四年级春游在雨中(优秀13篇)

时间:2023-12-19 17:38:21 作者:LZ文人

优秀作文是在深入思考和多角度分析的基础上,以简洁明了的语言进行表述和阐释的产物。以上是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能对大家的写作提供一些借鉴和思路。

四年级雨中作文

感动,是世人所必备的感情流露方法之一。在这里,我想向大家陈述的是一位小女孩与她妈妈之间发生的一个真实故事,一个发生在雨中的故事。

那天,我们刚考完试,淅淅沥沥的雨声刺激到了我的神经。“这可怎么办呀?妈妈出去了,我也没带伞,难道要淋成落汤鸡吗?”我望着窗外的雨,不禁怅望灰天。这时,放学铃也来凑热闹,不快不慢地响了起来。我慢悠悠地整好书包,踏着沉重的步伐下了楼梯。

在校门口,我居然看见了那熟悉而又娇小的身影。于是,我大声呼唤:“妈妈,妈妈……”我飞奔过去,迅速地扑到了她的怀抱里,那是温暖的怀抱——拥有没有尽头的温暖怀抱。妈妈抱着我来到了汽车旁。我乖巧地上车了,像叽叽喳喳的小鸟似的与妈妈聊着天,那场面别提有多温馨了!

忽然,一个电话打破了温馨的场面。“你在干嘛?工作时间溜到哪里去了?”电话的另一头一个男人粗鲁地问道。“这不下雨了吗,我接我女儿回家,等会儿就来上班。”妈妈毕恭毕敬地说道。“快点儿,别磨蹭!”那个男人无情地挂掉了电话。我疑惑不解,正想向妈妈问个究竟时,妈妈似乎早就看出了我的心思。她亲切地对我说:“莹莹,妈妈现在拼命地工作都是为你以后上大学打下基础,受苦受累都没关系。你要用功读书,长大后有出息了,我就能享清福了!”我感动极了,泪水哗哗地掉下来。

妈妈,您知道我有多想对您说:“谢谢您,小时候您就最疼我,您与我共同走过了漫长的十一个春夏秋冬,其中有辛酸,也有甜蜜。您放心,我长大后一定会好好报答您的!”

四年级雨中作文

一天,我在某个公园玩,轰隆隆,天空划过一道刺眼的闪电,接着下起了倾盆大雨。在公园之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散开了。

我急急忙忙地跑回家,在路上,我看见了一丛花,它们在那残酷的雨中,被打得枝折花落。有的花瓣掉了,有的几乎都死了,有的已经奄奄一息了。

唯有一朵野菊花,在无情的大雨的吹打下,傲然挺立。看它那神气的样子,我停下了脚步,仔细一看。它虽然没有娇艳的色彩,但质朴、本色、纯洁,不含任何杂质。它不像美人蕉那样,穿着大红袍子,披着黄色上衣,骄傲地扬起头;也不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势,等待着人们的赞赏。它是那么小,那么不起眼。但它有着顽强的生命力,在大雨的摧毁下,不屈不挠。

它那种坚强是无花能及的,它在没有人灌溉的情况下茁壮成长。它单单只靠自然环境。春、夏、秋、冬,都是这样。它那种精神也许我们也抵不过。一朵小小的花,它值得我们学习。以后我继续走回家了。

生活中的美,难道只属于缤纷的色彩和姿态的外表吗?野菊花的小小花,扑鼻的香,不畏风雨的坚强,难道不是一幅令人赞叹的风景吗?我愿化成一朵小小的,洁白的野菊花。这是多么强大的生命力啊!这也值得我们学习。

四年级雨中作文

那一天,我走在放学的路上,突然,老天发怒了!下起了倾盆大雨。我慌忙打开雨伞,这才没被淋成“落汤鸡”。可是,大雨越下越大,天上乌云翻滚,风雨交加,豆大的雨点砸在了树上,叶子纷纷掉落。打在我的雨伞上,“啪啪”地响着。而我的雨伞早已卷成了一个陀螺。

就在危急时刻,我看见不远处有一个“极地圣盾”,我定神一看,原来是黄奕翔举着两把黄澄澄的伞。

黄奕翔看见了我,加快速度奔了过来,把其中一把伞在挡到我头顶上。我喜出望外,连声说:“谢谢。”我话音刚落,他端详了一下我的雨伞,把自己的雨伞交给了我,二话不说,找了个背雨的地方修起了伞。

