最新快乐的课间(热门21篇)

时间:2023-12-06 06:57:45 作者:灵魂曲

优秀作文的特点之一是语言流畅、表达清晰,给人以良好的阅读体验。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些启示和参考。

作文

叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们纷纷走出教室,来到操场上活动。刚才冷冷清清,没有半点声音的操场顿时热闹起来了。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

嘿,刘云聪,来一起打篮球吧,小亮又在招呼我打篮球了!我说“好吧!”。刚想过去和他们一起玩,叮铃铃……上课铃响了,我们恋恋不舍的回到了教室准备上课,虽然课间的十分钟很短暂,但是我们都玩得很开心,真是一个快乐的课间十分钟!

江西吉安永新县城厢小学二年级:刘云聪。

快乐的课间作文

“丁,丁,丁”下课了,同学们像一窝蜂地冲出了教室门口,开始了今天的大课间。

操场上立刻热闹了起来,有跳绳的,有打乒乓球的,有踢毽子的······。

我和同学们心血来潮,玩起了捉迷藏。我们玩得不亦乐乎,同学们虽然都很“狡猾”,但都逃不过我的火眼金睛,我不费吹灰之力就把他们全抓住了。耶!终于轮到我藏了,这时我发现不远处有一丛半人多高的冬青球,便一头钻了进去,哇!里边的空间真小。但是为了不让同学找到我,我便使出了“缩骨功”,坐在里面。不知过了多久,外面一点声音都没有了,我便慢慢走出冬青球。我只看到其他同学在玩,而和我一起玩捉迷藏的同学都不见了。“抓到了”同学们突然在我后面大吼一声,我被抓住了,我输了。

大树下有几个同学在玩老鹰抓小鸡呢!“老鹰”准备抓最后一个“小鸡”,“老鹰”先从右边抓,“小鸡”非常机灵,老鹰扑了个空。引得围观得同学此起彼伏的欢笑声。

菲菲和一一在玩跳长绳,她俩可厉害了,一会儿跳双摇,一会儿双人跳,一会儿跳花样,看得我眼花瞭乱。她俩见我一直在看她俩玩,便邀请我的加入。我手忙脚乱的开始参与,真的是太难了,不是绊绳,就是打脚。看来我得好好练习跳绳才可以了。

真是一次难忘的大课间活动!

快乐的课间

叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们纷纷走出教室,来到操场上活动。刚才冷冷清清,没有半点声音的操场顿时热闹起来了。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

嘿,刘云聪,来一起打篮球吧,小亮又在招呼我打篮球了!我说“好吧!”。刚想过去和他们一起玩,叮铃铃……上课铃响了,我们恋恋不舍的回到了教室准备上课,虽然课间的十分钟很短暂,但是我们都玩得很开心,真是一个快乐的课间十分钟!

快乐的课间活动

盼望着,盼望着……叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们争先恐后地冲出了教室,奔向操场,操场上顿时沸腾起来。

操场上,同学们有的玩跳绳,有的玩拍球,还有的玩拉火车,看见同学们玩拉火车,我也想玩,我跑过去问道:“可以让我和你们一起玩吗?”同学们回答:“可以!”我们拉起小火车来,车速特快,我的头发都竖起来了,我们真像一群正义的使者,样子挺威武,一群女生跑过来,喊道:“加油!加油……”同学们玩得满头大汗,不知不觉中,课间十五分钟就在我们愉快的游戏中结束了,这时校园里又恢复往常的宁静,只传来琅琅的读书声。

以后我要天天玩这个游戏,而且不腻烦。同学们,快来参加这项免费的活动吧!

快乐的课间作文

大课间活动真的很热闹!

学生活动的内容是不同的。有的是跳绳,绳子在大哥哥大姐姐手里飞来飞去,像五彩缤纷的彩虹;有的人在玩围棋,看他们的认真程度真的像一个经历过多次战斗的棋圣;有的在玩“钻山洞”,又快又快,好帅;其他人在沙坑里跳来跳去,就像可爱的'袋鼠一样……快乐的时光总是那么短暂。

