作文的结尾要给人以思考和启示，留下深刻的印象，给读者以满意的收获。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考学习。
呼吁的呐喊初中作文
（一、两时代的鲜明对比）。
看过这样一则故事：
几十年前，一个老师为了教育他的学生不要交了学费而忘了目的，对他的学生说：“有一个人，点了一大桌菜却不吃。”
所有学生笑道：“傻瓜――”
“有一个人，买了车票却不坐车，跟在车后面跑。”
所有学生笑道：“傻瓜――”
“有一个人，交了学费却不好好学习，整天只知道玩。”
学生们沉默不语了……。
几十年后，仍是这个老师。他见他的学生不爱学习，不禁想起了几十年前的那一招。于是，在班会课上，他对他的学生说：“有一个人，点了一大桌菜却不吃。”
学生们开始激动地鼓掌：“拽啊！”
老师的头上开始冒汗了：“有一个人，买了车票却不坐车，跟在车后面跑。”
学生们更疯狂了，开始拍起了桌子：“有型！”
老师终于拿出了杀手锏：“有一个人，交了学费却不好好学习，整天只知道玩！”
学生们将桌子拍得更激烈了：“崇拜啊！偶像！”
哐当一声，老师摔倒了。
如此鲜明的对比！我们何尝不闭上眼睛想一想：时代在进步，可又会因我们而退步吗？
（二、好日子羡慕差日子）。
“我跟你说，你们这年代生下来，幸运啦！不仅有的吃有的穿，还吃好的穿好的……”爸爸见我挑食，又在念叨了。我自然觉得无趣，继续一粒一粒地低头数着米饭。
够难吃的啊。我在心里头抱怨着。
“那时候，我们家穷。每餐只能吃自己种的`土豆……”爸爸回忆起他童年时的悲惨时光就开始滔滔不绝了，我却激动了。
“什么？！土豆！哇爸爸你好爽！每餐都吃土豆，好幸福……”
我甚至开始幻想――即使一直吃土豆不吃别的，我也愿意！嘿嘿，想起我可爱的土豆那令我垂涎欲滴的味儿，我又开始傻笑了。
一旁的妈妈也乐了。她笑着对我爸爸说：“你看，忆苦思甜这一招对他们已经不管用了！”
爸爸坐在那里直摇头：“怎么生活在幸福中的孩子，反倒想回到过去过他们所谓的苦日子啊？”
从前的孩子，为了改变生活，过上好日子，日以继夜勤工俭学，只盼着我们所无谓的这一天。
现在的孩子，吃香喝辣多了，过着好日子，却想改变现状为了喜好而过以前的生活。
时代在进步，因他们那一代的努力而飞速发展。但又会因为我们这一代的娇生惯养而一落千丈吗。
（非主流改变生活）。
非主流，出现在我小学六年级。非主流，所谓的不是主流已经成了完全的主流，qq空间，论坛，每一个地方都充斥“非主流”字样。我很不理解，因为在当时的我眼中，非主流只不过是那些贫瘠的精神生活造就的低级趣味。
我不喜欢这所谓的非主流，甚至有些瞧不起。没什么原因的。
可是，非主流并没有像我想象中的那样消逝而去呢。更多的人追求非主流，认为非主流是一种达到文化顶峰的境界。但这只是一种潮流，一种时尚元素。
我没资格教育任何人。但我想说：人总会一步一步长大。等你们――崇尚非主流的人，明白你们傻的时候，希望你们还知道，明天的太阳是在你们头上，而不是在你们脚下。
时代仍在进步，也在我们年青人手中玩转。为的只是再另类一点。
初中作文：呼吁和平
