优秀作文不仅要有清晰的逻辑结构，还要有丰富的内容和准确的语言表达。在下面这些优秀作文中，你可以找到各种不同题材和不同风格的作品。
我心中的校园风景线作文
我们学校里有很多很多的风景线。当然，我觉得最具代表性的地方就是操场上有棵老槐树。
春天时，操场中央一昂然挺立的老槐树站在花坛上，好似一个练功的老爷爷正静静站在那。上体育课是时，孩子们跑完步就在老槐树下嬉戏、打闹。
夏天时，老槐树经过太阳的暴晒后仍就坚强地站立着，上体育课时，跑完步大家大汗淋漓，就全聚集在老槐树下承凉，这时，老槐树就像位慈祥的老爷爷为我们带来阴凉。
秋天时，老槐树的树叶黄了，很单调，我们跑起步来也无精打采的，心情也很低落，没有了欢快的鸟啼，也就没有了欢声笑语，一切的一切都低落下来。
冬天时，下雪了，老槐树不怕严寒仍就昂然挺立着，下课时，孩子们更来劲了，个个争先恐后地冲下课堂，分批在老槐树下打雪仗、堆雪人，兴致悖悖。
老槐树下，多少年来有欢声笑语，也有愁眉苦脸，发生了一个又一个的故事，一串又一串的笑声与欢乐。
我心中的校园风景线作文
我们学校有许多美丽的风景线，如：塑胶操场、风雨球场……可我最喜欢的校园风景线，就是我最熟悉的地方——我们1003班的教室！
我们班的教室是全校最大的一间教室，因为我们班的人数是东环小学的“巨无霸”！这个教室位于东环小学后门进门后左侧综合楼的一楼第一间。地理位置非常地好，教室宽敞明亮而且不被太阳西晒。一下课，从我们班教室出来，便可以在学校的田径场、风雨球场和学校后花园之间任意穿梭！从三年级起到现在，我们已在这个教室度过了差不多四个学期了。下面我带大家去看一看吧！
每天，我们就是在这样的一个环境下学习。上课时老师在讲台上有声有色地给我们讲课，同学们在下面全神贯注地听课。下课时，同学们在教室里聊天、讨论，天天都过得这么开心！
教室啊教室，你永远是我心中最美的校园风景线！
我心中校园风景线作文
我心中的校园风景作文
我心中的校园风景线作文
未来的学校一定会从未来改变成现实。
第一步迈进校园，首先你看见的是一个很大的音乐喷泉，喷泉的主体是一支可爱的小海豚，海豚的身上还停了几只小黄莺，只音乐就是从黄莺的口中传出。婉转动听的一月伴随着喷泉落在池中的声音，就像一位音乐的是在演唱。夏天到了，音乐喷泉中落下的水溅到你身上你会感到一丝丝凉爽。
教学楼的观光电梯时最好玩的地方了，可以看前后左右的风景……。
未来的学校好美啊！
我心中的校园风景线作文
走进我们美丽的校园，就能看见一座奇特的.栩栩如生的假山。
假山是‘山’字型的，山上有大大小小的山洞，假山底部是一个大水池，水池里有红的。黄的。黑红相间的金鱼。假山上有好多小人，有的小人在休息；有的小人在练武。对了，假山的高处还有播放器呢！在山的左上角还有一只可爱的小黑狗！
看着我们这么美丽的校园，我又想起了我们学校未来的风景线，说起未来的风景线，我们学校又多了一个美丽的散发着芳香的花园，花园里种了各种各样的鲜艳的花朵。走进校园中心，咦？这是什么？哦！原来是一些动物雕像，再来看一下大操场，又多了一些健身器材……未来校园风景线多美呀！
我心中的校园风景线
迈进校园的大门，我最喜爱的是什么？是雄伟的综合大楼？还是挺拔的树木？不，应该是那个宽阔的操场。
