2023年多多看书学习大全(16篇)

时间:2023-12-08 06:52:24 作者:雨中梧

学习是一种开启未来大门的钥匙,让我们开拓更广阔的世界。小编搜集整理了一些优秀的学习总结,供大家参考和学习。

多多看书学习作文

今天,我盼望已久的阅览课终于到了,我很高兴又能去阅览室看书了,我从书中学到了不少东西。

着这本书里令我收获很多,以前我不知道很多节日,如今我只知道了不少的节日呢!而且我也知道了这一天是干什么的,有什么意义在里面,我都知道了,所以这本好看的书令我收货了许多。

今天阅览室我可真是高兴,我从收获了许多,我希望下一次阅览室快点到。

多多看书学习作文

冬天到了,北风呼呼地吹着,又因为下过雨,树枝光秃秃的,到处都是落叶,出行的人们包裹得很严,一片冬天的景象。

昨天下午妈妈带我去汉唐书城看书,外面的感觉已是冬天了,可书店里却是另一种景象,这里的每一个书架或书堆前都站满了看书的大人或孩子,好多我的同龄干脆坐在楼梯的台阶上捧着本书,他们都津津有味地看着书,他们每个人看的书都不一样,瞧,这个女孩子手里捧着一本《公主世界》津津有味地看呢!看,那个男孩子手里捧着一本《笑猫日记》专心地看呢!

这里的书五花八门、琳琅满目,我都看花眼了,不知道选哪一本书看了,最终我选择了一本名叫《绿野仙踪》的书津津有味地看了起来。时间过得真快,一眨眼,我们就该回去了,我央求妈妈说:”妈妈,把这本书买下来好吗?“妈妈笑着说:”可以买,不过学习的时候不能看哦!“我高兴地对妈妈说:”放心吧!我会安排好时间的。“妈妈帮我挑了几本书,也给她自己买了书,最后我们心满意足,满载而归。

书能增长我们的知识,所以我喜欢看各种各样的书!

多多看书学习作文

暑假里,我天天玩电脑,差不多所有下载的游戏都玩过了。出去玩吧,太热!继续玩游戏吧,太无趣。我要干什么呢?最后还是在妈妈的'提议下去了图书馆。

这天气热得真让人受不了,总算来到了义乌图书馆。只见一排排书像战士一样笔挺地、整齐地立着,似乎在欢迎我的到来呢!咦?里面怎么静悄悄的?没人吗?带着好奇一路走去,我的天!这里到处是看书找书的人。大家都不说话呀!我也只好轻手轻脚的走着,一边找着我喜欢的书籍。最后我小心地找了几本书,急着溜了。

坐在车上,把书打开。哇!多么的精彩,多么神奇。巨炮可以打七十多千米,氢弹一颗就可以摧毁一座城......到家了,看着兵器大全,我竟忘了脚下的楼梯。一脚踩空,摔了,还好没受伤。结果,被妈妈好一阵数落。

第二天早上,村子里响起了比公鸡叫声更明亮的声音“我要看书!”“我要看书!”......不要奇怪,那就是我。从此,我爱上了看书。

多多看书学习作文

这段时间很多人都在追清宫戏,其实都是离不了那些关于乾隆雍正,关于康熙的故事。其实多多少少的也就那点儿故事,但是经不住很多人反反复复的嚼来嚼去,把那些故事改的其实面目全非了,但是很多人都觉得他们很精彩。

其实我想说很多东西我是不愿意去看的,因为他们不仅浪费时间精力,而容易导致你三观不正,有这个空不如多去图书馆逛两趟,去看看那里的书籍,去学学真正的历史故事。

虽然不见得,所有的正史记载的那些历史都是现实生活当中真正发生过的`历史,但是总比那些电视剧的里胡乱改编的东西要强的多。

我记得很久以前有一个老师曾经说过这样一句话,你如果想要学习的话还是要多看书。

在这里我们并不否认其他的途径也能够同样学到一些东西,但是相比之下,看书能够学到的东西会更多,也更有效,更有深刻的影响。

多多看书学习作文

我非常喜欢看书。在我很小的时候,妈妈就买来各种各类的书给我。我爱不释手,整天泡在书海里了。

知道吗?如果你喜欢看书的话,会有让你感觉自己非常酷的感觉呢。记得有一次,我在深夜里醒来已毫无睡意,便拿出一本童话故事书来看,看着看着,觉得自己很酷,也成了书中的一员,跟着故事中的主人公一起飞翔。我来到了拇指小人国,和小人们一起捉迷藏;又来到大个子怪兽身边,趁怪兽不注意,去挠他的痒痒……突然,妈妈打开我的房门说;“快起来,要迟到了。”我这才回过神来,一看钟,已是清晨六点半了。

我还经常考考爸爸、妈妈,把他们也难住了呢。“世界上最老的树是在哪个国家?”我问,“哈哈,回答不出来吧?它是在美国的。”看着他们夸赞我的眼神,我就觉得自己更酷了。

这一切都是读书带给我的快乐。你说我能不爱看书吗?

