作文是我们语文学习中非常重要的一部分，也是体现我们语言表达能力的重要途径。下面是一些优秀作文的片段，它们用细腻的描写和深入的思考给人留下了深刻的印象。
续写皇帝的新装小学五年级作文
皇帝被那两个骗子骗了以后，就提醒着自己凡事一定要提高警惕，我可不想在我的子明面前丢脸了。。
自从两个骗子被抓了之后的很长一段时间里，都是以前的旧裁缝在帮皇帝缝制衣服，旧裁缝早就对皇帝有所不满了，所以趁机会他想了一个好办法，于是他去找了一件乞丐的衣服献给皇帝说：“皇上啊，这可是一件绝世好衣呢!所以我特意来献给皇上呢!”皇帝听了，火冒三丈：“这分明是乞丐的衣服，还敢拿来献给我!你是不想活了吗?”
裁缝不紧不慢的说：“皇上啊，这可不是一般的衣服哟，这可是绝世好衣呀!有了他，可以十天不吃饭不喝水，即使是大火也烧不着呢!如果您穿上了它，那该多么好呀!”皇帝可不想被骗，说道：“那你先试试看。”裁缝答应了，他先穿好了衣服，然后叫人拿了一个木板，坐在了上面，然后叫人点火，火在哪里烧啊烧，结果根本没有伤到裁缝，皇帝以为裁缝说的是真的，就相信了裁缝。其实，那火是假的，任凭是谁都不会被伤到的火只不过是一种假象而已，裁缝收买了送东西的人，因为他知道，这绝对不是亏本的生意，皇帝给他的赏金不会少于这个的`。皇帝对裁缝说：“不错，不错，很好的，我要了你这个衣服了!至于十天不吃饭不喝水也没有必要了，因为我不缺吃的。“皇帝叫人给了裁缝一大笔赏金，裁缝领了赏金，就逃之夭夭了。
过了几天，皇帝准备了火堆，点了火，穿好了乞丐的衣服，准备走进去，这时，一个忠臣说：“皇上，那裁缝也许是骗人的呢!”皇帝不听，走进了火堆，不久，就被烧死了。
续写皇帝的新装小学五年级作文
皇帝听到了人们都在说：皇帝什么也没穿。可是皇帝并没有理人们，而是高傲的走着，任凭人们怎样笑话他，他一声不吭，只是把大典继续过完。
从那次大典过后，皇帝总是穿着那俩个骗子做的假衣服，时间久了，皇帝习惯了，又过了一些时间，皇帝得了重病，在他每一次咳嗽时，他就会想起人们说的皇帝什么也没穿，皇帝在有风时也觉得非常冷，他相信了人们说的话，他穿上衣服后，把那俩个大臣叫来，并问他们：你们为什么骗我。大臣说：我们不知道他们是骗子。并在底下嘀咕着什么，皇帝知道他俩是忠实的大臣，一点也不愚蠢，过了一些时间，皇帝见他们为了保住官位继续骗我，只好把他们杀了，皇帝并让宫里最好的画家画出那俩个骗子的头像，在画出一亿张，把全城都贴上，还拿箭送出一些，并让他别国的好朋友皇帝也帮着抓住那俩个骗子。
皇帝的兵满城找，过了好长时间，皇帝终于找着了那俩个骗子，皇帝给了他们一条生路，只要把钱还给他，就能放他们走，可是俩个骗子坚定的说：花完了，有也不给。皇帝十分气愤，把这俩个骗子杀了。
最后，皇帝在也不敢老换新衣服了，从那以后，皇帝在也没有上过当了。
小学一年级改写续写作文
自从小木偶的红背包被小红狐骗走了之后，小木偶一直想找机会把红背包拿回来。
有一天，小木偶在大街上碰到了小红狐，它正在骗小兔子，小红狐对小兔子说：“兔子妹妹，你真是太漂亮了，简直可以跟蝴蝶比美!”小兔子听了这番话高兴极了，跟真小红狐走了。小木偶在后头悄悄地跟真它们。
小红狐把小兔子骗到家，它转悠着想：“哈哈……这只没脑子的笨兔子，到现在还不知道自己将要变成我的美餐!”
