最新幸福八年级期末大全(19篇)

时间:2023-12-05 23:48:19 作者:翰墨

期末考试是学生学习成果的一次集中展示,我们需要通过总结来审视自己的学习情况。接下来是小编为大家整理的一些总结范文,希望对大家有所帮助。

八年级期末总结

20xx年的一月下旬终于盼了第一场雪,也迎来了本学期的结束。这一场迟来的雪,将多日来的雾霾天气一扫而光,带给普天大地一片清新的空气,漫长的一学期也划上了圆满的句号。该是写总结的时间了。回首这半年,梳理如下:

本学期我担任八年级五个班的地理教学工作。由最初的9——12班添加上一个4班,工作量增添了3节课,每周的课时达到15节,所以这个学期我又是超工作量上岗。不要小瞧这3节课,它们一下子将空闲时间填满了。

由于八年级的地理先行中考,本学期的时间又比正常时间长一个月,也就预示着下个学期要少一个月,我们教研组经过商讨,调整了教学计划,将八年级下册的地理提前学习,经过风驰电掣的赶课,基本上将中考的新授课部分完成,就等着中考前的复习即可。可以说我们已经超出目标,提前完成了教学任务。

业务永远靠成绩说话,成绩永远用纪律来维持。什么样的课堂秩序就预示着有怎么样的教学效果。说来惭愧,教学近二十载,我一直不知道如何用铁的手腕来管好班级,只能换做心慈手软的怀柔说教,尽力而为之,却也无可奈何。所以我带的这五个班级成绩,就是原生态的纪律体现。九班和十班成绩好,四班、十一和十二班成绩差。十一班近一段时间纪律渐好,成绩该上去了吧。

实诚人总是中规中矩地按时上下班,达到了全勤,这是学校的要求,也是自律的结果。在上下班之余,每天总是抽出点时间锻炼身体,或走路,或慢跑,或打乒乓球,感觉身体素质有所提高。生命在于运动,生命不息,运动不止。

总之,漫长的一学期结束了,让我们尽情地欢呼吧!

八年级期末总结

有人说:石家庄是世界上最大的庄,那么班主任可能就是是世界上最小的主任了,也有人说:班主任是学校最苦的岗位,但是我有我自己的看法。担任班主任一职已迈进第二个年头,从刚开始的懵懂无知到现在的像模像样,可谓是在艰苦中摸索,深刻的尝到了苦与甜的滋味。班主任,一个沉重的名词,一旦成为一个动名词,也就是意味着富有挑战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验,让我在往后的日子里有继续努力的力量。下面谈一下一个学期以来的工作情况和班任心得、经验教训:

一、一学期来的工作情况:

1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。

我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,要严格按照班级公约要求,注意工作方法。我还定期开自管会成员会,一方面从他们身上了解到班的动态,又可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及以后工作的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。

2、深入了解学生,多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。特别对班级的后进生,我一直坚持以鼓励为主,惩罚为辅的方法,帮助他们重拾信心,养成不轻言放弃的好习惯。

3、加强与家长的沟通。我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

4、积极配合学校出台的各项管理以及发展规定并严格执行。

二、心得体会:

1、班风的培养与建设。

班风,是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。要培养良好的班风,就要:

(1)培养学生对班级的归属感和团体感。我所带的班虽然在初一时是一个纪律很差的班,但也是一个很活跃的集体,是一个很有潜能,很团结的班级,但我相信这样的班级,不会是一个差班。我让他们对班充满信心,自然而然,对班的归属感就上来了,也会自豪的说:我是八(2)班的。并且在以后的日子里表达的鼓励,要有竞争精神,跟其他班竞赛。慢慢的,一个班就组合起来了。

(2)重视课外活动。一个班想要有凝聚力,就要利用不同的机会让他们做一致的事情,如校运会、班会课搞活动等,让他们通过活动彼此更合更团结。()如在校运会期间,运动员与非运动员彼此合作,没有人是置身事外的,我让他们结成对子让每个运动员配一个同学,帮他们处理事情,陪检录、拿水等一些需要,他们都能完成任务,每个班员都为在场上的运动员打气,我真为他们而感动。

当班主任很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的学问,同时与学生多接触,得到很多感触,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收获,班主任是一个没有可闲的工作,你对班付出了多少,就有回报的多少,而这种回报是爱的回报,是一分满足感、成就感的回报,它比任何物质的回报还要来的珍贵。

八年级期末总结

本学期来,本人担任八年级的数学教学,在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,教育民主,使学生学有所得,学有所用,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对这半学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排和设计,认真写好教案,每一课都做到“有备而来”;做到没有教案不进课堂以及写“教后记”的事情发生。每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于帮助学生理解知识的简易教具,课后及时对该课作出总结。

使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常对大量的辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,严格按照教务处要求的“优,良,中,差”的标准对学生的作业做出客观的评价,并将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

在课后,对不同层次的学生提出的问题进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意让他们自己对以前的知识进行自学,让他们把以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

教材挖掘不深入,教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性,教学反思不够。

我在以后的教学工作中不断加强学习,学习新课标下新的教学思想。学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念,加强教学反思,在教学中遇到的新问题及时的进行记录和反思,在自己的以后教学中对这些新问题要更加重视,加大教学投入,在平时的工作中要认真的备课,做课后反思,多阅读关于教学经验方面的指导书集。

八年级期末作文

以前跟父母出去散步,我总是一会走右边,一会走左边,母亲就默默含笑看着我,可是今天,我要跟父亲出去散步——我惴惴不安,因他那张严肃的脸。

散步散得很沉闷,就连太阳公公也看不下去了,一扭头钻进了云缝里。父亲大步走着,我亦步亦趋跟着,连交谈都没有,可爱玩的天性终究还是改不了,不一会儿,我就跑到了爸爸的左手边。他仍然目视前方,却将我一扯,扯回了他的右手边。

我傻住了,有些不明白,但却勾起了我的好奇心,我锲而不舍的往左手边跑,他坚持不懈地往回扯。我们俩仍然没有交谈。终于,趁他打电话的功夫,我悄悄地又溜了过去,正暗暗窃喜,一辆汽车呼啸而来,与我擦身而过。

他当即挂上电话,将我一把扯过来,劈头盖脸:“谁让你走左边!我一次次拉你回来,没长记性啊!”突然,爸爸语气缓和下来,俯下身:“伤着了没有?”

我站在原地出神,久久,一行清泪挂在脸颊:“爸爸,我们走吧!”从那天起,我明白不是父亲不爱我,只是他的爱太深沉,太特别,方式太特殊。或许,他更爱我呢,我浅浅一笑。

小船悠啊悠,划过我心灵深处,只为那份特殊的爱。

幸福八年级期末作文

一个夏日的傍晚,我独自来到我们村子东边的荷花池欣赏荷花,此时,夕阳轻柔地洒在大地上,啊!真是一幅迷人的画卷。

我站在池边,只见池水清澈见底,一群群鱼儿悠闲自在地游来游去,还不时吐着一个个小泡泡,可爱极了!当人们走近时,小鱼儿们便快速钻入荷叶底下,真有趣!

