夜深人不静高中范文(19篇)

时间:2023-11-26 14:22:09 作者:GZ才子

优秀作文具备深入思考的思维能力,能够以独特的视角触动读者的心灵。以下是小编为大家准备的一些经典优秀作文范文,希望能给大家在写作上提供一些指导。

诲人不倦高中

1、这位教师师德高尚,学而不厌,诲人不倦,虚怀若谷。

2、对自我,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。

3、同学们都应当有对自我“学而不厌”,对他人诲人不倦的精神。

4、诲人不倦的教师教给我们凝聚着心血的知识。

5、他们都有良知而诲人不倦的,历为他们都尊重他们的工作。

6、李教师勤勤恳恳,诲人不倦,为教育事业献出了毕生精力。

7、关于孔于诲人不倦的精神,就(论语)上头的记载来看,也是能够想象得到的。

8、学生的任务是学而不厌的学习,教师的任务是诲人不倦的教书。

9、他是一个名副其实的好教师,诲人不倦,兢兢业业。

10、郭教师诲人不倦,赢得了全校师生的爱戴。

11、张教师在学校诲人不倦,受到了所有师生的好评。

12、对自我,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。

13、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。

14、教师那诲人不倦的精神是值得我们学习的。

15、他们一丝不苟诲人不倦的治学态度使我深受感动。

16、他一生勤勤恳恳,诲人不倦,培养了一批又一批栋梁之才。

17、艾奇逊是不拿薪水上义务课的好教员,他是如此诲人不倦地毫无隐讳地说出了全篇的真理。

18、共-产-党员在民众运动中,应当是民众的朋友,而不是民众的上司,是诲人不倦的教师,而不是官僚主义的政客。

19、王教师诲人不倦,学生家长对他十分敬重。

超人不会飞高中作文

英雄,不仅仅是一个带有褒义色彩的名词,更是奔跑者的象征。英雄有一种坚不可摧的意志,一种百折不挠的力量,锲而不舍的精神。

何为英雄?

小时候,我总是喜欢捧着金庸的小说看得津津有味。看着武林间的飞檐走壁,行走江湖间的豪情侠士,不免心生向往。于是心里便暗暗地对英雄下了个定义,他们总是无所不能。心中幻想的更多的是自己也能在刀光剑影中的江湖,成为东方不败般的神话。

后来的我,明白了武林不过是一堆虚构的幻想。不免得心生失落。于是我又迷上科幻片,银屏上的哈利波特和蜘蛛侠与恶势力做斗争时所显出的'勇敢机智使得我为之折服,使得我热血涌动。即使我了解,现实中,超人不会飞。

直到现在,人长大了,思想视野逐渐开阔,我对英雄又有了一个新的定义。英雄不一定是无所不能的;也不一定是正义的超人;或许英雄也就是那么一个平凡微小的人。但英雄却一定是一个勇于在人生道路上奔跑的人。唯有一个会受伤会害怕的人,拼尽全力去做一件事,这样的人才称得上是英雄。但凡称得上英雄的人,不论他在平凡,他身上也一定会有一个闪光点会令人折服。

“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”强而有力的音符从桑地亚哥嘴里,不是,是从海鸣威那个传说中的文坛硬汉的笔下涌出。这是他笔下让我印象最深刻的一句。

在海鸣威的那个明知最终要失败的故事里,桑地亚哥他绝不屈服,绝不放弃斗争,绝不言败,并下定决心与鲨鱼决战至死。他奋斗,与命运作不懈的抗争。在海上漂泊的三天里,他有寻找援助的孤独感,面对威胁的无助感,但更多的是他的坚强刚毅,面对痛苦无所畏惧的英雄气概。不仅是海鸣威笔下的桑地亚哥,就连他海鸣威本人也是一个奇迹。两次飞机失事,两度死里逃生,对于一般人而言便是一个奇迹。

冥冥中总有一种金子发光般的执念在牵引,有一种光芒在生生不息地在传递。对,是一种精神力量的指引,一种坚韧不拔的信念在闪光。

我终于明白,英雄就是每一个平凡的个体在永不停歇地在人生道路上,去奔跑,去追求对自己对人生最大的满足。

其实超人不会飞也叫英雄。

夜深人不静高中作文

黎明的清新给一天以全新的开始,但我却更喜欢在漆黑的夜晚放飞思绪。在一个宁静的夜晚,静得能够听见自己的心跳,一首夜的钢琴曲在不断流逝的时间里静静流淌。在白天的喧嚣里把自己交给了别人,唯有在这样的黑夜里不会有人打扰,夜晚属于我一个人的时间,尽管不会有人惦念看起来有些落寞,那些令人头昏脑胀的社交烦恼却可以烟消云散。

也只有在这样的时间能够面对真实的自我,也能够划着梦幻的扁舟,抛弃了现实的存在。坐在云端,就像童年时每个人都有一个月亮秋千的梦。

看多了千回百转的故事,有一些甜得像蜜糖一样,让人感觉人间还有真情存在,可是那样的温暖美好对自己来说总是太过遥远。总是会记得有一个倔强的女孩子曾经说:“如果你穷到房东天天来讨债,米缸里没有一粒米,那时候你就不会想到书,你只能想怎么样可以吃饱肚子,可以应付债主,可以穿得暖和!”是啊,在那种时候,只能一点点计算着生活的花销,为了微不足道的钱斤斤计较。她的心里写满了复仇,因为她从小看到了太多的恨意森冷,无法去沉睡在梦的衣裳当中安详美好。

平仄有致的诗是信笺最美的点缀,只是那样毫无掩饰的故事才是现实的写照吧,来源于作者对生活真切的'体验,而不是空中楼阁的虚像。哪有那么多岁月静好,更多人生活只不过是一地鸡毛。在外表华丽的衣裙之下爬满了虱子。我们是一叶孤舟,拉起了高高的风帆在浩瀚的大海中漂泊,看不到前方,也找不到来时的路。

