优秀作文通过文字的力量传递了作者的心声和情感，让人动容。梦的花园：在梦的花园里，我拥有了所有我想要的东西，那里是快乐的天堂。
校园风景线作文
我的好婉儿，她是我们学校的一道风景线！
婉儿是一个尽职尽责的人，在快要期末的前几天，我还有几道题不会，我急得直跺脚，像断了线的'珠子掉了下来。这时候婉儿就走了过来，轻轻地拍拍我的肩膀，温柔地问：你怎么了？有什么事情吗？有没有我可以帮到忙的？我擦了眼泪说：就快考试了，可我还有几道题目不会做！婉儿着、温柔地说：别担心，我来教你做。说完就拿起了笔仔仔细细地教我先算什么？再算什么？最后怎么写？教得一清二楚。草稿纸上全是密密麻麻的解答公式，教完后还给我出了几种相同类型的题。有时做错了，她也不烦躁，还是细心地为我讲解，直到我弄懂为止。
她的字也写得非常好看，方方正正，一点也不歪。她每一笔都很认真，每次写完时，死死地盯着本子，仿佛整个人都要钻进本子里去了，她的一手好字经常受到的表扬！
她很乐观，每天都开心的，脸上都挂着甜甜的笑容。心里像住着一个的大。
她总是为我们带来、欢笑，给我们枯燥的校园生活带来一抹明亮的色彩。她就是我们学校最亮丽的那道风景！我真要向她好好学习啊！
校园风景线作文
在我们的校园里有许多美丽的风景线如高大的教学楼、宽敞明亮的教室、独一无二的展示台……而我心中最美的校园风景线就是——小花园。
进入学校的大门，首先映入眼帘的就是高大的教学楼，往两边看就是美丽的小花园了。小花园共有两个南北各一个。小花园内有许许多多的小建筑。南边的建筑丰富美丽，在一个交叉路口处有一个洁白无瑕的白色亭子，它的名字叫“角荷”，它是我们学习、休息的好地方。草地上有一个由白、红、蓝底座是白色的三个船帆，它的'名字叫做“扬帆”，意在让我们从小就扬起学习的风帆，乘风破浪，勇往直前，到达理想的彼岸。此外还有蘑菇亭、花架长廊。在通道的左边立着一块大石头，上面用篆体写着四个大字“日进有功”，这是在鼓励我们学习上要每天进步一点点。北边的花园中有不锈钢雕塑——“幼芽”、小亭子——“求知”和小木桌、小木凳。花园中还有许多花草树木。南边有棕榀树和一片竹林北边还有牡丹、月季、菊花等花卉。
如果你来我们学校别忘了看看这道美丽的风景线哦！
校园风景线作文
临海，是美食之城，深厚的文化之城，也是具有独特、迷人的美景之城哦！
在临海的中心位置，有一个风景优美的又是自称具有历史悠久的古老文化的地方——东湖。走进大门，呈现在眼前的是一个大湖，还有两个凉亭。湖面上波光粼粼，太阳照射在湖水中闪闪发光，湖面在太阳的照射下，一下子扑上了五彩的颜料，好看极了！湖旁的游船悠闲自在地靠在岸边，正等着游人来乘船欣赏风景呢。湖里的一群群小鱼互相追逐、嬉戏、泼水，玩得可开心了！湖面上的柳树在微风中婀娜多姿，翩翩起舞。草地上的小草好奇地望着世界。这就是真正的临海。
这就是真正的临海：碧绿色的草地镶嵌在清澈的湖水周围，显得格外引人注目！草地上的小草特别鲜嫩，从远处望去全是一大片丝绒般的绿草地。成群的游客在草地上玩耍、欣赏。广场上游人如织，来来往往。有的在做游戏；有的在放风筝；还有的在散步……广场旁有许多的花坛，坛中的五彩的花争奇斗艳：有玉兰花、牡丹花、油菜花、山茶花……白得如雪、红得似火、粉得如霞……美丽极了！喷水池的喷泉也不停地向四周喷洒出珍珠来，像烟花绽开。
