优秀作文能够用简练的语言表达意义丰富的思想,让人在短篇文章中获得启迪和冲击。通过阅读这些范文,我们可以看到优秀作文的共性和特点。
心爱的小风铃小学三年级作文
意外的看见了风铃草这种植物,第一感觉就就是它很萌,之后百度了这种花,再次被风铃草各式各样的图片萌到心都融化了,然后了解了一下:
多年生草生,高40-125cm。茎直立,有时在上部分枝。茎生叶下产的具长柄,叶片长卵形至心状卵形,上部的无柄,椭圆形、长卵形至卵状披针形,叶片长7-15cm,宽1.7-7cm;全部叶边缘有尖锯齿,茎叶几乎无毛或疏生白色硬毛或密被白绒毛。花数朵集成头状花序,通常很多,除茎顶有复头状花序外还有多个单生的关状花序,每朵花下有1枚大小不等的苞片,在头状花序中间的花先开,工其苞片也最小;花萼裂片钻形;花冠紫色、蓝紫色或蓝色,管状钟形,长1.5-2.5cm,5裂至中部。蒴果倒卵状维形。种子长圆状,扁,长1-1.5mm。花期7-9月。
风铃草真的太可爱了!!!
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可爱的台灯三年级作文
灯,是多种多样的,有:霓虹灯、探照灯、日光灯、台灯等等。在这些灯里,我最喜欢的是就要数台灯了。
我家里有一个台灯,它的名字叫太空宝宝。它的外形很可爱,特别像一个航天员。它的身体是绿色的,脚是蓝色的。它有一个圆圆的脑袋,一双大大的眼睛。它的脸上永远保持着微笑,让人看了也会感到快乐。
有一次,敢买回太空宝宝不久的一个晚上。那天老师布置的作业很多。我写到了很晚,已经非常疲劳了,但还差一点作业没写。当时,我不想写了,想写一会儿。在我不经意间看了一眼太空宝宝,它依然微笑着,仿佛在对我说:加把劲,快写完了,写完,就可以好好地歇了。它让我重新精神了起来,没过多久,我就写完了作业。从这以后,我就喜欢上了它。
台灯照亮了我正在阅读的书籍,台灯在每个晚上陪着我写作业,台灯照亮别人,无私奉献着。台灯甚至照亮着我们的人生道路,让我们做出正确的选择。
可爱的台灯三年级作文
我家有一个可爱的小台灯,萝卜形的灯柱,萝卜叶子的`灯管,大萝卜外面还有一只可爱的小兔子,我非常喜欢它。
每天晚上,我都是在这个小台灯下写写字、读书,汲取着知识的甘露,小台灯伴随着我不断成长。在学习过程中,每当我看到它那只可爱的小兔子时,总是感觉它好像在说:小主人,要认真写,不要马虎哟!如果学习时间长了,灯上的小闹钟那嗒嗒嗒声音好像在说:休息会儿吧,休息会儿吧!
我也是个贪玩的孩子,有时玩起来会忘了时间,因此我常常多定几次铃声。叮铃铃小闹钟又在提醒我,发出的声音像学校里的上课铃一样。有一次,我玩的时间太长了,小闹钟都叫了好几次了,我才回来。我看到小白兔好像生气了:小主人,你应该珍惜时间,一寸光阴一寸金呀!我读懂了小白兔的苦心,从此,我就不再浪费时间了。
小闹钟是我学习生活中不可缺少的伙伴,我喜欢它。
可爱的台灯三年级作文
在我的书桌上,摆放着我最喜爱的一盏小台灯,这盏小台灯已经陪伴我两年多了。
这盏小台灯是我上学后,爸爸妈妈特意为我买的,为了让我有个好的学习条件。
小台灯约尺把高,全身淡黄色,既雅观又大方,灯罩中心有个节能灯,打开开关,它会越来越亮。台灯下面也有一个正方形的底座,一根细长的灯杆,把底座跟灯罩连在一起。