历历在目的往事在脑海中来回浮现,勾起了锥心刺骨的伤痛,仿佛就像惰性气体一般令人窒息。一个人的无助和彷徨,不足为外人道,于是习惯了在沉默中独自尝试疗愈伤口,凭吊一去不复返的梦。

留守在过往当中的清冷等候,是风中飘散的承诺。一天来的忙碌和压抑,不能在别人面前表露半分。只有安静的夜晚给了人发泄的出口。不需要什么虚假的关心,不打扰就是最好的温柔。只有在空无一人的地方,才能把烦恼揉碎,交给那些不见天日的角落。在黎明到来前,必须擦干所有的泪水,关闭记忆的阀门,不让思念有落差。

月夜深思高中作文

手捧着一杯刚泡好的咖啡,温暖瞬间遍布全身。深深地吸一口,清香扑鼻,不一会儿,整个房间都沉浸在浓浓的咖啡香中。坐在宽大的窗台上,轻轻靠着窗柩,俯视这个灯火通明的世界。月儿的银辉轻轻地笼罩在夜幕中,河水泛着点点星光,似乎在与遥远天际那一闪一闪的星星媲美。在这美丽的夜景中我迷失了方向,陷入沉思。

为何月色如此迷人,我的心却如此沉重?前不久的“三鹿奶粉”事件占据着我的心头,久久不能忘怀。一个个幼小的生命还来不及触摸这个丰富多彩的'世界,还来不及感受生命的美好,便悄然地殒落。看到他们眼中的光芒渐渐地逝去,我们除了感到深深地痛惜外,更多的是对三鹿公司的诘问。

其实早在这一事件被报道的几个月前,就已有群众向该公司反映三鹿奶粉会导致婴儿结石,但是因为人数不多,并没有引起他们的在意,当越来越多的人反映这一事件的时候,他们也意识到了事态严重,但是为了自身的利益,依旧不曾认真去处理,反而选择给那些家长塞钱,请求不要曝光这一件事。纸始终是包不住火的,后来出现了越来越多的结石婴儿,有些家长实在看不惯三鹿公司的这种不作为的手段,终于向媒体曝光了。顿时,全国掀起轩然大波。听着三鹿公司董事长的哭诉,那声音似乎很刺耳。为什么有些人为了自身的利益,可以不顾别人的生命,为了自身的利益可以草菅人命?难道在他们的眼中,那一个个新生的生命还不及那一沓沓钱来得重要吗?要知道当一个人说了一个小小的谎的时候,他必须以更大的谎言去圆这个小小的谎。同样,当一个人犯下了小小的罪行的时候,他就必定要以更大的罪行来掩饰这个小小的罪行。然而正确的做法应该是正视自己的错误,勇敢地去面对它。不以善小而不为,不以恶小而为之。

金无足赤,人无完人。我们不可能变得完美,但是我们却有能力让自己变得更好。

咖啡的香味已渐渐散去,月色依旧,我的心情却变得更加沉重……

夜深人不静高中作文

朝阳将出,寒雨滂沱;落红四散,游子远行;茶肆蒸腾,巷陌嘈嘈。

余独徙倚于月台。既上车,车驰乎水上而穷于天际。念此,但觉逝者如烟,前路暗淡,乃眉稍蹙。一丈人视而问曰:“意者公子于心有惑,何哉?”

余叹息曰:“乃困于近时遭际之窘。自知万事颇艰,然无措手足;复陷前尘往事,又感意兴阑珊。”

丈人属目曰:“汝之所困,实为市井之聒噪,凡人之憋屈。夫光阴者恰乎蜉蝣止水上,朝露沐火中,人之悲末不过于求而不得。若欲脱泞途而至云霄,惟断向时之微图。君岂自足于江湖底层,摸爬滚打,宴友人于陋巷晚市,着踢拉板,食羝肉串?汝为文史哲,芸芸皆可通。勿间说于知乎果壳之高汤,其说甚尔!诚宜宵衣旰食,披荆斩棘,有所兴革。”

余愀然,问:“君岂愿伴敝人穷此旅乎?”

答曰:“惜哉,万物皆为过客,然亦幸哉。”于是时,丈人至站,遂去。

复遇一女子,旅于此,闲谈间得余长于郑县,遂谓余曰:“尝闻郑县星夜缤纷,何如?”

“嗟夫!恰如诗云:‘玉衡孟冬,众星历历。’”——“何出此言?”

余吃吃答曰:“悲人皆日胜贵,吾独向黄昏。以我观夜,皆若此诗所言。”

女子莞尔,曰:“喻矣!自古胜贤皆贫贱,何况我辈孤且直?妾以为,人之悲莫不过于得之所求。非皆可至富贵,为功名,诚乃名就且功成之标度不尽一也。为人父母者,尝以科考不如邻家明君而斥后生,然以竞速不及阿翔,蹴鞠不若梅郎者,少焉。乃于平凡之中寓极一人之梦,虽见辱而不泯初心,成布衣之士,能几何人?”

“夫光阴者恰乎蜉蝣止水上,朝露沐火中。若生矣,乐矣,老矣,夫复何求?”

复曰:“且斯人如虹,得遇方知。寰宇皆若远行客,然,莫待径曲梦回人杳。故人去者,莞尔送之;既还,穿雨迎之。”

余若有所得,遂问:“诚如此,卿岂愿伴敝人穷此程乎?”

答曰:“人生如逆旅,妾亦为旅人。”遂无言,俄顷而去。

徒留吾观行人唧唧、来去往复,随车驰乎水上而穷于天际。世间诸事,恰乎江水东流,非玄若造化使然,亦无所遏之。而焚膏继晷者,但图回首无愧耳——然,犹可高挂云帆,直济沧海!

朝阳东堕,寒雨逆流;落红聚兮,游子还家;茶肆阑珊,巷陌切切……。

舍友鼾鼾,烛光晃晃;蒙被披褥,执笔孑然。

奈何?岂不知东方之既白?