在天堂般的临海之城里，古老的紫阳街，雄伟的长城，美丽的东湖，热闹的灵湖……时时刻刻吸引着成千上万的游客。这就是真正的临海。
到了夜晚，就像沉睡的妈妈。可是傍晚则像充满活力的青年汉子，那样的引人注目，又是那样的粗犷、精神。每一条大街小巷都是哪么灯红酒绿、热闹繁华！运动场里，一批批年轻人正在进行长跑锻炼；一群群老公公、老婆婆们，正兴冲冲地打羽毛球、跳舞、练剑、打牌、聊天和散步；乒乓室、棋牌室等娱乐场所都可见小孩和大人们的身影。这就是真正的临海。
校园风景线作文
每个校园都有它引人注目的风景线，今天，就让你们看看我们学校的风光。
校园左边的角落里有一片紫藤，映入我的眼帘。远望，那绿得仿佛被染过的紫藤在阳光的照耀下，简直是十分耀眼。
风拂过，紫藤就像一个美丽的小女孩，跳起了草裙舞，那个草裙一会儿往左，一会儿往右，可好看了。虽然紫藤的花早已谢了，但我的脑海里还是出现了那花儿。紫色的，就像一串串葡萄，让人看了忍不住想咬上一口！
校园右边是我们的操场。操场上每天都有笑声，每天都有跑步声。操场的正前方是升旗台，鲜艳的五星红旗每天清晨都会在这里徐徐升起。它的旁边有着许多名人的雕塑。有雷锋，孔子等等。那些名人的像雕得那么逼真，真是好手艺！那些一直为操场的美丽作出贡献的小草小花小树们在炎炎烈日下不怕晒，一直站在那儿，把我们操场的美丽尽情地释放出来。
校园的正前方有一个很大雕塑。它是用钢铁做的，上面涂了银色的颜料，它就是一条船，在大海里乘风破浪。似乎在告诉你：面对困难，只要毫不退缩，总有一天会到达目的地。还有那个金球，里面装的全是智慧，只要你需要就打开它，智慧就会源源不断地出来。
我们校园的风景线永远会这么漂亮，永远这么辉煌！
校园风景线作文
我们学校里有很多很多的风景线。当然，我觉得代表性的地方就是操场上有棵老槐树。
春天时，操场中央一昂然挺立的老槐树站在花坛上，好似一个练功的老爷爷正静静站在那。上体育课是时，孩子们跑完步就在老槐树下嬉戏、打闹。
夏天时，老槐树经过太阳的暴晒后仍就坚强地站立着，上体育课时，跑完步大家大汗淋漓，就全聚集在老槐树下承凉，这时，老槐树就像位慈祥的老爷爷为我们带来阴凉。
秋天时，老槐树的树叶黄了，很单调，我们跑起步来也无精打采的，心情也很低落，没有了欢快的鸟啼，也就没有了欢声笑语，一切的一切都低落下来。
冬天时，下雪了，老槐树不怕严寒仍就昂然挺立着，下课时，孩子们更来劲了，个个争先恐后地冲下课堂，分批在老槐树下打雪仗、堆雪人，兴致悖悖。
老槐树下，多少年来有欢声笑语，也有愁眉苦脸，发生了一个又一个的故事，一串又一串的笑声与欢乐。
校园风景线
美丽的校园经过几十年的蜕变终于散发出了自己的光芒，在那个让我引以为傲的校园里，每一个角落都有着专属自己的风景。
早早地，我来到学校，漫步在林荫路上，感觉新的一天是那么美好。听着悦耳的鸟叫声，吮吸着新鲜的空气，享受着清晨第一缕阳光的眷顾，环顾着四周刚“睡醒”的花草。也许它太过于完美，以至于微风一吹，树上的叶子就凌乱地飘落下来，为着近乎完美的早晨添加了一份残缺，本以为会唉声叹气的我却不由自主地从地上捡起一片树叶，我轻轻抖去它表面的灰尘，凝视着它，在它那个不规则的轮廓里仿佛盛满了颜色不一的染料，有淡淡的黄，深深的红……我伸出手指，在它的“身上”写下了无形的字，向它倾诉着我感受到的美好，向它微笑着，我挥舞手中的它，让它成为我记忆中的美好。于是，叶子记录着和我相识、相知、相遇的过程，而我也被定格在校园的林荫路上。