小木偶在小红狐家门口，壮胆敲了敲门。小红狐听了，心想：“谁呀!这么讨厌，破坏我的好事!我的赶紧把小兔子藏到床底下。然后开门一见是小木偶他马上假惺惺地说：“小木偶你是不是来拿包的?我这就去拿。你先等一下。”
小木偶假装镇定地说：“那你等我。“。
小红狐刚迈出门，小木偶就开始找小兔子，小木偶爬上了床底，把小兔子救。
森林里的小动物非常感谢小木偶为森林除了一大害。小木偶也过上了快乐了出来，奔向警察局，向警察说明一切，小红狐就被警察抓走了。的日子。
这个故事告诉而来我们善有善报，恶有恶报。
续写皇帝的新装小学五年级作文
……“他实在没穿什么衣服呀！”最后所有的百姓都说。
皇帝的心开始忐忑了，不禁摸摸身上的衣服，心想：看不到，为什么摸也没感觉？我真有这么不称职？他漫不经心地走回到宫殿，将自己身边最忠诚老实的大臣叫过来问：“为什么我们这些衣服会使有些人看不见呢？你有看到吗？”大臣扭扭捏捏的回答有，于是皇帝让大臣走近他些，对他说：“老实告诉我吧。”“其实……我怕别人取笑，怕你说我不忠诚，所以就编了个谎言，其实我没看见。”
皇帝豁然开朗，立即吧两个骗子叫来，让他们把还回上等的生丝和金子，可骗子拿不出手，于是皇帝把他们两个关起来，再也不信那些衣服了，一年才举行一次游行大会，认真的做好皇帝，并告诉百姓不要自欺欺人，那么的愚蠢。
小学一年级改写续写作文
作文。
(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编收集整理的小学一年级改写续写的优秀作文5篇范文，欢迎借鉴参考。
《西游记》续写。
孙悟空西天取经回来以后，在家里无事可干，就决定出去逛逛，刚出去没几步，就看见别人在那七嘴八舌地说：“你看看那只臭猴子，它身上脏兮兮的，好臭啊!”孙悟空一听，顿时难堪地逃回了家。
回家后，孙悟空就决定去最著名的美容院进行美容，这样人们就不会再围观讨论了。
于是，孙悟空就来到了最著名的美容院，美容师用最先进的机器将悟空身上的毛全部都给去光了。望着镜子里光滑滑的身体，悟空很是满意，便高高兴兴地回家了。
快要到家的时候，只见有一只妖怪正在欺负一个小孩子，悟空顿时大怒，立刻想变出几只小猴子来对付那妖怪，哪曾想，自己的毛早已刮得是干干净净的了，哪还有毫毛可变啊!
正在悟空一愣神的功夫，小妖怪早已逃之夭夭了。
小朋友们，这个故事告诉我们：适合自己的才是最好的哦!
龟兔赛跑。
自从上次乌龟赢了小兔，小兔就一直想赢乌龟，挽回自己的面子。
终于，它又一次见到了乌龟，它跳到乌龟前，生气的说：“上次要不是我睡着了，不然你怎么会赢。”乌龟说：“我殊明正大赢的。”兔子怒火的说：“什么，那好。我们再来比一场?”乌龟说：“不比，我就不比!”兔子骂起乌龟说：“你这个胆小的乌龟，你一定是害怕了。”乌龟怒火冲天地说：“比就比，谁怕谁!”
它们请来了老虎作裁判，又叫来了很多观众，比如狮子、大马、小鸡、鸭子、天鹅等。
比赛开始了，兔子一个劲儿往前跑，一会儿就把乌龟远远甩在后边，骄傲的兔子自以为跑得快，又开始麻痹大意起来，跑几步，就朝后看一看。突然，在它朝后看的时候，不小心撞到了树干，晕了过去。当它醒来的时候，发现自己已经在医院了。它坐了起来，问身边的天鹅医生是谁背它来的。当它得知是乌龟背它来的，它很感动。它找到乌龟，感动地说：“谢谢你，我们交个朋友吧?”乌龟说：“不用谢，好的。”
《小木偶的故事》续编。
自从小木偶的红背包被小红狐骗走了之后，小木偶一直想找机会把红背包拿回来。
有一天，小木偶在大街上碰到了小红狐，它正在骗小兔子，小红狐对小兔子说：“兔子妹妹，你真是太漂亮了，简直可以跟蝴蝶比美!”小兔子听了这番话高兴极了，跟真小红狐走了。小木偶在后头悄悄地跟真它们。
小红狐把小兔子骗到家，它转悠着想：“哈哈……这只没脑子的笨兔子，到现在还不知道自己将要变成我的美餐!”
小木偶在小红狐家门口，壮胆敲了敲门。小红狐听了，心想：“谁呀!这么讨厌，破坏我的好事!我的赶紧把小兔子藏到床底下。然后开门一见是小木偶他马上假惺惺地说：“小木偶你是不是来拿包的?我这就去拿。你先等一下。”
小木偶假装镇定地说：“那你等我。“。
小红狐刚迈出门，小木偶就开始找小兔子，小木偶爬上了床底，把小兔子救。
森林里的小动物非常感谢小木偶为森林除了一大害。小木偶也过上了快乐了出来，奔向警察局，向警察说明一切，小红狐就被警察抓走了。的日子。
这个故事告诉而来我们善有善报，恶有恶报。
《刻舟求剑》扩写。
一天，一个楚国人坐船渡江到岸上买鞋。当时正是涨潮时，水像一个保护小鸡不被老鹰捉走的鸡妈妈，张开水之翼呼啸着奔向这个楚国人，看中了他的宝剑，便轻轻一拍，将他的宝剑归为自己所有。谁知，这个楚国人不但没有很慌张地跳下江去寻找宝剑，反而不慌不忙，缓缓拿出一把瑞士军刀，深深地在船舷上刻了一个记号，平静地说道：“这是我宝剑掉下去的地方。”
“老兄，你笨呀?咱的船走了，可剑没有长脚，它不会走，你怎可能捞到剑呢?赶紧下去捞吧!”同船人着急的劝他。
可谁知他听了却不紧不慢地说道：“不了吧，现在涨潮涨的正厉害着呢!恐怕我没捞到，就已被冻死了。不如等到了岸，潮退了，再下江去捞也不迟呀!”
