多多看书学习(优质18篇)

时间:2023-12-09 20:18:15 作者:温柔雨

学习需要我们付出努力和时间,但收获的成果也是无法替代的。这是一些学习范文的精选,希望能够给大家提供一些帮助。

多多看书学习作文

我非常喜欢看书。在我很小的时候,妈妈就买来各种各类的书给我。我爱不释手,整天泡在书海里了。

知道吗?如果你喜欢看书的话,会有让你感觉自己非常酷的感觉呢。记得有一次,我在深夜里醒来已毫无睡意,便拿出一本童话故事书来看,看着看着,觉得自己很酷,也成了书中的一员,跟着故事中的主人公一起飞翔。我来到了拇指小人国,和小人们一起捉迷藏;又来到大个子怪兽身边,趁怪兽不注意,去挠他的痒痒……突然,妈妈打开我的房门说;“快起来,要迟到了。”我这才回过神来,一看钟,已是清晨六点半了。

我还经常考考爸爸、妈妈,把他们也难住了呢。“世界上最老的树是在哪个国家?”我问,“哈哈,回答不出来吧?它是在美国的。”看着他们夸赞我的眼神,我就觉得自己更酷了。

这一切都是读书带给我的快乐。你说我能不爱看书吗?

多多看书学习作文

原来我是一位手机迷,但是因为发生了一件事情,我迷上了看书。

那一次,我去老师的办公室,发现老师的办公桌上堆放着各种各样的书籍。于是,我向老师借了一本书,一直坐在老师的办公室里看,就连上课的铃声响起,我都没听见。就是因为这样,我还被其他老师提醒了几句。自从那以后,我就爱上读书了。

一次,我刚回到家,就抓紧时间把作业写完。之后我就赶紧读起书来,就这样过了两个小时。“你把作业写完了吗?写完了就赶紧吃饭呀!”妈妈不停地喊我。可是妈妈连续叫了五遍,我都没有听见。妈妈见我没动静,不知道怎么回事,就赶紧上楼一探究竟。谁知我还在看书呢!妈妈看到我这样,既生气又很欣慰,只好轻轻地对我说:“赶紧下来吃饭吧!”

一天,我们放了学,我就一边下楼梯,一边拿着书看。突然同学们对我说道:“别看了,小心楼梯。”这时我才恋恋不舍地把书本放进书包里。我在路上走着,突然一位比我大的哥哥拦住了我,他对我说:“小心前面的大树呀!”这时,我才恍然大悟:原来我看书都忘记了看路!

你们说我称得上一个“读书迷”吗?

多多看书学习作文

暑假里,我天天玩电脑,差不多所有下载的游戏都玩过了。出去玩吧,太热!继续玩游戏吧,太无趣。我要干什么呢?最后还是在妈妈的'提议下去了图书馆。

这天气热得真让人受不了,总算来到了义乌图书馆。只见一排排书像战士一样笔挺地、整齐地立着,似乎在欢迎我的到来呢!咦?里面怎么静悄悄的?没人吗?带着好奇一路走去,我的天!这里到处是看书找书的人。大家都不说话呀!我也只好轻手轻脚的走着,一边找着我喜欢的书籍。最后我小心地找了几本书,急着溜了。

坐在车上,把书打开。哇!多么的精彩,多么神奇。巨炮可以打七十多千米,氢弹一颗就可以摧毁一座城......到家了,看着兵器大全,我竟忘了脚下的楼梯。一脚踩空,摔了,还好没受伤。结果,被妈妈好一阵数落。

第二天早上,村子里响起了比公鸡叫声更明亮的声音“我要看书!”“我要看书!”......不要奇怪,那就是我。从此,我爱上了看书。

多多看书学习作文

今天,我盼望已久的阅览课终于到了,我很高兴又能去阅览室看书了,我从书中学到了不少东西。

着这本书里令我收获很多,以前我不知道很多节日,如今我只知道了不少的节日呢!而且我也知道了这一天是干什么的,有什么意义在里面,我都知道了,所以这本好看的书令我收货了许多。

今天阅览室我可真是高兴,我从收获了许多,我希望下一次阅览室快点到。

多多看书学习作文

今天中午,爸爸要带我去图书馆看半天书。我特别喜欢看书,每次看书都特别入迷,甚至有人叫我,我都没听见。自从暑假放假以后,我就没来图书馆看书了,有次来了,买了几本书就走了,早就想看了,不过一直没时间,今天终于可以去看了,真是太高兴了。

吃完午饭后,爸爸就把我带到了图书馆。我来到图书前,东看看,西看看,发现也没什么好书可以看,这时我想起了老师让看的《鲁滨逊漂流记》,我找了找,拿出来看见书皮就很酷,真不知道里面会有什么好看的内容呢?便打开专心致志的看起书来,沉浸在书的海洋里面。

也不知道看了多长时间,爸爸突然推了我一下,我问:“怎么了?”爸爸指着手表说:“都2点了,该上学间过得慢了!”我说道:“不会吧?都2点了?”我这才抬起头来。“时间怎么过的怎么快呀?我还没看完书呢!”我说。爸爸说:“下次再来吧!”我只好去上学了。

我真不理解,做不想做的事时特别,做想做的.事,时间“刷”的一下就过了。

多多看书学习作文

今天是星期天,下午上完拉丁舞,妈妈带我到大时代生活广场买吃的。

突然,我告诉妈妈,我想去看书。妈妈说:“你还没有吃饭呢”!我说没关系吃个面包就行了!妈妈又说:“奶奶还在家等着呢!怎么办”?我说:“要不你先回去,吃过饭再来接我”?妈妈有点不放心,但最终还是答应了!