捧着一本书，独自坐在树下的石凳上，眺望着远方，我仿佛能穿透墙壁，能感受教室里的一切。也许，笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音，粉笔在黑板上龙飞凤舞着；亦或许，同学们正在认真的聆听对于他们来说最宝贵的财富，老师正在讲解着他们精心准备的讲义。就像被老师看到一样，我急忙收回视线，转眼望了望草地，那里很热闹。男生们尽力让球进入球门，尽管他们发现自己的衣服已经湿了，女生则在打羽毛球，当羽毛球滑过天际的那一刻，她们一定很高兴吧！于是，在那樟树旁，石凳上有着我的回忆，我看到的风景。
不知什么时候，天空渐渐暗淡下来，美丽的星星闪亮地登场，我坐在座位上，凝视着天空，竟想起了学校，而且心中有一股暖流流过，是什么呢？我仿佛置身室外。我看着那复古的拱门，看着那亮敞敞的教学楼，听着夜晚小虫子的叫声，这是我们的学校，那么古朴，那么自然。我笑了，我不知道为什么，我发现我喜欢学校，不仅仅是这里的建筑，还有含辛茹苦的老师。此刻，他们还在教室里陪着我们。夜晚的星空不单单只有它们的美丽，还有人世间的美。于是，在那深远的天边，有一颗星星带着我对学校的爱，对老师的爱。
学校在一天天蜕变，风景在一天天转变，而我也在一天天的成长。也许在未来的某一天，这里将是我的一道。
校园风景线作文
我们的学校位于淇滨区淇河路，来到校门口，首先映入眼帘的是“鹤壁市桃原小学”几个醒目地大字，左侧是可以自动伸缩的电动门是门卫的传达室。
走进校门内，就可以见一座美丽地大花坛。大花坛里的花种类很多，而且一年四季都有鲜花竞相开放。春天是桃吐丹霞的桃花，夏天，有妖娆多姿的玫瑰花，秋天，是亭亭玉立的菊花，冬天，有凌风傲霜的梅花。一年四季，满校都充满了淡淡的花香。花坛周围种着四季常青的冬青，更为学校增添了一道亮丽的风景线。
从花坛往西走，就到了圆形的鱼池。鱼池里的小鱼十分可爱，它们在水里自由自在的游来游去。这群小鱼一般都像害羞的小姑娘一样，躲在池底不肯露面，除了有一群调皮的小孩向里投鱼食的时侯，我们才得以见识它们的“庐山真面目”。鱼池里还种着有“出淤泥而不染”名号的荷花，在鱼池周围，还有一片翠绿的小竹林，这又是学校里的一道亮丽的风景线。
在我们的新教学楼后边就是宽阔的操场了。操场上有六个蓝球架，就像六个巨人在保卫我们的学校。还有一个专供同学们跳远用的沙坑。还有长长的椭圆形的跑道。
这样的环境，怎能不让我喜欢这美丽而有平静的校园？
作文：校园风景线
校园是我们接受教育的地方，也是优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草。总是让人感到舒心。
春天，第一场雨问候大地，小草就伸伸懒腰，从土里一个劲的往上蹿，杏树也长出了扇子形的叶子，好像我们校园的守护神，后院那金黄的油菜花开得正旺，这一朵，那一朵，构成了一幅美丽的画面。
夏天，那橘红色的石榴花非常引人注目，远远望去，好像燃烧的火苗，又像是早晨的朝霞。仔细一看，宝石似的石榴花，镶嵌在绿叶中。它们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣已经全展开了，露出了嫩黄色的花蕾……真是婀娜多姿啊!