多多看书学习作文

我有一个可爱的妹妹,今年五岁了,是幼儿园大班的学生。她的眼睛大大的,耳朵小小的,还有一张樱桃似的小嘴。

她特别喜欢看书,尤其是漫画书。有一次,婶婶带我们去图书馆看书。一下车,妹妹就飞快地跑进图书馆,婶婶在后面边追边喊:“别跑了,再跑我们就回家了。”妹妹听了,才放慢脚步。我们来到儿童区,妹妹拿了许多漫画书,坐在一旁津津有味地看了起来。我叫了她好几声,她都没有反应,继续看她的书。

有一天,妹妹到我家玩。我拿着一本漫画书坐在沙发上看,妹妹看见了,大声说:“姐姐,把漫画书给我看呀!”我也不抬地说:“看完再给你。”妹妹摇摇头,生气地大声喊道:“不行!”说完,就伸出手来抢。我没办法,只好把漫画书给她。她真是个霸道的客人。

你们瞧,这就是我爱看书的妹妹。

学习看书心得体会

在当今社会,读书已经成为一种常见的学习方式和生活习惯。通过阅读各种不同类型的书籍,我们不仅可以获取知识,开阔眼界,还能培养思维能力和阅读素养。在我一直以来的学习经历中,我对学习看书心得体会有着一些深刻的认识。

首先,阅读是学习的基础和重要途径。书籍是人类积累知识并传递的最重要的媒介之一,也是人们获取信息和学习经验的最佳途径。通过阅读,我们不仅能够了解历史背景,还能获得大师们的智慧和经验。例如,我在读了李开复的《无底线思维》后,深深被他对挑战和创新的思考所感染。这本书给我带来了很多启示,使我认识到只有跳出传统的框架,才能超越自己。通过阅读书籍,我们能够跨越时空,与作者进行心灵的对话,受益匪浅。

其次,阅读有助于培养个人思维能力。通过阅读,我们能够培养自己的逻辑思维和分析思考能力。例如,读一本历史书籍可以帮助我们了解事件发生的原因和结果,培养分析问题和推理能力。而读一本文学作品可以使我们陶冶情操,培养我们的艺术鉴赏力。同样地,读一本科学类的书籍可以让我们了解到最新的科学进展,培养我们的科学观念和创新能力。通过不同类型的书籍,我们可以开拓思维,丰富自己的知识,提高我们的能力。

另外,阅读也是提高阅读素养的重要途径。阅读素养是指通过阅读获取并处理信息的能力。通过阅读,我们能够提高自己的阅读理解能力、阅读速度和词汇量。例如,阅读一本名著可以帮助我们提高阅读理解能力,培养我们挖掘作者深层意思的能力。而阅读一本职业书籍可以帮助我们了解行业术语和专业知识,提高我们在工作中的表达能力。通过不断阅读各种类型的书籍,我们可以不断提高自己的阅读素养,为我们在学习和工作中提供更多的帮助和机会。

最后,阅读也是一种享受和放松的方式。在繁忙快节奏的生活中,人们容易感到压力和疲劳。而阅读可以给人带来一种放松和享受的感觉。当我们读一本令人心动的小说时,我们会完全沉浸在故事中,感受到作者的情感和意境。而当我们读一本有趣的科普书时,我们会被引导思考,激发我们的好奇心。通过阅读,我们能够远离喧嚣的现实,进入一个与心灵交流的世界,感受到身心的平静和放松。

总的来说,学习看书是一种乐趣和享受,同时也是一种提高自己的途径。通过阅读,我们能够获取知识,培养思维能力,提高阅读素养,并享受阅读带来的放松和愉悦。因此,我鼓励大家多花时间阅读,扩展自己的视野,丰富自己的内涵,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。

看书心得体会学习

近年来,随着科技的快速发展,人们获取知识的方式也在不断升级。然而,纸质书籍作为一种传统的学习方式,仍然具有无可替代的价值。阅读一本好书,不仅可以开阔视野,提升学识,更可以打开心灵之窗,获得更多的感悟和体会。本文将从宽阔视野、提升学识、心灵慰藉、人际交流以及实用性几个方面,谈谈看书的心得体会。

