优秀的作文不仅要有独特的观点和见解，还要有恰当的例证和论据支撑，更具说服力。这些范文中思想深刻、观点清晰，值得我们反复品味和思考。
小学四年级作文家训家风
小时候，我经常被忙碌上班的父母锁在家里，通过见方的窗户只能看到窄小的蓝天和细小的风景，我时常问妈妈:“为什么我们家里没有亲戚?”妈妈爸爸告诉我，“我们家的亲戚都在山东，爸爸妈妈都从老家过来，没有亲戚，工作很忙，怕你们出去受欺负，养你们四个很不容易，你们要记住生活要靠自己!凡是不要依赖别人!”我记住了这句话，永远的记住了。
在学校里，不管发生了什么事,我都会自己解决，我所做的工作全部超出了小小的年纪应该干的，很多老师喜欢我，他们喜欢我的独立自主!
小学的学校生活因为地域原因由天津小学全班移到了明泽，很多同学都在哭泣，他们喜欢那所曾经相处多年的富裕校舍，高大的楼房，宽敞的教室和众多的校友，而我却很淡定，安慰着眼前不可以改变现实的同学们，让他们和我一起接受这所贫穷的学校，明泽小学成了我的母校。
这所艰苦的学校，没有操场，厕所是露天的，每到冬天，我们的生活就变得异常艰苦，冒着寒冬在露天的四合院里学习，楼内的雪花和寒风可劲的下着，挂着，温暖已经离我们很遥远，因为在家里过惯了这样的生活，从小学会了独立自主，学会了自己解决困难，因此我的进入状态要比其他同班同学要快一些。妈妈说，“每一所学校的老师都是优秀的，是金子在哪都会发光。”我也相信这句话，喜欢了我们的新班主任，也喜欢了这种简单而又丰富的学习生活。冬天每天我早早的来到学校，承担了班级的生炉子工作，我从家里抱来捡拾的木头，用斧头把他们劈成小块，把同学使用过的废本做引子，点上火柴，然后迅速的从炉子下面引火，把细长的木屑放在上面，很快炉子的火就升起来了，当火稳定了，我就把一些散块的煤放到炉子里，然后让炉子保持一定的温度，迎接同学们和老师的到来。班级最苦最累的工作我担当着，我从来不觉得做这些事有什么委屈，相反我觉得我很乐意做这样出力的工作。妈妈知道我做这些，鼓励我说，“一定要帮助老师搞好班级，让老师好好的工作，多教你们知识，你们也会多学知识!”母亲善良的.支持和善意的叮咛，让我干得很起劲，使老师和同学很喜欢我，同时学校也把上夜课的生炉子任务交给了我，夜幕即将降临，我抵挡得住寒冷，独自一人来到学校，自己在空无一人的教室里，为上夜课的成人们生火，在成人们上夜课之前，我已经为他们创造了最温暖的教室，一个冬天过后，我得到了学校的第一笔薪水2.45元，用这笔钱我买了最喜欢的书，妈妈知道了，高兴地说，“真了不起，孩子能挣钱了!路要靠自己走，钱就是这样辛苦挣来的!自己花着才舒服。”这笔来的比任何人都早的收入从那以后成为了人生可以炫耀的资本，也带我走入更独立的人生。
很快在这所学校，虽然仅仅两个班级，虽然我们是外来的，因为不卑不亢，因为敢爱敢恨，因为敢说敢做，不怕苦怕不怕累，能干敢干会干，干的放心，干得圆满，不但保护了我们的班级，爱护了我们的老师和同学，同时也在这所学校里得到更多的老师的认识和认可。因为独立我顺利完成了学业。
在学习生活中，在妈妈的教育下，自理，自立成为我与众不同的人格魅力，同时也在与同学老师交往中学会了宽容和豁达，结交了许多好朋友，至今成为了我生活的闺蜜和永久的朋友。
人的一生不需要富足的家庭生活，也不需要权贵的父母，只要有良好的家风家训，你就是很好的材料，必定会为生活创造更美更高的价值!
