优秀作文常常能够用简练明了的语言准确表达复杂的思想和情感。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，希望能给大家带来一些启示和帮助。
四年级雨中作文
盼望已久的五一节到了。我们又可以痛痛快快地玩三天了。
那天晚上，我嚷着要出去吃牛排，因为我好久都没吃了，一想到美味的牛排，我禁不住咽了咽口水。妈妈看到我的馋样，笑骂了一句：“小馋猫！”于是，妈妈带我出了门。
不一会儿，我们就来到了“斗牛士牛排屋”，呀，人可真多！大家都是来过节的吧！我点了一份我最爱吃的黑椒牛扒，便坐下来等待牛排烤熟。这时我才注意到，天空中已经布满了乌云，天暗了下来，路上的行人都在匆匆地赶路。妈妈说：“该不会要下雨了吧！”我说：“管它呢，吃了再说！”这时，牛排已经端到了我的面前。我拿起刀叉，迫不及待地切起牛肉来。
我边吃牛排边美滋滋的想：“嗯！牛排真美味，真是一种享受呀！”刚吃了一半“美味佳肴”，忽然听见有人大声喊：“下雨了！下暴雨了！”我猛地转过头去一看，天哪！黄豆般的雨点砸在路人身上，人们飞跑起来，有人躲进了牛排屋。我和妈妈没带雨伞，我们怎么回家呀？于是，我加快了进食的速度，想先把牛排解决，再想办法回家。等我吃完牛排再望外面时，雨已经下得很小了。老天爷真是善良，这样一来，我们就可以回家喽！
于是，我和妈妈赶快冲了出去。可是，还没到家，又下起了暴雨。我和妈妈被困在外面了。我们找了个避雨的地方，打电话向爸爸求救。可是，等了好久也不见爸爸的踪影。无奈，我和妈妈只好又一次冲进了暴雨中。我低头一看，咦，妈妈怎么打起了光脚，鞋子却在手中？妈妈说：“皮鞋在水里泡久了会变形的。”我哈哈大笑，真是个爱臭美的老妈！
我和妈妈在暴雨中前行，我们相互搀扶着。妈妈把外套脱下来，顶在我们的头上。冷风一吹，我不禁打了一个寒颤。妈妈使劲地搂着我，好让她的体温温暖我。妈妈说：“我们是不是一对可怜的母女？”我的心被妈妈的爱温暖着。我真想对妈妈说：“妈妈，我们不可怜。女儿会和你一起同甘共苦的，我会永远陪着你。”
这就是我的“五一节”。这一天，我不仅体味到了美味的牛排，而且体味到了世间最珍贵的东西，那就是妈妈的爱！
四年级作文：春游在雨中
天像是被倒撒的蓝墨水浸湿了一般，一片深沉。厚重的云黑着脸压在上空。
又下雨了。
似乎兀长而没有结局。
断了线的珠子疯狂砸向地面，弹起时却化作水做成的皇冠。刚从图书馆出来的我，远远看见了那把伞。那把特有的、独属母亲的伞，浅浅的露出一角。
一滴水在遮雨板上蜿蜒滑行，最后无声落下。我注视着这一切，恍然陷入回忆的深潮中……。
那是，我生命中一篇最美丽的童话。大朵大朵的棉花糖浮在绚丽的空中，缠绕在孩子们臆想中那没有任何污浊的世界。当时单纯的我会为了一个可爱发夹的丢失而认为自己的人生都灰暗起来了，然后递过来的一杯香喷喷的奶茶又会让我的一切都开始明亮。
就是这样一个甜蜜的午后。蹲在花园里的池边，我聚精会神的捉着蝌蚪，滑溜溜的蝌蚪似乎开心的要尖叫了，在石缝里钻来钻去。当暮色开始四合，望着红色小桶里的蝌蚪逐渐多了起来，正想‘兴尽晚回舟’，头，却看见母亲的脸。懵懂的我脑海中突然浮现出“春暖花开”这个词语。母亲笑得春暖花开，纯粹的不含一丝杂质。
在这同样懵懂的年代里，母亲没有怪我偷偷溜出家门去捉蝌蚪，反而在我身边守候着我，保护着我，等待着我。
在之后的好多年――9岁的我还是那么淘气，眼里藏着年少无知的倔强，但其实倔强后还藏着脆弱的心灵，残忍的照出现实的狼狈。反锁的门被做错事的我紧紧却徒劳的压着，门外是父亲的责骂，和夹杂其中母亲的温柔劝阻。父亲的声音渐渐消失，我知道他身走了。只剩下充斥在耳旁母亲对我的轻声安慰。对此一直无动于衷的我最后终于饿着肚子拧开门锁，然而，愚蠢的自尊心在打开房门的瞬间，刹那消失的无影无踪。
我看见餐桌上准备给我的美味晚餐，和对面母亲那同样未动的饭菜，还有那温暖的笑脸。至今，仍记忆犹新。
母亲永远那么守在我身旁，数不清有多少次，道不清有几多回。就像经历了再多的黑暗，只要一回头，就能看见灿烂而触手可及的阳光。
我，是那么的幸福。