夜深人不静高中作文

当白日的浮华与喧嚣逐渐褪去,夜的冰凉开始一点点地浸入麻木已久的心头,用指尖的柔情写满缠绵、幽怨。寂静的深夜,空荡荡的房间里,回荡着一曲曲动人的旋律。卸下白日的伪装与防备,灵魂开始了一场属于夜的独舞。跳跃的指尖呢喃着、缱绻着那些馨香寥落的文字,将一腔心事都付诸在如水的音乐声中,任思绪在无拘无束地夜空中自由飞翔,俯瞰这个霓虹闪烁的城市里每一盏深夜里还久久不肯熄灭的灯光和那一些迟迟不肯入睡的人们,人生百态一瞬间在眼前飞掠而过,日子便在不知不觉中一点点从指缝悄然逝去。

曾几何时,每每流连于深夜的怀抱中,静静欣赏那些如花般绽放的文字,让寂寞的疼痛反复纠缠在心间,一丝牵挂,一丝留恋,只是不能释怀。空荡的心,需要解答。沉浸在绝望的深渊中,无法自拔,一次次反复地叩问自己的心,企图获得来自灵魂深处的`真实,在沉重无奈中寻找现实与梦想的平衡点,到头来却发现一切不过是枉然是徒然。

有些人、有些事、有些情、有些景,在岁月的尘埃中烟消云散了无痕迹,最多只是在偶尔回想之时才会惊觉时光飞逝如流水,不经意间便绿了芭蕉红了樱桃,只剩下了那憔悴了的容颜,那颗空落落的心,才明了有些人、有些事、有些情、有些景,只能或忘却或记忆。

夜,逐渐的深了,窗外,风乍起,有了初秋夜晚的冰凉;室内,人孤单,沉醉在那幽幽古筝里。喜欢这样的氛围,有熟悉的味道,想清一清迷茫已久的思绪,不小心却触动了那隐藏在心底最为隐秘的角落,当思绪穿越时间的隧道,那些曾经的记忆在脑海里聚集,飘忽,涣散,迷离,斑驳,沉淀,回归,让所有的一切,随着秋风飘远,梳理好自己的心情,在这寂静的夜里,沏一杯绿茶,看香雾袅袅,听音乐绕绕!

靠人不如靠己高中作文

6、不知道自己走向何方的人,大都是人生的匆匆过客。

7、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸。

9、没有理想等于没有灵魂,毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根。

11、向自己奋斗目标飞奔的人,才是美好生活的播种者。——佚名。

12、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹。

13、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼。

14、要坚持真理——-不论在哪里也不要动摇。——赫尔岑。

15、春天最难过的是没有收获的耕耘;人生最难过的是失去信念的寂寞。——佚名。

16、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗。

17、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉。

18、也莫不辨是非地随波逐流,宁肯孑然而自豪地独守信念。——查·丘吉尔。

19、最可怕的敌人,就是没有坚强信念。——罗曼。罗兰。

20、使人站起来的不是双脚,而是理想、智慧、意志和创造力。——佚名。

22、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基。

24、决堤毁坝是可怕的;但最可怕的是意志和信念的崩溃。——佚名。

25、只有忠实于事实,才能忠实于真理。——周恩来。

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常问路的人不会迷失方向高中作文

话在生活中,你是否提出过这样的疑问:我该相信谁的话呢?又是否问过自己:是相信别人重要,还是相信自己重要呢?实际上,相信别人与相信自己同样重要。我们既不同意固执、自傲,也不懦弱,毫无主见。因此,我们既要相信自己,又要听取别人的意见。

相信自己对一个人的成功有重要作用。有的人对父母言听计从,父母要他学什么,他就学什么,自己毫无主见,你生下来难道是为父母而活的吗?外面的世界很精彩,你不可能永远生活在父母的保护下,总有一天你要离开父母,走上社会,总有一天你的父母会去世,他们就无法再告诉你该如何去做,所以你必须相信自己,把自己投入到社会中去锻炼,去摸索。只有这样你才能在社会中体现真正的自我,才能做一个对社会有用的。但如果缺乏自信,你就无法体味人生的.真谛,总认为自己不如别人,那么在竞争激烈的今天,你就必然被社会所淘汰,成为一个无用之人。像这样因为充满自信而取得成功的例子数不胜数:杨利伟,作为一名飞行员,如果他对自己不够自信,怎么可能沉着总代表地走入太空船,成为中国的“太空第一人”。因此,我们应当拥有自信,相信自己,我是最棒的。

但是仅仅是相信自己,也是不够的,我们还应当相信别人,多听取他人的意见。俗话说:金无足赤,人无完人。人生路如此漫长,没有谁能保证自己完美无缺,不犯错误,总会遇到一些小挫折,小坎坷,但只要及时发现,并改正,那你就可以做到尽量完美,这个时候,光靠自信,那是远远不够的,就必须多听取别人的意见,汲取别人的经验教训,这样就能更好地克服重重困难。古语说得好:兼听则明,偏听则暗。说的就是这个道理。如果唐太宗没有听取魏征的谏言,对自己进行批评,怎么可能出现“贞观之治”的繁盛景象;如果达?芬奇没有听取他老师批评,怎么可能成为世界著名画家……所以,我们也要注意相信别人,这样才能使自己永立不败之地。

综上所述,我们不但要相信自己,也要相信别人。所以,在记住“走自己的路,让别人说去吧”的同时,也请记住一句波兰谚语:常问路的人不会迷失方向。

诲人不倦高中

1、他自诩为一名“诲人不倦的教师”,在那本荟萃了他言论的著名红宝书中,满是关于如何训练激励评价低级员工(基层干部;如何创新;如何竞争的管理条目,当然也包括提醒自满者的方法。

2、默而识之,学而不厌,诲人不倦。

3、他的精神深深的感动了师襄子,直到此刻,孔子的名言“学而不厌,诲人不倦”仍是我们的座右铭。

4、学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

5、陈教师诲人不倦的精神令人敬佩。

6、关于孔于诲人不倦的精神,就(论语上方的记载来看,也是能够想象得到的。

7、他们都有良知而诲人不倦的,历为他们都尊重他们的工作。

8、学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

9、用什么字来形容我呢,我想最为贴切的也就是那四个字“诲人不倦”。

10、圣人说:“诲人不倦”,你又来问我,我岂有不说的理!