用爱去感化世界，用心去换取和平.待到春暖花开的时候，神秘的远方将飞来群群白鸽，带我们回到万物复苏的国度，让我们手拉手，撑起友谊的桥梁..别让橄榄枝从我们手中滑落，别让和平鸽从我们手中飞走.让我们在自由女神的庇佑下，收起一颗虔诚的心，握手言和。
友谊和平的花朵，盛开在明媚的阳光下..深蓝的天空中，一颗颗璀璨的繁星，那是我们的心在许愿。
初中作文：呼吁和平
1937年8月28日，阳光明媚，晴空万里。上海火车南站和往常一样，涌动的人群川流不息。
突然，几十架轰炸机出现在天空中，从远处呼啸而来。还没等人们反应，成千上万的炮弹从空中迅速降落，在南站地面爆炸，声音响彻云霄。不到三分钟，火车南站摇身一变，成了另外一副模样：倒塌的楼房，炸毁的铁轨，无助的孤儿，无不述说着侵略者的`残暴、凶狠。那断裂的天桥摇摇欲坠，铁路歪歪扭扭，候车室冷冷清清，周围充满同胞痛苦的呻吟声和悲惨的叫喊声，那可是惨不忍睹的一片废墟啊！
呼吁的呐喊初中作文
中国是一头正在沉睡的雄狮。这是拿破仑说的。正如他所说的，如今，雄狮正在一点一点地苏醒过来。因为有了前一代人的奋发。中国，不能到了我们手中，又继续地睡下去。那么，就用我们最认真的姿态，去创造充满着希望的生活吧！
杭州江南实验学校初二张雪绒。
戒网瘾的初中作文呼吁的呐喊
随着科技的发达，我国人民生活的越来越好，然而，许多父母却开始忧心，害怕孩子整天上网迷失自我而荒废学业，却又害怕不买电脑的话，孩子就没办法查资料。为此，父母陷入了两难的局面。
许多中学生因为迷上了网络，便整天精神不集中，整个人看起来恍恍惚惚，仿佛没有了灵魂。而且他们会开始结交一些不良少年，导致整个人开始学坏，开始讲不良语言，学会抽烟、喝酒、打架，把大把大把的钱全部用来玩游戏，使他们走上了违法犯罪的道路。（初中作文）。
而另一个方面，孩子们已经长大了，爸爸妈妈也不好多加管促，却害怕自己没有知识，会担心孩子因此而成绩下滑。所以为孩子买了电脑，但又害怕孩子会因此而迷上网络游戏，真可谓是“猪八戒照镜子——里外不是人”，所以就只能一遍一遍叮嘱孩子，要以学业为重。
我们都很为难啊！电脑本无过，有过的只是那些不懂得正确运用电脑，不懂得该怎样控制自我的人而已。然而，要能够控制好自己，那就必须得拥有良好的行为习惯以及坚定的意志才行。
初中作文：和平鸽的呐喊
每逢佳节倍思亲”。中秋节来临之际，我们一家三口驱车前往爷爷家团聚。
刚到爷爷家门口，我就看见一番奇异的景象：原本爷爷的那块荒芜的空地上洒满了许多玉米粒，十多只鸽子正争着吃玉米粒，吃完了又在爷爷周围绕着，“贪得无厌”地索取;又有近十只鸽子在天空中飞翔，有几只挤在一块飞，远远看去好像一朵洁白的云在疾速飞翔着。我们进了屋子。奶奶正在张罗饭菜，看我们来了，便热情地招待我们吃饭。
爸爸和爷爷边吃边聊，只听爷爷言道：“今天我们这‘小家’是团圆了，可‘大家’却不安宁。听说中国台湾要搞‘’吧?”“可不是嘛!中国台湾有美国做靠山，‘忘恩负义’，还扬言要与中国打仗呢!”爸爸答道。
“啊?!打仗?!好!打就打!我这把老骨头也豁出去算了!想当年你爸爸我当兵时技术人人称好呢!”
