最新读书的日子(通用15篇)

时间:2023-12-07 16:18:38 作者:雨中梧

读书的日子作文

我虽然是个小女孩,表面上文文静静的,但有时候还是挺调皮的,这一面我轻易不愿意“暴露”哦!

冰淇淋一放进嘴里,立刻一丝丝清凉直奔舌尖、喉间……十分凉爽,十分舒适。这样的美味有谁会放过呢?不一会一根冰淇淋就被我“消灭”了。接着我又盘算着,乘着这个好机会,一定要好好的吃上一顿啊!于是,我又从冰箱里拿出了一根……就这样,不知不觉三根冰淇淋下了肚,我这时才意识到要赶快住嘴了。

突然,家里的门铃响了,啊!是爸爸妈妈回来了!我给他们开完门,便飞快地跑回自已的房间,假装看起书来,因为毕竟有点心虚,不想在爸爸妈妈面前露出任何马脚。我耳朵时刻关注着外面的动静,听到妈妈打开冰箱的声音,我顿时紧张得满头是汗,心跳也加速了……毫无疑问,我偷吃冰淇淋的事还是“暴露”了,妈妈严厉地批评了我几句,并警告我一个月内不许再吃冰淇淋了。

听到这个消息,我哪能忍受的了呢?可是我也只好自认倒霉了!唉!都是贪嘴惹的祸呀!

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读书的日子真幸福作文

我有一个温暖的家庭,因为有一个亲切的妈妈和严厉的爸爸.

快考试了,爸爸这样对我说:”要考试了,一定要打满分哦.“我说;”没打满分呢?“妈妈接着说;”没打满分也没关系,只要努力就行了.“”那我就争取打满分."我说.

记得上幼儿园的时候,有一次我全身长满了疱疹,爸爸妈妈细心的给我涂药,喝药,庖疹就慢慢得好了.

我相信,所有没有爸爸妈妈的孩子,都天天想着有爸爸妈妈.那我们有爸爸妈妈,就要听从爸爸妈妈的话,做个懂事的好孩子!

长大了我一定照顾好爸爸妈妈.我有这样好的爸爸妈妈,我真幸福!

小学生作文(中国大学网)。

读书的日子作文

昨天是过去。那么,请不要为着昨天的失败而失意吧!昨天的失意并不代表着整个人生从此便暗淡无光。你知识获得了一份挫折的财富和一份经历的拥有罢了!我们没有必要把昨天的错过当成过错,也没有必要把昨天的幼稚一千遍的责怪。太阳落下了,但月亮还会升起!请相信自己吧!相信自己会成功的!

而今天,则正在进行着。那么,请仔细考虑你所走的没一步。也许这一步是正确的,那么,你离成功遍更进了一步。也许不的这一步错了,那么,你可能出现一步错便步步错的情况。但请不要犹豫不前。世界不会等着你去选择的'。时间是走动的,不回等你。那么就勇敢的往前走吧,即使你的这一步错了,但还有明天。

明天,是我们的未来。请相信,我们的未来不是梦。因为我们有理想。有人说,理想是世界的主宰。没有理想,你便摆脱不了空虚和渺小。浑浑噩噩的人,只能醉生梦死;朝三暮四的人,则徘徊不前;而遇阻不前的人,那只有葬送前程。那么,请坚持理想,让理想的风帆奋力前行吧!她会告诉我们――我们的未来不是梦!

昨天是过去,今天在进行,明天是未来。而昨天、今天、明天则是生活中的每一天。那么,请珍惜生活中的每一天,珍惜每一个日升月落,珍惜每一分每一秒吧!因为,生活过了,就不在来了。

读书的日子真幸福作文

我觉得我是世界上最幸福的人,因为我有一个疼我爱我的妈妈。

夏天的夜晚,天气闷热,妈妈用凉扇帮我扇风,让我渐渐地进入甜美的梦乡。冬天的早晨,外面很冷,妈妈会拿来一条围巾和一双手套递给我,温柔地说:“戴起来,就不冷了。”那一刻,我会感到有一阵暖流传遍我的全身。不管是严寒还是酷暑,妈妈都是那么地疼爱着我。

记得我上幼儿园时的一次放学,天下着倾盆大雨,眼看着一个个同学被家长陆陆续续地接走了,而我一个人孤零零地留在教室,很害怕。我正准备向教室外冲去时,一抬头看见妈妈拿着一把雨伞出现在我面前,她身上湿淋淋的,嘴里连声说:“媛媛,对不起,因为妈妈加班,所以这么迟才来接你。”说着,连续打了几个喷嚏,我在心里默默地说:“妈妈,你说我会怪你吗?”

妈妈在接我回家的路上,因为只有一把伞,她就把伞朝我这边打,自己全身却湿透了。到家后,妈妈全身冷冰冰的,她因为我而生病了,我很难过。那一刻,我多想说:“妈妈,我爱你!你让我成为世界上最幸福的人!”

