优秀的作文能够展现作者独特的思路和观点，给读者带来新的思考和启发。阅读优秀作文是培养自己写作素养的有效途径，能够提高自己的写作水平。
大手拉小手二年级作文
20xx年3月31日，太师三附小举行了“中国科学院大手拉小手——科普报告希望行”活动。太原市教育局局长马兆兴、中国国际救援队代表、新华社知名记者、中国空军指挥学院教授、航天遥感教授等多名领导和老师出席了本次活动。国家科学院教授孙万儒为大家作了题为“细菌是人的朋友还是敌人”的讲座。
通过这次讲座，同学们正确认识了细菌的利弊，病毒的危害以及怎样防护，使自身不受病毒、细菌侵害。同时，了解了细菌家族的庞大与细菌的历史。孙教授用丰富的知识证实了“细菌有利也有弊，正确认识才能行”的观点。
随后，学校蒲公英报小记者对马兆兴局长进行了采访。马局长说，活动非常棒，真真正正落到了实处。他希望大家多多读书，丰富知识，以后经常举办类似的活动。马局长平易近人的态度也非常值得大家学习。
三年级大手牵小手作文
在我们的一生中，父亲的大手一直挽着我们的小手肩并着肩，一同向前走。父亲那双粗糙的大手给予了我力量，也陪伴了我的成长。
儿时的记忆中，父亲总是用那双经过岁月沧桑而布满纹路的大手，教育我，帮助我。在我犯错时，父亲那铁紫色的脸庞映衬着那张舒展开来的大手，打在了我的脸上，我却不会顶嘴，而是默默地反省。因为，我知道，父亲的心里比我的脸还疼，还难受。
但是，随着我小手渐渐地变大，变得纹路清晰之时，父亲那双旧日有力而不乏威力的大手，却在日渐老化。是的，父亲老了，老了，他，真的老了。
有时，我会回想起旧日的时光，回想起那时幸福的模样。我想抓住岁月，可岁月却如流水，就算你握紧了拳头，它也会从你的手中溜走，消失不见。我看着父亲渐渐老去，却无能为力，我在心中哭了，是的，哭了，我真的哭了。我悲伤，我担心，可我却无力回天。
我释然了，我明白了，我懂了。我开始珍惜与父亲的每一天，我开始珍惜每一次大手小手相牵之时。对啊，悲伤有何用，叹息又有何用，只能珍惜，只能珍惜。
如今，我已经12岁了，当我再一次牵着父亲的大手时，我发现那是如此的温暖，如此令人不舍放开。
夕阳下，我朝天空望去，父亲的脸庞如慈爱的天空，笑着俯视着我。我在心中大喊一声：“父亲，我还能再牵一次你的手吗？”恍惚之间，仿佛父亲笑了笑，又用他那双沾满岁月的味道的手，挽上了我的小手。
大手拉小手二年级作文
20xx年11月8日这天，是我国第xx个记者日。我们黄河口晚刊的12名小记者在黄河国际会展中心和大记者们参加了小记者招待会。
会上我们先表述了自己心目中的大记者形象，感觉那些大记者超有范儿，拿着采访本、相机还有录音笔，到处捕捉新闻对象。但实际上，通过和大记者们交流后，明白了他们的真实生活，不仅有光鲜的一面，还有更辛苦的一面。有的照顾不上宝宝，有的没有时间找对象。我们知道了这些，对大记者们肃然起敬。
会后我们对大记者进行现场采访，我采访印象最深的`一位记者是《东营日报》的周广学记者。尽管我不是第一次采访，可是面对这么大的场面，心理不免有点紧张，我怕忘词，就看着本子，一字一句地念给他听，拿着录音的手有点抖。周记者很认真地回答了我提出的问题，然后他说：“我采访时不喜欢这样子念。你完全可以流利地背下来，这样会提高你的采访能力。我们收起本子，重新来一次好吗?”我受到了鼓舞，重新进行了一次采访，真的效果很好。我心里很感谢周记者，他不但配合了我的采访，还传授了我采访的技巧和写作知识。对我后面的采访提供了帮助。
这次记者招待会，让我认识到了：只有大手拉小手，我们距离当记者的梦想才会越来越近。
三年级大手牵小手作文
突然，一个伯伯走到我的面前。看着那川流不息的车子，又望了望我，嘴中嘟嚷着说：“现在的司机怎么都不让行人呢？”
伯伯又望了望车子，他慈祥地望着我，说：“孩子，别怕！来，我来帮你，跟我来！”他那满头的银色的发丝在阳光下显得格外的耀眼。
走到马路中间，伯伯又对我说：“小心点！车子很多，小心点！”虽然这句话微不足道、很简短，但是，我却觉得很幸福，很温暖。
被人关心的感觉真好！
三年级大手牵小手作文
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。
3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝xxx父亲节xxx的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为xxx父亲节xxx。日本从1950年左右开始，将xxx父亲节xxx正式定为国民的节日。
请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成xxx大手牵小手xxx的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）。
1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；
2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐。
1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸）、出示爸爸的大手xxx大手牵小手xxx的手印画。
幼儿唱xxx父亲节xxx的歌曲；幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出：爸爸您辛苦了，我爱您。
小手拉大手作文三年级