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四年级雨中作文
窗外飘起了淅淅沥沥的小雨。突然，一个急促奔跑着的小男孩闯进了我的视线。他好像在追着什么，一不留神，重重地摔倒了，看上去很严重。我正打算下楼扶他的时候，一个时尚的少年走近了他。
那个少年身穿黑色的t恤衫，戴着鸭舌帽，还撑着一把十分漂亮的雨伞，悠闲地戴着耳机听着音乐。哇，他真是又酷又帅!可是他看见那个男孩后竟然不耐烦地皱起眉头，破口大骂：“真是脏死了!真不知道那些父母是怎么带孩子的!雨下这么大，烦死人了，滚开!别挡我的道!”说完还踢了一脚小男孩。
此时，小男孩哭得更凶了。我实在看不下去，怒气冲冲地走出房门，一路飞奔到楼下，结果反倒因为跑得太快摔了一跤。我吃痛地站了起来，想去帮男孩也无能为力了。
男孩身边不知道什么时候多了一个身材瘦小的中年人。他的样子很奇怪，皮肤像炭那么黑，手也像枯柴般又瘦又干，衣服上的补丁很显眼。我琢磨着男孩又得被人欺负了。意外的是，那个中年人竟然毫不犹豫地把男孩架在自己那弱不禁风的背上，用慈祥的语气说：“孩子，没事吧?叔叔送你去医院，别怕!”小男孩不再哭泣，点了点头。然后，中年人背着男孩一瘸一拐地往医院走去。我呆呆地看着他们的背影，男孩倚靠在中年人的背上，而中年人一边对男孩嘘寒问暖，一边向前走着。他每迈出一步都那么艰难、那么吃力，可是他仍坚持着。他们越走越远，直到变成一个黑点，消失在雨幕中......
那一瞬间，我终于明白了“人不可貌相”的真正含义。
四年级雨中作文
感动，是世人所必备的感情流露方法之一。在这里，我想向大家陈述的是一位小女孩与她妈妈之间发生的一个真实故事，一个发生在雨中的故事。
那天，我们刚考完试，淅淅沥沥的雨声刺激到了我的神经。“这可怎么办呀？妈妈出去了，我也没带伞，难道要淋成落汤鸡吗？”我望着窗外的雨，不禁怅望灰天。这时，放学铃也来凑热闹，不快不慢地响了起来。我慢悠悠地整好书包，踏着沉重的步伐下了楼梯。
在校门口，我居然看见了那熟悉而又娇小的身影。于是，我大声呼唤：“妈妈，妈妈……”我飞奔过去，迅速地扑到了她的怀抱里，那是温暖的怀抱——拥有没有尽头的温暖怀抱。妈妈抱着我来到了汽车旁。我乖巧地上车了，像叽叽喳喳的小鸟似的与妈妈聊着天，那场面别提有多温馨了！
忽然，一个电话打破了温馨的场面。“你在干嘛？工作时间溜到哪里去了？”电话的另一头一个男人粗鲁地问道。“这不下雨了吗，我接我女儿回家，等会儿就来上班。”妈妈毕恭毕敬地说道。“快点儿，别磨蹭！”那个男人无情地挂掉了电话。我疑惑不解，正想向妈妈问个究竟时，妈妈似乎早就看出了我的心思。她亲切地对我说：“莹莹，妈妈现在拼命地工作都是为你以后上大学打下基础，受苦受累都没关系。你要用功读书，长大后有出息了，我就能享清福了！”我感动极了，泪水哗哗地掉下来。
妈妈，您知道我有多想对您说：“谢谢您，小时候您就最疼我，您与我共同走过了漫长的十一个春夏秋冬，其中有辛酸，也有甜蜜。您放心，我长大后一定会好好报答您的！”
四年级雨中作文
一天，我在某个公园玩，轰隆隆，天空划过一道刺眼的闪电，接着下起了倾盆大雨。在公园之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散开了。
我急急忙忙地跑回家，在路上，我看见了一丛花，它们在那残酷的雨中，被打得枝折花落。有的花瓣掉了，有的几乎都死了，有的已经奄奄一息了。
唯有一朵野菊花，在无情的大雨的吹打下，傲然挺立。看它那神气的样子，我停下了脚步，仔细一看。它虽然没有娇艳的色彩，但质朴、本色、纯洁，不含任何杂质。它不像美人蕉那样，穿着大红袍子，披着黄色上衣，骄傲地扬起头；也不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势，等待着人们的赞赏。它是那么小，那么不起眼。但它有着顽强的生命力，在大雨的摧毁下，不屈不挠。
它那种坚强是无花能及的，它在没有人灌溉的情况下茁壮成长。它单单只靠自然环境。春、夏、秋、冬，都是这样。它那种精神也许我们也抵不过。一朵小小的花，它值得我们学习。以后我继续走回家了。