市实验小学三(2)班。

幸福就是好好的。

记得以前的时候,总时看见别的孩子门好幸福哦,我就不幸福。

记得有一次,我们邻居的孩子脚不小心让玻璃扎到了,他的妈妈赶快把他的孩子背进了医院,他的孩子哇哇的大哭的不得了,他的妈妈就在一旁摸着孩子的手说道:乖孩子,你是最坚强的,不要哭啊,男子汉大丈夫不许哭哦,有妈妈在你身边陪着你,不要让妈妈失望啊!当时我在一旁呢,真的&hllip&hllip我听了他妈妈的话我都感动的要哭掉了,第二天了,我见他的妈妈给他做了很好的饭菜,那个男孩子笑了,笑的好开心啊,我什么时候会这样啊?当时我还真挺傻的,真的希望躺在那的是自己,呵呵,这样妈妈也可以每天陪在我身边照顾我啊,他们真的好幸福。

谁知道我真的做出来了,那一天我在院里故意光着脚玩耍,然而我的脚真的被玻璃扎到了,我边哭边说:呜呜呜,妈妈,妈妈,快来啊快来啊,妈妈两忙的跑了,看见我的脚流了血,二话不说的骑着自行车就把我待到了医院,妈妈的表情真的好心疼,妈妈说道:“乖,坚持住,马上就到医院了”妈妈的脸色好紧张好苍白,妈妈更加快了速度到了医院里面。随后医生把我的脚缝了三针,直到现在我的脚上还有一道疤呢!

现在回想起那时候,真的好傻。只想让妈妈陪在自己身旁,在自己身上留上一道疤,觉得这才是幸福,错了,幸福?其实幸福就是,家长们都希望自己好好的,我们生活在这个家庭里,有爸爸的关心,妈妈的呵护,和家人快快乐乐的,这才是幸福不是吗?幸福就在我们的身边只是还没有感觉到。

现在真的好想对妈妈说:妈妈,对不起,只为了那是的贪玩,那时的羡慕,就是要得到幸福我才做出那样傻傻的事情,让你担心了。

我懂了,幸福就是自己好好的,不让家长担心、受惊。

有爸爸妈妈呵护我,朋友关心我,我还用寻找幸福了吗?

我好幸福,妈妈也常对我说,“自己好好的就是最幸福了!”

我明白了,妈妈,我已经很幸福了,我真的很幸福!

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在世界上,幸福如闪电的霹雳,幸福如梦的旅程,幸福如流水的匆急,幸福如糖果的甜蜜……但是,这些并不完全美丽,我们必须耐心的去观察,才能将一滴滴幸福的雨露聚集成一股甘甜可口的泉水,这一刻,我们将会大声喊出:“我真幸福!”

早上,我仰望树木,一只松鼠跑来,将我的视线带上了树梢,一只小鸟飞来,将我的视线带上了树角,树角上的小鸟叽叽喳喳,我跟随着他们的视线望着天空,天空中无数的风筝正静静的飘荡,玩闹。我多么幸福呀,居然发现了春天的脚步。

中午,我打开窗户,一只蜘蛛出现在我的眼前,它正轻轻地吐出嘴里晶莹透亮的丝线,绕着丝点缠绕,接着,它又吐出丝线,从丝尾来到窗子上的玻璃,一点一点的粘住它让它结实的不得了,我多么幸福呀,居然发现了一个“工程师”的生活。

晚上,我轻轻地打开音乐盒,享受着悦耳的声音,闪耀的光辉下隐隐约约飞动着银色的蛾,门外那黑暗的草丛中玉兰花正悄悄地绽放,这一刻,我早早地关上了音乐盒,不是为了那偷听的蛾,而是唯恐错过了,你走来的足音。

郁金香,悄悄绽放,铺满山岗,伙伴们的故乡,去寻找,幸福的宝藏,制造快乐的工厂……这一天,我找到了幸福,因为我发现了“雨露”,我尝到了一口妙不可言的泉水,所以我要大声喊出:“我真幸福!”

幸福真好一个人的故事,两个人的对白---幸福的序幕在哪。

我说,因为你心中装满了忧伤,所以没有幸福逗留的角落.

你哭了,你不相信我,你说,因为没有幸福才会有无尽的忧伤,而我是幸福的孩子,永远不会懂得.

我说,今天太阳很好,你出来晒晒吧,一定很温暖的.

幸福,在时光中消逝了吗?

风呼呼地从而耳边吹过,告诉我什么,而我却听不清:我望着蔚蓝的天空,太阳公公却调皮的同我眨了眨眼,而我却无法弄明其中的含义:落叶纷飞,优美的舞姿,而我却不懂那舞姿的快乐还是忧伤.

不,我不要”以45度的角度仰望天空“的落寞,我不是郭敬明,所以我的青春不是一道明媚的忧伤.而我的幸福应该和我相随.