放眼望去,荷花池像一块巨大的翡翠。满池碧绿碧绿的荷叶挨挨挤挤的,几乎没有一点空隙。一片片荷叶浑圆宽阔,就像一个个碧玉般的大圆盘浮在水面上,又像一把把绿色的大伞,为花苞遮风挡雨。

偶尔有几条小鱼跳出水面,溅出的水花落在宽大的荷叶上,原本普通的水滴变成了一颗颗晶莹闪烁的圆滚的小珍珠,在荷叶上滚来滚去,最后汇聚在叶子中央,变成了一颗大珍珠,格外好看。突然,一只穿着绿衣服的青蛙“呱”地跳到了荷叶上高声歌唱,仿佛在赞美这荷花池的美景。这时,大珍珠又分散成许多颗小珍珠,从荷叶的四面八方流入池中。一阵晚风吹过,水面上荡起了几圈小小的涟漪,满池的荷叶也掀起了层层绿色的波浪,由近而远,使整个荷花池充满了生机和活力。

在碧绿的荷叶丛中,一朵朵荷花争芳斗艳,更是娇美动人。荷花有的洁白如玉,纯洁高雅,使我不得不赞叹荷花那出淤泥而不染的高尚气节;有的粉中透白,俊美而且有朝气;有的全部绽放,像一个位婷婷玉立的少女,露出了美丽的笑脸;有的半开半闭,好似一位娇羞欲语的小姑娘,不肯向人们展露她的笑脸;有的含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的。微风拂过,一朵朵荷花跳起了优美的舞蹈,散发出一缕缕清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,真令人赏心悦目。远处几只调皮的蜻蜓,扇动着透明如纱的翅膀,从这朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。风停了,花儿们都站在一把把“绿色的大伞”旁边,又为这迷人的夏季增添了几分静谧的美。

当我仔细观赏荷花时,我发现荷花的花瓣十分美丽,离花蕊最近的花瓣是白色的,越往外边越红,好像天边灿烂的红霞,金黄色的花蕊点缀在红霞上,使整朵荷花更加绚丽多姿。那荷花的美丽无暇加上碧绿的荷叶更是栩栩如生、惟妙惟肖,一片片荷叶紧紧地拥簇着荷花,如同众星捧月一般,轻轻地躺在水面上熟睡呢!此时我不由得赞叹道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

啊!我爱那四处飘香,生机勃勃的荷花池,更爱那皎洁无瑕、晶莹剔透的荷花。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

幸福八年级期末作文

“真金在烈火中炼成,勇气在困难中培养。”每当我想起这句名言,就会想起那件事。

晚上,我正在看电视,妈妈突然让我去给奶奶送衣服,奶奶家离我们家说远也不远说近也不近。因为当时在农村,虽然月亮很皎洁,但是天还是很黑。因为当时有点冷,所以妈妈才让我给奶奶送衣服的。这样既可以让奶奶穿到衣服,也可以锻炼我的胆小。我听了这话,立马拒绝:“不行,不行,绝对不行,有可能会有妖怪的,只有我一个人,我害怕。要去你也得跟我一起去。”妈妈语重心长的跟我说:“世界上根本就没有妖怪,妖怪都是人们虚构的,要相信科学,再说了平时不做亏心事,半夜不怕鬼敲门。”我说不过妈妈,只好去了。走在路上,我想起以前妈妈不让我吃凉的,可我趁她不在,偷偷的买了一个雪糕吃。死了,我做了亏心事,鬼回来早我吗?想着,我放快了脚步,想快点到达奶奶家。今天的路程似乎比以前长了许多时的。一阵冷风吹过,冻得我直打寒颤。我似乎感觉什么东西跟在我后面一样,我不敢往后望,深怕那要是个怪物,它会活生生的吞了我的。我有听见了有猫叫。难道是鬼服猫身上了。我想哭了,为什么这只不知道长啥样的猫老是跟着我呢?快到奶奶家了,还10m,5m。太好了,到了。我看见奶奶后,赶紧往后一看,原来是我们家的猫啊!怪不得倒是跟着我呢。

我要回去了,我家的猫依然跟着我,像是要保护我一样。我不怕了。我小步的迈。走着走着,就到家了,路好像有比以往短了一截似的。我还没刺激够呢!

其实,世界上根本就没有妖怪。如果有那也是胆小鬼。

幸福八年级期末作文

各位老师、同学们,在你们的心目中什么才是万能的?万能的事物真的存在吗?我相信大家的答案必定是不同的。如果世界上“万能”真的存在,我希望它具备这样的必备条件:第一,无所不能,第二,无法超越,第三,有多种用途。第四,人人都能买的起。如果未来我有一家高科技公司,我希望能研发一款超级高科技“万能杯”。这款万能杯的原材料是纳米做的,所以非常轻巧耐摔且防水性好。它的外观虽然看起来就像普通的马克杯,但是,它集齐了所有的高科技于一身,并且造价很低。下面就听我来介绍一下它的功能及用途吧!

首先,杯底有一个可人脸识别的小型按钮,其作用是为了防盗。一旦人脸识别错误,底下的微型火箭推进器就可以自动开启飞行模式,杯子能准确无误地飞回主人身边。如果有强盗硬性抢夺,火箭推进器的一个推进口就会发射出烟雾弹,防止被盗。

其次,旅行出游,食物携带就是一大难题。为了解决众多家庭携带不便的困扰。杯子的左侧有一个隐形的小型保鲜二次元仓库,我们可以配合上方的食物缩小放大器,入库的时候可以缩小食物的大小,取出的时候再用放大器放大到原来的样子。这样出游,我们可以把所需的美食统统都装进去,而且不占空间。

然而,我最喜欢的是它的语音识别功能:只要人脸正对着杯身说一句:“杯子变身”,隐形摄像头就可以自动识别面部纹路,听从主人的口令:变成一个烤架和一个食用的碗或者锅。

如果家家户户居家、出游、上班、上学、野营,都能用上这款便携式万能杯的话,那生活简直太美好了。希望中国的科技越来越发达,让更多人的生活变得更便捷,也希望我理想的“万能杯”能早日实现,让更多的人受益。

八年级期末总结

初2的一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝,斗转星移。转眼成为初二学生已过去一学期了。。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的`情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

八年级期末总结

时光飞逝,斗转星移。转眼见初二这学年已经结束了。回首这两年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我们的心中留下了永久的印记,因为这些印记见证着我们的成长。

在过去半年的中,课业压力重了许多,但同学们每个人都不曾放弃,努力学习。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长,而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我们在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

在学习上:我们更加深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量。在繁重的学业下,我们养成了很多有益读书的好习惯。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他们多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一下学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。下学期我们就初三了,走出了初一的漫不经心,褪去了初二的心浮气躁。我们点燃梦想的烛,擦亮希望的光,在这光和影的奏出的旋律中从容起步。我们会带着希望踏上这追梦的旅途。

八年级期末作文

理解是一种高贵的语言,是心灵静默的一种升华。

——题记。

每一个人都渴望得到理解,但要先学会理解别人。

齐国有一对好的朋友,一个叫管仲,另外一个叫鲍叔牙。年轻的时候,管仲家里很穷,又要奉养母亲。鲍叔牙知道了,就找管仲一起投资做生意。做生意的时候,因为管仲没有钱,所以本钱几乎都是鲍叔牙拿出来投资的。可是,当赚了钱以后,管仲却拿的比鲍叔牙还多,鲍叔牙的仆人看了就说:“这个管仲真奇怪,本钱拿的比我们主人少,分钱的时候却拿的比我们主人还多!”鲍叔牙却对仆人说:“不可以这么说!管仲家里穷又要奉养母亲,多拿一点没有关系的。”有一次,管仲和鲍叔牙一起去打仗,每次进攻的时候,管仲都躲在最后面,大家就骂管仲说:“管仲是一个贪生怕死的人!”鲍叔牙马上替管仲说话:“你们误会管仲了,他不是怕死,他得留着他的命去照顾老母亲呀!”

也正是因为这种理解,才使他们成为了从古至今人们共同赞叹的好朋友,使他们都得到了人们的尊重。

当年,俞伯牙和钟子期的默契,令人感叹。这是怎样的哀痛者和幸福者?而子期的死,伯牙亦受打击,于是摔碎自己心爱琴,以祭子期。原来,相互了解的两个人,内心的那份友谊是这多么深厚,令世人称赞。理解,能给人温暖;理解,能融洽感情;理解,能解除痛苦;理解,能净化心灵。

八年级期末作文

小时候,爷爷是教师,总是教我一字一句地朗诵古诗。见爷爷读诗时,很奇怪,总会边读诗边摇头,声音还顿挫抑扬。我问爷爷为什么,爷爷大笑起来,还说:“边读诗边摇头,这才能读出诗的韵味。”那时的我还不知道诗的韵味是什么,只是一知半解地点点头。

还记得我读的第一首也是会背诵的第一首唐诗是《春晓》。我想,第一次和《春晓》做朋友,一定是始于春天。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”,我问爷爷“闻啼鸟”是什么意思,爷爷说,闻就是听,当你每天清晨起床时,不是时常会听见鸟叫声吗?这就是“闻啼鸟”。哦,懂了。

我就这样一首首读了下来,读了很多描写春天的诗。“野火烧不尽,春风吹又生。”哦,这句诗我懂得。一团团野火在燃烧野草,但怎样也烧不完还留根,当一阵阵春风吹起,野草又重生了。

“国破山河在,城春草木深。”这两句我也懂得,我不喜欢这样的景象,国家残破,虽然山河依旧,可是乱草满城,荒木满街。读到:“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”眼前就出现了一幅清淡的墨水图,诗人最后一句还用了疑问的句式,又让我想象出一幅“明月”“照我还”的画面,可看出诗人王安石是多么思念家园啊!