妈妈把我送到书店就走了!我来到书店一看,已经有好多小朋友在看书了!没有位置坐了!我赶忙去找我喜欢看的书《斗罗大陆》,废寝忘食的看着。后来又来了一个小朋友,是我围棋班的同学,我们两个一起边看边讨论着。时间过得真快呀!不知不觉一个多小时就过去啦!

妈妈吃过饭来接我时,看到我还在看书,就问我站的累不累,我说不累,有时间我还有来看书,从书里我能学到好多东西,妈妈答应有时间就带我去,我非常的高兴,趁着暑假我要多看一些有意义的书。

多多看书学习作文

这段时间很多人都在追清宫戏,其实都是离不了那些关于乾隆雍正,关于康熙的故事。其实多多少少的也就那点儿故事,但是经不住很多人反反复复的嚼来嚼去,把那些故事改的其实面目全非了,但是很多人都觉得他们很精彩。

其实我想说很多东西我是不愿意去看的,因为他们不仅浪费时间精力,而容易导致你三观不正,有这个空不如多去图书馆逛两趟,去看看那里的书籍,去学学真正的历史故事。

虽然不见得,所有的正史记载的那些历史都是现实生活当中真正发生过的`历史,但是总比那些电视剧的里胡乱改编的东西要强的多。

我记得很久以前有一个老师曾经说过这样一句话,你如果想要学习的话还是要多看书。

在这里我们并不否认其他的途径也能够同样学到一些东西,但是相比之下,看书能够学到的东西会更多,也更有效,更有深刻的影响。

中考辅导班不要多多益善

“现在孩子一到双休日就全天上辅导班,平时晚上做功课至少要到12点。”前几天,一位读者打电话给记者,说了她今年要参加中考的侄子目前的学习状态。她说,因为报的辅导班太多,孩子与父母都发生了冲突。眼下离今年中考只剩2个月时间,许多家长担心孩子会在即将到来的中考中失利,拼命地给孩子请家教、报课外辅导班,突出地反映了家长们纠结、焦虑的心理。

“辅导班上总比不上强”

章女士的孩子在市区一所优质初中上初三,她告诉记者,孩子进入初中后,历次重要考试,成绩都能保持在150名左右。依照往年学校录取到重点高中人数,今年中考孩子考取重点高中应该问题不大。但她看到,学校和班里比自己孩子成绩还好的学生,都在上校外辅导班,她的心就不能淡定了。上了辅导班,把成绩再提高一点,就可把风险降得更低一些。

自孩子上了初中后,章女士就开始给孩子报名上辅导班,以往是哪个学科薄弱补哪门,到了初三,中考所涉及的学科她几乎都给孩子报了辅导班或请了家教,就连体育学科也不例外。每个周末和假期,家里的轿车就成了接送孩子上辅导班的“专车”,而她自己则成了孩子的专车司机。

补课的任务太多,孩子几乎没有玩耍的时间,连休息时间也不充分,孩子当然对她的安排表示不满。正处在青春叛逆期的孩子常因此与她发生冲突。章女士说,一旦发生冲突,首先是说服,但如果说不服,也只能“威逼”孩子去。

在记者近日的采访中,多位中学家长坦言,他们也知道素质教育好,但目前升学还是一张试卷决胜负,应试没有根本打破。做父母的谁不心疼自己的孩子?但在事关孩子前途上,家长不能由着还不完全懂事的孩子,宁可先当“恶人”,也不愿让孩子以后后悔抱怨。

孩子中考家长也要搏一搏。

记者所住小区里,每天晚上和双休日,都可看到多位接送孩子上辅导班和家教的家长身影。多位今年参加中考学生的家长说,他家夫妻两人上班,其中一个人的工资要全用于交孩子的辅导费。如果工资收入低,夫妻一方的工资甚至可能不够,还得“吃老本”。

这几年课外辅导班和家教费用一直在上涨,一对一的辅导价格就更贵。一位家长对记者说,孩子进入初三这一年,报了多个学科的辅导班,预计进入中考这一年用于辅导班的支出要花两三万元,那些为孩子请一对一或一对几辅导的花费更多,五六万元也不稀奇,甚至更高。

若说花钱多带来的生活压力还能承受,最让一些家长头疼的是,花了这么多钱,孩子的成绩却提高有限。家长洪先生说,孩子上了初中就开始上辅导班,到了初三上的辅导班更多,但却不见孩子的成绩有多少长进。他也认为孩子从小没养成良好的学习习惯,上课效率低,做作业拖拉,影响到上辅导班的效果。他说,孩子上了初中,成绩一直在200名前后徘徊,到了初三辅导班上得更勤了,成绩也只是略有提高,目前升到了150名左右,但在他们学校,想考取名牌高中至少要过入前100名,现在离中考只有2个月了,希望有点渺茫。但尽管如此,这个学期一开学,他投入更大,为孩子的薄弱学科选择了“一对一”辅导。

多位家长对记者说,都快临近中考了,到了这个关键的时刻,多让孩子上辅导班,让孩子上更好的辅导班,也是没有办法的办法。孩子参加中考是一搏,家长这个时候也得搏一搏。

教师的孩子也报辅导班。

采访中记者发现,“中考焦虑症”之下,越是优质学校,报课外辅导班的学生越多。

对此,一些初中学校的校长和老师分析认为,优质学校的家长更重视孩子的教育,在这些学校里,许多班级报课外辅导班的学生占了绝大多数,甚至有的班级人人都报辅导班。即使原来有一些本来不想报的家长,见“势”也只能乖乖“投降”。