上帝啊,回答我吧.

是不是?

哦,原来风在告诉我;呼啸而过,是把幸福留给我,那吹散的碎发,那上扬的嘴角,都是幸福的见证.只是我忽略了.

太阳公公告诉我;阳光有时会很刺眼,但可以不看它,也同样可以感受到它的温暖.很多爱,都是这样的.只是我忽略了.

纷飞的落叶告诉我;生命的消逝,是一种完结,也是一首新生的赞歌.而给予也是幸福.只是我又忽略了.

春暖花开是幸福,夏日奔放是幸福,秋高气爽是幸福,冰天雪地也是幸福!

你说,太阳真好,你笑了.

我说,你笑真好,很温暖,阳光,笑容都很温暖!

幸福,在时光中消逝,。

却是,另一种幸福的序幕.

一个人的故事,两个人的对白幸福的序幕在哪里我真幸福。

李孟玺。

我真幸福,我幸福是因为我有一个圆满的家庭,我幸福是因为我有爱我的爸爸、妈妈、奶奶、爷爷……我爱我的亲人,是他(她)们给我了幸福与快乐。

记得有一次,我在学校里玩耍,这时,正好是大课间。突然天空乌云密布,“哗啦啦!哗啦啦!”“哇!下雨了!”同学们一哄而散。这时我心里一颤,心想:呀!这下完了,我还没带雨伞哩!

放学了,我眼巴巴地看同学们被爸爸妈妈接走了,我都没人管。正在我伤心时,忽然看见一个熟悉的身影向我走来,仔细一看,啊!原来是妈妈呀!我赶紧向妈妈奔去,呀!妈妈脸色苍白,双手冰冷。妈妈二话不说,就给我雨伞,我流下了热泪,分不清是泪水还是雨水。

到了家里妈妈浑身湿淋淋的,我却没有淋雨,我又一次流下了热泪,妈妈对我说:“傻孩子,只要你幸福,妈妈就什么都好。”

我想对妈妈说:“妈妈谢谢您,我爱您!”

指导教师。

崔梅茹。

临泽县城关小学六(4)班李士杰。

幸福,是每一个人对生活的期盼,我生活在一个和谐美好的家庭中,有慈祥的母亲,有严厉的父亲,一切都使我更加幸福。

我真幸福,是因为我有个严厉的父亲,他是英语老师。每天天还没亮,他就叫我起床背单词,背完单词他就指导我做一些家庭作业,他对我的语文也很重视,记得一次期末考试,我的英语考了满分,而语文却是全班倒数第一,我想他一定会夸奖我的,可回到家,他二话没说就把我训了一顿,从此以后他叫我多读书,多练字,直到现在,我的语文还是数一数二的呢!

我有一个慈祥的母亲,她对我非常关心,我也有个严厉的父亲,他教导我好好学习,这两种不同的爱使我走向幸福。

来源:作文m.1408686024/。

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调皮的日子读书笔记

今天我看了《调皮的日子》这本书,其中《咳嗽明星》给我留下了深刻的印象。

快要期中考试了,每天都要做练习卷,连带小狗宝贝蛋出去都没机会了,因为等功课做完,天就黑了,宝贝蛋怕走夜路,比老鼠还不如。

我感受到了他们的咳嗽病是因为太紧张了。我觉得林第一咳得一声与一?不同,而且非常的搞笑,林第一美五分钟咳嗽一两声,张潇洒跟着咳嗽,我觉得张潇洒在有意扰乱课堂,他一可气咳了八十声,也没换气,而且张潇洒非常喜欢绿裙子老师,然后他的病治好。林第一喝了几大瓶药水,然后他咳得声音像驴的叫声,小孩的哭声都能咳出来。老师说野风在身上吹吹能治病,所以他也参加了秋游,老师带他们去玩了,回来之后病好了,其实那是心理作用。我喜欢这本书,因为太搞笑了!

读书的日子作文

那些年的日子,愉快而充实;那些年的日子,幸福而温暖;那些年的日子,让我终身难以忘却。那些年的日子,便是我的——童年生活。

在我的童年时光,我也不知具体是在什么时候,就与他们五个玩了起来。有时,是他们喊我出去玩,有时是我喊他们出去玩。他们来喊我的时候,我立刻放下筷子或者把嘴里正吃的饭咽下去出去和他们玩,他们也是如此。我们六个在一起玩的十分开心。在一起说说笑笑,打打闹闹,仿佛我们就是整个世界最快乐的伙伴。

我们一起玩游戏,玩了好多好多的游戏。每种游戏至今我都难以忘怀。成龙定、打鸭子、讲笑话、老鹰捉小鸡、木头人……还有我们设计的独一无二的游戏:猫捉老鼠。其实,我们一起玩过的游戏都非常有意思,也是有意义的,记得那一次,在公园,我们看见一个老奶奶在捡瓶子,他儿子还说她,看着挺可怜的,我们就四处找瓶子,给那位老奶奶。