大家都知道中国是一个拥有五千多年文明历史的礼仪之邦，而我的家乡——西安更是一座久负盛名的十三朝古都，作为古都的“小市民”，我们是传播文明礼仪的小使者。
有时候，人们认为红绿灯耽搁时间，有的人甚至还装做没看见红灯，便硬闯过去，也有时候……尽管一分钟，但是总有人不遵守交通规则。这样许多不该发生的交通事故瞬间发生了。因此，我们一定要严格遵守交通规则，要做到宁停三分，不抡一钞的好习惯。
在一个阳光明媚，连小草都在歌唱的日子里，我突然看见一群人围着什么东西，我走到人群里，挤进了第一排，残的一幕展现在我眼前，一个小男孩躺在那冰凉的地上，头部出了很多血，身体一动不动，他全身无力，只是胸脯还有微微的呼吸，一打听，才知道，他拿着妈妈给他的一百元，正高高兴兴的跑向那超市买零食，但因为他太高兴了就忘记安全，忘记看红绿灯了，急匆匆地冲向斑马线的另一端，结果一辆车飞弛过来，因为开得太快，踩不住刹车，就把他撞到了六七米外，这就是我看到的刚才那一幕，他父母的心碎了，家庭的希望没有了，留下了只有痛苦和遗憾。
还有一次，我到遵义去玩，在我要上公交车的时候，看见一辆还没上牌的新比亚迪f3，因为他以为自己买了新车很了不起，便超速行驶，一来是想在别人面前显摆，二来是想向别人炫耀自己的技术。就在他准备过红绿灯时，刚刚还是红灯突然间就变成了绿灯了，前面的车开得慢，一下就停住了，而他，因为超速行驶。踩不住刹车，就把前面那辆车撞到了六七米外，车的后备箱都变形了，但幸好人没事，一场原本可避免的事故，还是发生了。
其实，遵守交通规则也是一种美德，所以，无论在什么时候，什么地方，我们都要严格遵守交通规则，只要一不小心，就会导致悲剧上演，会让自己的家人悲痛欲绝。交通安全你我他，幸福生活千万家，我们一定要从小养成一个良好的习惯，交通文明要从自己做起，让我们小手牵大手，一起走向这条交通文明之路吧!
大手拉小手作文五年级
xxx曾说：“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事。”这是一句家喻户晓的名言。众所周知，这赞扬的是伟大的雷锋同志。虽然我们不能像他那样只做好事，但是，我们可以学习他那助人为乐的高尚情操。
我们的祖国中国是一个美丽富饶的国家，它有着将近14亿儿女，它拥有着最美丽的风景以及最纯洁的生命。每一次，当我看到那描写祖国的句子，我总会情不自禁的想要赞叹一番，赞叹那圣神的祖国以及那绚丽的江山。
我是一个关心国家大事的人，这一类人，往往都有着看新闻的习惯，我也是其中一员。这天19：30，我正在观看新闻直播，心里时不时思考着播出的新闻。这些新闻有大有喜小，有的细微至某个城市，有的扩大至某个国家的。总而言之，他们都会令人若有所思。看着看着，我的心里突然“咯噔”一声，不知怎么回事，心里总是有一股不好的预感。就在这时，一则新闻忽然一如我的眼帘：北京时间7月28日晚上23时16分，在我国境内的甘肃省发生了4。1级的地震，受伤以及死亡人数不在少数。这是一场突如其来的地震，地震原因还在进一步调查中……随着播音员那甜美而有阳刚的声音，我的心里也为之震撼。地震，多么恐怖啊！
我们中国虽然是一个美丽富饶的国家，但也不能摆脱灾难的来袭。还记得我们中国的重大地震历史事件：有2008年的汶川大地震、2010年的玉树大地震、2013年的雅安大地震还有近日突然来访的甘肃大地震……这些只是一部分，还有许许多多想没有列举出来。这些自然灾害，我已使我们华夏民族丧失了众多生命。就算再强大在顽强的生命，在自然灾害面前也脆弱得不堪一击。
有的大人认为，他们由国家去照顾，不用我们捐这捐那的，和我没关系。如果你真是那么讲的话，你是否曾考虑过：假如有一天人人都像你这么想，要是这里遇到了灾难，大家还会来支援你吗？滴水之恩，将以涌泉相报。
我们关心他们，只是想证明一点：我和中国的任何地方的人民都是紧紧团结在一起的！我们，手拉手，心连心，永远是一家人！
三年级大手牵小手作文
亲爱的同学们：
你们好！
阳春三月，春暖花开。在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里，我们迎来了这个特殊的周末。绿色孕育着生命和希望，每一片绿叶，每一朵鲜花，都是大自然的精灵。为了保护好身边的每一棵树、每一株幼苗，增强“人与自然和谐相处”的环保意识，养成爱护环境的好习惯，我向同学们发出以下倡议：
2．关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木。
3．多一片绿色，多一片温馨，劝阻身边不文明行为。
4．通过自己种植和养护植物，了解和认识一些植物，将自己的家和班级变成一个绿色家园。
同学们，今天，我们要和爸爸妈妈共同栽下一棵树，明天，我们将与小树一起成长，将来，这里会多一片绿荫，祖国会多一批栋梁之材。同学们，让我们从自己做起，从身边做起。让我们的家园变得更绿，更美，让我们的生活变得更加美好！
xxx。
xx月xx日。
三年级大手牵小手作文
1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;。
2.能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;。
3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;。
4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。
体操表演、亲子体能比赛。
4、5月份幼儿园大操场或体育馆。