首先,看书可以让人的视野更加宽阔。随着科技的发展,人们可以通过互联网了解到世界各地的信息和知识,但这些片段的信息却不能替代一本书所带来的全面了解。一本书可能是一个人多年深入研究的成果,其中蕴藏着丰富的内涵和深刻的思考。通过阅读,我们可以跟随作者的思路,深入了解各个领域的专业知识,以及人类社会的发展历程。这样的阅读经历,将使我们对世界的认知更加全面和深入,拓宽了我们的视野。

其次,看书可以帮助提升学识。在大量的书籍中,有很多蕴含着经验和智慧的佳作。无论是哲学、历史、文学还是科学,每本书都是一个学识的宝库。通过阅读这些书籍,我们可以学到前人的经验和智慧,借鉴他们的成功和失败,提升自己的知识水平和学识修养。比如,读一本历史书可以帮助我们了解古代社会的变革和发展,认识到历史的持续性和重要性,更好地理解当下社会的问题和挑战。通过阅读,我们可以不断充实自己的知识库,增加自己的学识。

第三,看书可以给我们带来心灵的慰藉。生活中,我们常常会面临困惑和挫折,面对这些问题,我们需要寻找心灵的依靠。阅读一本好书,可以让我们从日常的纷繁琐事中抽身,进入作者的世界,与作者进行心灵的对话。通过和作者的思想碰撞,我们可以得到心灵的安慰和慰藉。有时,读一段经典的诗词,可以使我们感到人生的美好;有时,读一本哲学的著作,可以帮助我们解开困惑的心结;有时,读一本小说,可以让我们在其中找到共鸣和安慰。看书,不仅是一种知识的获取,更是一种心灵的愉悦。

第四,看书可以促进人际交流。当我们读完一本好书后,往往会有一种分享的愿望。我们希望把自己阅读的经验和感悟与他人分享,交流心得。通过这样的人际交流,我们可以帮助他人了解到一本好书所带来的收获和启迪,同时也会从他人的分享中获得更多的思考和启示。通过交流和分享,我们可以共同进步,提高自己的阅读理解和表达能力。读书的经历,不仅丰富了我们的思想,也拓宽了我们的人脉。

最后,看书的实用性是不可忽视的。在工作和学习中,经验和知识往往能够帮助我们更好地应对问题和挑战。而看书则是获取这些知识和经验的重要途径之一。无论是为了完成某项工作任务,还是为了提高个人能力,读书都能够提供我们所需的知识和技巧。通过阅读,我们可以获得更多的实用性的知识,并将其运用到实际中去,取得更好的成效。

总而言之,阅读对于我们的学习和成长起到了不可替代的作用。通过阅读一本好书,我们不仅可以拓宽视野、提升学识,还能够获得心灵的安慰和慰藉,促进人际交流,以及提高实际应用能力。因此,我们应当抓住机会,多读好书,从中汲取养分,不断丰富自己的内在世界。

考研数学:掌握学习方法

数学复习不同于考研公共课的政治和英语。看书时重基础和过后做题加以练习,这是我们一直以来给各位考生提出的亮点最基本的复习要求。但是,也是有相当一部分同学是以上述两项为准认真备考,却在考试时取得糟糕的成绩。其本质原因是我们在复习之前根本没了解重基础和做题目这两个要求后面深藏的要求,以及我们在复习过程中也未曾觉悟。因此考生要秉持认真的态度去备考,并对考研复习达成一定的认识。

怎样才是对基础知识的理解。

大家需要把握知识点,需要从一定的深度去把握和理解知识点,同时又能够从不同角度去理解知识点,去掌握知识点之间的联系,熟悉常见的变通形式,能够透过现象抓住本质。认识是不断丰富和发展的,这就要求大家与时俱进,随着复习的深入,随着知识点与题目的结合,对知识点的认识和理解,都是要不断加深的。这就是为什么大家要不断地重复着回归课本,回归最基本的概念和方法。提醒考生,数学题实际上是基础知识的具体运用,就是知识的实践。因此就需要大家在解决题目的过程中,在时间的基础上,来反复加深对题目所用知识的理解,从而加深对整个数学知识体系的了解。