我的伙伴中有三个四年前就不在这里住了,现在已经上了高中,还有两个,一个在淄博,另一个虽然在同一个城市,但还是很长时间都见不了面。其实,我完全能够猜到,他们也还记着那些年的日子,毕竟那些年我们一同经历了风风雨雨,有着许多刻骨铭心的往事,那种快乐的生活用再美的句子说不出来的,是无价的,有了它,梦是甜的,有了它,生活是充实的。

绚烂的夏花、有它的执着。向日葵般的执着。

上一篇:写给远去的朋友。

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读书的日子真幸福作文

每当我静静地坐于桌前翻开令人着迷的书时,总是那么的惬意,那么的享受。书所发出的微香,是多么沁人心脾,让人如痴如醉。手轻轻的翻过书时,总能感到无限丝滑。风吹过书页,那“哗哗”的乐曲总是那么悦耳,那么清脆,再在一旁放上一杯清茶,品着茶,嚼着书,是多么快乐销魂。读书的日子总是那么云淡风清,逍遥自在。

我最早的读物是小人书,如《龟兔赛跑》、《三只小猪》等等。一大张图片配着一两行小字,小字上还注着拼音,当时的我虽不能全部懂得故事的含义,但上面那精美绝伦的图片明显地告知了我。看着图片,我仿佛来到了人间天堂,所有的烦恼都烟消云散。看小人书的日子总是那么云淡风清。后来,童话王国里那多姿多彩、奇妙无比的世界,就像吸铁石一般,牢牢地将我吸住。《海的女儿》让我惊叹她的善良,她悲惨的遭遇让我泪落如注;《丑小鸭》让我惊叹它的毅力,最后的精彩转身让我啧啧赞叹。我畅游在童话的海洋,欣赏那婀娜多姿的世界。童话故事就是我那时的七彩阳光!渐渐地,连童话类的小书也不能使我满足了,我又发现了一块“绿洲”——我家附近的宁波大学图书馆。一走进那里,我就像一匹饿狼,贪婪地读着。每次进去,就像被魔爪抓住了一般,只进不想出。里面的书花样繁多,特别是《意林》这种杂志,每一本都吸引我的眼球。各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合,常常使我牵肠挂肚。例如《身体课》那篇短文中的那位老师,严格而又耐心地教导学生,使学生走出了失败的阴影,从而取得成功,让我深受感动,惊叹老师的伟大无私!我最喜欢《意林》的父亲节专刊,看到姚晨、谢娜、杨幂给她们的父亲写了一封信,读着她们朴实的话语,亲切的问候,我有点感动,又有点冲动,便悄悄地给父亲写了一封信放在他的床头柜里。本来脾气暴躁得像头牛,动不动就怒气冲天的父亲,读了我的信后却露出了欣慰的笑容。这便是看书的收获,看书才能受到的启迪。《意林》让我学会了自尊、自强、自爱,更让我懂得了要学会感恩,理解他人。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用是不言而喻的。我的作文水平随之也有了进一步的提升。我读书,我快乐。读书的日子,云淡风清;读书的收获,无与伦比!

读书的日子作文

从小的时候,甚至还在妈妈肚子的时候,妈妈便读唐读、宋词,听胎教、唱歌谣,让我感受到了文化的熏陶。

到了上幼儿园年龄,我认识一些字,便开始读《幼儿画报》,书中红袋鼠可好看了。书中简单的文字,配上可爱的图片,我已经可以理解故事的梗概,有不会的字我便在书上描一描。到现在我还依稀记得那些可爱的动画小人的身影。

到了上小学,我读书的兴趣便从《红袋鼠》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》拓展到各种各样的书,开始读大量的书。这些书,一部分是老师推荐的,另一部分由着自己兴趣选择。那真是如饥似渴到达疯狂的地步。为了读书,白天我趁着课余时间,坐班车,甚至“逃操”。为了实现我伟大的“日日夜夜读书梦”,我制订了一个完美的计划:第一步买几小时的手电筒;第二步坚持不管多热都盖厚被子。经充分准备,终于大功告成。

万事皆备,只欠东风。到了晚上,爸爸妈妈催我上床睡觉,以前我极不情愿。可现在我乖乖地关灯睡觉,等看到爸妈都回到卧室后,便拿出手电筒和书,并将被子捂严实,留一个小缝供我呼吸。我打开手电筒用嘴咬住后盖。就这样爸妈都没发现,我也“相安无事”。

人在作、天在看。偷偷看书这件事,一段时间风平浪静后,还是被发现了。有一天晚上,我照例干起我的“小勾当”。那天晚上妈妈去加班,只有爸爸一个人在家。我便更“无法无天”起来。我在被窝里看着那小说,从晚上9时到12点。爸爸当时还在看电视,这时门“咔嚓”一声,妈妈加班回来了。然而在被窝里的我正聚精会神并不知道外面的动静,还沉醉在“五观庄孙悟空偷人参果”的情节中。妈妈放下挎包,蹑手蹑脚地走进我的房间,照例检查我的睡着没有。她边开灯边说:“这孩子咋还捂着被子睡呢……”听到妈妈的说话,我顿时慌了,感觉被发现了,于是赶紧关上手电筒,立刻装睡。

唉,那段日子,我有书狂!