朱熹有一首《春日》:“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”渐渐地,我读诗读出了韵味,增长了不少知识。

春,在我的诗歌旅途中,一路相随。它占据了我所学的诗歌中的重要地位,给我无穷的启发和感受,使我读出诗的韵味。

八年级期末总结

初中二年级的这次期末考试是在地理生物中考结束后2周的时间后考的,学生经过忙碌的中考,又接着放了较长的假期。知识点的遗忘不较严重,做题的规范也抛之脑后。所以这次考试学生总体上表现的不是很理想。针对这次考试我有以下几点收获:

首先,从整体进度上来说有点慢,没有流出更多的复习时间。由于这一学期学习的四章内容相对来说比较难,基本概念比较难理解,公式多,学生学习时,对公式的理解不扎实,时间一久就容易忘记。

其次,通过这次的考试我认为平时应该加强简单题目的练习,加强学生做题的细心程度。通过这次考试结合中考物理题目的难度来看,基础知识的考察占的比重很大,同一份试卷对尖子生,中等学生来说区分度不大,主要体现在细心程度上。所以平时应该加强基础题目的训练。

第三,加强学生做题的规范性,公式不仅要选出来,更重要的要带对数值,这一点在以后的考试中应该强化,算不对数值的一分没有,加强学生做题的准确度。关于这一问题,在平时的训练中没有很好的落实,虽然物理强调公式,过程。但是由于学生的`惰性导致了,有的孩子选出公式,代数不仔细,不求甚解,所以结果应该绑定过程,结果不对过程分也扣掉。

第四,同样讲过的题目,学生仍然犯错误,这与学生课上听课状态有关系,应该加强学生听课的注意力,加强老师讲课的吸引力。这一点体现在学生一听就懂,一做就错。在以后的学习中应该,同样的问题强化几遍,学生互查为主。

第五,知识点习题化。学生经过一段时间的做题,感觉到浮躁,有些问题靠直觉,不读题就做题。审题马虎,粗枝大叶,这一点只有靠强化训练才能能够达到理想的效果。

总之,在以后的教学中需要加强,注意的点很多,工作中要不断地思考,总结,改进。

八年级期末评语

1、你活泼大方,乐于助人,做事认真负责,作业书写认真,公开课上,带领同学们分析课文得到学校老师们的好评,是班里的“小功臣”。

2、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!你是个尽责的纪律委员,课前五分钟,你俨然是个小老师,带领同学们作好课前准备工作;课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己真正在班中保持永远的领先地位!

3、你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!

4、还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前,给大家唱了一首歌。真是悦耳动听,你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子,这一学期,你有了很大的进步,书越读越有感情了,字也很清秀,课堂发言越来越积极,而且你说得真好,让大家对你刮目相看,你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现,老师送你一句话:有志者,事竟成!

5、小筱你活泼大方而不失文气。你与老师们交流落落大方,你严格遵守校纪班规,与同学团结友爱,集体荣誉感强;学习勤快,作业认真。希望你在新的学期里来一个大的突破。

6、小筱同学:你真诚,生活简朴,和同学相处很好,老师的话,你也能听进去。但学习上不够努力,学习的自觉性稍显欠缺,上课定力不足,爱开小差,喜欢讲小话,导致你的学习成绩老是提高不快。希望你下定决心,鞭策前行,一步一个脚印,摘取进步之果。

8、你朴素,言语不多,劳动认真,团结同学,班级荣誉感强,给老师留了一个老实的好印象。但是你经常迟到,上课不主动学习,紧跟老师步伐,作业拖拉。希望你要下决心改掉缺点,在学习上勤快起来,勤能补拙。

9、你性格开朗大方,学习刻苦,对学习一丝不苟,勇于表现,你的口才和感悟力得到老师同学的认可,平时积极帮助老师的教学工作,是老师们的得力助手,在班级的威望高。希望你戒骄戒躁,扬长避短,百尺竿头,更进一步。

10、小筱同学:你是一个文静而又活泼,勤奋好学的孩子。平时你要求上进,善于钻研,喜欢问个“为什么”,并主动向老师们请教。新学年,新目标,期望你善于总结,找准方法,收获进步的喜悦。

11、小筱同学:文静,友好,好学,刻苦。这是你给老师们的印象。你的作业总是那么一丝不苟,精益求精,为人总是那么谦和。老师们看好你,同学们佩服你。“欲穷千里目,更上一层楼。”相信你在新学年能保持良好的学习势头,能迎接更大的挑战。

12、你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

13、你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,优异的成绩时时引来他人的羡慕,你心地善良,热心助人,心中时时装着他人与集体,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。

14、你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。

15、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

16、平时能积极参加体育锻炼,乐于和同学交往。作业的质量有了提高,学习比较努力,老师为你感到一些欣慰。但学习成绩还不尽人意,需多下功夫,这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,力争更大进步!

17、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。工作很能干,是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

18、经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

19、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置…愿你在微笑中成长!

20、你领悟力强,为人诚朴,品行端正。你有提高成绩的欲望,但有时缺乏踏实具体的行动。希望今后要改掉自己的小毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,提高成绩。好好干,你一定行!

21、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?令人欣慰的是,今天的你,已经懂得了这个道理;我相信,明天的你,会付出得更多。当然,你将来得到的回报自然也会更多。

22、人生的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的你,通过自己不懈的努力,一定能够登上顶峰。老师希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

24、你是我们班最受爸爸、妈妈疼爱的幸运者。这说明你是一个很懂事的孩子总之无论从哪一方面来看,你都应是一个很优秀的学生。你觉得自己是吗?为什么呢?找出原因之时,就是你开始进步之日。试试看吧!

25、你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益,奋发上进!

26、有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

27、拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸**的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

28、在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。课堂上,你的'奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。学习成绩一直保持优秀。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

29、勤学好问,踏实刻苦,好读深思,你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓,看到你已经取得的可喜成绩,我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。

30、同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!

八年级期末总结

紧张忙碌的一学期即将结束,回顾本学期的工作,我们在学校领导和全体教职工的支持和帮助下,在年级全体教师的辛勤努力下,教育教学各项工作平稳运行,圆满地完成了学校交给的各项任务,现总结如下:

一、学生管理方面

八年级是初中学习阶段一个重要的转折点,是学生思想成型的关键期,也是学生学习两极分化的一个关键期。在管理中我们狠抓教育教学常规管理,继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯,不放弃任何一个学生,努力做好差生转化工作,狠抓尖子生和后进生,力争把每一项工作抓紧、抓严、抓实。

二、教学工作:强化教学过程管理,狠抓课堂管理,不断提高课堂效率。

1、实行教研活动每周公示制度。每个备课组以备课组长为核心,不断加强教学研究:研究教材,研究学生,实现了全年级教师教育教学水平的共同提高。

2、继续发挥“班级教学单元”在教学中的主导作用:以班主任为总调度,统一协调各班语、数、外、理、化等九科三科的教学进度、作业量、课余辅导,从时间上保证各科间均衡发展,不定期召开学情分析会,不断加大培优补差的力度,防止学生出现偏科现象。

3、认真落实月度检测制度和周末作业公示制度。每一次月度检测和期中考试后,年级组和备课组都认真组织质量分析,及时进行针对出现的问题与不足,进行反思,调整制定下一步的教学计划,从期中考试和月度检测成绩来看,各学科优秀率、及格率、平均分都取得了较大的进步,刚刚结束的地理生物10校联考,我校地理、生物总评在10所学校中名列第二。在抓好课堂教学的同时,各科教师利用课间甚至休息时间强化了学困生的辅导,有效地防止了两极分化。

4、组织全组老师积极参加学校的期中大检查、研讨课等活动,进一步规范了老师们的课堂教学,提升了全组教师的教育教学水平。开展的语、数、外、理化学科竞赛等活动扎实有效地,是对年级教学工作的有力补充。

三、爱岗敬业,勇于奉献:

英语、语文老师,在早上7:00左右就来到学校,开始紧张忙碌的一天,晚上有的一直要到学生离校才回家,可以说是披星戴月,其他任课老师皆是如此,默默无闻,无私地奉献着;有的老师家里有病人或孩子需要照顾但没有耽误一节课;有的生病并没有完全康复,但心里想的还是学生,带病坚持工作,对此老师们无怨无悔!