“哎呀!爸，不是我说您，您也太‘俗’了些。您是宝刀不老!可现在国家科技发达了，打仗不用人冲锋了，而是导弹对导弹，有的仇恨过度甚至还用威力强大、灭绝人性的核武器呢……”
导弹?核武器?这世界怎么到处战火弥漫，怪不得现在世界环保问题越来越严重了。按这样下去，地球迟早会被人类炸“飞”的。 临走前，爷爷送我了两只鸽子，我兴高采烈。
宋代大诗人苏轼在中秋期间作的《水调歌头》是为了思念故乡而著;宋代诗人陆游写的《示儿》是盼望祖国能统一。台湾同胞们呢?他们是否也有这种感想，思念祖国，盼望统一?是的，肯定是的。
想到这里，我突然涌出一个念头：放飞和平鸽。我请求了爸爸的同意，便写下一张纸条：愿两岸人民和谐美好，共促中国台湾统一，共携和平团圆之手，共创美好家园!署名：数亿位中国人民的心声。
写罢，我找来一根红丝带，一头绑绳子上，贴上双面胶，另一头系在一只鸽子的爪子上，绑紧，我还不放心，又找来两根红丝带绑在鸽子的爪子上，绑完了，我这才放心。这也算我对中国台湾统一的一份心意吧!鸽子似乎也知道自己的使命，安静地等我绑紧绳子，松开手，它便从窗口飞了出去。无论飞到哪儿，我都会很开心。我默默地站在窗台边，许下了一个愿望，并目送着鸽子消失在蓝天中。
与和平插上翅膀，愿善良充满每个人的胸膛，世界不再战争，变得极为美好。愿海峡两岸人民健康快乐，共同实现祖国统一的愿望!
就在战争狂魔吞噬着伊拉克的时候在一张报纸上，我看见一幅“极不和谐”的新闻图片：一个疲惫不堪的美国兵坐在沙地上，眼神痴木，大概在遥望大洋彼岸的家乡;一架大炮炮筒直指烽烟滚滚的远空，就在这硝烟弥漫的战场一角，栖息着一只和平鸽，奇怪的是这只白羽红嘴的鸽子静静地立着，凝视不动，似乎在藐视那枪林弹雨，那疯狂轰炸，那呼啸而过的导弹…..
我凝视着这只勇敢的和平鸽，心灵在痛苦的抽搐，在流血!我仿佛变成了这只和平鸽负载着自己的悲伤和愤怒，飞旋在硝烟弥漫的伊拉克的土地上，目睹那人类的悲剧….
伤心欲绝的老奶奶抱着死去的小孙女，她茫然的看着天空悲号着——啊，和平鸽在流泪!
小男孩伏在妈妈的的尸体上嚎哭着，那碧蓝的眼睛中充满了惊恐和茫然——啊，和平鸽在控诉!
衣衫不整的的难民们背井离乡，扶老携幼，奔波在漫漫黄土路上——啊，和平鸽在祈祷!
人类最早期的文明的象征巴格达博物馆17万件珍贵的文物遭到浩劫——啊，和平鸽在呐喊!
啊，你一定是从毕加索爷爷的画板上飞出的那只和平鸽!哦，你从莱茵河畔的白色别墅飞过来的，还是从蓝色多瑙河的优美旋律里飞来，你是从古老的万里长城飞来，还是从密西西比河岸的广场上飞来?在那些洒满了和平阳光的国度里，你一定看见了一幅幅幸福和谐的画。
偶然在翻阅画册的时候，看到了一幅让我终生难忘的照片。照片上一个非洲少女用带着眼泪的，悲伤地眼神看着画前的人。她的手心里，躺着一只羽毛凌乱的、带着血迹的白鸽。
哦，为什么?为什么会有战争?这是每一个渴望和平的人的心声。战争带来的是什么?是鲜血和痛苦。在硝烟弥漫的战场上，是乌鸦欢愉的叫声，是白鸽的鲜血和泪珠。
是的。在战争中，那些政治家们确实得到了好处：先进的飞机、坦克，还有威力无穷的核弹、大炮。无可否认，科技、国力、经济效益是在突飞猛进。可同时出现的是，被核弹弄得寸草不生的田地和一堆堆待建的居民楼。
有人说，战争犹如一枚硬币的两面，一方面促进了科技的发展，另一方面有阻碍了社会的进步。什么“科技的发展”?如果要用鲜血和痛苦来换取的话，我们宁愿科技不发达。