当铃声响起时,学生们不情愿地回到教室。

快乐的课间

盼星星,盼月亮,终于盼来了我们向往已久的快乐的大课间。

老师说:“出去做操”,一声令下我们马上站好下楼。到了操场,做完操老师刚把我们这群“小猴子”带到后面。我们便迫不及待的一哄而散,去寻找自己的小组玩投沙包。分好一拨射包,一拨躲包。我当躲包,我看件中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯者沙包从哪投。“嗖”沙包飞来了,正好象同学们比较多的地方投去。别的同学都躲开了,只有一位同学没有躲开。这位同学站在最后面,没有看见。我为他担心会被射中,但我想错了,只见他轻巧地一抬腿,沙包“嗖”地从脚边飞过去,很快沙包又从背后打来了,他又猛一转身来了个海底捞月,抓住了沙包为我们组拿了一分。突然哨响了,我们的大课间结束了,同学们都“啊”了一声失望的站好队伍。

这就是我们的大课间,有趣的大课间,它让我们无比快乐。

快乐的课间作文

下课了,大家快步走出教室,参加自己喜欢的课余活动,顿时,操场上沸腾了起来。

东墙边有张乒乓球台,球台边围着许多同学。原来,这里有两个同学在比赛呢!

球台边还有一棵大樟树。树下也围着很多同学,他们在比赛爬杆。只见一个大同学刚滑了下来,另一个小同学就纵身一跃,像一只敏捷的猴子一样往上爬,当他爬到最顶端的时候,他特地往下望瞭望,他的表情高兴极了。

看,操场中央有几个同学在玩丢沙包。两天丢沙包的同学密切合作,向中间躲沙包的同学发起了进攻。中间躲沙包的同学也不甘示弱,他们盯着沙包左躲右闪,蹦来跳去。这时,一个沙包飞过,只见一位同学轻巧地一抬脚,那个沙包“嗖”地从他的裤脚边飞过。他猛地一转身,来了个海底捞月,抓住了沙包。

还有的同学玩跳皮筋,跳绳。看,他们玩得多开心啊!最有趣的是一年级的小朋友,他们在老师的带领下玩起了老鹰捉小鸡,他们欢快的笑声久久地回荡在校园上空。

快乐的课间作文

下课了,同学们跑出教室,小明带着足球和好伙伴踢球去了。小刚、小强、小红都找好伙伴玩去了。

在操场上,大家都在做游戏。小明在操场上飞奔着,像在捕食的老虎。小强奋力抓着绳子喊:加油,别放弃呀!这时,小强像有力的大熊。小刚一会儿向左一会儿向右生怕输球,小刚突然像伸手敏捷的猎豹。小红灵活的跳着绳,一蹦一跳,就像一只可爱的小白兔。

操场上,大家都在玩耍。有的长跑,有的摔跤,还有的打篮球。

这时小明那传来了欢呼声,原来是小明得冠军而庆祝呢。好伙伴夸张的说:恭喜小明成为本届少儿足球赛冠军。小明听了高兴地笑了。

接着小刚那也传来了欢呼声,小明自豪的说:我赢了,我终于赢了。这时两个同学跑过来说:我们想和你切磋一下好吗?小明爽快的答应了。一场比赛又开始了。(此处衔接自然)。

小强欢呼着喊:我胜利了。同学们祝贺他,为他高兴。

小红激动极了,因为她在自己组织的跳大绳比赛得了第一名,好伙伴说:我们中午要给你一个惊喜。小红听了都快激动的哭了。

上课铃一响,同学纷纷跑进教室上课去了。

快乐的课间

每周二、周四的大课间,是我们最快乐的时候。

“叮铃铃、叮铃铃……”第二节课的下课铃终于响了。同学们象放出兽笼的老虎一样冲出教室。我们争先恐后的找到自己的位置。伴随着班长杨天弋“一二一、一二一……”口令,我们像一位位神采飞扬的解放军,严肃地走到操场上。我们排成两路纵队,站如松,大家听着口令,做着操。活动活动筋骨,别提有多高兴了!

做完操后,大家拿起跳绳,个个好像都是跳绳健将,只见他们拿起绳把,甩着绳子,绳子像杂技团的“火圈”,跳绳的同学像身体敏捷的小猴子,跳得又快又多。高年级的大同学们也开始跳长绳了。两位同学一人一端,握着粗粗的、长长的绳把,他们两人有规律地向同一方向甩着绳子,“一二三、跳”同学们排成队,飞舞的长绳像舞动的银蛇,跳动的同学像一只只快乐小袋鼠,依次跳了过去。跳出了欢笑、跳出了开心、跳出了健康。

“叮铃铃、叮铃铃……”唉,上课的铃声又响了,我们依依不舍地离开操场。大课间给我们带来了无限的快乐!