11、我明白很多诲人不倦的球迷已经开始准备告诉我,我如此没有格调的表现作为球迷并不称职。

12、他们都有良知而诲人不倦的,历为他们都尊重他们的工作。

13、艾奇逊是不拿薪水上义务课的好教员,他是如此诲人不倦地毫无隐讳地说出了全篇的真理。

14、他们一丝不苟诲人不倦的治学态度使我深受感动。

15、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!孔子。

16、寻求个人成长同时也诲人不倦。

17、他们一丝不苟诲人不倦的治学态度使我深受感动。

18、对自我,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。

19、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

20、寻求个人成长同时也诲人不倦。

21、兼父亲和教师,家父向来诲人不倦,无论是在语文或为人处世方面。

22、他是一个名副其实的好教师,诲人不倦,兢兢业业。

23、圣人说:“诲人不倦”,你又来问我,我岂有不说的理!

24、对难教的学生你必须坚持诲人不倦的精神。

25、是的,他们的献身与诲人不倦的精神,清楚的体现了为人师表的最高梦想。

26、他是一个名副其实的好教师,诲人不倦,兢兢业业。

27、太教师一生诲人不倦,虽然两袖清风,却怡然自得,悠游书海。

28、相反,你们诲人不倦问的却是:为什么我们之中这么少人将去华我街?

29、我从我受人尊敬的教师身上明白了什么叫做诲人不倦。

30、张教师在学校诲人不倦,受到了所有师生的好评。

31、真的好开心啊,我是看到冤家就会诲人不倦说到我的减肥阅历。

32、默而识之,学而不厌,诲人不倦。

33、李教师勤勤恳恳;诲人不倦;为教育事业献出了毕生精力。

34、学而不厌,诲人不倦,教书育人,真抓实干。

35、经典学校在智慧和美德方面诲人不倦。

36、他们一丝不苟诲人不倦的治学态度使我深受感动。

37、经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学有教无类因材施教学习贵乎专心同侪学习自我反省诲人不倦以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。

38、真的好开心啊,我是看到冤家就会诲人不倦说到我的减肥阅历。

39、身兼父亲和教师,家父向来诲人不倦,无论是在语文或为人处世方面。

40、王教师诲人不倦的教学热诚,让学生们都刻骨铭心,毕生难忘。

41、是的,这些教师都能以言教身教,去?陶学生的人格,他们的献身与诲人不倦的精神,体现了为人师表的最高梦想。

42、在教学态度上,有学而不厌,诲人不倦的精神,持知之为知之,不知为不知态度,有三人行必有我师焉和不耻下问的思想。

43、他一生勤勤恳恳;诲人不倦;培养了一批又一批栋梁之才。

诲人不倦高中

1、陈教师诲人不倦的精神令人敬佩。

2、李教师勤勤恳恳;诲人不倦;为教育事业献出了毕生精力。

3、兼父亲和教师,家父向来诲人不倦,无论是在语文或为人处世方面。

4、他是一个名副其实的好教师,诲人不倦,兢兢业业。

5、他们都有良知而诲人不倦的,历为他们都尊重他们的工作。

6、他一生勤勤恳恳;诲人不倦;培养了一批又一批栋梁之才。

7、我从我受人尊敬的教师身上明白了什么叫做诲人不倦。

8、对难教的学生你必须坚持诲人不倦的精神。

9、他们一丝不苟诲人不倦的治学态度使我深受感动。

10、经典学校在智慧和美德方面诲人不倦。

11、他的精神深深的感动了师襄子,直到此刻,孔子的名言“学而不厌,诲人不倦”仍是我们的座右铭。

12、张教师在学校诲人不倦,受到了所有师生的好评。

人不可貌相高中作文

那天早上我们要去山里,天气很冷,我穿了薄毛衣还带了件风衣,而他只穿了短袖t恤。在主人的一再劝说下,他在路边的一家小店买了一件运动外套。上车后他解释说,虽然他是福建人,但不怕冷,因为他在东北当过兵。我暗暗吃了一惊,问他是哪年兵,他说1980年。虽然比我晚几年,也是老兵了。接着他又说,虽然当兵只有两三年,但至今依然保持着早上6点起床的习惯,从不睡懒觉。我笑了,感到一丝亲切。

也许是因为我的笑容和语气,他主动跟我聊起来,他说来这个山区考察,除了生意外,也是想做些善事。我有些意外和不解。他略略有些动情地说:“我成为今天这个样子,是受了两个人的影响——一个是乞丐,一个是老板。”

我不清楚他说“成为今天这个样子”是个什么样子,他的表达不是那么准确,但我已经有了与他聊天的欲望。

他说,刚离开部队的头几年,还处于创业阶段时,他去云南出差,途中在一家小饭店吃饭。等菜的时候,看到饭店老板在撵一个要饭的,很凶,也许是怕要饭的会影响饭店生意。那乞丐面黄肌瘦,被撵后战战兢兢。他看不过去,就拿出5元钱给老板,说你给他一碗肉吃吧。老板就盛了一大碗肉端到门外给那要饭的,没想到门外还有五六个乞丐,他们狼吞虎咽地分享了那碗肉,然后进门来给他作揖,他们站在他的面前,不停地作揖,嘴里喃喃道“恩人”。他说,那个时候他心酸得没法说,忍着眼泪摆手让他们走。

“就是一碗肉啊,他们差不多要把我当菩萨了。这件事改变了我的人生。第一,我想我要努力挣钱,不能过苦日子;第二,我想我挣了钱以后,一定要帮助穷人。”