我很喜欢它,每天放学回家,我就跑进小房间,打开小台灯开始做作业,它那柔和的光,暖暖的、柔柔的,坐在它的灯光下,就好像在妈妈的怀抱里,幸福极了。每次我一个人在家,打开它,它就陪着我,等我觉得冷了,它就会给我热气。它一直陪我到睡觉前,自己才睡觉,它日日夜夜陪我,就让我们成了好朋友。
这盏小台灯不但陪伴我,还帮助我,我真喜欢它。
可爱的台灯三年级作文
小台灯挺可爱的,在小台灯的右下角有一个巴掌大小的时钟。远看,就像一个妈妈拉着孩子的手正并肩行走。它们全身都呈淡粉色。台灯约30厘米高,椭圆形的灯座,左上面画着一只活蹦乱跳的小兔,右下角有一个黑色的开关。在灯座的中间,一根可以随意弯曲的'灯柱支撑着一个长方形的灯罩。灯罩里有两根节能灯管,只要打开按钮,它就能发出柔和的光。
其实,小台灯还有一个秘密,就是在它的灯罩后面,有一个两根手指大小的太阳能板,这是用来充电的。当有太阳时,只要把小台灯放在太阳能照到的地方,让它泡个“阳光浴”它的能量盒里就会储满电能,这样小台灯就会有“力气”为照明了。
这个小台灯对我作用可大了!前几天的一个晚上,我家停电了,可我的作业才做到一半,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。我心想,完了完了,今天作业做不成了。突然,我想到了我的小台灯,便把它拿过来,我轻轻用手按了一下开关,顿时,整个屋子里便充满柔和而温暖的灯光,那晚,在小台灯柔和的灯光的照耀下,我的作业做得又快又好。
我喜欢小台灯,不仅喜欢它的外表,更喜欢它那种无私奉献,把光亮留给别人的精神和品质。
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心爱的小风铃小学三年级作文
来到我的房间,抬起来向左边望去,看到的便是一串既小巧又精致的风铃。这串风铃是妈妈带我去山水田园度假时买的,微风一吹,风铃就会发出了叮当、叮当悦耳的声音。
这串风铃的头上是一个用竹子编的小篮子。小篮子的做工很精致,让人越觉得漂亮、可爱。篮子的下面拴着五根线,每根线上都悬着四颗贝壳,贝壳是扇形的,它们一蓝一白地排列着,不仅颜色搭配得好,而且贝壳上一点儿杂质都没有。在每根线的,末端,还挂着跟毛笔一般粗,跟牙签一般长的东西,是咖啡色的。我不知道它是什么,觉得它应该是石头的一种吧。你可别小看这个东西哟!一开始,我还以为风铃那悦耳的声音是贝壳的撞击发出的。妈妈让我再观察观察,我又仔细观察了一番,结果发现,原来是这些不知名的石头相互撞击,才会迸发出叮当、叮当美妙的声音,真是神奇的`石头。
每当我在写作业的时候,一阵微风吹来,风铃就“叮当、叮当”地响起来,好像在说:“小主人,你可真用功啊!要好好加油哦!”这时候,我都会抬起头,冲着风铃微微一笑。
这就是我的漂亮、可爱的风铃。我喜欢它!
心爱的小台灯三年级作文
今天我给大家出一个谜语,“玲珑精巧一瓜藤,放在桌面向盆景,白天谁也不理它,晚上全靠它来放光明。”大家猜猜是什么?哈哈,不知道吧?那我就告诉你们吧,这是台灯。下面我就来给大家介绍一下我那令人爱不释手的小台灯吧!