秋天，石榴花谢了，长出了红彤彤的石榴，有些笑得裂开了嘴，有些像害羞的小姑娘，侧着脸……我看得口水直流，迫不及待地摘下了一个，这白里透红的石榴籽放进嘴里酸酸甜甜，好吃极了!
冬天，大雪纷飞，校园里的大树像披上了一件银色晚礼服一般好看极了!孩子们急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎，直到上课才满脸通红地跑回教室。
校园随笔作文。
校园欺凌事件作文。
让敢问成为小学数学课堂的风景线的论文。
校园风景线作文
――题记。
师生。
早晨起床时，只听校园里传来喊口号声，那是学生在操场上跑步，看着他们的精神十足，我也跟着精神焕然一新，加入到跑步的行列中去，忽然见到老师也加入到了其中。他们都热情地与老师打了声招呼后，又开始喊起了那让人听了觉得精神一振的口号：一、二、三、四，一二三四！。当我去教室时路过了一个班级，那里的老师正精神饱满的带读，同学们也一个个不甘示弱地读起来。那样子好像怕谁会超了他似的，大声地在那里读书，这种师生之间的友情，构成了一道绚丽的校园风景线。
景物。
一年四季过去了，校园里的景物也随着时间不断的变化。看，春雨过后，树上长满了绿色的枝芽，地上又长满了许多鲜艳的小花。让人感觉到了春的朝气，春的蓬勃以及生命包容万物的芬芳。随着春的过去夏的到来，校园周边的大树变成了同学们玩耍和乘凉的地方，使同学们不在被炎炎夏日里的烈日所晒到。一瞬间，秋天来了。曾为《秋之思》而饮泣，但秋真的只是萧瑟吗？校园里的秋天变成漫天的黄海，落叶不断地从大树上落下，让人觉得如同走在黄色的海洋中，让同学们的心情焕然一新。高挂在天空的是孤独，坠落在人间的是沉寂。冬，洒满了校园里的一园的柳絮，送来萧瑟的西北风。使校园里到处是死气沉沉。冬，我是该恨你的早临，还是该恕春的迟到？这也构成了校园风景线。
朋友，你是否也发现你校园里到处都是风景线呢？快快睁大你那双发现美的眼睛让我们一起去寻找，去品位，去感悟，去歌颂更多的校园风景线的美吧！
校园风景线作文
有人喜欢我们学校阳光明媚的中心花园，有人喜欢我们学校绿树成荫的知识园，而我喜欢我们学校无边无际的操场。
操场分成三圈，第一圈被绿树围绕，第二圈是红色的塑胶跑道，第三圈是绿油油的人工草坪。
春天，万物复苏，嫩绿的小草从地底下探出了好奇的小脑袋，玫红色的山茶花随风跳舞，散发出的清香，引来了许多的蝴蝶蜜蜂，淡红淡红的海棠花十分美丽。
夏日，烈日炎炎，毒辣辣的太阳照耀着大地，可这并不能阻挡孩子们对操场的热爱，桥树荫下挤满了看书的同学，踢足球的孩子们尽情地把汗水挥洒在操场上。
秋天，果实累累，天空湛蓝湛蓝的，仿佛是一块纯净的蓝钻石。大树爷爷累了，换下翠绿的衣服，穿上金黄的秋装。枯树叶掉得满地都是，同学们有的在树下踩树叶，发出“哒哒”的声音，仿佛在唱响着秋天的进行曲；有的同学蹲在树下，拾起一片片落叶做成标本，那小小的树叶不知藏了多少同学们的梦啊！
冬天，寒风刺骨，下起了淅淅沥沥的小雨，地上满是大大小小的水坑。“零零零……”下课了，同学们不顾寒冷地冲出教室，在操场上嬉戏打闹，欢乐的笑声传遍了天，传遍了地，传遍了每个人的心！
我爱我的校园，更爱我校园的操场。
校园风景线作文
我们的校园叫乾明路小学，是德山经济开发区最大、学习环境最好的小学。
我们的校园非常漂亮，有许多我喜欢的地方，比如宽阔的教室、充满知识的好书吧…..而我最喜欢的地方有两个，一个是后花园、一个是乒乓球台。