读书的日子作文

秋雨缠绵,演绎着季节更替的过渡舞。夏日的倦躁早已退去,只剩下萧瑟秋风在空气中激荡。我靠进了窗,望着这狭小的窗外更为广阔的天地——那些清清泠泠的雨滴,落地无声,却激起一层层涟漪,顿时感到一股清新在嗅觉中酝酿,我的思绪开始在那读书历程中徜徉。

在读书的日子里,我遇到了《漂亮朋友》,认识了法国社会中那个堕落的灵魂——杜洛华。想当初,他是个多么有志气、有傲骨的青年,可罪于意志的不坚定,他抵不住当时社会的金钱利欲,最终受染于淤泥。他的卑鄙永远定格在文字的历史上,警醒后人。

在读书的日子里,我披一身钢铁走到保尔身旁,亲手触摸到了他刚强的躯体。看啊,漫天飞雪中,保尔不知疲倦,不畏严寒地修筑铁路,多次的昏厥与休克未能使他放下自己的使命,可不幸积劳成疾,全身瘫痪。他又提起笔,在病榻与书海中完成了自己光辉的一生。他不屈的精神与毅力值得我用一生去铭记。

在读书的日子里,我认识了简·爱,我被夏洛蒂·勃朗特在思绪中镌刻了一个坚贞不渝,轰轰烈烈的爱情故事。即使年龄相差数十岁,即使娇小的简·爱出身卑微,即使两人相爱受到了事实的反对。但真情足以将爱情之舟驶向彼岸,自由不屈的个性使他们拥抱了美丽的结局。这部读物引导着我追求自由,要求坚强与独立,使我懂得了尊严与爱的价值。

在读书的日子里,我聆听着李清照“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的无奈轻叹;我体味出李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的怅惘之情;我感受到杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。“深思高举洁白清忠,汨罗江上万古悲风。”屈原的爱国激情与灵魂高度使我肃然起敬;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”孔明的鞠躬尽瘁与赤胆忠心令我惊叹不已。

走下楼台,拣起一片漂浮在水面上的叶,细细的纹路一直延向远方。我闭上双眼,轻抚着内心最柔软的感触,亦听到灵魂的呓语——伟人的语言,应该在我的生命中处于最高处。在这个多雨的季节,我要携手优秀读物,重温那些读书的日子,将兴趣在学识中倾注,一步一步,感受作者生命的厚度,感受那些无声的期盼与祝福。

读书的日子作文

我和爸爸一起阅读了一篇文章,它的题目是“享受读书的快乐”。这篇文章引起了爸爸和我的共鸣。

它说“一个个童话、一首首诗与一曲曲儿歌从书中神秘地跳出来,成为我最好的朋友。书,不知多少次赶走了我的烦恼,给我带来无尽的欢乐。”是呀,我最喜欢书了,床头、卫生间、妈妈的车后座上都有我放置的书籍。爸爸、妈妈工作忙,不能陪我的时候,我就看书;躺在床上睡不着时,我就看书…爸爸、妈妈对书好像也有很深的感情,我常常看到他们坐在沙发上、靠在床上捧着书。爸爸对书很爱惜,记得前几天,爸爸给我讲《西游记》,讲完一页后,我粗心随意地翻书,结果把其中一页撕裂了,爸爸严肃地批评了我。他说:小时候,书店不多,书店里书也不像现在这么丰富,家里更是拿不出多余的钱买书。

文章很有想象力的说到“看,迎面又走来穿着裙子的爱丽丝,她看看手中的蘑菇,让自己时大时小。几只金龟子飞到我面前,地上是一队松毛虫在有序的前进,为后面的法布尔开路。这是尼尔斯,他与白白胖胖的大白鹅一起飞来了,他们随着大雁一同飞过瑞典的山山水水…我爱书,以体验书中趣事为乐。”爱丽丝梦幻奇境、法布尔的昆虫世界、尼尔斯骑鹅历险,还有海底两万里、大个子老鼠和小个子猫…那么多有趣的情节、神奇的故事,这些书都会让我爱不释手!当然还有一些故事,如《阿里巴巴和四十大盗》、《福尔摩斯探案集》等,让我忍不住想看又有些害怕,特别是在晚上。爸爸说:“作品源于生活,高于生活。故事里很多事都是虚构的,这些惊险的、好玩的书,爸爸抽时间陪你一起看…”

我爱书,以游历书中世界为乐;我爱书,以结识书中人物为乐;我爱书,以体验书中趣事为乐。我和爸爸都爱书,我们相约要一起多读书,读好书!

