫不负有心人”，一根五彩手链在编织机上完成了。只见妈妈拉住手链的一头，小手左右摇摆，手链就被妈妈轻松地从编织机上拉了出来。担心它散架的我赶紧拿来s形的扣子把两头橡皮筋链接在一起，最后挂上可爱的挂件，一串手链完工了。
阿姨看见了我编制的精美手链，让我编几串送给山区的孩子。经过我和妈妈双休日的辛勤劳作，终于把手链送到了山区小朋友的手中。那天晚上，我做了一个美梦，梦见山区的小朋友们个个都戴着我送给他们的手链，我们在一起玩耍、一起嬉戏，真是好开心啊！
人生是一道七色彩虹作文
彩虹就像家人的那两只大手臂，远远的，却好像能被“它”温暖的搂在怀里。每次的雨过天晴，都让我感到温暖，“它”为那温暖的手臂，让我的生活跟着“它”染上了七彩的光芒；彩虹也如同一条梦幻的拱桥，连接着这头与那头的两颗心，紧紧的将他们繫在一起，永远不分离，那种感觉是多么的“罗曼蒂克”啊；下雨过后天空绽放着美丽的彩虹，是那么的浪漫，让人觉得有种幸福的感觉，忍不住伫留看着天空那条美丽的彩虹而流连忘返；然而，彩虹也如同五彩缤纷的电视萤幕，闪闪即逝，要我们好好的珍惜美好的事物，不要等到那些美好的事物离去了，才在后悔莫及。