生活中的美，难道只属于缤纷的色彩和姿态的外表吗？野菊花的小小花，扑鼻的香，不畏风雨的坚强，难道不是一幅令人赞叹的风景吗？我愿化成一朵小小的，洁白的野菊花。这是多么强大的生命力啊！这也值得我们学习。
四年级雨中作文
“沙沙撒谎，沙沙沙……”啊，下雨啦！我怀着兴奋地心情跑到外面与期待了许久的雨来了个亲密的拥抱。
这是我期待已久的雨，是温柔的雨，报喜的雨，喜人的雨。
当我跑到雨中的一瞬间，就会感到顿时振奋。你看，那闪着微小光点的细雨，丝丝可见，风儿吹来，犹如悬空挂下的丝帘，笼着七色的梦。那清晰，略带芬芳的气息扑面而来。当你伸手去迎接它时，你会觉得手心凉丝丝的，痒酥酥的，给人一种没得享受。令人陶醉其中。
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”不正是写对“雨”的赞美吗？我向来是不愿打伞，穿雨衣的，甘愿在雨中沐浴，自有一番情趣。在纤尘不染的空气里漫步，凉意沁人心脾；雨丝牵着人的兴致走，引人冥想；令人遐想。
但是“雨”并不都是温柔的，和蔼的。“雨”也有疯狂的，暴虐的。渐渐地我想起雨中的植物。在暴雨来临之时，人们都躲在屋子里，因为暴雨是可怕的。而正因为暴雨的可怕，那些小树，小草才因此变得坚强。只有面对，勇往直前才能生根发芽、茁壮成长。只有这样才能长成参天大树，都是因为它不惧风暴。
雨后阳光照在我的脸上，在这雨中，我不仅领略到雨的柔美，而且学到了像小树那样坚强，勇敢的意志。
四年级雨中作文
一天早上，我在学校里上课。突然，乌云密布，电闪雷鸣。不一会儿，大雨哗啦啦的下了下来。伴随着下课铃声，我们跑到了大厅，欣赏雨中的学校。
只见密密麻麻的雨点从空中散落下来，就像是一张网，把天和地连了起来，而学校就在这张雨做的网里面。足球场和篮球场变得非常的冷清。平时我们奔跑的乐园，现在一个人也没有了。足球场上的国旗不再招展，而是紧紧地贴着旗杆，显得孤零零的。同学们眼巴巴的望着操场，希望这场雨快快停止，好在足球场上游玩。
教学楼变得很拥挤，就像菜市场一样人多，声音也多。同学们开心地游玩，完全忘记了外面在下着雨，忘记了不能去操场上游戏的遗憾。
虽然下雨害得我们不能出去，但是让小花园变得更加漂亮了。小花园里有几棵大树，上面的叶子被灰尘铺满，可雨一下就把灰尘给冲掉了。树叶又变成了原来绿莹莹的样子。小花被雨滋润了以后，开得更大更娇艳了。
平常的校园同学们可以任意的奔跑，但雨中的校园却让我们迎来了另一种热闹，让小花园变得更加美丽。不管校园怎么样，我都爱她!
四年级雨中作文
一个夏天的下午，天气闷沉沉的，乌云黑压压的。突然，雷声大作，先是飘下来几滴雨，猛然间大雨如注。
走在街上的行人四散逃开，纷纷寻找地方躲雨。就近的，冒雨跑回了家；路远的，以百米冲刺的速度跑到街边的屋檐下；还有些急于回家的，撑着伞冒雨前行。
“咔嚓”一声，路边的摄影师记录下了这感人的一幕。这一幕，也永远定格在我的心里，让我相信人间处处有真情。
四年级作文：春游在雨中
期中考试过后，令人期待的春游来临。今年的春游与往年不同，由于倒春寒，天又下着蒙蒙细雨，学校临时改变了春游线路。我们将围绕学校，沿着新安江畔，游览春雨中美丽的城市。
在老师的带领下，我们首先来到沙洲新村。这里的情景跟一年前我住在这里时完全不同，高低不平的道路变平坦了，小区里增添了许多健身器材，房前屋后还置起一条条供人休息的石凳。这真是旧貌换新颜呀!走到新安江边，我们的母亲河像仙女的飘带，穿过城市，向远处流去。江边的垂柳，被雨水冲洗得干干净净，像一把把撑开的雨伞，迎接我们的光临。那路两旁不知名的小花也不甘示弱，纷纷亮出自己美丽的衣裳，骄傲地向我们点头致意呢。我们陶醉在美妙的风景中，不知不觉走到了横江桥公园，一只高大昂首的徽骆驼挺立在我们面前。听老师说，这只徽骆驼象征着勇气和坚持不懈的精神。这句话深深地印在我的心里，是啊!我们在学习上，也应当有徽骆驼的精神，掌握更多的知识。雨淅淅沥沥地下着，把公园梳理得格外美丽。我们有的打着雨伞，有的披着雨衣，把欢笑留在公园的每个角落。最后，我们来到了黄山学院，感受了一下大学生的生活环境。
这真是一次不寻常的春游。我们的城市变得越来越美丽，越来越富有诗意，我喜欢在雨中春游!