我家那盏台灯是黑白相间的,它是一个折叠台灯。折叠时,它就像一部电话,把它拉直它又变成了一个漂亮的机器人。它的灯罩里面安有闪闪发光的一小排灯泡,闪闪发光的灯泡像一颗一颗的小星星,十分闪亮,特别是夜晚。它的灯杆是白色的,底座是黑色的'。底座边上有开关,开关分:最强、强、弱,我轻轻逐个按开关的时候,灯光会由强到弱不断交换。
每天放学回到家,我把作业拿出来,把台灯打开,在我头就快要贴在作业本的时候,台灯就仿佛在说:“小主人,把头抬起来,不然会近视眼的。”有时,我不愿意写作业的时候,小台灯仿佛对我说:“小主人,快写作业吧,要不就写不完作业啦!这样成绩会被落下,也会遭到老师批评的。”就这样,它每天陪伴我学习,陪伴我成长,也成了我形影不离的好朋友。
我非常喜欢我的小台灯,但我更喜欢它那无怨无悔的精神。
心爱的小台灯三年级作文
我家的书桌上有一台精美的小台灯,是妈妈在商场给我买的生日礼物。
我很喜欢我的小台灯。它的底座是由银色的合金做的,底座的上面有两个小开关,一个是白的,一个是黑的,就像两个黑白相间的钮扣。底座的上面有两只流氓兔,一只就像和蔼可亲的爸爸,一只就像在玩耍的孩子,有趣极了。它的`灯柱可以任意弯曲,弯曲时就像一位体操运动员在做操。台灯的灯罩上印有一本书的图案,好像时时刻刻都提醒着我要好好学习。灯泡像月牙一样,就好像月亮姐姐在观赏人间美景。
每天小台灯都陪着我写作业,有时我写作业累的时候,小台灯仿佛在对我说:“小主人请休息一下吧,别把眼睛看坏了。”然后,我就跑到院子里翻几个跟头,玩够了我就又跑到小台灯下看书了。有一次作业很多,小台灯一直耐心地陪着我差不多写了两个多小时,小台灯好像在说:“小主人,这样对眼睛不好,歇歇再写吧!”于是,我就休息了一会接着再写。作业写完了,我的眼睛一点儿都不酸,这可得谢谢我的小台灯。
我可喜欢我的台灯了!
心爱的小风铃小学三年级作文
在我的小天地里,摆着一只金色的小象钥匙圈,它是我的好朋友丽丽在泰国特地买回来送给我的。我很珍爱它,叫它“泰国小金象”。
这只小象可爱极了!
它长不过3厘米,宽也只有1厘米左右,但这却给它增添了几分情趣。瞧,它披着一件黄色的大衣,恰似一位尊贵的皇后,至高无上,令人尊敬。“小金象”的头、鼻子和身体紧紧地连在一起。两只扇子似的大耳朵特别突出,仿佛在全神贯注地倾听着四周的动静。在鼻子上方嵌着两颗晶莹的红石头,那是小象的眼睛。你瞧它那样子,瞪大了眼睛,拖着长鼻子,注视着地面。噢,可能是肚子饿了,在找吃的呢!
它的身体很胖,肚皮也鼓鼓的,背上还驮个鞍子,是由五彩缤纷的“钻石”镶嵌点缀而成的。把它竖起来,活像一位穿马夹的阔少爷。身体下面粗壮而有力的四肢,宛如四根铁柱稳稳地支撑着小象的整个身躯。最可爱的.要属它那条小尾巴,翘得很高很高,看起来得意扬扬、憨态可掬。
顺着尾巴再往下看。咦?小象的肚子是空的。握着脊梁骨上的穿孔轻轻一掰,原来里面还可以放进一张照片。
啊,我真爱你,泰国小金象。
心爱的小风铃小学三年级作文
那年,妈妈眼看我的视力渐渐下降,便为我买了一盏台灯。
这台台灯高约四十八厘米,宽约三十厘米,全身呈湛蓝色,在一块长方形的灰白色的空间里,一个显眼的呈湛蓝色的向上凸起的按钮闪闪的发着微光,一尘不染。最引人注目的是台灯底盘右边镶嵌着一只闪闪放光的熊猫闹钟。虽然这只熊猫没有真的熊猫那样栩栩如生,但它活灵活现,别具一格。它有一对黑黑的大耳朵,一个黑黝黝的小鼻子翘得老高,身披一件朴素的罗桑裙,两只胖乎乎的手一只挎着竹篮,一只挥舞在半空中,酷似一个乐队指挥。小闹钟是我学习生活中的好伙伴,它时刻提醒我:要珍惜光阴,好好学习。