采访中记者还了解到,为孩子请家教、报辅导班不仅是一般学生家长,就连教师也不敢置身于外。不少教师子女也同样上辅导班、找家教。从事各行各业的家长,几乎没能哪一类家长能完全超脱。

市区一所优质中学校长说,上辅导班的学生分为两类:一类是培优让成绩更好,另一类是补差让薄弱学科提升。尽管几乎所有家长都知道,孩子的学习兴趣和学习方法要比上辅导班更重要,但事到临头,却都难以做到,上辅导班无疑是家长们看中的提升孩子成绩的捷径。

在辅导班热火难退的现实情况下,他建议家长,在给孩子选择辅导班的时候,尽量选择一些教孩子学习方法的课。在他看来,许多孩子学习成绩差,主要问题出在学习方法不当上。他还提醒家长,上课外辅导班虽然对成绩的提升多少会有一些效果,但对学习的兴趣和学习的自觉性未必有效果,甚至有反作用,因此在给孩子报辅导班子时,不要陷入“多多益善”的误区,要适可而止。

自考看书学习之六部

每学习一门新的课程,总是先通读大纲。这样可以高屋建瓴、统领全局,能准确掌握教材的体系和理解章节之间的相互关系,从而为下一步分配时间和安排学习计划作好铺垫。

2、合理安排时间,全面掌握。

有了第一步对教材的初步了解,教材的整体结构已了然于胸。下一步就要合理安排时间,认真研读教材了。做错的题目一定要及时弄清弄懂,并在教材相应的位置用醒目的标记划出,以便日后复习。在精读和做题的过程中,注意发掘重点内容。一般来说,教材的重点是多层次的,既有全书之重点,也有每个单元之重点,还有每个章节甚至每个问题的重点。同时对于每个基本概念、基本理论甚至每个问题的重点词和句也不能忽视。只要抓住了每个层次的重点并着重学习、深刻理解、准确记忆,就能收到以点带面,全面掌握的最佳效果。

3、遇到困难,迎难而上。

在学习的过程中,势必会遇到一些难以理解的问题,此时不要胆怯,反而要迎难而上,把这些疑难问题集中起来,或向老师、同学请教;或到图书馆查阅相关知识,一举歼灭之。这样带着问题去学习,目的性强,精神易集中,有利于加深理解,更有利于提高记忆效率,从而达到事半功倍的效果。

4、利用图表理清头绪。

当遇到有的教材内容繁多且不成条理时,我会利用图表来理清头绪,从而使知识点条理清晰、一目了然。制作图表时我遵循从左到右、从上到下、由大到小、层层分解、逐步深入的原则,把每一层次的重点,根据其因果关系和逻辑关系等构成知识网络图。知识网络图可大可小、可详可略,完全根据个人复习的情况来灵活掌握。在自学中利用图表,提纲挈领,既有利于化繁为简、重点深入,还有利于瓦解疑难、全面把握,对圆满完成自学任务具有良好的辅助作用。10月我在考试《计量经济学》的时候就用了很多图表,都是书上原有的。

5、营造一种考试氛围模拟训练。

进入复习备考阶段后,在全面学习教材并进行重点复习的同时,我还专门抽出时间进行模拟训练。这样做是为了营造一种考试氛围,上考场时能达到最佳状态。

自考心得:自考学习之“六步看书法”

我四月底参加了自考的阅卷工作,有一些体会o大家说说。

首先,阅卷时一般是一份卷子的时间绝对不超过1分半,一些问答题根本就不怎么看,大家答题时字一定要写清楚,尽量写的有条例,千万不要写成一堆。还有答题时千万不要别出心裁,写一些无聊的话,如果阅卷的人对你的印象不好,那是肯定过不了的。

自考的通过率很低,一个考场25人,一般就过3、4个,所以阅卷的人一般都会加分的,我们那里规定,56分以上都提到60。只要是有可能过60的,我们都疯狂提分,越是答的好的分越高,有时候答案差不多,但是分数相差很大的。

自考中的作弊现象很多,我就见了许多雷同卷,但是由于各种原因,自考办基本上是不管的,我们只有在阅卷时下手狠点。所以作弊的同学请你们注意,就算你没有被逮住,别忘了还有阅卷人这一关,我们可是六亲不认的,发现作弊就往死里整,80分的卷子也能让你59分。

我一共阅卷阅了4天,好几千份卷子,又累又热的,大家到最后都疲惫不堪了,肯定有不少错误,但是请大家相信,我们还是负责的,整个阅卷的流程还是对阅卷质量是有保证的。

这次阅卷对自考生有了大概的印象,感觉大部分自考生是在混日子,别的方面不知道,但是就学术素养来说实在是太差了,大多数人连一些基本的知识都不知道。但是同时有那么极少数人,确实不错,在专业知识方面连我们这些大四的学生都自愧不如,可敬可敬。但是大多数人的素质过低,导致自考含金量下降这是不争的事实,我希望大家注意提高自己的专业水平,而不是考过了就万事ok了,毕竟能力永远是第一位的。

我再说一下阅卷的具体情况,首先阅卷的基本上都是大四的学生或者研究生,老师最后检查,自考办抽查,卷子全是封闭的,绝对看不到你的名字,考号。每份卷子大概是2-3人阅卷,一人复查,老师复查,自考办抽查,还是比较严谨的。但是复查,抽查主要是看加分有没有错,50多提到60分这些,基本上第一次阅卷就决定会不会过了。我阅卷四天,共份卷子,我们两人阅卷,每人复查一半,80分以上的2个,70分以上的不超过80个,及格的300多吧,其他大部分都在45分以下了,主要是客观题答的不好,主观题给的比较松的,雷同卷除外。大约有10%-20%缺考,最多的一个考场有10人缺考,雷同卷出现的比率不算很高,大概4、5个考场就有那么几个,被监考人员记为作弊的人,大概一两个考场有那么一个吧。