首先我讲的是后花园。我们学校的后花园在新教学楼的左边，那有大杨树和大樟树，杨树在春风的吹拂下，已经发出了嫰芽，在微风中摇摆。欢快的小鸟在树枝上跳来跳去，嘴里还不停的哼着美妙动听的'歌谣。樟树也发出了新枝，彩蝶在枝芽上飞舞。还种了些花花草草，有些花都开放了，非常美丽。在这些花草中间有一条林间小道还可以按摩脚底，增进人体的健康。这个后花园空气新鲜环境优美，在这里读书学习，也一定会舒服的呀！
我再讲讲乒乓球台吧，我们的乒乓球台大面积是蓝色的，中间有一个红色的铁网。桌面是铁制的，平整光滑。球桌是支架是钢铁做成的并涂上了红色的防锈漆，整个是精工细做、经久耐用、美丽大方。我在网上查找了一些打乒乓球的好处——可以提高自身的灵敏度、眼力、判断能力等。每天这里都有很多同学在这挥洒汗水。
我们的学校真美啊！有美丽、自然的后花园、有热闹的乒乓球台……我们的学校真美啊！
校园风景线作文
我们校园的大树，又多又大，每一颗都像一位参天的巨人，守护着我们美丽的校园，它的身躯有两层楼高，春天，它长出了。翠绿的幼芽，在阳光的雨露的滋润下，焕发出勃勃的生机。夏天，枝叶丛生的树冠上，碧绿碧绿的树叶充满了活力，茂密的枝叶把阳光遮得严严实实。体育课时我们经常在树荫下尽情玩耍。秋天它的叶子变成黄色，渐渐的飘落下来，好像在说："天气凉了，多穿点衣服，冬天，树上的枝条光秃秃的，挺立在呼呼的北风中，是那样的坚强。
我校园的花坛，花又多又好看。而且不止有花，还有草和细细的竹子，花坛里有百合花、玫瑰花、月季花、凤仙花……他们个个都美丽极了，有时花坛旁边还有许多蝴蝶和蜜蜂，飞到那里采蜜，花开放时花朵可香了。
我们的校园真美丽！
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多么晴朗的一天啊！风微微地吹着，小树微微地摇着;小河边唱歌，边哗哗地流着，好像在散步，又好像在跟风比赛，还好像上学迟到了一样，风驰电掣般涌去;瓦蓝瓦蓝的天空上飞着一群群在“值班”的小鸟。
盼星星，盼月亮，终于等到了一年一度的校园运动会。我到了学校就拿起从家里搬来的小凳子，带着课外书向操场的集合点跑去。
运动会马上就要开始了，第一个项目是跳大绳。激动万分的我和同学们来到了跳大绳比赛场地。“三！二！一！”一声哨响，我们都忙碌起来。
我是绳子。我是一根普普通通、又粗又长的麻绳。我一直像一堆泥一样被人类放在一个阴森森、不见天日的库房里，真的可以说是一个地地道道的囚犯。终于，有一天，我发现库房的大门打开了，一道道数不清楚的光从外面毫不客气地透了进来，让我立刻感到外面温暖的气息。我的身体突然被人拿了起来。我被外面強烈的光刺得睁开不眼睛，等我睁开了眼睛，我已经在两位貌美如花的阿姨手中，她们的眼睛似乎都不敢眨一下，耳朵竖着，好像在听着什么。裁判员一吹口哨，只见一位阿姨拿着我的头，一位阿姨拿着我的脚，竟然在地上甩我。哎哟！我好心好意给你们当绳子，你们还欺负我，我还是继续当“囚犯”吧！
我是大树。我是一棵高大挺拔的大树，长得非常高，像一座大楼一样。我看见离我最近的那些三五成群的小孩儿，一个人跳过去，后面戴帽子的小孩儿便迅速钻进绳子里，双膝弯曲，像一个弹力十足的弹弹球，弹一下就要飞上“蓝天”一样，等绳子从他鞋下打过时，刚好双脚落地，然后，又像离弦的箭一般向前边奔跑。