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人；勤劳节俭懂得持家；远亲不如近邻，好好对待邻居；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。我家的家规是：主动向长辈问好；互相尊重彼此；路上捡到钱包等贵重物品必须上交；自己的事情自己做；作业做完了才有娱乐时间；当天的事情当天做，不能拖拉；每天都要运动（至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。我家的家风是：以德立家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。
有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家；有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。
我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
四年级家风的作文：我的家风
暑假期间，我参观了农舍，欣赏了美丽的风景。
看，那些美丽的野花有不同的形状和颜色：红色、黄色、紫色……非常漂亮！
看，燃烧的太阳正在燃烧地球。“热，热，”蝉叫道。鸟儿也在树枝上休息，打瞌睡。每个人都在打盹，而孩子们跳进水里，享受水中的凉爽。水花四溅，水溅得高高的，美得像一朵盛开的花。冷水把他们的热量从云层中释放出来。
快看。远田的稻子熟了，好像有人在田里铺了一层厚厚的金子。眼睛摇着米，使米的`沉甸甸的耳朵有节奏地摆动，仿佛金山在滑动。风浪就像一个移动的运动。
看到没。红薯兄弟起身睡在“床上”，穿着深红色的长尾巴睡衣，一个红薯兄弟还留着头发！人家见了就想抓，两三口就吃光了！红薯长在整齐的一排排土袋下，红绿相间的土豆藤像一团乱麻一样交错在土袋里。我找到一个特别高的土包，开始向下挖红褐色的藤蔓，使劲铲。黄棕壤真硬！铲了几次后，顶部的土裂开了，打开了松散的干土块。第一个红薯露出了头，看着小红头。它好像在对我说：“快把我拉出来。”说不出的开心！小心翼翼地把红薯周围的土铲掉，整个大红色的红薯就露出来了。我把红薯捧在手里使劲摇，越摇越松。最后我拿起红薯藤拔了起来，终于挖出了一个又大又圆又肥的红薯。仔细看，呵呵！下面有一条小尾巴！我看着红薯，几乎是“口水顺着三千尺流下来”。为了阻止口水流出，我只能打开红薯兄弟的睡衣，看看他们的“裸体”打开一看，我惊呆了：红薯的身体是金色的，好像闪着金光。红薯的肉是甜的，它的甜一直甜到我的心里；红薯的肉比较软，咬起来不需要太大的力，但是用牙齿轻轻一磨就碎了；红薯的肉比较粘，所以一张嘴就会有一些肉粘在牙齿上。我吃啊吃啊，不知不觉几个土豆兄弟就彻底被我的饕餮牙吃掉了。
农舍的美景难道不迷人吗？
传承良好的家风四年级的作文
家庭是构成社会的基本单位，在社会主义精神文明的指导下，每个家庭在不违背国家法律、道德、文化的前提下制定现代家庭的家规、家训，形成良好家风;借助互联网家谱为工具传承家文化(家规、家训、家风)，延续家兴业旺，谱泽后世;实现幸福家庭的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
家规：家规是指一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。所谓“国有国法，家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰：“不以规矩，不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达，做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。
家训：家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训，是中国传统文化的重要组成部分，也是家谱中的重要组成部分，它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。道德包括社会公德、职业道德、家庭美德等等，家训属于家庭美德的范畴。家国同构，一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准，如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准，违背家训，就会遭受道德的谴责。
家风：家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。换一句话说，当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家谱即是承载家文化的工具，互联网家谱是新一代承载家文化的工具。
没有家规的家庭，缺乏做人做事的规矩;没有家训的家庭，缺乏教育子女做人的标准;没有家风的家庭，缺乏延续家兴业旺的环境。
您的家庭属于什么之家?