“哎……这人可真是个榆木脑袋不开窍啊!”同船人叹了一口气，异口同声的批评他。
到岸了，潮退了，楚国人从船上他刻的记号那儿跳江捞剑，却怎么也捞不到，这才明白过来，遇事要随机应变，不能拘泥守旧、不知变通。
《神鸟》续写。
依尔特戈尔可汗走在回家的小路上，遇见了一个人，名叫阿克富。他见到可汗垂头丧气，就上前问可汗为什么垂头丧气的，可汗便把事情的经过一五一十地告诉了阿克富，阿克富便下定决心要捉住神鸟。
阿克富来到了北边的山林里，不费吹灰之力，就发现了神鸟，他立刻爬上万年古松，捉住了神鸟。那神鸟不惊也不逃，一下就被捉住了。
一路上，神鸟一个条件也没提，阿克富觉得十分奇怪，为什么不提条件呢?
走了一会儿，阿克富见到一个乞丐，没手脚没眼睛，阿克富见了，连忙将身上仅有的食物给了乞丐，这时，乞丐却消失了，阿克富觉得十分奇怪。
这时，神鸟却说：“这乞丐是我变的，目的是为了考验你是否有同情心，你救了他，通过了考验，你也成了我的主人。”这时，阿克富高兴得跳了起来!
阿克富捉住神鸟的这件事情，一传十，十传百，百传千，千传万，人人皆知，阿克富也变成了名人，和神鸟过上了幸福快乐的生活。
小学三年级续写改写作文
乌鸦肉被狐狸骗走之后，站在树枝上哇哇地哭，这时百灵鸟飞过来，问他发生了什么事，乌鸦把实情说了。百灵鸟说：
“哼，这个可恶的狐狸，明天开个森林大会，让大伙评评理。”
第二天，森林大会召开了，大伙儿一致认为狐狸这样做太过分了，应该与他作斗争——不和他交朋友，不卖给他东西吃。
几天后，狐狸带着摔炮来找乌鸦，准备用暴力吓唬他，谁知乌鸦一见到他就飞走了。狐狸想骗骗其他动物，但动物一见到他便跑了，狐狸只好灰溜溜地回去了。
几个月间，狐狸东骗西骗，可连片叶子都骗不到，家里的孩子都饿得哇哇大哭。狐狸只好改邪归正，大伙便又欢迎他回来。
不能为了自己的利益而欺骗别人，那样你会失去朋友。
续写皇帝的新装小学五年级作文
自从皇帝被那两个骗子骗了以后，就下定决心就是走遍天涯海角也要找到他们，以洗刷自己被黎民百姓嘲笑的耻辱，就派了很多大臣去找，都没有找到。他心里非常烦恼，心想：“这些大臣平时都是抛头露面的，可能骗子太熟悉他们了，要是我装扮成老百姓去找，也许会有收获。”于是，皇帝乔装打扮了一番，踏上了微服私访之路。可是，事情并没有象他想象中的那样顺利，一天，两天，三天……日子一天天过去了，皇帝所带的盘缠也用光了，饥寒交迫的他陷入了非常窘迫的困境。
这时，一位好心的富人收留了他，并教他播种，翻田。有一天，富人对皇帝说：“我家里今天来了两位尊贵的客人，他们能织出世界上神奇的、绝无仅有的布料，不称职的人或愚蠢的人是看不见这种布料的，你赶快帮我去整理整理客房吧。”皇帝听了，心里一惊：“这些话怎么和上次骗我的骗子说的一模一样？莫非……”当富人带着客人走进来的时候，他呆住了，果然是那两个坏蛋，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。于是，皇帝找了个借口溜了出来，来到了当地的衙门，亮出了自己的身份。官员们立即带了士兵把这两个骗子抓了起来，骗子终于得到了应有的惩罚。这应验了一句古话：善有善报，恶有恶报!