当然，和平并不是用委曲求全换来的。
哦，和平鸽在哭泣，它在憧憬，憧憬着有一天，不同国家的孩子们手拉着手，一起在阳光下快乐的奔跑着。
呐喊读后感初中作文
无意中，翻看开了那本尘封已久的鲁迅的《呐喊》，其中的《阿q正传》让我再次回味到儿时读它的那份惊喜，品味着此时的感悟与感动。
阿q是鲁迅塑造的经典形象，我曾经问自己为何如今文人笔下没有如此生动的形象诞生?究起原因，是社会造人。那个封建时代是封建思想顽固、地主当道、军阀统治的时代，未庄就是被封建思想毒害了的村庄，阿q是一个弱者，他受到这些地主恶霸的欺压，阿q的“假洋鬼子”与“男女之大防”等思想也绝对不是阿q所独有，这是时代产物。再如阿q带给我们那几场让我们苦笑难言的戏：看杀革命党人、调戏静修庵的小尼姑、闹恋爱以及投身革命军队等，都是在封建吃人的本质面前上演的，也并不是某个人愿意就能改变的。
但凡看过《阿q正传》的人都认为他是悲哀至极的人物。阿q他所受到赵大爷、赵白眼、小d和静修庵里那条黑狗等等一系列的打击折磨不必多说，最最可悲的是他竟有一套让人哭笑不得的取胜法宝，即他所采取的“精神胜利法”。这就是阿q的生活哲学，甚至于说是在封建压迫制度下，更多弱者的生活哲学。
无意中，翻看开了那本尘封已久的鲁迅的《呐喊》，其中的《阿q正传》让我再次回味到儿时读它的那份惊喜，品味着此时的感悟与感动。
阿q是鲁迅塑造的经典形象，我曾经问自己为何如今文人笔下没有如此生动的形象诞生?究起原因，是社会造人。那个封建时代是封建思想顽固、地主当道、军阀统治的时代，未庄就是被封建思想毒害了的村庄，阿q是一个弱者，他受到这些地主恶霸的欺压，阿q的“假洋鬼子”与“男女之大防”等思想也绝对不是阿q所独有，这是时代产物。再如阿q带给我们那几场让我们苦笑难言的戏：看杀革命党人、调戏静修庵的小尼姑、闹恋爱以及投身革命军队等，都是在封建吃人的本质面前上演的，也并不是某个人愿意就能改变的。
但凡看过《阿q正传》的人都认为他是悲哀至极的人物。阿q他所受到赵大爷、赵白眼、小d和静修庵里那条黑狗等等一系列的打击折磨不必多说，最最可悲的是他竟有一套让人哭笑不得的取胜法宝，即他所采取的“精神胜利法”。这就是阿q的生活哲学，甚至于说是在封建压迫制度下，更多弱者的生活哲学。
呼吁的呐喊初中作文
地狱之如炼狱。
拯救在弹指间幻灭。
天地自任我遨游。
――题记。
落英缤纷的季节，已消失在尽头。只剩下记忆，正慢慢等待着时间的风化。人生最美一刻，在多雨的夏末初秋。雨点打湿红壤，幸福随着雨丝一起遗失。
最引以为傲的瞬间如夏花之绚烂，也如秋叶之静美。零碎的温暖，掺杂在死寂里，飘零。最动听的旋律，徜徉于思想的边缘。活着，像在旋律里舞蹈，背影在滴雨的心檐若隐若现。最黯然销魂的时刻，毫无预召地来到，正如黎明破晓前的黑暗，挺过之后，便是阳光。
时光侵蚀着纯真，尘埃堆积，雕刻着腐朽。圆圆圈圈的束缚，是成长的'勒绳留下的疼痛。炼狱的日子，终究为千人一面。无光明的渗入，无廉价的付出。想要拯救或被拯救，都需要穿越狭长的隧道，独自战胜无形的敌人。路未尽，年华未央。断血漆剑，泪洒轩辕。
于是，在一个夜阑人静的夜晚，我推窗大喊：“天地，自任我遨游！”
初中作文：呼吁和平
一个周未的下午，我正在上网，无意间看到了一张照片。这是一张真实的照片，年代十分久远，是一位记者在旧上海火车南站被日本侵略者轰炸时拍下的。