【作文二】。
清明时节雨纷纷，今天是清明节的前一天，我们学校组织全体同学去春游踏青，我们四年级被安排去莲花寺。
可是，天公不作美，天还未亮，就下起了大雨，但我仍然早早的来到学校。一看，班上早已聚集了许多同学，带着各自的雨具，个个激动万分，同时也生怕因为下雨而取消春游。
可能是我们的祈祷被上天听到了，窗外的雨渐渐地小了，我们那颗悬着的心终于放了下来。
九点时分，我们撑着伞，背着行囊，准时地排着整齐有序的队伍，个个迈着矫健的步伐，沿着政府路，转到后街，穿过龙山桥，就到了上龙山脚下，我们沿着龙山蜿蜒崎岖的山路——去莲花寺的`必由之路盘山而行。一路上大家谈笑风生。半山腰，花草树木郁郁葱葱，鲜翠可爱，尤其是茶花，一簇簇一片片，绿油油的，我真想把它们摘下来，做个纪念。回头一看，我们的队伍长长的，像一条巨龙，缓缓地向前爬行。上山可是件苦差事，同学们个个满头大汗。仍迈着艰难的步伐一步一步地往上走。
经过一段旅程，我们终于来到了春游的目的地---莲花寺。从莲花寺往下眺望，在云雾中，桐城楼房依稀可见，桐山溪像一条银河从覆地穿过。好一幅栩栩如生的画卷，把同学们上山时的劳累都一扫而光。
进了莲花寺，我们按照老师的指示，在一块空地上开始了以组为单位的野餐，大家都按事先加入的小队与队友坐在一起，分享着美食。酒足饭饱之后，我们做了游戏，笑声、胜利声、加油声此起彼伏。
快乐的时间总是短暂的，不知不觉，离别的时间到了，大家意犹未尽，但师命难违，只好依依不舍地离开了莲花寺，离开了给我们带来短暂快乐的地方。
这次的雨中春游不仅没有扫我们的兴，还增添了几分诗意，我爱这雨中春游!
【作文三】。
今天是学校春游的大好日子，我和同学们说说笑笑地上了车。
在车上，我和同学们说说笑笑，几十分钟后，就到了目的地——长沙植物园。
进入植物园，眼前是一片花海，有郁金香、牡丹，成千上万，数也数不过来，空气中还飘着淡淡馨香。花儿们看到客人来了，都摆出自己最美好的姿态，也有的害羞地低下了头。
赏完了花，我们就去了游乐园。哇!各种游乐项目摆在我的眼前，随着导游姐姐的带领，我们去玩了一个很刺激的游戏，玩那个很刺激的游戏时，我可紧张了，双手死死地抓住栏杆，闭着双眼，可到后来，我发现并不怎么恐怖，便睁开了双眼，玩完了以后竟有种还想玩一次的感觉。
可是后来，天公不作美，下起了雨，雨就像一场交响乐，曲调时而高亢，时而低沉，雨又像一场大洗礼，把叶子上的灰尘冲掉，让叶子绿油油，游乐园中的设施也焕然一新，雨让远方变得朦胧，放眼望去，游乐园就像一个迷宫。花在充分喝着水，也渐渐有了精神。
接下来，等雨小了一点，我们就去吃午饭，吃完午饭，我们就休息了一下，又回到那充满回忆的地方游览了一圈，这才恋恋不舍地离开了那儿。
四年级雨中作文
在奶奶家的那时候，成天总是下雨。可别恼，虽说下雨不好走，可雨中的光景确实另一番景象。
雨接而不断地下着。我抬起头，看见雨水像排着整齐队伍的士兵，从天而降；又像一颗颗晶莹透亮的珍珠，对着我微笑。
虽然是下雨，但天空无比蔚蓝。太阳从云里射出柔和的光芒。远处，山峰在薄薄的云雾中若隐若现。山上绿树环绕，仿佛成了一片绿色的海洋。在薄雾中，隐隐约约地可以看见一群布谷鸟在雨中飞舞，那“布谷”——“布谷”的声音，在山谷中久久地回荡着。
棕色的堤岸上，露在泥土外的石头被雨水冲洗得干干净净的。在阳光的照射下，石头闪闪发光，好像穿着一件珍珠彩衣。雨水淋在石头上，发出清脆的“叮叮当当”的响声。青蛙们在岸上欢乐地跳着，“呱呱呱”的叫声此起彼伏，好像唱着一曲曲快乐的乡间小曲。
雨点落在湖里，泛出一圈圈小小的波澜。湖水欢快地流动着，轻轻拍打着堤岸，发出“叮咚”的响声。一群鸭子在湖上快乐地游着，仰着头仿佛接受光荣地洗礼。小鱼从水中跳跃出来，摇动着尾巴，似乎也欢迎雨水地到来。
好一幅美丽的雨中画卷！
四年级雨中作文