看到大家这么踊跃的攻击我,给我面子了,我是旁观者,我怎么说不重要,关键是参加自考的各位怎么做。我对于自考生没有什么看不起看的起的,反正印象里自考是很遥远的事,这次亲密接触了一下,说了几句想说的话,大家不要介意。自考到底怎么样,见仁见智,任何考试都有其弊端和有利的地方,我看到的是弊端,你们看到的是优点,我是乌鸦,你们是喜鹊,互补最重要。

刚开始阅卷的'时候还是基本上按着标准答案来的,但是通过率太低了,前几个考场就几乎没有人过,慢慢的在老师的暗示下,我们都阅卷比较松了,只要客观题答的好,基本上主观题都是高分,如果客观题不好的话,卷面成绩一般是过不的,主观题再加也没有用的,所以尺度不一样,可能有的考生主观题答案一样,但是分数却相差很大,这是很正常的。大家都希望是按标准答案来,但是这是不可能的,我们没有那么大的精力和时间,我相信任何考试阅卷都有灵活性的。通过考试的人可能真实水平不一定能过,但是没过的人绝对是水平不够,我这里说的只是考试的水平。有的人得了56,57,觉得很可惜,实际成绩可能只有50分左右,就不要再抱怨了。

说说我们自己。

刚开始阅卷的时候,大家都很兴奋,别人的命运掌握在自己手里,大家都有一份责任感,都小心翼翼的,生怕出错。但是一天10多个小时待在教室里,干着同样的事,渐渐的大家都不行了,太枯燥了。一个个成了机器,面无表情的做在那里,一天下来累个半死,都想着早点结束。后来阅主观题的时候,我们都只是看看关键字,有了就给分,没有就没有分,越来越快,当然阅卷多了,答案早记下了,一般不会出错的。以前发过,我再补充一下,大家一定要注意看。

撇开答案不说,答卷和阅卷都是一种艺术,里面有许多的技巧,比如说,书法不用很好,但是答题的时候最好不要有墨迹,最好用分段法答题,如1……2……3……总之……,这样分不会低的。

注意不要写错别字,有时候一个错别字就让人感到你太粗心大意,印象分就不好了,损失就大了。每道题不要答的太多,会让阅卷的人感到厌倦的,也说明你没有掌握重点。千万千万不要空题,尤其是第一题,一道题一个字不写不仅会损失一道题的分,其他的题也不会得高分的,阅卷人会觉得你过不了,加分也是白加,阅卷时手就紧了。不要写一些无聊,或者和答卷无关的话。

答题的时候,前2―3道是重点,争取都答对,后面的会加分的。

最后提醒大家一点:答题时不要把答案写成一段,没时间看。

江苏自考论坛

自考看书学习之六部

接着就只看习题集了。把选择题的正确答案和题目中的关键词圈出来,两者联系起来加深记忆。遇到定义多读几遍,理解了基本定义,才能理解其他问题,而理解就是背诵关键中的关键。简答题和论述题看几遍。首先,把答案有几个要点圈出来,记住这个数字很重要,比如在多选题中,你就知道正确答案最多是几个,做简答题的话要编出几个要点。把每个要点划下来之后,找出每句话的关键词,必须是有识别性的。也就是说,一个题目的答案可能有三个要点,而这三句话的句式很可能是相同的,其中有很多话是一样的,圈出区别于其他两点的关键词,作为背诵用。

再次,找重点,明确范围。

再从头开始看习题集,圈出重点的多选题,就是那些概括的很好,可以当简答题用的。找出重点的简答、论述题,用三种颜色或符号:最基本的,关键的,就算考不到,也对你理解这门课很有用的题,可以参考章节的标题;答案一条一条编的有模有样的,批考卷的时候比较好算分数的;到处都能套的费话,比如政治大方向、表决心、这门理论的精髓、学习后的现实指导意义等等。一般第一章就出现了,以后每章都反复。搞定它对填满考卷很有好处。接着,把习题集最后复习题中的选择题闭卷做了,看看准确率,培养做题感觉。

最后,背出重点。

考试前几天开始认真的背书,把选择题答案遮住,看题目反映出答案。考试答题时再慢慢的做扩句的工作,凭着你的全面复习和重点把握,无论出什么题都别慌,要努力把答卷填满。

自学考试答题技巧。

自考每门课程的题型相对固定。常见题型主要有选择题、填空题、名词解释题、简答题、论述题等5类题型。

复习要以教材和考试大纲为主,但是考前冲刺还是要结合自考历年真题进行复习,只有熟悉题型才能掌握答题技巧。

1、客观题。

方法:重在理解、记忆。

选择题、填空题一般被考生称为“小题”。这类题目每道题分值小,但分值总数往往可观。考生想顺利通过考试,在“小题”上面也不能掉链子。选择题注重考查考生记忆、理解、判断等多种能力,评分客观。