我是云。我是一朵洁白无瑕的云。今天，我看到了常和我做伴的好朋友，他们好像在跳大绳，每个人的脸上没有一丝丝笑容，好像都吃了苦瓜一样，真不像以前。当我听到有人说401班获得第二名，我非常为他们自豪！
我是参赛队员。我是一名信心十足的参赛队员，看看前边的同学辛辛苦苦跳得那么好，我可不能拖班级的后腿呀！想着想着就轮到我了，我注意力马上转移到这里。眼睛啊，你别眨得那么快，我都看不清绳子了;嘴呀，你别呐喊了;鼻子呀，你别不出气，你看我的脸都憋红了！耳朵呀，你为什么总听不见小鸟的歌声、树的鼓掌声、小河的散步声;腿呀，你别再发抖了，我都跳不过去了！
最后，我们班得了第二名，刚好放学铃响了。我们会继续练习，争取下一次得第一名！
校园风景线作文
时光匆匆，岁月无情。转眼间，我从一名无知的幼儿变成一个优秀的男孩；从一个贪玩、懒惰的孩子变成一个勤学好问，力求上进的好学生。岁月的流逝，让我对学校的感情更深厚了。我曾经在这里嬉戏、玩耍、学习、生活。我们的校园就坐落在中华大街和贸易路口，它美丽极了，绿草如茵，高楼大厦，分为教学楼和实验楼。尤其是学校东南边的两个小鱼池，真是美不胜收，不信，你瞧！
它美丽、和谐：当春姑娘迈着轻快的脚步走进校园时，春光明媚，鸟语花香，小鸟们叽叽喳喳叫个不停，小草抽出了新芽，花坛中的花朵争相开放。教学楼旁的草地里的花有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿，还有的已经完全开放。雨后，银针般的细雨打落在校园的每一个角落，把树叶上的尘埃给冲掉，每一片花瓣，每一根小草都在享受着被春雨滋润的过程。校园的地是湿漉漉的，天边出现一道彩虹美丽极了。
它绿色、纯洁：炎炎夏日，校园开满了五颜六色的花，争奇斗艳！像我们可爱的笑脸。阵阵清风，带来的芳香。只要你站在开花的树下，扑面的香气让你忘掉课堂上的疲劳。下课了，同学们在操场上玩，树上的知了不停的叫，好像在对我们说：“热啊，热啊”！
它勤学、进取：金秋，天气渐渐变凉了，许多树木的叶子都变成了金黄色，还有的叶子变成了半黄半红，它们经不住秋风的吹打，从树上纷纷落下来，向美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，虽然有点冷，但在学校里，到处可以听到同学们琅琅的读书声；在操场上到处可以看见同学们活泼的身影，有的同学在跳绳、有的同学在踢足球、还有的同学在踢毽子，整个操场上充满了欢歌笑语。校园里的石榴树结出了果子，校园都是金色，树叶都黄了，叶子落在地上，像一块花地毯。成了我们校园美丽的风景线。
它可爱、圣洁：冬天，太阳冷冰冰的，像个大雪球，雪花纷纷扬扬地从天上飘下来，给大地铺上了一层厚厚的棉被。我们校园雪花飞舞，松树上的雪球毛茸茸、轻轻一摇满天飞；操场上，我们在上面走，时而发出“咯吱咯吱”的响声，像一支乐曲。百花凋零，只有那松树不怕严寒。而我们又迎来了期末考试，但我们个个信心十足，因为我们有松柏似的精神。
我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园；我爱紧张忙碌的学习生活，我爱多彩的校园，我爱亲如兄弟姐妹的同学们。我更爱那些辛勤的老师们因为是她们教会了我一切。
校园风景线作文
要说我们学校除了同学们之外还有什么最让欢喜的话，那就要算妖艳的樱花以及沁人肺腑的桂花香了。