操场不仅宽阔，其用处也十分广呢！每到星期一，我们都会在升旗台前举行庄严的升旗仪式。每当响亮的义勇军进行曲响起，我们就会排着整齐的队伍，踏着有力的步伐，走进操场。伴随着嘹亮雄壮的国歌，五星红旗冉冉升起。旗帜在风中飘扬，显得格外醒目。课间十分钟，同学们在这做课间操，个个动作伸展自如，一点儿也不拥挤。上体育课？那就更不用说了，打球的打球，跑步的跑步，谁也不挨着谁。别看我们玩得欢，可是我们时刻都不忘学习，注重劳逸结合。另外，操场的右边有一条200米跑道，这也是同学们常来的地方。校运会时，只听裁判员一声令下：“跑！”啦啦队就喊开了“加油”！“加油”！运动员也备受鼓舞，跑得像箭一样快！跑道旁有个沙池，闲暇时刻，也会有一些同学到沙池里玩“丢沙大战”、“堆沙堡”……玩得不亦乐乎！
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
我心目中的校园风景线作文
有一种生活，并不是所有人都能够拥有。它清新活泼，它生机勃勃，它多滋多味，它情趣盎然，这就是我们的校园生活。无论是教室里的趣闻，还是宿舍里的故事，无论是食堂里的**，还是走廊上的辩论……均像一道道美丽的风景，令人心绪难平，令人无法忘记。
祸起长裙。
鄙人因好动，从小到大，几乎没穿过裙子，本来也未觉不妥，可前几天听见几个同学胡侃:“太阳是不会从西边出来的，就如我们金大小姐绝不会穿校服以外的裙子一样。”我这才意识到此事已严重影响了本小姐的形象。我经过仔细的思考，意识到要做一个成功的女性，为了不致落个“丑女”的骂名，首先应该有一条摇曳多姿的美丽长裙。
晚上睡觉之前，我找出若干年前的一套长裙，感觉不错，穿上试试，还没到惨不忍睹的地步。老妈发现了，有些惊诧地问:“怎么了，发烧了?”说着还摸摸我的额头。oh,mygod!
第二天，我特地起了个大早，穿上这拖拖拉拉的裙子，不，是既流光溢彩又飘逸的长裙，向学校进发。我实在佩服那些淑女们，能轻轻拉好裙摆，慢慢稳稳地骑车。而我呢，拉住一边，另一边就踩在脚下，一不小心裙摆又绞进车轮里了……我手忙脚乱地到了学校，进了教室，立即引起了一阵骚动。我真想用我的独门拳法教训他们一顿，可为了我的美好形象，我毅然决定带着迷人的眼神，迈着轻盈的脚步走向座位。同学们不约而同地擦了擦眼睛，又看了看我，最后带着惊奇的表情齐声呼喊:“天啊!”
哼，我穿裙子有那么夸张吗?我颇不服气地想。正好邻班的萧抱着排球叫我，我缓缓地挪动着脚步，走到她面前，萧像发现新大陆似的叫了起来:“啊!
你，裙……裙子……”这个白痴!我面无表情地从牙缝里挤出一句话:“萧，你去死吧!”然后以最快的速度向教室逃窜，但因情绪过于激动，习惯性的行军步伐终于踩在了裙摆下端……一切都结束了，我真的无望了，看来我是做不成可爱的淑女了。但是我有勇气，有欢快的脚步、灿烂的笑容、激扬的青春，还有永不言败的精神，我要让全世界因有我这样的人而更精彩!哼，我是“丑女”我怕谁!
我心目中的校园风景线作文
往日的校园，是一座美丽的小岛，充满无限生机，无限欢乐。
雅苑。
朱伯伯是学校的花匠，雅苑，就是他辛勤的汗水。红色的花蝴蝶落在娇小的蔷薇上，头顶，垂下一朵朵盛开的炮仗花。小径两旁，载满了叫不出名字的，粉红粉红的小花儿。即使比不过炮仗花的艳丽，它也拥有自己独特的芬芳放眼望去，一抹幽绿浮现眼底。那是什么呢？原来是绿叶围成的小迷宫。木瓜树上早已沉甸甸的了。大约有十来个木瓜吧。整个雅苑沉浸在风儿的怀抱中，那种感觉，真好！
中心花园。
教学楼中间，屹立着一座海豚雕像。无论是海狼还是海豚，都惟妙惟肖、栩栩如生。四周的草丛中，还藏着“兔子”、“熊猫”等等。抬头望，每一层都种着不一样的植物。往前走，是两个金鱼池。池里有假山、水草、石子儿，别提有多好看！中心花园两边还有展觅的手抄报和作文，它们讲述了同学们的点点滴滴。
操场。