啊!这盏我心爱的小台灯。它不知疲倦的陪伴我,是我的一个知心好友。
我心爱的学习用品三年级作文
它粉红色的.表面上有着女孩子喜欢的卡通图案—--爱丽儿。瞧!爱丽儿穿着五彩的公主裙,披着金黄色的长发,坐在一块大石头上,好似在放声歌唱。旁边的鱼儿们都被她那动听的歌声吸引过来了。
书包是用帆布做的,这个帆布书包不仅防水,而且还容易清洗。如果脏了用热毛巾轻轻地擦洗就可以了,拉链的吊坠是一只可爱的小熊。
书包的外形是长方体的,两侧各有一个小袋子,分别用来装水杯和勺子。书包就像一个家,它内部被分为四层,每一层里都是我的学习用品。我每天都把书本有条理地放进第一层,作业本放在第二层,垫板放在第三层,笔袋放在第四层。按着这个规律整理我的学习用品,我每天拿作业本就非常方便了,而且垫板也不会被折,真是太好了。
我心爱的学习用品三年级作文
一个风和日丽的早晨,妈妈给我买了一个我一直盼望已久的洋娃娃。我拿着洋娃娃兴高采烈的跑到房间里,把它放在柜子上。它是一个安静的聆听者,虽然它是一个洋娃娃,但在我的心里,它是我的好朋友。它能帮我分担悲伤,痛苦&&我能和它一起分享我的快乐。
记得有一次,我考差了,我眼里的金豆豆忍不住的一颗一颗地掉下来,爸爸妈妈都不能理解我的心情。我这一肚子的苦水又该向谁去诉说呢?关上房门,忽然看见了柜子上的洋娃娃,我抱起洋娃娃开始哭。突然好像听到了一阵清脆的'声音跟我说:没关系的!这次考砸了,我们下次再来!我望着它的笑脸,仿佛看到了它在鼓励我!让我勇往直前,是它给了我力量。
小朋友们,你们肯定也有自己心爱的宝贝,要不要和我们分享一下?
文档为doc格式。
我心爱的玩具三年级作文
雪花片的外观就像一片雪花,但与雪花不同的是雪花是六边形的,而雪花片是圆形的,雪花有六个瓣,而雪花片有八个瓣。雪花片每两个瓣之间都有一个能让另一块雪花片插进去的缝隙,这样就能拼出很多不同的东西了。
我有一大桶雪花片,那还是我上幼儿园的时候外婆给我买的。我用雪花片能拼出很多不同的东西。我拼过一只“怪兽之王哥斯拉”,它的前爪很短小,看起来没什么用,但它的后腿很长,并且粗壮有力,它的背上有许多红色的尖刺,全身皮肤都是棕色的,它张着大嘴,对天空大吼,看起来十分霸气。
我还拼过一把水晶激光枪,它的结构和普通的枪没什么区别,但是它全是由“紫水晶”、“天青石”、“黄金”和“钻石”打造的,瞄准镜是用“红玛瑙”做的,到暗处会开启夜视功能。
我最近又在拼知道骷髅,它非常矮,穿着一条黑色的短裤和一件浅蓝色的外套,它的左眼是蓝色的,右眼却是紫色的,看起来十分怪异。
我还用雪花片拼过各种我想象中的玩具、人物、动物……雪花片陪我度过了许多快乐的时光,我会一直好好收藏这桶雪花片,永远都不会忘了它陪伴我的日子。
我心爱的钢笔三年级作文
我有一支心爱的钢笔,是我上三年级的时候妈妈送给我的`。
它瘦瘦高高的,笔头上还有一顶帽子,这笔钩可以挂在口袋上,或者夹在笔顶上,它穿着白色的连衣裙,连衣裙上面还印着小小狗,小狗带着墨镜,挺着身子,手里还拿着勺子,样子滑稽极了。小狗四周还印着许多彩色星星,上面还有一行字:罗氏学生型超滑特细笔。
打开笔帽,银色的笔尖就露出来了,显出华丽的气质,那笔尖很细,中间还有一条细缝,墨汁就是通过这条细缝才可以书写,扭开下半部的笔身,有一个软软的吸水管,轻轻的捏一下,墨汁就会一涌而入,被它咕噜咕噜地喝下去。当它来到我的手中,为我效劳,它默默地工作着,帮我写出一行行整齐的字。这支钢笔一直是我的好朋友,甚至还是我学习的“监督员”呢。有一次妈妈让我练一手钢笔字,我练了一会儿就没耐心了,想出去玩,我随意地把它扔到了一边,钢笔尖上溅出几滴墨汁,那好像是伤心的眼泪。它好像含泪看着我,说:“妈妈送给你这么好的钢笔,你却不好好练字,还把我扔在了一边。”于是我重新拿起笔,聚精会神的练起来。