春天，当第一场春雨问候了大地，樱花树便被唤醒了，吐出了娇嫩的花苞，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了周围灰暗的颜色，就像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中绽放着舞动着，春意正浓。而到了夏天，火红的太阳晒得同学们汗流浃背，这个时候，褪去花的炫丽而变得郁郁葱葱的樱花树就像一顶巨大的遮阳伞，让同学们在树下遮阳、避暑。树下的学生们老师们，在树的庇护下快乐的享受那一正正袭来的凉风。
秋天，当你带着经过长长的暑假的休息后极其不情愿的心情回到学校时，一正风吹来，一缕缕的花香袭来，这个时候你就会发现周围突然变得是那么的美，情况已没有刚开始时那么糟糕了，心情也随之好起来，烦恼也随之抛之脑后。
不管是春天，还是秋天，学校的花花草草总是能让我们忘却开学的无赖，迅速的回归到快乐的学习生活来，给我们带来快乐，带来放松，为我们奉献了这么多，尤其是它点缀了我们的生活。使枯燥的工作学习生活变得更完美了。虽然它们只是出现在春天和秋天里，我们不能一年四季都可以欣赏到它们，但是，操场上教室里的认真快乐的同学们不正是那一直开放在我们身边的花吗？他们让我们快乐，让我们有成就感，让我们忘却生活琐事的烦恼，还让我们更热爱学校这个工作之地。
不管是快乐的同学们，还是春的樱花秋的桂花，都是我们学校的一道道美的风景线，他让我们看到了希望，有了工作的动力，有了拼搏的热情美，不受时间、空间的限制，而在于我们的心。美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。就让我们的风景线一直美下去吧。
校园风景线作文
我们校园有一道亮丽的风景线――水杉树，我们在这里快乐的学习，嬉戏。
走进校门，就看见一排威武的士兵――水杉树就立在眼前，它们一年四季守着美丽的校园，粗糙的枝干上出一道道裂纹，多像爷爷那饱经风霜的手呀！春天，水杉树吐出新芽，翠绿的叶能让你精神抖擞。
雨声里，雨滴在水杉树的叶子上，叶子都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的.小曲，每个音符都带着幻想的色彩。
同学们走上木台，那脚步声嘀嘀嗒嗒，像是在为这水杉树开的一个派对。坐在水杉树下，抬头看仿佛来到了一个森林乐园。其中有三棵树是距离特近的，我把它看成了爸爸、妈妈、儿子，每当走进校园，就看见他们在向我招手并叮嘱我一定要“好好学习”，“天天向上”。
这道亮丽的风景线为校园增添了无限生机。
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秋，一个多美的字啊！它的左边是一个禾苗的禾，代表这是一个丰收的季节，瓜果飘香的季节。它的右边是一个火红的火，代表这是一个红红火火的季节，这是一个热热闹闹的季节。仅从它的字体构造就能看出，这是一个多么美丽的季节！
而我们校园里的秋天就更加美丽了，就更值得一提了。秋天是最凉爽的季节，男孩儿们可以尽情的在操场上打篮球、踢足球，；女孩儿们就能成群结队地踢毽子、跳皮筋。校园里有几块小树林，树林中有几颗果树。待到秋天，果实成熟时,玩累了的我们，便悄悄地溜到树林里去摘几颗水果吃，这是一件多美的事啊！