那一天，我走在放学的路上，突然，老天发怒了！下起了倾盆大雨。我慌忙打开雨伞，这才没被淋成“落汤鸡”。可是，大雨越下越大，天上乌云翻滚，风雨交加，豆大的雨点砸在了树上，叶子纷纷掉落。打在我的雨伞上，“啪啪”地响着。而我的雨伞早已卷成了一个陀螺。
就在危急时刻，我看见不远处有一个“极地圣盾”，我定神一看，原来是黄奕翔举着两把黄澄澄的伞。
黄奕翔看见了我，加快速度奔了过来，把其中一把伞在挡到我头顶上。我喜出望外，连声说：“谢谢。”我话音刚落，他端详了一下我的雨伞，把自己的雨伞交给了我，二话不说，找了个背雨的地方修起了伞。
我聚精会神地望着他那双灵活的手，感觉心里热腾腾的。不一会儿，他修好了，我也从“造伞世界”醒悟过来。
我和黄奕翔顶着风，冒着雨，终于来到了南门，我高兴地喊：“打完仗喽！”黄奕翔沉默不语，但我看见他眼里闪着喜悦的光芒。
四年级雨中作文
我走进雨中的树林，哇！进入眼前的是一副美丽的景象。所有的景象像是刚买的新鲜物品。雨还在不停的下，突然一阵风吹来，一片乌云从北部天边急涌而来，还伴随着一道道闪电，一阵阵雷声。刹那间，狂风大作，乌云布满了天空，紧接着豆大的雨点从天空中打落下来。又是一个霹雳，震耳欲聋。一霎时雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾泻下来。
大雨过后，这里多像一个童话世界呀！忽然间，我变成了一只小精灵。我在空中绕了一圈，发现许多树上都有果实。心想：“我肯定会得到很多喜悦。”我看了看那些动物们，又瞧了瞧鲜花和小草。想：“还可能会发生许多新奇的事情。”
瞧！雨珠弟弟悠闲地滚动在青翠的叶面上。忽然，我看到蜘蛛先生在织网，就走上前问：“蜘蛛先生，你为什么要在这个时候织网呢？”他回答：“虫子在雨后都要出来透气，所以这时候虫子较多。”我似懂非懂的点了点头，说完他送了我一串项链。
看！青蛙哥哥在击鼓跳舞为我表演，好像欢迎我的到来。我情不自禁地和它们跳起来。耳边不时传来一支支动听的歌曲，我心想：“树林里哪儿来的音响啊？”抬头一看，原来是鸟儿姐姐在一展歌喉呀！我忍不住和她对唱起来，听歌松鼠摇着红茸茸的尾巴，不时送来一颗颗浆果。细雨淋过的浆果酸甜可口。小刺猬蹦蹦跳跳地跑过来，扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都是魔术师，一个个都会变魔术，落在地上立刻就变成了“蘑菇”。
啊！雨中的树林真美呀！
四年级雨中作文
今天早晨我从睡梦中醒来，隐约听到一些滴滴答答的声音，我闻声走到窗前。
看！下雨了。一阵清凉的空气迎面扑来，我开始和清新的空气“对话”，我长叹一声，把口中的一口污气吐了出来，一不小心把刚刚和我对话的新鲜空气给咽了下去，我想新鲜的空气一定会很高兴，它会觉得自己生活在这个世界上很有用。雨雾落在了碧绿的树叶上，仿佛给绿叶穿上了一件漂亮的水晶衣，像要去参加舞会一样。看呀！绿叶跳舞了，它上下移动着，跳的好看极了。这时，在旁边的一个红瓦白墙的房子上，发出了滴答的声音，房盖上积的小水珠可能因为太多，都往下落，还不时发出哗啦啦的声音，像是为绿叶鼓掌一样。绿叶跳舞、水珠它鼓掌，这景色真的好美呀！感谢大自然为我们提供了这么美丽的景色！
过来一会儿，这个时候正是孩子们上学、家长们上班的时候。我站在窗前，在雨中看到一把小花伞呈现在我的眼前、两把小花伞呈现在我的眼前、三把小花伞呈现在我的眼前、四把、五把、六把……真是好看极了！真像是一朵朵盛开的莲花，有的二人并排走的，真像一对并蒂莲！我不禁被眼前的所看到的景色所迷住了。心想就连画家也画不出这流动及好看的画，真像是一个长长的、非常精美画巻摆在我的眼前，我被这景色深深得迷住了。这种种景象只有雨天才能有。这就是大自然赐给我们的雨中美景！