古人云：有家谱的家庭，属于耕读靠谱之家;有。
收藏。
家谱的家庭，属于名门望族之家;有家谱、有家规的家庭，属于书香门第之家;有家谱、有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家谱、有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。
爱岗敬业。
等;随着时代的进步，我们的家风也要增添新的内容;尊重孩子、善于学习。
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四年级家风的作文：我的家风
我们家最典型的好家风就是勤俭节约。
我爸爸是很节约的一个人。他一个皮包就能用5年。妈妈看到爸爸的皮包很旧了，就想给他买一个新的。爸爸说：“不用给我买了，我还可以继续用。”妈妈担心地说：“那要是你上班的时候破了怎么办？”爸爸却笑了笑，说：“这个包暂时不会破的。如果真的破了，我临时找个袋子装一下东西就行。”妈妈终于放心了，“你真节约，那这个包你就继续用吧！”
为什么我爸爸这么节约呢？我觉得是爷爷影响他的。
爷爷的皮鞋也穿了好久了。他的皮鞋虽然颜色看上去还很黑亮，但是旁边的线已经有点松了。我很怕他骑车的时候，因为脱线，鞋子底会裂开，到时候自行车的踏板踩不住，就会摔下来。爷爷平静地说：“我会自己拿去修好的。”我又着急地说：“那你不觉得旧旧的不好看吗？”爷爷笑笑说：“就是旧了点，但这也叫时尚。”
爷爷的勤俭影响了爸爸，爸爸的勤俭又影响了我。你们如果看到我的铅笔盒，总会看到一支用得很短的铅笔。因为我在向爸爸和爷爷学习。
我的家风故事。
俗话说：“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有家风。我家的家风是：“好好做人、好好学习。”
家人们从小就教导我要好好做人，爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末,因为我表现好，所以，爸爸准许我玩一小时电脑游戏。但是，我玩游戏超过了时间,爸爸很严肃地收起了电脑。之后,便语重心长地对我说：“冰冰，要守信，不然，长大后你到社会上是会很麻烦的!”
姑姑告诉我要诚实。因为“人而无信，不知其可也。”二年级的一天，我不小心把姑姑最爱的玻璃杯打碎了，我很怕被挨骂，不过最后，我还是鼓起勇气，向小姑姑道歉。但是，姑姑原谅了我,并且对我说了句意味深长的话：“杯子打碎了不要紧，如果你因此失去了诚实，就没有人会相信你了。”
妈妈教育我要谦虚。三年级的一次考试中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋地告诉了妈妈，妈妈和蔼地对我说：“冰冰真棒!再接再厉,不过要记住：“谦受益,满招损。”
家人们不仅教导我好好做人,还教育我要好好学习。有一次期中考试只考了八十多分，回家路上，我很害怕妈妈会吵我。但是回到家,妈妈却对我说：“失败不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此为起点，争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因,为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的努力,我的成绩直线上升，在期末考试中取得了优异的成绩。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”在学习上,我有个好习惯：爱读书。从我跨入了小学的大门,我便开始读一些故事书，例如《小屁孩日记》、《阳光姐姐作文派》、《米小圈》.我一有时间就拿出一本来看。我现在每天读三十分钟课外书。有时不想读了，妈妈虽然不会批评我，但会拉着弟弟一起看书，弄得我也不好意思了，就陪弟弟妈妈一起看书。有一次“朗读比赛”我还得了二等奖呢!我从小就喜欢跳舞，爸爸妈妈特别支持我。可是练功也是很辛苦乏味的，也会闹闹脾气，妈妈会鼓励我做任何事不要半途而废，要坚持。现在我坚持每天练功，多次去电视台演出，并且获得五级证书。感谢爸爸妈妈这么多年的陪伴!