五彩的跑道上许多同学在运动。升旗台边，一颗巨大的木麻黄还是那么茂密。儿童乐园里，低年级的小同学正玩得开心，那高年级的呢？要么在打羽毛球，要么在投篮球。如果问我喜欢哪儿，那就要数生态园和绿色书吧了。绿色书吧里有两颗大树，树上还挂着好些小灯笼。清爽、舒服，它是写作业的好去处。书架里还摆着许多好看得书，难怪叫绿色书吧了。生态园就在绿色书吧旁边，里面种满了植物。桑树上结了个小桑果，小小的，好像一碰就会掉似的；晶莹剔透的小葡萄挂在枝上，好像一颗颗小水晶；仙人掌长的真高，都快比我还高了。生态园里充满生气，让人随时都想进来！
校园永远的美丽，需要我们共同努力，希望我们的南油小学，永远辉煌！
教师点评：文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。炫丽清新，颇有韵味。流利贴切，描写佳妙。
我心目中的校园作文
我幸运的出生在文明的卫生城市-登封，在这没有污染的城市角落里，就我心目中的智慧校园。
我们的学校是坐东向西，早上同学们陆续走进宽阔而又美丽的校园。靠我的右手边是实验楼和教材楼，实验楼和教材楼后面是一座很大的餐厅，楼上是老师吃饭的大厅，楼下是学生吃饭的大厅。靠左手边是我们学习广泛知识的教学楼，学校大门上方是老师的办公楼。放眼望去，学校的东边是一个宽敞无比的大操场，有单双杠，还有乒乓球案子，中间是塑胶跑道，里面是草坪，还有引人注目的旗杆，学校中央有一个雄伟壮阔的大旗台，顺着高高的旗杆仰望，看见一面鲜艳的五星红旗随风飘荡在上空。
学校每周一都要举行升旗仪式，每次听着国歌，看着缓缓升起的国旗，我就会暗暗下定决心要好好学习，长大做一个对社会有用的人。早上，同学们郎朗的读书声传遍校园里的每一个角落。校园的周围种着花草，鲜花怒放，蝴蝶在花丛中飞来飞去，蜜蜂也赶过来凑热闹。
我很高兴爸爸把我送到这个学校，因为我在这里交了很多好朋友，还有老师无私的教我们知识。我爱我的校园，我在这里学习，玩耍，成长。美丽的校园，里面还有我们敬爱的老师辛勤工作，教我们学习文化知识，教会我们做人、做事、积极向上、坚持、争取、使我们在这里快乐地成长。
我心目中的校园作文
清晨，天气晴朗，阳光灿烂，蔚蓝的天空中漂浮着朵朵绵羊般雪白的云彩，我背着书包轻松愉快地走在上学的马路上。树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好像在争先恐后地欢迎我呢！
放眼望去，只见校门像一本合上的大字典，当我们走到近处时，这本“大字典”就会自动打开，我们走进校园，就像走进了知识的海洋！我们的校园分三个楼梯口，每个楼梯口的中央，都矗立着科学家、数学家、发明家等的雕像。例如：牛顿、爱因斯坦、爱迪生、华罗庚……。楼梯的把手上贴着国内的重大新闻和上海近年来的变化。
走进教室，只见教室里到处贴着好词、好句、好段和一些好作文，上面写着几个引人注目的大字：“同学们，快来学习学习吧！”在学习园地上，贴着同学们的钢笔字和同学们努力获得的奖状。上课的时候，老师带我们来到了多媒体教室，我们在多媒体教室里上课。下课或午自修的时候，我们来到如绿地毯般的草坪上做游戏。
“丁零零”一阵清脆的闹铃声把我吵醒了，“啊！原来是个梦！”我真希望梦想成真！
我心目中的校园作文
我的学校名叫十三小，座落在成功路中段。这里有许多道风景线，为学校增光添彩。其中，最美丽的要算小花坛。
小花坛外形为椭圆，种植着许多花：有粉红的桃花，有紫色的牵牛花，还有白中带粉的梅花……花的'周围用红栏杆围起来。白天，栏杆成为了小花不被人摘的卫士。夜晚，有了栏杆让花儿们睡得更安心。
春天，花儿吐出了嫩绿的小芽，有些花儿想早一些看到外面的世界，便迫不及待的开放了。