我拿着伞也进入花的海洋，我不时踩到积水的小水洼里，溅起一朵朵的水花。雨渐渐停了，大街上的花也渐渐的消失了，这时，有几个淘气的小雨滴到我的头上，又有一个更淘气的居然跑到了我的脖子上，顺着流到后背上，哇！好凉爽啊！这个顽皮的水滴虽然淘气，但也给我带来了快乐！
我喜欢雨天，更喜欢雨中的景色！
四年级雨中作文
中午，我从龙潭桥边“打的”回家。由于早上走得急，没带伞。此时的我只能接受大雨的“洗礼”。当我好不容易拦下一辆出租车时，身上的羽绒服已成了“雨衣”。开出租车的是位“的姐”，看见我这副狼狈相，笑着说道：“雨这么大，出门也不带把伞”我不好意思地笑了笑，报了我家的住址后，便只顾低头拍打身上的雨水了。
当我猛然一抬头，发现已经到了步行街那里了。咦，“的姐”干吗要开到这里呢这不是“南辕北辙”吗于是，我询问“的姐”：“我到万红五村，怎么开到这里了呢”“的姐”一拍自己的脑袋，连忙道歉：“不好意思，不好意思，我听错地址了。”说罢，立即掉转车头，还重新开始计价。在等候红灯时，“的姐”还在自责地拍着头。若不是我慌乱中口齿不清，我想，她也不至于多走这么多冤枉路吧我的脸“腾”地就红了。
到了家，“的姐”那自责的神情总浮现在我眼前。面对一个小孩，她能用如此诚挚的语气，真诚的服务，真是难得啊！我很感动，有种被尊重的感激。我好后悔，由于回家心切，我既没有拿出租车发票，也没有看清车牌号码。感谢这位“的姐”，您那优质的服务态度就像冬雨中的一缕阳光，温暖了我的心灵，谢谢您！
写下此篇，祝愿您——“的姐”，祝愿所有的“的哥”，“的姐”，一路平安！
春游作文四年级_春游记_四年级作文
“嘀嘀嘀嘀!”咦?是什么?哦，原来是大巴啊。“大巴?”有些同学有疑问了，告诉你们吧，今天啊，我们五年级段要去春游咯!
“好了，安静安静，排好队快上车。”导游喊道，大家万分激动，立马规规矩矩，安安静静地上车，希望能早点到那。哎呀，说了这么多，都忘记告诉你们我们去哪了，我们要去的地方啊，是“三洋湿地”，听导游说，那离河很近，风景也特别美。
“到了，同学们，下车吧。”导游拿着话筒喊道。我一下车，便哀声道“唉，什么嘛，一望过去，全是小石头的空地，我还以为是什么好玩的地方呢。”导游听见了，说“这里只是外边，里面可好玩了。好了，大家跟着我走。”说着，队伍就开始前进了。
过了一座小桥，“哇，好漂亮啊!”我连声赞叹道，因为桥下有一条河，那河的颜色跟翡翠一般，碧绿碧绿的。我也不由的拿起了照相机“卡擦”一下，把它拍了下来。过了小桥，就是入口了，这个入口还真特别，跟古代人些大官家的门一样，古色古香，好像到了古代。
我们跟着导游，差不多游了整个三洋湿地，在各个景区里，有些好似古代，有些好似仙境，有些好似花园……应有尽有。
“大家就在这里吃午餐吧。”导游的话打断了我的沉醉，我也就和组员把桌布铺了起来，拿出各自的零食，津津有味的吃了起来。正当我仰望天空时，我无意间看到了几双正在天空中“飞翔”的绿色的“翅膀”，我回过神来，才知道，这是几棵高大的树，那种树我也不知道叫什么名字，但是，他的叶片很大，总共一棵树也只有两片叶子，在“风先生”的帮助下，这几对“翅膀”在空中翩翩起舞，好像在空中飞翔着。
这里的风景实在太美了，哪都能有新发现。我便和谢军，拿起自己的照相机，来发现，拍下这里的美。我和谢军在周围转来转去，突然几朵紫色的小花吸引了我的注意力，我连忙去看了看，“啊!好美啊”这几朵小花虽然小，但美不胜收，我赶紧叫谢军来，和我一起把这几朵小花拍下来。我们继续探索，拍下了各种美丽的小花，小草。这段记忆，我永远会保留着。
四年级雨中作文
“数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。”这句诗真是妙不可言，把一种情谊说的.入情入理，那就是友情。
还记得那是一年级的一天，放学的时候正下着倾盆大雨。我忘带伞了，正当我在这雨中走的时候，突然感觉后面的雨没有淋到我，我的头不再感到凉，身子不再感到冷。我猛地一回头，原来是王珂奥。