我可以想象那样的场景。虽然我们都知道,今天仍有很多穷苦的人与我们同处一片天空下,但这个“知道”是抽象的,当他们非常具象地出现在面前时,那种震撼是完全不同的。

老板接着说:“第二个影响我的人是一个台湾老板。这些年我生意慢慢做大了,条件好了,差不多要忘了那个乞丐。因为做生意,我跟一个台湾老板有交往,他回到福建老家做了很多善事,捐建学校,捐修公路,资助穷苦学生,大笔大笔的钱拿出来。可是我发现他跟他的老伴非常节俭,每次过来谈生意,都是自己带着馒头和咸菜,连矿泉水都舍不得买,自己带水壶;穿着也很朴素,从来不穿名牌,而且总是住最便宜的旅社。几次交往下来,我太受感动了。现在我也是这样,不管挣再多钱,也不过奢侈的生活,还要尽自己所能把钱拿出来帮助有困难的.人。”

虽然他的表达没那么明晰,但我完全听懂了,并且被深深地打动了。我再看他,便有了全新的发现,他果然与其他老板不同,手腕上没有名表,也没有手镯——什么黄花梨、紫檀的、宝石的,统统没有;手指上也没戒指;脖子上也没有金项链或者钻石翡翠之类的东西。最为明显的是,他的手机,是一部很旧的诺基亚,表面已经磨损了,一看就知道用了很多年。

我明白了他说的“今天这个样子”是什么样子。

后来的几天,他依然操着闽南话背着手像个老板那样参加各种活动,依然给每个人分发他那花里胡哨的名片,我也依然没有与他作更多的交谈。我只是远远地看着,在内心表达着敬重和惭愧。

高中高二作文:夜深了

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的高中高二作文900字:夜深了 我的心事,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

夜幕降临了,躺在床上的我却久久不能入睡,呆呆地望着天空中的繁星。因为我的心里有一个不能实现的愿望,它渐渐变成了我的`心结,一直困扰着我。

我的爸爸十分爱我,什么“危险”的事情都不让我做。我要一个人出去,他不让,一定要亲自送我过马路;我要一个人在家,他也不放心,对我交代半天才不情愿的离开;我如果放学回家晚点,他就十分着急,一个劲地往家里打电话直到我回到家。今年暑假我突然心血来潮,打算我自己在家下厨房,以此解决自己的午饭问题。一想到在这着两个月里我可以吃着自己做的午饭,我不禁笑出声来。自己做的午饭一定会更香,更好吃。哈哈!

我真是太聪明了,能想出这么好的办法。这时,我仿佛已经吃到了自己亲手准备的午饭,咬上一口,香香的,甜甜的。我满心欢喜地把这个极好的点子向爸爸妈妈宣布。我心里暗喜着,认为爸爸妈妈的脸上一定会笑开了花,纷纷夸我懂事了,长大了。这时,一声“不可以”把我从幻想的世界里给拉了回来。我就像被泼了一盆冷水似的,无比的尴尬。“为什么?”我不解的问,这么好的点子居然得不到爸爸的支持,“我已经长大了。”爸爸坐在沙发上,一脸的不满意,他一边喝着茶,一边不以为然地说:“就凭你的年龄,还想独自做饭,万一出了事你又不会处理。不行!”爸爸的声音虽然不大,但是却十分坚决。我只好高兴地来,沮丧地走。

我怎么可能就此罢休?硬的不行我就来软的。我心里暗暗发誓:一定要把爸爸“拿下”。我又一溜烟地来到爸爸面前,撒娇地说:“好爸爸,你就让我自己做饭吧!

我保证,一定会很小心的,不会出事的,好不好呀……”可是爸爸依然十分坚决,立场十分坚定。他摸着我的头,语重心长地说:“宝宝,不是爸爸不让你做,可是煤气实在太危险了,你要是一不小心,就会出事,如果你真的想做饭,那也要有大人在身边呀!”于是爸爸又列举了一些因煤气使用不当而造成火灾的案例来说明他的阻止是正确的。我听了这话,知道我已经不能扭转乾坤了,爸爸软硬不吃。我没了办法,只好悻悻离开了。

爸爸呀,你就让我自己做饭吧。你就让我尝试一下自己做饭的滋味难道不好吗?我知道你是为了我的安全,可是你能让我这只小小鸟飞向更广阔的蓝天吗?夜更深了,可是星星还在眨着明亮的眼睛,丝毫没有睡意。

古人不远作文高中

春秋时期,东周政权没落,群雄并起,逐鹿中原。范蠡正是生于这样一个乱世。

范蠡是春秋时期楚国人,因不满当局政治黑暗,转而投入越王勾践的麾下。被拜为上大夫后,他陪同勾践夫妇在吴国为奴三年,“忍以持志,因而砺坚,君后勿悲,臣与共勉!”在三年间,范蠡和文种拟定兴越灭吴九术,为后来越国一血前耻奠定了重要基础。后来的事情便为众人所熟知。归国后,勾践卧薪尝胆,一面领导本国民众积极发展生产,一面给夫差送去珍宝与美女以示臣服。终于,越王勾践在范蠡和文种的辅佐下大败吴国。范蠡也因此被拜为上将军。不久后,范蠡悄然隐退,变姓名为鸱夷子皮,带领儿子和门徒在海边结庐而居。

范蠡曾对文种说:“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。勾践为人‘长颈鸟喙’,可与共患难,难与同安乐。”可惜文种并未听从这劝告,终究惨死。

范蠡的做法,是一种极聪明的处世哲学。古往今来,有多少功臣名将得以善终?总是想着荣华富贵、功名利禄,却不知功高震主、自取灭亡。被诱惑与欲望蒙蔽了双眼的人,又如何能看清这浮华背后的危险?急流勇退者或许不能流传千古,但至少可以使自己平安喜乐,不被虚名束缚。