我聚精会神地望着他那双灵活的手,感觉心里热腾腾的。不一会儿,他修好了,我也从“造伞世界”醒悟过来。

我和黄奕翔顶着风,冒着雨,终于来到了南门,我高兴地喊:“打完仗喽!”黄奕翔沉默不语,但我看见他眼里闪着喜悦的光芒。

四年级雨中作文

盼望已久的五一节到了。我们又可以痛痛快快地玩三天了。

那天晚上,我嚷着要出去吃牛排,因为我好久都没吃了,一想到美味的牛排,我禁不住咽了咽口水。妈妈看到我的馋样,笑骂了一句:“小馋猫!”于是,妈妈带我出了门。

不一会儿,我们就来到了“斗牛士牛排屋”,呀,人可真多!大家都是来过节的吧!我点了一份我最爱吃的黑椒牛扒,便坐下来等待牛排烤熟。这时我才注意到,天空中已经布满了乌云,天暗了下来,路上的行人都在匆匆地赶路。妈妈说:“该不会要下雨了吧!”我说:“管它呢,吃了再说!”这时,牛排已经端到了我的面前。我拿起刀叉,迫不及待地切起牛肉来。

我边吃牛排边美滋滋的想:“嗯!牛排真美味,真是一种享受呀!”刚吃了一半“美味佳肴”,忽然听见有人大声喊:“下雨了!下暴雨了!”我猛地转过头去一看,天哪!黄豆般的雨点砸在路人身上,人们飞跑起来,有人躲进了牛排屋。我和妈妈没带雨伞,我们怎么回家呀?于是,我加快了进食的速度,想先把牛排解决,再想办法回家。等我吃完牛排再望外面时,雨已经下得很小了。老天爷真是善良,这样一来,我们就可以回家喽!

于是,我和妈妈赶快冲了出去。可是,还没到家,又下起了暴雨。我和妈妈被困在外面了。我们找了个避雨的地方,打电话向爸爸求救。可是,等了好久也不见爸爸的踪影。无奈,我和妈妈只好又一次冲进了暴雨中。我低头一看,咦,妈妈怎么打起了光脚,鞋子却在手中?妈妈说:“皮鞋在水里泡久了会变形的。”我哈哈大笑,真是个爱臭美的老妈!

我和妈妈在暴雨中前行,我们相互搀扶着。妈妈把外套脱下来,顶在我们的头上。冷风一吹,我不禁打了一个寒颤。妈妈使劲地搂着我,好让她的体温温暖我。妈妈说:“我们是不是一对可怜的母女?”我的心被妈妈的爱温暖着。我真想对妈妈说:“妈妈,我们不可怜。女儿会和你一起同甘共苦的,我会永远陪着你。”

这就是我的“五一节”。这一天,我不仅体味到了美味的牛排,而且体味到了世间最珍贵的东西,那就是妈妈的爱!

四年级雨中作文

雨下得不大,但那淅淅沥沥的声音清楚地传入我的耳中,窗外,似乎飘来一股鲜花的香味。很久没有这样清新的感觉了,也很久,没有这样敏感的心绪了。

这样的夜,仿似属于雾绕青山,江水澄透的地方的,属于美丽的童话与忧伤的女孩。

我本不是个忧愁的女子,但今夜,我却无端生出许多幽幽的情愫来,想起许多事,许多人,可那些却已是过眼烟云,生命过客了,于是,不免忧伤。

我的家乡,最多这样的雨夜,北方来的人不禁埋怨起衣服不会干,整天湿漉漉的,而南方女孩却暗自窃喜,尤是我。也许是江南人的缘故,天性爱雨,总觉得,青山绿水间,如果少了绵绵细雨,那将是怎样的遗憾。乁“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”正因为有了雨,才使江南变得分外的迷人、清新与浪漫。

撑一把心爱的小伞,独自漫步在雨中,让带着清香的`风吹拂我的长发,让几丝雨润湿我的衣服,忽然平生出一缕惜春的情绪。雨中,什么都很美,树、花、草、人,朦朦胧胧,隔雾看景。

再有那么几分情感的哀伤缠绵,便更加地令人喜爱雨,“纷飞小雨中,与你再相逢”,“冬季到台北来看雨”“静望雨丝飘断”……似乎美丽的爱情都是发生在雨季,都跟雨有着几丝牵连,伤心人也爱在雨中发泄情感,飘雨的黄昏,一人蝺蝺独行,是雨是泪,谁也分不清,就让苍天陪伴着哭泣,就让大地接纳伤痛。