“走吧，我送你回家吧！”
“嗯，谢了！”
原来世间最美好的东西，莫过于有个真正的朋友了。
四年级雨中作文
上有天堂，下有苏杭，杭州的美景数不胜数，飞来峰就是其中之一。金秋十月，丹桂飘香，在一个细雨蒙蒙的早晨，我有幸和飞来峰来了个“约会”，近距离感受了她的美。
飞来峰坐落在西湖的西面，山脚下就是灵隐寺。我下了公交车，细雨若有若无地下着，发现蜿蜒的山路上，已经有了不少行人，三个一群、两个一组，有的还没有打伞，就这样漫步在路上，真是“斜风细雨不须归”啊。山路两边，到处伫立着枝繁叶茂的树木，有的高耸入云，笔直挺立，像一个个的哨兵；有的弯弯曲曲，枝叶繁多，像一个个婀娜多姿的少女，更多的还是毛竹，在雨水的滋润下绿得更加逼人了。抬眼望去，远处雾气氤氲，随风升腾，像给群山披上了一层薄纱，宛如仙境一般，但却遮蔽了游人的视线，只有两侧的山脊若隐若现，宛如两条绿色的蛟龙盘旋在飞来峰旁边，不断地喷云吐雾。看到这等奇景，我不禁加快脚步，想早点感受一下“只在此山中，云深不知处”的意境呢。
一路上雾气环绕，踏云而行，呼吸着山间凉爽清新的空气，不一会儿就来到了灵隐寺，往前走几步，再拐个弯，飞来峰映入了眼帘。飞来峰是一块巨大的岩石，从远处看光秃秃的，和周围的郁郁葱葱形成了强烈的对比，感觉很光滑的样子，让人忍不住想去摸一摸。近看时，却发现，上面有许许多多大小不一的山洞，大的有三人高，小的只有拳头大小。看了旁边的介绍才知道，原来这是由飞来峰特殊的地貌经过长期的风蚀形成的。飞来峰上到处雕刻着栩栩如生的佛像，据说都是佛在人间的化身，有的表情严肃、双目微闭，在打坐念经；有的露着肚皮、手摇蒲扇，笑呵呵地看着众人；有的双目怒睁、手持利刃，一副凶神恶煞的模样。
这些佛像经历了岁月的磨蚀，造就了飞来峰佛教胜地的盛名，吸引了大批善男信女前来朝拜。飞来峰的由来据说也和佛教有关。很久以前，有一个印度来的得道高僧游历至此，看到这座山时，觉得和他家乡的一座山一模一样，不禁怀疑回到了家乡。家乡的山中有只猴子，每当他手一拍，就会来听他说经传道，于是他忍不住拍了一下手，结果那只猴子真的走了出来。他认为是佛祖显灵了，用法力把家乡的山挪到了这里，以便让他在此传经布道，从此他在这里定居下来，并把这座山命名为“飞来峰”。故事的真假不得而知，高僧的眼光却是令人佩服的，如此景色怡人之地确实是修行的好地方。
故事说不完，美景看不够，这就是飞来峰，这就是杭州。
四年级雨中作文
清晨，昏昏沉沉的我，颤颤巍巍地走进了树林里。树林里还下着小雨，在小雨里，我忽然变成了一个活泼可爱的小精灵，和小动物们一起游戏起来。
一个个小雨点儿娃娃，调皮可爱。他们有的落到绿油油的树叶上滑滑梯，他们从树叶这一头滑到另一头，又从这片树叶滑到下面的树叶；有的落在了一片片美丽的花瓣上，滑了下来，躺在花蕊里，品尝着花的甜蜜和芳香；还有的掉在了一个个浆果上，小雨点儿站不稳，滑倒了，摔在了地上。
一只蜘蛛心灵手巧，织出了一张张各式各样、美丽的网，小雨落在网上，变成了一串又一串的银光闪闪的项链，美丽极了。蜘蛛摘下一串，给我戴上，我感觉自己成为一位美丽的公主。
一片片花瓣飘落下来，给大地铺上了一张又软又香、五颜六色的地毯。许多只青蛙在地毯上高高兴兴地打着鼓，跳着舞，表演着他们的拿手好戏。我看了，也高兴地手舞足蹈。
雨中的浆果酸甜可口，一只只小刺猬用他们那灵巧的身体把浆果摇掉到了地上，打几个滚，小刺猬身上的刺全变成了一串串红红的冰糖葫芦串。他们把浆果运回了家，迫不急待地吃了起来，一边吃一边自言自语：“好吃，好吃，雨中的浆果最好吃。”于是，我也捡起一个浆果，咬了一口，啊！果然是酸甜可口，好吃极了。
渐渐地，太阳出来了，小雨点儿也都回家了。
我走出了树林，回头看，树叶正在向我挥挥手呢！
四年级雨中作文