快乐的课间

叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们纷纷走出教室,来到操场上活动。刚才冷冷清清,没有半点声音的操场顿时热闹起来了。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

嘿,刘云聪,来一起打篮球吧,小亮又在招呼我打篮球了!我说“好吧!”。刚想过去和他们一起玩,叮铃铃……上课铃响了,我们恋恋不舍的回到了教室准备上课,虽然课间的十分钟很短暂,但是我们都玩得很开心,真是一个十分钟!

快乐的课间作文

大课间的铃声一响,小朋友们就像欢快的小鸟一样拿着各自的体育器材争先恐后地跑出教室,飞奔到操场上去玩儿。

小朋友们三个一群儿五个一伙儿,玩儿得好不开心!有的小朋友在玩儿排球,他们使劲踮着脚尖儿,伸长手臂拼命把球往对方那边打;有的小朋友在打乒乓球,乒乓球像淘气的小兔子一样在他们的岸上跳来跳去;有的小朋友在踢足球,足球在他们的脚下被灵活地踢来踢去;有的小朋友在跳绳,他们就像轻盈的小燕子一样跃上跃下,而且嘴巴里还数着数,比一比看谁跳得多;有的小朋友在踢毽子,他们的脚和毽子之间好像安了一个弹簧一样,毽子在他们的脚上飞上飞下,怎么也不掉下来;还有的小朋友在拔河,他们一边嘴巴里喊着“一二,一二”,一边使劲儿把绳子往自己这方拉。小裁判挥舞着小红旗,大声喊着:“加油,加油!”......

多么快乐的大课间呀!操场上洋溢着一片欢乐的气氛,真是一片欢乐的海洋!

快乐的课间作文

“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了。同学们欢快地走出了教室,排着整齐的队伍,在老师带领下,伴随着欢快的音乐来到了活动区。

我们迅速由两队变成四队,做“中华武术操”。同学们随着节拍,动作整齐划一,喊声震耳欲聋。做完了操,同学们又立即由四队变六列,开始跑操。

跑完了操,就是同学们最喜欢的自由活动时间了。有的玩跳跳球,有的玩跳跳杆,有的跳绳……最有趣的就是跳绳了。范思哲和慈老师面对面站着,拿着长绳的手柄,用力地摇着。大家排成两队,瞅准时机,一个接一个地往里跳。你看,刘昶开始跳了。他就像一只笨拙的母鸡,缩头缩脑地跳了进去,结果被绳子绊住了,就像被猎人套住的猎物一样,逗得大家哈哈大笑。

大课间真快乐啊!欢快的笑声在校园里飘荡着,飘荡着……。

快乐的课间作文

今天大课间的时候,同学们上身穿着白色的上衣,下身穿着黑色或蓝色的运动裤。

康在身边,刚看完这几个字就开始做操了。

先做的操是:“加油操”然后是“集体舞”,做完这两个操,我想同学们应该非常累,同学们继续加油!

快乐的课间作文

“下课了,休息一会儿吧。”清脆悦耳的铃声响起,大课间的时候到了,我们像一只只快乐的小鸟,排着整齐的队伍来到操场上。我们先做广播体操,再做快乐自信操,然后成环形跑步,最后再和同学们一起开开心心地做游戏。

湖南常德常德市北正街小学二年级:芯瀡伱蕜。

文档为doc格式。

快乐的课间活动

“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃声响了,同学们像—只只快乐的小鸟—样迫不及待地飞向操场。本来冷冷清清的操场忽然变得热闹起来。顿时操场成了欢乐的海洋。

同学们有的打蓝球,有的跳皮筋,还有的在拔河,各种各样的游戏应有尽有。

时间过得真快,—转眼又到了上课时间,我们恋恋不舍地离开了操场,回到了各自的教室。操场又恢复成原来的安静。

这,给我们带来了多少乐趣啊!

快乐的课间作文

每当下午大课间的时候,操场立刻热闹起来。有的女同学在跳跳绳,有有单人玩法的,有双人玩法的,它们的小辫子飞来飞去,好像一只只飞舞的`小蝴蝶。有的小朋友在玩沙子,他们用沙子堆出了许多各种各样的的形状。有蛋糕形的,有长城形的,还有笑脸形的……还有的大哥哥在踢足球呢。

呵!那个大哥哥踢得多起劲呀!