雨,忧伤而缠绵,无端地总要牵扯出一些情绪来,总是很轻易地就掀开心灵的封面,拨弄曾经历的伤心往事,叹一声“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”与长天共泣。

四年级雨中作文

窗外飘起了淅淅沥沥的小雨。突然,一个急促奔跑着的小男孩闯进了我的视线。他好像在追着什么,一不留神,重重地摔倒了,看上去很严重。我正打算下楼扶他的时候,一个时尚的少年走近了他。

那个少年身穿黑色的t恤衫,戴着鸭舌帽,还撑着一把十分漂亮的雨伞,悠闲地戴着耳机听着音乐。哇,他真是又酷又帅!可是他看见那个男孩后竟然不耐烦地皱起眉头,破口大骂:“真是脏死了!真不知道那些父母是怎么带孩子的!雨下这么大,烦死人了,滚开!别挡我的道!”说完还踢了一脚小男孩。

此时,小男孩哭得更凶了。我实在看不下去,怒气冲冲地走出房门,一路飞奔到楼下,结果反倒因为跑得太快摔了一跤。我吃痛地站了起来,想去帮男孩也无能为力了。

男孩身边不知道什么时候多了一个身材瘦小的中年人。他的样子很奇怪,皮肤像炭那么黑,手也像枯柴般又瘦又干,衣服上的补丁很显眼。我琢磨着男孩又得被人欺负了。意外的是,那个中年人竟然毫不犹豫地把男孩架在自己那弱不禁风的背上,用慈祥的语气说:“孩子,没事吧?叔叔送你去医院,别怕!”小男孩不再哭泣,点了点头。然后,中年人背着男孩一瘸一拐地往医院走去。我呆呆地看着他们的背影,男孩倚靠在中年人的背上,而中年人一边对男孩嘘寒问暖,一边向前走着。他每迈出一步都那么艰难、那么吃力,可是他仍坚持着。他们越走越远,直到变成一个黑点,消失在雨幕中......

那一瞬间,我终于明白了“人不可貌相”的真正含义。

四年级雨中作文

一个夏天的下午,天气闷沉沉的,乌云黑压压的。突然,雷声大作,先是飘下来几滴雨,猛然间大雨如注。

走在街上的行人四散逃开,纷纷寻找地方躲雨。就近的,冒雨跑回了家;路远的,以百米冲刺的速度跑到街边的屋檐下;还有些急于回家的,撑着伞冒雨前行。

“咔嚓”一声,路边的摄影师记录下了这感人的一幕。这一幕,也永远定格在我的心里,让我相信人间处处有真情。

四年级雨中作文

中午,我从龙潭桥边“打的”回家。由于早上走得急,没带伞。此时的我只能接受大雨的“洗礼”。当我好不容易拦下一辆出租车时,身上的羽绒服已成了“雨衣”。开出租车的是位“的姐”,看见我这副狼狈相,笑着说道:“雨这么大,出门也不带把伞”我不好意思地笑了笑,报了我家的住址后,便只顾低头拍打身上的雨水了。

当我猛然一抬头,发现已经到了步行街那里了。咦,“的姐”干吗要开到这里呢这不是“南辕北辙”吗于是,我询问“的姐”:“我到万红五村,怎么开到这里了呢”“的姐”一拍自己的脑袋,连忙道歉:“不好意思,不好意思,我听错地址了。”说罢,立即掉转车头,还重新开始计价。在等候红灯时,“的姐”还在自责地拍着头。若不是我慌乱中口齿不清,我想,她也不至于多走这么多冤枉路吧我的脸“腾”地就红了。

到了家,“的姐”那自责的神情总浮现在我眼前。面对一个小孩,她能用如此诚挚的语气,真诚的服务,真是难得啊!我很感动,有种被尊重的感激。我好后悔,由于回家心切,我既没有拿出租车发票,也没有看清车牌号码。感谢这位“的姐”,您那优质的服务态度就像冬雨中的一缕阳光,温暖了我的心灵,谢谢您!

写下此篇,祝愿您——“的姐”,祝愿所有的“的哥”,“的姐”,一路平安!

四年级雨中作文

亲爱的的人类:

你们还过得还好吗?在这风雨中我想对你们说些心理话,我是一抹小小的绿,我没有红色那么抢眼,没有黑白了那么冷冽,没有紫色那么忧郁,我只是那一抹不起眼的代表着健康,生机与活力的绿.