火车站一片狼籍，哭声、炮声、轰炸声、喊叫声充斥着整个火车站。在一堆废墟上，坐着一个三四岁左右的小男孩，他正凄苦无助地哭着。
也许，他的父母就躺在废墟下，再也起不来了；也许，他的父母和他走散了，也正在焦急地寻找他；也许，他也在混乱中受了伤……他哭得声嘶力竭，一边哭一边喊着：妈妈，妈妈……可是妈妈再也不能回答他了。多么可怜的孩子啊！
然而，不管小孩以后的命运怎样，战争给他的心灵留下了这么大的创伤，是永远无法弥补的。孩子是战争中最无辜的受害者。
作为同龄人，我要大声疾呼：要和平，不要战争！在有仇恨的地方，让我们播种友爱；在有伤害的地方，让我们播种宽恕；在有绝望的地方,让我们播种希望；在有黑暗的地方，让我们播种光明!爱能抵挡和化解一切！让和平之花永驻人间吧！
【呼吁和平的作文汇编七篇】。
呐喊的初中作文呐喊的例子
我像那些妇女看去，像大师一样点评着她们的穿着，忽然，那些妇女把手中的衣服向我扔来，那些脏衣服重重的击打在我身上，开始洗衣。不一会儿，河水变的乌黑，使我像涂了黑颜料一样，清澈的河水变成了污水，我的喉咙发痒，水草却开始狂欢，疯狂地生长，我只能漾起小水波来表示自己的不满。水流湍急，妇女们气急败坏地跑去追衣服，并不停地谩骂着我，我不仅又好气又好笑。
河边，偶有水鸟为我歌唱，小螃蟹为我瘙痒，突然，头顶上飘来团团黑烟，咳得我无法正常呼吸，还没等我反应过来，工厂的排水口里排出了大量污水，直奔而下，像是多年未见的老朋友。直接把我的脸涂成黑包公，呛得我昏厥。等我稍稍清醒些，便听到导游响亮的声音：“这里是森林的核心区，有山有水，风景可好了，大家自由参观。”我看见游客中有一个小孩，手中拿着饮料瓶，东张张，西望望，正犹豫着不知如何是好，他一转身便看见了我，像是瞧见了救星，就把瓶子扔向我，瓶子在空中划出一条线，从空中直直落下，击中了我的身体，我叫苦连天。我顿时火了，正想高声呐喊，嗓子却被卡住了。
“小朱，你做梦了，醒醒。”我醒过来了，一下子倍感轻松。
呐喊初中读后感
老实说，《呐喊》这本书不太好理解，因此，读起来有点费劲，但读完后，我还是有了很多的感悟。
看这些人多没有良知，竟然为了自己的一己私欲，而去吃亲生妹妹呀！还偷偷让好人也吃人肉。唉！这些人真是些大恶人。他们还披着“仁义道德”外衣的封建家庭和封建礼数，其实是吃人。同时，作者发出“救救孩子”的呼声，呼吁大家觉悟起来，推翻封建制度。
这本书，让我明白了以前生活的艰苦，说明当时社会的黑暗，以及鲁迅对封建黑暗社会的憎恨。
呐喊读后感初中
书中第一篇小说《狂人日记》，描写了一个迫害狂症患者的心理活动。这个可怜的人儿啊，深受封建礼教和制度的迫害，对社会甚至是自己身边的人都有一种恐惧感。它总认为现实是个吃人的世界，认为封建社会是个吃人的社会。尽管，那个社会是不会真的吃人的，但那句“仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是吃人。”也不得不引起我们的深思。
《狂人日记》，“疯言疯语”可所说的却未必不是真话。那本写满“吃人”的日记，是社会的真实写照。恐怖的封建压迫，毫不留情地扭曲了一条条灵魂;在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。狂人说：“没有吃过人的孩子，或者还有?救救孩子!”在那样的吃人社会里，人亦或是明哲保身，亦或是当一个吃人者，在哪里还有纯白的灵魂?那是发自内心的狂呼。任一个被压迫，被礼教呀得喘不过气的人都会自然而然的发出这样的呐喊。