四、班级管理及班主任工作

1、本学期学生管理的重点仍然是良好的学习习惯和行为习惯的养成。我们提出“全员育人”的管理理念:学生管理不仅仅是班主任的事情,更需要全体教师都要参与进来,各学科教师不断加强课堂管理,“谁的课堂谁负责”,全年级形成了全员育人、齐抓共管的良好局面。

2、六位班主任老师,早来晚归,和学生朝夕相处,班级管理盯得紧靠得上,对学生在学习、生活中遇到的困难进行及时、细心的指导、了解学生的思想动向和心理需求,及时对症下药解决问题,让学生充分感受到学校、老师的关爱;组织的形式多样的主题班会,为学生提供了“自主教育,自我管理”的良好平台,为不同层次的同学创造一个体验成功、展现个性的机会。 到目前为止,六个班的教育教学工作之所以能够平稳运行与全体老师的共同努力、六位班主任老师的未雨绸缪、事先筹划是分不开的。

五、开展丰富多彩的课余活动,让学生感受到集体生活的快乐与温馨

组织了学生迎元旦书法展、跳绳比赛,积极参加学校开展的队列会操比赛、逃生演练等活动,陶冶了学生的情操,丰富了学生的`课余生活。

六、不断加强家校沟通,与家长建立良好的沟通合作关系 ,获得家长的支持与配合。

为了充分发挥家庭教育的作用,更好的形成学校、社会和家庭齐抓共管的良好局面,我们召开了有关微机和地理、生物中考年级家长会,营造出了良好的中考氛围;六位班主任不断加强与家长的联系,通过家长会、电话联系、qq群、等方式让家长及时了解孩子的在校学习生活情况,指导家长在家如何配合老师对学生的教育工作,赢得了学生家长的一致好评,取得了良好的教育效果。

八、工作反思:整体上,我们各方面工作都在逐渐走上正轨,处于一个良好发展势头,取得了一定的成绩。但是,在班级管理上,还有个别班有着较多不稳定的因素,暴露出不少问题,对学困生的帮教,缺乏有效的方法和指导;对学生青春期的心理、生理的教育和辅导还做得很不够等等。因此,我们今后还要在加强班级的有效管理上,注重整体学习风气的培养,牢牢把握教学质量关。

下学期工作打算

一、工作指导思想

根据学校总体工作计划和各部室工作安排,依据本年级实际情况,充分发挥年级组自我管理的职能,以“教学质量”为核心,不断提高课堂效率,努力探索年级组工作新思路。本学期,八年级组继续坚持各项工作“精细化管理”的指导思想,认真抓好“备课、上课、作业批改、辅导、考试”等每一个环节,树立“以人为本、以生为本”的服务意识,弘扬“无私奉献”的精神,努力构建一支“ 积极、向上、敬业、快乐”的集体。具体工作如下:

二、强化年级教师队伍的管理

1、加强年级组教师的思想建设,转变观念,发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神。

2、继续把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,继续实施“以人为本、与人为善、和谐相处、快乐工作”的工作理念 ,发现问题要与年级组老师及时沟通,善于沟通 。

3、年级组长要充分发挥模范带头作用,时时事事严格要求自己,身先士卒,以身示范,要有奉献精神。

4、定期召开年级组教师会,总结上一周工作,及时上传下达学校办公会精神,布置年级工作,确保年级组各项工作与学校保持一致。

三、教学工作:强化教学过程管理,狠抓教学教研、作业管理,不断提高课堂效率。

本学期地理、生物将参加中考,微机将组织补考。这是我们工作的重中之重,利用一切可利用的时间,给理、生物中考复习搭建平台。

四、学生管理及班主任工作

1、树立安全第一的观点,抓好安全教育:以安全教育为工作核心,保障学生的身心健康。年级组的每一个教师都时刻要把安全这根弦绷紧,来不得半点松懈,要想方设法为学生创造一个安全的环境,班主任是班级安全工作的第一责任人,对学生的安全教育要月月讲、日日讲、时时讲,对安全工作要保证万无一失。

2、 继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯,重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育。

3、不定期组织学生喜闻乐见的体育活动。

4、加强青春期教育,提倡同学之间互帮互助,正常的交往。异性同学交往要注意分寸。

5、不断加强家校沟通,与家长建立良好的沟通合作关系 ,获得家长的支持与配合。

八年级期末评语

1、你热情活泼,品行端正,思想上进,与同学和睦相处,能积极参加学校和班级组织的各种社会实践与文体活动。如果你能明白读书需要恒心,毅力和专注刻苦的精神这个道理并拿出实际行动,你一定能把成绩追上去,因为没有人会怀疑你学习的能力。老师期待着。。

7、你是一个聪明机灵的男孩,只是课堂上自由散漫不够踏实,有时努力但也不能坚持,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫,我相信你定能取得好成绩,老师与父母期待着你的进步。

3、不骄傲是你取得成功的途径。上课全神贯注,学习自觉是你最突出的优点。聪明的你对待学习态度端正,能够认真地完成学习任务。你踏实肯干,愿你在紧张学习之余锻炼自己的工作能力,做一个全面发展的优秀的中学生。

4、诚实、开朗是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习,其实你缺少的是竞争意识和好学习的方法,振作起来,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我。老师相信你会进步的。

5、你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,但在学习上常常边学边丢,望你在以后的学习生活中早日丢掉“贪玩”,全力以赴,争取更大的进步。

8、“知人者智,自知者明。”你是个知错就改的好孩子,老师由衷地为你高兴。经过一学期来的不懈努力,英语进步比较大,但如果语文科也能再上一个台阶,就更让老师欣慰了!老师相信你一定能再接再厉,充分发挥聪明才智,成为我们班的佼佼者。

9、你为人诚实,与同学关系融洽。在学习上,你也有学好各科的愿望,但进步不大。你英语基础不好,学起来吃力,在假期里好好地补一下,超越自己,超越别人。相信“功夫不负有心人”,期待你的最后胜利!

10、我心目中你是比较聪明、善于思考的男孩,你的思维敏捷,有时学习热情高涨,对学习充满信心,但有时又消极懒散,成绩起伏不定,常常“让我欢喜让我忧”,愿你在初三的学习生活中执着、上进,直奔目标!期待你的精彩!

11、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。望你加强书写训练,写得一手好字,为自己添光彩,细心!努力!不断奋进!

12、你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵。

13、你是个文静懂事的女孩,在班上时刻起着模范带头作用。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹漂亮,令老师感到非常满意。勤于思考,大胆质疑和努力进取让你的学习成绩稳步向前,老师为你高兴,愿你永远健康、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一名生活的强者、胜利者!

14、你很聪明,也很灵气,对学习充满信心,学习成绩稳中有升,但有时思想起伏不定,真可谓“让我欢喜让我忧”,如果自我约束力再强一点,对自己的要求再高一点,你的聪明加上勤奋好学定会令你成功,老师期待也祝福你。

15、你总是对自己怀疑太多,顾虑太多,其实你聪明乖巧,是一个较懂事的学生,由于基础的差距及自己平时的不努力,导致了现在这样让人尴尬的成绩,希望今后能改掉所有不良的习惯,对自己有信心!

