小学二年级不倒翁(优质18篇)

时间:2023-12-16 17:45:07 作者:梦幻泡

优秀作文应该具备丰富的语言表达能力,运用得体的词汇和句式来展示自己的思想和情感。以下这些优秀作文充满着新颖的观点和独特的感悟,让人忍不住为之赞叹。

小学二年级不倒翁作文

每个人都经历过失败,也感受过成功的喜悦,我做过一次不倒翁让我至今难忘。

记得有一次,爸爸出去了,妈妈又太忙,我自己一个人实在太无趣了,于是,我想:做一个不倒翁吧。

我准备了一个碗、一个筷子、一瓶胶水、一瓶沙子、一个鸡蛋、一块橡皮泥、一盒彩笔。一切准备好了以后,就开始做了。首先,我用筷子轻轻地鸡蛋的顶上扎一个小小的洞,然后,将蛋黄儿小心翼翼地流进碗中,再用水把蛋黄冲洗得干干净净。之后,把橡皮泥搓成条儿放进鸡蛋里。再用筷子一点儿一点儿地捣平。把沙子倒进去以后:我把鸡蛋小心翼翼的放在了桌子上仔细的看了看,发现有点偏左,我有些气馁了望着歪倾的蛋壳,耐心地捣着沙子,渐渐地,不倒翁端端正正的出现在我的眼前。

开始装饰蛋壳了。我把胶水慢慢的倒进了鸡蛋里,再把剩下的胶水涂在了外壳上,不一会,胶水干了,脆弱的鸡蛋变得“强壮”了光秃秃的鸡蛋怎么能好看呢?我思考了片刻,就在鸡蛋上方细心地画了一双圆溜溜的眼睛,中间画上红红的小鼻子,下方画了一张贪吃的嘴,嘴角那儿还画了一撮俏皮的小胡子呢。画完以后,看着他那滑稽的样子逗得我哈哈大笑。这一个可爱又好笑的不倒翁就展现在面前了。

如今,我还保留着那个可爱的不倒翁,让他时刻提醒我:只有尝试,才有成功,才有收获。

做不倒翁让我感受到了成功的快乐。不去尝试等于拒绝了成功,拒绝了收获。

不倒翁小学作文

上个星期三的美术课,美术老师说要我们制做不倒翁。什么?我可不会做呀!我刚要问老师可以不可以让家长帮忙做,老师就说:“不能让家长帮忙做”唉,算了吧,做!

我一回家,连作业都没做,就大喊:“妈妈,美术老师要不倒翁呀!给我一个鸡蛋”!“美术课不是下个星期才有吗”?妈妈问。“我现在就要做”!没办法,妈妈只好给我一个鸡蛋,我就开始做了......

唉呀!怎么那么难做!我费了好大力气才把鸡蛋捅个了洞,往里面放沙的时候,我无论放多少沙都立不起来。我把这件事告诉了外婆,外婆叹了口气,说:“你先去写作业、弹琴、睡觉吧。”我只好走开。

第二天,我起来看见外婆给我做好了不倒翁。我高兴极了,说:“谢谢外婆!”

我交给老师后,老师还说我做的好呢!

小学二年级不倒翁作文

在我家的书桌上摆着一个可爱的不倒翁,那是我在星期天亲手做的。只要我轻轻地碰一碰它,它就会轻轻地揺摆,可有趣了。

记得那天,我把材料准备好后,就开始做不倒翁了。首先我拿来一只鸡蛋,在尖尖的一头轻轻地敲破一个小洞,然后小心翼翼地撕开一个大嘴巴,想把蛋黄和蛋清倒进杯子里。蛋清一下子就跑杯子里了,可是蛋黄像个淘气的小孩子一样,怎么也不肯出来。我急得满头大汗。我一用力,忽然“咚”的一声,蛋黄就跑出来了,我高兴得手舞足蹈。接着,用一小块橡皮泥搓成了一个圆滚滚的波珠,把它放进蛋壳里。我把鸡蛋壳轻轻地放在桌面,它居然立起来了,然后,我用彩纸卷成一顶尖尖的帽子,用胶水贴紧在小鸡蛋的头上。我觉得好像少了什么,哦,原来,是那笑眯眯的脸蛋没画。我用彩笔画上弯弯的眉毛、圆圆的大眼睛、小巧的鼻子、笑眯眯的嘴巴,这个可爱不倒翁就完成了。

每当我看到这个可爱的不倒翁,我都自豪笑了。

不倒翁二年级作文

今天,我去滑了旱冰,教练叫我们绕圈滑,到转弯处至少交叉两次,我们滑得很好,教练让我们休息下,我不想休息还在滑,忽然我摔了跤,可我又坚强地站起来了,像不倒翁一样,这让我想起了不怕困难,人生的路上一定有挫折,像不倒翁一样的人会成功,而遇到一点小小的挫折不站起来的人不会成就大事业。马云叔叔他好比一个非常坚强的不倒翁,为了做好阿里巴巴和淘宝网,他经历了数万次失败,但他又重新站起来,最终建设好了两个网站。我也要当一个坚强的不倒翁!