续写皇帝的新装小学五年级作文
皇帝在华盖下神气的继续走着，越往前走笑的人越多。最后，他终于忍无可忍，命令爵士把笑的人全部杀掉。就这样，一下子死了四五十个人。人们吓得大气都不敢出，个个恭恭敬敬的低着头让皇帝走过。
就在这时，一个小孩的笑声在这严肃的气氛中显得格外刺耳，皇帝听到这笑声后脸都气绿了，叫爵士把小孩捉到他面前。谁只，这个小孩带着翅膀飞了起来，冲着人群说：“大家不要再受这个昏君的统治了，我们一起推翻它！”人们都认为这是神的意思，便把皇帝包围起来，个个都用恶狠狠地盯着皇帝。皇帝十分害怕，大喊：“护驾！”，可是身边的护卫全都跑光了，都站在人群里拿着武器向着皇帝。皇帝大叫一声，吓死了。
人们都欢呼起来，把这个赤裸的皇帝投到烈火里烧成了灰烬。
后来，人们推选了一个德才兼备的年轻人做皇帝。在这个新皇帝的统治下，人们过上了幸福的生活。
续写皇帝的新装小学五年级作文
皇帝在子民的议论声中，匆匆忙忙的回了宫。还没等他屁股坐热，就龙颜大怒，下令把老大臣传上殿。不一会儿，老大臣匆匆赶来了。
老大臣先按以往一样，虚伪了一番。皇帝看够了这虚伪的做法，不耐烦的说：“行了，行了。别在这给朕装了，快起来吧!”老大臣缓缓的站了起来。还没等皇帝开口，老大臣就说：“皇上，依老臣看来，那两个骗子罪该万死。老臣这就把他们给抓来。”“且慢!朕看爱卿年老体迈，不如回家休息一段时间吧。”老大臣一听，立刻反应了过来，这是要赶他走的意思，立刻说：“老臣有一计，可以陛下的心头之恨!”皇上的目的达到了，对他说：“不知爱卿有何办法?”老大臣在皇帝的耳边不知说了些什么。
寒冷的冬天到来了，大雪落满了城市的每条街道，透明的冰棱挂在光秃秃的枝干上，呼啸的北风扫荡着整片的田野。正是这个时候，皇帝在宫中招见这两名骗子。
“噢!我亲爱的爵士，你们过的还好吗?”“谢陛下关心，我们很好，您看我们的体格都跟您一样了!”他们回答着。“你们给我做了一件如此美丽的服装，让我过了一个满意的夏天，为了奖励你们，我决定……”
“陛下，是做了两件。”其中一个骗子小声地提醒着，“嗯，两件更好，正好一人一件吧!”皇帝自言自语着。突然他如大梦初醒一样，笑着说:“为嘉奖你们的功劳，我决定自今天起，任命你们为我的巡视官，每天在城市的街道上巡视一次，并穿上你们为我制造的外衣。”
“不!不!那是陛下您的衣服，小人们穿不得。”两位骗子急中生智。“最近，有些市民不服从管理，而且还有很多说你们是骗子，只要穿上我的外衣，他们就不敢再说你们是骗子了”，皇帝关心地说道。“好，现在你们就穿上我的外衣，行使你们的职权吧!”
“陛下!陛下!”他们哀求着。
在皇帝的亲自监督下，两位骗子分别穿上了美丽的“外衣”，跟着身着暖衣的皇帝走出了宫殿。
“我准备了一个盛大的就职仪式，你们不会不想参加吧。”皇帝关心地询问。
“不会!不会!我们愿意参加。”两个骗子异口同声。
就职仪式还没开始，两个光着身子的骗子，早已冻得鼻涕横流，两手抱着胸口、跺着蹦着、哼哼叽叽哀叫着。
“这两件衣服还暖和吧?”
“暖……和，暖、暖……和”，两个骗子哆哆嗦嗦回答着。
从此以后，在这个城市出现在了一件有趣的事情，全城的市民每天早晚两次，都可以看到:在一条条大街小巷里，两个光着身子的男人，不停的在狂奔。
那个戳破真相的孩子笑嘻嘻的说着：“看!那就是皇帝的新装!”
自此以后，皇帝再也不爱什么新装了，而是好好执政，国家变的越来越富强，人们生活的越来越好，国家的人口也越来越多。每当人们提起皇帝的时候，人们总会说：“皇帝在书房里呢!”
小学一年级改写续写作文
依尔特戈尔可汗走在回家的小路上，遇见了一个人，名叫阿克富。他见到可汗垂头丧气，就上前问可汗为什么垂头丧气的，可汗便把事情的经过一五一十地告诉了阿克富，阿克富便下定决心要捉住神鸟。
阿克富来到了北边的山林里，不费吹灰之力，就发现了神鸟，他立刻爬上万年古松，捉住了神鸟。那神鸟不惊也不逃，一下就被捉住了。
一路上，神鸟一个条件也没提，阿克富觉得十分奇怪，为什么不提条件呢?
走了一会儿，阿克富见到一个乞丐，没手脚没眼睛，阿克富见了，连忙将身上仅有的食物给了乞丐，这时，乞丐却消失了，阿克富觉得十分奇怪。
这时，神鸟却说：“这乞丐是我变的，目的是为了考验你是否有同情心，你救了他，通过了考验，你也成了我的主人。”这时，阿克富高兴得跳了起来!