站在教室前的廊上，向上望，载着无数眼泪的云也渐渐向更远的天边飞去。突然，空气变得混沌起来，空中有细密的雨丝在飘飘飞，原来是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的，雨中的校园比起往日更是别有一番景致。
隔着楼外的那湿漉漉的小道，对面的一片翠绿扑进了眼帘。远远望去茸茸的，像一片天鹅绒的细绿毯。这绿其实是一块草坪，它正在被细雨轻轻洗刷，洗去灰尘，尽力显露它那象征生命的绿色。
而比草坪更高更显眼的茶花也毫不逊色，在雨水的湿润下变得更加妖娆，更加晶莹。谁的泪儿在飞？雨中的茶花已是落红无数，那花儿上的雨水仿佛是晶莹剔透的泪珠儿让人心生怜惜。
天是灰蒙蒙的的，和谐地衬托着草坪边那座淡粉色的楼。那是我们的实验楼。
实验楼的两面都坐落在一个连着的小小的“花园”里。花园是简朴的，但我们却最爱。水泥石板的小路，被雨洗过后，有那种特殊的江南水乡的味道。走进去，又是湿漉漉的草地，一脚踩下去，被雨湿润的草地，是软软的，好像踩在水上似的，或是看到正在小矮墙上潜逃的小蜘蛛、小壁虎、小蜗牛，那些长在草地里不知名的小野花，最普遍的黄色和粉色，水的湿润，真是养眼。
若说晴天的校园如同一首动人的诗歌，那么雨中的校园便是一副生动又活泼的水彩画。我被这美丽的校雨景给吸引。不过真正吸引我的，其实是校园本身，雨，只是渲染了它。
四年级雨中作文
在那漫天如雾的烟雨中，一个满头沾着晶莹雨珠的小女孩在跑着、跑着，脚边溅起了朵朵水花。她挥舞的手中拿着一把没有张开的折叠式雨伞，奔着、喊着：“梁老师——”一位用手提包盖住头的中年女教师，听到喊声，猛然回头，看见了这头在雨中奔跑的“小鹿”——她精心培育的幼苗儿，疼爱地喊着：“慢点，慢点！我过来……”
小女孩在老师面前刹住了脚步，把手中的小伞调皮地挂在老师的小拇指上，一边喘着气一边说：“梁老师，这伞是我姨娘的，她家离我们学校不远，她家伞多呢。您打着回家吧！”这时梁老师才明白是怎么回事。“小雪，我家离学校也不远，这点小雨没关系，还是你打着它回家吧！”说着，梁老师把伞打开，亲切地递到小雪手中。“不嘛，就不！”小女孩显然有些撒娇了，“梁老师，您的身体不好，这伞还是您打好。”
到老师家了，梁老师一定要拖小雪进屋歇一会儿。进屋后，老师用热毛巾为小雪抹头抹脸。老师又进屋去了，那大约是厨房吧，因为它太矮小了，小雪这么猜着。小雪又浏览了一下老师的家，屋子怎么这么小，家具、用物怎么这么简单，老师的生活多艰苦啊！咦！那天去公园她不是为全班同学每人买了一支雪糕，花了那么多钱吗？她不会用这钱……当她的目光停留在墙上挂着的奖状上时，她明白了，老师是……她不忍心让老师再来招待自己什么了，毫不犹豫地拉开门，撑开伞说了一声“再见”，就钻进了蒙蒙的雨的世界中去了。待老师端着热气腾腾的碗赶到门口时，小雪已经走远了。
小雪捏紧小伞，她要把自己钦佩的老师那慈母般的心，把师生之间亲密无间的情谊，告诉小伞，告诉簌簌降落的小雨。
四年级雨中作文
人的一生难免会遇到失败与挫折，而当你真正面对他的时候，才会觉得失败并不可怕。因为失败是成功之母。
那是暑假的一天，我正在学作文。老师叫写一篇状物篇的文章，这时我想：“这还不简单，就是小菜一碟，写我的小闹钟吧。”说写就写，写了一节课就写完了，写了三页多。这时候我想：“这回我写了这么多，肯定能被老师表扬的。”我开始沾沾自喜起来。第三节课很快就到了，老师第四个就念的我的文章，老师念了，我的心跳也加快了，不知老师对我有什么赞扬。狄玉明写的，我的小闹钟。今天，爸爸给我买了一个小闹钟，可漂亮了！
第一天，它叫我起床，声音很好听，第二天，它叫我起床，声音也很好听……第30天，它的声音快没了，我好伤心。同学们听了我写的作文，晓得一个个脸通红。这时，老师批评了我，说：“这写的不叫作文，叫流水账。”这次写作文的失败，让我知道了什么是失败，让我尝到了失败的滋味。
不经历风雨，怎能见彩虹。只有失败过的人，才能尝到成功的喜悦。让我们一起在风雨中成长吧！