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公*、博爱原则。活动中体现公*竞争，公*比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。
1.*台布置。
2.冲气拱形门、条幅。
3.音响(*、运动员进行曲音乐)。
4.照相机、摄像机。
5.饮水处、医疗处、领奖处。
6.活跃气氛的小喇叭，哨子。
7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。
8、*、园旗。
9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。
10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)。
总指挥：负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。
副总指挥：协助总指挥检查人员和物资准时到位，推进活动的顺利进行，组织授奖。
年纪组负责人负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。
主持人：主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。
音响师：负责音响设备及所有音乐的播放。
摄像师：负责摄录这个活动场景，有重点有全面。
保健医：负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。
门卫：防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。
宣传员：负责联络当地的报社、电视台对活动进行报道，并协助报社、电视*成报道稿子。
领奖处：给每个家庭发一份小奖品。
(一)活动准备。
1、宣传准备。
(1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会。
a、介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提前联系。
b、要求家长理解自己孩子的表现，相信自己的孩子是最棒的，为孩子加油、助威，积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。
c、遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或录像，告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。
(2)制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。
(3)在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅。
(4)邀请市电视台安排采访。
2、体能比赛内容和规则。
(1)小班——黄金搭档：
目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。
玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。
规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。
(2)中班——投篮高手：
目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法：孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐(干净的.塑料垃圾桶)，在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。
(3)大班——跨栏飞人：
玩法：家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮筋两头接在一起，两个家长用腿撑起来，20个家长撑起10根，前5根高度在膝盖，属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿，属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待，家长跑道中间等待，听号令，孩子手持接力棒跨越到家长处，家长接过接力棒跑向终点，先到达者获胜。
规则：初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。
3、道具准备。
(1)号码牌：用不同的颜色区别不同的班级，小班绿色、中班红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的圆片，用记号笔在圆片上写上数字，每个数字两份，孩子和家长每人一份，活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。
(2)获奖彩旗：用红色和黄色的电光纸或者其他彩纸，剪裁出等腰三角型做旗面，颜色要双面。吸管做旗柄，用胶水把旗面和旗柄粘在一起。
(3)班牌：一个班级制作一个班牌，例如：大班方队，用kt板制作。
(4)其他道具：塑料花，小彩绸旗，绸帕、皮筋，塑料筐等购买。
4、入场式准备。