(1)选择题。

很多选择题考查的知识点都来自书中,所以同学们在复习的时候一定要抓重点,背知识。

(2)填空题。

填空题要求考生直接给出唯一正确答案,回答都要明确、肯定,不能含糊其辞。填空题更侧重对考生知识记忆的考查,出题方向往往是课程中最基本的知识、概念或原理。

考生作答时要使用教材中标准的术语,切勿使用“大白话”答题,有时即使“大白话”意思正确,也不能得到分数。

所以复习填空题时,要对书中重点的知识有比较准确的记忆,掌握知识点中的核心关键词。

2、主观题。

方法:踩点拿分。

名词解释题、简答题、论述题等主观题往往被称为“大题”。这类题目拿到满分有一定难度,也是考生经常失分的地方。

考生在“大题”上失分有时是因为复习不到位,有时是缺乏对题型特点及作答方法的了解。

相关评卷老师介绍,自考评阅主观题目是采取“踩点给分”的原则,只有答出相应的知识点,并按题目要求给出适当的论述才能获得分数。因而在回答主观题时,考生要采用“踩点拿分”的答题方法。

(1)名词解释题。

名词解释题一般针对学科中的概念、专业名词进行命题,考核考生识记理解能力。考生答题要简明、概括,突出重点。

(2)简答题。

简答题一般围绕基本概念、原理及联系进行命题。

考生答题时既不能像名词解释那么简练,也不要像论述题一样长篇大论。答案要有层次,列出要点,并简要扩展。

(3)论述题。

论述题一般从体现考试大纲重点内容和基本问题的角度来命题,考查考生分析、解决实际问题的能力及综合应用能力。

考生在答题时要仔细审题,列出答案要点,然后对要点逐一展开论述。

由于自考采用“踩点给分”的原则,考生不要把不能说明问题或与答案相矛盾的东西都列上。

相关评卷老师介绍,每次判卷时都会有考生写出看似万能的答案,实际与题干无关,这样的作答自然不会得分。

除主观题外,一些理工科课程还有诸如计算题等“大题”。考生在回答时,同样也要遵循“踩点拿分”的原则,严格书写计算步骤,不要只写结果,以免丢失分数。

自学考试答题技巧固然重要,备考复习知识也要重视,大家在复习教材的基础上,还要通过演练往年试题,熟悉每门课程的考试特点,这样才能更有效地提高成绩。

自考看书学习之六部

拿到教材后,先细看目录,分析各章节之间是什么联系,是总分总,还是总分分。目录如同骨架,先看清看全它,判别它是青蛙,还是恐龙。接着按章节翻看,弄清难易点各在何处,其大致比例如何。容易的,理解就行了;难的,先放一下,下一轮再看。

精看。

粗看过后,大致印象有了,该精看了。从头到尾,一字不漏地看完。关键地方作标记,不懂的地方再放一下(注意:特指无承上启下作用的内容。若是无此内容就看不懂下问的,就必须硬着头皮去看)。精看好比把血肉填到骨架上。针对自考的特点,我一般不看大纲,因为我整本书都看了,把大纲的内容圈在了“缸”里一一考试不就是缸里捞鱼捉虾吗。时间太紧时,我才看大纲挑重点。

笔看。

精看后就要笔看,还是地毯式的轰炸。把该背该记的全部划下来,不理解的努力理解,该计算的赶紧掌握,并适当做点往年试卷。这时候脑子对整本书的脉络应当非常了解了,只是东西记不全罢了,这不着急,有时间背的。这一阶段好比把皮肤覆盖上,基本定下型来,只不过皮肤不怎么光滑。

笔看一两天后便是记看。不必那么细的看了,赶紧记住那些有笔划的。到这一步,90%以上的内容应该基本记住了。记看就是把皮肤化装好并披上衣服一一快要“成仙”了。

挑看。

考试前一两天进行挑看。挑一些非常重要的东西(如何判别,一靠大纲,二靠往年试卷,三靠感觉)牢记,牢记,再牢记。这时看书已经到“越看越薄”的境界了,也就是给衣服系好了纽扣一一恭喜你,你肯定及格了,如果还想考得更好,请看下一步。

利用考试前40分钟时间把整本书再过滤一遍,记不熟的内容再加深印象。这一步就是穿好衣服上“战场”一一准备凯旋,请朋友吃饭吧。

自考背书有什么样的经验技巧。

首先,要快速浏览教材一遍,有个全面的印象。

重点注意前言、目录、每章节的导言,在脑海里架构出一个体系。教材里有很多实例,能够帮助你建立联想记忆,考试答题时能多编些费话。看完一章后,马上看这一章的习题集。选择题有把握的凭印象做,做不出就看书,不要瞎选,因为错误的答案也会在你脑子里形成印象,混淆记忆。简答和论述也粗略地看一遍。

其次,进行全面学习,理解材料。

看书心得体会学习

看书是我学习的重要方式之一,也是我获取知识的途径。通过阅读不同类型的书籍,我既能够开拓眼界,增加见识,又能够提升自己的思考能力和学习能力。在看书过程中,我不仅学到了知识,还让自己得到了一些心灵的滋养。下面,我将结合自身经历,谈谈我对“看书心得体会学习”的理解和体会。

首先,看书让我拥有了广阔的视野和知识。通过阅读各种各样的书籍,我能够了解到不同的事物、不同的观点和不同的文化。小说使我能够虚拟借助书中人物的眼睛,身临其境地感受和体验故事情节,开拓了我的想象力。历史书籍让我了解到人类的发展历程,不断启迪我的思维,让我从中吸取经验教训。科普读物则能够系统地向我介绍各个领域的知识,提供了大量的实证和数据,使我对世界有了更加全面的认识。通过看书,我不断扩展了自己的知识边界,使自己的眼界得到了极大的开阔,也对自己的未来有了更加清晰的规划。