有时,它陪我学习太久了,肚子实在太空了,就会停止工作。好像在说:“主人,我饿了,写不出字了,你给我喝些墨汁吧,”我急忙拿起墨汁瓶给它灌了下去,不一会儿,我们又回到了“战斗”中。
我知道这支钢笔寄托着妈妈的期望,所以,我更加刻苦学习,并且,我十分珍惜它,不让它受一点伤害。
我心爱的小闹钟三年级
一、教育目标:通过课堂中教小朋友认识多种动物,让宝宝认识到动物的名称、生活环境以及给人类带来的帮助。最终的目的是让宝宝们热爱大自然,关爱和保护小动物。
二、课堂准备:小动物挂图、小朋友发言奖品。
三、讲授过程:首先,通过挂图的形式,教小朋友认识各种各样的动物;让小朋友互动说出挂图上的小动物的名称;老师讲解各个小动物的生活环境以及和人类的关系,在这个过程中让小朋友认识到要保护小动物;小朋友自发上讲台发言自己今后的生活中该如何爱护和保护小动物;老师给上台发言的小朋友发奖励;结束课堂,并且让小朋友回顾课堂内容。
四、课堂总结:找出课堂讲授的过程中做的好的地方,以及做的不到位的地方,为今后的授课做好准备。
上面的教案是不是很有意义,快带小朋友一起学习吧。
我心爱的毛绒玩具三年级作文
我有一只梅花鹿,它是我过生日时,小姑送给我的。他就在我房间最显眼的地方卧着,我可喜欢它了。因为它真的很可爱。
梅花鹿身穿棕色的大衣,还有许多白色的斑点,好像是翩翩起舞的雪花飘落在“皮衣”上。雨滴形的小脑袋上顶着一对美丽的鹿角,像漂亮的珊瑚。炯炯有神的眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石,好像在凝视远方。两双耳朵像绿叶一样,耷拉着。尾巴虽然很短,但是很柔软,像萝卜。在我写完作业的时候,双眼很劳累,我会趴在小鹿背上,它柔软的毛让我感到不是再那么劳累。
每当我背着沉重的书包,回到家时。我会趴在小鹿背上,贴着它的耳朵,把我在学校的烦恼全都讲给小鹿听,这时我的烦恼就消失的无影无踪,心情变得轻松了。
我喜欢这只小鹿,它是我玩具中最可爱的一个,同时它也给了我快乐。
我心爱的文具三年级作文
你的文具盒好旧啊!为什么不换一个新的呢?瞧,我的文具盒多新,多漂亮……”同桌又开始唠叨了。我轻轻地抚摸着我的文具盒,笑而不答。(用同桌的话作为引子,引出下文内容。)。
我的文具盒是一个长方体的塑料文具盒,外表已没有原先那么漂亮,画面上淘气的米老鼠和唐老鸭已变得很模糊,有一处还裂开了一个小口子。破旧的文具盒问什么不扔掉?再次蓄势。这样又旧又破的文具盒,可是我很珍惜它。在我上二年级的时候,有一天,我的习作发表了,收到了20元稿费,我激动得不知怎么办才好。妈妈说:“你不如去超市选个文具留作纪念。”我就拿着自己的稿费买了这个文具盒。交代原因―c20元稿费买来的,心血结晶啊!如今,这个文具盒已陪伴我一年多了,可是我怎么也不舍得换掉它,它仿佛时刻在提醒我――一分耕耘一分收获。
我心爱的毛绒玩具三年级作文
1月6日,我妈妈给我买了一只毛绒玩具,它是一只可爱的小猴。
它是那么的可爱!眼睛大大的,耳朵圆圆的,穿着一套蓝色的衣服。不仅有衣服,而且还有一双蓝色的鞋子。因为它身体的两个部位都是蓝色装饰的,所以我就给它取名叫“蓝蓝”。
我特别喜欢它,因为我爸爸属猴子的。如果爸爸不在家的时候,就让小猴子来陪伴我。就好像爸爸在我身边。
因此,我特别喜欢它。