归隐后的范蠡,并非像张良一般,隐居深山,与世隔绝。他活出了自己的精彩。史学家司马迁称:“范蠡三迁皆有荣名。”齐王把他请进国都临淄,拜为主持政务的相国。三年后,他再次急流勇退,向齐王归还了相印,散尽家财给知交和老乡。一身布衣,范蠡第三次迁徙至陶,没出几年,经商积资又成巨富,遂自号陶朱公,当地民众皆尊陶朱公为财神,乃中国道德经商――儒商之鼻祖。

对于范蠡来说,在帮助勾践兴越灭吴后的隐退,不是生命意义的终止,而是一个全新的开始。他生命的意义,不仅仅局限于做一名忠臣良将,而是多元而丰富的。没有最好,只有更好。前方,永远有未知的旅途,等待踏足。

史书中有语概括其平生:“与时逐而不责于人”,世人誉之:“忠以为国;智以保身;商以致富,成名天下”。范蠡的性格深深吸引着我,使我为之钦佩。功成名就并不难,难的是急流勇退。穷尽一生做好一件事难,但是不断向前拼搏、探索未知区域更难。而范蠡,却做到了。

古人不远,范蠡的处世“哲学”,始终环绕于我心间。

乐于助人不求回报高中作文

又是一个炎夏,但是当我再次想起那位老人时,我便不再感到炎热。他虽然无财,但却有颗助人为乐的心;他虽然只是一位普普通通的黄包车师傅,但却让我至今记忆犹新,我不知道他的名字,但我知道他那优良的品质。

那是一个炎热的夏天,阳光照得格外刺眼,空气中带着闷热,让本就不瘦的我,额头上又多了几滴汗珠。远处,一辆黄包车缓缓驶来,我像抓住了救命稻草一般,不停向他招手。

这是一位看上去差不多六十多岁的老人,他用毛巾擦了擦脸上的汗,笑咪咪地问:“你要去哪啊?”我打量着他:憨厚的笑容,带着十足的和蔼与亲切,眼睛很小,却丝毫掩盖不了熠熠的光芒,衣服也有了一两个开口,是用补丁缝上的腿上,一片片都是被太阳炙烤后,通红的皮肤。“应该不会黑我吧!”我心里暗暗想着。随后说了地点,问了价钱。“五块!”他笑着说。这时,我一脸的为难:“我只有四块,你等等,我找找看吧!”我找了一下,可包里的东西太多。他看我那么急,说:“没关系,小朋友,你先上来,外头热。”伴随着他的一脸憨笑,我上了车。

我看着手里的钱,有些无奈,对老人说:“只有四块了。”没关系,小朋友,你是少先队员?“我看不清老人的样子,只看到他后背渐渐湿了,他一手扶着车把,另一只手解开拴在车把上的毛巾,擦了擦汗。我皱了皱眉,对他点了点头,心里却酸得很。到了上坡路,他整个人从车上下来,推着车里前行,腿上,愈加通红的皮肤里,青筋突出。我真恨自己为什么必须要坐黄包车,更痛恨自己为什么还带那么多东西。

到站了,我下了车,不忍心只给他四块钱。心里波涛汹涌。世上这样的人真的不多了,为什么老天要这样对他,让他当黄包车夫?他的默默无闻、他的乐于助人,早在我的心里留下了深深的烙印。我暗暗起誓:“今后也要做这样的人,不管职位有多卑微,都要乐于助人。”

回到座位上,我迅速在笔记本的首页端端正正地写上八个大字“情在炎夏,美在人间。”

古人不远作文高中

江水漫涨,恰有龙腾之势。浪打千叠,激起千年浪花;波涌万年,鸣出万古之音。而你,在历史的长河中永不磨灭。

――题记。

你初登皇榜,便以科举第二、殿试百年第一的成绩光荣踏上了漫漫仕途。只因你一路平坦,平步青云,招致小人的嫉妒,最终因“乌台诗案”被贬为团练副使,蜷居黄州。但是你并没有消沉,还想着东山再起,为国效力,便于此处自号东坡、建雪堂,在人生低谷中重建精神殿堂。

只因上天也怜惜你的才情,四年后朝廷对你步步提升,你以三品大员的身份重登銮殿,渴望在此一展宏图。但朝廷终究不是一长久之地,也因大起大落的波涛令你感到了疲惫。便自上书,在杭州过起了逍遥、洒脱的生活。

悠哉游哉,你如此悠闲,如此超然物外。但内心始终怀有一腔忧民之情。“还是把剩余精力奉献给人民吧”,你如此说道。于是在此处设苏堤、造三潭,为民谋利,成就了千古美名。

你是一个在仕途中屡遭挫折的过往匆客,但你的豪放、你的柔情已刻入人心。那一片天、一条江、一句“大江东去”因你而铭记于心。

于密州,你“聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”,飞驰于平冈之上。看似无牵无挂,但一句“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”写尽了你那一腔渴望报国之情。

在一个深夜,你惊梦而醒,想起了你那早逝的妻子王弗。于是,一股断肠之意涌上心头,散发着豪放光芒的你流下了柔情的泪。举杯消愁,欲一醉方休,但啪嗒、啪嗒……十年相思凝成那首“不思量,自难忘”的断肠词。

可悲之东坡,可喜之子瞻。可悲你这千古风流人物已随江水远去。但可喜那大江依旧,山水依旧,浪花依旧,你在历史的江河中永存。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚“这种缠绵悱恻的凄凉只属于李清照这样的小女子;而你孤独时则会吟诵“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”。

“忍把浮名,换了浅斟低唱”这种因挫折而看淡了功名利禄的情怀只属于柳永,而你遭挫折时则会吟唱“谁怕,一蓑烟雨任平生”。

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”这种连绵不绝的愁情只属于李煜,而你惆怅时则会吟唱“酒贱常愁客少,月明多被云妨”。

苏轼啊,你是豪放的苏轼,你是旷达的苏轼,你是多情的苏轼。

古人不远作文高中

我最喜欢的历史人物既不是统一了六国的秦始皇,不是绝顶聪明的诸葛亮;也不是号称诗仙的李白。那么他是谁呢――他就是孔子。

孔林的雨是绵长的,历史的雨。人不多,在安静的雨幕里漫步,看沾了雨珠的草显出新绿,巨大古老的石人保持沉默的微笑。恍惚间突然感到,孔子,这个孤独的,穿越千年的灵魂,竟可以有如此伟大朴实的力量。

