心爱的小台灯三年级大全(16篇)

时间:2023-12-11 21:25:11 作者:薇儿

优秀作文运用恰当的修辞、强烈的感染力和生动的想象力,让读者沉浸其中,感受到作者的真情实感。让我们一起来读一读一些经典的优秀作文,通过学习他们的写作风格和思考方式,提升自己的写作能力。

可爱的台灯三年级作文

小台灯挺可爱的,在小台灯的右下角有一个巴掌大小的时钟。远看,就像一个妈妈拉着孩子的手正并肩行走。它们全身都呈淡粉色。台灯约30厘米高,椭圆形的灯座,左上面画着一只活蹦乱跳的小兔,右下角有一个黑色的开关。在灯座的中间,一根可以随意弯曲的'灯柱支撑着一个长方形的灯罩。灯罩里有两根节能灯管,只要打开按钮,它就能发出柔和的光。

其实,小台灯还有一个秘密,就是在它的灯罩后面,有一个两根手指大小的太阳能板,这是用来充电的。当有太阳时,只要把小台灯放在太阳能照到的地方,让它泡个“阳光浴”它的能量盒里就会储满电能,这样小台灯就会有“力气”为照明了。

这个小台灯对我作用可大了!前几天的一个晚上,我家停电了,可我的作业才做到一半,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。我心想,完了完了,今天作业做不成了。突然,我想到了我的小台灯,便把它拿过来,我轻轻用手按了一下开关,顿时,整个屋子里便充满柔和而温暖的灯光,那晚,在小台灯柔和的灯光的照耀下,我的作业做得又快又好。

我喜欢小台灯,不仅喜欢它的外表,更喜欢它那种无私奉献,把光亮留给别人的精神和品质。

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可爱的台灯三年级作文

灯,是多种多样的,有:霓虹灯、探照灯、日光灯、台灯等等。在这些灯里,我最喜欢的是就要数台灯了。

我家里有一个台灯,它的名字叫太空宝宝。它的外形很可爱,特别像一个航天员。它的身体是绿色的,脚是蓝色的。它有一个圆圆的脑袋,一双大大的眼睛。它的脸上永远保持着微笑,让人看了也会感到快乐。

有一次,敢买回太空宝宝不久的一个晚上。那天老师布置的作业很多。我写到了很晚,已经非常疲劳了,但还差一点作业没写。当时,我不想写了,想写一会儿。在我不经意间看了一眼太空宝宝,它依然微笑着,仿佛在对我说:加把劲,快写完了,写完,就可以好好地歇了。它让我重新精神了起来,没过多久,我就写完了作业。从这以后,我就喜欢上了它。

台灯照亮了我正在阅读的书籍,台灯在每个晚上陪着我写作业,台灯照亮别人,无私奉献着。台灯甚至照亮着我们的人生道路,让我们做出正确的选择。

可爱的台灯三年级作文

我家有一个可爱的小台灯,萝卜形的灯柱,萝卜叶子的`灯管,大萝卜外面还有一只可爱的小兔子,我非常喜欢它。

每天晚上,我都是在这个小台灯下写写字、读书,汲取着知识的甘露,小台灯伴随着我不断成长。在学习过程中,每当我看到它那只可爱的小兔子时,总是感觉它好像在说:小主人,要认真写,不要马虎哟!如果学习时间长了,灯上的小闹钟那嗒嗒嗒声音好像在说:休息会儿吧,休息会儿吧!

我也是个贪玩的孩子,有时玩起来会忘了时间,因此我常常多定几次铃声。叮铃铃小闹钟又在提醒我,发出的声音像学校里的上课铃一样。有一次,我玩的时间太长了,小闹钟都叫了好几次了,我才回来。我看到小白兔好像生气了:小主人,你应该珍惜时间,一寸光阴一寸金呀!我读懂了小白兔的苦心,从此,我就不再浪费时间了。

小闹钟是我学习生活中不可缺少的伙伴,我喜欢它。

心爱的小台灯三年级作文

今天我给大家出一个谜语,“玲珑精巧一瓜藤,放在桌面向盆景,白天谁也不理它,晚上全靠它来放光明。”大家猜猜是什么?哈哈,不知道吧?那我就告诉你们吧,这是台灯。下面我就来给大家介绍一下我那令人爱不释手的小台灯吧!