了解做题的'作用。

对具体题目的解决,这就是考试的形式,也是检验大家知识水平和认识水平的一种方式。因此,一道题目的正确解决,首先需要你对这道题目所涉及的知识点的正确的、深刻的理解;同时,需要你能够采用正确高效的方法,将知识合理运用,进行正确的推理、计算,到最后正确地给出题目的解答。大家平时做题和考试时又有不同的侧重点,平时的题目演练,目的是为了大家自身的提高。而一道题目给我们的提高又是有两方面的:一方面是加深了我们队基础知识的认识,另一方面是加强我们分析和解决问题的能力。而真正考试的时候,那是作为一种检验,大家需要做的是不惜一切代价去展示自己,去在乎每一道题的正确与否,去对分数斤斤计较。因此,作为平时的做题练习,包括模拟考试,大家不去在乎会做与否,不必去为了一次模拟考试不如意而对自己产生怀疑甚至懊恼的情绪。需要做的是,从这一点一滴中来发现自己的不足,来丰富自己的知识,来弥补自己的缺陷,来进步自己的思维,来升华自己的认识。因此,每一次做题,都需要一个比做题时间更长的回顾过程,从这中间来加深认识、提高解题能力,挖掘出里面的精粹。

自学考试学习方法之看书六步法

俗话说:“知己知彼,百战不殆。”考试如打仗,要上战场,先要了解对方的排兵布阵方式。所以动手学习之前,要先到本区(县)自考办翻阅前一两年的旧试卷,看一看本科考试都有哪些题型:填空、选择、判断、简答、分析……每科有每科的出题方向,每科有每科的题型特点。了解题型,做到心中有数,不仅会使自己的复习有针对性,同时也不致于在拿到考卷后有种措手不及的感觉。

有句话是“自学考试无重点”,这不是说考的内容非常简单,而是说自学考试的考查面范围广。要通过考试,不仅要依靠考生自身的基本功:能力和已有知识经验,更多的是依靠考生对指定教材内容的理解与把握。对指定教材的学习要花费大精力、长时间,可分三步走:

铺面。

(2)要圈划。在阅读的过程中,要用不同种类的笔(钢笔、铅笔、圆珠笔等,分别代表此内容分属哪一道题)、不同颜色的笔(红色、蓝色)黑色等,分别代表此题的重要程度)、不同的符号(直线、曲线、圆点等,分别代表不同的题型)作标记。(3)要浅记。对所选中的内容,无论自己认为是主要的还是次要的,是大题还是小填空,都要反复诵读,全面背诵。但这时背诵只是初步的,不用管是否记牢,是否真懂,马达到对新内容有印象足矣。

抓点。

在“铺面”这一步中,我们已经对教材内容有了初步的了解,并且已在崭新的书上分门别类地作了各种标记,接下来要做的就是对选择出的要点进行较为严格的真正记忆。这时要以“每道题”为单位去背诵,要背一个记住一个。对于题中的重要字、句要能一字不错地记住;对于理解性较强的大题,可抓住几个重要字眼牢记,把其余部分弄懂即可,答题时再即兴发挥一些。

串线。

“抓点”环节是对教材局部与局部的理解与记忆。要想对教材体系进行整体把握,就要做“串线”工作。这时要先把书合上,然后打开目录,看教材整体结构分几大部分内容。哪些章节之间联系紧密,哪些章节有前后对照情况,例如“政治经济学”中的社会主义经济与资本主义经济的比较;哪些章节中的.内容量较大(占书中的几十页),就要预防是否会出综合型的大题,例如“教育原理”一门课中的几大德育原则、德育方法,几大教学规律有哪些等等。

由于有了先前的记忆基础,“串线”工作不需花费很长时间,只对教材进行较快速的翻阅,串出主体结构,对教材几大板块了解于胸就行了。

分析例题。

如果复习时间许可,考生可寻找一些有关的辅导书看看。另外,最好找几套带答案的样题。首先自己试着答一遍,然后再看看答案。分析一下这些答案的特点,揣摸答题思路,掌握答题主旨,以便使自已的回答能够尽量简明、贴切,符合出题人的要求。

学习看书心得体会

近年来,随着互联网的高速发展,人们获取信息的途径变得更加多样化。然而,书籍作为人类传统的知识载体,依然不可替代。阅读是人类文明进步的重要手段之一,也是获取知识的重要途径。在长期的学习过程中,我积累了许多看书的心得体会。以下将从阅读的价值、阅读的技巧、阅读的艺术、阅读的乐趣以及我的阅读计划五个方面来谈一谈我的学习看书心得。