其次,看书提升了我的思考能力和学习能力。在阅读过程中,我经常会被书中的观点和问题所启发,进行思考。这有助于培养我的逻辑思维和批判性思维,增强我分析和解决问题的能力。我会思考作者的意图和观点背后的原因,发现文章中的逻辑漏洞,或者发表自己的不同见解。这种思考过程既是对书中内容的理解,又是对自己思考能力的一种锻炼。同时,看书也需要一定的学习能力。例如阅读学术论文时,需要有严密的思维逻辑,快速抓取关键信息,并将其与相关背景知识相结合,从而对其进行综合分析。通过不断阅读,我逐渐培养了自己的思考和学习能力,使自己在学习中更加得心应手。

再次,看书让我享受到了心灵的滋养。在繁忙的生活中,读书让我能够短暂地远离现实的压力和困扰,沉浸于书中世界。每当我打开一本书,我就会感觉自己进入了一个全新的世界,人物的情感和经历引起了我的共鸣,我仿佛与书中的人物一同经历了一段旅程。这种阅读体验让我在心灵上得到了滋养,能够获得一种平静、放松和愉悦的感觉。我相信,每一本好书都有一种独特的魅力,能够触动每个读者的内心,为其带来正面的影响。

最后,我发现阅读可以成为一种积极的生活方式和习惯。每当我有空闲时间,我都会选择拿起一本书来阅读,而不是选择花费时间在娱乐活动上。通过坚持看书,我培养了自己的读书习惯,养成了持续自我学习的意识。这不仅有助于提高我的知识水平,也有助于提高自己的自律性和专注力。阅读的乐趣和收获让我进一步享受和喜爱这种生活方式,使我远离繁忙的琐事和浅薄的娱乐消遣。通过坚持不懈地阅读,我能够不断成长、不断进步,变得更有内涵和价值。

综上所述,看书对我来说既是学习的重要手段,也是心灵有益的滋养。通过阅读不同类型的书籍,我不断开拓眼界,提升思考能力和学习能力。阅读让我享受到了心灵的滋养,也让我养成了积极的生活习惯。在未来的学习生活中,我将继续坚持读书,保持对知识的渴望,并不断丰富自己的思想和内涵。我相信,通过看书,我能够在人生的道路上越走越远,取得更多的成就。

自学考试学习方法之看书六步法

内容提要:自学考试看书有方法:粗看―精看―笔看―记看―挑看。

买好教材后,先细看目录,分析各章节之间是什么联系,是总分总,还是总分分。目录如同骨架,先看清看全它,判别它是青蛙,还是恐龙。接着按章节翻看,弄清难易点各在何处,其大致比例如何。容易的,理解就行了;难的,先放一下,下一轮再看。粗翻过程约40分钟,应略知这骨架哪儿是长耳朵的,哪儿是长尾巴的。

第2步,精看。

粗看过后,大致印象有了,该精看了。从头到尾,一字不漏地看完。关键地方作标记,不懂的地方再放一下(注意:特指无承上启下作用的内容。若是无此内容就看不懂下问的,就必须硬着头皮去看)。精看好比把血肉填到骨架上。针对自考的特点,我一般不看大纲,因为我整本书都看了,把大纲的内容圈在了“缸”里――考试不就是缸里捞鱼捉虾吗。时间太紧时,我才看大纲挑重点。

第3步,笔看。

精看后就要笔看,还是地毯式的轰炸。把该背该记的全部划下来,不理解的努力理解,该计算的赶紧掌握,并适当做点往年试卷。这时候脑子对整本书的脉络应当非常了解了,只是东西记不全罢了,这不着急,有时间背的。这一阶段好比把皮肤覆盖上,基本定下型来,只不过皮肤不怎么光滑。

第4步,记看。

笔看一两天后便是记看。不必那么细的看了,赶紧记住那些有笔划的.。到这一步,90%以上的内容应该基本记住了。记看就是把皮肤化装好并披上衣服――快要“成仙”了。

第5步,挑看。

考试前一两天进行挑看。挑一些非常重要的东西(如何判别,一靠大纲,二靠往年试卷,三靠感觉)牢记,牢记,再牢记。这时看书已经到“越看越薄”的境界了,也就是给衣服系好了纽扣――恭喜你,你肯定及格了,如果还想考得更好,请看下一步。第6步,乱看。

利用考试前40分钟时间把整本书再过滤一遍,记不熟的内容再加深印象。这一步就是穿好衣服上“战场”――准备凯旋,请朋友吃饭吧。

方法有了,还缺什么呢?手要常翻,眼要常看,脑要常想,心要常记――不可不要哦。

再有补充一点的就是说,我个人认为多做些模拟试题还是有帮助的,虽然考试的试题我们不一定押得住,但是多做些题,就算考试的时候你没做过这到题,但凭你平时的积累,也一定会写出内容的。

最后就是答题的时候,字迹一定要工整,主观题要有逻辑,卷面要整洁。其时很多阅卷老师很多都不看你答的是什么内容,因为要判的卷纸实在太多了。这个时候,卷面的分数和判卷老师对你的印象分就很重要了。

旺旺英语

学习看书心得体会

近年来,随着互联网的高速发展,人们获取信息的途径变得更加多样化。然而,书籍作为人类传统的知识载体,依然不可替代。阅读是人类文明进步的重要手段之一,也是获取知识的重要途径。在长期的学习过程中,我积累了许多看书的心得体会。以下将从阅读的价值、阅读的技巧、阅读的艺术、阅读的乐趣以及我的阅读计划五个方面来谈一谈我的学习看书心得。