不倒翁二年级作文

妈妈给我买了一个不倒翁。他的身子像个小皮球,穿着白色的衣服,他的脸上带着笑容,眼睛闪闪发光,总是望着我,好象在说:你喜欢我么?"。

我问妈妈,他为什么叫不倒翁呢?妈妈看了看我,笑着指着他说:"你看。"只件妈妈把他推倒,他又站了起来,妈妈又用力把他推倒,他又站了起来。"哦,妈妈!我明白了,原来他是不会倒的,所以叫不倒翁。"妈妈接着说:"他有一颗不倒的心,他不怕困难,谁也难不倒他。"。

听了妈妈的话,我又想,如果像不倒翁那样永远不倒,那该多好啊!不倒翁好可爱。我真喜欢他!

小学二年级不倒翁作文

第一步,用筷子对准鸡蛋尖的那头迅速一杵,使蛋壳只破一个小洞,再把里面的蛋黄蛋清倒出来,把蛋壳洗净擦干。

第二步,把彩泥塞进蛋壳压紧。我把蛋壳放在桌子上,蛋壳能够立住了,可是有点歪,原因是彩泥没放匀。蛋壳往那边倒就是哪边重了,我就把彩泥往轻的那边推一推,直到蛋壳能够站立平衡。

第三步,在彩纸上画出一个大小合适的半圆,剪下来卷成一顶小丑帽,里面抹上胶,在蛋壳上粘牢,正好遮住了蛋壳上的那个洞。

第四步,我用彩笔在蛋壳上画了大大的眼睛,长长的睫毛,弯弯的嘴巴,还有两个红脸蛋,不倒翁变成了搞笑的小丑。

做好了,我把不倒翁放在桌子上,轻轻一拨,它就摇头晃脑摆个不停,我左看看右看看,觉得自己的这个作品太迷人了。

制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。

首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。画好了,仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能,摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”

每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永远不倒下的精神。原文地址:

不倒翁小学作文

“哈哈哈”是谁在笑啊?原来是竹君园在上做不倒翁的课呢!

快看看准备了什么材料吧!有鸡蛋壳、橡皮泥、彩纸、剪刀、双面胶。

准备好材料,我们就兴高采烈地开始了!首先拿着鸡蛋壳把上面弄一个洞,刚好可以塞进橡皮泥。

接着捏一小块橡皮泥放到鸡蛋壳的底部,确定鸡蛋壳能站稳不会倒下去。

然后老师给每个同学发了一张彩纸。有的人喜欢黄色,有的人喜欢蓝色,有的人喜欢红色,还有的人喜欢粉红色,而我刚好拿了一张粉红色。我拿着彩纸剪了一个漂亮的帽子,又拿着双面胶小心翼翼地把它粘在鸡蛋壳的上面。

最后,我们拿着彩笔给不倒翁画上圆圆的眼睛、尖尖的鼻子、小小的鼻子,终于大功告成了。做完后的不倒翁非常活泼可爱,我用手碰一碰它,不倒翁就左右摇晃怎么也不会倒下,就像企鹅一样,可爱极了!

做完后我的心情那么的高兴,那么的爽快!我心想:我一定要学习不倒翁遇到困难永不倒下的精神!

不倒翁二年级作文

首先,拿一个鸡蛋,从小的一头开个小口,把鸡蛋倒出来,洗干净。然后从小口的地方装一些土进去,再加点水,让土凝固在鸡蛋壳的底部,使它的重力在鸡蛋壳的下面。剪一个纸帽子或者纸圈,放在放在鸡蛋壳的小口子上,在鸡蛋壳上画上鼻子嘴巴眼睛等,这样一个栩栩如生的鸡蛋壳不倒翁就做好了。

制作不倒翁小学作文

第四单元的最后一题是小制作,老师布置要我们自己完成。做个什么呢?正在这时我看到妈妈手里拿着2个鸡蛋,准备做鸡蛋炒西红柿,我忽然想起来可以用蛋壳可以做一个不倒翁。说做就做,我拿了一个鸭蛋,轻轻的打破一个小洞,倒出里面的蛋清、蛋黄。