首先,阅读是一种深度思考的过程,它能够使我们拓宽视野,提升思维能力。乍一看某一篇文章或书籍,可能只能得到个别的信息和解读,但当我们花时间专注于阅读,进行深度思考时,我们会发现其中蕴含着更多的思想和智慧。比如,我曾读过一本讲述历史故事的书,虽然历史事件已经过去了很久,但通过阅读,我能更深入地理解这些历史事件的背后逻辑和人们的生活方式,这为我拓宽了思维,提高了分析问题的能力。

其次,阅读并非一味地接受信息,而是需要我们具备一定的阅读技巧。首先,我们要学会筛选信息,找到对我们有价值的内容。在信息爆炸的时代,我们面临着大量的信息,如果没有良好的筛选能力,我们会被各种琐碎和无用的信息淹没。其次,我们要学会阅读的笔记和总结。书籍中的知识可以是无穷无尽的,而我们的时间是有限的,因此及时记录和总结是至关重要的。通过记录和总结,我们能更深入地理解书中的知识,也能够进行更高层次的思考。

第三,阅读是一门艺术。通过阅读,我们不仅可以获取知识和信息,还能够感受到文字背后的艺术。文字可以让我们跨越时空,进入作者的世界,感受到他们的思想和情感。读经典的文学作品,我常常会被其中精妙的描写和深邃的思想所打动,仿佛身临其境。在阅读中,我能够欣赏到文字的美感和艺术价值,这给了我很多启示,也培养了我的审美能力。

第四,阅读是一种乐趣。阅读不仅仅是获取知识的工具,更是一种享受。当我沉浸在一本好书中时,可以忘记时间的流逝,忘记周围的烦恼。有时,我会分享我读过的好书和感受给朋友们,我们会从中获得共鸣和快乐。阅读让我感受到无穷的喜悦,同时也培养了我的情感世界。

最后,我有一个坚持每天阅读的计划。我每天会安排一定的时间用来阅读。这样的习惯对我来说是非常重要的,它不仅能让我获得更多的知识,还能提高我的阅读效率。坚持阅读的习惯可以让我们在有限的时间里获取更多的信息,提升自己的学习能力。

综上所述,学习看书是一项非常重要的任务。通过阅读,我们能够深入思考、提升阅读技巧、欣赏艺术、享受乐趣,并最终形成良好的阅读习惯。在日常生活中我会继续保持读书的习惯,并不断提高自己的阅读能力,以更好地面对未来的学习和工作挑战。希望我的经验和体会可以对他人有所帮助,共同进步。

看书心得体会学习

近年来,随着科技的快速发展,人们的娱乐方式也逐渐多样化。然而,在这个信息爆炸的时代,看书依然是一种被广泛接受的学习方式。阅读是一种拓展视野、丰富知识的重要途径,通过看书,人们不仅可以提升自己的认知能力,还可以培养自己的审美情趣、提高自身素质。在我看书的过程中,我深深地体会到了看书的种种好处,并在学习中获得了许多收获。

首先,看书可以扩大我们的知识面。书籍是人类智慧的结晶,通过阅读,我们可以了解到各个领域的知识。正如一句古谚所说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”当我们打开一本书,就像拨开了云雾,进入了一个全新的世界,每一页都是一片未知的领域等着我们去探索。我们可以跟随历史的车轮了解过去的故事,感受古人的智慧;我们可以读一些科普读物,了解自然科学的奥妙;我们还可以品读文学名著,感受作家的情感与文艺表达。通过不断地阅读,我们可以拓宽自己的知识面,获取更多的信息,提高自己的综合素质。

其次,看书可以培养我们的思维能力。阅读不仅仅是单纯地接受知识,更是思维的过程。在看书的过程中,我们需要理解作者的意图、分析故事的情节、推理人物的行为,这都需要我们进行思考。此外,书籍中的问题、疑题也是激发我们思维的良好契机。我们可以思考作者为何要编写这样的书籍,人物为何会做出这样的选择,背后是否有更深层次的含义。这样的思考过程可以锻炼我们的逻辑思维和批判性思维,提升我们的思维能力。

再次,看书可以激发我们的创造力。书籍中的故事、人物和情节都是作者的创造之作,而我们作为读书的者,也可以通过阅读来激发我们自己的创造力。当我们读到一个精彩的情节时,我们可以设想自己身处其中,与主人公一起经历那些激动人心的事情;当我们接触到一个令人印象深刻的人物时,我们可以思考这个人物的性格特点、人物命运的发展。通过与书中的故事和人物进行融合,我们的思维可以得到更多的发散,更容易产生创造性的想法。