读书的日子作文

在上三年级前,每天总会坐在大榕树树阴下,读杨红樱写的校园小说。可是,三年级之后,作业和学习的时间多了,所以看书的时间也少了。但是,读杨红樱阿姨的小说仍是我无法割舍的爱好。

一次体育课上,我偶然找回了以前那种悠闲读书的时光。那节课,我们跑完操场,便做自由活动。我拿起杨红樱阿姨的《能味出孩子味的乌龟》,寻找着看书的好地方。

一阵风把我的目光带向了田园乐的榕树阴下,我怀念起以前那悠闲的日子。于是,便很快吹去灰尘,坐了下来,打开了书的大门。

杨红樱阿姨写的书,似乎有一条秘密通道,把我带进了书本中。读了龟背上那译出来的甲骨文,我似乎明白了为什么以前我们拥有美好的时光,而现在,只剩下回忆和怀念。因为,大人们以爱的名义,强迫我们看没有儿童色彩的文字,使我们失去了读他们所谓的”闲书”的时光。末了,书中的乌龟在我的心中,似乎有了他的地方,就一定有真正的孩子,一定有每天可以自由读书的孩子。哎,书看完了,我的心似乎还在是书中。

啊,真怀念悠闲读书的日子呀!

偶尔站到书橱前,一本本看过去,那些亲切的书,经过日光触摸的痕迹,仿佛也有了记忆。这一本或者那一本,当年看它时的状态、季节、心情还能想起。

每个人都有读书的最佳黄金时期。除了求学阶段,我的读书黄金期是在孩子幼年的时候。每个孩子都喜欢听父母讲故事,因为要给孩子讲故事,买儿童读物成了爸妈的头大的事。

我听的第一个故事是妈妈给我讲的《卖火柴的小女孩》。刚听过,我从母亲的声音中听出小女孩的哀的心情和痛苦的生活。

我渐渐地迷上了曹文轩的小说经典,如:《草房子》、《山羊不吃天堂草》,小说里唯美的感伤情愫曾深深吸引过我。老师让我们少看一些他的作品,但我知道《草房子》一定是他人生中见到的第一颗珍珠。

买过两年王艳娥的《林肯的故事》王艳娥的小说充满一股力量,人物类的小说更为我青睐。我还喜欢他的很多人物传记。

岁月匆匆,如指间流沙。那些读过的书新朋友来了,老朋友一样散发着熟悉的气息。

渐渐的我学会了拼音,开始看了注意版的《小猪唏哩咕噜》。就这样我走上阅读之路。

许久以来,我一直在思考着一个问题——对于我来说,人生中最重要的是到底是什么?

我闭上眼睛,开始搜索脑海中的记忆,最后却发现,这些多年前尘封的记忆经都与读书有关。

回想起那些与读书有关的日子,到现在都觉得心中暖暖的。手握一本大部头的书,感受着她细腻温润的手感,在小院的躺椅上一躺就是一下午,在和煦的.午后阳光里,尽情享受书页中的油墨气息和翻动时的清脆,这是多么幸福的事啊!

我享受读书,尤其爱读国外的名著。记得我第一次接触国外名著是因为一本《好兵帅克》。书捧在手里,才翻了两页,就被书中这个胖乎乎的憨小子迷得天旋地转,对书简直爱不释手。之后,我陆陆续续读了好多书,从此便一发不可收拾。

我爱读国外的名著,是因为作者的豁达与自由的言论,他们在书中映射当时黑暗的社会,那些显贵的所谓的上流社会,在书中也统统原形毕露,除去了华丽的外表,剩下的只有贪婪与丑恶,变得肆无忌惮。

书是什么?对于我来说书不是工具,而是伙伴。书伴我成长,丰富我的语言,提示我思考,交给我道理。真正的书,犹如一汪净水,清澈不见底,引起人们的无限遐想。

进入初中,学业上的压力正一步一步的向我逼近,我不得不利用一切空余时间复习和预习,昔日那些与读书有关的日子似乎已经离我远去了。

我从未想过,时间就像海绵里的水,挤一挤,总还是有的。有一天,我终于想通了。望着那载满了书籍与梦想的书架,我感到幸福——那些与读书有关的日子从未离我远去。

读书的日子作文

谈起读书,可谓是谈到了我的新天地。原来的我并不喜欢读书,直到去年,我的人生因书转了一百八十度弯。

小时候的我并没有养成读书习惯,到了小学即将毕业我也懒得多翻一页课外书,除了学习每学期都必学的课本知识以外,似乎真没看过整整的一本书,我也尝试过认真看完一本,但结果总是半途而废,认为里面的内容十分枯燥无味,并没有给我带来什么好处,体会不到读书到底有什么好。许多学习不理想的同学都整天捧着一本书,尽管是漫画,小说,也让赤手空拳的我觉得很不是滋味。可我心里仍对书是厌恶之情,不懂怎么激发我的读书兴趣。