我家那盏台灯是黑白相间的,它是一个折叠台灯。折叠时,它就像一部电话,把它拉直它又变成了一个漂亮的机器人。它的灯罩里面安有闪闪发光的一小排灯泡,闪闪发光的灯泡像一颗一颗的小星星,十分闪亮,特别是夜晚。它的灯杆是白色的,底座是黑色的'。底座边上有开关,开关分:最强、强、弱,我轻轻逐个按开关的时候,灯光会由强到弱不断交换。

每天放学回到家,我把作业拿出来,把台灯打开,在我头就快要贴在作业本的时候,台灯就仿佛在说:“小主人,把头抬起来,不然会近视眼的。”有时,我不愿意写作业的时候,小台灯仿佛对我说:“小主人,快写作业吧,要不就写不完作业啦!这样成绩会被落下,也会遭到老师批评的。”就这样,它每天陪伴我学习,陪伴我成长,也成了我形影不离的好朋友。

我非常喜欢我的小台灯,但我更喜欢它那无怨无悔的精神。

心爱的小风铃小学三年级作文

在我的床头柜上,摆着一个小饰品,这是我7岁生日时一个好朋友送给我的礼物。

这个小饰品是陶制的,只有一本语文课的一半那么大。它的底座画着一片草地,上面盛开着红的黄的紫的白的花,美极了。草地的右边有一颗高大挺拔的松树,上面届满了一个个红彤彤的松果,我真想摘下几个送给好朋友做纪念。松树的一根树枝向外延伸,树枝上绑着两条金色的绳子,绳子下端系着一块木板,形成一个秋千。秋千上坐着一只可爱的'小兔子。它面带笑容,粉扑扑的脸蛋,眼睛快眯成一条缝了。好像遇到了什么高兴事似的。他那胖嘟嘟的小手紧紧地抓住了秋千的绳子,生怕从秋千上摔下来。这只小兔后面还有一只比他更大一点的小兔,我想:“可能是她的哥哥吧,他们俩可能是一对兄妹。”这只小兔那净白的脸上,有着一对水汪汪的大眼睛。她身穿一件天蓝色的短裙,上面点缀着纯白色的小圆点,左肩膀的下方有一个小口袋。短袖下面配着件深蓝色的短裤,上面还有一条条白色的条纹。看着看着,我好像就置身于那块草地上,看着那对兄妹在那荡啊笑啊,听着他们那欢乐的笑声。

有一次,我因为和同学吵架,受委屈了,一个人躺在床上,看着这个小饰品上的两只可爱的小兔,看着看着,我渐渐入睡了。在梦中,我梦到我来到了一个大草原上。我由于好奇,向前走了几步,走着走着,我听到有人叫我,我回头一看,原来是兔兄妹。还没等我开口,兔妹妹就对我说:“小主人,你做事别那么不乐观。”“对啊,对啊,不论遇到什么事都要用笑去面对,要做一个爱笑的女孩。”兔哥哥附和道。我急了,说:“我知道!我也曾经想努力去做!可这对于我来说太难了!”“世上无难事,只怕有心人。”兔兄妹齐声说,说完,就飞上了天。这时候我醒了,我看着床前的小饰品,想起兔兄妹说的话,从此,我就里下决心,做一个爱笑的女孩。

我爱这个小饰品!

可爱的台灯三年级作文

在我的书桌上,摆放着我最喜爱的一盏小台灯,这盏小台灯已经陪伴我两年多了。

这盏小台灯是我上学后,爸爸妈妈特意为我买的,为了让我有个好的学习条件。

小台灯约尺把高,全身淡黄色,既雅观又大方,灯罩中心有个节能灯,打开开关,它会越来越亮。台灯下面也有一个正方形的底座,一根细长的灯杆,把底座跟灯罩连在一起。

我很喜欢它,每天放学回家,我就跑进小房间,打开小台灯开始做作业,它那柔和的光,暖暖的、柔柔的,坐在它的灯光下,就好像在妈妈的怀抱里,幸福极了。每次我一个人在家,打开它,它就陪着我,等我觉得冷了,它就会给我热气。它一直陪我到睡觉前,自己才睡觉,它日日夜夜陪我,就让我们成了好朋友。