快乐的课间生活

叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们像小鸟一样飞出了教室。

操场上热闹极了。有的同学在树下讲故事,讲故事的人讲得有声有色,听的人听得津津有味。足球场上,踢球的一个个生龙活虎,啦啦队欢呼雀跃;树荫下,同学们三五成群聚在一起看自己喜欢的书。跳橡皮筋的越跳越有劲,抓人玩的也不甘示弱,个个跑得满头大汗。我最喜欢画画,我给同学们画了一条小金鱼,同学们都说我画得栩栩如生。

叮铃铃,叮铃铃,上课了。操场上立刻安静了,只听见同学们琅琅的.读书声。

我喜欢课间活动,更喜欢我们的学校——南屏小学。

快乐的课间作文

伴着徐徐的秋风,跟随着落叶轻舞的脚步,齐鲁学校的大课间活动正式开始了!

当快乐大课间乐曲响起的时候,同学们就个个昂首挺胸,精神抖擞,排着整齐的队伍走出教室,到操场上列队做操。那整齐划一的动作、眼神中的认真与执着,充分体现着齐鲁学子良好的精神风貌与认真踏实的态度。

七彩阳光广播操之后,韵律操又开始了,一个个活泼可爱的小精灵此时越发有灵性了,在一点一抬的动作中,每位同学都享受着快乐。

“老师,快点,快点……”顺着银铃般的声音寻去,师生游戏火热进行中,与自己最尊敬的老师游戏,孩子们兴奋不已。此时,在课堂中威严的教师如同回到了儿时,与学生共享童年的乐趣。

我校的快乐大课间紧紧围绕我校创建“绿色、精致、和谐、幸福”校园的宗旨,凸显了我校在德育和校园文化建设方面的一大亮点,让教师和学生共同动起来,在阳光下呼吸新鲜的空气,身心得到放松。

快乐的课间作文

上午,广播操一结束,操场上就放起了欢快的音乐,我们最喜欢的大课间活动开始了。大课间的活动有很多,有跳绳活动、有跑步活动、有拍篮球活动等。

有的时候我们班是组织拍篮球活动,刚开始玩的时候,我的球老是不听我的指挥,老是乱跑,拍久了,我就觉得好控制多了。有的时候我们班是组织跳绳活动,我们是六个人一小组,跳长绳的时候有两个人是甩绳的,那两位同学拉动着长绳的两头,有规律地转动着,同学们一个接一个的跳进去,就像一只只活泼可爱的小袋鼠。跳啊跳啊,跳出了健康,跳出了快乐。还有的时候我们是组织跑步活动,大家在一起跑的很开心。时间过得太快了,大课间活动结束了,大家都依依不舍地离开了操场,又开始了新的学习。

大课间活动让我们变得更加开心,让我们的身体变得更加健康,大课间活动还可以让我们忘掉学习的烦恼,增加同学们之间的交流和友谊,同学们都说要是大课间活动的时间再长一点那就更好了!

快乐的课间作文

班级活动最开心的时候就是赏雪。

今年初冬,我们上课的时候,天上突然飘来雪花。下课铃响的时候,我和同学跑出了教室。当我们看到雪时,我尖叫着跑下楼,看着白色的雪花。我们抬起头,用手捡起来。几片雪花落在我手上,慢慢融化。前面的人多了,有的挥舞着跳绳,想用绳子把雪和冷风绑起来;有的伸伸舌头,想尝尝雪的味道;有些人想把雪保存在瓶子里。安静的'学校突然变得热闹起来。

“丁毒”,下课铃响了,快乐的时光过去了,我们跑进教室,开始了新的快乐课。

快乐的课间作文

“叮铃铃,”下课铃响了,同学们纷纷跑出教室,奔向操场,都玩起了自己喜欢的游戏。

顿时,操场上热闹非凡,传来了一片欢快的笑语声。有的你追我赶,在玩抓人游戏;有的在打篮球,都争先恐后地抢着去投篮;有的在跳绳,跳得那么身轻如燕;还有的……我顺便拿出随身带的一只键子踢了起来,还一边踢一边数着“一,二,三,四,五……”踢了一会儿就踢得气喘吁吁,双脚软绵绵的,走了几步,像踩在棉花堆上一样。

课间虽然只有短短的十分钟,但给同学们带来了无比的乐趣。

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