夏天到了，花儿都争先恐后的开放了，引来了一群群蜜蜂和蝴蝶为它们传播花粉。太阳像个大火炉，不停的释放它的热量。大家围成一团坐在花坛旁，一边喝水一边观赏美丽的花儿。
秋姑娘悄然来临，许多花粉似乎想出去闯一闯，便让风伯伯带着它们游览各地。花儿也凋谢了。整个花坛看上去像金黄色的海洋。
秋去冬来，也许是冬哥哥害怕花儿着凉了，便让雪姐姐从天上撒下了一层白而又柔软的棉被，让花儿好好休息。
美丽的小花坛，也一定有美丽的为了吧！
在未来，花坛被改造成了电子花坛，这样的好处：可以让花儿一年四季都开。如果人们要摘下它们，它们会哭着说：“别摘了，我好疼！”并且还会迅速跑开。最好的是花儿在夏天时变成了一柄柄绿色的大伞，让学校凉爽无比。
怎么样，这道风景线难道不美丽吗？
我心目中的校园美丽神圣作文
为确保我州城乡环境综合整治各项工作顺利推进，强化广大群众保护生态环境、促进文明进步，改进生活习惯和生活方式，激发全社会树立爱护环境的`意识和热情，养成良好的文明生活习惯，提高对城乡环境综合整治的知晓率、参与率，形成人人参与、齐抓共管的良好局面，怒江报社拟向全州文学爱好者征集“我心目中的美丽城乡”文学稿件。
一、征集时间。
10月10日—10月10日。
二、征稿要求。
1、参赛作品需紧扣征文主题，围绕“我心目中的美丽城乡”，内容积极健康，展现近年来我州城乡环境卫生发生的新变化、新面貌;从一个侧面或多个角度反映建设美丽城乡、环境保护的重要性和必要性，用手中笔墨呼唤社会文明新风尚，呼吁全社会共同参与到建设美丽城乡行列中来，争当美丽城乡的传播者、建设者、守护者，为建设美丽城乡作贡献;对建设美丽城乡提出建设性意见建议，以便更好推进全州城乡环境综合整治。
2、作品需内容充实、寓意深刻、事例典型、贴近实际、贴近生活、视角独特、形式新颖。
3、体裁不限，散文3000字以内，诗歌50行以内，小说以微小说为佳，原则上不超过字。其他体裁字数待定。
4、投稿作品题目自拟，投稿时须在文末注明作者姓名、通讯地址、联系电话等。
5、作品必须为原创，严禁抄袭，文责自负。
三、投稿方式。
怒江报社。
初中
在我的心中，校园的花坛是个美丽的地方。
一走进校门，首先印入我眼帘的是一个长方形的花坛。花坛里有高大挺拔的玉兰树，褐色的树干笔直笔直的，许多说不出名的小鸟来到树枝上尽情歌唱，欢快地玩耍。春雨后，它的叶子绿得发亮，威风凛凛地站着，好像精神抖擞的卫士守护着美丽的校园。每当玉兰花开放时，玉兰花一朵有一朵的姿态，有的像大自然这位多才多艺的雕刻家，用水晶雕刻成的花；有的娇艳无比，好似一位婀娜多姿的少女；有的含苞欲放，好似害羞的小姑娘，迟迟不肯露面；有的是那样奔放，争奇斗艳。一阵春风拂过，飘来一阵阵幽香。玉兰树旁有几株文竹，春风中，那轻盈的叶片像一汪碧水，翠色欲滴，给人一种清新润泽的感觉。再加上那充满生机的小草，花坛更为美丽，更为引人注目!有首歌唱得好,“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的小草!”是啊，小草没有树那样高大挺拔，没有花朵那样鲜艳多彩。可是，没有小草的衬托，大树不会那样引人注目；没有小草的点缀，花朵也不会那样绚丽夺目。小草却从不声张，只是默默地无私奉献着，奉献着。初春，小草像一个个刚坠地的娃娃般，挤眉弄眼地大量着这美丽而生机的校园。过了几天，他们一个个像魔术师似的变了，多了，绿了，高了，在微风的吹动下，欢快地抖动着身子向你微笑。
我的校园里的花坛美吗？生机吗？这个花坛美而生机。在我的心目中：它是校园最美、最生机的一角!