最后,看书可以提升我们的写作能力。阅读是写作的源泉,只有通过阅读,我们才能积累足够丰富的素材和灵感,才能够写出富有内涵和魅力的作文。通过阅读,我们可以学习到各种各样的写作技巧,如描写细节、运用比喻、烘托氛围等等。我们可以看到作家是如何运用这些技巧来表达自己的情感和思想的,从而借鉴、学习,提升自己的写作能力。通过多读书,读好书,我们的词汇量也会逐渐丰富,表达能力也会逐步提高。

总之,看书是一种既有益身心,又能够提高自身素质的学习方式。通过看书,我们可以扩大知识面,培养思维能力,激发创造力,提升写作能力。因此,我们应该积极地培养阅读的习惯,多读好书,使自己受益终身。正如一位名人所说:“书籍是人类思想的宝库,阅读是人类进步的阶梯。”只有通过不断地阅读,我们才能不断地成长,不断地进步。让我们拿起一本书,开启一段别样的学习之旅吧!

自考心得:自考学习之“六步看书法”

我四月底参加了自考的阅卷工作,有一些体会o大家说说。

首先,阅卷时一般是一份卷子的时间绝对不超过1分半,一些问答题根本就不怎么看,大家答题时字一定要写清楚,尽量写的有条例,千万不要写成一堆。还有答题时千万不要别出心裁,写一些无聊的话,如果阅卷的人对你的印象不好,那是肯定过不了的。

自考的通过率很低,一个考场25人,一般就过3、4个,所以阅卷的人一般都会加分的,我们那里规定,56分以上都提到60。只要是有可能过60的,我们都疯狂提分,越是答的好的分越高,有时候答案差不多,但是分数相差很大的。

自考中的作弊现象很多,我就见了许多雷同卷,但是由于各种原因,自考办基本上是不管的,我们只有在阅卷时下手狠点。所以作弊的同学请你们注意,就算你没有被逮住,别忘了还有阅卷人这一关,我们可是六亲不认的,发现作弊就往死里整,80分的卷子也能让你59分。

我一共阅卷阅了4天,好几千份卷子,又累又热的,大家到最后都疲惫不堪了,肯定有不少错误,但是请大家相信,我们还是负责的,整个阅卷的流程还是对阅卷质量是有保证的。

这次阅卷对自考生有了大概的印象,感觉大部分自考生是在混日子,别的方面不知道,但是就学术素养来说实在是太差了,大多数人连一些基本的知识都不知道。但是同时有那么极少数人,确实不错,在专业知识方面连我们这些大四的学生都自愧不如,可敬可敬。但是大多数人的素质过低,导致自考含金量下降这是不争的事实,我希望大家注意提高自己的专业水平,而不是考过了就万事ok了,毕竟能力永远是第一位的。

我再说一下阅卷的具体情况,首先阅卷的基本上都是大四的学生或者研究生,老师最后检查,自考办抽查,卷子全是封闭的,绝对看不到你的名字,考号。每份卷子大概是2-3人阅卷,一人复查,老师复查,自考办抽查,还是比较严谨的。但是复查,抽查主要是看加分有没有错,50多提到60分这些,基本上第一次阅卷就决定会不会过了。我阅卷四天,共份卷子,我们两人阅卷,每人复查一半,80分以上的2个,70分以上的不超过80个,及格的300多吧,其他大部分都在45分以下了,主要是客观题答的不好,主观题给的比较松的,雷同卷除外。大约有10%-20%缺考,最多的一个考场有10人缺考,雷同卷出现的比率不算很高,大概4、5个考场就有那么几个,被监考人员记为作弊的人,大概一两个考场有那么一个吧。

看到大家这么踊跃的攻击我,给我面子了,我是旁观者,我怎么说不重要,关键是参加自考的各位怎么做。我对于自考生没有什么看不起看的起的,反正印象里自考是很遥远的事,这次亲密接触了一下,说了几句想说的话,大家不要介意。自考到底怎么样,见仁见智,任何考试都有其弊端和有利的地方,我看到的是弊端,你们看到的是优点,我是乌鸦,你们是喜鹊,互补最重要。

刚开始阅卷的'时候还是基本上按着标准答案来的,但是通过率太低了,前几个考场就几乎没有人过,慢慢的在老师的暗示下,我们都阅卷比较松了,只要客观题答的好,基本上主观题都是高分,如果客观题不好的话,卷面成绩一般是过不的,主观题再加也没有用的,所以尺度不一样,可能有的考生主观题答案一样,但是分数却相差很大,这是很正常的。大家都希望是按标准答案来,但是这是不可能的,我们没有那么大的精力和时间,我相信任何考试阅卷都有灵活性的。通过考试的人可能真实水平不一定能过,但是没过的人绝对是水平不够,我这里说的只是考试的水平。有的人得了56,57,觉得很可惜,实际成绩可能只有50分左右,就不要再抱怨了。