校园的秋天有一绝，那就是蝴蝶。在秋天，操场上是人最多的地方，因为秋天的操场出奇的凉爽，所以不少人喜欢去操场玩。也因为操场边上都是花草树木，所以徘徊在操场上的蝴蝶也不少，如果你停下脚步细细观赏，有的时候蝴蝶会成群结队的飞来，真是一道迷人的风景，吸引人们的视线。
当秋末冬初的时候，校园就更加美丽了，校园就从彩色变成了闪闪发光的金黄色，树上的叶子逐渐由绿变黄，飘落下来，更是美丽无比，地上的草也低下了头，换上了金黄色的新装。一阵微风吹来，校草跟着微微摆动，树上的叶子也跟着飞舞着飘落下来，时不时还飞来几只金黄色的蝴蝶跟着一起飞舞，真有点满城尽是黄金甲的意境！一幅：风吹，草摆，叶落，群蝶舞的佳画展现在我们的面前。
这就是我的校园，这就是校园的秋天，这就是美丽的，令人一生难忘的，迷人风景线。
校园风景线作文
校园是我们接受教育的地方，也是优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草。总是让人感到舒心。
春天，第一场雨问候大地，小草就伸伸懒腰，从土里一个劲的往上蹿，杏树也长出了扇子形的叶子，好像我们校园的守护神，后院那金黄的油菜花开得正旺，这一朵，那一朵，构成了一幅美丽的画面。
夏天，那橘红色的石榴花非常引人注目，远远望去，好像燃烧的火苗，又像是早晨的朝霞。仔细一看，宝石似的石榴花，镶嵌在绿叶中。它们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣已经全展开了，露出了嫩黄色的花蕾……真是婀娜多姿啊!
秋天，石榴花谢了，长出了红彤彤的石榴，有些笑得裂开了嘴，有些像害羞的小姑娘，侧着脸……我看得口水直流，迫不及待地摘下了一个，这白里透红的石榴籽放进嘴里酸酸甜甜，好吃极了!
冬天，大雪纷飞，校园里的大树像披上了一件银色晚礼服一般好看极了!孩子们急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎，直到上课才满脸通红地跑回教室。
校园风景线作文
早晨起床时，只听校园里传来喊口号声，那是学生在操场上跑步，看着他们的精神十足，我也跟着精神焕然一新，加入到跑步的行列中去，忽然见到老师也加入到了其中。他们都热情地与老师打了声招呼后，又开始喊起了那让人听了觉得精神一振的口号：一、二、三、四，一二三四！。当我去教室时路过了一个班级，那里的老师正精神饱满的带读，同学们也一个个不甘示弱地读起来。那样子好像怕谁会超了他似的，大声地在那里读书，这种师生之间的友情，构成了一道绚丽的校园风景线。
景物。
一年四季过去了，校园里的景物也随着时间不断的变化。看，春雨过后，树上长满了绿色的枝芽，地上又长满了许多鲜艳的小花。让人感觉到了春的朝气，春的蓬勃以及生命包容万物的芬芳。随着春的过去夏的到来，校园周边的大树变成了同学们玩耍和乘凉的地方，使同学们不在被炎炎夏日里的烈日所晒到。一瞬间，秋天来了。曾为《秋之思》而饮泣，但秋真的只是萧瑟吗？校园里的秋天变成漫天的黄海，落叶不断地从大树上落下，让人觉得如同走在黄色的海洋中，让同学们的心情焕然一新。高挂在天空的是孤独，坠落在人间的是沉寂。冬，洒满了校园里的一园的柳絮，送来萧瑟的西北风。使校园里到处是死气沉沉。冬，我是该恨你的早临，还是该恕春的迟到？这也构成了校园风景线。
朋友，你是否也发现你校园里到处都是风景线呢？快快睁大你那双发现美的眼睛让我们一起去寻找，去品位，去感悟，去歌颂更多的校园风景线的美吧！