(1)*队、园旗队：从大班中选出9名孩子做旗手，一名领队，四名*护卫，四名园旗护卫，提前练习护旗和升旗仪式。
(2)大班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花或彩球，(可以用彩色包装绳做花，每个家庭做二朵)家长高声喊出方队口号：勇于拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁!队形要求：整齐、统一。
(3)中班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗，高声喊出方队口号：我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前!队形要求：整齐、统一。
(4)小班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞绸帕，大声喊出方队口号：我运动、我健康、我快乐!队形要求：有明显队形，没有掉队。
(二)活动流程。
1、主持人开场。
2、喷射礼花、祝贺活动开始。
3、护旗队入场。
4、各方队入场。
5、升旗仪式。
6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。
7、新学期早操展示(以年段为单位)。
8、体能亲子比赛(每班级组分散进行，每组一块场地)。
9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状。
10、喷射礼花，祝贺活动圆满结束。
11、活动结束，家长接孩子。
12、家长领孩子领取奖品。
13、各负责人整理物品，打扫场地卫生。
大手拉小手作文五年级
“当文明人，做文明事，建文明之家，创文明城市。”成为了我们驻马店人的座右铭。
你看，我们家正在开展“小手拉大手，文明进我家”的竞赛呢！
小迅就是我——一名五年级的小学生。星期六，我上完英语补习班正准备回家，刚坐上24路公交车，随后又上来了一位老爷爷，我立刻站起来给老爷爷让座。老爷爷说：“谢谢你，好孩子，还是你坐吧。”我赶忙推辞：“不，爷爷，您坐吧。我是少先队员，要讲文明，守礼仪。”听到我的话，车上的叔叔阿姨们都投来了赞许的目光。
爸爸是一名人民警察，帮助他人是他的分内之事。前几天，爸爸在下班的路上，看见一位无精打采的老爷爷垂头丧气地坐在路边，便关切地上前询问，原来老爷爷迷路了。爸爸赶紧打电话告知了他的家人，又把老爷爷领进了家里，并端上热气腾腾的饭菜，等老爷爷吃饱后将他送回了家。
妈妈是我们小区的文明志愿者。我们小区楼道的卫生她经常打扫，小区里的公益活动她积极参加。上周末，妈妈还带我去了泌阳县赊湾镇一个留守儿童家，为这位小朋友送去了书包、文具、图书等慰问品，我们和这位小朋友一起度过了一个快乐的周末。
“文明”二字已经深入我们家中每个人心中，希望“文明竞赛”能在每个家中精彩上演，那将会成为驻马店一道亮丽的风景线！
小手拉大手三年级作文【】
星期二的时候，我们赤湾小学和文武学校一起举行了一个“手拉手心连心”的活动。
那天下午，我们学校的学生兴奋极了，同学们排着一条长长的队伍，这条队伍就像龙一样长，像箭一样笔直，谁也没落下。走着走着就在这不知不觉中，我们到了文武学校。
他们学校真是美极了！一进门，就有一阵阵草香味！你瞧！这边的大树有粗壮又有趣，这棵大树的叶子有一片搭拉下来，就像一位好心人伸出一支援手搭救那些贫困山区的孩子们。在过去点就是几片带着芳香的大草地，它又宽阔又美丽。在文武学校的两条小道上摆着几盆美丽的花朵，它们又漂亮又鲜艳，好像在迎接我们似的。
我们走进静悄悄的文武学校，才发现他们的学校非常的大。我们走到举行活动的地方坐下。这时文武学校的哥哥姐姐们跑上台阶开始打起武功来，他们一会用竹竿跳起来，一会儿挥舞起刀把，一下忽左忽右，一下忽前忽后，一下又上跳下蹲。一会儿又用他们结实的腿“对打”起来。他们的武功真是精彩极了！
最后我们把自己用心意制作的“手拉手，心连心”的贺卡与对方交换，作为我们之间美好友谊的见证。
大手拉小手作文五年级
我们中华民族的传统美德廉洁是永不失传的。然而世界上的有些人却违背了这一天理。就像小偷，被金钱迷惑了双眼，就是因为金钱，他去做了违背良心的事。金钱使他拥有了无法洗刷的伤痕和罪名。古往今来，有多少清正廉洁务民为实的人受到了人民的爱戴和崇敬。任长霞把社会当作自己的家，把每一个人当作自己的家人，不接受贿赂，是一个廉洁的好警官。
我还读过一个清正廉洁的小故事：有一次，有两个妇人为一个小孩而闹上公堂，包拯判定两人一人拉小孩的一只手，谁拉赢了，那小孩就是谁的，在经过一番拉扯之后，其中一位妇人含着泪，先放了手，于是包拯把孩子判给了这个妇人。包拯说：没有谁会忍心让自己的孩子受到伤害的。于是把孩子给了这位妇人。
还有一首歌是这样唱的：天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓这首歌就是老百姓称颂清官的歌。我们大家也要做一个廉洁的人。
爸爸妈妈，你们一直是个正直的人，不接受贿赂，不被金钱迷惑双眼，一直在自己的工作岗位上勤勤恳恳的干，但是你们做到廉洁了吗？你们知道什么是廉洁吗？廉洁就是不损公肥私，不贪污，不受贿，讲诚信。
听了这些例子和话后，我想爸爸妈妈们应该知道什么是廉洁，怎样做一个廉洁的人了吧。我希望你们永远都是一个廉洁的人。
如果我们都是廉洁的人，那世界就会变得更好。大家都不要被金钱迷惑了双眼，金钱就是那带刺的玫瑰；大家不要被美味佳肴迷住了，这有可能就是一个可怕的陷阱。