08年我们走过了黑色地震带来的“阴霾之年”

09年我们走过了白色雪灾的带来“纯洁之年”

10年我们走过了橙色洪灾带来的“阳光之年”

什么时候才能让我们绿色,也主宰一次世界呢?我来到了繁华似锦的城市,我看到了好多的兄弟姐妹,他们每天听着那时尚的音乐,看着动感的舞姿,多幸福啊!我也想过上这种热闹的生活,想为这城市平添一份绿.可树梢上的一抹绿却对我轻语到:“不要来快离开吧!我们听到的是噪音,吸入的是灰尘,你看我还绿吗?”

转身看看同伴恋恋不舍的离开了,我开始了漫长的寻找,找一个让我可以变为一片绿的地方.一瞬间,我看到了一汪湖,那湖如一颗绿宝石,我就如看到了希望似的,不由激动起来,我刚准备在这扎根,那湖中跳动的涟漪却又告诉我:“不要来了,我们是被那化工水污染了的,我们早中毒了啊,我们看上去很美,可这种美我们宁愿不要!”忍泪听诉,我哪敢还扎根于这呢!

泪、顺着脸庞缓缓淌落,我开始恐惧,开始害怕。

就在这时我听到、世界上正在死去的数不清的动物在呼喊着:我们要绿色!臭氧层的空洞在呼喊着:我们要绿色!热带亚热带丛林在呼喊着;我们要绿色!沙漠也在呼喊着:我们要绿色!

我只是一抹绿,我不起眼。但我梦想着可以看见有大群野生动物,有鸟儿的美丽森林,宁谧的世界中子子孙孙都还能满眼是绿。人类、倘若你们没有办法弥补我们绿色,就请不要破坏我们了。

四年级雨中作文

人的一生难免会遇到失败与挫折,而当你真正面对他的时候,才会觉得失败并不可怕。因为失败是成功之母。

那是暑假的一天,我正在学作文。老师叫写一篇状物篇的文章,这时我想:“这还不简单,就是小菜一碟,写我的小闹钟吧。”说写就写,写了一节课就写完了,写了三页多。这时候我想:“这回我写了这么多,肯定能被老师表扬的。”我开始沾沾自喜起来。第三节课很快就到了,老师第四个就念的我的文章,老师念了,我的心跳也加快了,不知老师对我有什么赞扬。狄玉明写的,我的小闹钟。今天,爸爸给我买了一个小闹钟,可漂亮了!

第一天,它叫我起床,声音很好听,第二天,它叫我起床,声音也很好听……第30天,它的声音快没了,我好伤心。同学们听了我写的作文,晓得一个个脸通红。这时,老师批评了我,说:“这写的不叫作文,叫流水账。”这次写作文的失败,让我知道了什么是失败,让我尝到了失败的滋味。

不经历风雨,怎能见彩虹。只有失败过的人,才能尝到成功的喜悦。让我们一起在风雨中成长吧!

四年级雨中作文

今天早晨我从睡梦中醒来,隐约听到一些滴滴答答的声音,我闻声走到窗前。

看!下雨了。一阵清凉的空气迎面扑来,我开始和清新的空气“对话”,我长叹一声,把口中的一口污气吐了出来,一不小心把刚刚和我对话的新鲜空气给咽了下去,我想新鲜的空气一定会很高兴,它会觉得自己生活在这个世界上很有用。雨雾落在了碧绿的树叶上,仿佛给绿叶穿上了一件漂亮的水晶衣,像要去参加舞会一样。看呀!绿叶跳舞了,它上下移动着,跳的好看极了。这时,在旁边的一个红瓦白墙的房子上,发出了滴答的声音,房盖上积的小水珠可能因为太多,都往下落,还不时发出哗啦啦的声音,像是为绿叶鼓掌一样。绿叶跳舞、水珠它鼓掌,这景色真的好美呀!感谢大自然为我们提供了这么美丽的景色!

过来一会儿,这个时候正是孩子们上学、家长们上班的时候。我站在窗前,在雨中看到一把小花伞呈现在我的眼前、两把小花伞呈现在我的眼前、三把小花伞呈现在我的眼前、四把、五把、六把……真是好看极了!真像是一朵朵盛开的莲花,有的二人并排走的,真像一对并蒂莲!我不禁被眼前的所看到的景色所迷住了。心想就连画家也画不出这流动及好看的画,真像是一个长长的、非常精美画巻摆在我的眼前,我被这景色深深得迷住了。这种种景象只有雨天才能有。这就是大自然赐给我们的雨中美景!