16、在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,上进的心。你很聪明,但却很少在课堂上展示自己,老师多么期待一个大胆主动的你,勇敢地锻炼,克服惰性,让我们共同期待初三精彩的你。

18、你是个性格平和的孩子,与同学相处融洽和谐,由于身体等原因,学习效果上也有一定影响,但我希望你能丢掉惰性,尽最大努力搏一回,要知道“成功五捷径”,踏踏实实,勤勤恳恳是首选哦,期待你的进步。

19、你是个文静又略带忧伤的姑娘,喜欢思考,喜欢绘画。在老师眼里你在不断的进步着,长大着。你能体谅奶奶的用心良苦,是个孝顺的孙女。希望在今后的学习生活中你能变得更加坚强与自信,能克服种种困难,向着自己的目标不断挺进!

20、居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会激流勇进。愿你能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,少被嬉闹影响,上课多点专注,真心希望你信守诺言,不畏艰险,向着自己的目标不断奋进,老师愿与你并肩战斗!

21、你的聪明伶俐,正直豪爽,看着你积极主动地参加各项活动,老师真为你高兴,在学习上你能轻松应对,劳逸结合,老师真为你开心,但"山外有山,人外有人",谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你下学年更加努力,早日迈进理想高中的大门。

22、你活泼可爱,纯真大方,一手工整清秀的字常常博得老师的赞赏。这学期来,你一直在不断努力着,只要你不泄气,不松劲,保持足够的信心,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。

23、你性格开朗、热情大方。说话做事干练。但有时自信不够,学习有为难情绪,缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,里自己的目标总差一步,望你今后能增强自我约束力,把握好初中生活中最后一年,以更强的实力迎接来年的挑战。

24、老师很开心的看到这学期你有积极进取的态度,和勤奋学习的势头,但缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但有时又不注意场合与分寸。我多么希望你能课外也能静心学习,力求更大进步,老师更相信你的初三生活一定会更加精彩。

25、你其实是个很具实力的孩子,头脑聪明,人际关系良好,但在学习上不够勤快,有时也显得不能坚持,这正是导致你成绩暂时还不是很突出的一个重要原因,初三关键的一年即将到来,老师希望你进一步明确学习目标,确定努力方向,争取发挥你潜在的能力,以优异的成绩报答心情养育你的父母。

成绩给父母交一份满意的答卷。

27、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,望你丢掉“懒惰”,奋起直追,用好假期恶补自己的弱势科目,以期来年能有一个高中作为这三年奋斗的归宿。

28、你是一个懂事的姑娘,开朗活泼,如果能够做事快速点,少一些不必要的时间浪费,在学习上严格要求自己,相信一定会比现在有更好的表现。九年级的学习对你来说将显得更加重要,希望你改掉不足,勤勉拼搏,争取理想成绩。

29、机灵的你充满了阳光般的朝气与热情。但用“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了,真诚希望你抛开学习之外的“烦恼”,摆脱贪玩之心,把握自己的青春好时光,明确学习目标,全身心地投入到学习,用知识武装头脑,成长为真正的男子汉!

30、你是一个聪明,善于开动脑筋,富有进取心的女孩。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,期中考试的成绩说明了你的潜力,老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,相信你还会有更大的进步。

31、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,上进的心。能严格遵守纪律,与同学关系融洽。愿你能克服自己的弱点,更加深刻的认清奋斗目标,做到“不达目的不罢休”,相信初三的你定会给大家带来惊喜!

32、你性情敦厚,诚实可信,行为举止文明,学习数学物理认真自信,面对生活上的困难,你能坚强面对,依旧努力不息,老师很感动看见你成长为真正的男子汉。愿你在初三的学习生活中一如既往,永不停息,让我们共同期待你初三的精彩!

33、聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。主动参与班级活动深得老师的喜欢。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,学习还要更自觉和努力一些,才会有更强的实力迎接未来的挑战。

34、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友爱,你遵守纪律、待人诚恳,办事认真,表里一致。在学习上,你似乎学得很苦很累,有时甚至在放弃。孩子,如果你能全力以赴,形成适合自己的学习方法,相信你的成绩会有很大突破,加油吧。

37、只要抱定理想,拿出行动,我相信一切都还来得及,后半期的你的缺表现好了很多,但如果想离自己的目标更近,就必须坚持付出,全心付出,让基础不太扎实的你在初三创造奇迹,老师愿与你并肩作战信心。

38、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮,你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,如果能勤奋学习,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

39、你还记得“龟兔赛跑”故事吗?我们只要坚持不懈的努力同样能获得最终的成功,其实你很聪明,只要痛下决心,克服懒惰和为难情绪,为了心中那美丽的高中生活,不断努力,奋起直追,相信初三的你同样可以给我们大家一个精彩!

40、你有礼貌,待人诚恳,后半学期你学习有一定进步,但你有时还是不能坚持,好孩子,你那么聪明,要是能丢掉“懒惰”,把更多的心思用在学习上,努力完善自我。努力吧,老师祝福你,也期待着你的迎头赶上!

41、滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

42、眼睛里闪烁着智慧的光芒,聪颖而不失沉稳,文静而又坚强,可老师也很纳闷为啥你的成绩总提不高?方法不当还是悄悄偷懒?三年级了,时不我待,奋起直追吧,为心中那美好的高中生活拼搏冲刺!

43、其实你是一个聪明机灵的姑娘,如果你知道“居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会激流勇进”的话,你定会在这个竞争激烈的社会不断付出,读书需要恒心、毅力和专注刻苦的精神,愿你不浪费你那颗聪明的头脑,用实际行动把成绩追上去,老师期待着......

44、你是个光说不做的姑娘,只知后悔而不知补救的是不可取的。哲人说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”相信你能体会其中的深刻道理!学习如“逆水行舟用力撑,一篙松手退千寻。”别再浪费剩下的一年时间,快快奋起直追,迎头赶上。

45.你尊敬师长,坦率待人,科代表工作总认真负责,老师打心眼里感谢你。但在学习上你还缺乏竞争意识,有时安于现状,又时常寄希望于明天,对待学习粗枝大叶,聪明的姑娘,时不我待,只有抓住今天苦下工夫,细心学习,才能把握明天,为了心中那美丽的高中生活,早做准备,早行动,老师期待着…..

46、你是一个聪明但不够勤奋,性子较“懒”的男孩。做事马虎随便,学习点顺其自然,要知道:自己的命运靠自己主宰,虽然贪玩不算什么坏事,可是过分贪玩却会让人难以进步。愿你早日改掉“临时抱佛脚”的错误心态,持之以恒,脚踏实地,向自己既定的目标奋进!

47、你懂事有修养,文静有涵养,但也许是基础差还是学习方法欠佳,虽岁努力却效果不明显。如果今后能“静心加尽力”,相信付出定会有收获,最后一年了,用坚定的信心面对初三的挑战,力争明年笑对高中学校的选择,老师相信你能行!

48、你积极上进,是个听话懂事、善解人意、诚实质朴的好学生。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。学习刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。

49、居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,我常看见一个安于现状,不思进取的你,作业马马虎虎,面面对众多从指尖流逝的时间,你没感觉可惜?初三了,振作起来,静精心学习,挑战自己,假期恶补物理,力争一优异的成绩迎接高中学校的挑选,加油!

50、你是一位性情温和,言语不多,但待人诚恳、思想上进的姑娘,有明辨是非的能力。学习踏实努力,但老师希望你今后能大胆发言,加强能力训练,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

的最大敌人,快快行动起来,在初中阶段的最后一年里,用实际行动克服懒惰,挑战初三,挑战自我!

54、你一双明亮的大眼睛凝聚智慧与情感,你听话懂事、善解人意、诚实质朴、工作认真,令人信任,我们班一帮一无疑你们是落实最好的一组,,进取心减退是否因为自我感觉良好还是无危机感?学习无捷径,只有脚踏实地才会离成功更近一步,加油!