直到初中,我怀着兴奋期待心情踏上了新的征程,也找到了属于自己的新天地。刚开学时,学校要对七年级学生进行一周军训,这周不上课,军训中在教室待着的空闲时间里,我看到许多人都在看课外书,而我桌上空空如也,受周围环境的影响,我感到读书气氛很浓厚,就想借别人一本书看看,起码不那么尴尬。教室很安静,我读书读的很认真,不由自主的特别喜欢读这本书,恨不得一口气读完,我在那堂课中居然读了将近一半了,对我而言,能顺当的不厌顺的读这么多已经很可贵了,但我确实做到了,那天晚上回寝室时把这本带了过去,一天时间我读完了。我觉得自己仿佛做了什么惊天动地的事,感到很愉悦,很充实。我开始对读书产生好感。

初中时期的学习很紧张,也很重要,是为我们实现人生目标而奠定基础。学习的担子挺重的,我惭渐喜欢安静,常常在学习累的时候拿起一本课外书,屏除一切杂念,忘掉周边所有的喧嚣,静静盯着书,它可能是我需要鼓励时的知己吧。

今年春天本应是明朗而生机的校园被病毒疫情变得如此冷清,国家要求“停课不停学”,正可以趁此机会多看书。我在家收拾杂书时,无意间看到了这样一本书——《你只是看起来很努力》,书名吸引了我的眼球。我心怀激动地拿起它,翻开目录,许多激动人心的话涌现在眼前,有关于努力奋斗的,友情廉价的,人面人心的等等。我坐在那静静的翻着书精读,里面的故事,语言恨不得全部吞进去。大快人心的故事使我顿时心胸开阔,在我心情不好时对生活重新燃起了希望,让我看到了新的曙光。读书也不会感到孤单,因为我们可以和作者谈话,从作者话中去悟,去探索,去思考人生,从而在他的帮助鼓励下砥砺前行。疫情期间,无数白衣天使站在第一线保卫着人民,保卫着国家,身为中学生的我们定应不负青春,不负韶华。在这近两个月的时间,我大概读了课外书十几本,虽不太多,但我确实用心读了,体会到书的美好,真正理解了“读书好,多读书,读好书”的含义,而且自己体验过读书需要一种心境,只有静下心来,静静去品味,细细阅读,才能体会到读书的乐趣,才能觉得读书是一种享受,正所谓“非宁静无以致远”。

读书使我人生不迷茫,使我有了远大的目标和前进的方向,学的累了,看会儿书,陶冶我们的情操。休息不仅是睡觉,换一种思维,换个脑子去干其他的事更加有利于我们的身心健康。李尚龙,我最喜欢的作者,也是《你只是看起来很努力》的作者,也是启迪我人生的好老师。

不因迷失方向,而迷失自我,为了精彩的明天,为了以后有更多选择的权利,从读书出发,读书能给你带来感观于心灵的愉说。

读书的日子作文

偶尔,站在书橱前,目光从一本又一本的书上捋过去,那些亲切的书,经过了阳光抚摸的痕迹。仿佛也有了记忆。这一本或者那一本,那年看它的季节与心情,又能清晰地想起。

我听到的第一个故事是妈妈给我讲的《卖火柴的小女孩》。刚听到时,我并没有理解小女孩的痛苦生活,我疑惑地问妈妈:“妈妈,卖火柴的小女孩是不是跟路边卖东西的人一样呢?”妈妈便一边笑一边打趣我:“傻丫头。”并为我解释。从那时候起,我便迷上了文学。

我渐渐地迷上了曹文轩著写的一些书《草房子》《山羊不吃天堂草》《三角地》等。小说里那些多姿多彩的人物深深地吸引了我——调皮捣蛋地桑桑四处撒野;忠厚老实的明子艰难生活;害羞内向的细米努力雕刻;坚持不懈地根鸟耐心寻找。这些人物深深的触动了我的心,使我爱不释手。老师曾劝阻我少看一些这样的课外书,但我依旧我行我素。吃饭时、课间玩耍时、晚上睡觉前、甚至上厕所时,我都手捧那本《草房子》,书捧到手中,才翻了两三页,就被书中那胖乎乎的憨小子的故事迷得天旋地转,一拿起便放不下去了。我知道,这草房子必定是他遇到的第一个且最大的一颗闪耀的明珠。

大了些,我又迷上了外国名著,是因为作者生动形象的刻画让我知道了当时黑暗腐败的社会。你看看《巴黎圣母院》中的教主,再看看《堂吉诃德》中的富国王。除去外表华丽外,他们还有什么?仅仅剩下了贪婪与丑陋,变得肆无忌惮,十分狂傲与恶毒。

书是什么?对于我而言,书不仅仅是学习的工具,它更是我生活上的知心好友。它伴我成长,让我思考,丰富我的语言,教育我道理。真正的书犹如一汪净水,清澈且不见底,留给我无限遐想;真正的书犹如一面明镜,让我认识多彩的世界。