我先准备好材料:一个洗干净的空蛋壳、玻璃弹子蜡光纸、胶水和剪刀。再把玻璃弹子慢慢的放进空蛋壳里,必须是轻轻的',不能把空蛋壳弄碎,接着再用剪刀剪一块红色的蜡光纸给不倒翁做了小纸帽,用胶水粘在空蛋壳的破口处,这样不倒翁的大体形状就成型了,然后我就准备给不倒翁化妆了,我用蜡光纸剪出黑色的眼睛,黑色的胡子,紫色的鼻子和红色的嘴巴。

最后把这些五官粘到不倒翁的脸上。啊!一摇一晃的不倒翁在我的桌子上向我微笑呢。

学做不倒翁小学生作文

一天,妈妈教我制作不倒翁,我学会了。我先准备好了材料:空蛋壳――洗干净,泥弹子――搓得滚滚圆,小纸帽――做的很漂亮,另外还要准备双面胶和画笔。

先将泥弹子放进空蛋壳里,动作必须很轻,不能将蛋壳弄碎。再放进泥弹子的蛋壳上,带上小纸帽。嗨!不倒翁基本上做好了。最后一步是给不倒翁“打扮”,给它画上白头发、白眉毛、白胡子,再画上红鼻子、红嘴巴和一双明亮的眼睛。对了,千万别忘了增加几条皱纹。啊!一摇一晃的“不倒翁”在我的桌上微笑。

学做不倒翁小学生作文

今天妈妈又要给我做蛋糕了。我走进厨房,发现桌上放着一个鸡蛋,妈妈说要用这个蛋做蛋糕。只见这个蛋圆滚滚的,可爱极了。我舍不得浪费这一个蛋壳,于是打算用它做个小摆件。

妈妈准备打蛋了,她让我帮忙把蛋液弄出来,蛋黄蛋清分离。我拿起那个蛋,用厨房剪刀在顶端戳了个洞,蛋清流进了第一个碗里。我把洞口对准第二个碗,使劲震,想把蛋黄震出来,可是蛋黄总是卡在洞口,只掉下一些碎的蛋黄粉。看着这些粉,我突然想到:捅碎了再倒不就好了吗?果然,捅碎后,蛋黄轻而易举地被倒了出来。

可是用这个蛋壳能做什么呢?这时我想起了小时候经常玩的不倒翁,它跟这个蛋长得特别像。于是我打算用这个蛋做个不倒翁。

我将蛋壳内部清洗干净,拿来几颗钢珠,从上面的'孔中投进去。我试了试,可是珠子会滚,我把蛋壳轻轻一推,蛋壳横过来了,珠子滚到了侧面,不倒翁变成了“就倒翁”,试验失败了。我取出钢珠,将一些小方块投进去,可效果仍然很不理想。有什么办法能让现在的“就倒翁”不再倒下来呢?把珠子粘起来?可胶水又粘不稳。把蛋固定起来?蛋又动不了了。我绞尽脑汁也想不出什么办法,觉得无聊,便开始补我一年前报的网校的物理课。而当我一看到这次课的标题时,我茅塞顿开。标题是:电流的磁场。重点在于那个“磁”,我突然想起来我们家有个磁板,还有刚才那些钢珠和这块磁板正好能吸起来。

于是我尝试将蛋壳放在磁板上,将一颗最小的钢珠投入蛋壳中,蛋壳固定了起来。我轻轻的推了一下,虽然成功了,但是我发现蛋壳底下也多了个洞。原来由于磁力过大,我一推,就把刚刚被吸住的那块蛋壳给弄断了。我打算用贴的膏药增加两个磁场距离减轻磁力先用一小块膏药填充漏洞,再在膏药下面继续贴膏药,这样连续贴了几次,接着在膏药中间插一根铁丝引出磁力,将钢珠放在铁丝上。我再次尝试,成功了!我欣喜若狂。

可是,顶上的洞还没填充呢,总不能让鸡蛋“开窍”了吧。于是,我打算把这个不倒翁做成一只小丑。我先在蛋壳正面画出一个小丑脸,然后在头顶上用帽子填充,一个不倒翁便大功告成了!