“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来……”朗朗的读书声仿佛回响在耳畔,当时我还是小学生。反复诵读,只觉高高低低的韵律十分有趣。像念一段咒语,开启了儒学对我的影响。在老师循循善诱的讲解里,孔子站起来了:一位温和的谦谦君子,慈祥地微笑,深邃的眼眸里射出智慧的光彩。

再长大一些,开始懂得他的崇高,懂得仰望孔子。“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。”单衣薄衾,仍能因思想上的富足感到幸福。“己欲立而立人,己欲达而达人”,非独善其身,而尝试用“仁”兼济天下。这是何等的胸怀!抚摸书上孔子的画像,他仿佛高大了,发光了。

而现在,在孔林的寂静里,我才开始真正思考他,了解他。电影《孔子》中,孔子在山巅对老子说:“先生的道大象无形,超然物外,不限于世间,而我的道,在人间……”孔子的情,孔子的道,原来都在人间。

于丹的书里说,神圣神圣,神在天上,是像李白那样的人;圣在地上,是像杜甫那样的人。孔子之所以被称为圣人,就此来说也是不无道理的。他思考的道理,是人的道理,“夫达也者,质直而好义。察言而观色,虑以下人。”“温故而知新,可以为师矣。”求学、做人、从政……不同于其他艰深的哲学,孔子很早就适应了人必须得生活这个现实。从人间来的仁义礼乐,做君子行博爱,以“仁”为大事,才是他的道;而广播思想,周游列国去游说,拯救飘摇乱世中的人民,才是他的情。同时他也思考宇宙:“四时行焉,百物生焉,天何言哉?”君子不仅对人,对自然也一样敬畏。如果老庄是乘物以游心的世外游龙,孔丘就是庇护人间的参天大树,他的道,在人间。

从鲁国的司徒、司寇,到千万学生的老师。周游列国,几度投而不遇,几度险些丧命。千辛万苦返回父母之邦,年老仍不得志,最终郁郁而终。他的人生履历,甚至比挣扎在生活中的穷苦人民还多了一层哀凉。忧己之忧而及人之忧,孔子心中装的是一个王朝、整个乱世、甚至绵绵延延两千余年,直到今天啊!孔子真正的入世不是千辛万苦周游列国,而是在我们都以为他会隐居山林,逍遥自在的时候,再回到人间承担自己的责任啊!

孔子是一个成功的人么?显然不是。而爱因斯坦说:“不要试图成为一个成功的人,而要成为一个有价值的人。”儒学虽然流传两千年,仍然熠熠生辉的原因,唯其有“道”在,唯有儒学在今天的价值在,唯有孔子――在人间。

古人不远作文高中

漫长的历史银河中,诞生了许多璀璨的明星。有一统中原、焚书坑儒的秦始皇,有统一北方、乱世奸雄的曹操,有消灭暴元、屠杀功臣的朱元璋,等等。但论我最喜欢的历史人物,那却非他莫属。

“力拔山兮气盖世”是对他最好的写照。他二十四岁起兵,以举鼎之力反抗暴秦,可谓勇猛过人。更在巨鹿之战中,以寡敌众,“破釜沉舟”使原本衰竭的士气重新大振,与秦兵生死一决,最终大败秦军。正是这一战,奠定了秦军由强转弱,走向灭亡的基础。也正是这一战是他名声大振,为日后的西楚江山打下了基础。

他曾腹背受敌,却以三万精兵绕后偷袭,长途奔波与刘邦五十六万大军抗衡!三万对五十六万,看似绝无可能取胜,但他却以这三万精兵尽歼刘邦的五十六万大军。可以说是前无古人,后无来者!长途奔波乃是兵家大忌,可是他却得以取得大胜,可见他的战略技巧,及勇猛果断的特点!

他曾被人说是妇人之仁,因其放走韩信,鸿门宴时未杀刘邦。可是,身为贵族子弟的他,有一身的贵族气,天真,没有心机。但是,仅凭这一点就能说明其为人不忍,妇人之仁么?答案肯定是否定的。在作战时的勇猛过人,很好的反驳了这个歪理!

有人说他生性残暴不仁至极,似乎坑杀,屠杀这种事只有他一个人干过。可是当时二十万的秦军并非全都是真心归顺,心里都打着自己的算盘,而且,二十万人,二十万张嘴,若穷尽粮草养活了这二十万人,但这些拿起刀枪就是兵的二十万人重新反抗又怎么办?虽然坑杀二十万的罪名不好听,但是确是不得已而为之!

“生当作人杰,死亦为鬼雄。”宋朝的李清照在《夏日绝句》中写了这描述他的诗句。而事实上,他的确没有辜负这人杰二字,说他是人杰,这一点也不为过。半生戎马,自刎乌江,这是他无颜见江东父老!如今,却被有些人说成是不成大器,软弱的表现。他若人间有灵,定会仰天长笑,这楚霸王的称号,就是对他性格的刻画!

他,就是西楚霸王,项羽!一个真正的顶天立地的男子汉!

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”!古人不远,这就是我最喜欢的历史人物――项羽!

诲人不倦高中

1、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

2、学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

3、经典学校在智慧和美德方面诲人不倦。

4、他们都有良知而诲人不倦的,历为他们都尊重他们的工作。

5、在教学态度上,有学而不厌,诲人不倦的精神,持知之为知之,不知为不知态度,有三人行必有我师焉和不耻下问的思想。

6、兼父亲和老师,家父向来诲人不倦,无论是在语文或为人处世方面。

7、他们一丝不苟诲人不倦的治学态度使我深受感动。

8、圣人说:“诲人不倦”,你又来问我,我岂有不说的理!