样的呐喊!狂人是幸福的，因为他的疯，使他摆脱了封建礼教的`对心灵的摧残和压迫，也只有疯子才有权利拥有纯净的灵魂，希望这社会都是疯子!科举制度，八股取士，几千年来抹杀了多少有识之士，磨去多少个性的棱角，它所塑造的是无数条没有思想的，满口之乎者也的封建傀儡。多少人为了那四书五经竭尽了一生所能;多少英雄豪杰为了功名尽折腰。这篇文章是作者对吃人社会发出的勇敢挑战，是反对封建制度的第一枪。
初中呐喊读书心得
《呐喊》这本小说，我一开始读就上了瘾，因为里面描写的人物形象都是那么的生动，用的语言、词汇都很形象。同时，我也很敬佩鲁迅先生为国为民的做法，为了唤醒中国人那颓废的灵魂，从而弃医从文。
《呐喊》里的许多文章都很独特，也很有代表性。其中的“药”，写的是一个老翁为了救儿子的命用钱来交换血肉馒头这份“良药”。里面的人，个个都是愚昧无知，一心只为自己，自私自利的。血肉馒头可以治病，这简直就是胡扯！
还有那可笑的阿q。阿q的这一生，我很同情，也表示很无奈。阿q这个人是个朴实的人，但也是个愚蠢的人。鲁迅先生用他比作当时社会底层劳动人民的代表，也是很形象的了。总之，他的一生很悲惨！
那令人不能忘怀的孔乙己。他满口的知乎者也，没钱却穿着那破旧的长棉衫站在人群里，向别人展示自己的文化。还经常赊账，最后，还是死在他那虚伪的内心下。
鲁迅先生用“哀其不幸，怒其不争”这八个字概括了当时的中国人民。《呐喊》不仅批判和反映了当时旧社会的黑暗和腐朽，而且还激起了中国人民的意志！
呐喊的初中作文呐喊的例子
在广东佛山，发生了一件震撼人心的事，我想大家一定早有耳闻吧。没错，那就是：一位2岁的女孩小悦悦连续被两辆车子碾过，奄奄一息地倒在了地上，可走过她身边的18个路人，都视而无睹。
一位小孩被撞了，路人们却没有伸出援助之手，视而不见，不闻不问，实在让人心寒。我忍不住就要问一问了：我国不是号称礼仪之邦吗？当年的“雷锋”都到哪儿去了？咳！路人太冷漠了。他们如果当时都能学一学“雷锋叔叔”，及时把女孩送到医院，那么小悦悦也就不会永远地离开我们了。
小悦悦走了，她带走了人们对她的思念，带走了父母永远的心痛。小悦悦太可怜了！我的.小妹妹，今年2岁，与小悦悦一样大，她现在正在母亲的怀抱里撒娇呢！再想想，小悦悦呢？她却躺在冰冰冷冷、昏暗无光的棺材里，她不能讲话、不能撒娇、什么都不能了，她走了，无声无息地走了，就这样，渐渐地被埋没、被遗忘、路人太冷漠，如果我是18个路人之间的一位，我一定会救她，绝对不袖手旁观，小悦悦路走了，永远地走了。小悦悦你可要一路走好啊。
呐喊初中读后感
今天，我读了鲁迅写的《呐喊》。这本小说体现了一个民国时的无情世界。
尤其是《狂人日记》。文中写的是“人吃人”，其实反映了当时为了自己的利益，而害死人的“吃人”的人很多，令人感慨。
《药》写出了当时社会的愚昧、无知，以为“鲜血馒头”能治病，却不知道革命者抛头颅、洒热血是在干什么，是为什么。
闰土的成长让人心碎，他再也没有金项圈和美好童年了，鲁迅对此也无奈。
在鲁迅笔下鲜活起来的人物很多很多，深刻的现实事实也在他们身上一天天地发生着变化。
呐喊的初中作文呐喊的例子
看了这个题目，你肯定会问我想呐喊什么?其实我只想大声说;从现在开始，世界上的人们，节约地球的资源，保护地球的环境吧!