我做成了不倒翁小学作文

暑假的一个下午,太阳无情地烤着大地,天上一丝风也没有。我正躺在凉席上看一本工艺美术书。突然,我眼睛一亮,看到上面写着制作有趣的不倒翁,我很有兴趣。

于是,我拿来了制作不倒翁的材料:一个鸡蛋、一个筷子、水彩笔和橡皮泥。材料都准备好了,该做不倒翁了。我拿来一根筷子小心翼翼地在鸡蛋顶部开了一个小口子。接着我又拿来了一个空碗,将鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进了碗里。我拿着空鸡蛋壳来到了水龙头前,将鸡蛋里里外外冲洗干净。之后,我拿来一块橡皮泥,把他揉成了一个小球,从蛋壳的小口中投进去,可橡皮泥太大了,怎么塞也塞不进去。我又把橡皮泥一分为二,把其中一份揉成了一个小球,塞进了蛋壳。不倒翁终于可以站起来了,接下来该做脸部妆容了。为了让不倒翁好看一点,我又拿来了一本书,上面画着许多可爱的小脸。我看了一张又一张,可始终没有中意的,最后一个了,千万不要令我失望。我翻过去一看,哇,好漂亮啊!就是这张了!我拿起水笔小心翼翼地一笔一划地划着。完成了,一个可爱的不倒翁站在了我的'面前,露着可爱的笑容,似乎在感谢我创造了她。望着自己亲手制作的不倒翁,我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁,它摇摆着身子,可始终没有摔倒。她好像在说:“我是最坚强的,就算摔倒了,我也会坚强地爬起来。”

人生不就是这样吗?每个人都应该向不倒翁一样跌倒了爬起来。

……

学做不倒翁小学生作文

不倒翁里面又放什么东西呢?回到家里我问妈妈说:“原来做不倒翁呀!我小的时候也做过。”我问妈妈:“做不倒翁需要那些工具呀?”妈妈说:“我知道,先拿来一个鸡蛋,在鸡蛋的底部挫上一个小孔,然后把蛋黄和蛋清倒出来,把蛋壳清洗一下,接着装上蜡烛水,用透明胶带把敲碎的小孔贴上,再戴上一顶小礼帽,画上眼睛,这样,一个不倒翁就做好了。”

我听完妈妈的话按照说的方式开始做了,做完之后,我把不倒翁“站”起来,用手轻轻一弹,不倒翁果然又“站”回起来,而有还转了一圈。

这是我做的最可爱的一次,我要好好珍惜它,我的不倒翁最像海盗船长了,闭了眼仿佛它正开着大船,一手拿着方向盘,一手把手伸得高高的在那里喊:“出发喽!”

制作不倒翁小学生作文

今天,我心血来潮,想做一个不倒翁。

我找来一支筷子,一个鸡蛋,一些大米……我左手轻轻地握着鸡蛋,右手拿着筷子,对准鸡蛋顶部一戳,只听见“啪”的一声,鸡蛋壳被我戳碎了。唉!糟糕,真是出师不利啊!我又换了个鸡蛋,吸取了前面的教训,像鸡蛋壳迅速、果断一戳,这一次我成功戳出了一个小孔,我又把筷子在蛋壳中来回伸缩着,白白的蛋清,黄黄的蛋黄,立刻从小孔中流了出来,流到了我事先准备的小碗中。

我把鸡蛋壳晾晒干后,就拿起一把大米,手慢慢地松开,米乖乖地跳进了蛋壳里,当然还有几粒小淘气从我的指缝中探出了小脑袋,最后干脆跑到了桌子上。我把大米放在一边,把蛋壳轻轻往外一推,可是这个不争气的蛋壳一头栽在地上,没有站起来。我拿起鸡蛋壳掂一掂,好轻好轻。我想我已经找到了为什么会倒的原因了。我又小心翼翼地将大米放进蛋壳,这一次,我比刚才熟练多了!米就像一道小瀑布流进了蛋壳中,我再次轻轻一推,它只是左右摇晃着,始终没倒下,耶!我成功了。

我又给它做了顶小帽子,就算是封口了吧,又画了一张笑脸。哈哈!一个鸡蛋不倒翁就在我的手中诞生了,好看极了!我再用手把它推倒,它就开始傻乎乎地摇起来。我望着不倒翁那张笑脸,心想:“生活中总会有困难,我要像不倒翁一样,不能屈服,更不能倒下。

不倒翁小学作文

每当我看见桌子上的不倒翁,我都会想起奶奶给我终身的理。

那时我三岁,我正在家的后院玩,不小心被一块石头拌倒了,我顿时大哭,那时的`我必须要别人扶我才会不哭。这时候,奶奶把一个不倒翁在我面前按倒,不倒翁又自己站起来了。奶奶语重心长地对我说:"乖孙,你看,不倒翁这么弱小,都那么坚强地爬起来,你比不倒翁大那么多,也要自己站起来。"奶奶这话深深的打动了我年幼的心,是啊,我也要努力的站起来。这时,我努力的站起来,这时,奶奶对我数:"乖孙真棒!"听了这话,我很感动,不倒翁比我们还要小,但它摔倒能自己勇敢的站起来。到现在我还没忘记这个道理。

在一次测试中,我考的不理想,但我没有灰心,因为我们摔倒了要重新站起来!