阿克富捉住神鸟的这件事情，一传十，十传百，百传千，千传万，人人皆知，阿克富也变成了名人，和神鸟过上了幸福快乐的生活。
续写皇帝的新装小学五年级作文
皇帝骄傲的走在大街上，表面很神气，但心里怕得要命，他心想：唉，我真笨，被两个骗子个骗了，在我的臣民面前丢尽了颜面，那两个可恶的骗子，气死我了，回宫再说！哼！
回到宫中，皇帝火冒三丈的吼道：“来人，给我通缉那两个骗子，要是找到他们，杀头！”士兵们吓得瑟瑟发抖，连忙快步跑了出去，贴出告示，马不停蹄的四处搜捕。
两个骗子居住在不远处的一个村庄内，听到这个消息后，一个骗子终于熬不住了，他对同伴说：“嘿，伙计，我们不能这样下去了，我们应该改邪归正，我们去学艺吧，织出最漂亮的布！最华丽的衣服！”就这样，他们拜师学艺，用骗来的金丝、金子学来学好手艺。
又过了一段日子，两人织出了最漂亮的.衣服，那可真漂亮，闪着金黄的光，两个骗子把衣服送给了皇帝，并苦苦求饶，皇帝喜笑颜开，放过了他们，并授予他们一枚勋章。
两人靠努力获得了真正的“御聘织师”，过上了美满的好日子。
《穷人》续写小学四年级续写改写
你瞧，他们在这里啦。桑娜拉开了帐子。
丈夫惊讶的看着桑娜，他们两个对视良久，桑娜说：好了，时间也不早了。你累了一天了我们睡觉吧。丈夫点了点头。
窗外寒风呼啸，在海浪声中丈夫入睡了。桑娜却怎么也睡不着，因为床实在是太小了。于是桑娜便开始缝补丈夫的渔网。补着补着就睡着了，夜晚风雨交加、狂风大作，海浪汹涌澎湃。可是屋内却温暖如旧。
第二天一大早，桑娜就起来做早饭了。新添了两个孩子，黑面包却不够了。桑娜心里想：昨天孩子们勉强才能吃饱，丈夫昨天大鱼也没有打上来，我去海上看看有没有海带。桑拿来到了沙滩上，她发现了一只搁浅的鱼还活着，她想：嘿！这里有一条鱼，刚好可以让我用来做早餐。早餐不用愁了。可是……这样做那只鱼不就死了吗，而且它应该是被昨天晚上的浪给打到这里的。我把他放了吧，可是孩子们会吃不饱的，吃不饱我就少吃点。恩，就这样。桑娜捡起那条小鱼把它用力地抛向了海里。桑拿意外地发现，有一条还带在沙滩上。她拿起海带回了家。
孩子们已经醒了，那两个孩子醒来后嚎啕大哭。桑娜做完饭后本想孩子安抚他们。桑拿亲自拿起筷子喂他们黑面包，可是那两个孩子怎么都不吃。大儿子说：弟弟你就吃一口吧，这个很好吃的。孩子张开了小嘴吃了一口。桑娜废了九牛二虎之力才把他们喂饱。这两个小家伙的食量惊人，一人就吃了两个黑面包。幸亏大儿子和二儿子懂事。
时光如梭，就这样那七个孩子渐渐的长大了。那两个孩子努力挣钱，孝敬父母。
三年级续写小摄影师小学三年级续写改写扩写作文
时间一分一秒地过去了，高尔基还在灯下看报纸。
他一会看看报纸，一会看看钟表。
我要等一个小男孩。
那个小男孩对你来说很重要？
高尔基说：你先休息吧。
秘书关上门走了。忽然，高尔基又听到了很轻的脚步，过了一会儿，屋外传来了敲门声，高尔基赶紧起身去开门。
小男孩走了，在明天的教室墙上大家冲着小男孩笑。
三年级续写故事同学给李晓明过生日小学三年级续写改写扩写作文
这件事被小军知道了，放学后，小军对小兰说：李晓明要过生日了，可他爸爸妈妈不在，我们给他办一个生日派对怎么样？小兰马上答应了。
李晓明生日那天，同学们把教室打扮得绚丽多彩，有同学打扮成钢铁侠，还做了个大蛋糕。李晓明走进了教室感觉很奇怪，过了一会儿才想起，今天是自己的生日。大家给李晓明一曲歌，有人给李晓明赠送礼物，李晓明流出了幸福的眼泪。
小学五年级句子改写精选475句
1.他不会不喜欢吃苹果。
2.父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（）。
3.父亲说，对，这是他对我们的希望。
4.我们不能被困难吓倒。
5.他的爸爸是因为维持世界和平而牺牲的。改：
6.这难道不是一件奇妙的事吗？（改为感叹句）。
7.我的时装周只得推迟了。
8.我们建成了希望小学。
9.喂，老头，去隆昌的路怎么走呀?