那段读书的日子,使我如同雄鹰一般,展翅翱翔;使我如同战舰一般,劈风斩浪;使我如同奔流的江河一般,勇往直前。

读书的日子真幸福作文

听过张晨f老师执教的《彝家娃娃真幸福》一课后最大的感受是:“相长”。“教学相长”一词,出自《礼记・学记》:“学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。《故曰教学相长也。”意为教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

《彝家娃娃真幸福》这节课是一首具有民族气息的歌曲,“阿里里”是一个民族的象征,也是一种风格的象征,在歌曲里面是个衬词。在课堂上张老师引导学生用欢快的语气演唱歌曲,具有很好的效果。歌曲律动所体现的也是彝族的风情,除了给学生一种身体的协调还给了学生一种民族精神的体验。在教学过程中,张老师力求使自己的语言更富有童趣。这从课堂上学生的反映来看,起到了一定的效果,学生学习较主动。学生是教学活动的主体,是教学目标的体现者。在教学中,张老师根据低年级学生的特点,设计了许多趣味环节:律动、回声模仿、对歌、演唱比赛、舞蹈等形式多样的教学手段。这样既充分发挥了教师的引导性,也最大限度的提高了学生学习的趣味性,使同学的个性得到很好的发挥。学生在课堂上非常的活跃,这也就证明在课堂上发挥学生的潜能,是非常必要的。教师要给学生空间,这样学生才会自由的发挥,上课的效果也得到了提高。在本课的教学中,张老师首先选择了在音乐的伴奏下带领学生一起舞蹈,然后很自然的导入新歌教学,配合多媒体了解彝族的民族风情,让学生先熟悉旋律。在学生对歌词有一定的.了解之后学习歌曲,最后是师生互动、生生互动接龙唱。这样,层层深入、循序渐进地进行教学,符合小学生的认知规律,提高了学生的学习积极性。这样教育的目的不仅是只传授知识,而是要开发学生的潜力。另外在本课教学中,张老师还别出心裁的把歌词抄写在彝族的特色配饰――银项链上,并制作了一个个小火把,作为奖品发给表现优秀的学生。利用多媒体让学生欣赏彝族的乐曲、歌曲、舞蹈并从中感受彝族的音乐文化,了解彝族的人文景观、风土人情、服饰文化等,最后一起参加火把节,在欢快的乐曲中跳起彝族舞蹈。浓浓的民族风情始终贯穿在整节课,体现了艺术教学的美。

小小三尺讲台真的是师生共同成长的舞台!

读书的日子作文

偶尔,站在书橱前,目光从一本又一本的书上捋过去,那些亲切的书,经过了阳光抚摸的痕迹。仿佛也有了记忆。这一本或者那一本,那年看它的季节与心情,又能清晰地想起。

我听到的第一个故事是妈妈给我讲的《卖火柴的小女孩》。刚听到时,我并没有理解小女孩的痛苦生活,我疑惑地问妈妈:“妈妈,卖火柴的小女孩是不是跟路边卖东西的人一样呢?”妈妈便一边笑一边打趣我:“傻丫头。”并为我解释。从那时候起,我便迷上了文学。

我渐渐地迷上了曹文轩著写的一些书《草房子》《山羊不吃天堂草》《三角地》等。小说里那些多姿多彩的人物深深地吸引了我——调皮捣蛋地桑桑四处撒野;忠厚老实的明子艰难生活;害羞内向的细米努力雕刻;坚持不懈地根鸟耐心寻找。这些人物深深的触动了我的心,使我爱不释手。老师曾劝阻我少看一些这样的课外书,但我依旧我行我素。吃饭时、课间玩耍时、晚上睡觉前、甚至上厕所时,我都手捧那本《草房子》,书捧到手中,才翻了两三页,就被书中那胖乎乎的憨小子的故事迷得天旋地转,一拿起便放不下去了。我知道,这草房子必定是他遇到的第一个且最大的一颗闪耀的明珠。

大了些,我又迷上了外国名著,是因为作者生动形象的刻画让我知道了当时黑暗腐败的社会。你看看《巴黎圣母院》中的教主,再看看《堂吉诃德》中的富国王。除去外表华丽外,他们还有什么?仅仅剩下了贪婪与丑陋,变得肆无忌惮,十分狂傲与恶毒。

书是什么?对于我而言,书不仅仅是学习的工具,它更是我生活上的知心好友。它伴我成长,让我思考,丰富我的语言,教育我道理。真正的书犹如一汪净水,清澈且不见底,留给我无限遐想;真正的书犹如一面明镜,让我认识多彩的世界。

那段读书的日子,使我如同雄鹰一般,展翅翱翔;使我如同战舰一般,劈风斩浪;使我如同奔流的江河一般,勇往直前。

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