55、你是一个很有个性的孩子,性格独立有思想,沉静之中带着几分坚强,淳朴之中透着踏实,你学习认真努力,即使遇到了挫折也毫不气馁,但在小组管理上时常苦恼,也许这正是对你的挑战,虽然烦心但不乏快乐与收获,如果能将整个小组调动并带动他们快乐学习、生活,不断进步,我想那时的你一定更能体会成功的喜悦,我始终对你充满信心。

56、你是一个聪明机灵的男孩,只是学习成绩暂时还不能显现出你的实力,后半学期你的努力老师看在眼里喜在心上,读书需要恒心、毅力和专注刻苦的精神,相信在初中生活的最后一年里,你会快马加鞭,克服浮躁,保持上升的势头,我更期待辛勤的耕耘能换来你更强的实力挑战中考,加油!

57、你是聪明活泼、善于开动脑筋的姑娘,学习认真努力,富有进取心,美中不足的是偶尔信心不足,要知道:强烈的进取心和优秀的成绩是走向成功的基石,诚实的态度和聪明的头脑是人生丰厚的财富,愿你珍惜它们,保持前半期不达目的不罢休的干劲冲刺初三,我看好你!

58.你恬静柔和富有才气;你刻苦勤奋富有进取心,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,尽自己的努力把班长工作做好,老师为此很欣慰,也感谢你。即将进入初三,愿你保持学习的良好态势,挑战自己!无论现在还是将来,熊老师都会以你为荣!

59你是一个兴趣广泛的姑娘,乐于助人,关心同学,理解老师,踏实学习是你一贯的作风,老师很喜欢。虽然学习上感觉有些吃力,但我相信你可以提高做事效率,调整学习方法,保持良好心态,全力以赴迎接初三的挑战,老师为你加油,期待你的精彩!

60.人生是被一个又一个亮点照亮的,而为了创造新的亮点,你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果,,但是是对过去的一个评价,你所面临的又是新的起点,大家又在同样的起跑线上出发,你应该认识明白这一点而更加努力的去拼搏,因为抓住这样一个良好的机遇并不容易,所以不要轻易放弃。摆正心态,努力前进!

八年级期末评语

某某某:努力过,奋斗过,并有所进步,这值得高兴。只是学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

某某某:从你的作文中,谈话中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子;在你的内心深处,肯定有一颗强烈的上进心,只是表面装成一副毫不在乎的样子。做的不错,这学期进步了,一直在努力地学习,拼命地追赶,虽然结果不是很理想。但最重要的是你为之奋斗过,这就足以令人欣喜了。

某某某:在这一学期里,你受表扬的次数明显增多。自我控制能力有所提高,午休及自习课上的纪律好多了。学习成绩也因此有所提高。希望下学期能更好。

某某某:你是个尊敬师长,团结同学的好学生。运动场上你英姿飒爽,班级工作认真负责。更难得的是英语成绩也提高了,希再接再历。

某某某:你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。这学期,你进步不少,已经改掉了许多不好的习惯,让我看到了希望。努力吧,我不相信像你这么灵巧的女孩学习会搞不好。

某某某:你很自信,有目标,这是好事,但你对自己要求不太严格,造成你的成绩起伏不定,很不理想。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。希望你能吸取教训,认真总结,不断充实和完善自己,为将来打下坚实的基础。

某某某:在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,订正不够自觉主动,字迹潦草,很让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

某某某:你是个听话懂事、诚实质朴、令人信任的男孩。能严格遵守学校的各项规章制度。学习非常刻苦,积极思考,认真完成作业。学习上有钻研精神,成绩优秀。希望更上一层楼。

某某某:你曾对老师说,有些知识不明白,可你却很少问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

某某某:你是个听话懂事、善解人意、令人信任的女孩。学习认真,成绩优异,。但是班干工作,你不够主动大胆。你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动,班级纪律欠热心。希望你平时多带动班级中其他的同学,共同进步。更希望你有敢想敢干的作风,提高自己各方面的能力,为班集体作出更大的贡献。

某某某:你是一个内秀,性格不张扬的女孩。学习成绩名列前茅,平时积极上进,工作认真负责,真令人欣赏。要是能更好地融入班级中,那就太棒了。

某某某:在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你进取心不够强烈,有时容易自我满足。希望明白,强烈的进取心,优秀的成绩,是你走向成功的基石;诚实的态度,聪明的头脑,是你一笔丰厚的人生财富,珍惜它们,在这个充满竞争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。

某某某:你诚实稳重,是个不愿张扬自己的男孩。这学期,学习态度明显改善,学习成绩令人欣慰,得到了老师们的一致肯定。如果你能加强同学间的学习交流,多参加班级的集体活动,你会更棒的。

某某某:你文静,善良,待人真挚友好。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但是,学习不够勤奋,不够认真细致,粗枝大叶。学习潜力尚未发挥。要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望严格要求自己,积极投入到学习当中去。坚持就是胜利,老师对你充满信心。

某某某:不用老师说,你也知道本学期,你的表现不够突出,多次违反校规班纪,也正因为如此,你的成绩也一直没有较大的起色,在同学中的威望也降低多了。老师是看在眼里,急在心里。多次找你谈心,给你要求,但效果一直不明显。幸好期末有所改善,只是效果不太理想。不过,别灰心,努力永远不会太迟。

某某某:你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,进取心强,但平时做事有点马虎,学习上效率不高,因此成绩提高不大。此刻一定很失望吧。没事的,只要学习上再加一点巧劲,你会更好的。相信老师的话吗?那就舒展眉头,开怀一笑吧。

某某某:你个性活泼开朗,待人有礼,善于与同学交往,人缘好。上课能认真听讲,作业认真完成,可惜学习缺乏计划性,。学习方法有待改进,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。

某某某:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩,只是结果不太理想。你可以沮丧,可以难受,甚至可以哭泣,但绝不能灰心。知道丑小鸭的故事吧,总有一天会蜕变成美丽的小天鹅的。

八年级期末评语

1、你天真活泼,热爱集体,与同学相处融洽,尊敬师长;作业书写工整认真,你的朗诵和歌唱才华也很突出。学习上要找准适合自己的方法并加以勤奋,定能取得更大进步。

2、成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,现在主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信心。本学期你比较稳定,希望你能保持对弱势科目的关注,同时发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力,以平常之心迎接胜利的挑战。

3、老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水??但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。

4、困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,我们要学会克服困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把平时认真积累的东西发挥出来,就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累!

5、成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你,为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!努力,永不停止,实现最美好的愿望!

6、你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学习习惯,希望今后的你更加自信,勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点,增强学习的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋里。

7、你为人真诚,性格直爽,遵守纪律,团结同学。学习上肯下功夫,上课专心听讲,作业认真。你的电脑知识是出色的,希望你均衡各个学习科目,发挥特长,一步一步踏实向前。

8、小筱同学:兰生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又质朴善良,深明事理。你流畅的文笔,工整的书写,这是老师和同学们有目共睹的。“业精于勤”,保持勤奋,另外老师鼓励你大胆和同学们交流切磋。你在家里是个好孩子,为爸妈分忧;在学校是个好学生,令老师百般放心。

9、小筱同学:你情感细腻,柔和而又坚强。做一件事,你有不折不挠的毅力。你兴趣广泛,富于创意。你的手艺,同学们是极为佩服的。求学时代,当明确学习目标,以学习为中心。劝君惜取少年时,莫待花开空折枝。流光可惜,珍重芳华。你一定行的,努力就会有进步。

10、你是位沉稳的好孩子,你有优秀的思维素质,在学习上只要努力,执着向上,良好的习惯可以改变你的成绩。

八年级期末评语

每到期末考试完毕,学校都要为每个学生写评语,本文是本站小编为大家整理的八年级。

仅供参考。

1)陈洋:半年一眨眼就过去了,你要想有更大的进步的话,光头脑聪明,不下功夫努力是不行的。我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。是该振作的时候了,好好珍惜时间。

2)唐思遥:扑闪扑闪的大眼睛,这就是活泼的你。这一学期,你认真多了,老师欣慰了,可是成绩还不十分理想,你可要更努力啊!