你可曾看过这样一副具有讽刺意味的漫画?
看完这副漫画，“这段木头里一定有虫”这句话一直回荡在耳边，我的心久久不能平静，难到人类的脑袋里真的有虫吗?我想;如果有，那条虫就是贪婪?被金钱所迷惑的，不懂的保护环境的“虫”，那句话从啄木鸟嘴里说出来觉到很可笑，细想一下，连鸟类都能发觉的“虫”难道我们人类就感觉不到吗?学过《只有一个地球》一课后，我知道地球是美丽的，同时也是渺小的，如果仅有的一个地球被破坏了，我们将别无去处。当我读过《大瀑布的葬礼》就深深的感受到破坏环境后大自然给予人类的惩罚，所以现在就要保护我们的环境，别让大瀑布的悲剧再重演。还有《这片土地是神圣的》一文也告知我们大地上的每一部分都是神圣不可侵犯的，总之一句;我们必须善待大地，爱护环境!
我好想呐喊：保护人类环境;我好想呐喊：节约人类资源;我好想呐喊：让大自然维持生态平衡，我们责无旁贷，。
呐喊读后感初中2
鲁迅的所有的作品中，《呐喊》是我最喜欢的一部。也许是因为这本书当中的大多数文章都是学过的，因此让我觉得熟悉。也有可能是因为鲁迅的别的书我都没一本喜欢的，再干脆一点说，要么是看不懂，要么就是觉得“闷”!闷的不想读，比如像《阿q正传》，我也只是草草翻了两页。言归正传，说说《呐喊》吧，《呐喊》中的作品都没有对人物生活经历的叙述，人物的性格也都是从特定的事件以及一些生活片段中所体现出来的。比如说闰土，作者并没有写他具体的生活情况，只是从他的一些外貌描写和语言，神态描写。以及母亲对他生活的一些叙述上就可以看出他现在变成了什么样子。再加上自己儿时的一些回忆与现实场景的强烈反差表现出来。
再来，便是那整天只会“之乎者也”的穷酸秀才孔乙己!哈哈，这个人物给我的印象可以说是最为深刻的啦。本来，他是一个心地善良的老实人，可遗憾的是，他却深受那应遭天打雷劈的科举制度的毒害，放在咱们现代来说他就是个满口“火星文”，别的什么都不会的傻瓜，注定要成为所有人的笑料。可就是这么一个人，却让我觉得他是那么的可怜。为生活所迫，他只能去干一些偷鸡摸狗的事情为生，还要冒着生命的危险，最后终于是被打断了腿，在生活的折磨下慢慢的死去。到现在为止，我似乎怎么也忘不了孔乙己最后一次去咸亨酒店喝酒时，他被别人嘲笑因为干了偷窃的事而被别人打断了腿，却依然固执的说：“跌断，跌，跌...。”在众人嘲笑声中，坐在蒲包上用手慢慢“走”出去!看到这里，鼻子竟然有些微酸。
当然，经典人物肯定不止这两个，还有像华老栓用被统治者杀害的革命者夏瑜的鲜血蘸成人血馒头为自己的儿子治病的故事。一个革命者那滚烫的鲜血竟然被无知的民众当成是包治百病的灵丹妙药。哼!多么的讽刺啊!这种强烈的反差，有力的揭露了长期的封建统治给民众带来的都是些什么?是麻木，愚昧，无知，甚至失去了人的本性!
毛泽东在拜读了鲁迅的文章后说了这么一段话：“鲁迅是从正在溃败的封建社会中出来的，朝着他所经历过来的腐败的社会进攻。他用他那一支又泼辣，又幽默，又有力的笔，画出黑暗势力的鬼脸，画出了丑恶的帝国主义的鬼脸，他简直是一个高等的画家。他近年来站在无产阶级与民族解放的立场，为真理与自由而斗争。”在这里，不难看出毛泽东对鲁迅的高度评价，“画家”这个名词用的好，一幅画如果画的好，那便是无声的语言。鲁迅用他的那支画笔”默默的为我们留下了一幅幅最惊心动魄的画!