10.闰土说，走路的人摘一个瓜吃，他们那里是不算偷的。
11.我们每一个人需要的是这种精神。（改为反问句）。
12.会场上爆发出一阵掌声。（改为夸张句）。
13.他不可能不诅咒你。
14.老师解释说，白天我们太淘气，妨碍细胞的生长。到了晚上，细胞就不停地繁殖。
15.河水哗哗地流着。（改为拟人句）。
16.澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
17.他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。（调换词序，不变意思）。
18.瘦弱的母亲吃惊地望着我。
19.报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。
20.那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。
21.生命很短暂。我们可以让有限的生命体现出无限的价值。（用恰当的关联词将其连成一句话）改：
23.多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。
24.我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？（改为肯定句）。
25.这篇文章对他很感兴趣。（修改病句）。
26.小鸟在树上叫个不停。（改写成拟人句）。
27.夜空中的星星在不停地闪烁。
28.他们就不想再见一见孩子的遗容吗？（改为陈述句）。
29.你过生日那天，难道不是星期天吗？改：
30.大雨和乌云从天空中倾泻下来。改：
31.小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”
32.我们从小要不吃零食的好习惯。
33.一个大胆的念头，在我的脑海中闪现。（调换词语顺序，使意思不变）。
34.就像在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走。
35.为您服务是我应该做的。
36.同学不幸摔倒了，疼得爬不起来，你不但不去扶起摔伤的同学，反而还在旁边冷嘲热讽。
37.我一进班级，便看见同学们那一张张笑脸和朗朗的读书声。改：
38.罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书！”
39.这种不爱惜粮食，任意浪费粮食，是可耻的。
40.岸边停满了小船。扩写：
41.假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病。
42.一团烈火把邱少云整个包住了。（改为被字句）。
43.实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？
44.大海非常辽阔。（改为感叹句）。
45.全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
46.反问句改陈述句。
48.奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。
49.修改病句练习：
50.请出示您的《××证》。
51.把陈述句改为反问句。
52.写得不怎么样，但还是有希望的。
53.我爱仙人掌，是因为它不但能美丽环境，而且还能减轻疾病给人们带来的损伤。
54.父亲指望我们做一个对别人有好处的人。
55.难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？改：
小学五年级语文改写句子精选157句
1.也许每个人捡拾一块西瓜皮，无数个人都去做，城市将会变得整洁。
2.那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（调换词序，意思不变）。
3.外祖父发了脾气。
4.湖面上溅起涟漪。
5.警卫员对村长说，是首长让他请乡亲们来花椒树下碾米。
6.我可以从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装。
7.维黛安太太说，织这么一件毛衣，她几乎要花上整整一个星期时间。
8.木桥横跨在小溪上。
9.我是母亲。我应该及早教会他看病。（用关联词串成一句话）。
10.松鼠通常一般一胎生三四个。（修改病句）。
11.(洁白的)雪花(纷纷)落在(卖火柴的小女孩那金黄色的)长发上。
12.天安门广场的人很多。（改为比喻句）。
13.当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对，那的确是一首糟糕的诗。（改为双重否定句）。
14.母亲将钱塞进我手心里，大声地对那个女人说，她挺高兴我爱看书的！
15.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
16.母亲将钱塞进我手心里，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）。
17.澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
18.一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。（缩句）。
19.当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的。
20.那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。（改为反问句）。
21.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。（缩句）。
22.比喻句改比喻句时，要清楚句子的本体和喻体，另外所比喻的喻体要和本体有相似之处。
23.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。
24.三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，端详这鲜红的国旗。（修改病句）。
25.西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。
26.我会尽量帮助您。
27.您请讲!
28.三十万人的眼光一齐投向主席台。（修改病句）。
29.xxx夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。（缩句）。
30.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。（缩句）。
31.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢?
32.既然我是母亲，就应该及早教会他学会看病。
33.我们如果没有老百姓的支持，不会有今天这个局面。
34.花生的味儿美。花生可以榨油。（用关联词串成一句话）。
35.教学楼变成废墟。
36.你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！（仿写修辞手法写句子）。
37.就像在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走。
38.温暖的春风吹在脸上非常舒服。（改为比喻句）。
39.一本你喜爱的书就是你的良师，也是你的益友。
40.我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？（改为肯定句）。
41.他进了饭厅，餐桌上的那首诗把他的目光吸引住了。
42.我的时装周不得不推迟了。（改为肯定句）。
43.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。（缩句）。
44.同学不幸摔倒了，疼得爬不起来，你不但不去扶起摔伤的同学，反而还在旁边冷嘲热讽。
45.那长长的柳枝，像小姑娘的辫子，随风飘动着。
46.我多想去吃一碗热热的面条啊！
47.妈妈一下班，就放下手提包，立即走进厨房，细心地做起晚餐来。
48.父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）。
49.溪水潺潺地向前流去。（改为拟人句）。
50.xxx操劳着。
51.妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”
52.有不懂的地方您尽管问。
53.假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病。
54.母亲像明亮的太阳，让我心中温暖。
55.太阳像一个火球高高地挂在空中。
56.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）。
57.平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
58.会场上爆发出一阵掌声。（改为夸张句）。
59.溪水唱着歌儿，快乐地向前奔去。
60.去掉“一下子”或者“顿时”。
61.那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（改为拟人句）。
62.那位年轻的台湾教师说：“我是中国人，我爱中国。”
63.荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。
64.这世界上糟糕的诗很多。
65.没想到，他居然跑来了。
66.我的腿真酸哪，只得交替着用一条腿支撑着。
67.他们就不想再见一见孩子的遗容吗？（改为陈述句）。
68.我想去吃一碗热热的面条。（改为感叹句）。
69.太阳升起。
70.我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。（用带点的词造句）。
71.30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。
72.母亲望着我。（扩句）。
73.小青在操场上找到了昨天早晨丢失的钢笔。
74.太阳高高挂在空中。（改为比喻句）。
75.我们学校的图书馆不仅有许多科普读物，还有许多世界名著。
76.就像子啊屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？（改为陈述句）。
77.喂，老头，去隆昌的路怎么走呀?