3)陈骞:你是个很真诚的人,对同学总是很热心,对老师非常的尊敬,我们都很喜欢你。但在学习上,你总是进步不大,是因为你的工夫下得不够,你要有拼劲和钻劲才行哦。记得假期好好学习,不懂的就问哦.老师期待着你的进步.

4)江娜:你,一个很讨人喜欢的女孩,在你的身上,我看到了你的毅力、诚实。你对同学总是那么的温和有礼,你还需多注意方法,各科均衡发展,加油,让你的成绩更拔尖!

5)王迪:在老师眼里,你是一个乖巧的形象。在同学眼中,你是热心助人的好学生。但你的成绩还需要进一步提高,无论岁月怎样变化,老师希望你的那份难得的纯朴与热忱能得以保留,全力拼一拼吧!现在努力还来得及.

6)于凯:你是一个乖学生,在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩,老师又怎能不罗嗦一下:不下功夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。你唯一的解决方法是:勤!是该振作的时候了,好好的珍惜,时间对每个人都是公平的!

7)毛新澳:在老师眼里,你聪明带有那么一点可爱、一点个性、一点叛逆。好玩是每个学生的天性,但总不能以学习作为代价,有时,你意识到这一点了,但不能持久。有时作业写得太随意啦!你有坚强、韧劲的一面,如果用在学习上的确是优点。我盼望有一天,你能一发神威,让你亲爱的妈妈放心!

8)陈婧怡:斯斯文文,心灵手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老师的印象中,你永远是乖巧得像一只小白兔。总让人疼爱。从入学到现在,你对学习都非常认真。文科来讲,你还较好,但理科不太理想。你可要注意各科的均衡,多总结经验,上课认真听,掌握重难点,复习全面,对理科要多听多练多思考才行。

9)陈发明:你是个知错能改的好孩子,但可惜的是,你的学习成绩不好,能不能改变现状,就看这以后的努力了,希认真听课,用心领悟,不懂就问。假期多花时间补补功课。

10)你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。

1)你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你不比别人差。人前自信,人后努力,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

2)你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,积极参加体育锻炼,有体育天赋。你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强,任务式地完成作业。而且,有时候你很情绪化,你不妨修炼一下自己的性情,你会更完美的。今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。

3)你是一个端庄、柔和的女孩,为人谨慎,心性坦荡。你守纪、上进,但要注意学法,多思善问,及时归纳,加强练习。心中有目标,学习才有动力,只有心静,学习才会有成效。希望你来期能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去,争取在学习上有一个大的飞跃。

4)你热爱集体,尊师守纪,活泼好动。你热心班级事务,或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实这些都是小毛病,老师相信你一定能改得掉。如果你能更加严格地要求自己,认真听课,不懂就问,你一定还会有更大的进步。你是一个文静的优秀女孩,默默地进取,不懈地努力,是你的学习本色,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改都能感受到你的执着。看到你的成绩一次又一次的进步,老师感到十分欣慰。

5)善良的你总是面带微笑,扑闪着明亮的眼睛。你是一个遵守纪律,热爱班集体,待人诚恳,有礼貌又听话的女生。你的身上洋溢着一切优秀生所拥有的灵气与睿智。你以勤奋、严谨、创新的品质,丰富着每一天的学习生活,以诚挚坦荡的胸襟默默为集体服务着。你心地善良,为人真诚,同学们都愿意与你交往。生活中,愿你多一份大胆、主动,你的天地将更广阔更美好!

6)你尊敬老师,平时言语不多。因为你的不用心,成绩很不理想。看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,注意方法,着重理解,你会进步的。有什么困难,老师一定会鼎力相助的。

7)你性格活泼开朗,总带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教育。老师就发现你的作业干净整齐,你的字又清秀又漂亮。希望你更重视学习,多下功夫,开动脑筋,让自己的成绩更上一层楼!

8)你的谦逊、诚恳,沉稳给老师和同学们都留下了深刻的印象。你的英语课代表做的是最棒的,你认真、负责,有很强的能力。在班上你也不是一个能言语、善表现的学生,但你默默的行为已让老师和同学们了解了你,你是一个好学、上进、善于关心他人、勇于承担责任而又成绩优秀的男孩子,同学们乐于同你交往,老师愿意把工作交给你,因为你能让同学们开心,让老师放心。生活的路还很美,以你的勤奋、智慧和足够的能力走下去,你将是最优秀的。

9)郭婷:你看起来那么文文静静,老师也从没听你大声地对谁讲过话,同学们都很喜欢你。在学习上相信你自己也付出过不少的努力。作业完成,你能做到,也能上好课,但为什么成绩提高不大呢?请你好好总结一下经验,课后要注意及时巩固,尽快找到合适你的学习方法。

10)你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步!

11)你是老师喜爱的学生,性格开朗,积极上进,勤奋学习。作为班长工作负责,一丝不苟,为班级、为老师做了很多事。你是全班综合能力较强的女生,你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想高中的大门会为你而开的。

12)尊敬师长,团结同学,遵规守纪,关心班级,工作认真负责,聪明开朗都是你的优点,因此同学们都很喜欢你。你足够聪明,可是你的学习成绩却并不拔尖,问题在哪里呢?你尽力了吗?你足够自觉主动吗?今后你要总结经验,努力学习,考出好成绩来证明自己的实力!

13)你是个聪明活泼的男孩,尊敬师长,待人有礼貌,又乐于助人,热心班级事务。可是这后半学期你松散了些,学习不够自觉,成绩也逊色了。你要多领悟,不懂就问。假期多花时间补补基础吧,学习是为了自己,要知道“不经历风雨,怎么见彩虹?”

14)活泼好动的你总有说不完的话,做不完的事。热爱班级,遵守校规校纪,劳动积极主动。学习方面,上课有时还是会讲话,需要改正;作业基本能按时完成,但是质量还有待提高。如果你能更加严格地要求自己,虚心向同学学习认真完成每次作业,你一定会进步的。

15)你尊师守纪,淳朴善良,但也有贪玩的特性。作业能按时完成,课堂上也基本能认真听课。但在学习上尚缺乏主动性和积极性,有时作业质量不好,好像是为了交差,所以成绩不佳。希望在新的一年里,你以积极主动的态度投入到学习中去,严格要求自己,争取早日进步。

16)你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩。学习、生活方面都很自觉,不怕困难,不断上进,。有时发现你的话很少,似乎你要把自己隐藏起来,你应该敞开心扉,大胆的和同学们交往,快乐的过每一天。总之,无论是在学习、工作还是生活上都应该积极主动、充满乐观!沉静端庄,少言寡语的你却时时透出一股拼搏的勇气。一学期来,热心班级事务,在学习上严格要求自己,课堂上聚精会神,作业保质保量,在校基本让老师放心。在学期年里,望你更加严格要求自己,找到适合自己的学习方法,争取更大进步。

17)你一向言语不多,尊师守纪,热爱劳动,关心集体。但在学习上缺少主动精神,课堂上比较沉默。其实你有聪明才智,只是因为你以前懒惰而浪费了。希望你能像松树一样坚强勇敢地面对你目前遇到的风霜雪雨,在学习上多下功夫,能够充分挖掘自己的潜力。“要知松高洁,待到雪化时”。我等着你的好消息。

18)你是个端庄、文静、懂事的女孩,关爱班级,热心班级事务。你的学习还不够突出啊!多背记理解,总分就上来了。天下无难事,只怕有心人,只要你肯学,多思考,多问,数学一样可以学好。希望你保持优点,弥补缺点和不足,迎头赶上!

19)你是善良、朴实,遵规守纪。你思想积极,认真学习,关心集体、热爱劳动,为班级事务尽心尽力。课堂上你认真听讲,按时完成作业。老师希望你今后能够在学习上多思考方法,刻苦钻研,取得更大的进步!

20)你是一个文静的女孩,尊师守纪,团结同学,热爱班级。运动会上你总是出最大的努力为班级争光。学习上,其实你很聪明,书写也漂亮,可是你不够用功,上进心不强,才导致成绩不突出。希望你能改正缺点,用功读书,考出好成绩来证明自己!