中华民族自古以来就重视家训、家规、家风的教育和继承。良好的家风是家庭成员形成良好道德品行的基础，是一代代人健康成长的保证，只有一个个小家庭和善淳良，才能支撑整个社会大家庭的风清气正。
中华好家风心得体会四年级
第一段:家是一个人一生中最重要的港湾，一个家庭的好家风是维系家庭和睦的基石。我从小就明白了这个道理，通过学习关于中华好家风的知识，我深刻地领悟到了什么是好家风。好家风包括尊老爱幼、和睦相处、诚实守信等。而且好家风是贯穿于中华民族几千年的传统美德，我意识到要传承好家风的重要性。
第二段:在我家里，尊老爱幼是我们一家人十分注重的准则。我常常看到爸爸妈妈对爷爷奶奶非常尊敬，他们总是关心照顾爷爷奶奶的生活。而我也从小被教导要尊敬爷爷奶奶，帮助他们做一些力所能及的事情。最让我记忆深刻的是，有一次我妈妈病了，爸爸就一个人照顾我们做饭，还帮我写作业，非常辛苦。从那以后，我更加明白了尊老爱幼的重要性，并决心将来一定要像爸爸妈妈那样，对爷爷奶奶和家人更加关心。
第三段:和睦相处是好家风的又一个重要方面。我家庭成员虽然不多，但是我们相处融洽，从来不会为了一点小事争吵。我记得以前家里经常来亲戚，大家一起吃饭、玩耍，非常开心。我也看到我的爸爸妈妈总是为了保持家庭和睦经常互相体谅，不争吵，相互帮助。他们用温暖、亲切的语言对待家人，这让我非常受启发。我也意识到，和睦相处是一个家庭和谐的基石，要时刻心怀感恩，关心家庭成员，培养良好的沟通习惯。
第四段:诚实守信是中华好家风中的一项重要品质。我的爸爸妈妈非常看重诚实守信，他们教育我要诚实地面对自己的错误，把诺言当作铁律。他们经常告诉我，只有做到诚实守信，才能赢得别人的信任，才能建立起美好的家庭关系。我记得有一次我不小心打破了花瓶，当时我非常害怕会被爸爸妈妈责怪，但是我还是坦诚地向他们承认了错误。他们并没有责备我，而是教育我要小心谨慎，并肯定了我说实话的勇气。通过这件事情，我明白了诚实守信的重要性，以后我要更加珍惜诚实的品质，不欺骗他人，坚守自己的承诺。
第五段:四年级学生的我，已经开始思考家风对于个人的影响了。我深深体会到好家风能给我带来无尽的力量，鼓励我自立自强。我要感谢爸爸妈妈的教育，帮助我树立起了正确的家庭价值观。我也会继续努力学习中华好家风的知识，通过自己的行动传承好家风，为建设和谐社会贡献自己的一份力量。
总结:中华好家风是中华民族的传统美德，尊老爱幼、和睦相处、诚实守信等都是构成好家风的重要元素。作为一个四年级学生，我明白了好家风的重要性。尊老爱幼、和睦相处和诚实守信等品质已经在我的日常生活中得到了体现。通过学习中华好家风，我深刻认识到好家风对个人的影响，因此我愿意传承好家风，为建设和谐社会尽一份力量。
中华好家风心得体会四年级
第一段：好家风的意义和重要性（150字）。
中华好家风是我国家族文化的重要组成部分，是习惯、价值观和品德的集中体现。好家风的传承不仅有助于构建和谐家庭，也对全社会形成有益的影响。在日常生活中，我们要以积极、阳光的态度去继承和传承好家风，修身齐家治国平天下。
第二段：礼仪（200字）。
作为中华好家风的基石，我认为礼仪是家教的重要一环。从小，父母就教导我们要尊敬长辈、善待他人。因此，我学会了向年长的人鞠躬、握手，并委婉地表达自己的意见。在与同学相处时，我会遵守游戏规则，礼貌地与他们交流。这些简单的礼仪举止不仅能展现出良好的家教，还能带给人们积极的精神体验。
第三段：孝敬父母（250字）。
中华好家风的重要组成部分是孝敬父母。我认为孝敬父母不仅仅是表面上的好言好行，更是要从心底中有着真挚的爱和感恩之情。我努力用行动表达对父母的爱意，比如主动帮助家务、听从父母的教导、尊重并倾听他们的意见。我相信，这些行为不仅能让我在家庭中建立良好的形象，也可以给父母带来快乐和幸福。
第四段：勤学守课（250字）。