这盏小台灯不但陪伴我,还帮助我,我真喜欢它。

心爱的小风铃小学三年级作文

意外的看见了风铃草这种植物,第一感觉就就是它很萌,之后百度了这种花,再次被风铃草各式各样的图片萌到心都融化了,然后了解了一下:

多年生草生,高40-125cm。茎直立,有时在上部分枝。茎生叶下产的具长柄,叶片长卵形至心状卵形,上部的无柄,椭圆形、长卵形至卵状披针形,叶片长7-15cm,宽1.7-7cm;全部叶边缘有尖锯齿,茎叶几乎无毛或疏生白色硬毛或密被白绒毛。花数朵集成头状花序,通常很多,除茎顶有复头状花序外还有多个单生的关状花序,每朵花下有1枚大小不等的苞片,在头状花序中间的花先开,工其苞片也最小;花萼裂片钻形;花冠紫色、蓝紫色或蓝色,管状钟形,长1.5-2.5cm,5裂至中部。蒴果倒卵状维形。种子长圆状,扁,长1-1.5mm。花期7-9月。

风铃草真的太可爱了!!!

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我心爱的学习用品三年级作文

它粉红色的.表面上有着女孩子喜欢的卡通图案—--爱丽儿。瞧!爱丽儿穿着五彩的公主裙,披着金黄色的长发,坐在一块大石头上,好似在放声歌唱。旁边的鱼儿们都被她那动听的歌声吸引过来了。

书包是用帆布做的,这个帆布书包不仅防水,而且还容易清洗。如果脏了用热毛巾轻轻地擦洗就可以了,拉链的吊坠是一只可爱的小熊。

书包的外形是长方体的,两侧各有一个小袋子,分别用来装水杯和勺子。书包就像一个家,它内部被分为四层,每一层里都是我的学习用品。我每天都把书本有条理地放进第一层,作业本放在第二层,垫板放在第三层,笔袋放在第四层。按着这个规律整理我的学习用品,我每天拿作业本就非常方便了,而且垫板也不会被折,真是太好了。

我心爱的书包作文三年级

“她是我的好朋友,每个同学全都有。笔墨书本帮我拿,可我还得背它走。”你们知道这是什么吗?没错,就是书包。

我的书包高高的,大大的,就像一个威武的大将军。书包前有一个小袋子,中间有一个中等大小的袋子,后面是一个大大的仓库,旁边还有两个小仓库。

小袋子是铅笔盒的领地,铅笔盒大将军会帮我保管好每一支铅笔、水笔和每一块橡皮。中等大小的袋子是课外书的地盘,每当我要看课外书的时候,它们都兴奋极了,早早就排好了队,争着抢着要到我的手里来。大仓库是课本的家,每次拿课本的时候,它们会排列得整整齐齐,让帮我把它们拿出来,摆到桌子的左上角。两边的小仓库分别是水杯和雨伞的领地,有的时候红领巾会到雨伞家里“做客”。我书包的功能可不只装书,它还能防水呢!下雨的时候,如果我没带伞,雨水滴到书包上,里面的居民也不用担心变成“落汤鸡”!

我心爱的玩具三年级作文

雪花片的外观就像一片雪花,但与雪花不同的是雪花是六边形的,而雪花片是圆形的,雪花有六个瓣,而雪花片有八个瓣。雪花片每两个瓣之间都有一个能让另一块雪花片插进去的缝隙,这样就能拼出很多不同的东西了。

我有一大桶雪花片,那还是我上幼儿园的时候外婆给我买的。我用雪花片能拼出很多不同的东西。我拼过一只“怪兽之王哥斯拉”,它的前爪很短小,看起来没什么用,但它的后腿很长,并且粗壮有力,它的背上有许多红色的尖刺,全身皮肤都是棕色的,它张着大嘴,对天空大吼,看起来十分霸气。

我还拼过一把水晶激光枪,它的结构和普通的枪没什么区别,但是它全是由“紫水晶”、“天青石”、“黄金”和“钻石”打造的,瞄准镜是用“红玛瑙”做的,到暗处会开启夜视功能。