78.太阳会发光，会发热，是个大火球。
79.儿子骄傲地宣布，他已经学会了看病。打了退烧针，现在他已经好多了。
80.我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。（仿写表示连续动作的句子）。
81.那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。
82.在孩子有病的时候，我不但不帮助他，还给他雪上加霜。（用带点的词造句）。
83.那一团越发繁茂的绿蔓里边，传出一种尖细又稚嫩的歌声。
84.非常感谢您的合作等等)。
85.父亲说，对，这是他对我们的希望。
86.那长长的柳枝，随风飘动着。（改为比喻句）。
87.小红是一个爱睡懒觉的孩子，一到节假日，就不愿意锻炼身体。
88.父亲指望我们做一个对别人有好处的人。（修改病句）。
89.30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害。（修改病句）。
90.顿时，我的泪水像断了线的珍珠一样，夺眶而出。
91.花生不仅味儿美，而且可以榨油。
92.我一辈子也不会忘记那些美好的印象。
93.儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。打了退烧这，现在我已经好多了。”（改为转述句）。
冬_作文_小学四年级续写改写
这个冬天明显属于家乡独特的味道，包裹一丝忧愁，轻轻来到，却似乎不舍得离去。在冬的陪伴下，我们倒是可以静下心来，听风带来北方最凄凉的故事。
这天气总是变化无常的，早上有朝阳，中午却是阴云，晚上却有时是冷雨。与这时候的天空似乎像我们一样，那样忧郁谨慎却又底子里狂躁多变，那么举棋不定。早上让人欣赏的却还是晨景，丝丝阳光闯入我的家中，在这个冬天有这样舒适温和的清晨，也着实令人欣喜。而正午的阴天也并不那么讨人厌，因为我可不想在正午，那太阳已接近放肆的时节晒太阳。真的，即使在冬日，那正午的阳光也很是让人生厌，这么一想那一片阴雨倒也是福祉。而这个夜晚几乎是没什么可写的了，你能看见的只有黑乎乎的一片，窗外的冷风似乎也和室内的我们没有多大关系了，便是是相当寂寥之际，当然对于当今的我们，我想就是这种寂寞的夜晚也不能去停滞在冬日，无论哪个时辰只要拿了笔手便不是僵的了，更有一种活力在其中。
我实在不大清楚早上有没有人去街上，要么太早，要么太晚。不过对于整日在窗边写字看书的我来说，正午的大街我是再熟悉不过的。阴雨蔽日之际，这个正午套着棉袄，也是不冷不热，倒有许多孩子在家门口玩，街没有多大，孩子们的嬉戏声，倒也荡这荡的传入耳中，我并不觉得有多烦，因为这些孩子，他也给这个小小的街道平添了几分活力，这个冬天也不再是死气沉沉。而大人们确实不见了，或许是到离家远一点的地方去工作了吧，还是窝在家里做做家务，看看菜，不一会儿过了两三十时去了。太阳也是温和了许多，大人小孩儿便聚在一起谈天，一个人一个凳，像开会似的，常会有欢笑声，也会有打扑克的，但那都是闲来无事的老爷爷老奶奶。这个年头我可没听过有青年人游手好闲的打牌，一会子黑了了，人便散去了，再过了一会子，炊烟升起上去，欢笑又从各家爆发出来。
冬天来了再买一个碌碌无为的日子里，我想我应该放弃哭泣这世间不还很大吗？我说这个冬天说不准，他真的要比春天还要好。
小学五年级作文：《示儿》改写
窗外，风呼呼地吹着，树叶被风吹得沙沙作响。一阵闪电从空中划过，雨，从上空倾泻下来，雨点打在窗上，击打出一个又一个哀伤的音符。
两个月前，陆游就得了一种罕见的病症，从此陆游便卧床不起。
这一天，陆游躺在床上翻来覆去的，就是睡不着。他突然觉得喉咙像被千万条虫子在慢慢攀爬，陆游下意识地咳嗽一声，谁料这一刻却咳出了血来。
隔壁的儿子闻声赶来，握着父亲的手大惊失色地说：“爹爹你怎么了?是不是又犯病了?你坚持住，我去熬药。”陆游紧紧地握住儿子的手，有气无力地说：“孩子，为父走了也没有什么遗憾了，只可惜没能看见九州统一，记住，九州统一的那一天，记住千万不要忘记告慰我的亡灵。”陆游望了望桌上的笔和纸，儿子立即坐在父亲床前，陆游虚弱地吟出了《示儿》这首诗。
蜡烛在风中忽闪忽闪的，仿佛下一刻就要失去生命。“轰隆“一声，电闪雷鸣，雨越下越大，它不仅带走花草的生命，也带走了我国伟大诗人陆游的生命。
小学五年级句子改写精选475句
2.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）。
3.听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（）。
4.这里的景色很好。改：
5.秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
6.我必须认真改正并检查作业中的错误。改：
7.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢?