我心目中的校园美丽神圣作文
清晨，我像以往一样背起自己的书包，来到了我最喜欢的校园。
来到校门口，亲切的的保安大叔面带微笑向我们打招呼。我们的保安大叔记得每一位学生的'样子，只要他不认识你，他是不会让你进门的。瞧，他是多么尽职！他还是超能机器人呢！
走进校园，校园美好的环境会令你心旷神怡。顺着门口往东看，那是我们心中的乐园。高大挺拔的松树，红艳艳的美人蕉，整齐的菜畦绿油油。抬眼往前看，那是我们的教学楼，楼内有我们的阅读天地“书吧”，我们学习的教室。教师的黑板大有不同，老师是通过黑板给我们上课的，这样可以不污染环境，也不浪费粉笔。教室里的窗户特别神奇，冬暖夏凉。
顺着教学楼的后门往外走去，那便是我们的娱乐场地——操场。操场再不像以往那样脏乱，有一个清洁工阿姨“清清”，如果有同学乱扔垃圾，“清清”就会到这个同学面前，用老师的语调对那个同学说：“请你将垃圾拾起来，再有下一次，我可要告诉校长。”这样，那个同学就再也不敢乱扔垃圾了。在这样整洁的操场上玩耍嬉戏，简直是其乐无穷啊！
你可能会问：“你们哪里最好玩？”我可以郑重的告诉你，最好玩的就是操场。操场上还有五个按钮，分别是红色、黄色、蓝色、白色、绿色。暗红色按钮操场会变成滑冰场，暗黄色按钮，操场就会变成乒乓球室，按蓝色按钮操场马上会变成图书馆，按白色按钮就会变成羽毛球场，按绿色按钮就会恢复原来的样。瞧，这是多么神奇！
我心目中的校园作文
春天，校园里是一片生机勃勃的景象，花坛里绿油油的小草在微风中摇曳着，就像一位诗人在吟诵着。每棵树都穿上了新衣裳，迎着明媚的阳光，绽开了美丽的笑脸。
夏天，校园是一片浓绿的，树木献出了茂密叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，阳光从层层密密的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
秋天，当秋风吹来时，树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，大树似乎极不情愿地脱落身上的绿装，可树叶还是一片一片地离开了树枝，它们静静地躺下，遮住枯黄的小草，为校园铺上最后一张毛毯。
北风呼啸，大雪纷飞，寒风刺骨的冬天来了！校园里银装素裹，唯有梅花傲然独放；松树、竹子这冬天的“卫士”也不甘落后，它们挺直了身体，毅然为校园站岗。
一大早，整个校园显得格外宁静。不久，同学们陆续的来到校园。顿时，校园热闹起来，教室里传来朗朗书声，万物都陶醉在这片读书声中。看，一张张翻动的书页弥漫出一股淡淡的书香；听，每个人都很开心，校园里充满了欢声笑语！
小学生我心中的校园风景线作文
在我们的学校有许多美丽的风景，如希望之星、礼堂、教学楼、教室……而我心中的校园风景线就是――礼堂。
在操场的右侧，就是我们美丽的、高大的礼堂！礼堂分为四楼，一楼是体育的地盘，二楼是食堂，三楼是舞台，四楼是天台！看！三楼正在筹办着“六一儿童演唱会”呢！五彩缤纷的气球、颜色多变的灯光，多么美丽！如果你在我们岐山学校读书的话，就可以饱饱眼福了！
再看！我们的二楼食堂里有许多营养饭菜，既可口又美味！干净明亮的环境加上好吃的饭菜，如果你在岐山学校读书的话，就可以饱饱口福了！
礼堂的天台就是美丽的花坛了。花坛里有玫瑰花，有水仙花，有兰花，还有迎春花……最特别的是玫瑰花，它有两种颜色，一种是酒红色，一种是浅粉色。它的`茎带有小刺，可以作为防身的一些“武器”。每当微风吹过，玫瑰就会扭动着它那苗条而美妙的身躯，在阳光下就像一位亭亭玉立的少女在唱歌！
啊！如果你在这里读书的话你也一定会被深深地陶醉！
在这里你可以品尝到学习的快乐，还可以欣赏到那一道道校园风景线！
心目中的校园作文
我们校园的正中间，有一座迷人的假山，假如没有这美丽的假山，校园定会失去她一半的美。
走进实验二小的大门，就可以看见那巧夺天工的人造假山。假山上青苔覆盖，山上有一条条起伏弯曲的山路，山路上有许多人造小人、小桥和造型独特的凉亭。
假山旁边还会喷出一道道清泉呢！一道道清泉利箭一样，迅猛地冲上天空，又像“天女散花”一样飘落下来，洒下无数水珠，微风一吹，如烟、如雾又如尘。
假山下有个水池。池水可清了，清得可以看见池底；池水真绿呀，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
夏天，池里还有很多的鱼呢！你看，一群群小鱼在水中自由自在的游着，有黄色的、红色的、红白相间的……它们时而在水中捉迷藏，时而互相追逐打闹，时而玩皮的躲藏在假山下面，让人们看不见它。
我盼望未来早点来到，让校园更加迷人吧！