首先,阅读是一种深度思考的过程,它能够使我们拓宽视野,提升思维能力。乍一看某一篇文章或书籍,可能只能得到个别的信息和解读,但当我们花时间专注于阅读,进行深度思考时,我们会发现其中蕴含着更多的思想和智慧。比如,我曾读过一本讲述历史故事的书,虽然历史事件已经过去了很久,但通过阅读,我能更深入地理解这些历史事件的背后逻辑和人们的生活方式,这为我拓宽了思维,提高了分析问题的能力。

其次,阅读并非一味地接受信息,而是需要我们具备一定的阅读技巧。首先,我们要学会筛选信息,找到对我们有价值的内容。在信息爆炸的时代,我们面临着大量的信息,如果没有良好的筛选能力,我们会被各种琐碎和无用的信息淹没。其次,我们要学会阅读的笔记和总结。书籍中的知识可以是无穷无尽的,而我们的时间是有限的,因此及时记录和总结是至关重要的。通过记录和总结,我们能更深入地理解书中的知识,也能够进行更高层次的思考。

第三,阅读是一门艺术。通过阅读,我们不仅可以获取知识和信息,还能够感受到文字背后的艺术。文字可以让我们跨越时空,进入作者的世界,感受到他们的思想和情感。读经典的文学作品,我常常会被其中精妙的描写和深邃的思想所打动,仿佛身临其境。在阅读中,我能够欣赏到文字的美感和艺术价值,这给了我很多启示,也培养了我的审美能力。

第四,阅读是一种乐趣。阅读不仅仅是获取知识的工具,更是一种享受。当我沉浸在一本好书中时,可以忘记时间的流逝,忘记周围的烦恼。有时,我会分享我读过的好书和感受给朋友们,我们会从中获得共鸣和快乐。阅读让我感受到无穷的喜悦,同时也培养了我的情感世界。

最后,我有一个坚持每天阅读的计划。我每天会安排一定的时间用来阅读。这样的习惯对我来说是非常重要的,它不仅能让我获得更多的知识,还能提高我的阅读效率。坚持阅读的习惯可以让我们在有限的时间里获取更多的信息,提升自己的学习能力。

综上所述,学习看书是一项非常重要的任务。通过阅读,我们能够深入思考、提升阅读技巧、欣赏艺术、享受乐趣,并最终形成良好的阅读习惯。在日常生活中我会继续保持读书的习惯,并不断提高自己的阅读能力,以更好地面对未来的学习和工作挑战。希望我的经验和体会可以对他人有所帮助,共同进步。

学习看书心得体会

看书是一种常见的学习方式,它能够开拓我们的视野、提高我们的知识水平。然而,在学习看书的过程中,我有幸获得了一些宝贵的心得体会。在接下来的文章中,我将分享我在学习看书中的心得,希望能给读者一些启发和帮助。

第二段:选择合适的书籍。

学习看书首先要选择合适的书籍。对于大部分人来说,时间是有限的,因此我们必须明智地选择。在选择书籍时,我们可以根据自己的兴趣爱好、专业领域或者学习目标来进行选择。有针对性地选择书籍,可以确保我们在学习中的效果更好。此外,我们还可以参考他人的推荐和评论,在选择过程中做出更为明智的决策。

第三段:善于记录与总结。

学习看书时,我们不仅仅是简单地将内容吸收在脑海中。为了更好地理解和记忆书中的知识,我发现记录和总结是非常重要的。当我们遇到重要的观点或新的知识时,我们可以用自己的话语进行记录。这样做的好处是可以帮助我们更深刻地理解和记忆知识。另外,在阅读完整本书籍后,我们可以进行一个综合的总结,以强化对书中内容的理解和记忆。

第四段:阅读与思考相结合。

阅读与思考是相辅相成的。我发现,单纯地阅读书籍并不能让我获得很多收获。与此相反,通过思考书中内容,与自己的经验和知识进行联系,我才能够获得更多的启示和体会。我会选择一些特别引起兴趣的观点或思想,并将其与自己的现实情境进行对比和分析。这种思考的过程能够帮助我更好地理解和应用书中的知识。

第五段:分享与实践。

学习看书是一个个人的过程,但不意味着我们不能与他人分享。与他人分享书籍中的观点和心得,可以促进大家之间的相互学习和进步。此外,通过将书中的知识运用到实际生活中,我们可以更好地巩固和应用所学的知识。例如,如果我在图书中读到了一些关于人际沟通的技巧,我可以将其应用到自己的工作或社交中,以观察和实践。这样做不仅能够提高实际应用能力,还能够加深对书中知识的理解和记忆。

结尾段:总结。

通过学习看书,我收获了很多,也领悟到了一些重要的道理。选择合适的书籍、善于记录与总结、阅读与思考相结合、分享与实践,这些都是学习看书的重要要素。希望通过对这些要素的把握,能够让我们在学习看书中获得更多的成长和收获。在之后的学习和工作中,我将继续坚持学习看书这一学习方式,并不断总结和提高自己的学习方法,以更好地实现个人的发展目标。

看书心得体会学习

近年来,随着科技的快速发展,人们获取知识的方式也在不断升级。然而,纸质书籍作为一种传统的学习方式,仍然具有无可替代的价值。阅读一本好书,不仅可以开阔视野,提升学识,更可以打开心灵之窗,获得更多的感悟和体会。本文将从宽阔视野、提升学识、心灵慰藉、人际交流以及实用性几个方面,谈谈看书的心得体会。

首先,看书可以让人的视野更加宽阔。随着科技的发展,人们可以通过互联网了解到世界各地的信息和知识,但这些片段的信息却不能替代一本书所带来的全面了解。一本书可能是一个人多年深入研究的成果,其中蕴藏着丰富的内涵和深刻的思考。通过阅读,我们可以跟随作者的思路,深入了解各个领域的专业知识,以及人类社会的发展历程。这样的阅读经历,将使我们对世界的认知更加全面和深入,拓宽了我们的视野。