8.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。（缩写）。
9.这潮湿冰冷的地面不能睡。
10.我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？（改为陈述句）。
12.神机妙算、才智过人的诸葛亮用妙计借箭，挫败了周瑜的阴谋。（缩句）。
13.我蹑手蹑脚地扑住了那只鼓眼睛大肚皮的青蛙。缩写：
14.他现在不能不去上普通的大学了。
15.小草钻出了地面。扩写：
16.敌人的子弹像雨点般的向我们的阵地射来。
17.因为……所以……不是……而是……只有……才……。
18.奶奶常常向我们提起过去的往事。改：
19.雨下着。扩写：
20.对不起，让您久等了。
21.草原上空飘着五颜六色的红气球。改：
22.那个月光如水的夜晚，怎能不给我留下永久的回忆和终生的启示呢？
23.刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。
24.xxx操劳着。
25.夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
26.妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”
27.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。（缩句）。
29.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
30.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？（改为陈述句）。
31.指出下列各句运用的修辞手法。
32.我决心非把这道题目解出来不可。
33.花儿在秋风中摇来摇去。
34.山风梳理着他蓬乱的头发。（）。
35.天安门广场的人很多。（改为比喻句）。
36.十五的亮很圆。（写成比喻）。
37.这一池的荷花难道不美吗？改：
38.是谁创造了人类的文明？是劳动人民。（）。
39.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
40.这世界上糟糕的诗很多。
42.这本书真好看，叫人喜欢。
43.我们学校的图书馆不仅有许多科普读物，还有许多世界名著。
44.妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
45.荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。
46.老太太微笑着对我说，祝贺我找回心爱的的手表，很遗憾她不能帮我减免罚金。
47.江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
48.爱花的民族在德国中占重要的地位。（修改病句）。
49.今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
50.成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。缩写：
51.那道复杂的应用题，不可能不使我百思不得其解。
52.改为反问句。
53.小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（）。
54.我14岁那年，一场突如其来的疾病赶走了母亲的生命。改：
55.警卫员对村长说，是首长让他请乡亲们来花椒树下碾米。
56.老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。（改为反问）。
57.在孩子有病的时候，我不但不帮助他，还给他雪上加霜。（用带点的词造句）。
58.这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
59.校园里月季花不会开得不美。
60.他不可能不那么高。改：
61.颗颗水珠在荷叶上滚动。（用比喻的手法）。
62.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。（缩写）。
63.游览了长城，我受到了教育。
64.主人是个少年。扩写：
66.我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
67.我们是学生，应该遵守学校的纪律。
68.天上的星星一闪一闪。（用拟人手法）。
70.李明学习很刻苦，因为成绩优良。
71.经过老师的教育，终于认识了错误。
72.把陈述句改为比喻句。
73.阳光照耀着地面。扩写：
74.填上恰当的关联词语。
75.中队委员会的决定，我们没有一个不同意。
76.一夜之间，保温大棚被大风撕扯得七零八落。（改为“把”字句）。
77.太阳高高挂在空中。（改为比喻句）。
78.这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。
79.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。（缩写）。
80.香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。（改为双重否定句）。
81.他们也想再见一见孩子的遗容。
82.威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（）。
83.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。（改为反问句）。
84.比喻句改比喻句时，要清楚句子的本体和喻体，另外所比喻的喻体要和本体有相似之处。
85.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩写句子）。
86.你应该知道这件事。
小学四年级续写改写作文
从前在一个小村子里，有一个老农夫，他非常勤劳，在一次去农田的路上，翻下山坡，结果发现了一块土地肥沃，很适合种地的地方，他很高兴，从此，他明天都来这里挑水、施肥、除杂草，这片土地因为老农夫的辛勤劳动而生机勃勃起来。
但是，没有多久，老农夫不幸去世了，他把土地传给了他的大儿子。
他的大儿子是个懒汉。他非常想变成大富翁，可他每天都不去农田，只呆在家里睡大觉。那农田没过多久就荒芜了，杂草丛生，农田里的庄稼也被虫子和鸟儿给吃得所剩无几了。
一天，他想去看看农田怎么样了，在路上，他听见人们正在说着什么神鸟，说这神鸟可以实现任何愿望，住在森林里，但没有人捉住过它。
这个懒汉听说神鸟可以实现愿望，就准备好东西，去森林里捉神鸟去了。
懒汉走进森林里，找啊找，终于，在一棵万年古松下找到了神鸟，那神鸟不惊也不逃走，老老实实就让懒汉给捉住了。
神鸟说：“我可以实现你的愿望，但你不能笑也不能闷头不语。”
懒汉知道自己肯定会被神鸟给逗笑的，他马上掏出棉花，塞住自己的耳朵。
续写《穷人》_小学生五年级作文
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
“你干得好，桑娜，咱们的想法真是不谋而合啊！”渔夫的脸上露出了笑容。
桑娜叹了口气，说道：“哎，咱们家现在有九口人了，以后的日子可怎么过啊？”
两个人沉默了一阵。
“没事的，桑娜。”渔夫说道，“咱们俩每天少吃一口饭，就能养活西蒙的两个孩子了……时间不早了，咱们睡觉吧。”
“好。”桑娜打了个哈欠。
过了几天，桑娜找到了一份缝纫的工作。他们的日子渐渐好了起来。