我拿着伞也进入花的海洋,我不时踩到积水的小水洼里,溅起一朵朵的水花。雨渐渐停了,大街上的花也渐渐的消失了,这时,有几个淘气的小雨滴到我的头上,又有一个更淘气的居然跑到了我的脖子上,顺着流到后背上,哇!好凉爽啊!这个顽皮的水滴虽然淘气,但也给我带来了快乐!

我喜欢雨天,更喜欢雨中的景色!

春游作文四年级_春游记_四年级作文

“嘀嘀嘀嘀!”咦?是什么?哦,原来是大巴啊。“大巴?”有些同学有疑问了,告诉你们吧,今天啊,我们五年级段要去春游咯!

“好了,安静安静,排好队快上车。”导游喊道,大家万分激动,立马规规矩矩,安安静静地上车,希望能早点到那。哎呀,说了这么多,都忘记告诉你们我们去哪了,我们要去的地方啊,是“三洋湿地”,听导游说,那离河很近,风景也特别美。

“到了,同学们,下车吧。”导游拿着话筒喊道。我一下车,便哀声道“唉,什么嘛,一望过去,全是小石头的空地,我还以为是什么好玩的地方呢。”导游听见了,说“这里只是外边,里面可好玩了。好了,大家跟着我走。”说着,队伍就开始前进了。

过了一座小桥,“哇,好漂亮啊!”我连声赞叹道,因为桥下有一条河,那河的颜色跟翡翠一般,碧绿碧绿的。我也不由的拿起了照相机“卡擦”一下,把它拍了下来。过了小桥,就是入口了,这个入口还真特别,跟古代人些大官家的门一样,古色古香,好像到了古代。

我们跟着导游,差不多游了整个三洋湿地,在各个景区里,有些好似古代,有些好似仙境,有些好似花园……应有尽有。

“大家就在这里吃午餐吧。”导游的话打断了我的沉醉,我也就和组员把桌布铺了起来,拿出各自的零食,津津有味的吃了起来。正当我仰望天空时,我无意间看到了几双正在天空中“飞翔”的绿色的“翅膀”,我回过神来,才知道,这是几棵高大的树,那种树我也不知道叫什么名字,但是,他的叶片很大,总共一棵树也只有两片叶子,在“风先生”的帮助下,这几对“翅膀”在空中翩翩起舞,好像在空中飞翔着。

这里的风景实在太美了,哪都能有新发现。我便和谢军,拿起自己的照相机,来发现,拍下这里的美。我和谢军在周围转来转去,突然几朵紫色的小花吸引了我的注意力,我连忙去看了看,“啊!好美啊”这几朵小花虽然小,但美不胜收,我赶紧叫谢军来,和我一起把这几朵小花拍下来。我们继续探索,拍下了各种美丽的小花,小草。这段记忆,我永远会保留着。

四年级雨中作文

站在教室前的廊上,向上望,载着无数眼泪的云也渐渐向更远的天边飞去。突然,空气变得混沌起来,空中有细密的雨丝在飘飘飞,原来是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的,雨中的校园比起往日更是别有一番景致。

隔着楼外的那湿漉漉的小道,对面的一片翠绿扑进了眼帘。远远望去茸茸的,像一片天鹅绒的细绿毯。这绿其实是一块草坪,它正在被细雨轻轻洗刷,洗去灰尘,尽力显露它那象征生命的绿色。

而比草坪更高更显眼的茶花也毫不逊色,在雨水的湿润下变得更加妖娆,更加晶莹。谁的泪儿在飞?雨中的茶花已是落红无数,那花儿上的雨水仿佛是晶莹剔透的泪珠儿让人心生怜惜。

天是灰蒙蒙的的,和谐地衬托着草坪边那座淡粉色的楼。那是我们的实验楼。

实验楼的两面都坐落在一个连着的小小的“花园”里。花园是简朴的,但我们却最爱。水泥石板的小路,被雨洗过后,有那种特殊的江南水乡的味道。走进去,又是湿漉漉的草地,一脚踩下去,被雨湿润的草地,是软软的,好像踩在水上似的,或是看到正在小矮墙上潜逃的小蜘蛛、小壁虎、小蜗牛,那些长在草地里不知名的小野花,最普遍的黄色和粉色,水的湿润,真是养眼。

若说晴天的校园如同一首动人的诗歌,那么雨中的校园便是一副生动又活泼的水彩画。我被这美丽的校雨景给吸引。不过真正吸引我的,其实是校园本身,雨,只是渲染了它。

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