中华好家风的另一个重要特征是勤学守课。好家风注重教育的重要性，倡导子女要尊重师长，认真学习知识。在学校里，我努力完成老师布置的作业，认真听讲，积极参与课堂互动。在家里，我遵守学习时间表，主动向父母请教问题，争取获得更好的学习成绩。通过坚持勤学守课，我不仅能提高自己的学习水平，更能为家庭增添光彩。
第五段：传承与发展（350字）。
作为新时代中华好家风的传承者与发展者，我将努力在日常生活中践行好家风，传承和发扬传统文化。我会为人谦和友善，关心他人，以积极进取的心态面对生活中的挑战。我也会学习中华优秀传统文化，丰富自己的人文素养，努力成为一名有道德、有品质的公民。同时，我还将积极传播中华好家风，在家庭、学校和社会各个层面上推动好家风的发展。我相信，中华好家风的传承和发扬是我们每一个人的责任和使命，也是我们国家以及全球社会进步的重要动力。
总结：
中华好家风是我国宝贵的文化遗产，其中的礼仪、孝敬父母、勤学守课等传统美德都深深地影响了我。我将用自己的行动，将这些好家风传承下去，使其在我生活的每一个角落都能绽放光彩。通过这些好家风的传承与发展，我们能够建设更加和谐的家庭，创造更美好的社会。
农家风光四年级学生作文
上个星期天，妈妈带我来到河泊所探望外公外婆，河泊所是一个美丽的农村，那里一面靠海，一面靠山，风景优美。被当地居民称为“小台湾”。
乡下人家照例总要养几只鸡或者狗的，河泊所的人们也不例外，从他们的屋后慢慢走过，往往可以看见一只母鸡和几只小鸡在草丛中觅食，或是瞧见几只鸭子在场地上大摇大摆的家门前有一条清澈见底的小溪，小溪终年不枯，透过水面，能看见一片片柔嫩的水草和一群群游动的小鱼。夏天的时候我们可以卷起裤子光着脚丫下河去玩耍捉鱼，一条条活泼可爱的小鱼在小溪中嬉戏，灵活的很，怎么捉也捉不到，好像在跟我们捉迷藏，跑来跑去的太调皮了。到了秋天，一片片金黄的树叶飘落下来顺着溪水往下流，好似一只只金色的小船驶向远方的大海。
说到大海，那就让我来夸夸河泊所的大海吧!大海辽阔无限，在辽阔无限的大海中有许许许多多的海鲜供人们食用，在休鱼时期，一只只渔船满载而归，一只只的箱子里装满了各种各样的鱼，大大小小的摆在街道上，有活蹦乱跳的，有半死不活的，还有已经完全死了的，这些肥美的海鲜，吸引了很多其他地方的人前来购买。
海滩上有各种各样的海螺和形态不一的贝壳，还有一只只凶猛的螃蟹。除此之外，最有名的要数碧绿的海苔了，每当海苔收获季节，那一缕缕海苔挂在绳子上或者晾在地面上的，到处都是，一眼望过去就像一片绿色的大草原和碧绿的树林。
啊!我外公的家乡真美啊!，我爱这美丽的农村风光。
家风四年级作文
有好几次，我家的水龙头坏了，我们正要去买一个，可爷爷却说：“不用买，太浪费了，我自己可以修。”说罢，把阀门关好，三下五除二就把水龙头拆下来。然后，把螺丝拧开，拆下一个零件，敲敲打打，在拆下一个零件，再敲敲打打，反复拆装几次，15分钟后爷爷装上水龙头，一开阀门，打开水龙头，水龙头真的好了。
每当我袜子破了洞时，我正要把它扔掉，爷爷说：“别扔啊，我给你缝上，还能穿。”说完，拿起针线三下五除二地缝好了。爷爷语重心长的说：“从小不要养成浪费的习惯，勤俭节约是我们中国人的美德。”
我明白了，我们家的家风是勤俭节约，你的家风呢？
家风四年级作文
孝顺是中华民族的一种传统美德。俗话说“百善孝为先”，孝顺也是我家最重要的家风。
我的太姥姥得了老年痴呆症，手脚不利索，所以我的姥姥和姥爷就把太姥姥接到了家里。由于太姥姥手脚不利索，所以姥姥每次做完饭，姥姥和姥爷就端给太姥姥，一口一口地喂她吃。
你要问我怎么知道的，那都是妈妈讲给我的'。今年的春节之行让我有了深刻的体会。
那天，我看到太姥姥口渴的不行，家里只有开水，姥爷就一边倒开水，一边叮嘱太姥姥：“水太热，等等我回来之后喂你喝”。说着就把水放在桌上。但是姥爷走后，太姥姥不小心把杯子碰倒了，开水洒了下来，烫伤了太姥姥。这时姥爷正好赶回来，急忙背起太姥姥就去医院了。
老人常说：“久病床前无孝子”，可我的姥爷却几年如一日地照顾着自己的妈妈。我会向姥姥姥爷学习，以后也会做一个孝顺的孩子，善待老人，把中华美德传播下去。