其次,看书可以帮助提升学识。在大量的书籍中,有很多蕴含着经验和智慧的佳作。无论是哲学、历史、文学还是科学,每本书都是一个学识的宝库。通过阅读这些书籍,我们可以学到前人的经验和智慧,借鉴他们的成功和失败,提升自己的知识水平和学识修养。比如,读一本历史书可以帮助我们了解古代社会的变革和发展,认识到历史的持续性和重要性,更好地理解当下社会的问题和挑战。通过阅读,我们可以不断充实自己的知识库,增加自己的学识。

第三,看书可以给我们带来心灵的慰藉。生活中,我们常常会面临困惑和挫折,面对这些问题,我们需要寻找心灵的依靠。阅读一本好书,可以让我们从日常的纷繁琐事中抽身,进入作者的世界,与作者进行心灵的对话。通过和作者的思想碰撞,我们可以得到心灵的安慰和慰藉。有时,读一段经典的诗词,可以使我们感到人生的美好;有时,读一本哲学的著作,可以帮助我们解开困惑的心结;有时,读一本小说,可以让我们在其中找到共鸣和安慰。看书,不仅是一种知识的获取,更是一种心灵的愉悦。

第四,看书可以促进人际交流。当我们读完一本好书后,往往会有一种分享的愿望。我们希望把自己阅读的经验和感悟与他人分享,交流心得。通过这样的人际交流,我们可以帮助他人了解到一本好书所带来的收获和启迪,同时也会从他人的分享中获得更多的思考和启示。通过交流和分享,我们可以共同进步,提高自己的阅读理解和表达能力。读书的经历,不仅丰富了我们的思想,也拓宽了我们的人脉。

最后,看书的实用性是不可忽视的。在工作和学习中,经验和知识往往能够帮助我们更好地应对问题和挑战。而看书则是获取这些知识和经验的重要途径之一。无论是为了完成某项工作任务,还是为了提高个人能力,读书都能够提供我们所需的知识和技巧。通过阅读,我们可以获得更多的实用性的知识,并将其运用到实际中去,取得更好的成效。

总而言之,阅读对于我们的学习和成长起到了不可替代的作用。通过阅读一本好书,我们不仅可以拓宽视野、提升学识,还能够获得心灵的安慰和慰藉,促进人际交流,以及提高实际应用能力。因此,我们应当抓住机会,多读好书,从中汲取养分,不断丰富自己的内在世界。

看书心得体会学习

近年来,随着科技的快速发展,人们的娱乐方式也逐渐多样化。然而,在这个信息爆炸的时代,看书依然是一种被广泛接受的学习方式。阅读是一种拓展视野、丰富知识的重要途径,通过看书,人们不仅可以提升自己的认知能力,还可以培养自己的审美情趣、提高自身素质。在我看书的过程中,我深深地体会到了看书的种种好处,并在学习中获得了许多收获。

首先,看书可以扩大我们的知识面。书籍是人类智慧的结晶,通过阅读,我们可以了解到各个领域的知识。正如一句古谚所说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”当我们打开一本书,就像拨开了云雾,进入了一个全新的世界,每一页都是一片未知的领域等着我们去探索。我们可以跟随历史的车轮了解过去的故事,感受古人的智慧;我们可以读一些科普读物,了解自然科学的奥妙;我们还可以品读文学名著,感受作家的情感与文艺表达。通过不断地阅读,我们可以拓宽自己的知识面,获取更多的信息,提高自己的综合素质。

其次,看书可以培养我们的思维能力。阅读不仅仅是单纯地接受知识,更是思维的过程。在看书的过程中,我们需要理解作者的意图、分析故事的情节、推理人物的行为,这都需要我们进行思考。此外,书籍中的问题、疑题也是激发我们思维的良好契机。我们可以思考作者为何要编写这样的书籍,人物为何会做出这样的选择,背后是否有更深层次的含义。这样的思考过程可以锻炼我们的逻辑思维和批判性思维,提升我们的思维能力。

再次,看书可以激发我们的创造力。书籍中的故事、人物和情节都是作者的创造之作,而我们作为读书的者,也可以通过阅读来激发我们自己的创造力。当我们读到一个精彩的情节时,我们可以设想自己身处其中,与主人公一起经历那些激动人心的事情;当我们接触到一个令人印象深刻的人物时,我们可以思考这个人物的性格特点、人物命运的发展。通过与书中的故事和人物进行融合,我们的思维可以得到更多的发散,更容易产生创造性的想法。

最后,看书可以提升我们的写作能力。阅读是写作的源泉,只有通过阅读,我们才能积累足够丰富的素材和灵感,才能够写出富有内涵和魅力的作文。通过阅读,我们可以学习到各种各样的写作技巧,如描写细节、运用比喻、烘托氛围等等。我们可以看到作家是如何运用这些技巧来表达自己的情感和思想的,从而借鉴、学习,提升自己的写作能力。通过多读书,读好书,我们的词汇量也会逐渐丰富,表达能力也会逐步提高。

总之,看书是一种既有益身心,又能够提高自身素质的学习方式。通过看书,我们可以扩大知识面,培养思维能力,激发创造力,提升写作能力。因此,我们应该积极地培养阅读的习惯,多读好书,使自己受益终身。正如一位名人所说:“书籍是人类思想的宝库,阅读是人类进步的阶梯。”只有通过不断地阅读,我们才能不断地成长,不断地进步。让我们拿起一本书,开启一段别样的学习之旅吧!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