9、对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。

10、太老师一生诲人不倦,虽然两袖清风,却怡然自得,悠游书海。

11、身兼父亲和老师,家父向来诲人不倦,无论是在语文或为人处世方面。

12、他是一个名副其实的好老师,诲人不倦,兢兢业业。

13、真的好开心啊,我是看到冤家就会诲人不倦说到我的减肥阅历。

14、李老师勤勤恳恳;诲人不倦;为教育事业献出了毕生精力。

15、真的好开心啊,我是看到冤家就会诲人不倦说到我的减肥阅历。

16、他的精神深深的感动了师襄子,直到此刻,孔子的名言“学而不厌,诲人不倦”仍是我们的座右铭。

17、我从我受人尊敬的老师身上明白了什么叫做诲人不倦。

18、王老师诲人不倦的教学热诚,让学生们都刻骨铭心,毕生难忘。

19、默而识之,学而不厌,诲人不倦。

20、我知道很多诲人不倦的球迷已经开始准备告诉我,我如此没有格调的表现作为球迷并不称职。

21、张老师在学校诲人不倦,受到了所有师生的好评。

22、他是一个名副其实的好老师,诲人不倦,兢兢业业。

23、是的,这些教师都能以言教身教,去?陶学生的人格,他们的献身与诲人不倦的精神,体现了为人师表的最高理想。

24、寻求个人成长同时也诲人不倦。

25、陈老师诲人不倦的精神令人敬佩。

26、学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

27、学而不厌,诲人不倦,教书育人,真抓实干。

28、圣人说:“诲人不倦”,你又来问我,我岂有不说的理!

29、他们一丝不苟诲人不倦的治学态度使我深受感动。

30、寻求个人成长同时也诲人不倦。

31、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!孔子。

32、他自诩为一名“诲人不倦的老师”,在那本荟萃了他言论的著名红宝书中,满是关于如何训练激励评价低级员工(基层干部;如何创新;如何竞争的管理条目,当然也包括提醒自满者的方法。

33、默而识之,学而不厌,诲人不倦。

34、他们一丝不苟诲人不倦的治学态度使我深受感动。

35、相反,你们诲人不倦问的却是:为什么我们之中这么少人将去华我街?

36、是的,他们的.献身与诲人不倦的精神,清楚的体现了为人师表的最高理想。

37、对难教的学生你必须坚持诲人不倦的精神。

38、用什么字来形容我呢,我想最为贴切的也就是那四个字“诲人不倦”。

39、经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学有教无类因材施教学习贵乎专心同侪学习自我反省诲人不倦以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。

40、艾奇逊是不拿薪水上义务课的好教员,他是如此诲人不倦地毫无隐讳地说出了全篇的真理。

41、他一生勤勤恳恳;诲人不倦;培养了一批又一批栋梁之才。

42、关于孔于诲人不倦的精神,就(论语上方的记载来看,也是能够想象得到的。

43、他们都有良知而诲人不倦的,历为他们都尊重他们的工作。

古人不远作文高中

站在五丈原的阵阵秋风中,我的耳边似乎响起了诸葛亮的声声叹息,似乎听到了他在心中发出的'声音――“鞠躬尽瘁,死而后已”。诸葛孔明,我最最仰慕的古人,今日特作此赋,以祭英灵。

五丈原上,秋风瑟瑟。一代贤相,巨星陨落。草木摇曳,白露为霜,那是穿透时空的悲壮,那是越过千年的苍凉,如一曲曲摄人心魄的瑶琴回响在耳边,激荡在胸膛。

手起,琴吟。

遥想当年,你高卧隆中。抚琴长啸,立志安邦!

一段段沧海龙吟般的抒怀,漫过岁月,穿越时空,时而沁人心脾,似和风拂面。时而撼人心魄,若惊涛骇浪!

博望坡用兵,东吴船借箭,赤壁破曹军,唾手夺荆襄。小试牛刀,一展才华。此时的你,英气逼人,风华正茂。才惊曹公,计服周郎。

手落,琴喑。

昔人已经不在,留下这般残局。而你为了那个承诺和誓言,也为了你自己心中匡复汉室的梦想。你殚精竭虑,辅佐幼主,尽管你知道他是个永远都扶不起来的儿郎。

先帝临终,托孤付国,曾被多少后人敬仰。其实不是这样。先帝托孤之辞乃狡黠之举,暗含着对你的怀疑和最后的考量。但,我觉得那是刘备以小人之心度君子之腹,因为你是无双国士诸葛亮!

你的抱负是做一代贤相,并非帝王,否则,你也不会自比管仲,效仿子房!

你会做到,就算没有白帝城的托付,你也一样会辅佐幼主,竭忠尽智,鞠躬尽瘁,死而后已,做举世忠良!

七擒孟获,六出祁山。空城计退敌,木牛流马运粮。你拖着疲惫不堪的身躯,独木支撑着汉室的危墙。

心碎,弦断。

只有余音绕梁。荡气回肠。

夕阳西下,岁月流转。你孤寂的心饱含多少风霜多少惆怅。

汉室终难匡复,此景何堪伤。你是何等聪明的人,你并非不知汉室的天数将尽,而你只求,尽人事以待天命。无愧于心中的一个“忠义”,无愧于先帝对你的一个“期望”,先帝若地下有知,你也能问心无愧地对他说:“臣已尽力。奈何苍天无佑,汉室当亡!”

梦依旧,人已不复返,伴着五丈原的萧瑟秋风,伴着汉室难复的绵绵长恨,你,走完了五十四年的春秋,你,不情愿地结束了这漫漫征程。忠魂伴斜阳。

古琴还是那把古琴,只是,琴弦已被尘埃压断。

历史永远是那段历史。只是,岁月被秋风撕裂了伤口。一曲回荡千古的英雄传奇,戛然而止。令人黯然神伤。

历史的长河依旧奔流不止,你的人格,渲染了这条长河的风景;你的精神,诠释了这条长河的精髓。让我辈后人从中舀水一觞,献予你的灵前,伏唯尚飨!

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