呐喊的初中作文呐喊的例子
我们会为了内心迸发喷薄的情感用力呐喊，也会选择坚忍，默默承受。但过激和懦弱都是极端，理智思考，用力发声。龙应台曾发问：“中国人，你为什么不生气?”面对不公，面对丑恶，我们应当生气，更需要用一颗清醒的头脑出来发声、呐喊。
与人交往不免摩擦与火花，即使面对恶语与不公，我们该生气，更要清醒。
晏子出使楚国，楚王对其百般刁难，恶语相向，不仅针对他的身材，更讽刺其国家，但他却以其舌战群儒的口才尖锐而充分地还治了其人之身;蔺相如身居高位，引廉颇不满，处处针对，甚而他的门客都不堪忍受，但他却用大度宽广的胸怀，长远无私的思虑证明了自己的态度。他们面对不公，不曾有丝毫懦弱，而是时刻保持冷静用智慧诉说正义之理。生气是一种态度，是不为胁迫所动，勇于发声的气魄，是对自我的坚持，而冷静睿智地用最为巧妙的方法化解矛盾才是最正确的相处之道。理智地呐喊，用行为去粉碎那些不公，用交流少一些悲剧的发生。
在社会中，我们更要理智呐喊，为那些失去的权利，为那些淡薄的爱，构造一个更美好的未来。
每个人都是社会的构建者，都承担着一份责任，但并非每个人都能行使职责。当你看见黑心企业乱排污水，污染了干净的水源，牵连了许多人家，你是否会生气，还是视若罔闻?当你看到有人跌倒，但路过的人却扭头走开，你是否会生气?生气不是一腔热血，一时冲动的作为，它是理智，是你在遇到紧急情况时能顾全自己与他人，为社会考虑，多一点责任心。当然更不应懦弱和逃避，这会使你的心也套上枷锁前行，若你设身处地地想想，你会希望当你也陷入危机之中时，别人的熟视无睹吗?理智呐喊，多点关心多点爱。
民族之殇，也是每个人心中的痛。我们有着崛起的力量，就更应抬头挺胸，理智呐喊。
悠悠华夏，千古文明，却始终有一块无法抚平的疤痕，是那场血光冲天，却又悲歌雄壮的战争。因而，当日本官方始终不能正视历史、反思历史，引出了钓鱼岛事件，更引出了国民的怒吼。但你生气时，不应打砸日系汽车来泄恨，这只是无序与蛮横，是扰乱公共秩序。一个有担当有责任的民族才是永远屹立的。增强国力，理智呐喊，用力发声，我们要用民族的精神去向世界证明，我们强大了。
理智呐喊，用力发声，生气是坚持自我的态度，而理智是让人格高尚的支撑。
呐喊初中读后感
要说给我印象最深的《呐喊》这本书，应该是第一名，是我心中最真实的想法。《呐喊》，鲁迅先生用“哀其不幸，怒其不争”八个字来评价当时的市民。这八个字深深包含着对中国人民的怜悯和悲哀。
如果你要问我《呐喊》里哪篇文章我最喜欢，我一定会毫不犹豫的选《阿q正传》。《阿q正传》是《呐喊》中最有代表性的文章之一。他之所以如此出名，是因为他“写出了我们人民的现代灵魂”。阿q的性格极其复杂：单纯而愚蠢，被剥削被欺负，却又不敢面对现实。他对权贵有本能的不满。阿q因为剥削压迫要求革命，因为被愚弄毒害而落后，最后被迫害致死。阿q无法正视自己的地位，沉溺于更屈辱更艰难的生活。这也是老中国人最大的缺点。
我读了很多书，但是鲁迅的《呐喊》还是萦绕我很久。那时候旧中国旧社会那么黑暗，那时候的人那么惨。