我最近又在拼知道骷髅,它非常矮,穿着一条黑色的短裤和一件浅蓝色的外套,它的左眼是蓝色的,右眼却是紫色的,看起来十分怪异。

我还用雪花片拼过各种我想象中的玩具、人物、动物……雪花片陪我度过了许多快乐的时光,我会一直好好收藏这桶雪花片,永远都不会忘了它陪伴我的日子。

我心爱的书包三年级作文

我有一个形影不离的小伙伴——书包。只要有了它的帮助,我们的学习用品才能有属于自己的小天地。

四年级的时候,妈妈给我买了一个漂亮的小书包。书包整体的颜色是紫的,它的图案很多,有白雪公主、爱丽儿公主······她们的礼服金灿灿的,大大的眼睛显得炯炯有神。我每次走到他面前,就好像在跟我说小主人:“你一定要好好学习哦。”

书包的作用可大了,它一共有四个袋子,两侧各有一个袋子,左边的我用来放杯子,右边的我用来放雨伞。书包里面的两个袋子放了我说不尽的智慧------书本。大袋子里有我所有的书,小袋子里放着我的文具盒。

书包每天都默默无闻的为我服务。每次我背着他去上学、放学,就觉得他好像一本正经地对我说:“哲旖你可一定要好好努力啊!因为只有吃过苦,才能尝到甜的滋味。”于是我便下定决心:“一定要努力学习,将来做个有用的人。”

我心爱的学习用品三年级作文

一个风和日丽的早晨,妈妈给我买了一个我一直盼望已久的洋娃娃。我拿着洋娃娃兴高采烈的跑到房间里,把它放在柜子上。它是一个安静的聆听者,虽然它是一个洋娃娃,但在我的心里,它是我的好朋友。它能帮我分担悲伤,痛苦&&我能和它一起分享我的快乐。

记得有一次,我考差了,我眼里的金豆豆忍不住的一颗一颗地掉下来,爸爸妈妈都不能理解我的心情。我这一肚子的苦水又该向谁去诉说呢?关上房门,忽然看见了柜子上的洋娃娃,我抱起洋娃娃开始哭。突然好像听到了一阵清脆的'声音跟我说:没关系的!这次考砸了,我们下次再来!我望着它的笑脸,仿佛看到了它在鼓励我!让我勇往直前,是它给了我力量。

小朋友们,你们肯定也有自己心爱的宝贝,要不要和我们分享一下?

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我心爱的小闹钟三年级

1.培养幼儿热爱动物的情感,喜欢和小动物做游戏。

2.喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。

二、活动课时:1。

三、活动重难点:。

重点:使幼儿产生对小动物的兴趣,愿意亲近小动物,加深对小动物的关爱。

难点:如何在活动中认识并正确说出物体的上下方位。

四、活动准备:

1玩具兔子、小狗、小猫、小羊。

2自制食物道具:萝卜、骨头、小草、小鱼。

五、活动过程:

1教师告诉小朋友:今天有许多小动物来和小朋友做游戏,教师一一请出。

2出示小动物,请幼儿数数有几个小动物,说出有谁,它们怎样叫?喜欢吃什么食物?

3教师给小动物准备了许多食物,让幼儿说说都有什么?

4请小朋友选择喜欢的小动物给他们喂食物,边喂边说:“小兔请吃红萝卜”“小狗请吃肉骨头”“小羊请吃草”“小猫请吃鱼”。鼓励幼儿大胆讲话。

5、做一做:小朋友,你知道下面的小动物喜欢吃什么吗?请你连一连。

6、与小动物们一起唱歌“我爱我的小动物”。

延伸活动:

1分组活动:给小动物盖房子、给小动物串项链、给小动物做食物、喂小动物吃东西。

2与小动物们一起玩游戏“捉迷藏”。

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我心爱的毛绒玩具三年级作文

我有一只梅花鹿,它是我过生日时,小姑送给我的。他就在我房间最显眼的地方卧着,我可喜欢它了。因为它真的很可爱。

梅花鹿身穿棕色的大衣,还有许多白色的斑点,好像是翩翩起舞的雪花飘落在“皮衣”上。雨滴形的小脑袋上顶着一对美丽的鹿角,像漂亮的珊瑚。炯炯有神的眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石,好像在凝视远方。两双耳朵像绿叶一样,耷拉着。尾巴虽然很短,但是很柔软,像萝卜。在我写完作业的时候,双眼很劳累,我会趴在小鹿背上,它柔软的毛让我感到不是再那么劳累。

每当我背着沉重的书包,回到家时。我会趴在小鹿背上,贴着它的耳朵,把我在学校的烦恼全都讲给小鹿听,这时我的烦恼就消失的无影无踪,心情变得轻松了。

我喜欢这只小鹿,它是我玩具中最可爱的一个,同时它也给了我快乐。

我心爱的芭比娃娃三年级作文

我有一个叫“佳佳”的芭比娃娃,“佳佳”是我给她起的名字。怎么样这个名字好听吧。佳佳有一副苗条的身材,纤细的腰,修长的腿,很好看;它那橘黄色的头发像柳条一样柔顺地披在肩上,摸起来非常地柔软;一双黑黑地大眼睛,像两颗黑宝石一样明亮。

我们俩是一对非常好的好朋友,我特别喜欢和它一起玩。我快乐时,它和我分享;我烦恼时,它为我分忧;在我遇到困难时,它给我力量。

有一次,我在家里写妈妈给我留的作业时,遇到了一道难题,怎么想也想不起来,无意中我看了一眼“佳佳”,我发现“佳佳”整在注视着我,我仿佛听见她在说:“小主人,不要灰心,加油啊,你一定能做出来的,我相信你。”

这时,我的思路忽然一下子就打开了,我拿起笔很快地就把这道题的正确答案写了出来。

空闲的时候,我总会抱着“佳佳”到外面走走,小区里的小朋友们都很喜欢我的“佳佳”,他们围着我,一边抢着用手摸着“佳佳”,一边说:“你的芭比娃娃真漂亮呀!”我听后心里美滋滋的。

评语:在写自己喜爱的玩具时,最好给它起一个特定的名字,这样既显示了我们的喜爱,又便于写出它的与众不同。本文对芭比娃娃外貌描写的非常细致,充分体现了它的美。注意段与段间的.过渡。

我心爱的宝贝三年级作文

我有许多可爱的玩具,但让我挑出一个我最喜欢的玩具,我要选它——我的玩具小白兔。

小白兔拿着一个红红的胡萝卜,好像要把那个胡萝卜吃掉似的。小白兔全身都是白色的,我便把这个可爱的小白兔取名为白白。白白整天眼睛瞪的大大的,小嘴张开,耳朵竖立起来。坐在摇椅上,真像是一位大小姐呢!

白白是我最喜欢的,因此,别人想动一下,都得经过我的允许。有一次,妹妹看我的白白很可爱,便拿来玩一玩。结果她一不小心,把我的白白摇椅都弄掉了,我放学后回来一看,“咦?白白的摇椅怎么不见了。”妈妈说:“不就是一个破摇椅嘛,我明天再给你买一个不就得了!”我伤心地说:“小白兔的摇椅是买不回来的。因为小白兔它坐的摇椅只有一个,绝无第二个!”妈妈听了。便和我一起找小白兔的摇椅,妈妈怕我们两个人找不着,就去小妹家把小妹也叫来一起找小兔的摇椅,妹妹感到非常的.羞愧,便把事情的来龙去脉都告诉了我,并和我们一起找到了小白兔的摇椅。我生气的说:“小妹,你怎么能这样呢?明知道小白兔白白是我最心爱的玩具,你却……”我生气的把小白兔和它的摇椅一起拿进我的房间里,反锁了门。过了一段时间,我肚子饿了,我便出来找吃的。我突然听到小妹的哭声,顺着哭声望去,看见小妹一个人在那里哭,我连忙走上前去安慰:“小妹,你别哭了,我原谅你了,但是你以后不能再碰我的小白兔。”妹妹连连点头。

从此以后,可爱的小白兔再也没有和我分开过,它陪我度过快乐的童年。

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