说说我们自己。

刚开始阅卷的时候,大家都很兴奋,别人的命运掌握在自己手里,大家都有一份责任感,都小心翼翼的,生怕出错。但是一天10多个小时待在教室里,干着同样的事,渐渐的大家都不行了,太枯燥了。一个个成了机器,面无表情的做在那里,一天下来累个半死,都想着早点结束。后来阅主观题的时候,我们都只是看看关键字,有了就给分,没有就没有分,越来越快,当然阅卷多了,答案早记下了,一般不会出错的。以前发过,我再补充一下,大家一定要注意看。

撇开答案不说,答卷和阅卷都是一种艺术,里面有许多的技巧,比如说,书法不用很好,但是答题的时候最好不要有墨迹,最好用分段法答题,如1……2……3……总之……,这样分不会低的。

注意不要写错别字,有时候一个错别字就让人感到你太粗心大意,印象分就不好了,损失就大了。每道题不要答的太多,会让阅卷的人感到厌倦的,也说明你没有掌握重点。千万千万不要空题,尤其是第一题,一道题一个字不写不仅会损失一道题的分,其他的题也不会得高分的,阅卷人会觉得你过不了,加分也是白加,阅卷时手就紧了。不要写一些无聊,或者和答卷无关的话。

答题的时候,前2―3道是重点,争取都答对,后面的会加分的。

最后提醒大家一点:答题时不要把答案写成一段,没时间看。

江苏自考论坛

自学考试学习方法之看书六步法

内容提要:自学考试看书有方法:粗看―精看―笔看―记看―挑看。

买好教材后,先细看目录,分析各章节之间是什么联系,是总分总,还是总分分。目录如同骨架,先看清看全它,判别它是青蛙,还是恐龙。接着按章节翻看,弄清难易点各在何处,其大致比例如何。容易的,理解就行了;难的,先放一下,下一轮再看。粗翻过程约40分钟,应略知这骨架哪儿是长耳朵的,哪儿是长尾巴的。

第2步,精看。

粗看过后,大致印象有了,该精看了。从头到尾,一字不漏地看完。关键地方作标记,不懂的地方再放一下(注意:特指无承上启下作用的内容。若是无此内容就看不懂下问的,就必须硬着头皮去看)。精看好比把血肉填到骨架上。针对自考的特点,我一般不看大纲,因为我整本书都看了,把大纲的内容圈在了“缸”里――考试不就是缸里捞鱼捉虾吗。时间太紧时,我才看大纲挑重点。

第3步,笔看。

精看后就要笔看,还是地毯式的轰炸。把该背该记的全部划下来,不理解的努力理解,该计算的赶紧掌握,并适当做点往年试卷。这时候脑子对整本书的脉络应当非常了解了,只是东西记不全罢了,这不着急,有时间背的。这一阶段好比把皮肤覆盖上,基本定下型来,只不过皮肤不怎么光滑。

第4步,记看。

笔看一两天后便是记看。不必那么细的看了,赶紧记住那些有笔划的.。到这一步,90%以上的内容应该基本记住了。记看就是把皮肤化装好并披上衣服――快要“成仙”了。

第5步,挑看。

考试前一两天进行挑看。挑一些非常重要的东西(如何判别,一靠大纲,二靠往年试卷,三靠感觉)牢记,牢记,再牢记。这时看书已经到“越看越薄”的境界了,也就是给衣服系好了纽扣――恭喜你,你肯定及格了,如果还想考得更好,请看下一步。第6步,乱看。

利用考试前40分钟时间把整本书再过滤一遍,记不熟的内容再加深印象。这一步就是穿好衣服上“战场”――准备凯旋,请朋友吃饭吧。

方法有了,还缺什么呢?手要常翻,眼要常看,脑要常想,心要常记――不可不要哦。

再有补充一点的就是说,我个人认为多做些模拟试题还是有帮助的,虽然考试的试题我们不一定押得住,但是多做些题,就算考试的时候你没做过这到题,但凭你平时的积累,也一定会写出内容的。

最后就是答题的时候,字迹一定要工整,主观题要有逻辑,卷面要整洁。其时很多阅卷老师很多都不看你答的是什么内容,因为要判的卷纸实在太多了。这个时候,卷面的分数和判卷老师对你的印象分就很重要了。