四年级好家风作文范文
今天妈妈要我完成一篇。
日记。
可是我就是不知道写什么好妈妈提示我说现在都在关注’‘家风“这个问题呀!哦!明白了。
在我还不懂事的时候，一直抱怨妈妈对我太严厉，心里总是有些难受。(next88)现在我长大了懂事了，觉得妈妈这样做并没有错啊，比如妈妈告诉我做人的规矩道理，要尊老爱幼，互相帮助，懂得谦让，不过份计较个人得失，在同学面前物资方面不能有攀比行为，生活习惯非常重要，还说生活习惯于决定性格，性格决定命运，这些话我听得最多了，要我在生活方面做一个勤俭朴素的人。
“家风”确实很重要，要以做个好心人的准则牢记在心，做一个对社会有所用的人，我还真得感谢我的爸爸妈妈耐心地教育了我这些优良的美德，让我在成长的过程中变得越来越优秀，我一定会努力加油!
不怕吃亏的家风使我收获了很多，我和同学们相处得很融洽，我们一起愉快地学习，不论从哪方面，我都取得了很大的进步。我将铭记我家的家风，为自己的人生奠定坚实的基础。
大概父母都是知识分子吧，作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅，作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。
从记事起，每逢来客，都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口，有问必答，大人说话不插言，大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子，就是与众不同。”但是平时，淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡，再梳两个标致的小辫，于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上，还能听到老爸的怒斥：“竟敢在皇上头上动土。”
虽说是90年代了，但由于封建意识的影响，父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说：“都90年代了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更美好!
“校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但一问道“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题，很多人就会傻眼了。不用担心，今天我就想跟大家一起谈谈家风。
家风就是家规，是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家人的思想品德也会跟着坏，这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开，一传十，十传百，很快就没有人愿意和这家人交往，这时候再想改，就来不及了。可以说家风是非常重要的，虽然它只是一个无形的概念，却能让这家的子孙后代延续得更长，让他们走得更远!
家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的。
座右铭。
有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远!铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!
在过年的一段时间，电视上播出了“寻找最美家风”。很多人接受了采访，有的人说勤俭持家，有的人说做人不忘本，还有的人说尊老爱幼等等。我们家的家风很简单：尊老爱幼，诚实守信。