21)你是个兰心慧质的女孩子,尊师守纪,热爱劳动,关心集体,多才多艺,热心班级事务。上课专心听讲,作业认真完成,付出总有回报,期末考试你取得了很大的进步,老师真为你高兴。今后还需认真学习,不懂要多问,向优秀的同学学习,提高学习效率。

22)你活泼好动,机灵可爱。这学期有所进步,上课认真了,作业也能完成好。但自制力还不强,太贪玩,因而不能十分投入学习中。一个努力向上的人是会改掉自身不足,不断进步的,只要有明确的目标。今后希望你克服缺点,主动学习,不懂就问。假期要继续补基础啊。

23)你淳朴善良,热爱集体,关心同学,劳动积极,是个品行优良的女孩。学习认真,按时完成作业,字迹工整。老师希望你今后能够在这方面有所改进,上课大胆发言,锻炼语言表达能力,增强自信!学习方面,还要刻苦钻研,争取考得优异的成绩。

24)聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度,来期能有更大的突破。

25)你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时学习不够踏实,做事有点马虎,效率不高,进取心不强,虽能与同学和睦相处,胆缺乏为班级争光的热情与能力。老师希望你能锻炼自己的能力,做一个全面发展的好学生!

26)或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。假期补补基础,希望来期能看到你更大的进步!这学期后半段时间,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的是持之以恒,老师相信你一定能做到,甚至会做的更好。

27)你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性。但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来前十强会有你的名字。

28)你为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会达到希望的目标。

29)这学期后段时间,你的学习目的明确了许多,学习态度也有了很大的转变,但学习仍是你的薄弱项,老师不够努力,也缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取明显的进步。

30)性格内向,纯真朴实的你,尊敬师长,与同学友爱相处。但课堂很少见到你活泼的或全神贯注身影,在学习上你还需发扬艰苦奋斗的精神,愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习,争取在学习上有一个全新的突破。

31)作为运动健将,你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。但玩心过重的你在学习上止步不前,让人颇感遗憾。希望你能将射击场上的拼搏精神用在学业上,相信你定能在学习和体育上取得双丰收!

32)在老师眼中,你冰雪聪明、兴趣广泛,在文艺活动中总能发光发热!对待学习,你态度端正,但缺乏刻苦和钻研精神。老师相信,只要你明确目标,付诸努力,扬长避短,你会绽放更耀眼的光芒!

33)你待人有礼,是一个明白事理的女孩,有集体荣誉感,乐于为集体做事。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。上课能专心听讲,大胆发言。希望你能多问,多思,注意克服惰性,养成勤学好问的品格,成为一个全面发展的优秀中学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

34)你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项。

规章制度。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上你能做到态度端正但有时粗枝大叶。愿你能各科均衡发展全面进步!

35)一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。你学习态度端正,成绩良好,但上进心欠缺。你能够按要求完成值日任务,但在劳动中表现出嫌脏怕累的思想。愿你能扬长避短,在学习上积极进取,各科均衡发展,成为全面发展的好学生!

36)你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

37)你是一个性格开朗、乐观自信、诚实、勇敢、热心、积极向上的阳光男孩。在篮球场上,班级活动中,帮扶他人,总能见到你的身影。平凡但不平庸的你总是带给身边的人许多快乐。但在学习上不思进取,没有取得满意的成绩。老师希望你拿出不服输的精神,刻苦学习,争取更大的进步!

38)帅气的你开朗活泼,才艺出众,为班级争得了不少荣誉。对待学习态度端正,成绩优秀,但有时“浅尝辄止”,让老师颇为遗憾。其实,兴趣广泛更应学有专长;成绩优良应力争优秀;性格开朗还要静心扎实。请牢记:“山外有山,人外有人”,希望你能锐意进取,不断提高自己的综合实力!

39)你头脑聪明,但没有充分利用,精力较分散,花在学习上的精力不多。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会有所进步。

40)汪璐:你是一个文静、可爱的女孩,在课堂上你也能认真听讲,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比较认真。但基础不好,学得有些困难吧,不过还是希望你好好努力呀,老师可是在关注着你的每一点进步!

41)章果:诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动是你优秀的一面;老师知道你在校学习很认真,取得了小小的进步,但你缺少是学习的方法,记住:好的学习方法能达到事半功倍的效果。另外,如果课后你能及时复习巩固,你一定会有很大的收获。苑恒瑞:在老师眼里,你是一个聪明、活泼、善于开动脑筋、富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。希望你继续努力,把刻苦钻研、持之以恒的精神用到学习上来,做一名优秀的中学生!陈焕:这学期,你懂事勤奋些了,老师真高兴啊!我相信,要求上进、不甘落后的你会改掉写得不工整的毛病,更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

42)罗扬:你诚实守纪,你每次都能一丝不苟地完成好老师布臵的工作,与同学融洽相处。你的学习成绩还不错,但有时你还是很粗心哦。希望你能更严格要求自己,给自己多一点信心、细心,你的成绩将会更好些!熊思豪:虽然老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待同学的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲,课后及时复习,你的成绩会赶上来的。假期补补基础啊。

43)林滔:你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在纪律上也能独立自觉,自己管理自己!

44)唐雨倩:你是一个冰雪聪明的女孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

45)章晞娆:你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你学习上更用心领悟,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用假期时间,多补补弱课,争取下个学期有一次飞跃!送你一句话:有志者,事竟成!

46)郭凌轩:你是一个特别有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,在学习上,你能积极思考,开动脑筋。希望你再自信大胆些,大胆发言,随时提出问题,书写工整,增强语言表达能力。陶铮铮:你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教学。老师希望你以后更加严格要求自己,查漏补缺,让自己更优秀!

47)江伟:你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比较端正,学习成绩却不是很好。望你以后改进学习方法,加上勤学守纪,你定会有很大的进步!陈芳:你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不十分理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和同学探讨,你一定会取得好成绩的!

八年级期末总结

开学初,我首先进行扎实的常规训练。平时,我也经常利用中队会课,让队员们知道怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些少先队员或者某个小组做得好的及时表扬,在中队中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,中队里有百分之九十以上的少先队员都能做好,还有几个纪律观念薄弱者,我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上中队上少先队员的步伐,共同进步。有个别学生上课纪律不好我也及时辅导等。

要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范,衣着整洁,现在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,少先队员们懂得讲文明礼貌,少先队员之间要懂得使用礼貌用语,让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的少先队员团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

良好的氛围和环境可以造就人。在“学雷锋,做好事”清洁学校教室实践活动中,对学生进行各方面的思想品德教育。如不随便丢弃垃圾爱护环境等。教育他们学会表达爱,注重从生活中的点滴做起,从身边的小事做起来培养提高每位学生的道德水平。

安全工作是一项长期、艰巨的工程,要常抓不懈。我们班级根据学生的特点以及当前的安全形势,通过召开队会,以交通安全、消防安全、食品卫生安全、防溺水、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育等为主要内容,丰富了学生的安全知识,提高学生自防自救的能力。在学校聘请司法人员来校讲座“增强安全意识,防范人身伤害”讲座,禁毒讲座中得到教育、在图片展览、活动中增强安全意识,让学生知道毒品的危害,远离毒品,珍爱生命。我们在班上出安全教育黑板报等形式进行了广泛的宣传,以不同的形式开展宣传。增强了学生的安全意识,提高防范能力,我们在安全工作中,坚持“以防为主”的策略。排除隐患杜绝安全事故,争取把一切安全隐患都排除在萌芽阶段。

通过学校请法制副校长到学校做报告,以图片、资料、案例分析的形式让学生了解毒品的特征,毒品的危害性,毒品的依赖性,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性等,增强禁毒、拒毒意识,引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,养成健康、文明的生活习惯,使学生从思想上和知识能力上受到教育和启发。培养学生的拒毒禁毒的自觉性和责任感,自觉形成了禁毒意识。

家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体学生的努力结果,期末考试各科成绩较好。受到老师们、家长们的认可,几年少先队中队的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班工作。关注学生的学习与思想,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来工作的重点。我将在今后的教育工作中,不断总结,不断探索,尽心尽职做好辅导员教育工作。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