每当我看见这个不倒翁,我都会想起奶奶用不倒翁让我站起来的事。奶奶用不倒翁教我这个终身的道理!

学做不倒翁小学生作文

绍兴县柯岩中心小学三(四)班戴林杰。

我在商店里看到一个不倒翁,这个不倒翁是小丑模样的,特别可爱,我很想要一个,可是太贵了,我舍不得买,于是决定自己动手做一个。

回到家里,我先从冰箱里找出一个特别大的鸡蛋,用筷子在蛋壳上戳一个洞,将蛋清和蛋黄慢慢地从洞里倒出来,再用水把蛋壳清洗干净。然后就得发挥我的绘画特长了。我拿出黑色的水彩笔,给“小丑不倒翁”画上一双大大的眼睛,再添几笔长长的.睫毛,眼睛就更加有神了,好像正盯着我看呢。接着用红笔画一张嘴巴,这俏皮的嘴正咧得大大的,对着我笑呢!然后取出一小颗橡皮泥,揉成圆形,做成小丑的鼻子。还差一顶帽子,只能牺牲我那个心爱的袖珍娃娃了,我把娃娃的帽子摘下来,给小丑戴上,用胶水粘住。

“小丑不倒翁”做好了,可是我一把它放到桌上,它就倒了下去,我把它扶稳,它又倒下去,诶,奇怪,怎么站不住啊?“不倒翁”成了“爱倒翁”了。我去请教爸爸。爸爸告诉我,不倒翁站不住是因为没有重心,得在它肚子里放一样重一点儿的东西才行。我恍然大悟,把一颗玻璃弹子装时鸡蛋壳里。这样不倒翁终于做成了。我只要轻轻一拨,它就会一摇一摆地晃动起来,不过最后都会慢慢地站稳。真好玩!

指导老师:祁飞。

制作不倒翁小学生作文

你做过不倒翁吗?今天我就制作了不倒翁。首先,我准备了一些沙子.一个没煮熟的鸡蛋.白色的水粉.一把剪刀.一点胶布.彩笔.一张白纸.一个小碗和一支筷子。准备工作做好了。我把蛋轻轻地在桌上磕了一下,再用筷子小心翼翼地捅破了软皮,把蛋清和蛋黄往碗里倒,我还以为一下就可以倒出来,可是我倒了很就才倒出来一点。经妈妈的帮助才全都到出来才全都到出来了。我把蛋壳洗干净,晒干后又往里面装了三分之一的沙子又加了一些蛋清,用胶布把洞口堵住了。过了五分钟我轻轻一推他就左右摇动起来好玩极了。最后,我在蛋壳表面图了一层白色的'水粉,我再用剪刀剪了一张小纸在上面画上了不倒翁的的头发用胶布贴好,再用红色的笔画上了不倒翁红红的脸蛋,薄薄的嘴皮。还在背后画上了奥运会的会徽。我的不倒翁就作好了。不倒翁正对着我微微一笑,好像感谢我赐予他生命。

制作不倒翁小学生作文

这个暑假,老师让我们做小制作,我做的是不倒翁,现在让我来教你怎么做吧。

首先准备材料,鸡蛋三个,一双筷子,一支蜡烛,七颗钉子,一个打火机。

首先要拿三个鸡蛋,洗干净然后再用筷子打个眼儿。再把鸡蛋黄和鸡蛋清,慢慢地倒出来注意到了,到的时候千万不要把鸡蛋壳弄坏啦。

然后把钉子放到鸡蛋壳里,然后再用打火机。把蜡烛点上,在用蜡烛。烧过的蜡烛水滴到鸡蛋壳里。注意一滴的滴,不要滴到手上要是滴到手上就该起泡了。也不要低到鸡蛋壳外面。这样的话,不倒翁就做不好啦,也会坏。而且也不好看要是没有滴到手上也没低到鸡蛋壳外面。这样你就成功了!但是要注意滴到手上了立刻马上要用凉水冲洗。不然就要起泡了记住我说的话哦!

要是没滴到手上也没低到鸡蛋壳外面你就一个不倒翁就快要做好了。

最后一步用轻泥捏出三个漂亮的头发。再把这三个漂亮的头发粘到鸡蛋壳的眼儿上,在做些漂亮的东西,把不倒翁装饰一下,这样,不倒翁,就变得又好看又漂亮了。

然后就这样再做两个这样,不倒翁三人组就做好了。

还愣着干什么,赶快也做一个吧!

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