爸爸妈妈在我很小的时候就教我做人要尊敬长辈，爱护小辈。当然他们也以身作则。记得在我10岁那年暑假的时候，外婆生病了，妈妈听到这个消息后，立刻回到老家，在外婆的身边片刻不离，悉心照顾着外婆，直到外婆病好后才回到家。
受到了妈妈的影响，我也对长辈很尊敬。在外面，我会扶年迈的老奶奶过马路;在公交车上，我会为头发花白的爷爷让座;在家里，我会帮爸妈做一些力所能及的家务活。
奶奶总是叮嘱我做人要诚实守信。记得有一次，奶奶带着我去买衣服，由于当时顾客很多，老板找钱的时候有点匆忙，导致多找了我们10元。奶奶当时也没注意，回到家后，奶奶一算账发现多了10元，奶奶立刻起身拉着我又回到了那家店，把钱还给了老板。老板很感谢奶奶。
妈妈教会了尊老爱幼，奶奶教会了我诚实守信。这些简单却又质朴的家风，影响着我生活的每一天，让我受益匪浅。
四年级作文四年级作文
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
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好家风四年级作文
家风是每个家庭必不可少的，而我家的家风是“勤俭节约、热爱读书”。
从小爸爸就教育我要节约粮食，不要浪费一粒米。我呢，从小也养成了节约粮食的习惯。记得小时候吃米饭碗里总是吃不干净，剩下几粒米，爸爸告诉我碗里不能剩一粒米，这是爸爸的'爷爷我的太爷教育他的。爸爸说那个年代非常穷，经常吃不饱饭，太爷养成了珍惜粮食的好习惯。当爸爸长大时虽然物质条件好了，但是太爷教育爸爸粮食来之不易，中华优良传统不能丢。如今我也长大了，我一定要把这个好传统传下去，并且用实际行动去影响身边的人。
我们家还有一个好家风就是读书，妈妈喜欢读书，每天都要读书，而我自然而然也喜欢上了读书。妈妈说：“读书能开阔你的视野，一旦习惯养成，看到书就像饥饿的人扑在面包上一样”。如今读书已经陪伴了我许多年，成为我生活中的一部分，使我的生活过得更加充实。
家风是一个家庭的品格风貌，而且是一个人在成长路上不可缺少的一个台阶。有了好的家风就有了一个美好的家庭，没有好的家风就像折断了翅膀的鸟儿，虽然有生命，但不能够在空中自由飞翔。好家风、好风貌，让我们每个家庭都树立一个好的家风，并代代传下去吧！
四年级好家风的作文
“半亩方糖一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如水，自有源头活水来。”多才多艺的我就在这优良的源头活水中健康地成长。
有人说“家是第一所学校，父母第一任老师。”这话一点不假。在我家客厅里一个最显眼的地方，挂着一幅精致的毛笔字。我想这幅字也许就是家训吧！虽然前面的字很潦草，我看不懂。但后面的“节俭、勤学、善良”却深深地刻在我心中。爸爸就是以这六个字为人生准则，也同样用这六个字教育子女。
爸爸是个装修工，每次承包工程，所得工程款都与工人们平分，妈妈常常因此有怨言，可爸爸却说工人们的生活比我们困难，我们不应却赚这个点数的钱。爸爸对工人们大方，而对我们子女却非常小气。我是爸妈的掌上明珠，特别是妈妈，从小就对我疼爱有加。读小学狗会偷偷地背着爸爸拿一些零花钱给我。久而久之，我渐渐养成花钱大手大脚的习惯。喜欢的东西不介意价格，用过的文具、玩具短时间内就会被我淘汰。随着年龄的增大，我花钱的数目也逐渐地增加，爸爸妈妈终于发现了我的`毛病。屡次说教，我就是改不了。一次，我又买了一些没用的纸片，爸爸知道后狠狠地教训了我一顿，我还不以为然。那晚，爸妈唉声叹气，说我任性不懂事。无意间我了解到家里盖新房还欠了别人很多钱。望着爸爸那疲惫不堪的脸上挂着失望的表情，我情不自禁地扑到爸爸怀里：“爸爸，我错了，我再也不乱花钱了。”从此以后，我开始以“节俭、勤学、善良”这六个字要求自己。