旺旺英语

孩子学习绘画好处多多

在幼儿时期通过美术活动培养这种素质是非常有利的,为幼儿今后的成长打下了良好的基础。下面是小编分享的一些相关资料,供大家参考。

通过绘画,孩子运用点、线、面满足不同的愿望,开发幼儿的创造性思维。画面的栩栩如生,色彩的鲜明调和,绘画是符合童趣的一种行为。因为幼儿对美的感受,对新事物的兴趣往往是基于非常直接的视觉形象。

因此,绘画特有的丰富的色彩,不同的造型等形象,对幼儿创造性思维的开发尤为有效。孩子通过绘画,可以不按规则,只要想到就可以画出来,打破了固定模式,增强孩子创造性思维。

美术活动除了可发展幼儿创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习,促进孩子的全面发展。

在绘画的时候,孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力,这些对增强孩子的观察力、动力能力和审美能力都很有益处。

孩子绘画时需要自己准备绘画工具、寻找绘画素材,绘画过程中的构思、构图、造型、涂色、修整……从始至终所有的全过程,无论是动手还是动脑,都是完完全全独立完成而且永远不能和其他人一样。

从某种意义上来讲,在孩子的童年时代,在独立思考与独立工作的训练上,没有任何一种活动能与画画相比。

因此,不管孩子是否有美术天才,也不管孩子长大后当不当画家,鼓励幼儿参加美术活动,通过绘画发展幼儿的智力和能力,无论对孩子的今天还是明天都有好处。

绘画,也许是唯一一个永远都没有枯燥的重复、永远都不会出现固定法则的学科。绘画永远有新的课题、新的内容、新的方法,让孩子学会不断去尝试、不断去感受、不断寻求自己的观念与与众不同的'表现方法,这样容易养成创造性的思维习惯。

因为我们跟孩子的想象力、认识能力有差别。成人都喜欢规矩、真实的东西,而孩子的世界里充满了童话般的烂漫,在孩子的绘画里,你会发现花儿会唱歌,太阳长胡子,小兔子拿着气球,电视机长着两只手……这正是想象力的最好表现。

同时,对色彩的运用更能显出孩子们大胆的想象力,他们按照自己的兴趣、意愿随意涂抹颜色,红色的小人儿、绿色的房子、蓝色的小猫……在绘画过程中,会不断丰富孩子的想象力和创造力。

自考看书学习之六部

每学习一门新的课程,总是先通读大纲。这样可以高屋建瓴、统领全局,能准确掌握教材的体系和理解章节之间的相互关系,从而为下一步分配时间和安排学习计划作好铺垫。

2、合理安排时间,全面掌握。

有了第一步对教材的初步了解,教材的整体结构已了然于胸。下一步就要合理安排时间,认真研读教材了。做错的题目一定要及时弄清弄懂,并在教材相应的位置用醒目的标记划出,以便日后复习。在精读和做题的过程中,注意发掘重点内容。一般来说,教材的重点是多层次的,既有全书之重点,也有每个单元之重点,还有每个章节甚至每个问题的重点。同时对于每个基本概念、基本理论甚至每个问题的重点词和句也不能忽视。只要抓住了每个层次的重点并着重学习、深刻理解、准确记忆,就能收到以点带面,全面掌握的最佳效果。

3、遇到困难,迎难而上。

在学习的过程中,势必会遇到一些难以理解的问题,此时不要胆怯,反而要迎难而上,把这些疑难问题集中起来,或向老师、同学请教;或到图书馆查阅相关知识,一举歼灭之。这样带着问题去学习,目的性强,精神易集中,有利于加深理解,更有利于提高记忆效率,从而达到事半功倍的效果。

4、利用图表理清头绪。

当遇到有的教材内容繁多且不成条理时,我会利用图表来理清头绪,从而使知识点条理清晰、一目了然。制作图表时我遵循从左到右、从上到下、由大到小、层层分解、逐步深入的原则,把每一层次的重点,根据其因果关系和逻辑关系等构成知识网络图。知识网络图可大可小、可详可略,完全根据个人复习的情况来灵活掌握。在自学中利用图表,提纲挈领,既有利于化繁为简、重点深入,还有利于瓦解疑难、全面把握,对圆满完成自学任务具有良好的辅助作用。10月我在考试《计量经济学》的时候就用了很多图表,都是书上原有的。

5、营造一种考试氛围模拟训练。

进入复习备考阶段后,在全面学习教材并进行重点复习的同时,我还专门抽出时间进行模拟训练。这样做是为了营造一种考试氛围,上考场时能达到最佳状态。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