家风是一个家庭的风尚。家风如雨点，它随风潜入夜，它润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下，才能茁壮成长。孩子只有在优良的家风的熏陶下才能出类拔萃。爸爸虽然只是个普通的装修工，但却非常喜欢看、练书法。特别爱看历史类书籍。在生活中，常用一些历史典故来教育我。他白天干活，晚上手不释卷，看书到深夜。在他的引领下，我也与书结下了不解之缘。虽只读到三年级，可我的书柜塞得满满的，随着阅读量的不断增加，我的知识也不断丰富。我脑海里的梦幻也塞得满满的。当我遇到挫折时，书给我鼓励；当我骄傲是，书给我告诫。我，一个娇小的女孩，就是在这种环境中成长【您现在访问的是家风的作文，请勿转载或建立镜像】。我爱看书，是班上的小书迷；我爱画画，爱书法，我获过“海西杯美术作品一等奖”，“海西杯硬笔书法一等奖”，“海西杯软笔书法一等奖”；我还爱运动，曾获过"校园运动会100米的第一名呢！这些都是归功于我有一个良好的家风。它像是一部无字古典书籍，让我在这种柔和气氛中接受熏陶和洗礼。
家训是一曲启迪奋发向上的音符，家风是一首无词动听旋律的歌。它们是我不断前行的航标，它们也给了我不断前行的力量。
农家风光四年级学生作文
今天，我们一家开车离开了热闹繁华的路桥，进入了鸟语花香的乡下。
乡下的'风景真美，我不过一分钟就被这美丽的景色迷住了，田地里那一片片的小麦摆动着自己的身躯，唱到：“呜卟，呜卟，呜……”那么欢快，那么柔美。麦子有的呈金黄色，有的呈嫩绿色，有的黄中夹杂着一点鲜绿……风儿吹着它们，它们好像还没来得及看清楚前方的道路，就只好随便乱撞，每一次撞击就多出一个音符，许许多多的音符碰在一起，就变成了一首美妙动听的交响曲；油菜花小姐喜新厌旧，把旧花“扔”了，“戴上”了一个个“豆角蝴蝶结”；土豆宝宝实在太调皮了，和大家玩着捉迷藏，顽皮地躲在了脏兮兮的泥土里，直到农民伯伯生气地把它们拉出来，它们的脸就出现了一道红晕，羞羞答答地探出头来，这些土豆，大的有鸡蛋那么大，小的有乒乓球那么小。
树，乡下人家照例是要种几棵的，屋前的一棵棵苍天大树好似乡下的清洁工，把二氧化碳转化为氧气，使空气变得很新鲜；它们也像一位位礼仪兵，只要我们城里人一来，它们就会热情地招待你。
鸡，乡下人家也会养几只，有时，你会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在草丛中觅食；或是瞧见一只雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
农家风光四年级学生作文
前几天，我们学习了乡下人家这篇课文，读着作者笔下描述的美丽迷人的农家风光，我不禁想起了今年五一长假回老家探亲的见闻。
五一，我和爸爸妈妈一同回老家去玩，顺便也去感受一下大自然的清新空气。我们坐着汽车，几个小时就到了目的地。下车后，我们拎着沉甸甸的东西向表哥家走去，大老远就看见表哥笑着站在马路旁边迎接我们。走在乡间的小路上，四周十分寂静，就连鸟儿扑哧声和小草被风拂动的声音都能听见，一点也没有城市的喧闹，犹如世外桃园般和谐。
走过一段崎岖不平的山路，我们终于到了表哥家。首先映入眼帘的是门前屋檐下瓜架上的丝瓜，花儿已经谢了，藤上结出的青色小瓜特别可爱。屋子右边是一小块金灿灿的菜地，地里开满了朵朵金黄色的油菜花，如同颗颗闪烁的小星星。左边是一个方形的猪圈，圈里养着一条大猪和三条刚会跑的小猪，看!一头小猪撒娇似得往猪妈妈的怀里钻，看来是饿了想吃奶了。猪圈旁边停放着几辆自行车，这大概是山里唯一的交通工具。表哥还养了一只棕色的长毛狗，叫做攀攀，被栓在院子里。我们刚踏进院子里一步，攀攀就冲我们汪汪直叫，我心里不禁想到，真是一条名副其实的看家狗。院子中央，一只高傲的大公鸡、率领着一只母鸡和一群毛茸茸的小鸡，在院子里悠闲的寻找食物。真是其乐融融。
我和表哥一起玩耍，时间过的很快，不知不觉夜幕降临了。晚饭后，我们都坐在屋外乘凉，听着田里青蛙有规律的鸣唱，望着漆黑的夜空中闪烁不停的繁星，我陶醉了，陶醉在这乡村独有的夜色之中，仿佛忘记了所有的烦恼。
是啊!不管在什么时候、什么季节，农家风光都是一道独特迷人的风景线!